生物第二次月考试卷
下学期高二生物第二次月考试卷
杂繁市保价阳光实验学校内二中高2021级度下学期高二生物第二次月考试卷一选择题1．我国参加人类基因组研究方案，负责测3号染色体上的3000万个碱基对的序列。
组织认为这个区域是有中国特色的一个保存区。
以下表达不正确的选项是A．染色体是遗传物质的主要载体 B．DNA上的片段称为基因C．基因的碱基对排列顺序代表遗传信息 D．此项研究对发现致病基因具有重要的意义2．在小麦的根尖细胞内基因分布在A．染色体、核糖体 B．染色体、叶绿体C．染色体、线粒体 D．染色体、线粒体、叶绿体3. 以下各项生理过程中，遵循“碱基互补配对原那么〞的有①DNA复制②RNA复制③转录④翻译⑤逆转录A．①②③④⑤ B．①②③④ C．①②③⑤ D．①③④⑤4．DNA分子在复制完成后，合成的那条子链的脱氧核苷酸的序列与A．模板母链相同 B．非模板母链相同C．两条模板母链相同 D．两条模板母链都不相同5．遗传信息和遗传密码子分别位于A．DNA和mRNA上 B．DNA和tRNA上..C．mRNA和tRNA上 D．染色体和基因上6．艾滋病毒属RNA病毒，具有逆转录酶，如果断某一性状的一段RNA含碱基A19％ C26％、G32％，那么通过逆转录过程形成的双链DNA含碱基A A．19％ B．21％ C．23％ D．42％7．对于以下式子，正确的说法有①表示DNA复制过程②表示DNA转录过程③图中共有5种碱基④图中共有8种核苷酸⑤图中共有5种核苷酸⑥图中的A均代表同一种核苷酸A．①②③ B．④⑤⑥ C．②③④ D．①③⑤8．喜马拉雅兔是白身黑爪，如果在兔背上剥去一片白毛，在该处放一块冰，就会长出黑毛，这个事例可以说明A．基因对性状的表达起决作用 B．基因对环境的反作用C．环境对基因的表达有影响 D．基因的传递受环境的影响9．基因别离主要发生在A减数分裂过程中 B有丝分裂过程中C受精卵形成过程中 D以上三个过程中10.以下各项中,一具有Y染色体的细胞是A.人的卵细胞B.人的次级卵母细胞C.人的精子D.人的精原细胞11．以下杂交组合属于测交的是A． FfGg×FfGg B． FfGG×FfGg C．FFGg×FfGg D．ffgg×FfGg 12．以下各组中不属于相对性状的是A．水稻早熟和晚熟 B．豌豆的紫花和红花C．羊的长毛和细毛 D．小麦的抗病和易感染疾病13．关于杂合子的表达不正确的选项是A．自交后代仍是杂合体 B．自交后代有性状别离C．至少有一对位基因 D．能产生多种类型的配子14．在生物性状遗传中，能稳遗传的个体是A．具有位基因的个体B．具有显性性状的个体C．具有隐性性状的个体D．自花传粉的个体15．某动物体的基因型为HhEe，符合基因自由组合规律。
九年级生物第二次月考试卷
．植物细胞中可以将太阳能转换为化学能的结构是 （ 细胞质 B. 线粒体 C. 叶绿体 D. 细胞核D ．水中含丰富的二氧化碳和鱼的粪便而长出大量绿色微小的藻类植物 二、非选择题（15分）1、下图中，A —E 示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题：（1）人的生命开始于一个被称为_____________的细胞。
它在母体子宫里发育成胎儿，胎儿通过______________从母亲那里获得营养。
（2）A 细胞通过_______________形成B ，B 通过____________________ 形成C 。
（3）在图中结构层次当中，人体具有而植物没有的是[ ]_______________。
（4）系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合。
图中所示的系统具有的生理功能是__________和__________，该系统中位于消化道外的消化腺有______________、________________和_________________。
2. 请根据“小羊多莉的身世”图，回答下列问题：发育成小羊多莉的卵细胞的细胞核来自于_____.细胞的其他部分来自于______ ，卵细胞在______的子宫中发育。
生出来的小羊多莉几乎跟______一模一样。
3、右图中图甲和图乙分别代表葫芦藓和蕨的植株，据图回答。
（1）图甲中 （填字母）只起固定作用，图乙中 （填字母）起固定作用外，还吸收水分和无机盐。
（2）图甲中能吸收水分和无机盐的结构是 ，（填字母）能进行光合作用的主要结构是 。
（填字母）（3）图乙中A 、B 、C 中都有 组织，能运输 、 和 。
而图甲中的A′、B′、C′中无此结构。
（4）由此可见， 图中的植株长得比较高大。
4、艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的，那么HIV 是这种病原体它的结构是由_______外壳和内部的 组成。
这种微小的生物只能营____生活。
高三第二次月考生物测试题
高三第二次月考生物测试题出题者赵晓云2004、11、6第一卷（共35题每题2分）1．下列说法不正确的是A．绿色食品是指绿色的蔬菜、瓜果等自然食品B．植物的组织培养也可称克隆C．根瘤菌的同化作用方式是异养型D．硝化细菌的异化作用方式是需氧型2．农田土壤的表层，自生固氮菌的含量比较多，将用表层土制成的稀泥浆，接种到特制的培养基上培养，可将自生固氮菌与其它细菌分开，对培养的要求是（）①加抗生素②不加抗生素③加氮素④不加氮素⑤加葡萄糖⑥不加葡萄糖⑦37℃恒温箱培养⑧28 ℃--30℃温度下培养A．①③⑤⑦ B．②④⑥⑧C．②④⑤⑧D．①④⑥⑦3．人们常采用注射垂体制备物的方法，促使鱼类排卵，这是由于垂体内含有A．促性腺激素B．促甲状腺激素 C．生长素D．性激素4．“绿色的叶片”的最准确解释是：（）A．叶绿体是绿色的B．叶绿体的基质是绿色的C．叶绿体的类囊体是绿色的 D．叶肉细胞是绿色的5．豌豆种子萌发时的吸水过程分为I、Ⅱ、Ⅲ三个阶段，其吸水量随时间的变化关系如图所示。
科学家研究发现，在第Ⅱ阶段种子中O2的吸收量大大低于CO2的释放量，而在第Ⅲ阶段O2的吸收量就显著增加。
下列关于豌豆种子萌发初期生理变化的错误．．叙述是（）A．第I阶段吸水与蛋白质、淀粉等物质有关B．第Ⅱ阶段呼吸作用强度最弱C．第Ⅱ阶段吸水缓慢或基本停止D．与第I阶段相比，第Ⅱ阶段种子的干重有所下降6．某实验设计：用猪的膀胱膜将一漏斗封住，再在漏斗里装上清水，然后把漏斗浸入盛有10%的NaCl溶液的烧杯中，并使漏斗管里的液面与烧杯中的液面一样高。
但该同学始终没有观察到渗透现象，怎样改进该实验，方能达到实验目的：（）A．把猪的膀胱膜换成其它半透膜B．把NaCl溶液的浓度增至30%C．把NaCl溶液改装在漏斗里，清水改装在烧杯里D．把10%的NaCl溶液换成10%的蔗糖溶液7．光合作用和呼吸作用都能生成的物质是：①H2O ②[H] ③CO2④O2⑤A TP ⑥C6H12O6A．①③⑤B．②④⑥C．`②⑤D．③④⑥8. 甘薯种植多年后易积累病毒而导致品种退化。
高二生物第二次月考试卷 (2)
得夺市安庆阳光实验学校临沭一中高二生物第二次月考试卷2007-3I 卷一、选择题（每题只有一个答案最符合题意，每小题2分，共60分）1、平板划线操作时划出了五个区域，适宜培养后，观察结果是A从第一区域到第五区域菌落数逐渐增加 B从第一区域到第五区域菌落数逐渐较少C五个区域内的菌落数差不多 D中间区域较多，两端区域较少2在果酒、果醋、腐乳、泡菜的制作中，用到的微生物分别是A酵母菌、酵母菌、毛霉、乳酸菌 B酵母菌、醋酸菌、毛霉、乳酸菌C毛霉、醋酸菌、乳酸菌、酵母菌 D酵母菌、乳酸菌、毛霉、醋酸菌3．在利用葡萄糖自然发酵产生果酒的过程中，未经杀菌，但其他杂菌不能生长的原因是A经冲洗后的葡萄糖上只有野生型酵母菌而无其他杂菌B其他杂菌不能利用葡萄汁中的糖作为碳源C在缺氧和酸性的发酵液中，酵母菌能大量繁殖，其他杂菌不适应环境而被抑制D酵母菌发酵产生大量酒精，杀死了其他杂菌4．用带盖瓶子制作果酒时，每隔一段时间要对瓶盖进行一次操作，下列关于操作及作用正确的组合是A拧松放入空气 B打开进入空气C拧松放出二氧化碳 D打开放出二氧化碳5．将接种有醋酸菌的葡萄汁100ml4份和接种有酵母菌的葡萄汁100ml4份分别装在100ml、200ml、300ml、400ml的烧瓶中，将口密封，置于适宜温度下培养，24小时后产生的醋酸和酒精最多的分别是A100m 100ml B400ml 400mlC 100ml 400mlD 400ml 100ml6．下列产醋最多的措施是A将果酒中加入食醋，并通气 B将果酒中加入变酸的酒表面的菌膜，并通气C将果酒暴露在空气中 D将果酒加入冲洗葡萄的水，并通气7．在制作腐乳时，如果没有加盐，结果会怎样A豆腐腐败 B腐乳口味不好 C不宜酥烂 D发酵时间延长8．下列生物中与毛霉结构最相似的是A细菌 B蓝藻 C青霉 D放线菌9．制作腐乳时卤汤中酒的含量若控制在20%，则A豆腐会腐败 B使豆腐块变硬 C腐乳成熟的时间会延长 D析出豆腐中的水分10、下列有关卤汤的描述，错误的是A卤汤是决定腐乳类型的关键因素B卤汤是由酒和各种香辛料配制而成的，酒的含量应控制在12%左右C卤汤可以调制腐乳的风味，并有加强腐乳营养的作用D卤汤也有防腐杀菌的作用11、下列是有关腐乳制作的几个问题，其中正确的是①腐乳的制作主要是利用了微生物发酵的原理，起主要作用的微生物是青霉、曲霉和毛霉②含水量为70%左右的豆腐适于做腐乳，含水量过高的豆腐制作腐乳，不宜成形，且不利于毛霉的生长③豆腐上生长的白毛是毛霉的白色菌丝，严格说是直立菌丝，豆腐中还有匍匐菌丝④决定腐乳特殊风味的是卤汤⑤腐乳的营养丰富，是因为大分子物质经过发酵作用分解成小而且易于消化的物质⑥卤汤中含酒量应该控制在21%左右，酒精含量过高，腐乳成熟的时间会延长；含量过低，不足以抑制微生物的生长A①②③④ B②③④⑤ C③④⑤⑥ D①④⑤⑥12、下列关于乳酸菌的叙述，不正确的是A 乳酸菌的种类很多，常见的有乳酸链球菌和乳酸杆菌B在自然界中分布广泛，空气、土壤、植物体表、人和动物的肠道都有C一个泡菜坛里的所有乳酸菌构成一个种群D乳酸菌是厌氧性微生物13、制作泡菜所利用的乳酸菌最初来自于A所选蔬菜自身原有的 B人工加入到泡菜水中的C腌制过程中自生的 D水中的乳酸菌14、下列是测定亚硝酸盐含量的试剂，其中在配制时需要加入盐酸的是①对氨基苯磺酸溶液②N—1—奈基乙二胺盐酸盐溶液③提取剂A①②③ B①② C①③ D②③15、制备样品处理液的正确操作过程是A先加入氢氧化铝，再加入氢氧化钠，然后过滤B先加入氢氧化钠，再加入氢氧化铝，然后过滤C先加入氢氧化钠，过滤后在加入氢氧化铝D先加入氢氧化铝，过滤后再加入氢氧化钠16、牛肉膏蛋白胨培养基中加入琼脂这一理想的凝固剂，下列关于琼脂的说法不正确的是A不被所培养的微生物分解利用，对所培养的微生物无毒害作用B在微生物生长温度范围内保持固体状态C琼脂凝固点低，利于微生物的生长D琼脂在灭菌过程中不会被破坏，透明度好，凝固力强17、无菌技术包括以下几个方面的叙述，其中错误的是A对培养操作的空间、操作者的衣着和手进行灭菌B对培养器皿、接种用具和培养基等进行灭菌C为避免周围环境中微生物的污染，实验操作应在酒精灯火焰附近进行D实验操作时应避免已经灭菌处理的材料用具与周围物品相接触18、采用干热灭菌、灼烧灭菌、高压蒸汽灭菌、紫外线照射等几种方法，可分别杀灭哪些部位的杂菌A接种环、吸管、培养基、接种室 B吸管、接种环、培养基、接种箱C培养基、接种环、吸管、接种箱 D培养皿、吸管、培养基、双手19、有关平板划线操作的叙述，不正确的是A第一步灼烧接种环是为了避免接种环上可能存在的微生物污染培养基B每次划线前，灼烧接种环是为了杀死上次划线结束后，接种环上残留的菌种C在第二区域内划线时，接种环上的菌种直接来自菌液D划线结束后，灼烧接种环，能及时杀死接种环上的菌种，避免细菌污染环境和感染操作者20、为了保存菌种的纯净需要进行菌种的保藏，下列有关叙述不正确的是A、对于频繁使用的菌种，可以采用临时保藏的方法B临时保藏的菌种一般是接种到试管的斜面培养基上C临时保藏菌种容易被污染或发生变异D对于需要长期保存的菌种，可以采用低温—4℃保藏的方法21、在101、102、103倍稀释液中的平均菌落数为2760、295和46，则菌落总数（个/ml）为A2.76×104 B2.95×104 C4.6×104 D3.775×10422、通过选择培养基可以从混杂的微生物群体中分离出所需要的微生物。
高三第二次月考理综生物试卷(附答案)
高三第二次月考理综生物试卷1．下列有关生物生殖和发育的叙述中，正确的是A ．植物个体发育包括种子萌发成幼苗、植株的营养生长和生殖生长阶段B ．对未受粉的油菜的花蕾喷洒一定浓度的生长素就能提高产量C ．脊椎动物的胚胎发育过程都有羊膜和羊水，提高了子代的成活率D ．动物卵细胞形成过程中，细胞质不均等分裂可保证受精卵发育初期足够的营养供应2．如下图是某遗传病的系谱图。
6号和7号为同卵双生，8号和9号为异卵双生，如果6号 和9个体结婚，则他们生出正常男孩的概率是A ．125B．65 C ．43 D ．83 3．下图是地球上氮循环以及氮在生物体内的转化过程示意图，下列说法错误的是：A ．①过程的主要途径是生物固氮B ．完成②过程的生物可促进氮循环，但不利于土壤保持肥力C ．完成③过程的生物的新陈代谢类型与根瘤菌相同D ．完成⑦⑧过程的生物在生态系统的成分中属于分解者4．下列关于细胞结构的说法中，正确的是A．细胞膜中载体种类和数量是其功能特性的基础B．细胞中具有双层膜结构的细胞器是叶绿体、线粒体和核膜C．细胞的细胞壁都可以被纤维素酶和果胶酶分解D．细菌等原核细胞与真核细胞的主要区别是有无细胞壁5．一个人的手掌触到裸露的电线（110 V）会立即反射性地握紧电线，被解救后分再次看到裸露的电线，会立即反射性缩回，这两种反射的正确的叙述是A．两种反射中枢都在脊髓B．两种反射中枢都在大脑C．前一种反射中枢在脊髓，后一种反射中枢在大脑D．前一种反射中枢在大脑，后一种反射中枢在脊髓30．（21分）根据下图所示装置（其中NaHCO3溶液为植物提供CO2），利用学过的知识，简要回答下列问题：（1）若将这个装置用来探究CO2是光合作用的原料，则还应该再增加一个装置，做法是。
（2）a．若将这个装置用来探究元素X是否为植物的必需矿质元素，则还应该再增加一个装置，做法是：。
b．为确保实验获得成功，则还应该适时地向水槽的培养液中通入空气，目的是。
江西省宜春市上高二中高二下学期第二次月考试题生物
2024届高二年级下学期第二次月考生物试卷出题人：晏家伟一、单选题(共20小题，每小题2分，共40分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项正确) 1．单向性集团内捕食作用是指不同天敌共享同一猎物，而一种天敌捕食共同猎物的同时还捕食另一种天敌，被称为集团内捕食者，另一种天敌被称为集团内猎物。
某生态系统中瓢虫与寄生蜂、蚜虫三者之间存在单向性集团内捕食作用，其中寄生蜂既是猎物又是捕食者，蚜虫吸取植物汁液为生。
下列说法错误的是（）A．瓢虫通过寄生蜂获得的能量要比蚜虫多B．瓢虫与寄生蜂之间存在种间竞争和捕食关系C．题中所述食物网中，瓢虫占据第三、四营养级D．瓢虫属于集团内捕食者，寄生蜂属于集团内猎物2．下列图1为某草原生态系统的部分碳循环示意图，甲～丁为生态系统的组成成分；图2为该生态系统的部分能量流动示意图（不考虑未利用的能量）。
下列叙述中正确的是（）A．图1中碳元素进入无机环境的途径是②③④，进入生物群落的途径是①⑤B．图2中B表示兔的同化量，C表示兔流向分解者的能量C．在该生态系统中，狼和兔种群数量保持相对稳定的调节机制属于负反馈调节机制D．过度放牧会导致该生态系统在逐渐向荒漠生态系统演替，此过程中，生产者固定的CO2量与生物群落排出的CO2量相等3．下列关于生态系统相关的说法，正确的有几项（）①食物网中某生物的位置不能被其他生物取代②当天气干旱时，草原生态系统中的动植物种类和数量一般不会有太大变化，这一事例属于恢复力稳定性③组成生物体的C、H、O、N、P、S 等元素，不断在无机环境和生物群落之间进行循环的过程，叫生态系统的物质循环④任何生态系统都需要不断得到来自系统外的能量补充，以便维持生态系统的正常功能⑤植物生长素对植物生长的调节属于生态系统的信息传递中的化学信息⑥信息传递对于个体、种群、群落、生态系统的稳定都有重要作用A．一项B．两项C．三项D．四项4．某同学画出3幅表示生态系统部分碳循环示意图，下列分析错误的是（）A．3幅图中生产者都是AB．图1中C能促进生态系统的物质循环和能量流动C．图2中A、B、D、E构成群落，碳在其中流动的形式是有机物D．若使图1、图2、图3完整表示碳循环，需补充化石燃料燃烧产生CO25．南宋诗人辛弃疾在《西江月》中写到，“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，描绘了稻田群落的繁荣景象。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
郸城一高东校区高二生物第二次月考试卷
一.选择题
1.下列因素中哪一项对群落演替的影响是最大的（）
A.群落中植物繁殖体的迁移
B.气候的变化
C.人类活动
D.大规模的地壳运动
2.弃耕的农田上进行的演替属于（）
A.初生演替
B.先是初生演替后为次生演替
C.次生演替
D.先是次生演替后为初生演替
3.下列有关生态系统能量流动的叙述中，不正确的是（）。
A、能量流动是单向的，不可逆转的
B、食物链越短，可供最高营养级消费的能量越多
C、初级消费者越多，次级消费者获得的能量越少
D、营养级越多，散失的能量越多
4．在碳循环中，CO2通过哪些生理过程进入生物群落( )
①光合作用②细胞呼吸③分解作用④燃烧作用⑤化能合成作用
⑥蒸腾作用
A．①③④ B．②③④ C．①⑤D．①⑤⑥
5．有关物质循环的叙述，正确的是( )
A．只有通过植物的光合作用才能进入生物群落
B．只能通过微生物的分解作用才能返回无机环境
C．物质循环与能量流动先后进行
D．无机环境的物质可以被生物群落反复利用
6．如图为生态系统中碳循环的部分示意图，下列说法不正确的是( ) A．物质循环伴随着能量的流动
B．能完成该循环的生物一定含有叶绿体和线粒体
C．AB所示的物质循环具有全球性
D．进行A过程的生物是自养型生物
7．下列关于生态系统中的能量流动和物质循环的叙述不
正确的是( )
A．能量流动和物质循环是独立进行的两个过程
B．能量流动和物质循环是相互依存的两个过程
C．物质循环的进行需要能量的推动 D．能量流动的载体是各种有机物8．某种甲虫以土壤中的落叶为主要食物，假如没有这些甲虫，落叶层将严重堆积，最终导致落叶林生长不良。
以下分析正确的是( )
A．这种甲虫与落叶树之间为捕食关系
B．这种甲虫属于次级消费者
C．这种甲虫对落叶林的物质循环有促进作用
D．这种甲虫在能量金字塔中位于底部
9．利用泥浆生物反应器处理污染土壤，原理是将污染土壤用水调成泥浆状，同时加入部分营养物质和菌种等，在有氧条件下剧烈搅拌，使污染物快速分解。
由此推知，该反应器( )
A．能够实现物质循环 B．主要处理有机污染
C．可看作一个小型生态系统 D．存在能量输入、传递、转化和散失10．生产者是生态系统重要组成部分，下列关于生产者的叙述，不．正确的是( )
A．都位于能量金字塔的同一营养级 B．一定能固定二氧化碳
C．都是生态系统中能量转换的载体 D．一定是植物
11．下列有关生态系统能量流动的叙述中，正确的是( )
A．一种蜣螂专以大象粪为食，则该种蜣螂能获取大象所同化能量的10% B．当狼捕食兔子并同化为自身的有机物时，能量就从第一营养级流入第二营养级
C．生产者通过光合作用合成有机物，能量就从非生物环境流入生物群落D．生态系统的能量是伴随物质而循环利用的
12．下图所示为某生态系统中的食物网，能正确描述各种成分和彼此间关系的是( )
A．因为老鼠是蚂蚁的天敌，所以老鹰也是蚂蚁的天敌
B．当蚱蜢的数量显著减少时，蜥蜴种群较老鼠种群所受的影响大
C．老鹰可以吃蛇，但是蛇无法吃老鹰，因此蛇与鹰是互利共生关系
D．仙人掌是生产者，老鹰是消费者，蚂蚁是分解者
13．下图表示温带落叶林中的一个食物网，下列有关叙述不．正确的是( )
A．这个食物网中共有5条食物链
B．在该生态系统中，属于一级消费者的是兔、鼠、昆虫
C．对于狼来说，能量损失最多的食物链是植物→兔→狼
D．狼和红狐的种间关系是捕食和竞争
14．有关氮循环的微生物在生态系统中的地位叙述正确的是( ) A．全是分解者 B．只有分解者和生产者
C．只有分解者和消费者 D．既有生产者，又有消费者和分解者15．稻—鸭—萍共作是一种新兴的生态农业模式，其中，水生植物红萍(满江红)适生于荫蔽环境，可作为鸭子的饲料，鸭子能吃有害昆虫并供肥，促进水稻生长，对以此模式形成的生态系统的叙述错误的是( )
A．该生态系统的主要功能是物质循环和能量流动
B.鸭子既是初级消费者，又是次级消费者
C．生物群落由水稻、红萍、鸭子和有害昆虫组成
D．水稻和红萍分层分布，能提高光能利用率
16．如图表示某农田生态系统一年中CO2的释放和消耗状况。
有关叙述正确的是( )
注：①生产者呼吸释放量②分解者呼吸释放量
③消费者呼吸释放量④生产者光合作用消耗量
A．流经该农田生态系统的总能量可用④表示
B．②的量越小，说明该农田生态系统施用的有机肥料越多
C．消费者同化作用的大小可用③表示
D．该农田生态系统一年中CO2的释放量与消费量相等
17．某地区初级消费者和次级消费者的总能量分别为W1和W2，下列哪种情况下可能使生态系统的稳态遭到破坏( )
A．W1＜5W2 B．W1＞10W2 C．W1＝5W2 D．5W2＜W1＜10W2
18. 如图是自然界碳循环的简图，图中的甲、乙、丙各
代表（）
A．甲为生产者，乙为分解者，丙为消费者
B．甲为消费者，乙为分解者，丙为生产者
C．甲为分解者，乙为生产者，丙为消费者
D．甲为生产者，乙为消费者，丙为分解者
19. 保护环境，减少温室气体CO2的排放，需要世界各国的共同努力是因为( )
A．物质循环具有全球性 B．物质循环具有单向性
C．能量流动具有循环性 D．能量流动是逐级递减的
20．某种群刚迁入一个新的栖息地后，种群开始增长，随着时间的推移，种群停止增长并维持相对稳定。
在停止增长期间 ( )
A．增长率大于零 B．老年个体数量最多
C．出生率及死亡率均为零 D．种群密度最大
二.非选择题
21.上图为某生态系统中能量传递示意图，据图回答：
(1)能量流动是从________________开始的，流入该生态系统的总能量为
________kJ。
(2)从A到B和从B到C的能量传递效率分别为________%，__________%。
(3)生态系统中沿食物链流动的能量逐级递减的原因是__________________________。
(4)生态系统成分中A属于________，D属于________。
22.下图为生态系统碳循环示意图，其中甲、乙、丙表示生态系统中的三种成分。
请据图回答：
(1)生态系统的碳循环是指碳元素在________________之间不断循环的过程。
(2)X与甲中图示生物类群的能量来源不同，X代表的生物为_________ ；
Y的细胞结构与丙中图示生物不同，Y的细胞结构最主要的特点
是。
(3)大气中的CO2在甲中图示的________处(在a～d中选择)合成有机物；含
碳有机物在甲中图示的________处(在a～d中选择)可以分解为CO2。
(4)化学燃料除燃烧外，还可以通过____________途径产生CO2。
23.下图是某一农业生态系统的结构模式图，请据图回答：
(1)该农业生态系统是根据生态系统的_______________原理来设计的，从生
态学角度分析，人们建立上图所示的农业生态系统的主要目的
是。
(2)蘑菇在该生态系统中的成分是属于__________。
如图所示，在农业生产
上，将蘑菇房与蔬菜棚相通，可提高蔬菜产量，试分析增产的原因
是。
(3)在冬天，沼气池产气量减少，有的甚至不能产气，已知发酵原料是充足的，
则最可能的原因是。
(4)四川省安岳县发现3例猪链球菌病均发生在未建沼气池的农户中，由此可
以推测链球菌的代谢类型是__________________________。
答案
选择
1-5 CCCCD 6-10 BACBD
11-15 CBCDC 16-20 AAAAD
非选择题
21 (1)A(生产者)固定太阳能 1 250(2)1615(3)各营养级自身消耗一部分能量，仅有一部分被下一营养级利用(4)生产者分解者
22 (1)生物群落与无机环境(2)化能自养细菌(或硝化细菌等) 有核膜包围的细胞核
(3)c a和b (4)微生物的分解
23．(1)物质循环和能量流动实现生态系统内能量和物质的多级利用，提高农产品的
产量，防止环境污染(调整能量流动关系，使能量持续高效
地流向对人类最有益的部分)
(2)分解者蘑菇细胞呼吸放出CO2，提高了大棚中的CO2浓度，
为蔬菜的光合作用提供原料
(3)温度过低，微生物的代谢作用被抑制
(4)异养需氧型。