动能和势能及其转化练习题
初中动能和势能课堂练习题(含答案)
《动能和势能》练习题（一）一.填空题1.动能是指物体由于 而具有的能，其大小及物体的 和 有关.2.势能包含 势能和 势能两种.物体由于被举高而具有的能叫做 势能，它及物体的 和 有关；物体由于发生 而具有的能叫做 势能，它的大小及 有关.3.我们常用的能量单位是 ，用字母 来表示.4.推断下列物体是否具有动能或势能，假如有，说出能量的名称，假如没有，说明缘由．①在程度地面上滚动的铅球：； ②悬挂在室内的电灯：；③玩具汽车中被卷紧的发条：； ④弹簧：；⑤在空中飞行的波音747客机：； ⑥静止在程度轨道上的列车： ．⑦高速升空的火箭 . ⑧被拉弯的钢板尺 .⑨被水电站拦河坝挡住的上游水 . ⑩空中下落的皮球 .5.质量较大的喜鹊及质量较小的燕子在空中飞行，假如它们的动能相等，那么 飞得快．6.假如卡车空载和满载时都以同样的速度行驶，那么空载时具有的动能 满载时具有的动能．停放在山顶上的卡车具有的重力势能 该卡车下山时具有的重力势能．（选填“大于”、“小于”或“等于”）机械能 动 能 势 能 重力势能 弹性势能 跟质量和速度有关 跟质量和高度有关跟弹性和弹性形变有关 图14-57.如图14-5所示，一个同学在蹦床上玩，从跳起到上升至最高点的过程中，能渐渐增大，能渐渐减小。
8.如图14-6所示，在“探讨物体动能及哪些因素有关”的试验中，将A、B、C三小球先后从同一装置的、、高处滚下（＝＜，＝＞）推动纸盒运动一段间隔后静止。
（1）要探讨动能及质量的关系，我们要选择两图来进展比拟。
（2）从图中可以看出，A、B、C三个小球刚到达程度面时，球的动能最大。
二.选择题图14-61.关于能的概念，下列说法正确的是（）A．用线悬挂着的物体，它没有做功，它不具有机械能B．在空中飞行的子弹，因为它能做功，所以它具有机械能C．甲物体的运动速度比乙物体的大，则甲物体的动能肯定比乙物体的大D．甲物体的高度比乙物体的高度大，则甲物体的势能肯定比乙物体的大2.跳伞运发动在空中匀速下落的过程中，他的（）A．动能增大，势能不变B．动能不变，势能减小C．动能、势能都不变D．动能减小，势能增大3.司机开车上坡前，往往加大油门，以进步汽车的速度，这是为了（）A．增大动能 B．增大势能 C．增大惯性 D．减小阻力4.2005年10月13日，西昌卫星放射中心用“长征四号乙”运载火箭，胜利地将‘“神州六号”飞船送人太空。
机械能及其转化--精练题(含答案与解析)
机械能及其转化能量（1）定义：物体能够对外做功，我们就说这个物体具有能量，简称能。
（2）单位：焦耳（J）。
（3）功和能的关系：做功的过程是能量转化的过程。
能量的单位与功的单位相同。
动能和势能1．动能（1）定义：物体由于运动而具有的能。
（2）动能的影响因素：质量和速度，但是速度对动能的影响更大。
2．重力势能（1）定义：在地球表面附近，物体由于受到重力并处在一定高度时所具有的能。
（2）重力势能的影响因素：质量和高度。
3．弹性势能（1）定义：物体由于发生弹性形变而具有的能。
（2）弹性势能的影响因素：物体的弹性形变越大，它具有的弹性势能越大。
机械能（1）定义：动能、重力势能和弹性势能统称为机械能。
重力势能和弹性势能是常见的两种势能。
（2）机械能转化：机械能之间可以相互转化，机械能和其他能量也可以相互转化。
（3）机械能守恒：如果只有动能和势能相互转化，则机械能的总和保持不变，机械能守恒。
探究物体的动能和哪些因素有关实验方法：控制变量法、转换法实验装置：实验结论：质量相同的物体，运动的速度越大，它的动能越大；运动的速度相同的物体，质量越大，它的动能也越大。
常见考点：Q1：使质量不同的钢球从同一高度静止释放的目的？A：使小球到达水平面时的初速度相同。
Q2：水平面绝对光滑能不能完成此实验？A：不能，水平面绝对光滑的话，木块将一直做匀速直线运动，无法比较木块移动的距离。
Q3：超速或超载问题应分别选择哪两个实验进行探究？（以本实验装置图序号为示例）A：超速时，质量不变，速度越大，动能越大，应选择A、B两次实验进行探究；超载时，速度不变，质量越大，动能越大，应选择A、C两次实验进行探究。
探究物体的重力势能大小和哪些因素有关实验方法：控制变量法、转换法实验装置：实验结论：物体的重力势能大小与物体的质量和所处的高度有关，质量相同的物体，所处的高度越高，它的重力势能越大；所处高度相同的物体，质量越大，它的重力势能越大。
常见考点：Q1：根据哪两次实验，可以探究物体重力势能大小与XX的关系？或根据甲乙两次实验，可以得出什么实验结论？（以本实验的实验装置图序号为示例）A：根据甲乙两次实验，可以得出物体的重力势能大小与物体的质量有关，所处高度相同的物体，质量越大，它的重力势能越大；根据甲丙两次实验，可以得出物体的重力势能大小与物体所处的高度有关，质量相同的物体，所处的高度越高，它的重力势能越大；Q2：物体向下运动直到静止的过程中，能量如何转化？A：重力势能转化为动能，动能最终转化为内能。
【2021中考物理】动能和势能机械能及其转化含答案
动能和势能机械能及其转化A组·基础达标1．(2020年成都)如图是过山车向下“俯冲”的情景，对过山车加速下降过程中的机械能，下列分析正确的是（）A．动能增大，重力势能增大B．动能减小，重力势能增大C．动能减小，重力势能减小D．动能增大，重力势能减小2．(2020年黑龙江)现代农业利用喷药无人机喷洒农药，安全又高效．喷药无人机在农田上方沿水平方向匀速飞行，同时均匀喷洒农药．此过程中，喷药无人机的（）A．升力大于重力B．空气阻力和重力是一对平衡力C．动能减小、重力势能减小D．动能不变、重力势能减小3．(2020年武汉)滑跃式起飞是一种航母舰载机的起飞方式．飞机跑道的前一部分是水平的，跑道尾段向上翘起．如图所示，飞行员驾驶舰载机从图示位置由静止开始一直加速直至离舰的过程中，下列说法正确的是（）A．飞行员的动能先增加后减少B．飞行员的机械能一直减少C．飞行员的机械能一直增加D．飞行员的机械能先不变后增加4．(2019年兰州)关于机械能及其转化，下列说法中不正确的是（）A．冰壶从离开手到停下来的过程中，机械能转化为内能B．降落伞匀速下降的过程中，重力势能变小，动能不变C．只要物体的位置发生变化，物体的重力势能就一定会发生变化D．电梯匀速上升时，动能不变，重力势能增大，机械能增大5．(2020年河南改编)频闪照相机是研究物体运动的重要手段之一，图所示的频闪照片记录了竖直下落的小球每隔相等时间的位置，不计空气阻力，在小球下落的过程中，下列说法正确的是（）A．小球的重力势能逐渐增大B．小球的机械能逐渐减小C．小球的机械能保持不变D．小球的动能转化为重力势能，重力势能逐渐增大6．如图所示，钢珠沿竖直平面上的光滑轨道abcd从a点运动到d点，则钢珠（）A．通过d点时的速度比通过c点时大B．在c点比在b点的重力势能小C．从a运动到b的过程中，动能转化为重力势能D．从b运动到c的过程中，机械能转化为重力势能7．(2020年绥化)人造地球卫星绕地球从近地点向远地点运动时，下列说法正确的是（）A．势能变小B．动能不变C．动能转化为重力势能D．机械能变小8．(2019年淄博)如图所示，小球沿轨道由静止从A点向D点运动的过程中(小球和轨道间存在摩擦)，下列说法错误的是（）A．小球在A点的重力势能最大B．小球在B点的速度最大C．小球在C点和B点的机械能相等D．小球不能到达D点9．(2019年咸宁)甲、乙是两个完全相同的网球．如图所示，在同一高度同时以大小相等的速度，将甲球竖直向下抛出、乙球竖直向上抛出，不计空气阻力．抛出时两球机械能(填“相等”或“不相等”)；落地前的运动过程中，甲球的动能(填“增大”“不变”或“减小”)，乙球的机械能(填“增大”“先增大后减小”“不变”或“减小”)．10．如图甲所示是“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置示意图，让小球A 从斜面上某点滚下，撞击在水平面上的木块B，木块B移动一段距离．(1)该实验中所探究物体的动能是指(填“小球A”或“木块B”)的动能．(2)实验表明，让小球A分别从斜槽不同高度由静止滚下，高度越大，速度越大，木块B 被撞得越远．可得结论：质量相同时，小球的速度越，动能越大．(3)若要研究物体动能与质量的关系，应让不同质量的小球A从斜面高度由静止滚下，观察比较木块B被撞移动的．(4)善于动脑的小明设计了如图乙所示的方案：用同一个钢球两次将同一弹簧压到不同程度，两次实验弹簧具有的弹性势能(填“相同”或“不同”)，放手后将小球弹出去撞击放在同一位置的木块时的速度也不同，从而验证了动能与速度的关系．接着让质量不同的两个钢球两次将同一弹簧压缩到相同程度，放手后将小球弹出去撞击放在同一位置的木块，这样做(填“能”或“不能”)验证动能与质量的关系．B组·提能培优11．(2020年新疆)羽毛球比赛中，空中飞行的羽毛球先后经过A、B两点时的动能相等，相比A点，羽毛球在B点时（）A．机械能较小，重力势能较大B．机械能较大，重力势能较大C．机械能较小，重力势能较小D．机械能较大，重力势能较小12．(2019年南通)如图，轻质弹簧竖直放置，下端固定于地面，上端位于O点时弹簧恰好不发生形变．现将一小球放在弹簧上端，再用力向下把小球压至图中A位置后由静止释放，小球将竖直向上运动并脱离弹簧，不计空气阻力，则小球（）A．运动至最高点时，受平衡力作用B．被释放瞬间，所受重力大于弹簧弹力C．从A点向上运动过程中，速度先增大后减小D．从O点向上运动过程中，重力势能转化为动能13．(2019年遂宁)如图是老师设计的探究机械能转化的实验装置，将一弹簧下端固定于带槽的斜面底端，弹簧上端处于斜面A点处；将一小球从斜面顶端释放，小球经过斜面A 点后压缩弹簧，在斜面C点停止；然后在弹力的作用下小球再向上运动到斜面的D点，接着再向下运动；如此往复几次后小球在斜面的B点静止，那么小球第一次下降经过斜面的(填“A”“B”“C”“D”或“O”)点时动能最大；小球上升时不能再回到O点的原因主要是小球克服摩擦做功，将部分机械能转化成了.动能和势能机械能及其转化答案A组·基础达标1．(2020年成都)如图是过山车向下“俯冲”的情景，对过山车加速下降过程中的机械能，下列分析正确的是(D)A．动能增大，重力势能增大B．动能减小，重力势能增大C．动能减小，重力势能减小D．动能增大，重力势能减小2．(2020年黑龙江)现代农业利用喷药无人机喷洒农药，安全又高效．喷药无人机在农田上方沿水平方向匀速飞行，同时均匀喷洒农药．此过程中，喷药无人机的(C) A．升力大于重力B．空气阻力和重力是一对平衡力C．动能减小、重力势能减小D．动能不变、重力势能减小3．(2020年武汉)滑跃式起飞是一种航母舰载机的起飞方式．飞机跑道的前一部分是水平的，跑道尾段向上翘起．如图所示，飞行员驾驶舰载机从图示位置由静止开始一直加速直至离舰的过程中，下列说法正确的是(C)A．飞行员的动能先增加后减少B．飞行员的机械能一直减少C．飞行员的机械能一直增加D．飞行员的机械能先不变后增加4．(2019年兰州)关于机械能及其转化，下列说法中不正确的是(C)A．冰壶从离开手到停下来的过程中，机械能转化为内能B．降落伞匀速下降的过程中，重力势能变小，动能不变C．只要物体的位置发生变化，物体的重力势能就一定会发生变化D．电梯匀速上升时，动能不变，重力势能增大，机械能增大5．(2020年河南改编)频闪照相机是研究物体运动的重要手段之一，图所示的频闪照片记录了竖直下落的小球每隔相等时间的位置，不计空气阻力，在小球下落的过程中，下列说法正确的是(C)A．小球的重力势能逐渐增大B．小球的机械能逐渐减小C．小球的机械能保持不变D．小球的动能转化为重力势能，重力势能逐渐增大6．如图所示，钢珠沿竖直平面上的光滑轨道abcd从a点运动到d点，则钢珠(A)A．通过d点时的速度比通过c点时大B．在c点比在b点的重力势能小C．从a运动到b的过程中，动能转化为重力势能D．从b运动到c的过程中，机械能转化为重力势能7．(2020年绥化)人造地球卫星绕地球从近地点向远地点运动时，下列说法正确的是(C)A．势能变小B．动能不变C．动能转化为重力势能D．机械能变小8．(2019年淄博)如图所示，小球沿轨道由静止从A点向D点运动的过程中(小球和轨道间存在摩擦)，下列说法错误的是(C)A．小球在A点的重力势能最大B．小球在B点的速度最大C．小球在C点和B点的机械能相等D．小球不能到达D点9．(2019年咸宁)甲、乙是两个完全相同的网球．如图所示，在同一高度同时以大小相等的速度，将甲球竖直向下抛出、乙球竖直向上抛出，不计空气阻力．抛出时两球机械能相等(填“相等”或“不相等”)；落地前的运动过程中，甲球的动能增大(填“增大”“不变”或“减小”)，乙球的机械能不变(填“增大”“先增大后减小”“不变”或“减小”)．10．如图甲所示是“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置示意图，让小球A 从斜面上某点滚下，撞击在水平面上的木块B，木块B移动一段距离．(1)该实验中所探究物体的动能是指小球A(填“小球A”或“木块B”)的动能．(2)实验表明，让小球A分别从斜槽不同高度由静止滚下，高度越大，速度越大，木块B 被撞得越远．可得结论：质量相同时，小球的速度越大，动能越大．(3)若要研究物体动能与质量的关系，应让不同质量的小球A从斜面同一高度由静止滚下，观察比较木块B被撞移动的距离．(4)善于动脑的小明设计了如图乙所示的方案：用同一个钢球两次将同一弹簧压到不同程度，两次实验弹簧具有的弹性势能不同(填“相同”或“不同”)，放手后将小球弹出去撞击放在同一位置的木块时的速度也不同，从而验证了动能与速度的关系．接着让质量不同的两个钢球两次将同一弹簧压缩到相同程度，放手后将小球弹出去撞击放在同一位置的木块，这样做不能(填“能”或“不能”)验证动能与质量的关系．B组·提能培优11．(2020年新疆)羽毛球比赛中，空中飞行的羽毛球先后经过A、B两点时的动能相等，相比A点，羽毛球在B点时(C)A．机械能较小，重力势能较大B．机械能较大，重力势能较大C．机械能较小，重力势能较小D．机械能较大，重力势能较小12．(2019年南通)如图，轻质弹簧竖直放置，下端固定于地面，上端位于O点时弹簧恰好不发生形变．现将一小球放在弹簧上端，再用力向下把小球压至图中A位置后由静止释放，小球将竖直向上运动并脱离弹簧，不计空气阻力，则小球(C)A．运动至最高点时，受平衡力作用B．被释放瞬间，所受重力大于弹簧弹力C．从A点向上运动过程中，速度先增大后减小D．从O点向上运动过程中，重力势能转化为动能13．(2019年遂宁)如图是老师设计的探究机械能转化的实验装置，将一弹簧下端固定于带槽的斜面底端，弹簧上端处于斜面A点处；将一小球从斜面顶端释放，小球经过斜面A 点后压缩弹簧，在斜面C点停止；然后在弹力的作用下小球再向上运动到斜面的D点，接着再向下运动；如此往复几次后小球在斜面的B点静止，那么小球第一次下降经过斜面的B(填“A”“B”“C”“D”或“O”)点时动能最大；小球上升时不能再回到O点的原因主要是小球克服摩擦做功，将部分机械能转化成了内能.。
高考物理动能与动能定理及其解题技巧及练习题(含答案)及解析
高考物理动能与动能定理及其解题技巧及练习题(含答案)及解析一、高中物理精讲专题测试动能与动能定理1．如图所示是一种特殊的游戏装置，CD 是一段位于竖直平面内的光滑圆弧轨道，圆弧半径为10m ，末端D 处的切线方向水平，一辆玩具滑车从轨道的C 点处下滑，滑到D 点时速度大小为10m/s ，从D 点飞出后落到水面上的B 点。
已知它落到水面上时相对于O 点（D 点正下方）的水平距离10m OB =。
为了能让滑车抛到水面上的更远处，有人在轨道的下方紧贴D 点安装一水平传送带，传送带右端轮子的圆心与D 点的水平距离为8m ，轮子半径为0.4m （传送带的厚度不计），若传送带与玩具滑车之间的动摩擦因数为0.4，玩具滑车的质量为4kg ，不计空气阻力（把玩具滑车作质点处理），求 (1)玩具滑车到达D 点时对D 点的压力大小。
(2)如果传送带保持不动，玩具滑车到达传送带右端轮子最高点时的速度和落水点位置。
(3)如果传送带是在以某一速度匀速运动的（右端轮子顺时针转），试讨论玩具滑车落水点与传送带速度大小之间的关系。
【答案】(1)80N ；(2)6m/s ，6m ；(3)见解析。
【解析】 【详解】(1)玩具滑车到达D 点时，由牛顿第二定律：2DD v F mg m R-=解得2210=404=80N 10D D v F mg m R =++⨯；(2)若无传送带时，由平抛知识可知：D x v t =解得1s t =如果传送带保持不动，则当小车滑到最右端时，由动能定理：221122D mv mv mgL μ-=- 解得v =6m/s因为6m/s 2m/s v gR =>=，则小车从右端轮子最高点做平抛运动，则落水点距离传送带右端的水平距离：'6m x vt ==(3)①若传送带的速度v ≤6m/s ，则小车在传送带上运动时一直减速，则到达右端的速度为6m/s ，落水点距离传送带右端的水平距离为6m ； ②若小车在传送带上一直加速，则到达右端时的速度满足'221122D mv mv mgL μ-= 解得'241m/s v =若传送带的速度241m/s v ≥，则小车在传送带上运动时一直加速，则到达右端的速度为241m/s ，落水点距离传送带右端的水平距离为241m x vt ==；③若传送带的速度10m/s≥v ≥6m/s ，则小车在传送带上运动时先减速到v ，然后以速度v 匀速，则到达右端的速度为v ，落水点距离传送带右端的水平距离为vt=v m ；④若传送带的速度241m/s ≥v ≥10m/s ，则小车在传送带上运动时先加速到v ，然后以速度v 匀速，则到达右端的速度为v ，落水点距离传送带右端的水平距离为vt =v m 。
动能和重力势能练习题
初中物理组卷(动能和重力势能)一．选择题（共3小题）二．填空题（共4小题）4．动能的大小与_________、_________有关，重力势能的大小与_________、_________有关．5．机械能：_________（1）动能：_________叫动能，它的大小跟_________和_________有关．（2）势能：_________叫重力势能，大小跟_________和_________有关；_________叫弹性势能．（3）机械能的转化：动能和势能是可以相互_________的；在动能和势能相互转化的过程中，有摩擦等阻力，机械能的总量是_________的；若没有摩擦等阻力，机械能的总量保持_________．6．（a）物体由于_________叫做动能．物体由于_________叫做重力势能、物体由于_________叫做弹性势能．（b）运动物体的动能大小与物体的_________和_________有关，物体的_________越大，_________越大，它具有的动能就越大；物体的_________越大、_________越大，重力势能就越大；物体的_________越大，弹性势能就越大．在物理学中，把_________称为机械能．（c）大量事实表明，动能和势能可以_________．7．一个物体能够对别的物体_________，我们就说它具有能量．一切运动的物体都具有_________．物体的动能与_________和_________有关，_________越大，_________越大，物体的动能越_________．物体的重力势能与_________和_________有关．弹性势能的大小与_________有关．动能和势能统称为_________．三．解答题（共5小题）8．图甲是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，碰到同一木块上．（A、B两球的质量相等，C球的质量最大）（1）在实验中我们是观察_________来判断钢球动能的大小的．根据我们所学，我们知道质量相同的小球从同一高度滚下，到水平面时候的_________相等，因此由a、b两图可知道，动能的大小与_________有关．（2）对比a、c实验可知道是钢物体的动能与_________有关．（3）图乙是研究“物体重力势能的大小与哪些因素有关”的实验装置，请回答以下问题：对比a、c实验可知道是钢物体的势能与_________有关．对比由a、b两图可知道，势能的大小与_________有关．9．如图是“探究重力势能大小与哪些因素有关的实验．（1）该实验是通过比较_________来判断重力势能的大小．（2）由图实验可知：物体的_________相同时，_________越大．具有重力势能越大．10．在探究“重力势能的大小与哪些因素有关”时（1）你是如何比较重力势能大小的？（2）要研究重力势能的大小与质量是否有关，应怎样进行实验？（3）要研究重力势能的大小与物体被举高的高度是否有关，应怎样进行实验？11．如图所示是探究“重力势能的大小与哪些因素有关”的实验装置．实验时，让重锤从高处自由下落，冲击小方桌，小方桌的桌腿是四根钉子，并放置在沙箱的沙面上．（1）实验时通过观察_________来判断物体重力势能的大小．（2）比较图A和B是通过控制_________来验证重力势能的大小与_________的关系．（3）要研究重力势能大小与质量的关系，应选择图中的_________和_________进行对比实验．12．在“研究物体重力势能与哪些因素有关”的实验中，三个相同的木桩被从空中静止释放的铁块撞击，陷入沙坑中的情况如图所示．在此实验中，我们是通过观察什么来比较各铁块重力势能的大小？答：_________；若A、B两铁块质量相等，则两铁块下落高度的关系是h A_________ h B；若A、C两铁块下落的高度相等，则两铁块质量的关系m A_________m C．实验得出的结论是：物体的重力势能的大小与物体的_________有关．2013年7月吕志峰的初中物理组卷参考答案与试题解析一．选择题（共3小题）二．填空题（共4小题）4．动能的大小与质量、速度有关，重力势能的大小与质量、高度有关．5．机械能：动能和势能统称为机械能（1）动能：物体由于运动而具有的能叫动能，它的大小跟物体的质量和速度有关．（2）势能：物体由于被举高而具有的能叫重力势能，大小跟物体的质量和被举高的高度有关；物体由于发生弹性形变具有的能叫弹性势能．（3）机械能的转化：动能和势能是可以相互转化的；在动能和势能相互转化的过程中，有摩擦等阻力，机械能的总量是减少的；若没有摩擦等阻力，机械能的总量保持守恒．6．（a）物体由于运动而具有的能叫做动能．物体由于被举高而具有的能叫做重力势能、物体由于弹性形变而具有的能叫做弹性势能．（b）运动物体的动能大小与物体的质量和速度有关，物体的质量越大，速度越大，它具有的动能就越大；物体的质量越大、高度越大，重力势能就越大；物体的弹性形变越大，弹性势能就越大．在物理学中，把动能和势能称为机械能．（c）大量事实表明，动能和势能可以相互转化．7．一个物体能够对别的物体做功，我们就说它具有能量．一切运动的物体都具有动能．物体的动能与质量和速度有关，质量越大，速度越大，物体的动能越大．物体的重力势能与质量和高度有关．弹性势能的大小与弹性形变有关．动能和势能统称为机械能．三．解答题（共5小题）8．图甲是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，碰到同一木块上．（A、B两球的质量相等，C球的质量最大）（1）在实验中我们是观察木块被撞击后运动的距离来判断钢球动能的大小的．根据我们所学，我们知道质量相同的小球从同一高度滚下，到水平面时候的速度相等，因此由a、b两图可知道，动能的大小与速度有关．（2）对比a、c实验可知道是钢物体的动能与质量有关．（3）图乙是研究“物体重力势能的大小与哪些因素有关”的实验装置，请回答以下问题：对比a、c实验可知道是钢物体的势能与质量有关．对比由a、b两图可知道，势能的大小与高度有关．9．如图是“探究重力势能大小与哪些因素有关的实验．（1）该实验是通过比较方桌陷入沙中的深浅来判断重力势能的大小．（2）由图实验可知：物体的质量相同时，高度越大．具有重力势能越大．10．在探究“重力势能的大小与哪些因素有关”时（1）你是如何比较重力势能大小的？（2）要研究重力势能的大小与质量是否有关，应怎样进行实验？（3）要研究重力势能的大小与物体被举高的高度是否有关，应怎样进行实验？11．如图所示是探究“重力势能的大小与哪些因素有关”的实验装置．实验时，让重锤从高处自由下落，冲击小方桌，小方桌的桌腿是四根钉子，并放置在沙箱的沙面上．（1）实验时通过观察桌腿陷入沙中的深度来判断物体重力势能的大小．（2）比较图A和B是通过控制质量来验证重力势能的大小与高度的关系．（3）要研究重力势能大小与质量的关系，应选择图中的C和D进行对比实验．12．在“研究物体重力势能与哪些因素有关”的实验中，三个相同的木桩被从空中静止释放的铁块撞击，陷入沙坑中的情况如图所示．在此实验中，我们是通过观察什么来比较各铁块重力势能的大小？答：木桩陷入沙坑的深度；若A、B两铁块质量相等，则两铁块下落高度的关系是h A＜h B；若A、C两铁块下落的高度相等，则两铁块质量的关系m A＜m C．实验得出的结论是：物体的重力势能的大小与物体的质量和高度有关．。
11.3动能势能习题精选含答案
11.3动能势能习题精选一．选择题（共4小题）1．（2013•济南）体积相等的实心铜球和实心木球在水平面上以相同的速度做匀速直线运动，铜球的动能为E K铜，2．（2012•济南）如果汽车、摩托车与列车三种车辆的速度相等，那么按照它们的动能从大到小排列顺序正确的是4．小红按照如图所示情景做了一个有趣的实验．她把一个悬挂起来的铁锁拉到自己的面前并接触鼻子，然后将铁锁由静止释放，保持头的位置不变，铁锁摆回时不会撞击她的鼻子．铁锁由接触鼻子的位置a开始，沿弧线abc向另一侧的最高点c运动的过程中，关于它的动能大小，下列说法中正确的是（）二．填空题（共23小题）5．（2013•张家界）载重汽车的车轮数比普通车辆多且宽大，这是为了增大_________来减小压强；交通管理部门对机动车轮进行限速限载，是为了减小车辆行驶时的_________．6．（2013•桂林）“中国式过马路”是对人们集体闯红灯现象的调侃．司机看见闯红灯的行人后紧急刹车，但汽车由于_________继续往前滑行，容易撞到行人．汽车减速滑行时，汽车的动能_________（选填“增加”或“减少”）．7．2011年11月“神舟八号”飞船成功发射．并圆满完成各项预定任务．（1）火箭发射．燃料燃烧时，_________能转化_________能；（2）飞船在开始上升过程中，速度变大，动能_________；飞船相对于火箭是_________的．8．（2013•广阳区一模）质量相同的甲、乙两物体从同一地点在同一水平面上向东运动，他们的路程s跟时间t的关系图象如图所示．则（1）甲是速度是_________m/s；（2）它们在前进过程中，若以乙为参照物，甲向_________运动（填“东”或“西”）；两物体相比，所受合力_________，具有的动能_________（填“甲大”、“乙大”或“相等”）．9．（2008•松江区二模）如图中老鼠和水牛以2米/秒的相同速度做匀速直线运动，则5秒内老鼠通过的路程为_________米．若以水牛为参照物，老鼠是_________（选填“运动”或“静止”）的，在这个过程中_________（选填“老鼠”或“水牛”）具有的动能较大．10．（2011•崇川区模拟）如图所示，一颗子弹以很大的速度将纸牌击穿后停留在纸牌中的情形．在此过程中，纸牌对子弹的力改变了子弹的_________．这一过程的瞬间纸牌的上半部分由于_________仍保持原来位置不动．子弹能将纸牌击穿是因为它的_________大．11．（2010•莱芜）2009年10月，国际航空节在莱芜雪野旅游区举行，期间进行了轻型飞机特技飞行、热气球、动力悬挂滑翔伞等8个大项21个小项的精彩比赛和表演．在热气球表演中：有一热气球正在加速上升，在其加速上升的过程中，它受到的浮力_________重力（选填“大于”、“等于”或“小于”），它的重力势能_________（选填“变大”、“变小”或“不变”）．12．（2008•沈阳）2008年5月19时17分，人类首次将象征“和平、友谊、进步”的奥运火炬在世界最高峰珠穆朗玛峰峰顶点燃．在火炬接力队员不断攀升的过程中，火炬的重力势能_________（填“增大”、“减小”、“不变”）．为保障队员的供给，考虑到高山上的气压低，水的沸点_________（填“高、低、不变”），不宜将食物煮熟的情况，在沿途设置的营地里配备了高压锅用来蒸煮食物．13．（2008•上海）如图所示，小朋友从滑梯上滑下，其重力势能_________（选填“增大”或“减小”），他与滑梯接触面间的摩擦是_________摩擦（选填“滚动”可“滑动”）．当他滑至水平面后，还会继续向前运动，是由于他具有_________．14．（2013•鼓楼区二模）甲站在0.5m/s匀速上行的自动扶梯上，乙站在0.7m/s匀速下行的自动扶梯上．甲的质量小于乙的质量，某时刻他们的位置如图所示，该时刻甲的重力势能_________乙的重力势能，甲的机械能_________乙的机械能、（大于/等于/小于）．若此时上行的扶梯突然停止运动，甲会向前倾，原因是_________．15．一个铅球和一个铁球的体积相同（已知ρ铅＞ρ铁），且在同一水平桌面上，铅球静止，铁球做匀速直线运动，则两球相比，动能较大的是_________；相对地面，重力势能较大的是_________．16．（2013•遵义）2012年6月16日“神州九号”载人飞船成功发射，完成任务后宇航员乘返回舱安全返回，返回舱到达离地面一定高度时打开降落伞，受到空气的阻力而匀速下落，在匀速下落过程中，返回舱的动能_________，机械能_________．（选填“增大”、“不变”或“减小”）17．（2013•咸宁）踢毽子起源于汉代，高承《事物纪原》记：“今时小儿以铅锡为线，装以鸡羽，呼为毽子，三四成群走踢…”．在如图所示的游戏中，毽子被踢出主要表明_________可以改变物体的运动状态．被踢出后，毽子在上升过程中，其动能_________，重力势能_________（选填“增大”、“不变”或“减少”），在_________的作用下，毽子最终会落向地面．18．（2013•厦门）“辽宁舰”舰首由逐渐升高的斜面组成，歼﹣15舰载机沿“辽宁舰”舰首加速滑跃起飞，呈14°上翘角升空，此过程歼﹣15的动能_________，势能_________．19．（2013•绥化）用力把小球向上抛出，体现了力可以改变物体的_________．上升过程中小球的重力势能_________（选填增大、减小或不变）20．（2013•西宁）神舟十号飞船与天宫一号对接时要完成数百个动作，是通过喷射燃气来实现变轨（改变运行高度，运行方向），这说明力可以_________；北京测控中心通过_________与宇航员联络，当神舟十号绕远地点向近地点运动时其动能_________（选填“增大”“缩小”或“不变”）21．（2013•南京）如图是竖直向上抛出的小球上升过程中每隔相等的时间曝光一次所得的照片．从图中可以判断：小球在a、b位置间的平均速度_________（选填“大于”、“小于”或“等于”）在c、d位置间的平均速度：在上升过程中，小球的重力势能_________（选填“逐渐增大”、“逐渐减小”或“不变”）．22．（2013•泸州）在2013年5月的体考中，如图所示是康健同学在投掷实心球的运动轨迹，球在空中飞行的A、B、C、D四点，_________点处的重力势能最大，_________点处的动能最大．实心球落地后，由于球具有_________还要继续向前运动，在地面阻力的作用下，最后停在E点．23．（2013•河池）2013年6月11日，我国在酒泉卫星发射中心利用“长征二号F遥十”运载火箭把“神舟十号”飞船成功送人太空．当飞船在环绕地球运行的轨道上从近地点向远地点运动时，动能减小，重力势能_________．制造飞船应选用强度大，密度_________的材料．24．（2013•海南）如图甲所示，高为h的光滑斜面上，一物块从顶端A点由静止自由滑到底端B点，在此过程中，物块的机械能_________（选填“守恒”或“不守恒”）；图乙所示的图象表示该物块的_________（选填“动能”或“重力势能”）随高度变化的规律．25．（2012•福州）神州8号飞船完成与天宫一号对接任务后返回．在距离地面1m时，返回舱的4台发动机开始向下喷气，由于物体间力的作用是_________的，舱体受到向上的阻力增大，因此再次减速下降，在这个过程中返回舱的动能_________，重力势能_________．26．（2013•龙岩）如图是探究“物体动能的大小与哪些因素有关？”的实验示意图．（1）实验要探究的是物体动能的大小与物体_________和质量的关系．（2）实验中探究的是_________（填“A”或“B”）物体的动能，物体动能的大小是通过_________（填“s”或“h”）的大小来反映的．27．（2013•广东）利用如图装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”．将小球A、B分别拉到与竖直方向成一定角度θ的位置，然后都由静止释放，当小球摆动到竖直位置时，将与静止在水平面上的木块C发生碰撞，木块都会在水平面上滑行一定距离后停止．图中的摆长L都相同，θ1＜θ2，球A、B的质量分别为m A、m B，（m A＜m B）．（l）如图甲、乙所示，同时释放A、B，观察到它们并排摆动且始终相对静止，同时到达竖直位置这表明两小球在摆动过程中的任一时刻的速度大小与小球的_________无关．（2）如图甲、乙所示，观察到B球能将木块c撞得更远由此可得出结论：_________．（3）图乙中小球B到达竖直位置时的速度_________（填“大于”、“小于”或“等于”）．题图丙中小球B到达竖直位置时的速度如题图乙、丙所示，图丙中木块C滑行得更远些，由此可得出结论：_________．三．解答题（共3小题）28．2011年，浠水县某实验中学小王驾驶一辆小汽车与满载竹子的货车相对而行，因故两车都紧急刹车．此时，对面货车上的竹子却像箭一样的飞过来，扎破了小王的车窗玻璃，险些对他造成伤害．刹车说明力可以_________，刹车后车子由于_________继续前进，此时主要是竹子具有的_________能对外做功．29．行驶的汽车具有_________能，放在阳台上的花盆具有_________势能，拉紧的弹弓具有_________势能，空中的飞机同时具有_________能和_________能．30．下列物体具有哪种形式的机械能：（1）正在上坡的自行车，具有_________．（2）被拦河坝拦住的静止的河水具有_________．（3）射箭运动员拉开的弓具有_________．11.3动能势能习题精选参考答案与试题解析一．选择题（共4小题）1．（2013•济南）体积相等的实心铜球和实心木球在水平面上以相同的速度做匀速直线运动，铜球的动能为E K铜，2．（2012•济南）如果汽车、摩托车与列车三种车辆的速度相等，那么按照它们的动能从大到小排列顺序正确的是4．小红按照如图所示情景做了一个有趣的实验．她把一个悬挂起来的铁锁拉到自己的面前并接触鼻子，然后将铁锁由静止释放，保持头的位置不变，铁锁摆回时不会撞击她的鼻子．铁锁由接触鼻子的位置a开始，沿弧线abc向另一侧的最高点c运动的过程中，关于它的动能大小，下列说法中正确的是（）二．填空题（共23小题）5．（2013•张家界）载重汽车的车轮数比普通车辆多且宽大，这是为了增大受力面积来减小压强；交通管理部门对机动车轮进行限速限载，是为了减小车辆行驶时的动能．p=6．（2013•桂林）“中国式过马路”是对人们集体闯红灯现象的调侃．司机看见闯红灯的行人后紧急刹车，但汽车由于惯性继续往前滑行，容易撞到行人．汽车减速滑行时，汽车的动能减少（选填“增加”或“减少”）．7．2011年11月“神舟八号”飞船成功发射．并圆满完成各项预定任务．（1）火箭发射．燃料燃烧时，化学能转化内能；（2）飞船在开始上升过程中，速度变大，动能变大；飞船相对于火箭是静止的．8．（2013•广阳区一模）质量相同的甲、乙两物体从同一地点在同一水平面上向东运动，他们的路程s跟时间t的关系图象如图所示．则（1）甲是速度是0.04m/s；（2）它们在前进过程中，若以乙为参照物，甲向西运动（填“东”或“西”）；两物体相比，所受合力相等，具有的动能乙大（填“甲大”、“乙大”或“相等”）．求出甲的速度；==0.04m/s==0.1m/s9．（2008•松江区二模）如图中老鼠和水牛以2米/秒的相同速度做匀速直线运动，则5秒内老鼠通过的路程为10米．若以水牛为参照物，老鼠是静止（选填“运动”或“静止”）的，在这个过程中水牛（选填“老鼠”或“水牛”）具有的动能较大．求出路程；v=，10．（2011•崇川区模拟）如图所示，一颗子弹以很大的速度将纸牌击穿后停留在纸牌中的情形．在此过程中，纸牌对子弹的力改变了子弹的运动状态．这一过程的瞬间纸牌的上半部分由于惯性仍保持原来位置不动．子弹能将纸牌击穿是因为它的动能大．11．（2010•莱芜）2009年10月，国际航空节在莱芜雪野旅游区举行，期间进行了轻型飞机特技飞行、热气球、动力悬挂滑翔伞等8个大项21个小项的精彩比赛和表演．在热气球表演中：有一热气球正在加速上升，在其加速上升的过程中，它受到的浮力大于重力（选填“大于”、“等于”或“小于”），它的重力势能变大（选填“变大”、“变小”或“不变”）．12．（2008•沈阳）2008年5月19时17分，人类首次将象征“和平、友谊、进步”的奥运火炬在世界最高峰珠穆朗玛峰峰顶点燃．在火炬接力队员不断攀升的过程中，火炬的重力势能增大（填“增大”、“减小”、“不变”）．为保障队员的供给，考虑到高山上的气压低，水的沸点低（填“高、低、不变”），不宜将食物煮熟的情况，在沿途设置的营地里配备了高压锅用来蒸煮食物．13．（2008•上海）如图所示，小朋友从滑梯上滑下，其重力势能减小（选填“增大”或“减小”），他与滑梯接触面间的摩擦是滑动摩擦（选填“滚动”可“滑动”）．当他滑至水平面后，还会继续向前运动，是由于他具有惯性．14．（2013•鼓楼区二模）甲站在0.5m/s匀速上行的自动扶梯上，乙站在0.7m/s匀速下行的自动扶梯上．甲的质量小于乙的质量，某时刻他们的位置如图所示，该时刻甲的重力势能小于乙的重力势能，甲的机械能小于乙的机械能、（大于/等于/小于）．若此时上行的扶梯突然停止运动，甲会向前倾，原因是甲具有惯性．15．一个铅球和一个铁球的体积相同（已知ρ铅＞ρ铁），且在同一水平桌面上，铅球静止，铁球做匀速直线运动，则两球相比，动能较大的是铁球；相对地面，重力势能较大的是铅球．16．（2013•遵义）2012年6月16日“神州九号”载人飞船成功发射，完成任务后宇航员乘返回舱安全返回，返回舱到达离地面一定高度时打开降落伞，受到空气的阻力而匀速下落，在匀速下落过程中，返回舱的动能不变，机械能减小．（选填“增大”、“不变”或“减小”）17．（2013•咸宁）踢毽子起源于汉代，高承《事物纪原》记：“今时小儿以铅锡为线，装以鸡羽，呼为毽子，三四成群走踢…”．在如图所示的游戏中，毽子被踢出主要表明力可以改变物体的运动状态．被踢出后，毽子在上升过程中，其动能减少，重力势能增大（选填“增大”、“不变”或“减少”），在重力的作用下，毽子最终会落向地面．18．（2013•厦门）“辽宁舰”舰首由逐渐升高的斜面组成，歼﹣15舰载机沿“辽宁舰”舰首加速滑跃起飞，呈14°上翘角升空，此过程歼﹣15的动能增大，势能增大．19．（2013•绥化）用力把小球向上抛出，体现了力可以改变物体的运动状态．上升过程中小球的重力势能增大（选填增大、减小或不变）20．（2013•西宁）神舟十号飞船与天宫一号对接时要完成数百个动作，是通过喷射燃气来实现变轨（改变运行高度，运行方向），这说明力可以改变物体的运动状态；北京测控中心通过电磁波与宇航员联络，当神舟十号绕远地点向近地点运动时其动能增大（选填“增大”“缩小”或“不变”）21．（2013•南京）如图是竖直向上抛出的小球上升过程中每隔相等的时间曝光一次所得的照片．从图中可以判断：小球在a、b位置间的平均速度大于（选填“大于”、“小于”或“等于”）在c、d位置间的平均速度：在上升过程中，小球的重力势能逐渐增大（选填“逐渐增大”、“逐渐减小”或“不变”）．22．（2013•泸州）在2013年5月的体考中，如图所示是康健同学在投掷实心球的运动轨迹，球在空中飞行的A、B、C、D四点，B点处的重力势能最大，D点处的动能最大．实心球落地后，由于球具有惯性还要继续向前运动，在地面阻力的作用下，最后停在E点．23．（2013•河池）2013年6月11日，我国在酒泉卫星发射中心利用“长征二号F遥十”运载火箭把“神舟十号”飞船成功送人太空．当飞船在环绕地球运行的轨道上从近地点向远地点运动时，动能减小，重力势能增大．制造飞船应选用强度大，密度小的材料．，变形可得24．（2013•海南）如图甲所示，高为h的光滑斜面上，一物块从顶端A点由静止自由滑到底端B点，在此过程中，物块的机械能守恒（选填“守恒”或“不守恒”）；图乙所示的图象表示该物块的重力势能（选填“动能”或“重力势能”）随高度变化的规律．25．（2012•福州）神州8号飞船完成与天宫一号对接任务后返回．在距离地面1m时，返回舱的4台发动机开始向下喷气，由于物体间力的作用是相互的，舱体受到向上的阻力增大，因此再次减速下降，在这个过程中返回舱的动能减小，重力势能减小．26．（2013•龙岩）如图是探究“物体动能的大小与哪些因素有关？”的实验示意图．（1）实验要探究的是物体动能的大小与物体速度和质量的关系．（2）实验中探究的是A（填“A”或“B”）物体的动能，物体动能的大小是通过s（填“s”或“h”）的大小来反映的．27．（2013•广东）利用如图装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”．将小球A、B分别拉到与竖直方向成一定角度θ的位置，然后都由静止释放，当小球摆动到竖直位置时，将与静止在水平面上的木块C发生碰撞，木块都会在水平面上滑行一定距离后停止．图中的摆长L都相同，θ1＜θ2，球A、B的质量分别为m A、m B，（m A＜m B）．（l）如图甲、乙所示，同时释放A、B，观察到它们并排摆动且始终相对静止，同时到达竖直位置这表明两小球在摆动过程中的任一时刻的速度大小与小球的质量无关．（2）如图甲、乙所示，观察到B球能将木块c撞得更远由此可得出结论：速度相同时，物体质量越大，动能越大．（3）图乙中小球B到达竖直位置时的速度小于（填“大于”、“小于”或“等于”）．题图丙中小球B到达竖直位置时的速度如题图乙、丙所示，图丙中木块C滑行得更远些，由此可得出结论：质量相同时，物体的速度越大，动能越大．三．解答题（共3小题）28．2011年，浠水县某实验中学小王驾驶一辆小汽车与满载竹子的货车相对而行，因故两车都紧急刹车．此时，对面货车上的竹子却像箭一样的飞过来，扎破了小王的车窗玻璃，险些对他造成伤害．刹车说明力可以改变物体的运动状态，刹车后车子由于惯性继续前进，此时主要是竹子具有的动能对外做功．29．行驶的汽车具有动能，放在阳台上的花盆具有重力势能，拉紧的弹弓具有弹性势能，空中的飞机同时具有动能和重力势能．30．下列物体具有哪种形式的机械能：（1）正在上坡的自行车，具有动能和重力势能．（2）被拦河坝拦住的静止的河水具有重力势能．（3）射箭运动员拉开的弓具有弹性势能．。
2023九年级物理全册第10章机械能内能及其转化达标检测卷新版北师大版
独家文档原创文章，请勿搬运感谢支持第十章达标检测卷一、选择题(每题3分，共30分)1．下列现象中，物体动能转化为势能的是( )A．秋千由最高处向最低处荡去B．张开的弓把箭水平射出C．骑自行车匀速上坡D．腾空上升的礼花弹2．按如图所示进行实验，当观察到热水大面积变成红色时，冷水中只有品红周围变成红色。
对该现象的微观解释合理的是( )A．温度越高，分子质量越小B．温度越高，分子体积越大C．温度越高，分子间隔越小D．温度越高，分子运动越剧烈3．成都正以新发展理念创建公园城市，让市民可以出门见绿意，抬头望雪山。
对下列美好生活场景的分析，正确的是( )A．春天，蒲江品茗春茶暖；热茶暖手，是通过做功改变手的内能B．夏天，龙泉戏水浸心凉；水比岸边石头凉，说明水的比热容小C．秋天，新都赏桂满城香；花香袭人，是分子无规则运动的结果D．冬天，郫都望雪西岭上；山顶积雪常年不化，积雪的内能为零4．(多选)如图所示，将小球压入水中，在a处静止释放，小球始终沿直线向上运动，跃出水面后最高到达空中c处，小球在b处受到的合力为零且速度最大。
请分析小球由a到c的运动过程(水和空气的阻力不可忽略)，下列说法正确的是( )A．小球在c处受力平衡B．小球在a处释放瞬间受力不平衡C．由a运动到b，小球的机械能增加D．由b运动到c，小球的机械能守恒5．用打气筒给篮球快速充气，忽略篮球体积的变化，在充气过程中，球内空气( ) A．质量不变B．密度不变C．温度不变D．内能增大6．长期运行在盘山公路的汽车要在底部添加一个附加水箱，不断向刹车片浇水降温。
下列解释中不合理的是( )A．刹车片温度升高，是车轮毂热传递造成的B．刹车片温度升高，是刹车片与车轮毂摩擦造成的C．向刹车片浇水，利用了水的比热容较大的特点D．向刹车片浇水，利用了水蒸发吸收热量的特点7．在如图所示的“汽油机模型”实验中，将少量的汽油喷入筒内，用软木塞塞住筒口，摇动起电机，观察到放电针放电，汽油燃烧，软木塞被高温高压的气体冲出。
2022中考物理专项复习练习与解析-机械能及其转化3
2022中考物理专项复习练习与解析-机械能及其转化31.1970年4月24日，我国成功地发射了第一颗人造地球卫星，如图所示，是该卫星绕地球运行的轨迹图。
当卫星运行到近地点时，它的动能最＿＿＿，势能＿＿＿（填“大”或“小”）。
1.大；小2.请分析以下两个有关能量的问题。
（1）“强弩之末势不能穿鲁缟者也”。
强弩之末不能穿透薄薄的丝绸，说明物体的动能大小与它的有关。
（2）旋转图中的吸管后，将可乐罐放在桌面上，罐就会运动起来，这是因为罐中的橡皮筋积蓄了能。
2.（1）速度（2）弹性势解析：（1）“强弩之末”说明速度专门小，“不能穿透薄薄的丝绸”说明动能专门小，也确实是说速度专门小的弓箭的动能专门小，这说明物体的动能大小与它的速度有关。
（2）旋转图中的吸管后，橡皮筋发生弹性形变而具有弹性势能，放手后，将可乐罐放在桌面上，罐就会运动起来，这是橡皮筋将弹性势能转化为可乐罐的动能。
可见，罐会运动起来是因为罐中的橡皮筋积蓄了弹性势能。
3.今年5月，为了缓解长江中下游地区的旱情，三峡大坝开闸放水，随着水位下降，坝底受到水的压强将，水的重力势能将(两空均选填“变大”、“变小”或“不变”)。
3.变小；变小解析：依照p=ρgh可知，随着水位下降，坝底受到水的压强将变小；水位下降时，水的高度降低，重力势能变小。
4.“歼20”是我国自主研制的新一代隐身重型歼击机，具有杰出的机动性能，当它在空中加速向下俯冲时，动能____，重力势能______。
（选题“增大”、“不变”或“减小”）4.增大；减小解析：“加速”说明速度增大，动能也增大；“向下”说明高度降低，其重力势能减小。
5.今年在日本发生的海啸灾难让人们再次感受了海啸的汹猛，如图所示，从能量的角度看，形成海啸时迅速地增大了海水的______能和__________能。
5.动；重力势（填水能、机械能得1分）解析：形成海啸时，凶残的海浪运动的速度越来越大，海浪上升的越来越高，因此形成海啸时迅速地增大了海水的动能和重力势能。
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八年级下册物理练习题一一动能和势能及其转化
一•填空题。
1. 如果一个物体能够________________________ ,我们就说这个物体具有能。
2. 物体由于_________________________________________________ 而具有的能叫动能；物体由于_____________ 而具有的能叫重力势能；物体由于发生
___________________________________________________ 而具有的能叫弹性势能。
3. ______________________________ 影响动能的因素是 __________ 和，影响重力势能的因素是_______________ 和 _____________________ ，影响弹性势能的因素是物体发生
4、以同样速度行驶的大卡车和小轿车，_________________ 的动能大，所以在同样的道路上，
不同车型的限制车速是不同的，大卡车的最大行驶速度应比小轿车 __________ （填“大”或“小”）
5、汽车在匀速爬坡的过程中，动能__________________ ，重力势能______________ ，机械能
_______________ 。
（填“增大”、“不变”或“减小”）
6、运动员进行跨栏比赛，在跃起身体上栏的过程中，_________________ 能转化为____________ 能；当到达终点时不能立即停下，这是由于__________________ 。
7、有甲、乙、丙三个物体在做不同的运动：甲在空中下落（不计空气阻力），乙沿斜面匀速下滑，丙在水平面上做曲线运动且速度大小保持不变，那么在这三个物体中，机械能总量不
变的是___________ ，动能不变而势能减少的是 ________________ 。
8自行车下坡时，不蹬踏板速度也会越来越快，在此过程中，自行车的动能逐渐
_______________________________________________________________________________________ ，
自行车的重力势能逐渐________________ 。
9.甲乙两人同时登上山顶，甲的体重大于乙的体重，则甲的势能_______________ 乙的势能。
（填大于；小于或等于）
二•选择题。
1 •竖直上抛的石子，如不计空气的阻力，在上升过程中（）
A. 动能减少，重力势能不变，机械能减少；
B.动能不变，重力势能增加，机械能增加；
C.动能减少，重力势能增加，机械能不变；
D.动能不变，重力势能不变，机械能不变；
2•人从地面登上二楼，发生显著变化的物理量是（）
A .质量；B、重量；C、动能；D、势能。
3•对于小孩从滑梯匀速下滑的过程，下列说法正确的是：（）
A. 动能变小，重力势能变小，机械能不变;
B. 动能变大，重力势能变小，机械能不变;
C. 动能不变，重力势能变大，机械能变大;
D. 动能不变，重力势能变小，机械能变小。
4•滚摆在上、下运动时（不计摩擦阻力）F列说法中错误的是（
5.—辆汽车匀速驶上斜坡，则它的（ ）
A .重力势能增大，动能不变；
B 、重力势能增大，动能减少;A •在中间处机械能是最大;
C 、在最高点重力势能最大;
B 、各处机械能一样大； D 、在最低点时动能最大。
C 、重力势能减少，动能减少;
D 、重力势能减少，动能不变。
) B.物体具有重力势能就具有机械能 D.只有当物体同时具有动能和势能时， 才能说物体
钢球静止在水平桌面上， 铝球则在同一水平桌面上匀速运动， B.两球的动能相等 D.两球的机械能可能相等 8.
下列现象中，物体动能转化为势能的是 ( ) A.秋千由最高处向最低处荡去
B.张开的弓把箭水平射出去
C.
骑自行车匀速上坡 D.腾空上升的礼花弹 9. 关于能的概念，下面哪句话正确？ ( )
A •甲所在的高度比乙高，则甲的势能一定比乙多；
B ．甲的速度比乙大，则甲的动能一定比乙多;
C •重物从高处自由下落，速度增加。
机械能增大；
D •飞行中的飞机，既有势能，又有动能。
10．下列哪种情况中，机械能没有变化？
( ) A .物体在光滑水平面上受水平拉力作用速度逐渐加大的运动；
B •利用支滑轮匀速提起重物；
C .跳伞运动员匀速下落；
D •物体从光滑斜面上滑下，不考虑阻力。
三.简答题。
用一根不可伸长的细线，一端拴住一个小球，另一端固定在 O 点(如图) .现将小球拉 至一点A ，然后释放，小球将沿 ABC 来回摆动•若不计任何阻力，试分析小球在摆动过程中 的能量转化。
6.关于机械能，下列说法错误的是 (
A. 一个物体具有动能就具有机械能
C.物体具有弹性势能就具有机械能
具有机械能 7.体积相同的实心钢球和铝
球， 由此可知 ( )
A. 两球的势能相等
C. 两球的机械能一定不等。