关于读书的小学广播稿
小学生读书活动广播稿5篇
小学生读书活动广播稿5篇广播稿1：阅读使我们快乐起来！大家好！欢迎收听本期广播节目！今天我要给大家介绍一个非常重要的活动——小学生读书活动。
阅读不仅仅是研究知识，更是带给我们快乐的源泉。
有人说，书是最好的朋友，确实如此。
通过读书，我们可以结识许多优秀的人物，也可以到各个奇妙的地方进行探险。
阅读让我们忘却忧愁，让我们与喜怒哀乐共鸣。
小学生读书活动是为了鼓励大家积极参与阅读而举办的。
我们学校也开展了许多有趣的活动，如阅读角、读书分享会等。
通过这些活动，我们可以与同学们一起分享我们的阅读体验，互相鼓励和借鉴。
同学们，快加入我们的小学生读书活动吧！读书不仅让我们的知识增加，更能给我们带来快乐与成长。
广播稿2：读书让我们变得更聪明大家好！欢迎收听本期广播节目！这次要给大家介绍的是小学生读书活动。
阅读是一种重要的研究方式，可以帮助我们提高语文水平、扩大词汇量，并培养我们的思维能力和逻辑思维能力。
通过阅读，我们可以了解到丰富的知识和不同的文化，开拓我们的视野。
小学生读书活动是为了让我们更多地接触优秀的书籍而开展的。
学校图书馆有很多精选的图书，我们可以去借阅。
此外，学校还组织了阅读比赛和读书报告活动，让我们在阅读中互相研究和提高。
阅读让我们变得更加聪明，让我们的想象力得到发展，让我们的心灵得到滋养。
同学们，快来参加小学生读书活动，发挥你们的想象力和创造力吧！广播稿3：小学生读书活动，让我们快乐成长大家好！欢迎收听本期广播节目！这一期我们要给大家介绍的是小学生读书活动。
读书不仅仅是为了研究知识，更是为了培养我们的兴趣爱好和提高我们的自我修养。
在读书的过程中，我们可以体验到快乐和成长。
小学生读书活动为我们提供了一个很好的机会，让我们更多地阅读好书、了解不同的文化。
通过参与活动，我们可以结识到更多喜欢读书的小伙伴，一起分享读书的快乐与收获。
同学们，快来参加小学生读书活动吧！让我们在书海中畅游，快乐地成长！广播稿4：阅读，给我们带来无限可能大家好！欢迎收听本期广播节目！这一期我们要和大家分享的是小学生读书活动。
读书 红领巾广播稿
读书红领巾广播稿大家好，我是你们的朋友XXX。
今天，我想和大家聊一聊读书的重要性。
作为一个红领巾成员，我们应该懂得读书的力量，积极培养读书的好习惯，提升自己的素质。
读书的价值开拓视野读书可以为我们提供更广阔的视野。
通过阅读，我们可以了解不同的文化、历史、思想以及各个领域的知识。
读书能够帮助我们超越当下的局限，从不同的角度去看待问题，拓宽我们的思维，培养我们的创新思维能力。
增强学习能力读书对于我们学习能力的提升有着重要的作用。
通过读书，我们可以学到大量的知识，提高我们的学习效率和理解能力。
阅读可以锻炼我们的注意力、集中力和思考力，并培养我们辨析问题、总结归纳的能力。
塑造良好的价值观书本是智慧的源泉，其中蕴含着各种价值观。
通过读书，我们可以接触到各种美好的思想和道德规范，受到良好的影响，从而树立正确的价值观和道德观。
读书可以帮助我们成为有担当、有责任感、有品德的社会公民。
如何培养读书习惯制定阅读计划好的习惯需要有规划和坚持。
制定一个符合自己的阅读计划，设定每天或每周的阅读目标，并确保按时完成。
可以通过设定提醒、设置阅读时间等方式来帮助养成习惯。
持之以恒养成任何习惯都需要坚持。
即使有一天稍微忙碌，也要坚持阅读，不要中断。
只有坚持下去，才能真正享受到阅读的乐趣，并收获到更多的知识和智慧。
选择合适的读物要选择适合自己的读物。
可以通过了解自己的兴趣爱好，选择与之相关的书籍。
同时，也可以根据自己的年龄、知识水平和阅读目的来选择合适的读物。
不要被流行的书籍所迷惑，要坚持读一些经典的好书。
读书的技巧阅读前的准备在阅读前，可以提前了解一下书籍的背景和作者的背景，可以帮助我们更好地理解和感受书中的内容。
另外，可以预读一下目录和摘要，对整本书有一个大致的了解，然后再开始正式阅读。
主动思考和笔记在阅读过程中，要主动思考、提问和反思。
可以根据自己的理解，做一些笔记和标注，把书中的重点和自己的想法记录下来。
这样可以加深记忆，也方便以后回顾和复习。
小学生快乐读书广播稿
小学生快乐读书广播稿篇一：我读书我快乐广播稿二第七周广播稿（周三）——“我读书，我快乐！”A：尊敬的老师B：亲爱的同学们合：大家下午好！A：“校园之声”广播开始啦！A：我是主播___________B：我是主播___________A：本周广播的主题是“我读书，我快乐！”。
B：书籍是人类无数聪明才智的载体，它记录着前人的经验教训。
随着社会发展，社会上形形色色的书卷也日益繁多。
A: 面对如排山倒海般袭来的“书山书海”，同学们，你们想过吗？，我们为什么读书。
B：高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。
”人为生存，为了考学，拼命的读书，有人甚至说书籍是生计的敲门砖，有了事业即可不要书。
A：其实，这个观点是不对的，正如培根所说，“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，物理使人深刻，伦理使人庄重，逻辑使人善辩。
”读书的目的并不在于考试，若只为考试而读，那便是读死书。
B：读书是为了获得知识。
我们说实践出真知，可生命有限条件有限，我们不可能事事都付诸实践。
A：我们需要更简便快捷的方式，而读书就是这样的一种方式。
书中记录了前人的实践经验，我们读书实际上也就是间接的实践活动，读书让我们得以“站在巨人的肩膀上摘苹果”。
B：读书是为了提高修养。
阅读一本好书，正如同一位知识渊博的学者谈话，“他”的语言中无不闪烁智慧的火花，无不传达着高尚的修养，从一本书中学到的修养，提高的品格，远比在生活磨砺中体会的深刻，体会的彻底。
Ａ：读书是为了开阔视野。
人生活的范围有限，限制于空间与时间的连锁中，当他只能同身边的交谈，他的认识是肤浅的，他的学识是简陋的。
Ｂ：但当他打开一本书，时间，空间便再不能限制于他，他可以坐在家中看到世界各地，品味古今中外，他可以体会古战场上“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”的宏大，可以体会大草原上“风吹草地牛羊”的生机；Ａ：在书中人可以翱翔于智慧的天空，他的视野也不会只存在于一省，一市，一县，一国而是整个宇宙整个空间。
读好书的校园广播稿
读好书的校园广播稿读好书的校园广播稿如果你是学校广播站的播音员，肯定会知道广播前都会预先准备好广播稿，没有准备广播稿就不会有好的广播效果，来参考自己需要的广播稿吧！下面是作者为大家收集的读好书的校园广播稿，希望能够帮助到大家。
读好书的校园广播稿1亲爱的老师、同学们：大家好！书是人类进步的阶梯；书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
我就爱在书的道路上漫步，在书的天空中翱翔。
从小，就有许多“书的故事”伴随着我，在我的脑海中荡起一片片涟漪。
书是这么千方百计地企图接近我，让我不可抗拒地和它结下了缘分。
此刻，那个发生在我与书之间的故事，又再浮现脑海中。
记得那时我才三、四岁，连自己的名字还不会写，但已经学着看书了。
当时我在读漫画《三毛流浪记》，书中将三毛的悲惨童年描写得淋漓尽致，让我彷如身临其境。
读着读着，我越发着迷于书中的情节了。
看完《三毛流浪记》的那天晚上，我这个小屁孩失眠了！我躺在小床上翻来覆去睡不着，睁着大眼睛，苦思冥想着几个问题：如果我们家很穷，爸妈会不会把我卖掉？即使没把我卖掉，那父母死去以后，我一个人孤零零的，又该怎么活？会不会像三毛那样露宿街头，每天过着失魂落魄的生活？这天晚上，我不停做着噩梦，梦中全是我被抛弃后的悲惨场面。
那一切，仿佛全是真实的事情，这更增加了我的恐惧感，让我时不时被惊醒，冒出一身的虚汗。
第二天，我耷拉着脑袋走出房间。
妈妈见了，抬起我的小脑袋，见我一副魂不守舍的样子，便问：“一诺，怎么了？”“我。
”我终于忍不住了，扑倒在妈妈身上嚎啕大哭，狠命地发泄出心中的疑问。
妈妈温柔地拍了拍我的肩膀，又问：“到底怎么了？”我抽泣道：“妈、妈，如、如果你死、死了，我该、该怎么办？会、不会像、三毛一样？”妈妈倾听完我的话，“扑哧”一声笑出来，“傻孩子，妈妈怎么会丢下你不管呢？一定是看书太入迷了！不过也好，让你感受感受这种苦孩子。
”听着妈妈的话，我似懂非懂地点了点头。
从那以后，每当翻开这本《三毛流浪记》，都会让我回想起这件事。
小学生读书主题广播稿(精选5篇)
小学生读书主题广播稿（精选5篇）1. 书中的友谊小朋友们，大家好！今天我想和大家谈谈读书的主题——书中的友谊。
读书可以带给我们很多乐趣，也可以让我们结识到许多朋友。
在《哈利·波特》系列中，哈利和他的朋友们齐心协力，共同对抗邪恶势力。
他们之间的友谊不仅仅是简单的相互帮助，更是共同成长和互相支持。
这给了我们深深的启示，友谊可以让我们变得更加坚强、勇敢。
在《小王子》这本书里，小王子和狐狸之间建立了深厚的友谊。
他们相互倾诉心事，互相珍惜对方，并且通过付出和被爱的体验，体会到了友谊的真正意义。
这本书告诉我们，友谊不仅仅是相互帮助，更是相互理解和关心。
通过读这些书，我们可以学到很多友谊的道理，了解到友谊是多么重要。
希望大家能够多读一些有关友谊的书籍，通过阅读，让友谊在我们的心中更加深刻。
2. 书中的勇气各位小朋友，大家好！今天我来和大家谈谈读书的主题——书中的勇气。
勇气是我们在面对困难时战胜恐惧的力量。
在《勇敢者游戏》中，四个主人公在陷入一个危险的游戏世界后，他们需要发挥勇敢的精神，克服自己的恐惧，才能顺利回到现实世界。
这本书告诉我们，只有勇敢面对困难，我们才能找到解决问题的办法。
在《呼啸山庄》这本书里，小希斯克利夫因为家庭的环境而受尽苦难。
但是，尽管他经历了很多痛苦，但他依然坚持着自己的信念，勇敢地面对生活。
通过阅读这本书，我们可以学到勇气不仅在于战胜他人，更在于战胜自己。
阅读这些书籍，我们可以学到很多勇气的道理。
希望大家能够通过阅读，从中汲取到勇气的力量，在面对困难时能够勇往直前。
3. 书中的自信心小朋友们，大家好！今天我来和大家谈谈读书的主题——书中的自信心。
自信心是一种相信自己并且充满力量的心态，能够帮助我们克服困难，实现自己的梦想。
在《变形记》中，主人公小爱丽丝因为自己的特殊能力而被大家排斥和误解。
但是，她并没有放弃自己，勇敢面对困难，在她的努力下，最终赢得了大家的认可和尊重。
这本书告诉我们，只有自信的人才能在逆境中坚持，取得成功。
读书广播稿15篇
读书广播稿15篇读书广播稿1男：采集一缕阳光，编织成多彩的童年。
女：放飞童年梦想，播洒希望的明天。
合：尊敬的老师，亲爱的同学，大家下午好！男：我是来自三4班的许__ 女：我是来自三4班的郝__ ，女：伴随着优美的旋律，小海燕广播又和大家见面啦！男：大家都知道，四月是我校的读书月，亲爱的同学们，你有好书在手吗？你准备好和我一起在书的海洋里遨游了吗？正值最美的四月天，小海燕广播站与大家分享读书的乐趣女：春天像是一位童话里美丽的仙女，她走过的道路，马上变成一条五彩路，鹅黄嫩绿，姹紫嫣红，叶儿花儿都充满了生机。
男：一阵微风吹来，那浓郁的花香青草气息，直向人心里钻。
女：是呀，这草儿的清香、花儿的芳香真是让人舒心，足以令人陶醉，但在我们的校园里，却有一股特殊的香味，更让人沉醉。
男：它就是书散发出的气息，书香幽幽，沁人心脾。
女：一个人的生命是有限的，怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩？怎样才能提高生命的质量，让生命增值呢？那就是读书，读书给了我们知识，读书给了我们乐趣，读书更给了我们力量。
男：我读书，我快乐！读书让我知道了什么是酸甜苦辣，让我知道了怎么为人处事？读书给我的最大东收获是：知识。
它丰富了我的大脑，增长了我的见识。
你能说读书不快乐吗？女：每一个人，也许都会有类似的梦，渴望走在不同的风景里，游遍祖国大江南北，可现实是：我们只能在教室里读书写字。
没关系，那就让我们的心灵启程吧，在一本又一本的书里，从一个地方走向另一个地方。
人生的阅历，可行万里路，也可读万卷书。
男：我们无法丈量自己生命的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度，一本让人受益的好书，也许就是一次生命的拓展。
女：书，让简单的人变得丰富；书，让复杂的人返璞（pu）归真。
在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊（nang）里……别忘了，留一个位置，给自己最爱的那本书！男：书籍是人类进步的阶梯，是智慧的源泉。
因此我们小海燕广播倡议同学们齐努力、共携手做好以下几点：女：1、读好手中的书许多同学家中都有很多书，我们每个班也有自己的图书角，那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读，古人曾说过：“三日不读书，面目可憎，言语无味。
小学生勤奋学习广播稿(3篇)
小学生勤奋学习广播稿（3篇）小学生勤奋学习广播稿（精选3篇）小学生勤奋学习广播稿篇1亲爱的同学们：你们好！今天我要告诉你一个公式:自信+努力=成功，欢迎收听。
公式大家都熟悉。
在我们的成长过程中，我们遇到了很多公式，数学公式，物理公式或者化学公式。
但是人生公式是什么呢？那就是自信+努力=成功！这个公式是从古至今根据成功经验总结出来的，是一个永远不会衰落的真理。
的确，自信和努力是分不开的。
两者相辅相成，互相促进。
只有紧密结合，才能结出坚实的果实——成功。
“成功”是每个人追求的终极目标，自信是其前提。
无论是学习还是生活，都会遇到很多大大小小的挫折。
这个时候，面对你有两种方式，要么沉沦下去，永远无法挽回，要么相信自己，重新开始。
我记得有人说过，失败是成功之母，自信是成功的基础。
如果选择后者，你将为成功点亮一盏宝石灯。
其次，一个人有信心是不够的，还要付出艰苦的努力。
爱迪生曾经说过，成功=1%的天赋+99%的汗水，可见努力有多重要。
如果你既有自信又努力，那么一朵辉煌的成功之花就会悄然绽放。
生活中，有很多通过自信和努力获得成功的例子。
美国作家海伦·凯勒一岁半就双目失明，命运悲惨。
然而，她顽强地活着，对自己充满信心。
后来，经过不懈的努力，她终于被哈佛大学录取，成为举世瞩目的残疾作家。
同样，学习的道路也不会一帆风顺，但一定要相信自己，不懈努力，在生活中留下坚实的足迹。
这次广播到此结束。
现在请欣赏一首好歌。
小学生勤奋学习广播稿篇2亲爱的同学:大家好！孩子是祖国的花朵，是国家的小主人，是21世纪祖国建设的主力军。
在21世纪，我们两个文明的建设将达到一个非常高的水平，尤其是科学技术的发展快得令人难以置信。
因此，儿童必须勤奋学习，掌握先进的科学知识，才能为下个世纪的社会主义建设做出更大的贡献。
要学好文化科学知识，就要有吃苦耐劳、坚韧不拔的学习精神。
学习是一种努力，不努力就学不好。
在我们的历史上，有很多古人刻苦读书的故事，比如萤火虫读书，挖坑借光等等。
读好书、好读书的广播稿（精选9篇）
读好书、好读书的广播稿（精选9篇）读好书、好读书的广播稿（精选9篇）如果你是学校广播站的播音员，肯定会知道广播前都会提前做好广播稿，一流的广播稿会带来更好的节目效果，那么什么样的广播稿才是好的呢？以下是小编为大家收集的读好书、好读书广播稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
读好书、好读书的广播稿篇1教育家说：“书是智慧的钥匙。
”史学家说：“书是进步的阶梯。
”政治家说：“书是时代的生命。
”经济家说：“书是致富的信息。
”而书对于我来说，书就像一位良师时时刻刻都在指引着我们，就一个知识的海洋任你遨游，就像一个面包当你饥饿时给你能量。
每当你走入书的世界，总会发现一点新东西，“书就是知识的源泉”，“书中自有黄金屋”这两句话一点也没错。
每个人的生命都是有限的，不可能对每一样东西每一种事物都认识，只有通过读书才能使我们知道：大自然的美丽，人类进化过程的漫长……只有多读书才能让我们增长知识，充实头脑，就拿我来说吧，我也是一个爱读书的人，我对书似乎有一种特别的情感。
记得我读五年级的第一个学期，再一次数学考试中考得特别的差，把我的自信心都打击没了，心也灰了。
从此，我对学数学失去了信心，就这样成绩一天天的下滑……有一天，我经姐姐介绍，看了一本《钢铁是怎样炼成的》，读完后我明白了生命在于奋斗，不要因一丝丝挫折而丧气。
于是，从那天起，我便打起精神，每天早上6点钟起床复习，就这样我的成绩从差到优。
当我捧起一本书，书就如一根魔法棒一般能给我快乐，能让这世界充满芳香。
当我烦恼时，打开笑话书，总能让我哈哈大笑，把所有的烦恼都抛之脑后。
想打开知识的大门吗？那就要多读书，得到书的灌溉和充实。
例如：曾国藩那样他小时的天赋不怎么高，一篇文章都要被几十次，但他还是很勤奋的读书，最后成为了中国历史上最有影响力的人物之一。
书就是我们的老师，读一本好书就如交了一位高尚的朋友。
同学们，热爱读书吧！读好书、好读书的广播稿篇2“读破万卷书，下笔如有神”这是杜甫眼中的书，而我眼中的书，就像一位良师，是它带你走进知识的王国。
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关于读书的小学广播稿关于读书的小学广播稿播放歌曲《中国少年先锋队队歌》一、开场白男：尊敬的老师们，女：亲爱的同学们：齐：大家好!男：伴随着这熟悉的乐曲，女：聆听着这动人的旋律，男：红领巾广播又和大家见面了。
齐：这一期的红领巾广播由六(12)中队为您播音!男：我是播音员王唯先女：我是播音员朱家颖二、“风声雨声读书声，声声入耳;家事国事天下事，事事关心。
”我们这里聚焦了最新最快的国内新闻。
孙英越同学邀请您走进“天下大事”。
三、同学们，我是六(12)班的陈微羽，这期的“校园通讯”我给大家带来的是女：结束新闻播报，让我们一起走进本期红领巾广播的主题齐：《读书之乐乐无穷》男：莫言获得20xx诺贝尔文学奖真为中国人争了光，可你知道世界上哪个民族获诺贝尔奖最多吗?女：这地球人都知道犹太人最聪明绝顶，当然是犹太民族得奖最多啦!男：恭喜你答对啦!再问你这是为什么呢?女：在世界众多民族中，犹太民族可谓是个酷爱读书、非常重视教育的民族。
由于热爱读书学习，喜欢钻研问题，在全世界，犹太人中如爱因斯坦一样杰出的科学家很多。
男：佩服!知道得挺多的。
同学们，你们听过犹太人酷爱读书的小故事吗?1.我是六(12)班的徐萌犹太人酷爱读书的小故事在犹太人的家庭里，充满着读书和求知的氛围。
当孩子稍微懂事的时候，母亲便会翻开《圣经》，在上面滴一滴蜂蜜，然后让孩子去吻它。
这个举动的用意是不言而喻：书甜如蜜，长大以后要爱不释手。
据说，古时候犹太人的墓园里也摆放着书本。
因为犹太人相信，在夜深人静时，死去的人们会出来读书，这当然是不可能的。
但它有一定的象征意义，这种做法告诉人们：生命会有结束的时候，而求知却是永无止境的。
直到今天，犹太人还保留着一个古老的传统——把书橱放置床头上，以表示对书本的顶礼膜拜。
要是放在床尾，会被认为是对书的不敬，会遭到人们的鄙视。
犹太人爱书但从不焚烧书，即使是攻击犹太人的书，可以不看，但不许毁坏。
而且，书损坏了一定要修补。
古代犹太人将书看得破旧得不能再看了，就挖个坑庄重地将书埋葬，这时候他们的孩子总是要参与其中的。
他们对孩子说：“书是有生命的东西。
”古往今来，犹太人家庭的孩子，几乎都要回答这样一个问题：“假如有一天你(大学生运动会新闻稿)的房子被烧毁，你的财产被抢光，你将带着什么东西逃命?”如果孩子回答是金钱或钻石，母亲将进一步问：“有一种没有形态、没有颜色、没有气味的宝贝，你知道是什么吗?”要是孩子回答不出来，母亲就会说：“孩子，你要带走的不是金钱，也不是钻石，而是智慧。
因为智慧是任何人都抢不走的，你只要活着，智慧就永远跟着你。
犹太人把《圣经》当成孩子的语文课本，任何一位犹太母亲都能背诵圣经，孩子大声读出来的每一个句子，母亲都有能力与孩子讨论、分享。
孩子在12岁以前大都已经把圣经，36万字的语文课本，读了几十遍，他已经有能力自由阅读更多的书。
女：海外媒体曾经发布过一个读书报告：“全世界平均每年每人读书最多的民族是犹太人，为64本;其次是俄罗斯，为55本。
美国人平均每人每年看书21本，日本人平均每人每年看书17本，而我国平均每人每年不到3本。
”男：相差这么多，差距太大，犹太人读书是中国人的21倍，这让人惭愧呀!书是什么?请听我喜欢的一句读书名言2.(姚逸然、朱家颖)书是什么男：书是阶梯：高尔基说：“书是人类进步的阶梯。
”女：书是营养品：莎士比亚说：“书是全世界的营养品。
”男：书是良药：刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。
”女：书是面包：高尔基说：“我扑在书上像饥饿的人扑在面包上一样。
”男：书是源泉：高尔基说：“爱护书籍吧，它是知识的源泉。
”女：书是船只：凯勒说：“一本书就像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。
“男：书是益友：臧克家说：“读过一本好书，像交了一个益友。
“女：书是顾问：凯勃斯说：“书是随时在你近旁的顾问，随时都可以供给你所需要的知识，而且可以按照你的心意，重复这个顾问的次数。
”男：书是奇迹：高尔基说：“书，要算人类在走向未来幸福富强的道路上所创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。
”女：书是社会：皮罗果夫说：“一本好书就是一个好的社会，它能够陶冶人的感情与气质，使人高尚。
”男：人离开了书，如同离开空气一样不能生活。
女：不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。
3.大家好，我是朱晗菁，本期的“作文之窗”由我播送《我的座右铭》我最喜欢爱迪生说的一句话：“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
”它告诉我无论做什么事都要勤奋，不能懒惰。
古今中外许多人都是靠勤奋才获得了成功。
古时的司马光，用圆木做枕头，睡觉时只要稍微一动，枕头便会滚开。
他醒来后继续抓紧时间读书写作，用了19年时间终于完成了史学巨著《资治通鉴》。
我国著名生物学家童第周，到17岁才进中学，原本成绩很差。
但他毫不气馁，奋起直追，成绩不但名列前茅，后来到欧洲留学时还完成了高难度的青蛙卵剥离手术，震动了世界生物学界。
他们的故事给了我很大启发，也使我更加坚信爱迪生说的话。
一个人只有凭借他自身的努力，以坚强的毅力去拼搏，才有可能成功。
天才并不多，那些取得成就的人大多也不是什么天才，但他们都是勤奋的人。
一个人的智力是无法改变的，但人人都可以是努力的人，成功的关键在于你自身。
那些失败的人，大多会怨天尤人，只为失败找理由，而不为成功想办法。
关于读书的小学广播稿男：给你的天空划一道绚丽的亮色。
女：给你的世界奏一曲动听的欢歌。
合：尊敬的老师，亲爱的同学们。
大家好!这里是七色花校园之声广播站。
男：伴随着轻快的乐曲，聆听着动人的旋律。
女：校园之声广播站又和您如期见面了，我们是来自0802班的播音员。
男：我是播音员xxx女：我是播音员xx《我读书，我快乐》男：春天像是一位童话里美丽的仙女，她走过的道路，马上变成一条五彩路，鹅黄嫩绿，姹紫嫣红，叶儿花儿都充满了生机。
女：一阵潮润的微风吹来，那浓郁的花粉青草气息，直向人心里钻。
男：是呀，这草儿的清香、花儿的芳香真是舒心怡神，足以令人陶醉，但在我们的校园里，却有一股特殊的香味，更让人沉醉。
女：它就是书散发出的气息，书香幽幽，沁人心脾。
男：一个人的生命是有限的，怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香，闪耀出无限的光辉?怎样才能提高生命的质量，让生命增值呢?女：那就是读书，读书给了我们知识，读书给了我们乐趣，读书更给了我们力量。
本期七色花广播的主题是《我读书，我快乐》男：我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是：知识。
它丰富了我的大脑，增长了我的见识。
你能说读书不快乐吗?女：在喧嚣的都市中，人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。
汽车代替了行走，电视代替了观察，网络代替了交流。
我们不否认进步，但我们知道有的东西是永远不能代替的，如一片纯净的自然，如一本翻黄的旧书，如一首经典老歌。
男：每一个人，也许都会有类似的梦，渴望走在不同的风景里，游遍祖国大江南北，可现实是：我们只能在教室里读书写字。
那就让我们的心启程吧，在一本又一本的书里，从一个地方走向另一个地方。
人生的积淀，可行万里路，亦可读万卷书。
女：我们无法丈量自己生命的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度，一本让人受益的好书，也许就是一次生命的拓展。
男：书，让世界简单的人变得丰富;书，让世界喧嚣的人返璞归真。
在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小几上……别忘了，留一个位置，给自己最爱的那本书!在这里我向大家推荐一本书《尼尔斯骑鹅旅行记》，《尼尔斯骑鹅旅行记》是1909年诺贝尔文学奖获得者、瑞典女作家塞尔玛·拉格洛芙的代表作。
讲的是一个叫尼尔斯的小男孩，调皮捣蛋，还爱虐待小动物。
有一天因为他的顽皮，得罪了一位有法力的小狐仙，被小狐仙变成了一个比动物还小的小人，而且突然能听得懂小动物的话。
他开始慢慢明白自己以前做错的事情。
在公牛的指点下骑着家鹅毛真，随大雁漂泊，踏上了寻找小狐仙的漫长旅程。
他们沿着狭长的瑞典国土飞行，一路上经历了无数的危险，演绎了种种传奇。
漫长的旅途，其实也象征着尼尔斯成长的历程，他逐渐的长大懂事了，知道了什么是善恶，学会了同情和爱，最后尼尔斯用行动证明了自己改过的决心，当然，他也恢复了原来的样子。
书中讲述了很多的道理，颇有教育意义，充满浪漫色彩的想象力，让我们爱不释手!女：下面让我们来听一首歌，放松一下吧。
读书倡议男：书籍是人类进步的阶梯，是智慧的源泉。
校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴，提高师生的素质和文化品味，是现代社会对我们的呼唤。
多读书、读好书，应当成为我们坚定的信念和永恒的追求。
因此我们七色花校园之声广播站倡议同学们齐努力、共携手做好以下几点：女：1、读好手中的书许多同学家中都有很多书，我们每个班也有自己的图书角，那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读，古人曾说过：“三日不读书，面目可憎，言语无味。
”读书能使人充实。
我们学校许多同学每周都带一本或者几本好书在身边，中午、课后，只要是可以读书的时间和点滴的机会，我们就可以马上走进书的世界和海洋，与好书为伴。
大家都应该行动起来，利用好每一分种的读书时间。
2、分享大家喜爱的书我们各班每个同学都可带上好书，相互交换着看,分享大家喜爱的书。
3、珍爱每一本书不论是自己的书还是图书角的书，不管是同学的书还是从图书馆借来的书，我们都应该爱惜，爱书的人才是会读书的人。
我们要做到拿放书本轻轻，翻看书籍小心，归还书本守信。
读书方法女：读书还要讲究方法，只有方法对头，才能有一定的收获。
下面向大家介绍一些读书方法，愿你能从中获得启发。
男：一是多翻法。
鲁迅先生曾说过：“书在手头，不管它是什么，总要拿来翻一下，或者看一遍序目，或者看读几页内容。
”此法可以防止受某些坏书的欺骗，还有开阔视野、增长知识等好处。
二是“五到”法。
读书要心到、口到、眼到、手到、脑到。
“心到”是指集中精力，全神贯注;“口到”指开口读书，读出声音来;“眼到”指仔细浏览，目光专注;“手到”指边读边做笔记;“脑到”指读书时要善于动脑勤思考，多分析。
三是跳读法。
读书遇到难点，当然应该经过钻研弄懂它。
但是遇到暂时无法弄懂的问题怎么办?我们可以跳过去，再向前进，于是连以前的地方也明白了”。
四是添线法。
读书时有红、蓝笔，在文笔好的地方用红笔画线，思想好的地方用篮笔做记号。
五是重读法。
这是说读过的书，隔些日子再重读书中标记的重点，花的时间不多，却有新的收获。
女：你记住了吗?让我们携起手来共同努力，使图书角书籍更丰富，读书更勤奋，校园书香更浓郁。
男：下面让我们来听一首《月光下的凤尾竹》结束语男：每一次相聚都是那么短暂。
女：每一次怀想都是那么香甜。
合：同学们，明天同一时间我们再见。
最后为大家送上一首《明天会更好》，祝大家天天开心!。