2019年进修学校教师工作总结
2019年最新高校教师度进修学习总结工作总结文档【六篇】

====工作总结范文精品文档====高校教师个人年度工作总结700字范文一年以来,本人始终能够坚持正确政治方向,关心国家时事,加强政治理论学习,积极参加党员民主生活会,开展自我批评;特别是在十八大召开期间,认真学习报告内容,领会报告精神。
作为一名教师,恪守职业道德,关心爱护学生,积极为学生提供可能的帮助,充分利用各种方式给学生提供指导。
我能够与同事们和谐相处,积极协助有困难的同事解决一些问题。
本人诚恳待人,工作始终勤勉,能虚心向其他教师学习请教。
本人一直努力学习,提高自己各方面的能力,特别是注重提高教学水平和科研能力,本年度顺利完成了教学科研及其它各项工作任务。
本人本学年担任了八个班次的教学,始终坚持认真的备课,并尝试通过组织课堂讨论,增加互动,开展多样化的实践教学等多种方式提高教学效果,注意利用课余时间与学生积极进行网络和面对面的交流以适应部分学生深入学习的需要;同时认真的备课,批阅作业,努力推动实践教学的展开。
学生对本人课堂教学反映很好。
本人参与完成了******课程的建设工作;完成了****专业学生的毕业实习和课程实习的指导及作业评阅工作;参加了****比赛,获得三等奖;积极参加了各项课题的申报,有******课题获批立项;本年度公开发表了****篇论文,其中***篇发表在核心期刊。
本人积极参加学校及学院组织的各项活动,获得了*****。
在教研室工作方面,我努力营造团结和谐积极向上的教研室氛围,推动教学改革的进行,协调好教研室的调课人员安排及教学任务安排等工作,圆满完成了学校安排的教研室的其它各项工作。
作为党支部的成员,我也积极按要求认真的完成了支部安排的各项材料撰写及归集整理工作。
当前,本人还亟需在教学水平方面进一步完善,特别在提高教学效果方面向优秀教师学习;另外科研方面需要更沉稳的心态,更积极的精神状态,力求创造更搞水平的科研成就。
高校教师个人年度工作总结700字一年以来,本人始终能够坚持正确政治方向,关心国家时事,加强政治理论学习,积极参加党员民主生活会,开展自我批评;特别是在十八大召开期间,认真学习报告内容,领会报告精神。
教师进修学校教学工作总结8篇

教师进修学校教学工作总结8篇第1篇示例:教师进修学校教学工作总结近年来,教育领域发展迅速,教师们也面临着更多的挑战和机遇。
为了提高自身的教学水平,不断学习提升,我在今年参加了学校组织的教师进修培训。
在这次培训中,我收获颇丰,不仅在专业知识上取得了进步,还提升了自身教学能力和管理能力。
现在,我将对这次进修学习进行总结,并分享一些心得体会。
这次进修学习着重强调了课程内容和教学方法的更新与创新。
在课程设计和教学实施过程中,要注重培养学生的创新思维和实践能力。
我学会了更加灵活地运用不同的教学方法和手段,使课堂更加生动有趣,让学生能够主动参与积极思考和交流。
我也从中认识到了课程设计的重要性,需要根据学生的实际情况和学习需求,设计符合课程目标和教学要求的教学方案,提高课堂教学效果。
这次进修学习还着重培养了我们教师的团队合作意识和沟通能力。
在教育教学工作中,教师们经常需要与同事、家长和学生进行沟通和合作,需要具备良好的人际关系和沟通能力,才能更好地推动教育事业的发展。
在进修学习中,我学习到了如何有效地和他人沟通、协作,如何处理各种人际关系,促进团队合作,形成良好的工作氛围,共同提升学校教育教学水平。
这次进修学习也注重提高教师的自我管理能力和学习能力。
作为教师,要不断地学习和提升自己,才能更好地适应教育事业不断变化的需求。
我在进修学习中学会了如何制定合理的学习计划,提高学习效率,养成良好的学习习惯和自我管理能力。
我也明确了自己的学习方向和目标,不断学习和掌握新知识、新技能,与时俱进,提高自己在教育教学领域的竞争力。
这次教师进修学习是一次非常有意义的经历,让我受益匪浅。
我相信通过不断地学习进修,提升自己的专业知识和教学能力,我将能够更好地为学生服务,为学校发展贡献自己的力量。
我也呼吁更多的教师参与到进修学习中来,共同推动教育教学事业的发展,为培养更多更优秀的学生而努力奋斗。
让我们携手并肩,共同为教育梦想努力奋斗!第2篇示例:教师进修学校教学工作总结近期我所在的学校举办了一次教师进修培训,通过这次培训我受益匪浅,对自己的教学工作也有了新的认识和思考。
教师进修学校教师工作总结(精选5篇)

教师进修学校教师工作总结(精选5篇)作为一名进修教师,你怎么写一份教师进修学校教师工作总结呢?在以后的教学工作中要给我们的学生多一些爱心,关心,责任心,宽容心,细心等,做到“唐僧”式心肠来培养教育我们的学生。
下面是小编为大家收集有关于教师进修学校教师工作总结,希望你喜欢。
教师进修学校教师工作总结篇1本学年以来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造本事,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
在这学年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。
时时鞭策自我。
对自我要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。
一学年来,我还进取参加各类政治业务学习,努力提高自我的政治水平和业务水平。
服从学校的工作安排,做好各项工作。
在教学工作方面,整学年的教学任务很重。
本人争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。
每上一节课,本人都做好充分的准备,本人的信念是—决不打无准备的仗。
这学年担任高三(1)(2)班语文教学,并担任高三年级备课组组长,在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情景设计教案。
培优辅差是这学年教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。
对于后进生,本人总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。
然后是在课堂上对他们的点滴提高给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得教师没有把他们看扁,树立起他们的信心和激发他们学习语文的兴趣。
最终是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导教师,令我欣慰的是优生们表现十分的踊跃,我问他们为什么那么喜欢当辅导教师,他们说:教师都那么有信心他们会学好,我们同样有信心。
我相信在我的辅导下,他必须有很大的提高。
于是,我让他们组成一帮一小组,并给他们开会,提出教师必须履行的职责,主要就是检查学生的作业,辅导学生掌握课本的基本知识和技能。
教师进修学校教学工作总结(精选5篇)

教师进修学校教学工作总结(精选5篇)教师进修学校教学工作总结(精选5篇)日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将告一段落了,相信大家在这段教学实践中都积累了属于自己的教学感悟,写一份教学总结,好好地把它记录下来吧。
那么如何避免教学总结最后成为流水账呢?下面是小编整理的教师进修学校教学工作总结(精选5篇),欢迎阅读与收藏。
教师进修学校教学工作总结1回顾一个学期来的学校工作,在上级领导的关心和支持下,特别是在全校教职工的共同努力下,学校以“三满意”教育为目标,以教师素质提升工程为重点,把握发展机遇,不断加强学校制度建设和教师队伍建设,进一步明确各部门工作职责,努力提高工作效率,有效地开展学校各项工作,取得了令人满意的成绩。
一个学期来,我们主要做了以下几个方面工作:一、以实施教师素质提升工程为载体办让教师满意的教育实施教师素质提升工程,是我市“三满意”教育工作的重点,也是我校师训工作的中心。
本学期我们已完成了教师素质提升工程第一阶段《E—环境下学科专题研修》的培训与考核工作,效果令人满意。
具体工作是:(一)素质提升工程全员培训。
本学期,在市教育局素质提升工程领导小组的统一部署下,我校积极发挥教师培训机构的职能作用,圆满完成了第一阶段教师素质提升工程《E-环境下学科专题研修》集中培训、统考与评卷等工作,并对全市中小学校本培训过程进行了考核。
在这次集中培训过程中,各学区领导高度重视,对培训地点和参训教师的组织、考核等工作做了认真安排。
全市参训教师都积极参与培训,成效显著。
据培训抽样调查反馈,初中、小学培训满意率分别达86.9%和94.4%。
参训教师普遍反映通过这次培训,更新了教育理念,开拓了教育视野,特别是增加了对以信息网络为依托的学科教学活动的认识;据统考统计,本次全员培训教师参训率达98.7%;参加书面统考人数为6348人,优秀率达32.3%,及格率达98.2%,综合评定合格率为99.92%。
(二)素质提升工程骨干培训。
教师进修学校培训教师个人工作总结(通用5篇)

教师进修学校培训教师个人工作总结(通用5篇)教师进修学校培训教师个人工作总结(通用5篇)时间是箭,去来迅疾,一段时间的工作已经告一段落,回顾这段时间以来的工作,收获颇丰,好好写写工作总结,吸取经验教训,指导将来的工作吧。
工作总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编精心整理的教师进修学校培训教师个人工作总结(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
教师进修学校培训教师个人工作总结1时光如梭,转眼间十几天的新课程远程研修培训学习就要结束了。
通过这次远程研修学习,我深感受益匪浅,这既是一次“头脑风暴”,又是一次“心的洗礼”!通过培训学习,看视频、听讲座、听专家点评、看简报看各位老师们的作业、研修日记、看评论以及参与评论,参与专家与学员之间、学员之间的互动讨论。
学到了很多新知识,真是受益匪浅。
现将这次培训体会总结如下:一、通过远程研修,我的观念得到更新有机会参加这次培训,有机会来充实和完善自己,我深感荣幸,但更多感到的是责任和压力!回首这次的培训,真是内容丰富,形式多样,效果明显。
培训中有各级教育专家的专题报告,有一线教师的专题讲座,有学员围绕专题进行的各种行动学习这。
这次的培训学习,使我对新课改的理念有了进一步的认识和理解,让我发现自己在教学的过程中还有很多的不足和需要改进的地方。
通过远程研修,专家讲座的内容不仅让我了解到了前沿的教育教学改革动态,而且还学到了先进的教学理念,在专家讲授的一些教育教学实例中产生了共鸣,从而让我能从理论的层次来解释自己在教育教学中碰到的一些现象,也为我今后的课堂教学工作指明了方向。
这是收获丰厚的一次培训,也是促进我教学上不断成长的一次培训。
二、通过远程研修,我增长了见识。
远程研修平台上的老师们都在努力地学习,积极地发表文章和评论,甚至有些老师在晚上十一二点都在网上学习,这些老师的学习精神很是值得我努力学习。
他们的文章、观点独特新颖、方法行之有效。
在和这些老师交流的过程中,我深深感到自身的浅薄,感到加强学习的重要性。
教师进修学校年度工作总结5篇

教师进修学校年度工作总结5篇第1篇示例:教师进修学校年度工作总结一、工作回顾教师进修学校是为教师提供专业进修和学习交流的平台,旨在提高教师的教育教学水平,提升教育教学质量。
在过去的一年中,学校全体工作人员通力合作,积极开展各项工作,取得了一定的成绩。
1. 教师进修培训课程学校根据教师的实际需求,结合教学中的新要求和新挑战,精心设计了一系列的进修培训课程。
围绕教学方法、课程设计、教学管理等方面展开,涵盖了多种教学形式和内容,得到了教师们的积极反响。
通过这些课程,教师们不仅提升了教学水平,还拓展了教学思路,增强了教学能力。
2. 教研活动学校高度重视教研活动,鼓励教师开展科研和教学研究工作。
在过去的一年中,学校组织开展了一系列的教研活动,包括课题研究、教学案例分析、教学反思等。
这些活动不仅促进了教师间的交流与合作,也为学校的教学改革和发展提供了丰富的思想资源和实践经验。
3. 教学观摩交流学校积极组织教师进行教学观摩和交流活动,鼓励教师相互学习,共同进步。
通过观摩他人的课堂教学,教师们可以发现自己的不足之处,从而改进自己的教学方法和策略。
也能从他人的教学中获得新的灵感和启发,为自己的教学工作注入新的活力。
4. 教师心理辅导学校十分关注教师的心理健康问题,因此开展了心理辅导工作。
通过心理辅导,让教师们能够更好地应对工作压力和情绪波动,保持心态平和,提升工作效率和幸福感。
5. 教师评比选拔为了激励教师积极进取,学校设立了教师评比选拔机制。
通过年度教学业绩考核,评选出了一批优秀教师,并进行了相关的奖励和表彰。
这样不仅激发了教师的工作热情和创造力,也提高了整体教学水平和质量。
二、存在问题在过去的一年中,学校的教师进修工作取得了不小的成绩,但也出现了一些问题和不足之处。
1. 教师培训内容有待丰富和深化在教师培训内容方面,目前主要以教学技能和方法为主,还需要进一步深化,涵盖更丰富的教学内容和理论知识。
还可以结合当下教育改革的要求,加强现代教育技术的应用培训,提高教师的信息化教学水平。
进修校教师工作总结5篇

进修校教师工作总结5篇第1篇示例:在进修校教师工作总结的一年时间里,我通过不断的学习和思考,取得了一定的成绩。
在这里我想对自己的工作进行总结,希望能够有所收获,也希望可以给我的同事们带来一些启发和帮助。
我认为在进修校工作的这一年里,我最大的收获就是不断提升了自己的专业水平。
通过参加各种进修课程和专业讲座,我学习到了许多新知识,拓展了视野,提高了自身的综合素质。
在语文教学方面,我学习了一些新的教学方法和技巧,尝试了一些新颖的教学活动,这些都为我的教学工作带来了新的活力和灵感。
我在进修校的工作中也不断加强了和同事们的合作,促进了团队的凝聚力和效率。
在参加各种教学研讨会和座谈会的过程中,我和同事们进行了深入的交流和互动,共同探讨教学难题,相互学习对方的经验和思想,这不仅提高了我的教学水平,也让我深刻体会到了团队的力量和力量。
我还在进修校的工作中加强了与家长和学生的沟通和协作。
在与家长的交流中,我认真倾听他们的意见和建议,积极回应他们的诉求,努力解决他们的困惑和问题,加强了与家长的信任和合作。
在与学生的互动中,我尊重他们的个性和特长,关心他们的成长和发展,激发了他们学习的兴趣和潜力,提高了他们的学习效果和生活质量。
进修校工作总结一年来,我取得了一定的成绩,但同时也发现了自身的不足和问题。
在未来的工作中,我会继续努力学习,提高自身的综合素质,增强团队的凝聚力和效率,改进与家长和学生的沟通和协作,进一步完善自己的教学工作,为学校的发展做出更大的贡献。
希望在不久的将来,我可以取得更好的成绩,实现更大的突破! 感谢各位领导和同事对我的支持和帮助,也祝愿我们的教育事业越来越好,学生们健康成长,家庭幸福美满,社会和谐稳定!第2篇示例:进修校教师工作总结随着时代的发展和社会的进步,教师作为教育事业中至关重要的一环,肩负着向学生传授知识、培养人才、引导学生成长的重要使命。
在进修校工作期间,我通过不断学习、思考和实践,不断提升自我,积累了一定的教学经验和教育理念。
教师进修学校工作总结

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进修学校教师工作总结
伴随着漫天飘飞的的雪花,XX年年即将离我们远去。
回首过去的一年,在教师进修学校、上级教育行政和业务部门的正确领导和指导下,我县的小学语文教研工作可谓成果喜人,收获颇丰。
同时,我个人的工作也取得了可喜的成绩,得到了相关部门的肯定,成为我今后工作的不懈动力。
一、加强学习,提高思想认识水平和实际工作能力。
过去的一年,我能够积极参加学校组织的政治学习,通过学习提高了自身对小学语文教研工作性质的认识,增强了工作的责任心和使命感。
特别是通过参加吉林省教育学院组织的教研员培训班,在思想上有了更深刻的认识,坚定了做好小学语文教研工作的决心和信心。
通过学习和培训,无论在思想上,还是在业务方面,对我都是一个提升的过程,为今后做好本职工作提供了强有力的保证。
二、钻研业务,认真做好本职工作。
过去的一年,我能够团结部室的其他同志,在完成本职工作方面积极努力,取得了较好的工作效果,为我县小学语文课程改革献出了自己的一份力量。
1、六年级语文新教材辅导
为了使六年级语文教师更好地理解新课程标准教材,按学校和小教部工作计划,我利用开学初教师备课期间,为全县小学六年级语文老师进行了为期一天的语文新教材辅导。
在准备辅导材料的过程中,我能够端正思想认识,认真备课,精心准备讲授的内容,同时注意理
论联系实际,注重了工作的实效性,使辅导工作真正发挥了作用,不流于形式,收到了实效。
2、开学初视导检查
为了充分发挥教研部门的职能作用,几年来我们都能够深入基层学校进行教学视导检查。
在今年的两个学期开学初下乡调研中,我们深入了十几个乡镇中心校和所辖的部分村小进行了视导检查。
按照下乡前的工作计划,我能够对所查内容认真记录,思考整理形成文字材料,为教育行政部门的决策提供服务,为今后工作积累了第一手的材料,也为所检查的学校完善教育教学管理,提高办学质量提供了帮助。
3、深入基层教研组织,积极协助开展语文教研活动。
为了深入进行课程改革,活跃教研气氛,我县小学相继成立了几个教研协作组织,开展了一系列相关的主题鲜明的学科教研活动。
为了充分发挥教研的引领作用,在各个教研组织开展各种教研活动时,我都是积极参与,努力发挥着自己在活动中的作用,为指导活动的开展献计献策。
一年来,我与其他相关同志,先后深入到了大兴中心校、横道河中心校、黄河中心校指导并观摩教研活动,提高了教研活动的质量,促进了课改的健康发展。
4、深入薄弱校指导开展教学研究活动,提高语文教学质量。
随着课改的深入发展,一些学校由于师资等各个方面的原因,在教学质量方面与很多学校产生了较大的差距。
为了减小差距,促进教育教学的均衡发展,几年来,我们将教研的重点和难点定位在农村,定位在农村的薄弱校。
为了推动影壁山小学的教学质量能够再上一个
新的台阶,我们加大了对其教研扶持力度,连续几天蹲点搞调研,并在其兴隆小学召开了教学现场会,安排两位老师上了二、三年级的语文课。
通过与相对薄弱的学校领导教师座谈、研究教学,促进了他们思想认识再上一个新的高度,研究能力也有了提高,对于带动一个区域教学水平的提升产生了积极而深远的影响。
5、加强了对骨干教师的培养
多年来,我们一直将骨干教师的培养作为学科教研工作的一个重点。
实践证明,骨干教师对于推动学科教学、教研水平和学科教师队伍的发展,起着非常重要的作用。
几年来,在骨干教师培养上,我们采取了分级培养的模式,即对不同层次的骨干教师提出不同的发展要求,实行跟踪培养,工作针对性强,实效性也更大。
横道河中心校的李春红,原本是一个村小的老师,但其本身思想素质好,有爱岗敬业的精神,教学基本功也比较扎实,我们先是将列为县级骨干培养。
近几年,推选其参加市里的各种教研活动均取得了较好的成绩。
于是,我们将其确定为省级骨干培养目标。
得到市教学学院的厚爱,今年的10月8日至12日,李春红代表辽源市参加了吉林省小学语文教学观摩活动,执教五年级《梅花魂》一课,效果较好,有希望被评选为省小语学科的“教学新秀”。
6、用科研带动教研,加强了对小学语文学科教学模式的落实。
XX年上半年,我们在实验小学召开了语文、数学两个学科的教学模式研讨会,分别总结了语文、数学两学科的教学基本模式,供全县小学老师学习并落实到教学中。
之后不久,我们将这些教学模式申报
为吉林省教育厅教研室“十一五”重点教研课题“高效的课堂教学模式研究”。
这一举措,为进一步落实这些教学模式提供了契机。
在整个XX年年,我们在深入基层学校调研时,都将落实教学模式作为重点工作来检查和指导,取得了很好的实效。
三、团结协作,积极完成学校和部室的各项工作
在完成本职工作的同时,我能够团结其他同志,共同很好地完成学校以及部室的其他各项工作。
本着“集体光荣我光荣,我为集体争光荣”的思想,我能够认真对待集体的每项工作。
在完成学校迎检准备工作,当集体利益和个人利益发生冲突时,我能以集体利益为重,妥善处理个人的一些事情。
虽然有时工作累些,但看到单位的变化,觉得自己的付出是值得的,内心也是充满着快乐。
由于自己的不懈努力,各级组织也给了我一定的荣誉。
经学校推荐,XX年年教师节期间,我被辽源市人事局、辽源市教育局联合评为“全市先进教师”。
XX年年10月,指导李春红老师参加吉林省小学语文教学观摩活动,执教《梅花魂》一课,获得一等奖,我获得由吉林省教育学院颁发的“优秀指导教师奖”。
这些成绩将成为我今后工作的又一个新的起点。
在今后工作中,我将在不断学习和反思中提高,同时通过自身提高促进我县小学语文教研工作再上一个新的台阶。