苏教版五年级(下册)语文期中试卷最新)
苏教版五年级下册语文期中试卷6
苏教版五年级下册语文期中试卷Array（8%）páo xiào pài qiǎn kîng zhì bǎo jīng fēng shuāng （）（）( ) ( ) kùxíng bào zào lún kuîmï tiān dà shà（）（） ( ) ( )（2%）曝．（bào pù）晒掺和．（hã huo huî）juã jiàng juâ jiàng) 飞来横．(hâng hãng)祸倔强．． (（8%）（4＋2＋1＋1）1、在原句上修改病句。
⑴新开张的商店门前张贴着广告：“欢迎新老顾客光临。
”⑵开学后，学校里生机勃勃的新景象。
2、改成拟人句:太阳升起来了。
3、缩句：此时，她面对着的是无边无际的黑暗和死一般的沉寂。
4、改为反问句：红日东升，云蒸霞蔚，谁都说它美。
（10%）1、，小扣柴扉久不开。
2、，飞入菜花无处寻。
3、史家之绝唱，。
4、写出表现人物仪表、神态的成语：5、用恰当的成语来形容课文中的人物。
司马迁（）鲁迅（）海伦·凯勒（）6、你准备用哪句名言警句或千古佳句来张贴教室。
（2%）（14%）（5+4+5）、渐渐地，渐渐地，他似乎听到了，，，……省略号的作用是。
2、通过四个单元的学习，我认识了的阿炳，的郑和，……参观了的金字塔，的秦兵马佣，真是受益匪浅。
3、请默写《只拣儿童多处行》一文中，你认为写得好的一个句子：“。
”觉得它好的原因是。
六、认真阅读短文，完成文后习题。
（28%）（10＋18）（一）两只桶［俄］克雷洛夫①车子上运着两只桶，一只盛着酒，另一只空无所有。
②前者一上路_______________地没有发出一点儿声音。
③后者蹦蹦跳跳，闹得一路上回声震耳，尘土像云雾似的飞扬，焦急的行人老远就听到_______________的声音，诚惶诚恐地躲在一边。
苏教版五年级语文下册期中试卷
五年级语文期中试卷2013.04.21 班级 时间：90 分钟 姓名 成绩同学们,整洁的卷面,端正的字迹,会使人赏心悦目,相信你 会做得很好!一、书法展示台。
（把下面的一句话抄写在横线上，注意写正确、匀称、 美观！ 分） （3只要朝着阳光，便不会看见阴影。
二、积累运用。
（45 分） 1.看拼音，写词语。
分） （8 luǒ lù fù ráo lún kuò xiào lǜpàiqiǎnbàozàorónɡyánkùxínɡ2.照样子写词语： 分） （9 令出如山（含比喻词） 惟妙惟肖（ABAC 式） 街头巷尾（含一对反义词） 3.表示人的仪表神态的成语（3 分） 4.用表示“看”的意思词语填空。
分） （5 星期天，爸爸带我去（ 我（ 房，我（ ）蓝天，白云朵朵， （ ）生病的奶奶。
路上，经过润扬大桥， ）远处江面，沙鸥点点。
来到病 ）奶）着奶奶那苍白的面容，心里难过极了。
我（奶早日康复。
5.按要求写句子。
分） （6 ①“神舟”六号发射成功，每一个炎黄子孙都感到无比自豪。
（改成带问 号的句子，句子意思不变） ②人们在生活中能真诚相待。
这世界会变得更加美好。
（用关联词语连成 一句话）___________________________________________________ ③例:他很快活。
他像小鸟一样快活。
。
长长的船队浩浩荡荡地出发了， 6.修改病句。
（用修改符号在原句上改） 分） （6 ①我们的谈话把一阵嘹亮的歌声打断了。
②观看着优美的舞蹈和悦耳的音乐，大家高兴极了。
7.根据课文内容填空。
分） （8 ①只要管理得好，给它适时地__________________，花儿和儿童一样，在 春 天 的 感 召 下 ， 就 会 ___________________ ， 让 旺 盛 的 生 命 力 ， _____________________舒展出________________.使出______________。
2021年苏教版五年级语文下册期中考试题(完美版)
六、阅读短文，回答问题。（20分）
走进书里去
①有人说现代的儿童普遍有个共同倾向，就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上，而不喜欢阅读文字比较多的书籍。
②这样的孩子，外表看起来聪明伶俐，见闻广（搏 博），但缺乏深入思考的（奈 耐）心，知识虽多但流于肤浅，反应虽敏捷却未经推敲思索。
⑤如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，电视前的观赏就是便捷的快餐，是可口的零食。一样是吃的享受，韵味却不相同。
⑥现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩，不过，千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法，更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯，走进书里去。
1．阅读①—③段，划掉括号里不正确的字。
七、习作。（20分）
题目：雨中
提示：回忆你印象最深刻的一场雨，写一写下雨时身边景物的变化。注意按照一定的顺序，并用上动静结合的写法，写出雨中世界的奇妙和美好。400字左右。
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苏教版五年级语文下册期中试卷
2010（2）2011学年度“四校捆绑”五年级语文期中测试卷（卷面分4分）（10分）（字如其人，请把字写工整）（7分）在yuâ tán（）xiǎng yǒu shâng yù（）的阿炳爱那无锡的hu shān（）。
那里树木cōng lïng（），藤萝摇曳。
金字塔是āi jí（）的xiàng zhēng（），它的lúnî（）像汉字“金”字。
3分鸟瞰．（kàn ɡǎn ）暴躁．（cào zào）掺和．（he huo）战车千乘．（chãnɡ shânɡ）解．数（xiâ jiě）曝．（pù bào）晒14分）1、按要求写成语（0.5 ×10=5分）（1）.自从我校开展“我与书为伴”活动以来，我读了《上下五千年》学到了许多历史故事成语。
如：2）表示神态的成语：3）街头巷尾（含一对反义词）表示略读的成语：2、用“虚”字组成不同的词语填空。
（3分）回首五年的小学生活，美好的时光我们没有（），和同学们热烈讨论，向老师（）请教，泛舟于浩瀚的知识海洋，畅游在（）的网络世界……3．用“”画出词中的错别字，并订正。
（3分））悲奋交加（）专心志志（））山青水秀( ) 神态严俊（）．将括号里能与前面搭配的词用“---”画出来。
（3分）决心）端正（态度目标）山河（华丽壮丽）严峻）办法（美妙巧妙）精通（业务业绩）妙笔生花。
（句子部分）（8分）．碧蓝的天空挂着一颗颗闪烁的星星。
（改写成拟人句或比喻句，使句子富有诗情）2．那天，我终于顺着这根银丝上了峰顶，心里好不得意。
（改写成反问句，加重语气。
3．明天下雨。
春游按期举行。
（用关联词把两句合成一句话，使句子更简洁、更具体。
）4、照样子，写句子。
（2分）例：维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。
黄河是的摇篮。
是的摇篮。
2023年江苏省盐城市小学第七联盟学校苏教版五年级下册期中考试语文题带答案和解析
填空题看拼音，写词语。
pài qiǎn jì mò hé ǎi bào zào qīng sù（________）（________）（________）（_______）（_______）róng yán kù xíng luǒ lù yì yáng dùn cuò（________）（________）（________）（______________）【答案】派遣寂寞和蔼暴躁倾诉容颜酷刑裸露抑扬顿挫【解析】略信息匹配给带点字选择正确的读音及词语搭配，用“√”表示。
鸟瞰（kàn ɡǎn ）曝（pù bào）晒战车千乘（chénɡ shènɡ）树立（理想决心）端正（态度目标）形势（严肃严峻）【答案】kàn√ pù√ shènɡ√理想√ 态度√ 严峻√【解析】略填空题填上表示“看”的两字词语，但不能含有“看”字。
（不能重复）清明节那天，我们全校师生去中山陵（________）了孙中山先生的陵墓，站在顶峰，我（________）远方，（________）那充满生机的春景，满心喜悦。
（________）四周，同学们有的（________）蓝天，有的（________）山脚下……【答案】瞻仰眺望欣赏环顾仰望俯视【解析】略填空题先补充成语，再按照提示写成语。
不屈不（）（ABAC式）、、扶老（）幼（前后词语意思相对）、、（）重如山（含有比喻词）、、【答案】挠不折不扣无法无天无影无踪携出生入死喜新厌旧破旧立新恩洞若观火柔情似水胆小如鼠【解析】略语言表达句子练习。
（1）用上“倾注”,写一句表现“母爱”的句子。
________________________________(2)小姑娘说：“我要去北京，我要去看看北京的名胜古迹。
2021年苏教版五年级语文(下册)期中考试题及答案
⑤触角为什么能闻到气味呢?原来触角上分布着许许多多能辨别气味的嗅觉器。据动物学家研究，蜂王的每个触角上有2000多个嗅觉器，工蜂有6000多个，雄蜂有3000多个；雄金龟子的每个触角上有40000多个嗅觉器……昆虫的嗅觉器如此之多，难怪昆虫的触角要比人的鼻子灵敏亿万倍啊!
③蚂蚁怎么会知道江边有蜜糖吃呢?这全凭着它头上长的两个小“犄角”——触角!我们知道，昆虫头上都长着触角，只是不同种类的昆虫有着不同形态的触角而已。就拿我们常见的昆虫触角的形态来吧：蟋蟀的触角像一簇________；蝴蝶的触角像两个________；白蚁的触角像一串_____；苍蝇的触角像多芒的_________；而蛾子的触角则像一片_______。
七、习作。（20分）
题目：这件事真让我_____________（遗憾、感动、后悔、高兴、激动、伤感、痛苦、惊讶、赞叹、丢人……）
要求：先把题目补充完整，然后围绕这个题目写一篇350字左右的作文，内容要具体，语句要通顺。
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铜山县五年级下册语文期中调研试卷(苏教版)
铜山县五年级下册语文期中调研试卷（苏教版）一、积累运用1、正确、规范、整洁地抄写下面的句子。
（3）浩瀚的太空从此写下了中国人的名字，留下了中国人的脚印。
中华民族千年的飞天梦想，今朝终于成真了！2、读拼音，写汉字。
（5）ɡē yáo huā bàn kînɡ zhì yîu rãn pài qiǎnkù xínɡ mïnǐ lún kuî zhuānɡshìnɡ zhēnɡ fā3、把下面的成语补充完整，并用上其中的一个成语写话，表现一个人学习、工作认真。
（7）星罗布南北战专心志严阵以如饥似不屈不金碧煌惟妙惟写话：4、读例句，想想带点词语之间是如何搭配的，然后用“修”字组成两个字成语，完成下面的填空。
（不能重复 5）例：古埃及各个王朝修建的大大小小的金字塔有70多座,其中最大的是开罗近郊的胡夫金字塔。
（）铁路（）钟表（）计划（）果树（）轮胎5、先把古诗补充完整，然后填空。
（10）《游园不值》：应怜屐齿印苍苔, 小扣柴扉久不开。
，。
“怜”的意思是“扣”的意思是读了前两句，我体会到作者的心情；而后两句则能看出作者的心情。
由后两句诗，我想到了这些描写春天美景的成语：、、、。
6、先把课文补充完整，然后按要求答题。
（10）阿炳用这的琴声告诉人们，他爱那，他爱那，他爱那，他爱那……（1）阿炳拉的这首曲子叫《》（2）用一句简洁的话评价这首曲子：。
（3）用一句简洁的话评价阿炳：二、阅读短文，回答问题。
（30）（一）《早》片段（10）这个字还有这样一段来历：那年鲁迅的父亲生了病，躺在床上。
鲁迅一面上书塾，一面要帮家务，天天奔走于当铺和药铺之间。
有一天早晨，鲁迅上学迟到了。
素以品行方正、教书认真著称的寿镜吾老先生严厉地说了这样一句话：“以后要早到！”鲁迅听了没有说什么，默默地回到座位上。
他在书桌上轻轻地刻了一个小小的字：“早”。
苏教版五年级下册语文期中试卷15
题成功！三、给带点字选择正确的读音及才词语搭配，用“√”表示。
鸟瞰．（kàn ɡǎn ）军吏．（lì shǐ）掺和．（he huo）战车千乘．（chãnɡ shânɡ）解．数（xiâ jiě）曝．（pù bào）晒树立（理想决心）端正（态度目标）山河（华丽壮丽）形势（严肃严峻）办法（美妙巧妙）精通（业务业绩）四、按要求写词语。
1、表示“看”的意思的四字词语：、、2、新学期，你们班来了一位年轻帅气的老师，你会用那些成语形容：、、3、街头巷尾（含一对反义词）五、按要求完成练习，审题要认真。
1、照样子，写句子。
例：维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。
是的摇篮。
2．我估计他这道题一定不会做。
（修改病句）3、读了阿炳、海伦的故事，你一定很受感动，请你创作．．一句自我勉励的话。
___________________________________________ 4、喂，妈，今天开学了，快给钱。
（以文明用语的要求，将下列话换个说法）六、结合课文内容填空。
1、《游园不值》是代诗人的作品，这是赞美（季节）的诗。
诗中写诗人去游园恰逢主人不在，从诗题中“”这个词可以看出，诗句“，”已成为千古名句。
2、阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们，他爱，他爱，他爱，他爱……3、花儿和儿童一样，，就会，以旺盛的生命力，舒展出，使出。
4、他想起了师父说过的话，想到自己________________,渐渐地,渐渐地,他似乎听到了______ __,__ ________,__ _5、经过半学期的学习，我们从书中观赏了的美丽景色，的兵马俑, 的金字塔。
欣赏了的优美音乐，了解了的秘密。
我们还认识了的海伦凯勒，的司马迁，阿炳，6、司马迁在《史记》中写到：人总是要死的，_________________,_______________七、口语交际。
爸爸妈妈要你星期天参加补习班，说是为了提高成绩，你要不要参加？请谈谈你的看法。
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五年级语文期中试卷
成绩____________
亲爱的同学们，时间如流水，不知不觉半学期过去了，你一定学得不错吧！下面就请拿起手中的笔，展示自己的实力吧！
一、字词俱乐部。
（17分）
1、看拼音，写词语。
（6分）
lu ǒ l ù l ún ku ò zh í x íng y ì y áng d ùn cu ò
( ) ( ) ( ) ( ) Sh ǔ ( )片 （ ）光 部（ ） （ ）目寸光 2、用“虚”字组成不同的词语填空。
（3分）
回首五年的小学生活，美好的时光我们没有（ ），和同学们热烈讨论，向老师（ ）请教，泛舟于浩瀚的知识海洋，畅游在（ ）的网络世界……
3、按要求写词语。
（6分）
（1）表示“看”的意思的四字词语： 、 、
（2）新学期，学校来了一位年轻帅气的老师，你会用这些成语形容： 、 、
（3）三顾茅庐（出自《上下五千年》的历史故事）__ ___、__ ___ 街头巷尾（含一对反义词）__ ___ 、___ __
恩重如山（含有比喻词）___ __、___ __
4、填写成语主人公。
（2分）
闻鸡起舞（ ） 入木三分（ ） 一诺千金（ ） 破釜沉舟（ ）
二、句子集中营。
（7分）
1、喂，王明，快把你的直尺拿给我用一下。
（以文明用语的要求，将下列
话换个说法）
2、观看着优美的舞蹈和悦耳的音乐，大家高兴极了。
（用修改符号修改语
句）
3、胡夫金字塔真高啊！（改为夸句）
学校 班级 姓名 学号
4、读了阿炳、海伦的故事，你一定很受感动，请你创作
．．一句自我勉励的话。
____________________________________________________________
5、“神舟”六号发射成功，每一个炎黄子都感到无比自豪。
（改成带问号的句子，句子意思不变）
6、照样子，接下去写：如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清清凉凉的水；如果你是小草，那快乐就是一束暖暖香香的；如果你是（），那快乐就是（）；如果你是（），那快乐就是（）。
三、积累展示台。
（20分）
1、《游园不值》是代诗人的作品，这是赞美（季节）的诗。
诗中写诗人去游园恰逢主人不在，从诗题中“”这个词可以看出，诗句“，”已成为千古名句。
请你再写一句课外积累的描写春天美景的诗，。
2、阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们，他爱，他爱，他爱，他爱……
3、经过半学期的学习，我们知道（填人名）实现了中国飞天梦，火星是地球的；还了解了的秘密，认识了的阿炳，懂得了
的道理。
4、《假如给我三天光明》是美国作家的作品，也是她的自传。
她一生写下了14部著作。
她这种、的奋斗精神值得我们学习。
像她这样的的人还有很多，如、、等，我也常用等名言警句来激励自己与困难作斗争。
5、司马迁用13年写成《》；马克思和恩格斯用了40年编写《》；徐霞客用了30年写成《》；时珍用了27年编写《》……读了以上容，你受到的启发是。
6、补充诗句，再填空。
（1），柳暗花明又一村；（2），老大徒伤悲（3）日照香炉生紫烟，；（4）水光潋滟晴方好，；
（3）（4）句描写的名胜分别是（）、（）
7、《时代广场的蟋蟀》作者是（）（填国家）的（）（填人名），文中的柴斯特是一只（），他是个伟大的音乐家，他是用（）发音。
他最喜欢吃（），可是他在梦游中吃的却是（）。
7、读完这个片段，在你眼前出现了一个怎样的司马迁？请用一段文字表达你此时心的真切感受。
（2分）
____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________
阅读（二）（15分）闪光的扣花
星期天，妈妈带我上街。
我特意拿出生日时姑姑送给我的扣花（带戴）在胸前。
这扣花可真漂亮，一（棵棵颗颗）晶莹的水晶石镶嵌在金孔雀形的扣花里。
动一动，“金孔雀”就闪闪发光，非常惹人喜爱。
街上( )，商场的人更多。
我和妈妈好不容易才挤进柜台。
正当我被( )的衣料吸引时，肩膀被推了一下。
我气得猛一回头，冲（ch ōnɡ chòng）着推我的那人嚷道：“挤什么?”没想到那人不但不恼，反而微笑着对我点点头，用手指着我的前胸，嘴里一个劲地“啊，啊……”并招手要我出去。
我低头一看“糟糕!我的扣花没了!”
我不耐烦地挤出人群。
只见那人大约三十来岁，个子不高，眯着一双不太有神的眼睛。
他一见我便迫不及待地将手中的一件东西送到眼前我接过扣花定睛一看咦这难道不是我丢的那枚扣花吗我气呼呼地问你这人怎么随便拿我的扣花那人见我发火，嘴里一个劲儿地“啊，啊……”脸上现出焦急的(心情神情)。
他一会儿指指我手中的扣花，一会儿又弯腰走几步，做出捡东西的样子，好像要告诉我什么。
看他的表情和动作，我明白了他是个聋哑人，是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还给我，可我竟……
“芳芳，你怎么站着发呆?”妈妈的声音打断了我的思绪，我忙（），人呢?我还没有感他呢，他却不见了。
我随妈妈走出商场，一边走一边找那个人，希望看到那双不太有神的眼睛。
多么可敬的聋哑人啊!那( )的高贵品质深深打动了我的心。
然而我没有找见他，只有我手中被汗水浸湿的扣花在照射下熠熠闪光，显得更加美丽。
1、在文中括号里选择正确的读音或词语，把错误的划去。
（2分）
2.把下面的词语准确地填写在文中的( )里。
（2分）
人山人海拾金不昧五颜六色四下环顾
3.给第三段有关的句子加标点。
（2分）
4、从文中找出近义词。
（2分）
讨人喜欢（）宝贵（）环视（）期望（）
5.“是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还给我，可我竟……”（2分）
①把省略号的容补充出来__ ____
②这里用省略号表达了“我”__ ___________________
6、文章主要写了的事情，表现了聋哑人
的精神品质。
（2分）
7、看了短文你有什么收获呢？想一想，假如“我”后来又恰恰碰到了那位聋哑人，“我”会怎么做呢？（3分）
____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________
五、习作大舞台。
（25分）
1、小练笔。
（5分）
有句话这样说：“人才不一定有口才，而有口才的人肯定是人才。
”足见口才对于一个人的重要程度，从某种意义上说也是衡量一个人能力强弱的标准之一。
考考你：你想参加班长竞选，班会课上，面对老师和全班同学，你会怎样说呢？
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2、习作园地。
（20分）
题目： ______________的感觉真好
要求： 1、将题目补充完整，可以是“成功”、“当‘家长’”、“看书”等。
2、写自己亲身经历的所见所闻，要求语句通顺，条理清楚，特别要写出自己的所感所悟，真情实感，恰如其分。
不少于400字。