东莞义务教育阶段异地务工人员随迁子女积分制入学积分方案

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2023东莞市积分入学计算规则

2023东莞市积分入学计算规则

2023东莞市积分入学计算规则摘要:一、积分入学政策概述二、积分入学计算规则1.积分入学基本条件2.积分计算方法3.积分入学录取原则三、东莞市积分入学政策优势四、注意事项与建议正文:一、积分入学政策概述积分入学是东莞市为解决非户籍人口子女入学问题而实施的一项政策。

通过积分制的方式,为符合条件的学生提供公办学校或政府补贴的民办学校学位。

积分入学政策旨在促进教育公平,让更多的非户籍学生有机会接受优质教育。

二、积分入学计算规则1.积分入学基本条件申请人需满足以下条件:年龄在6-18 周岁,有正常学习能力,且其父或母(家长方)在东莞市有稳定工作及住所。

家长方可以选择其中一方作为申请人为子女提出积分制入学申请。

2.积分计算方法积分计算主要包括以下几个方面:- 家长方在东莞市累计缴纳社会养老保险年限;- 家长方在东莞市累计居住年限;- 家长方在东莞市累计缴纳住房公积金年限;- 申请人学籍情况;- 申请人获奖情况。

各项积分指标的权重及具体分值根据东莞市教育局每年发布的积分入学政策文件确定。

3.积分入学录取原则积分入学录取按照“分高者优先”的原则进行。

当申请人数超过学位数时,根据积分从高到低依次录取,直至录满为止。

未被录取的学生,可选择继续参加下一轮积分入学申请。

三、东莞市积分入学政策优势东莞市积分入学政策为非户籍学生提供了更多的入学机会,有助于实现教育公平。

此外,政策还鼓励家长在东莞市长期稳定工作和生活,为东莞市的经济社会发展做出贡献。

四、注意事项与建议1.家长方应在东莞市累计缴纳社会养老保险、住房公积金等年限,以提高积分。

2.家长方应关注东莞市教育局发布的积分入学政策文件,了解每年的积分指标及分值。

3.家长方应提前为子女办理学籍登记,以便顺利参加积分入学申请。

4.家长方应积极参与社会活动,为子女争取更多的获奖机会,提高积分。

总之,东莞市积分入学政策为非户籍学生提供了公平的入学机会。

2023东莞市积分入学计算规则

2023东莞市积分入学计算规则

2023东莞市积分入学计算规则摘要:一、积分入学概述二、积分入学计算规则1.积分计算方法2.积分入学条件3.积分入学流程4.积分有效期限三、积分入学申请材料四、积分入学政策优惠五、东莞市积分入学与其他城市对比六、积分入学注意事项正文:一、积分入学概述积分入学是东莞市为解决非户籍人口子女就读公办学校而设立的一项政策。

通过积分入学,家长可以根据积分的高低,为子女申请入读公办学校。

积分入学计算规则是家长关注的重点,本文将详细介绍2023 年东莞市积分入学的计算规则。

二、积分入学计算规则1.积分计算方法积分入学计算规则主要依据是《东莞市非户籍人口子女积分入学办法》。

积分入学总分为100 分,包括基础分和加分两部分。

基础分包括家长学历、工作、居住、参保等方面的积分,加分项目包括子女获奖、家长志愿服务等。

积分计算公式为:积分= 基础分+ 加分。

2.积分入学条件积分入学条件包括年龄、户籍、家长条件等方面。

申请人须年满6 周岁且不超过18 周岁,有正常学习能力,其中申请入读小学一年级的申请人必须年满6 周岁。

申请人和家长须为我国非东莞市户籍。

家长方如果是东莞市户籍居民,可以直接为申请人提出积分制入学申请;如果是非东莞市户籍,需要符合一定条件,如持有效《广东省居住证》或在本市办理有效的居住登记。

3.积分入学流程积分入学流程包括积分申请、积分审核、积分公示、学位分配等环节。

申请人需要在规定时间内提交积分入学申请及相关材料,经过相关部门审核后,对积分进行公示。

公示无异议后,根据积分高低进行学位分配。

4.积分有效期限积分入学积分的有效期限为一年。

申请人需在积分有效期内为子女申请积分入学,逾期作废。

三、积分入学申请材料积分入学申请材料包括家长及子女的身份证明、户籍证明、居住证明、学历证明、工作证明、参保证明等。

具体材料以当年积分入学政策为准。

四、积分入学政策优惠积分入学政策优惠包括优先录取、加分奖励等。

如子女在各类竞赛中获奖,家长在志愿服务等方面表现突出,可获得相应加分。

东莞市新莞人子女申请入读义务教育阶段公办学校起始年级积分方案

东莞市新莞人子女申请入读义务教育阶段公办学校起始年级积分方案

为了公平、公正、公开地评定东莞市新莞人子女入读义务教育阶段公办学校的资格,东莞市教育局制定了一套积分方案,以便确定学生的入学资格和顺序。

下面将详细介绍该积分方案。

一、积分方案的背景和目的随着东莞市新莞人口的激增,公办学校的入学压力也在不断增加。

为了确保入学公平,东莞市教育局制定了积分方案,以便根据一定的评分标准确定学生的入学资格。

该积分方案的核心目的是:使学生在获取教育资源的机会上有更为公平的竞争环境,避免政府资源过度集中。

二、积分方案的评分标准1.户籍积分:根据学生父母或监护人在东莞市的户籍情况,对不同户籍类型给予不同的积分。

-新莞户籍:积2分-东莞非新莞户籍:积1分-外地户籍:不积分2.就近积分:根据学生家庭离学校的距离远近,对不同距离给予不同的积分。

-1公里以内:积10分-1公里-5公里:积6分-5公里以上:积2分-基于城市规划等情况,目标地段、特定学区等可参考具体规定予以积分。

3.配偶积分:对已解除婚姻关系但依然婚姻关系存续期间在新莞市婚姻登记簿上为新莞户籍的配偶之子女,按新莞户籍积点标准执行。

4.家庭经济状况积分:根据学生家庭的经济状况,对不同的家庭年收入给予不同的积分。

-家庭年收入低于当地最低生活保障标准:积10分-家庭年收入低于当地平均工资两倍:积6分-家庭年收入低于当地平均工资三倍:积2分-其他:不积分5.特色积分:对于学生具有特殊才艺或其他特长的情况,给予适当的积分,具体评定方式参考学校相关规定。

三、积分方案的实施与评定东莞市教育局将指定专门的组织机构负责积分方案的执行与评定工作。

1.学生报名:学生或其父母(监护人)向当地教育局报名,提交申请表以及相关证明材料。

3.积分评定:按照积分方案的规定,计算学生的积分。

4.发布结果:教育局将根据积分评定结果,发布学生的入学资格及录取顺序。

通过以上流程,东莞市教育局将依托积分方案,确保学生入学资格的公平性和透明性,杜绝利用权力谋取不正当的入学资源的现象。

东莞积分入学计划公布和积分入学流程指南.doc

东莞积分入学计划公布和积分入学流程指南.doc

2019年东莞积分入学方案公布和积分入学流程指南东莞积分入学方案公布和积分入学流程指南有意向参加东莞积分入学的随迁子女家长,要赶紧备好申请资料了!4月27日,《东莞市义务教育阶段进城务工人员随迁子女积分制入学积分方案》(以下简称“积分方案”)正式印发。

同日,东莞市教育局下发通知,今年东莞义务教育阶段随迁子女积分入学的申请时间确定为4月29日至6月12日(节假日不受理),并公布了各镇(街道、园区)各年级目前积分入学学位的具体供给量。

积分入学本月29日开始申请,积分方案更能体现出公平公正。

孙俊杰摄文化程度积分项分值“大跳水”与往年相比,今年的积分方案将原有的10个积分项目整合优化为6个积分项目,且多个积分项分值“大跳水”。

其中,调整幅度最大的为文化程度。

按照原有标准,高中(中技或中职)及以下学历30分,学历60分,本科学历80分,硕士研究生或以上学历100分,且有职业资格或专业职称的还可加分。

而今年的积分方案规定,大专学历5分,本科学历10分,硕士研究生学历或硕士学位15分,博士研究生学历或博士学位30分,差距明显缩小,且分值均不高。

今年国家职业资格、专利技术职称、科技成果、竞赛奖励、遵守计划生育政策奖励等积分项的分值也明显调低了。

近年来,市民普遍反映,积分入学政策倾斜吸引社会精英人群,未能惠及到占城市主体的普通进城务工人员。

有业内人士分析道,今年新出台的积分方案为解决普通进城务工人员子女读书难题打开了突破口。

不少家长认为,以前小孩要上学是“拼爹拼娘”,父母没有高学历的,孩子很难入读公办学校。

今年积分方案让很多普通家庭觉得在东莞“更有盼头,更有归属感了”。

已购买3269个民办学校学位就目前市教育局公布的义务教育阶段各个镇街积分入学学位供给数据,全市提供积分入学学位(不包含插班生学位)共计近2万个,包括公办学位16660个,购买民办学校学位3269个。

积分方案明确规定,为了能让申请人更合理地填报志愿学校,今年将填报志愿的时间安排在申请人积分和排名公布后,由入围的申请人自行登录到东莞市人力资源政务信息网填报志愿。

2024年积分方案东莞积分入学

2024年积分方案东莞积分入学

随着中国人口的快速增长,教育资源的分配和利用问题越来越引人关注。

特别是在一些发达城市,由于教育资源的相对匮乏,每年都有大量的优质学生无法被学校录取。

为了解决这个问题,一些城市开始推行积分制入学,其中包括东莞市。

下面将详细介绍2024年东莞市积分方案。

2024年东莞市积分方案分为两个级别的积分:文科积分和理科积分。

每个学生在高中毕业时都会根据其学业成绩和特长技能获得一定的积分。

这些积分将作为学生进入大学的资格参考。

首先,对于学业成绩方面的积分,东莞市按照学生的考试成绩来进行评估。

高考成绩将被转换成一个0-300的积分范围内的分数,其中满分为300分。

根据学生的成绩,分数越高,获得的积分越多。

例如,满分的学生将获得300积分,而分数在250分以上的学生将获得250积分。

此外,成绩在不同级别的学科中也会影响学生的积分。

优秀科目的学生将获得额外的积分。

除了学业成绩,特长技能也是获得积分的重要因素之一、东莞市将鼓励学生参加各种社会实践活动和课外活动。

例如,学生参加学术竞赛、艺术表演、公益活动等都将获得积分。

这些活动可以培养学生的综合素质,提高学生的综合竞争力。

在积分方案中,特长技能将按照一定的标准进行评估,并根据评估结果给予相应的积分。

此外,家庭背景也会对学生的积分产生一定的影响。

东莞市将根据学生的家庭经济情况和家庭教育水平等因素来评估家庭背景,并根据评估结果给予相应的积分。

这样可以确保教育资源的合理分配,避免优秀学生因家庭经济条件不佳而失去进入大学的机会。

最后,东莞市积分方案还规定了一些其他特殊情况下的积分政策。

例如,残疾学生将获得额外的积分,以帮助他们更好地融入社会和学习。

同时,对于一些具有特殊贡献的学生,如优秀学生干部、社会志愿者等,也将给予相应的积分奖励。

综上所述,2024年东莞市积分方案为学生进入大学提供了一个公平、公正的评估标准。

通过评估学业成绩、特长技能、家庭背景以及其他特殊情况,可以更好地选拔出优秀的学生,保证教育资源的合理利用。

东莞市义务教育阶段异地务工人员随迁子女积分制入学积分方案

东莞市义务教育阶段异地务工人员随迁子女积分制入学积分方案

东莞市义务教育阶段异地务工人员随迁子女积分制入学积分方案(征求意见稿)第一条为更好解决本市异地务工人员随迁子女(以下简称“随迁子女”)接受义务教育问题,进一步完善义务教育阶段随迁子女积分制入学招生管理,特制定本方案。

第二条本方案适用于年满6周岁且不超过18周岁,有正常学习能力,具有中国国籍的非东莞市户籍适龄儿童、少年(含香港、澳门户籍),其父母(或其他法定监护人,以下统称“父母”)双方或一方须为中国非东莞市户籍公民(含香港、澳门户籍),并持本市有效〘广东省居住证〙或在本市依法办理居住登记。

台湾户籍或外国国籍的义务教育阶段适龄儿童、少年不适用于本方案,其入学办法按照相应的入学政策申请。

父母双方均是东莞市户籍的非东莞市户籍适龄儿童、少年,不纳入积分制入学范围,由其父或母户籍地所在的园区、镇(街)教育部门结合实际统筹安排入学。

第三条申请入读小学一年级的随迁子女必须年满6周岁(计算至当年8月31日,含8月31日);申请入读小学非起始年级的随迁子女,必须在6周岁入学的基础上符合相对应的入学年龄;申请入1读初中一年级的随迁子女必须是小学应届毕业生。

已在义务教育阶段学校就读的随迁子女,不能申请留级重读,如发现申请留级重读的,将取消其申请资格。

已在东莞市义务教育公办小学就读或在民办小学就读享受政府学位补贴的随迁子女可读至本学段结束;本学段结束后升读东莞市义务教育阶段公办初中或民办初中学校享受政府学位补贴的,需重新申请及计算积分。

第四条符合申请资格的随迁子女可以选择其父母一方的服务地或其父母双方或一方在东莞市拥有产权清晰的自有居所所在地的园区、镇(街)作为申请地,通过积分制方式,申请入读申请地所在园区、镇(街)的义务教育阶段公办学校,或义务教育阶段民办学校政府学位补贴。

第五条本方案中的“申请人”(即学生)选取父母一方作为“积分方”进行积分,并以“积分方”在本市办理〘广东省居住证〙年限,在本市缴纳社保年限,以及在本市纳税情况等三方面作为计算积分依据。

东莞市义务教育阶段异地务工人员随迁子女积分制入学积分材

东莞市义务教育阶段异地务工人员随迁子女积分制入学积分材

东莞市义务教育阶段异地务工人员随迁子女积分制 入学积分材料一览表项目 内容 分值 具体操作以下三种积分方式三选一: 1. 选择以在东莞市逐月缴纳的累计社会保险费年 限(不含一次性缴费年限)积分的,由社保部门根据 积分方身份证号码,选择五险种中缴费年限最长的险 种核实评分。

2.选择以劳动合同积分的,在报名系统上填写相(一) 在莞 服务 年限在东莞行政区域内 就业或经商的时间1. 工作累计 1-2 年的, 每满 1 年 1 分; 2. 工作累计 3-5 年的, 每满 1 年 2 分; 3. 工作累计 6 年及以上 的,每满 1 年 3 分。

关信息及上传积分方历年劳动合同的电子照片,由人 力资源部门核实评分。

其中 2008 年以前签订的劳动合 同,必须已办理劳动合同鉴证。

2008 年以后签订的劳 动合同,如未办理劳动合同鉴证的,需同时上传加盖 用人单位公章的工资支付凭证或考勤记录等佐证材料 的电子照片,如已办理劳动合同鉴证的,无需提供其 他佐证材料。

3.选择以在东莞市经商营业年限积分的,在报名 系统上填写“企业名称”、 “统一社会信用代码证号”等相 关信息,由工商部门核实评分。

计算“在莞服务年限”的截止时间为职能部门审核 申请人资料当日。

1 / 10以下三种积分方式三选一: 1.选择以居(暂)住证积分的,由公安部门根据 积分方身份证号码进行核实评分,截止时间为职能部 门审核申请人资料当日。

2.选择以在莞服务年限积分的,由系统根据在莞 服务年限核定的结果自动计算,截止时间为职能部门 审核申请人资料当日。

(二) 在莞居 住年限在东莞行政区域内 居住的时间1. 居住累计 1-2 年的, 3.选择以产权清晰的自有居所的拥有时间积分 每满 1 年 1 分; 的, 在报名系统上填写“产权人/备案人姓名”“房地产权 2. 居住累计 3-5 年的, 证号/不动产权证号或已备案购房合同号”、“居所坐落 每满 1 年 2 分; 地址”等相关信息,由房管部门核实计分。

东莞积分入学积分标准

东莞积分入学积分标准

东莞积分入学积分标准一、综述。

东莞市积分入学制度是指在户籍范围内,按照一定的积分标准进行学校入学的政策。

积分入学制度的实施,旨在公平、公正地安排学生入学,避免因家庭背景、关系等因素对学生入学产生不公平的情况。

本文将详细介绍东莞市积分入学的积分标准,以便家长和学生了解相关政策。

二、积分入学范围。

东莞市积分入学制度适用于义务教育阶段(小学、初中)学校的招生。

学校招生时,将根据学生的积分情况进行录取。

积分入学范围覆盖了东莞市所有的义务教育阶段学校,包括公办学校和民办学校。

三、积分入学标准。

1. 户籍积分。

户籍积分是指学生的家庭户籍情况所得的积分,包括户口类型、父母工作单位性质等因素。

户籍积分是积分入学中最主要的因素之一,一般来说,户籍积分越高,学生被录取的机会就越大。

2. 学业积分。

学业积分是指学生在学业成绩方面所得的积分,包括学习成绩、奖励情况等。

学业积分反映了学生的学习能力和学习态度,对于学生的录取也起着重要的作用。

3. 社会积分。

社会积分是指学生在社会活动、公益活动等方面所得的积分,包括参与义工活动、获得社会奖励等。

社会积分可以反映学生的社会责任感和社会参与度,对学生的录取也有一定的影响。

四、积分入学流程。

1. 积分申报。

学生在报名入学时,需要填写积分申报表,详细填写个人信息、家庭情况、学业成绩、社会活动等相关内容,并提供相应的证明材料。

2. 积分审核。

学校将对学生提交的积分申报表进行审核,确认学生的积分情况。

学校将根据审核结果,确定学生的积分情况,并按照积分高低进行录取。

3. 录取公示。

学校将按照学生的积分情况进行录取,并在规定的时间内进行录取公示。

家长和学生可以通过公示结果了解录取情况。

五、积分入学的意义。

积分入学制度的实施,有利于保障学生的入学公平,避免因家庭背景、关系等因素对学生入学产生不公平的情况。

同时,积分入学也促进了学生的学习和社会参与,提高了学生的综合素质。

六、结语。

通过对东莞积分入学积分标准的介绍,相信家长和学生对于积分入学制度有了更清晰的了解。

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东莞市义务教育阶段异地务工人员随迁子女积
分制入学积分方案
(征求意见稿)
第一条为更好解决本市异地务工人员随迁子女(以下简称“随迁子女”)接受义务教育问题,进一步完善义务教育阶段随迁子女积分制入学招生管理,特制定本方案。

第二条本方案适用于年满6周岁且不超过18周岁,有正常学习能力,具有中国国籍的非东莞市户籍适龄儿童、少年(含香港、澳门户籍),其父母(或其他法定监护人,以下统称“父母”)双方或一方须为中国非东莞市户籍公民(含香港、澳门户籍),并持本市有效《广东省居住证》或在本市依法办理居住登记。

台湾户籍或外国国籍的义务教育阶段适龄儿童、少年不适用于本方案,其入学办法按照相应的入学政策申请。

父母双方均是东莞市户籍的非东莞市户籍适龄儿童、少年,不纳入积分制入学范围,由其父或母户籍地所在的园区、镇(街)教育部门结合实际统筹安排入学。

第三条申请入读小学一年级的随迁子女必须年满6周岁(计算至当年8月31日,含8月31日);申请入读小学非起始年级的随迁子女,必须在6周岁入学的基础上符合相对应的入学年龄;申请入
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读初中一年级的随迁子女必须是小学应届毕业生。

已在义务教育阶段学校就读的随迁子女,不能申请留级重读,如发现申请留级重读的,将取消其申请资格。

已在东莞市义务教育公办小学就读或在民办小学就读享受政府学位补贴的随迁子女可读至本学段结束;本学段结束后升读东莞市义务教育阶段公办初中或民办初中学校享受政府学位补贴的,需重新申请及计算积分。

第四条符合申请资格的随迁子女可以选择其父母一方的服务地或其父母双方或一方在东莞市拥有产权清晰的自有居所所在地的园区、镇(街)作为申请地,通过积分制方式,申请入读申请地所在园区、镇(街)的义务教育阶段公办学校,或义务教育阶段民办学校政府学位补贴。

第五条本方案中的“申请人”(即学生)选取父母一方作为“积分方”进行积分,并以“积分方”在本市办理《广东省居住证》年限,在本市缴纳社保年限,以及在本市纳税情况等三方面作为计算积分依据。

积分项目父母双方不交叉或累计积分。

父母中一方是东莞市户籍,另一方是非东莞市户籍的随迁子女,申请积分制入学只能以父母中非东莞市户籍的一方作为积分方进行申请和积分。

第六条本方案共有三个积分项目。

具体积分项目、分值如
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下:
(一)在本市办理《广东省居住证》年限
积分方在本市办理《广东省居住证》的累计年限,每累计满1个月积1分(以30日为1个月计算)。

从积分方持本市《广东省居住证》的首次签发日期开始计算,截止时间为当年申请积分入学的上一个年度12月31日。

(二)在本市缴纳社保年限
在东莞市逐月缴纳的累计社会保险费年限(不含一次性缴费年限),包括社会养老保险、社会医疗保险、失业保险、工伤保险及生育保险,每缴纳1个险种每满1个月0.2分。

积分计算截止时间为当年申请积分入学的上一个年度12月31日。

(三)在本市纳税情况
在东莞市内累计纳税情况(税额以税款入库期计算,其中:近3个纳税年度是指当年申请积分入学的前3个完整年度,如:2019年申请积分入学,其税额统计从2016年1月1日至2018年12月31日,以此类推)
1.工资、薪金个人所得税:近3个纳税年度工资薪金个人所得税:税款每满1元积0.005分。

2. 从事生产经营,获得生产经营所得的个人独资企业及合伙企业的出资(合伙)人、个体工商户经营者及其他个人近3个纳
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税年度缴纳的生产经营个人所得税,每满1元积0.005分。

3. 投资在莞企业的投资者缴纳利息股息红利个人所得税:近3个纳税年度由东莞企业分配的利息、股息、红利而缴纳的利息、股息、红利个人所得税:每满1元积0.005分。

4. 其他类型个人所得税缴纳:近3个纳税年度缴纳劳务报酬所得、稿酬所得、特许权使用费所得、财产租赁所得个人所得税每满1元积0.005分;近3个纳税年度缴纳财产转让所得个人所得税每满1元积0.001分,偶然所得个人所得税不积分。

第七条各积分项目提供材料和具体操作见附件《东莞市义务教育阶段异地务工人员随迁子女积分制入学积分材料一览表》。

第八条申请地教育部门根据申请人的积分、填报的志愿以及学位供给情况进行录取。

其中,被录取到公办学校或政府向民办学校购买学位就读的申请人,由申请地教育部门统筹安排;被录取但未能安排至公办学校或政府向民办学校购买学位就读的申请人,需自行联系义务教育阶段民办学校申请入读,入学后政府给予一定标准的学位补贴。

因申请人积分相同而超出积分学位供给计划数的,由申请地教育部门通过抽签、电脑派位或其他形式进行录取。

申请人因其父母服务地或自有居所变化需要转学到其他义务
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教育阶段公办学校就读,或申请积分入学未被录取需要再次申请的,需在新一年度的积分入学申请期间重新提出积分入学申请,各审核部门根据积分标准,重新评定申请人积分,并按照当年提供的学位数从高分到低分进行录取。

第九条为确保本方案的公正、有效实施,各园区、镇(街)应当成立专门领导小组,对积分制入学工作进行统筹协调、指导监督,及时处理积分制入学过程中出现的问题,并成立监察小组,接受群众、社会的意见反馈,监督本方案的实施。

申请人、积分方在申请积分入学过程中发生资料造假等违规行为的,按照《东莞市异地务工人员随迁子女接受义务教育实施办法》的相关规定处理。

第十条本方案由市教育局负责解释。

第十一条本方案自2019年XX月XX日起施行,有效期至XX年XX月XX日。

2017年5月15日印发的《关于印发〈东莞市义务教育阶段进城务工人员随迁子女积分制入学积分方案〉的通知》(东府〔2017〕36号)同时废止。

附件:东莞市义务教育阶段异地务工人员随迁子女积分制入学积分材料一览表
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附件
东莞市义务教育阶段异地务工人员随迁子女积分
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备注:
1.申请人须如实、完整、准确填写相关信息,审核部门根据申请人填写的信息进行审核评分。

申请人因提供的信息不完整、不准确或不真实而导致积分有误或被取消申请资格的,其后果由申请人自负。

2. 申请人在报名系统提交申请后,除审核部门提出要求外,原则上不予以变更或补充申请材料。

各申请人和积分方须在提交积分入学申请前登录东莞市教育局网站/ “积分入学”专栏,认真阅读各审核部门制定的配套操作指引,全面、详细了解各积分项目所需的材料、评分标准以及审核要求等。

如有疑问,请及时与审核部门联系。

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