员工职业生涯规划工具包-职业生涯领导规划表

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青年员工职业生涯规划实施细则(计划表)

青年员工职业生涯规划实施细则(计划表)

青年员工职业生涯规划实施细则(计划表)
员工职业生涯规划计划表
第次生涯规划规划日期:年月日
部门负责人审核签字:员工签字:
填表说明:
1、本表先由员工本人填写,目标职位的要求及学习计划内容要逐条列出,方便对计划进展情况进行核查。

2、员工填写好计划后,由部门负责人对计划进行审核,双方确认后实施。

3、规划周期结束后,员工先对目标完成情况进行自我评价,之后由部门负责人对目标实现情况进行综合考核评价,并提出改进建议。

4、本年度职业生涯计划完成情况考核完毕后,员工根据上一阶段
计划完成情况,重新填表制定下一阶段的发展计划。

5、计划制定好后,人事部门、部门负责人和本人各留一份电子版。

考核完成后部门负责人和员工签字,原件由人事部门存档。

员工职业生涯规划相关管理工具

员工职业生涯规划相关管理工具

员工职业生涯规划相关管理工具员工职业生涯规划是现代企业管理中越来越重要的一环,它有助于企业为员工提供一个明确的职业发展道路和晋升路径,同时也有助于员工在职业发展中更好地准确定位和规划。

与此同时,员工职业生涯规划也需要配合相关的管理工具,以更好地实现实践效果。

因此,本文将就员工职业生涯规划相关管理工具作详细介绍。

一、SWOT分析SWOT分析是指对企业营销战略、产品、市场等进行分析的常用方法。

在员工职业生涯规划中,SWOT分析也被广泛运用。

它能够帮助员工更好地了解自己的职业现状和潜在发展方向,进而提出更有针对性的规划方案,同时也有助于企业为员工提供更好的加强自身优势、消除劣势的培训和支持。

二、能力模型能力模型是指在职业生涯规划中,将员工的各项技能、能力及素质等划分为几个大类,并进行量化和分析。

能力模型可以客观有效地测评员工的专业知识及技能组合,指导员工更好地通过自身努力来提高自身的核心竞争力,同时也能够为企业更好地进行人才选拔、培养和激励提供支持。

三、360度反馈360度反馈是一种常用的管理技巧,在员工职业生涯规划中也得到了广泛的应用。

它可以是对员工自身的评估,也可以是对员工的同事、下属给予的反馈,它可以帮助员工了解自己的优点、自己需要提高的地方以及需要提高的技能。

通过360度反馈,员工不但可以更好地了解自身的职业发展潜力,还可以加强与团队的协作和沟通,进而提高工作效率。

四、职业道路图职业道路图是一种可视化的职业规划工具,它主要是以图形的形式描述员工在职业生涯中的各个阶段以及各个职位对应的主要工作职责和技能要求。

通过职业道路图,员工可以更加清晰地了解自己的职业发展方向和职业目标,进而在规划和选择职业道路时更有针对性。

五、定期拟定职业规划员工职业生涯规划应该是一个持续性的过程,其规划是不断变化的。

因此,在规划过程中,需时时刻刻对自己的职业规划进行检查和修正。

有经验的职业规划师建议,员工应该每年至少做一次职业规划总结,调整自我们的计划,以便不断适应变化和状况。

公司员工职业生涯规划与管理制度 附表格资料

公司员工职业生涯规划与管理制度  附表格资料

目录第一章总则 (2)第二章职业生涯与规划管理办法 (2)第三章管理职务任免办法 (4)第四章技术职务评审办法 (6)第五章业务职务评审办法 (11)第六章一般管理职务评审办法 (14)第七章附则 (15)附表1:员工职业生涯规划表 (16)附表2:员工能力开发需求表 (20)附表3:管理职务晋升申报表 (24)附表4:技术职务评审申报表 (27)附表5:业务职务评审申报表 (30)附表6:技术职务评审打分表 (32)附表7:业务职务评审打分表 (33)第一章总则第一条第一条目的为保持公司各级员工可持续发展的职业生涯途径,本着开发人才、留住人才的原则,达到促进员工与组织共同发展的目的,特制定本制度。

第二条第二条定义及内涵职业生涯规划与管理,是指个人发展和企业相结合,对决定员工职业生涯的主客观因素进行分析、总结和测定,并通过设计、规划、执行、评估和反馈使每位员工的职业生涯目标与公司发展的战略目标相一致。

职业生涯规划与管理包括两个方面:一方面是员工的职业生涯发展自我规划管理,员工是自己的主人,自我规划管理是职业发展成功的关键;另一方面是组织协助员工规划其生涯发展,并为员工提供必要的教育、培训、轮岗等发展的机会,促进员工职业生涯目标的实现。

第三条第三条意义(一)系统性原则:针对不同类型、不同特长的员工设立相应的职业生涯发展通道。

(二)长期性原则:员工的职业生涯发展规划要贯穿员工的职业生涯始终。

(三)动态原则:根据公司的发展战略、组织结构的变化与员工不同时期的发展需求进行相应调整。

第四条第四条本制度适用于公司所有在职员工。

第二章职业生涯与规划管理办法第五条公司成立员工职业辅导委员会,事业部副部长、各部门负责人为成员;人力资源部负责职业辅导委员会的运作,每年召开一次会议,计划和总结公司员工职业生涯规划管理工作,建立职业发展档案,并负责保管与及时更新。

第六条事业部副部长与部门负责人为本部门员工职业发展辅导人,如果员工转换部门或工作岗位,则新的主管领导为辅导人。

企业员工职业生涯规划与管理制度范本与表格

企业员工职业生涯规划与管理制度范本与表格

企业员工职业生涯规划与管理制度范本与表格一、前言职业生涯规划是一项重要的管理制度,能够提高员工的职业满意度、减少员工流失率、提高企业的生产效率。

本文将为您介绍企业员工职业生涯规划与管理制度的范本与表格。

二、企业员工职业生涯规划与管理制度范本1. 范本企业员工职业生涯规划与管理制度第一章总则第一条为规范员工职业生涯,提高企业员工工作满意度和稳定性,制定本制度。

第二条本制度适用于全体员工,包括正式员工、临时工、实习生以及派遣人员等。

第三条本制度包括职业规划、工作评估、绩效考核及晋升、培训发展等内容。

第四条企业应依据公司的实际情况,合理设置员工职业发展的目标和计划,鼓励员工通过不断学习和提升,实现职业成长和发展。

第五条企业应依法依规,公正、公平、公开对待员工职业生涯发展。

第六条企业应为员工职业发展提供必要的培训资源和晋升通道,通过正当渠道帮助员工成长和发展。

第二章职业规划第七条企业应采取科学的方式和方法,帮助员工建立正确的职业规划。

第八条企业应制定员工职业生涯规划目标计划,并根据员工的实际情况为其提供指导和支持。

第九条企业应对员工的职业规划进行跟踪和评估,及时进行调整和优化。

第三章工作评估第十条企业应对员工的工作进行定期的评估,包括绩效评估和职业素质评估。

第十一条企业应依据员工的绩效和职业素质,为其制定相应的培训、晋升和奖励计划。

第十二条员工的评估应采取公正、公平、公开的原则进行,不得参考个人关系和其他非职业因素进行评估。

第十三条企业应采取多样化的评估方式和方法,定期开展员工绩效考核和能力测试等活动,为员工提供良好的发展环境。

第四章绩效考核与晋升第十四条企业应制定员工绩效考核标准,并对员工的绩效进行量化测评。

第十五条企业应对员工的绩效进行分类管理,合理设置奖励和惩罚制度,提高员工的积极性和工作效率。

第十六条企业应制定公正、公平、公开的晋升机制,通过考核和评估为员工提供晋升机会和职业发展通道。

第五章培训发展第十七条企业应制定员工培训和发展计划,为员工提供必要的培训机会和学习资源。

企业员工职业生涯规划表模板2完整

企业员工职业生涯规划表模板2完整
我的朋友希望我以后能成为一名工程师,因为他们觉得这个职业很厉害。
2、通过已经填写的职业生涯规划表,概述个人的职业规划近期、中期与长期目标,以及实现各阶段职业生涯目标的具体岗位规划、提升计划是如何设计的?
阶段
职业目标
具体岗位规划
具体提升计划
近期
(3年)
定岗后到调试车间工作;如有可能争取到研究院。
实习期满后服从公司安排先定岗;不论有没有到调试,都要认真在其他岗位上学习,以进一步学习公司的产品、技术和业务。
□否
第2年
1、业务能力方面:加强对薪酬福利模块管理等知识的了解,提升数据处理和分析能力
2、管理能力方面:提升自身领导力,尤其是团队建设能力
3、学习方面:辅修心理学专业相关知识
1、参加一期领导力提升外培
2、参加至少两期营销数据处理及分析相关知识内训
3、岗位锻炼:二级单位客户部经理(负责组织管理和培训管理)
家庭环境分析
(如经济状况、家人期望、家族文化等对本人的影响)
社会环境分析
(如就业形势、就业政策、竞争对手等)
行业分析
(如行业现状及发展趋势,人业匹配分析)
职业分析
(如职业的工作内容、工作要求、发展前景,人岗匹配分析)
企业分析
(如单位类型、企业文化、发展前景、发展阶段、产品服务、员工素质、工作氛围等,人企匹配分析)
工作现状
我现在
的职位
知识现状
技能现状
其他方面
工作现状
我的差距
知识差距
技能差距
其他差距
我需要的帮助
知识帮助
技能帮助
其他帮助
二、自我分析
我自评估
兴趣爱好特长
情绪情感状况
意志力状况

企业员工职业生涯规划表模板

企业员工职业生涯规划表模板
图形项正文
具备扎实的专 业知识和技能
此处输入你的智能
图形项正文
具备创新思维 和解决问题的 能力
此处输入你的智能
图形项正文
明确职业发展方向 制定短期职业目标 确定实现目标的具体措施 保持灵活性和可调整性
职位名称:经理 单击此处输入你的正文,请阐述观点
晋升条件:完成公司目标,获得优秀业 绩 单击此处输入你的正文,请阐述观点
• 语言能力
• 语言能力:具备流利的外语口语和书面表达能力,能够与国际客户或合作伙伴进行有效的沟通。 • 跨文化交流:了解不同文化背景下的沟通方式和礼仪,能够适应不同文化环境下的工作。 • 语言证书:拥有相关语言证书,如托福、雅思等,能够证明自己的语言水平。 计算机能力
• 计算机能力
• 计算机能力:熟练掌握各种办公软件和相关行业软件,如Word、Excel、PowerPoint等。 • 数据分析:能够运用Excel或其他数据分析工具进行数据分析和处理,为工作提供数据支持。 • 网络安全:了解网络安全知识和技能,能够保障公司信息系统的安全和稳定运行。
所在部门:XX 部门
职位:XX职位
入职时间: XXXX年XX

• 专业技能:熟练掌握本行业所需的专业知识和技能,如市场营销、财务分析、产品设计等。 • 语言能力:具备流利的外语口语和书面表达能力,能够与国际客户或合作伙伴进行有效的沟通。 • 计算机能力:熟练掌握各种办公软件和相关行业软件,如Word、Excel、PowerPoint等。 语言能力
培训意愿:员工是否愿意参加培训 培训时间:员工可安排的培训时间 培训方式:员工喜欢的培训方式 培训内容:员工希望学习的培训内容
本周工作计划:列出本周需要完成的任务和时间安排 每日工作计划:详细列出每天需要完成的任务和时间安排 优先级排序:根据任务的重要性和紧急程度进行排序 任务进度跟踪:及时更新任务进度,确保按时完成任务

职业生涯规划表(五篇模版)5篇

职业生涯规划表(五篇模版)5篇

职业生涯规划表(五篇模版)5篇员工职业生涯规划表篇一员工职业生涯规划表填表日期:年月日填表人:填写指导:1、本表格在新员工与主管领导充分沟通后填写。

老员工一般每两年填写一次。

填写表格的目的是帮忙新老员工明确职业进展规划,结合公司的进展要求满意员工自我实现的需要,最大限度地进展员工的才能。

2.3.“已涉足的主要领域”栏包括填写者学习过的、取得过资格认证的全部专业。

“目前具备的技能/力量”栏主要包括四方面的技能:第一、技术技能,指应用专业知识的力量,此技能有证书的需填写证书名称;其次、人际沟通力量,指在群体中与他人共事、沟通,理解、鼓励和领导他人的力量;第三、分析力量,指在信息不完全状况下发觉问题、分析问题和解决问题的力量;第四、情感力量,指在情感和人际危机前不会受其困扰和减弱、能保持冷静、受到鼓励的力量,以及在较高的工作责任压力下保持镇静和理性的力量。

4、“其他单位工作简介”栏填写者应从个人职业进展的角度(力量和专长是否发挥、是否感兴趣,是否有进展空间,是否能学到盼望把握的学问/技能等)填写满足和不满足的方面。

5、“你认为对自己最重要的三种需要是”一栏用于填写者明确自己的职业锚,从而明确填写者需要什么样的工作来满意最剧烈的三种需求,这也是上级治理者明确填写者的职业倾向、指导填写者进展职业生涯规划的依据。

6、“请具体介绍一下自己的专长”栏可以重申自己认为最重要的技能/力量,和工作以外的兴趣爱好。

7、“请具体介绍自己盼望选择哪条晋升通道(或组合)”指治理、技术、业务三条晋升通道或三者的组合。

8、“请具体介绍你的短期、中期和长期的职业规划设想”,短期指1-3年,中期指3-5年,长期指五年以上。

员工力量开发需求表填表日期:年月日填表人:填写指导:1、力量开发需求表是帮忙员工认知自身现有学问、技能及将来所需学习方向的工具,公司为员工供应培训和进展时机的依据,是帮忙员工实现职业生涯规划的重要手段;2.3.“所担当的工作”一栏,员工填写主要的和重要的工作内容;“自我评价”栏目,由本人依据实际工作完成状况进展评价,假如所担当的某项工作干得非常精彩,就在“完全胜任”上打“√”;略有过失,但根本胜任,就在“胜任”上打“√”;工作中消失较大失误,或力不从心,就在“不能胜任”上打“√”。

员工职业生涯规划表附表1、2

员工职业生涯规划表附表1、2

附表1员工职业生涯规划表填表日期:2014 年04月1 日填写指导:1.本表应在员工与辅导人充分沟通后填写,每年更新一次。

填写表格的目的是帮助员工明确职业发展规划,结合企业的发展要现员工自我需要,最大限度地发展员工的才能。

2.“已涉足的主要领域”栏包括员工学习过的、取得过资格认证的所有专业。

3.“目前具备的知识/能力”栏主要包括四方面的技能:(1)专业知识:指应用专业知识的能力,此技能有证书的需填写证书名称;(2)人际沟通能力:指在群体中与他人共事、沟通,理解、激励和领导他人的能力;(3)分析能力:指在信息不完全情况下发现问题、分析问题和解决问题的能力;(4)情感能力:指在情感和人际危机前不会受其困扰和削弱、能保持冷静、受到激励的能力,以及在较高的工作责任压力下保持镇定和理性的能力。

4.“以往工作简介”栏员工应从个人职业发展的角度(能力和专长是否发挥、是否感兴趣,是否有发展空间,是否能学到希望掌握的知识/技能等)填写满意和不满意的方面。

5.“你认为对自己最重要的三种需要是”一栏用于员工明确自己的职业目标,从而明确员工需要什么样的工作来满足最强烈的三种需求,这也是上级管理者明确员工的职业倾向、指导员工进行职业生涯规划的依据。

6.“请详细介绍一下自己的专长”栏可以重申自己认为最重要的知识/能力和工作以外的兴趣爱好。

7.“请详细介绍自己希望选择哪条晋升通道(或组合)”指行政管理/专业/项目管理三条晋升通道或三者的组合。

8.“请详细介绍你的短期、中期和长期的职业规划设想”,短期指1-3年,中期指3-5年,长期指5年以上。

附表2员工能力开发需求表填表人:填表日期:年月日填写指导:1.员工能力开发表是帮助员工认知自身现有知识、能力及未来所需学习方向的工具,企业为员工提供培训和发展机会的依据,是帮助员工实现职业生涯规划的重要手段。

2.“所承担的工作”一栏,员工填写主要的和重要的工作容;3.“自我评价”栏目,由本人根据实际工作完成情况进行填写。

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职业生涯规划表

姓名年龄部门所属岗位
教育状况最高学历毕业时间毕业学校
已涉足的主要领域
参加过
的培训
15

26
37
48
目前具备的
技能/能力
技能/能力类型
证书及简要介绍

其他单位工作经历
单位部门职务工作满意的地方工作不满意的地方

你认为你的职业发展方向是管理系列 □ 技术系列 □ 营销系列 □
请详细介绍一下
你自己的专长

结合自己的需要和专长,
你对目前的工作是否感兴
趣,请详细介绍一下原因
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请详细介绍自己希望选择
哪条晋升通道(或组合)

请详细介绍自己的短期、
中期和长期职业规划

填写指导:
本表格在指定员工与主管领导充分沟通后填写。指定员工一般每两年填写一次。填写表
格的目的是帮助指定老员工明确职业发展规划,结合公司的发展要求满足员工自我实现的需
要,最大限度地发展员工的才能。
“已涉足的主要领域”栏包括填写者学习过的、取得过资格认证的所有专业。
“目前具备的技能/能力”栏主要包括四方面的技能:第一、管理(技术)技能,指应用
专业知识的能力,此技能有证书的需填写证书名称;第二、人际沟通能力,指在群体中与他
人共事、沟通,理解、激励和领导他人的能力;第三、分析能力,指在信息不完全情况下发
现问题、分析问题和解决问题的能力;第四、情感能力,指在情感和人际危机前不会受其困
扰和削弱、能保持冷静、受到激励的能力,以及在较高的工作责任压力下保持镇定和理性的
能力。
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“其他单位工作简介”栏填写者应从个人职业发展的角度(能力和专长是否发挥、是否

感兴趣,是否有发展空间,是否能学到希望掌握的知识/技能等)填写满意和不满意的方
面。
“你认为你的职业发展方向是”一栏用于填写者明确自己的职业定位选择,从而明确填写
者需要什么样的工作来满足这种需求,这也是上级管理者明确填写者的职业倾向、指导填写
者进行职业生涯规划的依据。
“请详细介绍一下自己的专长”栏可以重申自己认为最重要的技能/能力,和工作以外的
兴趣爱好。
“请详细介绍自己希望选择哪条晋升通道(或组合)”指管理、技术、营销三条晋升通
道或三者的组合。
“请详细介绍你的短期、中期和长期的职业规划设想”,短期指1 年,中期指2-3 年,
长期指3年以上。

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