小学数学 《多边形的面积》习题1
新苏教版数学小学五年级上册第二单元《多边形的面积》测试卷(一)(含答案)
新苏教版数学五年级上册第二单元《多边形的面积》测试卷（一）姓名: 班级: 得分:一、选择题（10分）1．图中不规则图形的面积最接近（）2cmA．50 B．29 C．352．如图，一张平行四边形彩纸，相邻的两条边长分别为10 cm和6 cm，其中一条边上的高是8 cm，这个平行四边形的面积是（）2cm。
A．80 B．48 C．603．下面两个图形中的大、小正方形的面积分别相等，则甲涂色部分的面积与乙涂色部分的面积（）。
A．相等B．甲大于乙C．甲小于乙4．把一个木制的平行四边形活动框架拉成长方形，那么原来的平行四边形和现在的长方形相比，（）。
A．周长不变，面积变了 B．周长变了，面积不变 C．周长和面积都变了5．用三根同样长的铁丝分别围成长方形、正方形和平行四边形，围成图形的面积中，( )最大。
A．正方形 B．长方形 C．平行四边形二、填空题（32分）6．一个平行四边形和一个三角形等底等高，它们的面积相差212 dm，它们的面积的和是（______）2dm。
7．一堆钢管有若干层，摆成一个梯形，每相邻两层相差1根，顶层有8根，底层有17根，这堆钢管一共有（______）根。
8．一个等腰三角形的周长是18 cm，腰长5 cm，高是3 cm，它的面积是（______）2cm。
9．把一个长12 cm、宽10 cm的长方形框架拉成一个高为9 cm的平行四边形，拉成的平行四边形面积可能是（______）2cm。
10．一个平行四边形的底是12 cm，面积是296 cm，它的高是（______）cm。
11．20.73 m =（______）2dm 24.2 dm =（______）2cm0.5公顷=（______）2m = （______）平方千米12．有一块上底是4厘米，下底是7厘米，高是5厘米的梯形纸片，它的面积是 平方厘米．13．下图中每个小方格表示1平方厘米,估计图中蘑菇的面积大约是（____）平方厘米。
14．如下图,靠墙用58米长的篱笆围一块梯形菜地,那么这块梯形菜地的面积是（____）平方米。
北师大版五年级上册《第4章_多边形的面积》小学数学-有答案-单元测试卷(1)
北师大版五年级上册《第4章多边形的面积》单元测试卷（1）一、填空题．1. 一个直角三角形，两条直角边分别是4m和3m，它的面积________㎡．2. 一个平行四边形的面积是20cm2，与它等底等高的三角形的面积是________．3. 一个梯形的上底是6cm，下底是10cm，高是0.4cm，它的面积是________cm2．4. 一个平行四边形的底是10dm，高是底的2倍，平行四边形的面积是________dm2．5. 一个平行四边形的面积是60cm2，底是10cm，高是________cm．6. 一个三角形的高扩大到原来的3倍，底不变，则面积扩大到原来的________倍。
二、判断题．（正确的画“√”，错误的画“✕”）两个等底等高的三角形，形状不同，面积也不相等。
________．平行四边形的面积是三角形面积的2倍。
________．（判断对错）周长越大，平行四边形的面积越大。
________（判断对错）面积相等的两个梯形一定能拼成一个平行四边形。
________（判断对错）周长相等的两个梯形，面积一定相等。
________．（判断对错）三、选择题．（把正确答案的序号填在括号里）一个三角形的面积是48cm2，底是8cm，高是()cm．A.6B.3C.12平行四边形的底不变，高扩大到原来的2倍，面积（）A.扩大到原来的2倍B.缩小到原来的12C.不变算一个上底是acm，下底是bcm，高是3cm的梯形面积，应该使用（）公式。
A.S＝abB.S＝3a÷2C.S＝3(a+b)÷2D.S＝ab÷2一个三角形与一个平行四边形的面积相等，底也相等。
如果三角形的高是6cm，那么平行四边形的高是()cm．A.3B.6C.12一堆钢管，最上层4根，最下层10根，相邻两层均相差1根，这堆钢管共（）A.35根B.42根C.49根四、完成如表．完成如表列方程求出图中的x六、动手操作．如图方格中，图________的面积最大；若每个方格的面积是1cm2，那么图③的面积是________cm2；图④的面积是________cm2．阴影部分的面积是多少？（每个小方格的边长是1cm）画出如图各图形底边上的高。
小学数学多边形面积的练习题
小学数学多边形面积的练习题在小学数学课程中，多边形的面积是一个重要的概念。
通过练习题的形式，可以帮助学生巩固和加强对多边形面积的理解和运用。
本文将为您提供一些小学数学多边形面积的练习题，以帮助学生提高他们的数学水平。
练习题1：矩形面积计算题目：请计算下列矩形的面积。
（1）一张长为6米，宽为3米的矩形地毯的面积是多少？（2）一块墙壁的长度为8米，高度为2米，墙壁的面积是多少？（3）一张长方形的长为10厘米，宽为5厘米，求其面积。
练习题2：三角形面积计算题目：请计算下列角形的面积。
（1）一个底边为4米，高度为2米的三角形的面积是多少？（2）一个边长为6厘米的等边三角形的面积是多少？（3）一个底边为5厘米，高度为3厘米的等腰三角形的面积是多少？练习题3：正方形和菱形面积计算题目：请计算下列四边形的面积。
（1）一块边长为5米的正方形的面积是多少？（2）一块对角线长为8厘米的菱形的面积是多少？练习题4：复合图形面积计算题目：请计算下列复合图形的面积。
（1）一个由一个边长为6厘米的正方形和一个边长为4厘米的正方形组成的图形的面积是多少？（2）一个由一个边长为5厘米的正方形和一个底边长为8厘米，高度为6厘米的等腰三角形组成的图形的面积是多少？练习题5：应用题题目：小明家的花坛是一个边长为3米的正方形，他想在花坛内放置一块形状为一个底边长为2米，高度为3米的三角形的牌子，请问牌子是否能够被放置在花坛内？如果可以，还剩下多少空间？通过学习和解决上述练习题，学生可以巩固他们对多边形面积计算的理解和应用技巧。
同时，练习题也可以帮助学生练习计算和解决实际问题的能力。
通过大量的练习，学生可以更加熟练地掌握多边形面积的计算方法，为日后的数学学习打下坚实的基础。
以上是关于小学数学多边形面积练习题的一些内容，希望能够对学生们的数学学习有所帮助。
通过不断的练习和实践，相信每一个学生都能够在数学领域取得优异的成绩。
新人教版五年级上册《第6章_多边形的面积》小学数学-有答案-单元测试卷(1)
新人教版五年级上册《第6章多边形的面积》单元测试卷（1）一、填空．（每空1分，共9分）1. 一个平行四边形的底是10cm，高是8cm，它的面积是________cm2，与它等底等高的三角形的面积是________cm2．2. 一个三角形的底是8cm，高是6cm，它的面积是________cm2，它的另一条底是12cm，这条底上的高是________cm．3. 一个平行四边形的面积是54cm2，它的高是6cm，它的底是________cm．4. 一个梯形的面积是40cm2，上底与下底的和是16cm，高是________cm．5. 一个平行四边形和一个三角形等底等面积，平行四边形的高是4cm，三角形的高是________cm．6. 一个平行四边形的两相邻边的长度分别是8cm和5cm，其中一条边上的高是6cm，这个平行四边形的面积是________cm2．7. 一个三角形的面积是12cm2，底是6cm，高是________cm．二、判断（10分）两个面积相等的梯形，形状也一定相同。
________．（判断对错）把一个长方形框架拉成平行四边形后，面积变小了。
________．（判断对错）平行四边形的底和高各扩大3倍，面积也扩大3倍。
________．（判断对错）周长相等的长方形和平行四边形，它们的面积也相等。
________．（判断对错）边长是4dm的正方形，周长和面积相等。
________（判断对错）三、选择．（16分）两个（）的三角形能拼成一个平行四边形。
A.等底等高B.面积相等C.完全一样三角形的底扩大到原来的3倍，要使三角形的面积不变，高应（）A.扩大到原来的3倍B.扩大到原来的6倍C.缩小到原来的13D.缩小到原来的16用字母表示阴影部分的面积是（）A.aℎB.aℎ+aℎ÷2C.aℎ÷2D.无法确定面积相等的长方形和正方形，（）的周长大。
A.正方形B.长方形C.无法比较如图所示，平行线间的三个图形A、B、C的面积大小关系是（）A.A的面积大B.B的面积大C.C的面积大D.相等梯形的上底和下底的和是25cm，高是12cm，那么它的面积是（）A.300cm2B.150cm2C.75cm2D.无法计算一个三角形的面积是56cm2，高是10cm，它的底是()cm．A.2.8B.5.6C.11.2两个完全相同的梯形，拼成的平行四边形的底是16m，高是6m，那么其中一个梯形的面积是()m2．A.192B.96C.48四、求下列图形的面积．（12分）求下列图形的面积。
人教版小学五年级数学上册多边形的面积练习题(有答案)
人教版小学五年级数学上册多边形的面积练习题(有答案)第六单元：多边形的面积第一课时：平行四边形的面积测试题基础碰碰车1.填一填1) 1平方米 = (100)平方分米 = ()平方厘米2) 把一个平行四边形转化成长方形，它的面积与原来的平行四边形的面积(相等)。
转化后长方形的长与平行四边形的(底)相等，宽与平行四边形的(高)相等。
3) 平行四边形的面积 = (底) × (高)，字母公式为(S = ah)4) 一个平行四边形的底是8.5米，高是3.4米，求其面积的算式是(8.5 × 3.4)5) 等底等高的两个平行四边形的面积(相等)。
2.判断1) 形状不同的两个平行四边形面积一定不相等(×)。
2) 周长相等的两个平行四边形面积一定相等(×)。
3) 知道一个平行四边形的底和其对应的高的长度就能求出它的面积(√)。
3.一块平行四边形的玻璃，底是50厘米，高是24厘米，它的面积是多少？S = 50 × 24 = 1200(平方厘米)升级跷跷板4.有一个平行四边形的面积是56平方厘米，底是7厘米，高是多少厘米？因为S = ah，所以h = S ÷ a = 56 ÷ 7 = 8(厘米)5.一块平行四边形的菜地，底是36米，高是25米，每平方米收白菜8千克，这块地共收白菜多少千克？S = 36 × 25 = 900(平方米)共收白菜 = S × 8 = 900 × 8 = 7200(千克)6.一个平行四边形的果园，底是30米，高是15米，中了90棵梨树，平均每棵梨树占地多少平方米？每棵梨树占地 = S ÷ n = (30 × 15) ÷ 90 = 5(平方米)智慧摩天轮7.已知下图中正方形的周长是36厘米，求平行四边形的面积。
正方形的边长 = 36 ÷ 4 = 9(厘米)平行四边形的底 = 9(厘米)平行四边形的高 = 9(厘米)平行四边形的面积 = 底 ×高 = 9 × 9 = 81(平方厘米)8.一块平行四边形的铁皮的周长是82厘米，一条底长是16厘米，这条底上的高是20厘米，求另一条底上的高是多少厘米？平行四边形的周长 = 82(厘米)两条底的长度之和 = 82 ÷ 2 = 41(厘米)已知一条底长为16厘米，所以另一条底长为25(厘米)因为S = ah，所以另一条底上的高 = S ÷ b = (16 × 20) ÷ 25 = 12.8(厘米)第六单元：多边形的面积第二课时：三角形的面积测试题快乐研究1.填一填1) 两个(全等)的三角形可以拼成一个平行四边形。
新人教版五年级上册小学数学第六单元多边形的面积测试题(含答案解析)(1)
新人教版五年级上册小学数学第六单元多边形的面积测试题（含答案解析）(1)一、选择题1．一个梯形的上底、下底各扩大到原来的10倍，高不变，这个梯形的面积（）。
A. 扩大到原来的10倍B. 扩大到原来的20倍C. 扩大到原来的100倍2．三角形底边为a，高为h，则面积为（）。
A. ahB. 2ahC. ah÷23．如图，每个小方格的面积是1平方厘米，估一估，这个脚印的面积大约是（）平方厘米。
A. 13B. 20C. 35D. 404．如图：平行线间的三个图形，它们的面积相比（）A. 三角形的面积大B. 梯形的面积大C. 平行四边形的面积大D. 面积都相等5．如图，在边长相等的三个正方形中，关于三角形S1和S2面积大小的说法中正确的是（）。
A. S1>S2B. S1<S2C. S1=S2D. 不确定6．一个三角形的面积是24平方厘米，高是8厘米，与这条高对应的底是（）。
A. 1.5厘米B. 3厘米C. 6厘米D. 9厘米7．一堆钢管最上层有14根，最下层有26根。
每层相差1根，共有13层，这堆钢管共有（）根。
A. 260B. 240C. 220D. 2108．如图，已知平行四边形的面积是10平方厘米，阴影部分的面积是（）。
A. 4平方厘米B. 5平方厘米C. 3.75平方厘米D. 2.5平方厘米9．三角形与平行四边形的底和面积都相等。
已知平行四边形的高是5厘米，三角形的高应是（）。
A. 5厘米B. 10厘米C. 15厘米10．如图，平行线间三个涂色图形的面积相比，（）。
（单位：cm）A. 平行四边形的面积大B. 三角形的面积大C. 梯形的面积大D. 一样大11．底和高分别相等的两个平行四边形（）。
A. 周长相等B. 面积相等C. 周长和面积都相等12．如图，已知A是长方形一边中点，3个三角形的面积比较，（）。
A. 面积相等B. ①<②<③C. ①=②<③二、填空题13．一个平行四边形的底是 4.8分米，高是 1.6分米，与它等底等高的三角形面积是________平方分米．14．如图，把平行四边形沿高剪开，把三角形向右平移拼成一个长方形，它的长等于平行四边形的________，它的宽等于平行四边形的________，因此，平行四边形的面积＝________．15．一个平行四边形的底是2.5厘米，高是4.8厘米，它的面积是________；有一个三角形与这个平行四边形的面积相等，底也相等，高是________。
苏教版五年级上册数学《多边形面积的计算》单元练习题1
五年级第五单元《多边形面积的计算》练习题一、我会填。
1、把一个平行四边形转化成一个长方形，它的面积与原来平行四边形的面积( )，这个长方形的长等于原平行四边形的( )，这个长方形的宽等于原平行四边形的( )。
长方形的面积等于长乘宽，所以平行四边形的面积等于( )乘( )，用字母表示的公式为( )。
2、一个平行四边形的底为15分米，高为18分米，面积为( )平方分米。
如果一个平行四边形底为12分米，面积为180平方分米，则高为( )分米。
3、一个平行四边形的底扩大4倍，高缩小2倍，则面积( )；如果它的底缩小3倍，高扩大3倍，则面积( )。
4、一个梯形的面积是42平方米，它的上下底之和与一个平行四边形的底边相等，高与平行四边形的高相等，这个平行四边形的面积是( )平方米。
5、一个梯形的面积是22平方分米，上、下底之和为11分米，它的高是( )分米。
6、一个梯形的面积是24平方分米，下底是5分米，高是4分米，上底是( )分米。
7、一个平行四边形的面积为64平方厘米，高为8厘米，底为( )厘米。
8、一块直角三角形的地，两条直角边的长分别是36米、27米，这块地的面积是( )平方米。
9、一个三角形，它的面积为36平方分米，高为8分米，则它的底为( )分米。
10、一块直角梯形的地，它的下底是40米，如果上底增加38米，这块地就变成了正方形，原梯形的面积是( )平方米。
11、一个长方形木框，长10dm，宽8dm，将它拉成一个平行四边形，面积变( )，这个平行四边形的周长为( )dm。
12、三角形有一条边的长为9厘米，这条边上的高为4厘米，另一条边长6厘米，这条边上的高是( )厘米。
13、一个三角形的面积为10平方分米，若底扩大2倍，高缩小4倍，则现在的面积为( )平方分米。
14、一个三角形的面积比与它等底等高的平行四边形的面积少12平方分米，则平行四边形的面积是( )平方分米，三角形的面积为( )平方分米。
人教版小学五年级数学上册6多边形的面积单元基础过关测试题1(附答案)
○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………人教版小学五年级数学上册6多边形的面积单元基础过关测试题1（附答案）一、选择题1．小华出生时脚印的面积约是（ ）。
（如下图，每小格的面积是1cm²）A ．5cm²～50cm²B ．14cm²～32cm²C ．32cm²～40cm² 2．平行四边形的面积是（ ）A ．12平方厘米B ．15平方米C ．20平方米D ．10平方厘米3．周长相等的两个平行四边形的面积的大小关系是（ ）。
A ．相等B ．不相等C ．无法确定4．如图，B 是AC 的中点，平行四边形的面积是阴影部分面积的（ ）A ．2倍B ．4倍C ．6倍5．计算右面的平行四边形的面积，正确的算式是（ ）A ．16×4B ．25×4C ．36×4÷26．一个三角形和平行四边形等底等高，平行四边形的面积是28cm ，则三角形的面积是（ ）。
A ．28cmB ．24cmC ．216cmD ．22cm7．贝贝连结一个梯形的两条对角线，把梯形分成了4个三角形（如下图）。
下面说法中正确的是（ ）。
○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………A ．d 的面积大于c 的面积，a 的面积大于b 的面积。
B ．d 的面积大于c 的面积，a 的面积等于b 的面积。
C ．d 的面积等于c 的面积，a 的面积等于b 的面积。
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《多边形的面积》习题
1、如图，一个长方形少了一块，你认为下面哪个图形补上去就能使这个长方形完整了？
2、下面的图形是由哪些基本图形（长方形、平行四边形、三角形或梯形）组成的？请你动手画一画。
3
、用和可以拼成哪些有趣的图形。
4、用面积为1cm2，边长为1cm的正方形画一画，然后比一比下面图形的面积。
5、下面哪些图形的面积与第一个图形一样大？
6、填表。
5.6 2.6
2
20 2.5
3.2 2.8
8、解决实际问题。
（1）一块平行四边形绿地，底是14米，高是12.5米。
平均每平方米的绿地每天可以释放约0.015千克的氧气。
这块绿地每天可以释放多少千克的氧气？
（2）在一面户外广告墙上，有一个平行四边形的图案要涂成红色，底是4.25米，高是2米，共用涂料850克，平均每平方米用涂料多少克？
（3）如图，一块长方形草地，长方形的长是16米，宽是10米，中间铺了一条石子路。
那么草地部分面积有多大？
9、判断题。
（1）两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。
（）
（2）等底、等高的两个三角形，面积一定相等。
（）
（3）三角形面积等于平行四边形面积的一半。
（）
（4）三角形的底越长，面积就越大。
（）
（5）三角形的底扩大2倍，高扩大3倍，面积就扩大6倍。
（）
10、根据三角形的已知条件和问题填表。
11
（1）一块三角形地，底长38米，高是27米，如果每平方米收小麦0.7千克，这块地可以收小麦多少千克？
（2）人民医院用一块长60米，宽0.8米的白布做成底和高都是0.4米的包扎三角巾，一共可做多少块？
12、填空。
（1）0.45公顷＝（）平方米。
（2）两个完全一样的梯形可以拼成一个（）形。
（3）一个梯形上底与下底的和是15厘米，高是8.8厘米，面积是（）平方厘米。
（4）平行四边形的底是2分米5厘米，高是底的1.2倍，它的面积是（）平方厘米。
（5）梯形的上底增加3厘米，下底减少3厘米，高不变，面积（）。
（6）有一堆圆木堆成梯形，最上面一层有3根，最下面一层有7根，一共堆了5层，这堆圆木
共有（）根。
13、判断题。
（1）平行四边形的面积大于梯形面积。
（）
（2）梯形的上底下底越长，面积越大。
（）
（3）任何一个梯形都可以分成两个等高的三角形。
（）
（4）两个形状相同的三角形可以拼成一个平行四边形。
（）
14、应用题。
（1）一条水渠横截面是梯形，渠深0.8米，渠底宽1.2米，渠口宽2米，横截面积是多少平方米？
（2）两个同样的梯形，上底长23厘米，下底长27厘米，高20厘米。
如果把这两个梯形拼成一个平行四边形，这个平行四边形的面积是多少？
（3）梯形的上底是3.8厘米，高是4厘米，已知它的面积是20平方厘米，下底是多少厘米？
15、填空。
2平方千米＝（）公顷8平方千米＝（）公顷
4000公顷＝（）平方千米30000公顷＝（）平方千米
8公顷＝（）平方米4平方千米＝（）公顷
30000平方米＝（）公顷100000平方米＝（）平方千米
3400公顷＝（）平方千米
16、在括号里填上合适的单位名称。
课桌的面积大约是44（）。
一枚邮票的面积大约是8（）。
教室的面积大约是48（）。
我们校园的面积大约是2（）。
江苏省的面积大约是10.26（）。
17、比较大小。
（在下面○里填上“＞”、“＜”或“＝”）
3公顷○2900平方米200公顷○2平方千米
4平方千米○404公顷8000平方米○8公顷
18、应用题。
（1）一块正方形地的周长是800米，每公顷收稻谷7.5吨，那么这块地收稻谷多少吨？（2）一块占地4公顷的平行四边形草地，它的底是250米，那么它的高是多少米？
（3）一块三角形地的面积是0.4公顷，它的底是100米，那么它的高是多少米？
（4）李大伯在2公顷的山坡上种梨树。
每棵梨树占地面积是8平方米，每棵梨树可收梨400千克，那么这些梨树共可以收梨多少千克？
19、选择正确答案前面的字母填在括号里。
（1）一个长方形，拉住对角变成平行四边形，它的面积（）。
A、没变
B、变大
C、变小
（2）在一个平行四边形中画一个最大的三角形，这个三角形的面积（）平行四边形面积的一半。
A、等于
B、小于
C、大于
（3）求下面梯形面积的正确算式是（）。
8
9.4 7
7
A、（8＋7）×7÷2
B、（9.4＋7）×7÷2
C、（9.4＋7）×8÷2
20、判断题。
（1）平行四边形的面积大于梯形面积。
（）
（2）梯形的上底下底越长，面积越大。
（）
（3）任何一个梯形都可以分成两个等高的三角形。
（）
（4）两个形状相同的三角形可以拼成一个平行四边形。
（）
21、解决问题。
（1）一块近似平行四边形的玉米地，底大约是250米，高大约是65米，每公顷收玉米6500千克，这块地共收玉米多少千克？
（2）如图，ABCD是平行四边形，AEFC是长方形。
已知平行四边形ABCD的面积是96cm²，求阴影部分的面积。
（3）你能用几种方法计算下面图形的面积。
1.4
0.8
2.5
2.8
cm，请你估计一下图中树叶的面积是多少？
22、图中的每一块正方形的面积是12
cm，请你估计一下图形的面积。
23、图中的每一块正方形的面积是12
24、某公司想购买土地（如图所示）。
比一比，在同等价格下购买哪一块划算些？（每个方
km）
格12
km）
25、下列的天然温泉占地面积有多大？（每个方格12。