小学四年级数学下册第一、二、三单元测试题

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人教版四年级数学下册二、三单元测试卷(含答案)

人教版四年级数学下册二、三单元测试卷(含答案)

四年级下二、三单元测试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题(共7分)1.(本题1分)下面立体图形从前面看不是的是( )。

A .B .C .2.(本题1分)从正面观察下面的四组立体图形,看到的图形与其他三组不同的是( )。

A .B .C .D .3.(本题1分)下面哪些算式运用了乘法分配律?( )①117×(3+7)=117×3+117×7 ②24×(5+12)=24×17③4×a +a×5=(4+5)×a ④25×(9×4)=25×4×9A .①②③B .①③C .②③D .①③④4.(本题1分)下列式子中与37×99结果相等的是( )。

A .37×100-1B .37×100+37C .37×100-375.(本题1分)计算时,小明想到了这样的方法:,这是依据( )。

A .乘法结合律B .加法结合律C .乘法分配律6.(本题1分)下面算式或竖式中没有使用乘法分配律的是( )。

A .49×101=49×100+49B .(长+宽)×2=长×2+宽×2C .125×32=125×8×4D .7.(本题1分)如果☆+△=100,那么54×☆+54×△=( )。

(所有符号不为0)A .540B .1540C .5400D .无法确定二、填空题(共28分)8.(本题1分)如果○+△=100,那么75×○+75×△=()。

9.(本题2分)125×88=125×80+125×8,运用了(),这个运算定律用字母表示是( )。

小学四年级下册数学1-8单元试题

小学四年级下册数学1-8单元试题

新人教版小学数学四年级下学期第一单元测试题1.填空.(1)在计算(2000-36×47)÷44时,首先算()法,最后一步算()法.(2)180×650-320÷80,如果要改变运算顺序,先算减法,那么必须使用括号,算式是.(3)根据500÷125=4,4+404=408,804-408=396组成一个综合算式是.(4)原计划21天完成,实际提前了5天,实际()天完成任务.(5)5人4天编筐80个,每人每天编筐()个.(6)甲数是乙数的52倍.①如果乙数是364,那么甲数是();②如果甲数是364,那么乙数是().(7)78与82的商,除585与265的差,商是多少?列成综合算式是().(8)用182除以13的商,去乘28与14的差,积是多少?列成综合算式是().(9)一个气象小组测得一周中每天的最高温度分别是31℃、33℃、34℃、32℃、30℃、35℃、29℃.这一周内的最高温度相差()℃,这一周内的最高温度平均是()℃.(10)把算式改编成文字题.5×(3+7):___________________________5×3+7:______________________________2.判断题.(对的打“√”,错的打“×”,共10分).(1)75×8表示8个75的和是多少.()(2)比200少2的数是198.()(3)乙数比甲数少2,甲数就比乙数多2.()(4)甲是乙的3倍,乙是丙的2倍,甲是丙的6倍.()(5)小数一定比整数小.()(6)百分之一比十分之一大.()(7)被减数、减数、差的和等于被减数的2倍.()(8)25×4÷25×4=1()(9)436-198=436-200-2()(10)a台织布机b小时织布c米,则每台布机每小时织布c÷a÷b米()3.选择题.(1)甲数是乙数的1倍,甲数()乙数.①>②=③<(2)44个25相加的和除以25的11倍,商是多少?列式应是().①25×44÷25×11②25×44÷(25×11)③(44+25)÷(25×11)④(44×25)÷(25×11)(3)下面第一步计算是正确的是()①25×18-18+351=25×0+351②2569-3400÷25×4=2569-3400÷100③850-30÷3×10=850-10×10④125×8-346+654=1000-1000(4)被减数、减数与差的和是96,那么被减数是().①96②48③69④条件不够(5)有6名少先队员,上午植树30棵,下午植树24棵,平均每名少先队员植树多少棵?正确答案是().①5棵②4棵③9棵④6棵(6)李强数学前三单元的平均成绩是96分,第四单元考了100分,那么李强数学前四单元的平均成绩是多少分?正确算式是()①(96+100)÷2 ②(96×3+100)÷3③96×3÷2+100÷2④(96×3+100)÷4(7)6个人3天可以做玩具36只,平均每人3天可以做几只?正确列式的是().①30÷6÷3②36÷3③36÷6④36÷6×3(8)每分放的影片长30米,第一部放映24分,第二部放映19分.第二部比第一部影片短多少米?错误列式是()①30÷(24-19)②30×24-30×19③30×(24-19)4.计算题.(1)直接写出得数.14×6=80÷16=62-5×6=45×3=540÷9=(15+8+22)÷3=90÷18=180×4=750÷(20-15)=(2)计算下面各题.1080-3500÷250+3462010÷15-11×12(487+2884÷28)×506200×73÷(543-178)(3)文字题.①304除以19的商.加上16的5倍,和是多少?②870与840的差去除1530与840的和,商是多少?5.应用题.(1)三(一)班的男生比女生人数的2倍少7人,女生有16人,这个班共有学生多少人?(2)一个篮子里有25个鸡蛋,这个篮子和鸡蛋一共重1525克,篮子重400克,平均每个鸡蛋重多少克?(3)王师傅每小时加工42个零件,小李每小时加工37个零件,两人同时加工6小时,王师傅比小李多加工多少个零件?(4)5部插秧机6小时插秧24000平方米,平均1部插秧机1小时插秧多少平方米?(5)一个修路除修一段公路,8小时修了720米.照这样计算,再修2小时,一共可以修多少米?(6)一个工厂食堂每月计划烧煤8400千克,改进煤灶后每天可以节约用煤40千克,照这样计算,原计划每月的烧煤量可以烧几天?(一个月按30天计算)第二单元试卷一.口算下列各题:38+24= 700+600= 2700-900= 25×800= 82万-54万=650+360 = 485+515= 820-330= 123+98= 58万+63万=123-98= 9600-350= 8100÷90= 37万+73万= 64万-46万=二.列竖式计算并用竖式验算: 4383+2647 5843-3669三.求未知数X:X+572 =1486 X -360 = 235 85 + X= 188 582-X = 167四.用简便方法计算:(要写出计算过程)429 + 202 278 + 99 582 -103 804-397五.列出含有未知数的等式并计算:① 540减去一个数得136,这个数是多少? ② 什么数比782少365?六.填空:⑴ 520加上( )得1254。

北京版小学四年级数学下册第三单元综合测试卷一、二附答案

北京版小学四年级数学下册第三单元综合测试卷一、二附答案

北京版小学四年级数学下册第三单元综合测试卷一(时间:60分钟分数: )一、填空题。

(18分)1.判断两条直线是否互相垂直,关键要看这两条直线是不是相交成( )。

2.从直线外一点能作( )条已知直线的垂线。

3.三角板上直角的两条边互相( )。

二、判断题。

(对的画“√”,错的画“✕”)(10分)1.在同一平面内,互相垂直的两条直线一定相交。

( )2.过直线上一点画已知直线的垂线,只能画一条。

( )3.不相交的两条直线叫做平行线。

( )4.平行线之间的垂线只有一条。

( )5.两条平行线之间的距离处处相等。

( )三、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)(8分)1.过直线外的一点画已知直线的平行线,这样的平行线可以画( )条。

A.1B.2C.无数2.在直线上画出3条垂线,想一想它们的关系是( )。

A.互相平行B.互相垂直C.相交3.下面说法正确的是( )。

A.两条直线相交,交点叫做垂足B.平行线就是不相交的两条直线C.直线AB与直线CD互相垂直,可以说直线AB垂直于直线CD,也可以说直线CD垂直于直线AB4.芳芳拿一张正方形的纸片,(如图所示)沿虚线连续对折两次后剪去带直角的部分,那么打开后的形状是( )。

A B C四、操作题。

(32分)1.画出下面每条直线的一条平行线。

(16分)2.过点O画已知直线的垂线。

(16分)五、解决问题。

(32分)1.甲村和乙村各修一条小路到公路,怎样修到公路的距离最近?(12分)2.看图回答问题。

(20分)(1)哪两条街是互相平行的?(2)哪两条街是互相垂直的?第三单元测试卷一答案一、1.直角 2.1 3.垂直二、1.√ 2.√ 3.✕ 4.✕ 5.√三、1.A 2.A 3.C 4.B四、1.2.五、1.2. 答案不唯一,如:(1)互相平行的有和平路和花园路、西马庄和东马庄等。

(2)互相垂直的有西马庄和和平路、西马庄和花园路、东马庄和和平路等。

北京版小学四年级数学下册第三单元综合测试卷二(时间:60分钟分数: )一、填空。

人教版小学数学四年级下册第二单元达标检测试题及答案(共3套)

人教版小学数学四年级下册第二单元达标检测试题及答案(共3套)

人教版小学数学四年级下册第二单元达标检测卷(一)一、填一填。

(14分)1. 请分别在括号里注明下面的图形分别是从立体图形的什么位置看到的。

(填“左面”“前面”或“上面”)二、将正确答案的序号填在括号里。

(15分)三、连一连。

(9分)四、下面的立体图形从上面、前面和左面看到的形状分别是什么?画一画。

(15分)五、下面的立体图形至少是由多少个小正方体摆成的?(12分)六、动手操作。

(25分)1.用3个相同的小正方体摆成1个立体图形,使它从左面看到的形状是。

(5分) 2.用5个相同的小正方体摆成1个立体图形,使它从上面看到的形状是。

(5分)3.用8个相同的小正方体摆成1个立体图形,使它从前面看到的形状是。

(5分)4.先用5个相同的小正方体摆成下面的立体图形,再分别按要求添2个同样大小的小正方体。

(10分)(1)从前面看到的形状是。

(2)从上面看到的形状是。

七、一个由小正方体组成的立体图形,从不同方向观察分别得到下面的图形,判断这个立体图形至少是由几个小正方体组成的。

(10分)答案一、1.左面上面前面 2 ①④③3.①②二、1.B 2.B 3.C 4.B 5.B三、提示:连线的时候一定细心、认真,要看清前面、左面上面分别看到的是什么图形。

四、自己完成提示:画从各个面看到的图形时一定要细心、认真。

五、8 11 10六、自己完成提示:摆图形时一定要看清楚题目要求。

七、4个人教版小学数学四年级下册第二单元达标检测卷(二)一、填一填。

1.用两个正方体可以拼成一个长方体,拼成的长方体有( )个面是正方形,有( )个面是长方形。

2.用一些大小相同的小正方体拼成一个较大的正方体,至少需要( )个这样的小正方体。

3.观察左边的物体,从( )面看到的图形是,从( )面看到的图形是,从( )面看到的图形是。

4.下面哪两堆积木通过平移可以砌成下图左边这个模型?( )和( )(填序号)二、选一选。

1.如图,从( )看到的图形完全相同。

人教版四年级下册数学第一、二、三、四、五、六、七、八、九单元测试卷

人教版四年级下册数学第一、二、三、四、五、六、七、八、九单元测试卷

人教版小学数学四年级下期单元练习题(第一单元:四则运算) (时间:60 分钟)班级_____________姓名______________一、直接写得数。

360 ÷20 = 1-73= 52+53= 133 一85 =720 ÷40 = 118 + 72 = 172×6= 130×7 = 28 ÷4×7= 6 十3×9 = 50×(40÷8) = 72一9×8= 14 一6 + 23 = ( 82 + 38 ) ×2 = 56÷7-8= (6 + 8)×8 = 二、填一填。

( 1 )在没有括号的算式里,如果只有加、减或者只有乘、除法,都要从( )往( )按顺序计算;有乘、除法和加减法,要先算( )。

( 2 )一个算式里有括号,要先算( )。

( 3 )计算882-15×(3 + 38)时,先算( )得( ) ,再算 ( ) 得( ) ,最后算( )得( )。

( 4 ) 0 除以一个( )数,还得0。

三、判断。

(对的打“√”,错的打“× " ) :( l ) 64÷16×4=64÷(16×4)=1 。

( ) ( 2 )任何数和0相乘不得0 。

( )( 3 ) 275与125的差乘它们的和,积是多少?列式为275-125×(275 + 125)。

( ) ( 4 ) 5+5×2=20 ( ) ( 5 )甲数是120,是乙数的2倍,则甲、乙两数的和是360 。

( ) ( 6 ) (532-255÷5)×41 ,先算减法,再算除法,最后算乘法。

( ) 四、选一选。

(把正确答案的序号填在括号里) ( 1 )和330÷5×6 的结果相等的式子是( )。

最新人教版小学四年级数学下册单元测试题全册

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最新人教版小学四年级数学下册单元测试题全册人教版小学四年级数学下册单元测试题全册一、口算。

(每小题2分,共20分)32 + 268 = 300 + 0 + 60 + 200 + 8 = 300 + 260 + 8 = 56824 × 25 = 600640 ÷ 40 = 16760 - 403 = 35728 × 99 = 27724024 ÷ 8 = 50345 + 65 + 55 = 165174 - 48 - 52 = 74420 ÷ 35 = 1250 × 15 × 4 = 3000二、选择题。

(每小题3分,共9分)1、B2、A3、C三、填空题。

(每空2分,共14分)1、括号2、①每个工人每小时能加工96÷4=24个零件;②288个零件是3个工人4小时加工的,每个工人一小时能加工72÷3=24个零件;③每个工人一小时能加工24个零件,3个工人4小时能加工24×3×4=288个零件。

3、①240,120×2+100×3;②620,120×2+100×3+240;③860,120×2+100×3+240+300.4、-735 × (700 - 400 ÷ 25) = 735 × (700 - 16) = 735 × 684 =1520 - (1070 + 28 × 2) = 1520 - 1126 = 394300 + 610 ÷ 2 × 10 - 40 ÷ 5 = 300 + 305 - 8 = 597五、列式计算。

(每小题2分,共10分)1)182 ÷ 13 = 14,14 × (28 - 14) = 1962)6 + 45 × 13 - 274 = 6 + 585 - 274 = 3173)1400 ÷ 25 - 510 ÷ 15 = 56 - 34 = 224)(86 - 60) × (86 + 60) = 26 × 146 = 37965)390 ÷ 13 = 30,30 × (20 - 14) = 180六、应用题。

(苏教版)四年级数学下册第一、二、三、四单元试卷测试题

(苏教版)四年级数学下册第一、二、三、四单元试卷测试题

苏教版四年级数学下册第一、二单元试卷班级_______ 姓名_________ 得分________一、填空(第9小题2分,其余各题每空1分,计26分)1.计量水、油、饮料等液体的多少,通常用()作单位;计量比较少的液体时,常用()作单位。

2.125×36=125×()×9 25×32=25×8×()3.115的30倍是();52个180是();20个180连加是()。

4.在括号里填上适当的容量单位。

一袋牛奶有220();一瓶口服液18();一个洗菜池大约可以容水20()。

5.2升=()毫升8000毫升=()升5升500毫升=()毫升()毫升=6升10升=()毫升4个250毫升=()升6.在○里填“<”、“>”或“=”3000毫升○3升5升○5400毫升40升○4000毫升2升200毫升○2200毫升7.一块长方形草地,长120米,宽35米,这块草地的面积是()平方米。

8.甲、乙两个容器一共可盛水900毫升,已知甲容器的容量是乙容器容量的2倍。

甲容器的容量是()毫升,乙容器的容量是()毫升。

9.用1.2.3.4.5这五个数字组成一个三位数乘两位数,()与()的乘积最大,()与()的乘积最小。

10.果园里摘橘子,如果每箱装60千克,可以装35箱;为了确保箱底的橘子不被压坏,实际每箱只装原来重量的一半。

这样,果园应准备()只箱子。

二、选择正确答案的序号填入题中的括号里(每题2分,计10分)1.498×37的积与()最接近。

A、12000B、15000C、200002.最大两位数与最小两位数的积是()A、990B、9900C、100003.下面()算式的得数与25×101的积相等。

A、25× 25× 100B、25 × 100 + 25 C 、25 × 100 +14.一满杯牛奶有300毫升,小明喝了一半后又加满水,然后再把这一满杯全部喝完。

四年级下册数学试题-第一、二、三单元测试(无答案) 苏教版

四年级下册数学试题-第一、二、三单元测试(无答案) 苏教版

四年级数学第一、二、三单元课堂练习班级姓名学号一、填空。

(每空1分,计31分)1.365的14倍是()。

175是5的()倍。

2.10个一千万是(),一百万包含有()个万。

3.78010060是由()个千万、8个()、()个万、()个十组成的。

4.在数位顺序表中,百万位的右边一位是( )位,亿位的左边是()位,十万位右边一位的计数单位是()。

5. 在乘法算式中一个乘数扩大10倍,另一个乘数也扩大10倍,积就扩大()倍。

6.在□里填上“<”、“=”、“>”。

609×6□905×5 125×80□250×40 29×504□405×297.根据600×12=7200直接写出下面算式的得数。

600×1200=60×12=60×()=72008.用0,1,5,6,8组成的最大的五位数是(),最小的五位数是()。

9.把12800000000改写成用“万”作单位的数是(),再改写成用“亿”作单位的数是()。

10.一个五位数用四舍五入法取近似值约等于5万,这个五位数最大是(),最小是()。

11.一节废电池在土壤里会造成周围大约140平方分米土地污染,四(1)班同学在“环保在心中”活动中,一天就拾起55节废旧电池,这样减少了()平方米土地污染。

12.省略“亿”位后面的尾数,求近似数。

20567920000 2760000000 4018000000 13.省略“万”位后面的尾数,求近似数。

4005400 14980 964811.近似值都比准确数大。

…………………………………………………()2.读多位数应该从右往左读,写多位数应该从左向右写。

……………()3.两位数乘三位数的积不可能是六位数。

………………………………()4.两个乘数末尾一共3个0,这两个数乘积的末尾只有3个0。

…………()5.计算320×40,只要先算出32×4,再在得数的末尾添上两个0就行了。

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四年级数学第二学期第一、二、三单元测试题
班别:姓名:学号:成绩:
一、计算。

(44分)
1、直接写出得数。

(6分)
6×4÷8= 125-7×5 = 35÷5+16= 38×0÷38= 25×(24+26)= 9×7÷9×7= 2、计算下面各题,并用交换律进行验算。

(每题4分,共8分)
685+579= 76×45=
3、脱式计算。

(每题3分,共12分)
321+43-289 260×4-560÷7
205-(45+45÷9) 16×[960÷(245-165)]
4、用简便方法计算(每题3分,共18分)
538-(138+136)(80+8)×125 700÷25÷4
238+89+162+211 32×101-32 125×17×8
二、填空。

(每空1分,期中第7题2分,第八题3分,共20分)
1、一个数加上(),还得原数;一个数和0相乘,得()。

2、在计算520-(72+48)×3时,先算()法,再算()
法,最后算()法。

3、5×(20×39)=(5×20)×39 这是应用了()。

4、在()里填上适当的数
68×()=748 ()÷24=360 800-()=96 5、用简便方法计算376+592+24,要先算(),这是根据()律。

6、180+320÷50,如果要改变运算顺序,先算减法,那么必须使用()。

7、56÷8=7,15+7=21,21×10=210 写成综合算式是______。

8、根据运算定律在里和
38×99+38=38×()
125×20×5×8=(×)×
9、填一填,找出从前面、上面、右面看到的形状。

()()()
三、判断。

(对的画“√”,错的画“×”)(5分)
1、 150÷5×10和150-5×10的计算顺序一样。

()
2、 0可以做被除数,但不能做除数。

()
3、 43×103-43×3和32 ×(103-3)的得数不一样。

()
4、 53×99=53×100-1。

()
5、0×20÷5+20的得数是0。

()
四、请画出下图从前面、上面、左面看到的图形。

(6分)
五、解决问题。

(每题5分,共25分)
1、一本380页的故事书,小华上周读了67页,这周读了133页,再读多少页才能读完?
2、世纪公园动物表演门票有两种出售方案。

方案一:成人每人30元,儿童半价。

方案二:团体10人以上(含10人)每人25元。

成人3人,儿童7人,选哪种方案合算?
3、四年级有5个同学8分钟打了1600个字。

平均每人每分钟打多
少个字?
4、水果店购回香梨和苹果各32箱,香梨每箱48元,苹果每箱52
元,香梨和苹果一共花了多少元?
5、妈妈买了3打蛋挞,用了72元,每个蛋挞多少钱?
六、拓展题:(4+6)
1、你能用合适的方法计算吗?
1+2+3+……+98+99+100
2、四(3)班有42名同学去公园划船,大船限乘4人,租金是6元,小船限乘3人,租金是5元。

怎样租船最省钱?。

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