改革开放四十年的辉煌成就教学文案
改革开放四十周年教案
明溪縣沙溪中心小學一年級班會活動教案活動目の：通過組織本次“歌頌改革開放”教育主題班會，幫助學生瞭解祖國の過去，認識祖國の現在，展望祖國の未來，激勵學生珍重中華民族の光輝歷史，相信中華民族永遠屹立於世界民族之林。
樹立學生強烈の民族自豪感和自信心。
活動內容：1.整隊、唱國歌，宣佈班會開始。
2.祖國山河知多少及改革開放取得成就知多少知識競賽。
3.文藝表演。
4.教師總結，齊唱國歌活動形式：調查、彙報、表演、競賽活動準備：1.黑板上用紅色粉筆書寫祖國——我們成長の搖籃2.課前發動學生收集、學唱革命歌曲和愛國歌曲。
3.搜集祖國特有文明和近年來重大成就。
活動流程：一、教師講話1. 祖國所經歷の每一個年月日時分秒都是不可重複の，也是不可代替の。
30多年前，祖國摸著石頭開放改革。
從1978年到2017年，我們走改革開放の中國特色社會主義道路快40年了。
1949年新中國の成立使祖國母親徹底擺脫了被壓迫の境地，中國這頭東方睡獅開始慢慢覺醒，但卻步履維艱，直到1978年，中共十一屆三中全會作出全面實行改革開放の新決策；從此改革開放の春風使中華大地再次煥發了活力，中華民族終於踏上了民族復興の偉大征程！ 30多年の征程，中華民族以嶄新の姿態重新屹立於世界民族之林；30多年の滄桑巨變，30多年の光輝歷程，鑄就了一個民族近百年の夢想！我們身為中華兒女，你自豪嗎？2.齊唱國歌。
熱愛祖國不是一句空話，我們在唱國歌時の神情和態度，我們內心の感受，都能說明我們究竟愛不愛國，究竟有沒有民族自豪感。
全體起立，奏國歌，齊唱國歌，敬禮3.說祖國の變化。
讓我們一起樹愛國之心，立報國之志，隨時準備著，為我們偉大祖國の繁榮昌盛貢獻力量。
改革開放以來，我們の祖國發生了巨大の變化，誰能說說具體有哪些變化呢？各小組說祖國國發巨大の變化，二、男女主持人對白開場男：起來，不願做努力の人們，把我們の血肉，鑄成我們新の長城。
女：這曲振奮人心の《中華人民共和國》，激勵著我們一代人又一代人奮勇前進。
八年级(3)改革开放40周年
改革开放40周年”主题班会教案八（3）活动时间：2019.4.23活动地点：八（3）教室活动目的：1、通过活动，使学生进一步感受改革开放40周年的成果。
2、通过活动，培养学生对党和社会主义祖国的朴素感情，歌颂党的伟大成就，珍惜幸福生活，激励学生在党的领导下健康成长，为实现社会主义现代化建设的而不懈奋斗。
活动准备：确定主持人，确定活动议程，确定节目内容，自学歌曲，自练舞蹈，自创图画。
活动过程：一、活动导入：1978年，中国共产党十一届三中全会实现了历史性伟大转折，中国进入改革开放和社会主义现代化建设的新时期。
中国共产党开辟了中国特色社会主义道路，创立了中国特色社会主义理论体系。
二、主题部分材料：“任何一个国家要发展……不加强国际交往不行，不引进发达国家的先进经验、先进科学技术成果和资金不行。
”——邓小平教师：从邓小平的这些论述中，我们可以看出对外开放给中国带来什么?学生阅读后回答(先进经验、先进科学技术、资金、先进管理经验等)学生讨论交流后回答：(1)可以利用外资、引进技术，提高产品质量，增强产品竞争力。
(2)可以利用外商销售渠道，适应国际市场需要和惯例，从而扩大出口，增加外汇收入。
(3)有利于引进先进技术，了解世界经济信息。
(4)有利于学习现代经营管理经验，培养管理人才。
(5)可以扩大我们走向世界的通道，开辟世界了解我国改革开放政策的窗口。
（一）昨天：追忆过往（1）看一看A：四十年来，我们祖国有着翻天覆地的巨变，使我们祖国繁荣富强，国泰民安。
那生活在新时期的我们，是否知道改革前的社会状况呢？图片展示--------利用多媒体进行图片展示（有讲解）。
（图片介绍40年间在衣食住行方面的变化以及科技成果）（2）说一说B：光看这些老相片，也许还不能深得体会，接下来有请同学代表大家上台讲述自己所了解的过去（掌声）。
……A对B说：看了这么多，听了这么多，我们感悟颇多，如今我们生活在新时期，生活条件比过去优越了很多，我们要珍惜现在的生活，更加努力的学习，要成为国家建设的有用之才。
伟大的改革开放(教案)
3.1《伟大的改革开放》教案一、教材分析2018年正值改革开放四十周年，四十年的成就证明了一个道理：只有社会主义才能发展中国。
回首历史，中国特色社会主义是如何形成和发展的？为什么只有中国特色社会主义才能发展中国、发展社会主义？改革开放的决策是在什么样的背景下做出的，改革开放的过程是什么？有什么样的历史意义？本节课我们通过探究这些问题，坚定社会主义道路自信。
二、教学目标【必备知识】识记：了解改革开放的进程。
理解：（1）改革开放的意义；（2）改革开放的进程是怎样的？【关键能力】通过了解改革开放的进程，认识到伟大的改革开放的意义。
【核心价值】通过本课学习，明确只有中国特色社会主义才能发展中国。
三、教学重难点1.教学重点：改革开放的进程；改革开放的历史意义。
2.教学难点：改革开放的历史意义。
四、核心素养【政治认同】学习改革开放的进程，明确中国选择中国特色社会主义道路的必然性，帮助学生树立为中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念。
【科学精神】理解只有中国特色社会主义才能发展中国，弘扬科学精神。
【公共参与】学生通过了解改革开放的进程，树立为实现中华民族伟大复兴而奋斗的理想，勇于担当社会责任。
五、教学过程导入新课：“三大件”的前世今生。
2004年，《东京新闻》上发表了一篇题为《“三大件’一反映经济状况的镜子》的报道，其中关于中国的“三大件”是这样写的：1970年是手表、自行车和缝纫机；上世纪八十年代是电视机、冰箱和洗衣机；九十年代是电话、电脑和空调。
在经济总量跃居世界第二位的今天，中国己经没有固定的“三大件”概念，但多数媒体说住房、汽车和子女教育是现代的‘三大件”。
分享活动：结合自己家庭生活的变化，以“三大件”为例，说说改革开放让我们的生活发什么哪些突出的变化？一、改革开放的进程播放视频。
材料：1978年12月18日召开的党的十一届三中全会，中心议题是把全党的工作重点转移到社会主义现代化建设上来。
1.全会重新确立了解放思想、实事求是的思想路线。
改革四十年教师演讲稿
大家好！今天，我站在这里，怀着无比激动的心情，与大家共同回顾我国改革开放四十年来的辉煌历程，特别是教育领域取得的伟大成就。
作为一名教育工作者，我深感责任重大，使命光荣。
在此，我谨以《改革四十年，教师勇担当》为题，与大家分享我的感悟。
一、改革开放四十年，教育事业的蓬勃发展1978年，我国开启了改革开放的新征程。
四十年风雨兼程，四十年春华秋实。
在这四十年里，我国教育事业取得了举世瞩目的成就。
1. 教育普及程度不断提高。
从“扫盲”到普及九年义务教育，再到全面实施高中阶段教育，我国教育普及程度不断提高，亿万人民群众的教育需求得到满足。
2. 教育质量稳步提升。
从应试教育到素质教育，再到全面提高教育质量，我国教育质量稳步提升，为国家培养了大批优秀人才。
3. 教育改革深入推进。
从课程改革到考试招生制度改革，再到教育评价改革，我国教育改革深入推进，为教育事业发展注入了新的活力。
4. 教育国际化水平不断提高。
从引进国外先进教育理念到开展国际教育交流与合作，再到建设世界一流大学，我国教育国际化水平不断提高，为全球教育发展贡献了中国智慧。
二、改革四十年，教师队伍建设取得显著成效在教育事业蓬勃发展的同时，我国教师队伍建设也取得了显著成效。
1. 教师数量大幅增加。
改革开放四十年间，我国教师数量从1978年的837万人增加到2018年的1739万人，为教育事业发展提供了有力保障。
2. 教师素质不断提高。
通过教师培养、培训、考核等制度，我国教师队伍的整体素质得到显著提升，教师的专业素养、教育教学能力、师德修养等方面都有了很大提高。
3. 教师地位得到提高。
随着教育事业的不断发展，教师的社会地位不断提高，教师职业吸引力不断增强，吸引了大量优秀人才投身教育事业。
4. 教师权益得到保障。
我国政府高度重视教师权益保障工作，通过完善教师工资待遇、职称评定、住房保障等政策，切实维护教师的合法权益。
三、改革四十年，教师勇担当，共筑教育梦改革四十年，教师是教育事业的见证者、参与者、推动者。
我眼中的改革开放40年教学文案
前言
• 改革开放是我国政府在1978年制定的极大地促进了社会生产力的发展 的政策。1978年12月，中国共产党召开具有重大历史意义的十一届三 中全会，开启了改革开放历史新时期。从那时以来，中国共产党和中 国人民以一往无前的进取精神和波澜壮阔的创新实践，谱写下了中华 民族自强不息、顽强奋进的壮丽史诗，中国人民的面貌、社会主义中 国的面貌、中国共产党的面貌发生了历史性变化。
• 第四阶段:从党的十五大到党的十六大召开(1997年 9月-2002年11月),是改革开放的深化与中国特色社 会主义事业全面推进的阶段。
• 第五阶段：以完善社会主义市场经济 体制为基本内容的制度创新阶段--从 2003年10月中共十六届三中全会召开 至今。
改革开放40年的历史成就
一、经济持续快速健康发展
• 随着改革的红利不断释放，村村通、养老制度、医保制 度、扶贫制度等大量民生工程不断推进，我们每个中国 人都切实感受到了改革开放带来的好处。
• 30多年来，中国人民的生活质量有了质的飞跃，从那个 吃了上顿没下顿的年代到了现在电灯电话、汽车家电都 已进入寻常百姓家，人民的生活追求早已不仅限于吃饱 穿暖，而是开始追求有品质、有品味的生活。
改革开放40年的历史进程
• 第一阶段:从党的十一届三中全会到党 的十二届三中全会召开(1978年12月1982年10月),是拨乱反正实现和改革 开放起步阶段。
• 第二阶段:从党的十二届三中全会到邓小 平南方谈话前夕(1982年9月-1992年1 月),是改革开放全面展开阶段。
• 第三阶段:从邓小平南方谈话发表到ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的十五大召开 前夕(1992年2月-1997年9月),是初步建立社会主 义市场经济体制阶段。
• 改革开放以来，中国经济增速一直维持中高速发展水平， 人民的生活水平不断提高，中国GDP在世界排名从 1978年的15位（3679亿元）提升到现在的世界第二 （744127亿元）！
八(7)改革开放40周年教案
课前播放歌曲《春天的故事》，烘托气氛，感染学生。
一、激趣导入，认定目标投影几组衣装、住房、村镇、企业的图片，通过提问学生“你发现了什么？”进行导入。
这些图片对比鲜明，个别的采用了我们禹城的图片，贴近现实生活，能激发学生兴趣，促使学生思考，由此引出改革开放。
为保证学生在后面的学习中能够有的放矢，引导学生共同学习本课学习目标，了解改革开放的定义，从宏观上对本课有一个了解。
二、学案导学，自主学习分两步走:第一步：给学生限定时间，速读教材，进行知识填空，这样会使学生既有时间紧迫感，又能着眼本课重点。
第二步：仍然限定学生记忆时间，指定背诵画三角号的重点知识，这样可以避免学生把教材的所有内容不分侧重的来记忆，浪费时间。
三、指导方法，合作探究小组内进行合作探究，可培养学生的团体意识和协作精神。
把探究题列成表格的形式就会在直观上淡化题的难度，然后同号不同组回答同一问题，这样就会进一步降低答题难度，而且使更多的学生参与进来，得到展示的机会。
四、精讲释疑，达标测试我将测试题分为两类，必答题和风险题。
必答题比较简单，侧重中下游，风险题难度较大，侧重中上游，这样不但考察面积大，而且能够实现分层次教学。
五、总结归纳，拓展延伸1、让学生进行小结，把主动权留给他们，能促使学生动口动脑，避免学生认为一到小节就万事大吉的想法。
2、进行总结，优胜小组发奖品，这种物质刺激既可以激发小组力争上游的欲望，又可以在问题的解答中，促使学生在潜移默化中自然而然地意识到，原来历史知识也可以来源于生活。
3、结束语时再次播放歌曲《春天的故事》，既可以做到首尾呼应，又可以起到余音绕梁的作用。
【点评】本教学设计目标明确，思路清晰，环节合理，突出了学生的主体地位，教师注重引导学生自主学习、合作探究，教学方法灵活多样，环环相扣，步步推进，课堂气氛活跃，学生学习的热情高涨，教学中注重培养学生的竞争意识、合作意识和团队精神，通过对历史事件的分析，使学生的思维能力得到了有效提高。
幼儿教师演讲：改革开放祖国腾飞
幼儿教师演讲：改革开放祖国腾飞亲爱的同事们，大家好！今天，我很荣幸站在这里，和大家分享一个主题：改革开放祖国腾飞。
作为一名幼儿教育工作者，我们不仅要关注孩子们的成长，也要关注国家的发展。
让我带领大家回顾一下改革开放四十年来的辉煌历程。
1978年，一个特殊的年份，我国开始了改革开放的伟大事业。
那时候，我们的祖国正处在历史的转折点。
四十年过去，我们的国家发生了翻天覆地的变化。
从贫穷落后到繁荣昌盛，从封闭僵化到开放包容，我们的祖国在改革开放的春风中焕发出勃勃生机。
回想四十年前，我们的国家刚刚结束十年浩劫，国民经济几乎到了崩溃的边缘。
那时候，我们的物质生活极度匮乏，很多人的温饱问题都无法解决。
然而，正是在这样的困境中，我们的国家勇敢地迈出了改革开放的步伐。
改革开放初期，我们的祖国像一艘航行在汪洋大海中的小船，面临着无数的困难和挑战。
但是，我们的先辈们凭借着坚定的信念和勤劳的双手，一步一步地驶向了光明的彼岸。
记得小时候，我常常听长辈们讲述改革开放的故事。
他们告诉我，那时候，大家都渴望改变命运，渴望过上好日子。
于是，他们告别了故土，来到了沿海地区，加入了改革开放的大潮。
他们当中，有的人成了企业家，有的人成了工程师，有的人成了科学家。
正是他们的努力，我们的国家逐渐崛起，成为世界的强国。
如今，我们的国家已经成为世界第二大经济体，我们的科技、教育、文化等各个领域都取得了举世瞩目的成就。
我们的高铁、手机、互联网等新兴产业，不仅在国内蓬勃发展，还在全球市场占据了一席之地。
我们的孩子们，可以在宽敞明亮的教室里学习，可以在丰富多彩的活动中成长。
这一切，都得益于改革开放带来的繁荣。
作为一名幼儿教师，我深知自己肩负的责任和使命。
我们要为祖国的未来培养更多有理想、有道德、有文化、有纪律的人才。
我们要教育孩子们热爱祖国，传承中华民族的优秀文化，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
四十年风雨兼程，我们的祖国取得了辉煌的成就。
40周年 纪念画册文案
40周年纪念画册文案摘要：一、引言：回顾40周年历程，凸显画册意义二、画册主题：传承与创新，展现企业发展脉络三、画册内容：珍贵图片、重要事件、杰出人物、成果展示四、画册结构：时间轴、篇章划分、视觉设计五、画册价值：企业文化传承、激励员工、树立品牌形象六、结语：展望未来，再创新高正文：尊敬的各位领导、同事、合作伙伴：在这个值得纪念的时刻，我们隆重推出《40周年纪念画册》，回顾过去，展望未来。
这本画册凝聚了公司全体员工的心血，展现了我国企业四十载的辉煌历程。
一、引言：回顾40周年历程，凸显画册意义四十年来，在党和政府的关怀下，在我国改革开放的大潮中，我们企业茁壮成长，逐步发展壮大。
这本画册旨在通过图文并茂的形式，回顾我们的奋斗历程，展示我们的辉煌成果，传承我们的企业文化，激发我们继续前行的动力。
二、画册主题：传承与创新，展现企业发展脉络画册主题为“传承与创新”，既体现了我们对传统企业的尊重和继承，也彰显了我们对新时代创新的追求。
画册以时间为线索，通过重要事件、杰出人物、成果展示等内容，全方位、多角度地展现企业发展脉络。
三、画册内容：珍贵图片、重要事件、杰出人物、成果展示画册收录了大量珍贵的历史图片，记录了企业发展过程中的重要时刻。
同时，画册还着重介绍了为企业发展作出突出贡献的杰出人物，展示了我们在各个领域取得的辉煌成果。
四、画册结构：时间轴、篇章划分、视觉设计画册按照时间轴进行篇章划分，使读者能够清晰地了解到企业的发展历程。
在视觉设计上，我们力求简洁大气，突出企业文化特色，让读者在欣赏画册的过程中，感受到企业的底蕴和活力。
五、画册价值：企业文化传承、激励员工、树立品牌形象《40周年纪念画册》不仅是一份珍贵的企业历史资料，更是一份企业文化传承的载体。
我们希望这本画册能够激发员工的自豪感和使命感，为企业发展注入新的动力。
同时，画册也是我们向外展示企业形象、树立品牌的重要窗口。
六、结语：展望未来，再创新高站在新的历史起点上，我们将继续秉持“传承与创新”的理念，不断追求卓越，为我国经济发展贡献更多力量。
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改革开放四十年的辉煌成就
改革开放四十年，改革的春风吹遍我们的祖国大地，吹暖了我们每一个人的心田，使我们的祖国逐步走向繁荣与富强。
自改革开放以来，中国经济直线上升，中国GDP在世界排名从1987年的第十五位，上升到全世界第二。
国家有了钱增加军费，加快武器研发，从而促进军事实力不断提高。
40多年的快速发展中，我国的国际地位也日益提高，在国际事务中发挥着日益重要的作用，成为维护和促进世界和平与发展的重要力量。
中国科技在改革开放春风的吹拂下不断地飞速发展，墨子传信、神舟飞天、高铁飞驰、天眼探空······，中国的科技水平已经走向了世界前列。
便捷的高铁、网购、支付宝、共享单车被称为中国的新四大发明，让无数外国人羡慕不已。
电视机，改革开放的一个重要名词，是电视让我们见证了科技的日新月异，因为它最贴近我们的生活。
像妈妈这样的70后，最早接触到的电视机是黑白的，虽然只有黑白两色，简简单单几个台，也成为了妈妈那个年代最爱的东西。
电视飞速的发展到90年代，开始有彩色电视机。
到了我们这00后一代电视的发展又有了一个非常大的变化与突破，数字电视出现了，成千上万的节目可供我们选择，现在的我们可以随心所欲，想看什么就看什么，能前进能回放。
现在电视又升级了出现了智能电视。
电视的不断更新是改革开放带动科技进步一个十分有力的证明。
随着改革开放，四十年来中国人民的生活水平有了质的飞跃，从
那个吃了上顿没下顿的，一块白糕都是山珍海味，到后来虽然每顿都能吃饱，但物质不丰富，再到现在家家户户餐桌上常见的大鱼、大肉。
到现在电灯、电话、汽车家电都不再是有钱人家独有的东西，而变成平常百姓都能拥有。
改革开放使得人们的出行变得十分便捷。
人们从刚开始只能靠步行，到自行车慢慢地流行了起来，接下来有了轮船，有了绿皮火车，有了小轿车，到现在高铁飞快地在轨道上飞驰，飞机在空中滑出一道弧线。
人们的出行从困难逐渐变成轻松便捷。
改革开放带来了中国的腾飞与巨变，这还得归功于改革开放的总设计师邓小平同志，是他带领的中央第二代领导人，引领我们全国人民走进改革开放，使得我们的祖国在这四十年内，各个方面都有了巨大的发展。
他——邓小平，带领我们中国走向进步，走向开放！
方城小学五（6）班
周之涵。