部编版三年级语文下册第三单元测试题带答案)

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部编版小学三年级语文下册第三单元测试卷带答案【推荐】

部编版小学三年级语文下册第三单元测试卷带答案【推荐】

三年级下册第三单元测试一、夯实基础。

1.先看拼音,再写词语。

2.选择正确的读音打“√”。

(1)我拿起担(dān dàn)子,担(dān dàn)了满满两桶水。

(2)弟弟在地上画了一个圈(quān juàn),笑着说:“这是猪圈(quān juàn)。

”(3)天上有多少数(shǔshù)目的星星,你能数(shǔshù)得清吗?3.选择正确的字填在括号里。

箭剑急及弓 ( ) 着 ( )宝 ( ) ( ) 时刀 ( ) ( ) 忙射 ( ) ( ) 格4.给带点的字选择正确的解释。

【闹】A.喧哗;不安静B.害(病);发生(灾害或不好的事)C.吵;争吵D.搞;弄;干(1)妈妈没有满足他的要求,他又哭又闹。

( )(2)我们要把问题闹清楚。

( )(3)倒是夏天雨水少,年年闹旱灾。

( )(4)节日的夜晚,大街上热闹极了。

( )5.补充词语,再选词填空。

( )( )之鸟 ( )辕( )辙( )羊补( ) 和( )( )色( )然大悟(1)这道题我不会做,经老师一指点,我( )。

(2)我想往南边去,却走到了北边,真是( )呀。

(3)经过上次惊吓后,一有点风吹草动,他就吓得不行,简直成了( )。

(4)每次我犯错,妈妈总是( )地教育我。

(5)虽然你已犯下错误,但是只要你( ),就为时不晚。

6.句子沙龙。

(1)桂林山水怎能不令人流连忘返呢?(改为陈述句)____________________________________(2)他们的教诲使我一生受用。

(改为反问句)____________________________________(3)美丽的雪花慢慢飘落下来。

(改为比喻句)____________________________________(4)我们学校有个很大的小游泳池。

(修改病句)____________________________________二、综合展示。

【小学语文】部编版三年级语文下册《第三单元》单元测试卷及答案

【小学语文】部编版三年级语文下册《第三单元》单元测试卷及答案

部编版三年级下册《第三单元》单元测试卷一、(共9小题,满分70分)1.(8分)看拼音,写汉字。

(1)今天,爸爸妈妈都去上班了,我dúzì一人在家。

(2)今年暑假我去了ōu zhōu的一些地方。

(3)妈妈的画被我bǎo cún了起来。

(4)万里长城反映了我国古代劳动人民的zhìhuì。

2.(12分)把下面的词语补充完整。

形态名扬戏珠学富遥望清清3.(6分)比一比,组词语。

佳住洲州魂魄4.(6分)写出下列加点词的反义词。

(1)妈妈的手很粗糙..,再也找不回以前的,那是为我们操劳的结果。

(2)脱掉的冬装,换上了既轻便..又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉我们:春天来了。

5.(6分)按要求完成句子练习。

(1)这座桥不但..美观。

(用加点词语写句子)..坚固,而且(2)在我国古代灿烂的艺术宝库中,《清明上河图》是一颗璀璨的明珠。

(换一种说法)(3)用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要。

这种造纸方法就传承下来了。

(用关联词连成一句话)6.(6分)按课文内容填空。

(1)《九月九日忆山东兄弟》的作者是代的,这首诗表达了作者的思想感情。

(2)赵州桥的设计不但,而且,是我国建筑史上的宝贵遗产。

(3)《纸的发明》中,发明的造纸术成为我国“四大发明”之一。

7.(5分)口语交际。

许鸣非常贪玩,经常因为打电脑游戏而忘记做作业。

假如你是他的同学,你会怎样劝告?8.(8分)课内阅读。

画上的街市可热闹了。

街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。

画面上的这些人,有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。

别看画上的人小,每个人在干什么,都能看得清清楚楚。

(1)联系上下文理解词语。

悠闲:(2)这段话是围绕哪句话写的?用“﹣﹣﹣”画出来。

部编版语文三年级下册 第三单元达标测试(含答案)

部编版语文三年级下册 第三单元达标测试(含答案)

第三单元达标测试一、给下列加点字选择正确的读音,画“√”。

一乘轿.子( chéng shèng) 马笼.头(long lŏng) 作.坊(zuō zuò)鲜.为人知( xiān xiăn) 张牙舞爪.( zhuă zhăo) 咖.啡(kā jiā)二、看拼音,写字词。

1.“jiè( )问jiŭ( )家hé( )处有”凝聚着诗人杜mù( )的无限zhìhuì( ),表面在问,实际上为下面的回答作了铺垫。

2.这本手cè()记( )了很多宝贵的经yàn( ), băo cún( )时间达几千年,后来不知为什么竟然传到了ōu zhōu( )。

3.河北shĕng( ) zhào xiàn( )的那座举世闻名的石拱桥shè jì( )妙,在lì shĭ( )上是一个伟大的chuàng jŭ( )。

三、词语积累与运用。

1.根据括号里的提示,在句中横线上填写合适的词语。

(1)走在街上的,是来来往往、(形状和姿态各不相同)的人。

(2)徐悲鸿是一位(名声传遍了国内外)的画家,尤其擅长画骏马。

(3)这块栏板上的两条龙前爪相互抵着,各自(回过头看向远方)。

2.选词填空。

普及普遍(1)用帛造纸,价钱太贵,只有少数能用,不能( )。

(2)男同学( )喜欢篮球这项运动。

因为……所以……既……又……虽然……但是……(3)( )《清明上河图》上画的人都挺小,( )每个人在干什么,都能看得清清楚楚。

(4)赵州桥的设计( )减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,( )减轻了桥身的重量,节省了石料。

3.根据提示写出四字词语。

(1)形容知识渊博的词语:学富五车、、(2)含有“龙”的词语:龙飞凤舞、、(3)“又×又×”式的词语:又蹦又跳、又快又准、、四、、选择题。

部编版三年级语文下册第三单元检测卷(含答案)

部编版三年级语文下册第三单元检测卷(含答案)

第三单元达标测试卷一、基础达标。

(35.5分)1.用“____”选出正确的读音。

(4.5分)档.案(dǎng dàng)作.坊(zuōzuò)鸡爪.子(zhǎo zhuǎ)积累.(lěi lèi) 吏.治(shǐlì) 石拱.桥(ɡǒnɡɡònɡ)周济.(jǐjì) 毛驴.(lúlǘ) 鸟笼.(nónɡlónɡ)2.选择正确的字,组成词语。

(6分)[术数] ______量______学医______ ______语[洲州] 苏______ 沙______ 亚______ 德______ [宝保] ______安______护珍______ ______贝3.看拼音,写字词。

(7分)4.先把词语补充完整,再回答问题。

(7分)学()五()()()闻名()()遥望双龙()() 名()中() 来来(____)(____)形态()() (____)(____)楚楚(1)古时候用“______________”形容一个人学问高,是因为书多的时候需要用车来拉。

(2)我会仿照画“____”的词语写词:________________、________________、________________。

(3)我会用画“”的词语写句子:________________________________________________________ 5.选词填空。

(4分)价钱价格(1)用蚕丝织成的帛()太贵,只有少数人能用,不能普及。

(2)由于连年丰收,农产品()低廉。

发明发现(3)人们用蚕茧制作丝绵时(),盛放蚕茧的篾席上,会留下一层薄片,可用于书写。

(4)造纸术是我国古代四大()之一。

6.句子训练。

(7分)(1)造纸术影响了世界。

(扩句,至少扩两处)(1分)________________________________________________________(2)《清明上河图》这幅画上的人物,就有好几百...个.:有.从乡下来的农民,有.撑船的船工,有.做各种买卖的生意人,有.留着长胡子的道士,有.走江湖的医生,有.摆小摊的摊贩,有.官吏和读书人……(仿写句子,2分)________________________________________________________ ________________________________________________________ (3)加标点。

部编版语文三年级下册 第三单元练习题 (含答案)

部编版语文三年级下册  第三单元练习题   (含答案)

部编三年级语文下册第三单元练习题一、基础乐园1.读拼音,写词语。

bǎo cún zhìhuì shè jìōu zhōu shìjiè wén míng2.给加点的字选择正确的解释(填序号)。

举”用部首查字法,应先查部首(_____),再查(_____)画。

“举”在字典里的意思有:A.向上抬,向上托; B.举动;C.发起,兴起; D.全;E.提出;F.推选,推荐。

在“创举”一词中的意思是(______)(填序号);我能写出“举”在下列词语中的意思(填序号):举世闻名(_____)选贤举能(_____)举棋不定(______)举一反三(______)3.词语积累与理解。

(1)“学富五车”是一个______(褒义贬义)词。

(2)“双龙戏珠”的“戏”意思是____________,我还能再写两个含“龙”的成语:________、________。

(3)看到“形态,姿态各不相同,各有特色”,我想到的四字词语是_______,与之相反,“样子完全相同”可用四字词语“_________”来形容。

(4)早在几千年前,我们的祖先就_______(创作创举创造)了文字。

4.填上合适的量词。

一(_______)春风一(_______)红日一(_______)桃符一(_______)对联一(_______)爆竹一(_______)节日5.回顾本单元内容,回答问题。

(1)爆竹声中__________,____________入屠苏。

______________曈曈日,__________________。

______代诗人__________的这首诗描写了________(节日)除旧迎新的景象。

(2)大约在一千九百多年前的________时代,有个叫蔡伦的人,改进了__________。

用这种方法造的纸,原料____________,可以大量制造,______________,能满足大多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。

部编版小学三年级语文下册 第三单元知识盘点+单元测试卷(含答案)

部编版小学三年级语文下册 第三单元知识盘点+单元测试卷(含答案)

第三单元知识盘点字音过关1.易读错的字。

创.造(chuàng)携.带(xié)保存.(cún)横.跨(héng) 官吏.(lì) 摊贩.(fàn)2.多音字累lěi(积累)lèi(劳累)鲜xiān(新鲜)xiǎn(朝鲜)爪zhuǎ(鸡爪)zhǎo(爪牙) 作zuō(作坊)zuò(工作)笼lóng(灯笼)lǒng(笼罩) 都dū(首都)dōu(都是)乘chéng(乘车)shèng(一乘轿子)词语过关1.词语盘点伟大文字记录保存方便学问轻便盛放西汉大约东汉吸收经验树皮破布原料切断价格满足朝鲜半岛日本欧洲社会进步文化影响石匠设计中间桥洞河面创举流水冲击节省而且水花各自似乎体现人民智慧才干历史造纸术青铜器阿拉伯赵州桥双龙戏珠2.近义词方便——便利创造——制造精美——精致悠闲——清闲3.反义词笨重——轻便便宜——昂贵粗糙——细腻节省——浪费4.词语搭配(节省)石料(减轻)重量(改进)造纸术(积累)经验(满足)需求(促进)发展好句积累栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。

(排比句)课文回顾1.《元日》这首诗是(宋)代诗人(王安石)写的,描写了春节(除旧迎新)的景象。

2.《清明》的作者是(唐)代诗人(杜牧),描写了清明时节(细雨纷纷)的景象,表达了孤身行路之人的悲伤情绪。

3.《九月九日忆山东兄弟》描述了(唐)代诗人(王维)独在异乡,在(重阳节)想起了远方的亲人(登高、插茱萸)的情景,表达了诗人的(思乡)之情。

4.《纸的发明》介绍了我国古代书写材料的变化及纸的发明过程,说明(造纸术)是中国对世界文明的伟大贡献之一。

5.《赵州桥》是一篇(说明文),向我们介绍了赵州桥的(雄伟)、(坚固)和(美观),赞美我国古代劳动人民的(智慧)和(才干)。

部编版小学语文三年级下册第三单元同步测试卷及答案(共2套)

部编版小学语文三年级下册第三单元同步测试卷及答案(共2套)

部编版小学三年级下册第三单元同步测试卷一一、积累与运用。

(共31分)1.看拼音,写词语。

(5分)造纸术是我国古代的一项wěi dà()发明。

dōng hàn()的蔡伦在xī sh ōu()前人jīng yàn()的基础上改进了造纸术,这项技术后来传到了ōu zhōu()2.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()。

(2分)A.蔡伦.(léng)朝鲜.(xiǎn)B.设.计(sè)积累.(lěi)B.爪.牙(zhuǎ)作.坊(zuō)D.马笼.头(1óng)一乘.轿子(shèng)3.下列各组词语中,有错别字的一项是()。

(2分)A.洒席记录牧童阿拉伯B.历史智慧大约社交B.断魂切断孤独分寸D.栏杆保存手册而且4.“曲直”由“曲”和“直”这对反义词组成,下列词语的构词方式与它不同的一项是()。

(2分)A.是非B.思考C.异同D.古今5.与“学富五车”的意思不相近的一项是()。

(2分)A.满腹经纶B.才高八斗C.学贯中西D.腰缠万贯6.对下列句子的语病判断正确的一项是()。

(2分)A.赵州桥因为坚固,所以美观。

(用词不当)B.同学们排着整齐的队伍挤进了教室。

(成分残缺)C.我爱吃苹果、梨、西蓝花等水果。

(重复累赘)D.不仅传到了朝鲜半岛和日本,还传到了阿拉伯世界。

(词序颠倒)7.宏华在国外生活多年,每到节日,就更加思念家乡的亲人,这真是()。

(2分)A.借问酒家何处有?牧童遥指杏花村B.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲C.迟日江山丽,春风花草香D.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏8.《元日》这首诗描写的传统节日是()。

(2分)A.中秋节B.除夕C.春节D.端午节9.对下面的手工过程概括正确的一项是()。

(2分)把碗盘中的食物残渣用抹布或者纸巾擦掉,然后放在溶有洗洁精的水里。

用碗布蘸取溶有洗洁精的水清洗碗盘。

把碗盘洗好后再用清水冲洗干净。

部编版语文三年级下册第三单元基础测评卷(有答案,含解析)(教师版)

部编版语文三年级下册第三单元基础测评卷(有答案,含解析)(教师版)

部编版语文三年级下册第三单元基础测评卷满分:100分考试时间:100分钟考生姓名:一、字词大练兵。

(26分)1.下列加点字读音没有错误的一项是()。

(3分)A.龙爪(zhuǎ)鸡爪(zhuǎ)新鲜(xiān)朝鲜(xiǎn)B.拱桥(gòng)选择(zé)驴子(lǘ)安济桥(jì)C.摊贩(tān)官吏(shǐ)形态(tài)栏杆(lán)D.创造(chuàng)携带(xié)制作(zhì)蔡伦(cài)【答案】D【解析】本题考查的是选择正确的读音,注意平翘舌和声调的掌握情况,这样才能做到选择正确的读音.字音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析。

2.看拼音,写汉字。

(4分)(1)今天,爸爸妈妈都去上班了,我dúzì()一人在家。

(2)今年暑假我去了ōu zhōu()的一些地方。

(3)妈妈的画被我bǎo cún()了起来。

(4)万里长城反映了我国古代劳动人民的zhì huì()。

【答案】(1)独自(2)欧洲(3)保存(4)智慧【解析】本题考查的是看拼音写词语的能力,掌握汉语拼音,音节是中心,声韵调是基础。

实践证明,学生读错音节或读不出音节,多数时候不是因为不会拼,而是他们忘了声母或韵母,或是读错了声母、韵母或声调。

3.给加点字选择正确的读音。

(填序号)(3分)(1)A.xiān B.xiǎn 朝鲜鲜花鲜为人知鲜明(2)A.lóng B.lǒng 笼罩鸟笼笼统蒸笼(3)A.chéng B.shèng 乘机乘客一乘乘法【答案】(1)B A B A (2)B A B A (3)A A B A【解析】本题考查的是多音字,是指一个字有两个或两个以上的读音,不同的读音表义不同,用法不同,词性也往往不同。

读音有区别词性和词义的作用;根据使用情况不同,读音也不同,读音有区别用法的作用。

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第三单元基础达标卷
一、汉字小帮手。

(33分)
1.在加点字的正确注音后打“√”,再用另外一个读音组词。

(8分)
一乘.轿子⎩⎪⎨⎪⎧shèn ɡ( )chén ɡ( ) 果实累.累⎩
⎪⎨⎪⎧léi ( )lěi ( ) 爪.牙⎩⎪⎨⎪⎧zhuǎ( )zhǎo ( ) 新鲜.⎩
⎪⎨⎪⎧xiān ( )xiǎn ( ) 2.选字填空。

(12分)
3.加加减减变成新字再组词。

(7分)
马+佥= ( ) ______________________________________ 犭+虫=( ) ______________________________________ 匚+斤=( ) ______________________________________ 亻+韦=( ) ______________________________________ 云+鬼=( ) ______________________________________ 祝-礻=( ) ______________________________________ 祖-礻=( ) ______________________________________
4.数一数,再填空。

(6分)
录:( )画,( )结构。

册:( )画,组词:________。

术:( )画,同音字:______。

二、词语一点通。

(51分)
1.读拼音,写词语。

(20分)
2.连字成词。

(8分)
(1) 摊咖蔡携
啡带贩伦
(2) 选外贸栏
貌杆易择
3.改正下面词语中的错别字,并选词填空。

(9分)
(1)很有名气,名字传遍了世界。

()
(2)形容读书多,学问大。

()
(3)指事物的形状、姿态、形式不尽相同,各有特色()
4.在括号里填上恰当的词语。

(6分)
⎭⎪⎬⎪⎫
( )(
)( )的赵州桥 ⎭⎪
⎬⎪⎫( )(
)( )的纸 5.反义词连一连。

(4分)
笨重 粗糙 便宜 进步
精细 昂贵 落后 轻便
6.用“\”划去不恰当的词语。

(4分)
(1)《清明上河图》使我们看到了当时普通百姓的生活(情况 情景)。

(2)蔡伦吸收了人们长期积累的经验,(改进 改善)了造纸术,(满意 满足)
了多数人的需要,所以这种造纸方法就(传承 继承)下来了。

三、句子助力车。

(16分)
1.下面句中加点的关联词用得对吗?对的在“( )”里画上“”,错
的改正过来。

(10分)
(1)古时候用“学富五车”形容一个人学问高,是因为..
( )书多的时候需要用车来拉。

(2)赵州桥不是..( )有一千四百多年的历史了,而是..
( )现在依然坚固。

(3)这种设计既.( )减轻了流水对桥身的冲击力,又.
( )减轻了桥身的重量,节省了石料。

2.仿写句子。

(6分)
例:走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的..骑着马,有的..挑着担,有的..赶着毛驴,有的..推着独轮车,有的..
悠闲地在街上溜达。

考场上,面对试卷,同学们表现各异:
________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________
参考答案:
第三单元基础达标卷
一、1.√乘法√积累爪子√√朝鲜
2.导异钓约史吏故牧河何吐社
3.验示例:验算独示例:独子
匠示例:工匠伟示例:伟大
魂示例:亡魂兄示例:兄长
且示例:而且
4.8上下5示例:手册5示例:数
二、1.保存设计赵县创举智慧旧符欧洲历史白酒欲望2.(1)
(2)
3.富闻遥戏扬异
(1)名扬中外
(2)学富五车
(3)形态各异
4.示例:雄伟坚固美丽便宜粗糙厚厚
5.
6.
三、1.
2.示例:有的认真作答,有的托腮沉思,有的东张西望,有的奋笔疾书,有的抓耳挠腮,有的自信满满。

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