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母亲节的简介
母亲节的简介母亲节是每年五月的第二个星期日，在全球范围内庆祝。
这个节日旨在赞美和感谢母亲的无私奉献和深爱。
尽管各地的庆祝方式有所不同，但母亲节通常是一个家庭团聚的机会，让孩子们以不同的方式表达对母亲的爱和敬意。
起源和历史母亲节的起源可以追溯到古希腊和古罗马时期，那时人们会为母亲祈祷和庆祝。
然而，现代母亲节的概念是由美国社会活动家安娜·贺兰·贝兹于1908年提出的。
贝兹希望通过一个特殊的节日来纪念母亲，并倡导尊重母亲的重要性。
1908年的第一个母亲节是在美国的一个教堂里举行的，贝兹将白色康乃馨作为象征母亲纯洁无私的花朵。
从那时起，母亲节逐渐传播到其他国家。
全球庆祝方式不同国家和文化有各自独特的庆祝方式来纪念母亲节。
以下是全球一些国家常见的庆祝方式：1. 美国：在母亲节这一天，许多人会给母亲送上贺卡、鲜花和礼物，以表达对母亲的感激之情。
还有一些人会带母亲去餐厅用餐，或是为母亲准备一顿特别的家庭晚餐。
2. 英国：英国人喜欢为母亲做早餐，有时还会给母亲送上手工制作的卡片和礼物。
一些人也会参加慈善步行活动，以筹集善款支持妇女和母亲的健康。
3. 日本：在日本，母亲节常常是一个家庭团聚的机会。
孩子们会为母亲准备特别的礼物，例如手工制作的卡片和花束，以示感激和爱意。
同时，一些服装店和餐馆也会推出特别促销活动。
4. 墨西哥：墨西哥的母亲节庆祝活动通常持续两天。
人们会在母亲节前一天举行音乐会、游行和庆祝活动。
在母亲节这天，孩子们向母亲献上花束，并为她们唱歌和跳舞。
母亲节的意义和重要性母亲节是一个重要的节日，它提醒我们母亲的伟大贡献和无私奉献。
母亲是我们的养育者、保护者和导师，她们付出了巨大的努力来培养我们成为有道德、有责任心的人。
这个节日也让我们意识到母爱的重要性，它展示了母亲和孩子之间特殊的情感联系。
它也提醒我们在忙碌的生活中要珍惜和照顾母亲，让她们感受到我们的爱和感激之情。
结语母亲节是一个特殊的节日，旨在向全世界的母亲们致敬并表达我们的感激之情。
母亲节的内容
母亲节的内容母亲节是每年五月第二个星期日的节日，是为了纪念母亲，感恩母亲的辛勤付出而设立的。
这是一个特殊的日子，它让我们有机会表达对母亲的爱和感激之情。
而我认为，母亲节的真正内容并不止于送花、送礼物，它是一个机会，让我们真正思考和反思母亲对我们生活的贡献和影响。
首先，母亲节是一种感恩的心态。
在这个特殊的日子里，我们会主动去思考母亲为我们做了多少事情，不仅仅是物质上的供养，还有精神上的支持和关怀。
母亲对我们的爱是伟大的，她们总是默默地为我们付出，从不求回报。
因此，我们应该认识到这一点，向母亲表达我们的感激之情。
其次，母亲节是一次反思的机会。
我们可以反思母亲在我们成长过程中所做的一切。
每个人的成长都不是一帆风顺的，但我们总能从母亲身上获得力量和鼓励。
母亲无论是通过关怀、教育还是榜样的力量，都给了我们前进的动力。
因此，我们可以回顾母亲的教诲和指导，看看自己在成长过程中有哪些需要改进的地方。
第三，母亲节是一个平衡家庭和工作的思考时刻。
在当今社会，大部分母亲都扮演着双重角色，既是家庭的主要照顾者，又是职场的一份子。
母亲的工作和家庭的平衡是一门艺术，她们需要精心安排时间和精力，以便在两个角色之间取得平衡。
我们可以借助母亲节的机会，提醒自己珍惜母亲为我们付出的努力，并思考在自己的生活中如何找到平衡点。
最后，母亲节也是一个家人团聚、关系升温的时刻。
在这个节日里，我们会和母亲一起度过愉快的时光，与家人一同享受温馨与快乐。
这是一个消除家庭矛盾、增进家庭情感的机会。
我们可以在这一天表达对母亲的爱和感激，并通过亲身的行动传递爱的力量。
这也是一次加深亲人关系、拉近亲情距离的机会。
总之，母亲节的内容丰富多彩，不仅仅是一份礼物或陪伴，更是一种感恩的心态，一次思考和反思的机会，以及一次拉近亲情距离的时刻。
它提醒我们珍惜母亲的爱和付出，并反思自己在家庭和社会中的角色和责任。
我们应该把母亲节看作是一个特殊的日子，以此纪念母亲，回馈她们一直以来的辛勤付出。
关于写母亲节的作文11篇
写母亲节的作文关于写母亲节的作文11篇在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的关于写母亲节的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
关于写母亲节的作文1有这样一种声音，可以让你卸去疲惫，带你走向以前的精彩回忆，那些精彩的回忆会走出不同的声音和过去，那些声音就是沉甸甸的母爱，经历往事后的自己，一定会承载着喜悦与心声。
有这样一种声音，深深地震动着我，那是一个秋高气爽，阳光明媚的下午，我在家闲得无聊而感到疲惫不堪，我在相框里找了几张过去的照片和作文，翻来看看，还记得妈妈当时对我说的：“孩子，走自己的路，通向成功的彼岸。
”想着想着就入迷了，这时，妈妈进到我的房间，看到我在看照片，妈妈看到我笑了笑，便迅速地走出去了，我感到奇怪，为什么妈妈出去了呢？我正在疑惑，妈妈端了一杯蜂蜜水到我的房间，对我说：“还记得以前给你弄蜂蜜水吗？”我便迅速回答：“记得，怎么会不记得呢？”妈妈笑了笑，对我说：“你喝着，我跟你讲讲故事。
”我便一边喝，一边听。
妈妈跟我讲了一些关于我的故事，告诉了我一些关于我身上以前得过的病和一些童年趣事，脑海中依稀能够回忆起来，但是没有以前记得没有那么清楚了。
妈妈讲了多少，我也就在尽力地回忆，我懂得了妈妈对我的无私的爱，那份爱不仅仅带给了我回忆，也带给了我很多童年的快乐，放下水杯，依旧翻阅着那儿时的照片，妈妈和我一起又回忆了一遍，很多的事情都已不那么清晰，但是听完妈妈的讲话后，我逐渐地回忆了起来，清楚地记得有一篇文章中写过这样一句话：“母爱的伟大比海还深，比天还高。
”很多人都知道这句话，这句话却告诉了我，母爱的伟大真得很深，很高。
深深地刻在脑海中。
回忆了一番后，妈妈还是陪在我的身边，我便问妈妈：“为什么想到过去，就会感觉有一种感慨呢？”妈妈微笑了一下对我说：“回忆往事都会历历在目，有的人还会潸然落泪，因为他看到这样一种声音——回忆的声音。
关于母亲节的作文8篇
我首先把东西拿出来，里面的东西有：苹果，芭乐，梨子……我又从柜子里拿出了一个精致的碟子。然后，我把水果切成各种不一样的形状后放在精致的碟子上，然后将碟子放入冰箱，等妈妈回来在进行最后一道‘工序’。
没过一会儿，妈妈就回来了。我让她先坐在客端到客厅，边走还边唱“亲爱的妈妈，祝你母亲节快乐……”妈妈看到我就说：“原来你今天都在准备这份礼物呀!太谢谢了，我还以为你忘记了呢?
妈妈，你对我的爱是一双熊猫眼。
我感谢你，我爱你!
妈妈是太阳，每天起早。给我做饭。收拾房子，你如春雨绵绵不断滋润我，像灯塔照亮我内心的黑暗妈妈我想对你说我永远永远爱你不止
全文约：511字，阅读时间：63秒。
关于母亲节的作文4
一年一度的母亲节到了，我每年都有送礼物，不过今年我要给妈妈一个特殊的礼物。
母亲节的早上，我很早就起来了，为的就是母亲节要送给妈妈的礼物。我跑到厨房，看见厨房里什么好东西都没有，就跑到超市去了。
感谢你妈妈你教会了我做人诚实教会了，我不能忘恩负义教会了，我穿衣打扮写字也是我的启蒙老师妈妈!
妈妈，谢谢你在这十一年给我温暖的爱，在高山上你对我说人外有人，天外有，你看这些山是不是较来较高?妈妈谢谢你!
一个很凉的夜晚，我发烧了，您手忙脚乱的给我找药吃。还坐在身边陪我。
我渐渐睡着了。
第二天早上，我起来一看。您有了一双熊猫眼，黑黑的，围绕在眼眶边。
今天超市里人很少，我很快就买好了礼物要用的材料就跑回家了。
回家之后，我把东西放到冰箱里，然后跑到妈妈的房间想看看妈妈还在不在。可一打开门，就看见妈妈在整理衣服。我跑了过去对妈妈说：“今天您先去逛街好吗?这里我来就行了。”妈妈见我这样说，就问道：“你没‘发烧’吧!你以前可不会这样勤奋。”“您就放心吧!我没‘发烧’，您就赶快去逛街吧!”“好吧!拜拜!”
母亲节的简介
母亲节的简介母亲节是一个特殊的节日，旨在向全世界的母亲表达敬意和感激之情。
这个节日通常在每年的五月第二个星期日举行，是人们向自己的母亲表达关心与爱意的日子。
母亲节起源于美国，最早是由社会活动家安妮·贝尔·韦瑟主导推动，她在20世纪初提议将一天专门献给母亲。
经过多年的努力，美国国会于1914年正式将每年五月的第二个星期日定为国家母亲节。
此后，母亲节迅速传播到世界各地，成为了国际性的节日。
母亲节的庆祝方式各地有所不同，但核心意义始终如一。
在这个特别的日子里，人们会给予母亲们礼物、花束、卡片等，以表达他们对母亲的感激之情。
人们还会安排家庭聚会、采购礼物或品尝美食，以此来给母亲带来快乐和温馨的回忆。
除了个人庆祝方式以外，公共机构和学校也会组织各种活动来庆祝这个特殊的日子。
例如，学校里的孩子们会为自己的母亲制作手工艺品，演唱歌曲或者给母亲写一封感谢信。
这些活动不仅可以增加亲子间的感情，还能激发孩子们对母亲的尊重和珍惜。
母亲节的主题不仅仅是感激母亲，也是对母亲角色的赞扬和鼓励。
母亲是无私奉献的象征，她们为了孩子的成长和家庭的幸福付出了巨大的努力。
母亲们扮演着孩子成长道路上的引路人和榜样，她们的爱与关怀总是无私而持久。
母亲节是一个回归家庭、关注母爱的节日。
这一天，人们不仅向自己的母亲表达感谢，也充分认识到母亲的重要性。
母亲节的庆祝，不仅仅是赠送礼物，更是一个机会来团聚家庭、回忆过去、以及重温家庭的重要价值观。
总而言之，母亲节是一个特殊的日子，我们可以用这一天来向母亲表达我们对她们的感激与爱意。
无论我们是用一个温暖的拥抱、一封感人的信或一份特别的礼物来庆祝，都应该让母亲们感受到自己的重要性和被珍视的程度。
让我们珍惜母爱，感激母亲，每年的母亲节都将是家庭欢乐与团聚的美好时刻。
关于中国母亲节的传说故事
【导语】母亲是伞，我们就是伞下的孩⼦；母亲是⾖荚，我们就是荚⾥的⾖⼦；母亲是⼤地，我们就是地⾥的种⼦。
母亲节来临之际，祝全天下的母亲节⽇快乐！以下是整理的关于中国母亲节的传说故事，欢迎阅读！1.关于中国母亲节的传说故事 在辽宁南部平原上，有⼀座2000多年的古城—鲅鱼圈熊岳城。
在熊岳城东那⽚碧绿如海的果林中，有⼀座⼭，孤峰突起。
⼭顶有⼀青砖古塔，远远望去，宛如⼀位慈母，眺望远⽅，盼⼉早早归来。
这座⼭就叫望⼉⼭，它有着⼀个催⼈泪下的传说。
相传很久以前，熊岳城郊是⼀⽚海滩。
海边有⼀户贫苦⼈家，只有母⼦⼆⼈，相依为命。
母亲⼗分疼爱⼉⼦，⼀⼼盼望⼉⼦勤奋读书，将来学业有成。
为了供⼉⼦读书，她⽩天下地耕种，晚上纺纱织布，⾟苦劳作。
⼉⼦也很听母亲的话，决⼼苦学成才。
母⼦苦熬了⼗⼏年。
这年，朝廷举⾏⼤考，选拔⼈才，⼉⼦决定进京赶考。
临⾏前，母亲对⼉⼦说：“孩⼦，你安⼼去考吧，考上考不上，都要早早回来，别让娘担⼼啊！”⼉⼦说：“娘，放⼼吧，我⼀定好好地考，⼀考完就回来，您就等着我的喜讯吧。
” ⼉⼦乘海船赴京赶考去了。
母亲昼耕夜织，等待⼉⼦归来。
但是，⼀直没有⼉⼦的⾳讯。
母亲着急了，就天天到海边眺望。
⼀年，两年，三年......南飞的⼤雁秋天去了，春天⼜回了。
母亲的头发都花⽩了，却不见⼉⼦的⾝影。
七年，⼋年，九年......夏天的烈⽇⽕辣辣，冬天的寒风呼呼吹，母亲的脸上布满了皱纹，可她每天望见的仍然是烟波浩淼的⼤海，来去匆匆的船帆。
可怜的母亲，⼀次⼜⼀次地对着⼤海呼唤：“孩⼦呀，回来吧！娘想你，想你呀......”⼗年，⼆⼗年，三⼗年......年迈的母亲倒下了，化成了⼀尊⽯像，也没有盼到⼉⼦归来。
原来，他的⼉⼦早在赴京赶考的途中，不幸翻船落海⾝亡了。
上天被伟⼤的母爱感动了，在母亲伫⽴盼⼉的地⽅，兀地矗⽴起⼀座⾼⼭；⼤地被伟⼤的母爱感动了，让母亲洒下的泪珠，化作了⼀股股地下温泉，滋润出⽆数红艳艳的苹果；乡亲们被伟⼤的母爱感动了，把那拔地⽽起的独秀峰叫做“望⼉⼭”，在⼭顶建了慈母塔，在⼭下修了慈母馆，好让⼦孙后代缅怀母亲的平凡⽽伟⼤的恩情。
关于母亲节的作文六篇
关于母亲节的作文六篇篇一：母亲节五月份的第二个星期天是母亲节，是妈妈的节日，昨天晚上我就暗暗下了决心：我明天一定要好好表现一下，让妈妈过个愉快的节日。
上了一天的课放学了，我回到了家，就连忙跑到外婆面前，问：“有什么事需要我帮忙吗?”外婆说：“你去扫一下地板，顺便洗一下菜吧。
”“遵命！”我风趣地说道，赶快三下二下地把这些事一做完，就帮忙外婆包汤圆，可是我包的汤圆不是这边破，就是那边裂开，外婆看了看汤圆，笑着说：“汤圆不是那样包的，应该像我这样包才对。
”我按照外婆的方法，试着包了一个，果然包好了一个完整的汤圆，煮好汤圆后，妈妈也回来了，看见妈妈回来了，我急忙跑到厨房里，端了一碗热腾腾的汤圆，捧到妈妈面前，“妈妈，节日快乐！您辛苦了！，吃汤圆吧！”外婆和妈妈看了，咧开嘴笑了，笑得多少甜蜜呀！篇二：母亲节，为妈妈献花_350字今天是母亲节，我一大早就起床了。
趁妈妈没起床，我和爸爸就偷偷地溜了出去！我要买花送给妈妈。
我选了两枝百合花、三枝康乃馨、三朵玫瑰花、还有一些我叫不出名字的花，花店的姐姐帮我包装得漂漂亮亮的。
回来以后，我赶紧把写好的贺卡拿出来，等待妈妈醒来。
我前两天就已经写好贺卡了，但我把贺卡藏了起来，不让妈妈知道，也不让任何人知道我的贺卡是怎样的，我要给妈妈一个惊喜！妈妈醒来以后，我马上把花和贺卡拿了出来，递到妈妈跟前，说：————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考“妈妈，节日快乐！”妈妈又高兴又惊讶的说：“谢谢！你们岀去了吗？”看来，妈妈真的太累了，连我们出去又回来了她都不知道！然后妈妈又把贺卡打开来看，说：“好漂亮啊！我真喜欢，真是乖女儿！”过了一会儿，我和妈妈一起打电话给奶奶和外婆，祝她们“节日快乐”，她们都可高兴了！看着妈妈脸上的笑容，我觉得真是高兴！我暗下决心，我以后一定要更懂事、要更努力读书、让妈妈每天都那么开心！篇三：母亲节给妈妈送上一束鲜花作文_400字母亲节快到了，在这个渲染了节日气氛的时刻里，我该怎么向妈妈表达我的感激之情呢？送给妈妈一束带着露珠的鲜花吧！妈妈是护士，每天除了帮病人打针吃药以外，还要做一些吃力的活儿。
母亲节作文优秀8篇
母亲节作文优秀8篇母亲节作文400字优秀8篇母亲节是全世界母亲们的节日。
母亲节是每年5月份第二个星期日，这一天，全世界的母亲都会得到孩子们以及家人的祝福，这一天，母亲们，要享受不一样的待遇。
又到了母亲节，以前的母亲节，都没有好好的给母亲过过，今年无论如何，也要送妈妈一份难忘的礼物，让妈妈在母亲节那天休息休息，因为平时妈妈照顾我和爸爸太多了。
今天一大早，我就给妈妈开始准备母亲节的礼物。
我先到花店，给妈妈订了一束康乃馨，因为康乃馨象征着幸福，美好，祝愿，我希望妈妈能够天天快乐，永远幸福。
除了送一束康乃馨以外，我还要自己精心为妈妈准备一份礼物。
这是我很早之前就开始准备的，我要送给妈妈一个手织的手链。
之前送商店，买来一些五颜六色的绳子，还买了一些珠子，编这个可是有技巧的，要是用自己喜欢搭配的三条绳子，然后来回交叉的编织，每编制一段距离，要穿上一个珠子，然后这样一直循环往复，直到编制到自己满意的长度为止。
编这个手串，虽然没有多少钱，但是，这其中包含了我对母亲的爱。
在母亲节的那一天，妈妈下班回来以后，一进门我送给妈妈一束康乃馨，并对妈妈说“妈妈，祝您母亲节快乐”，紧接着，告诉妈妈还要送给妈妈一件礼物，妈妈收到礼物后非常的开心，因为妈妈能够看出，这是我对妈妈的爱。
妈妈一直夸奖我，长大了，能够收到孩子这样的礼物，妈妈再辛苦再累，心里也觉得是值得的。
我相信，全世界母亲的心思都是一样的，都希望自己的孩子能够健康茁壮成长，无论自己多么辛苦，但是只要孩子给母亲一点点的回报，母亲就会觉得非常的开心，觉得自己的付出是值得的。
明天就是母亲节了，我已经把礼物准备好了。
但是，我还想写篇文章送给妈妈。
我想大声说：“妈妈，我爱你!”听奶奶说，我是一个早产儿，医生为我输了三次氧气才把我救活。
妈妈为了让我和其他的小孩儿一样健康，想让我吃到最好的母乳，就拼命的吃东西。
结果，我从出生的5斤多，吃到了半岁的18斤。
让我吃成了“小胖猪”。
妈妈也吃成了“大胖猪”(嘻嘻，好像不太合适)。
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竭诚为您提供优质文档/双击可除搜集有关母亲节的资料篇一：母亲节教案班会活动背景：现代学生多为独生子女，唯我独尊，自私任性，傲慢无礼，感情淡漠，不理解父母，不会为他人着想，很多人令人遗憾的成为了“不懂感谢，不会感动，不愿感恩的只知汲取的冷漠一代。
”未来令人堪忧！活动目标：1、唤回学生的良知，学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母、社会、老师。
2、了解父母之劳，感受父母之爱，体验父母的神圣伟大。
活动准备：1、搜集有关母亲节的资料，表现母爱的文学作品。
2、准备诗朗诵《像一束阳光》，手语歌《感恩的心》，音乐故事《天亮了》、情景剧表演《妈妈的幸福》等。
3、开展“孝道调查”活动、一日护蛋活动的等。
4、老师准备课件、视频音频资料、铺设背景音乐，创设感动氛围。
活动议程：一、主持人致开场辞：（播放背景音乐《母亲》）有一个人，无论你走到哪里都放不下对你的牵挂，她愿把自己的一生无私地奉献给你，这个人是母亲；有一种爱，它让你肆意地索取和享用，却不要你任何的回报，这种爱是母爱。
昨天是一个特殊的日子——母亲节，在这个特殊的日子里，想必同学们都用自己的方式表达了对母亲的感恩吧。
现在，让我们同样怀着一颗感恩的心，走进今天的主题班会：感母爱,忆母情,谢母恩。
二、话说母亲节来历1、大家都知道母亲节是哪一天？2、你知道什么花是献给母亲的花？3、母亲节起源于那个国家？谁知道母亲节的来历呢？（母亲节起源于美国。
1906年5月9日，美国费城的安娜?贾薇丝的母亲不幸去世，她悲痛万分。
在次年母亲逝世周年忌日，安娜小姐组织了追思母亲的活动，并鼓励他人也以类似方式来表达对各自慈母的感激之情。
此后，她到处游说并向社会各界呼吁，号召设立母亲节。
她的呼吁获得热烈响应。
1913年5月10日，美国参众两院通过决议案，由威尔逊总统签署公告，决定每年5月的第二个星期日为母亲节。
）4、美国的这一举措引起了世界各国的纷纷效仿，至1948年安娜逝世时，已有43个国家设立了母亲节。
法国的母亲节定在5月的最后一个星期日；泰国于将每年的8月12日定为母亲节；阿拉伯地区的许多国家的母亲节定在3月21日“春分”这一天。
当地人认为“春分”是春天开始、一年之始，以此表示母亲的伟大。
5、可是谁知道“中华母亲节”是哪一天吗？《三字经》中有“昔孟母，择邻处，子不学，断机杼”，讲得就是孟母“断织喻学”的故事。
孟子之所以能成为我国古代的大思想家、儒家的代表人物，缘于他人生的第一任老师——母亲。
孟母教子懿范千秋。
于是孟母生孟子之日——农历四月初二便被定为“中华母亲节”。
6.母亲节，你为母亲准备了什么礼物？（随机采访母亲）三、配乐诗朗诵：《像一束阳光》朗诵者：四、音乐故事：《天亮了》1、听完了这首诗，使我想起一首诗《游子吟》，你知道作者是谁吗？（齐背）……是啊，母亲对子女的爱渗透在生活的点点滴滴——细腻而伟大，在我们面临困境时，母亲总会伸出自己的双臂，去呵护自己的儿女，哪怕面临着生与死的考验。
著名歌手韩红有一首歌叫《天亮了》，曾经打动了亿万电视观众，那么在这首歌曲的背后又有一段怎样的感人故事呢？让我们一起来聆听，一起来欣赏：这个生命的故事，深深打动了歌手韩红，经过多方联系，她领养了这个大难不死的小孩，并创作演唱了《天亮了》这首歌，打动了亿万电视观众。
五、谈感受：感恩父母大家谈听了这个故事，你有什么感受？其实生活中像这样的的感人故事还有很多，请大家结合生活实际谈一谈自己身边的母爱。
母亲对我们这么好，我们又是回报父母的呢？六、请看下面一组幻灯片，相信会带给你很多启迪：哪一个是我孟子曰：“人之异于禽兽者，是因为有孝道。
”羔羊尚有跪乳之恩，乌鸦且有反哺之意，孝悌是做人的根本，离开了根本怎能称之为人？？看完了这个短片，你有什么感受？同学们身上还有哪些行为是不孝不感恩的行为？七、孝道问卷调查与一日护蛋天下的父母都是一样的，都用不同的方式深爱着自己的儿女，可是作为儿女的我们是否了解父母？是否从细微处关心过自己的父母呢？上周五，我们做了孝道问卷调查，并统计出了调查结果，现在我们一起看看：1、调查发现：我们班大部分同学比较了解自己的父母，但与父母对我们的了解和关爱相比，差之远矣。
比如——很多同学对父母的生日尤其是出生年份不了解，十几年来也没有为父母过过生日，父母的生日在没有蛋糕、没有烛光的静悄悄中渡过了，可是你可曾想过，你过生日时她又怎样煞费苦心为你精心准备。
母亲十月怀胎，一朝分娩，为这个生命的降临付出了多少艰辛的努力，你的身上又凝聚了母亲多少爱多少心血？为了让同学们感受母亲怀胎的不易，上周我们班举行了“一日护蛋”活动，现在请几个同学谈谈自己的护蛋体验：2、我们的生命是母亲给的，我们的生日就是母亲的受难日。
那么你的生日是怎样过的呢？（和母亲一起过，借生日这个机会回报父母）八、欣赏手语歌曲：感恩的心老师已经能真切的感受到同学们渐渐升腾起来的孝心。
下面请大家欣赏由刘雅婷、黄雅琴、荆媛等同学为大家带来的手语歌曲：《感恩的心》伴奏：让我们在欣赏中感怀母爱九、情景剧表演：妈妈的幸福母亲节来临之前，有一位老师对学生进行了感恩父母的调查，情况会是怎样的呢？下面请欣赏情景剧表演：妈妈的幸福欣赏完后，思考：小女孩为何获得“雷鸣般的掌声”？十、谈感恩行动生活中我们该如何用行动感恩父母？此时此刻，你想对你的父母说些什么？说出你的爱请同学们用自己的方式表达对母亲的感恩。
今天还有很多母亲因为种种原因未能参加今天的主题活动，让我们一起大声的对今天到场的、没到场的妈妈说一声：妈妈，您辛苦了！感谢您的养育之恩！l但是在过去的岁月里因为我们没有学习圣贤教诲，不懂得感恩孝亲，我们不知做了多少对不起父母的事情让父母操了多少心流过多少泪，今天我们明白了，我们懂得了忏悔、反省，因此，孩子们，请跟我大声的说出我们的心声：亲爱的妈妈对不起人生天地间，百善孝为先。
弟子规告诉我们：首孝悌，次慬信。
使我们深深的懂得为人子女一定要孝顺，所以请你们在这个庄重的场合，举起你的右拳，跟我说：妈妈，我爱您！我向您发愿：我会努力在思想上让你安心，在学习上让你放心，在生活上让你省心，我会十一、总结：孔子曰：人不学，不知道。
以前，我们不知父母生活的艰辛劳累；不知父母的希望和期待；还总埋怨父母的唠叨、麻烦；总怨恨父母不理解自己；以前，我们从来不会从父母的角度，去为父母想想，体谅生活的忙碌与劳累。
今天，我们长大了，我们懂得了这一切，理解了这一切。
天下的父母都是一样的，都深爱自己的儿女，只是有些时候我们感到迷惘而不理解罢了。
只要我们用一颗感恩的心，善待这份爱，相信雨后的晴空会更精彩！篇二：我的母亲材料一、学习目标1、学会概括事件，体会这些具体事件对表现人物性格和品质的作用。
2、揣摩语言，学会运用细节描写刻画人物性格的方法。
3、感受母爱的至高无上，体会母爱这种博大的情怀。
自主预习：1、反复朗读课文，将不认识、不理解的词语写下来，借助工具书或在小组内寻求解决。
2、搜集有关“母爱”的文章、诗句、歌曲以及胡适的文章和有关材料，先在小组内交流，准备展示。
3、为母亲做一件事，可从以下提议中选一件去做，做后写下感受。
（写在日记上即可）A、为母亲洗一次脚b、为母亲梳一次头c、为母亲做一顿早餐D、与母亲做一次深情拥抱教学过程：1、导入：2、交流展示（字词、搜集材料、准备工作）3、速读课文，结合已有的印象。
用一句话概括母亲的形象特点：4、合作探究【A】探究题目一：读了（），我看到了一位（）的母亲。
（对学内容）（方法指导：如何概括事件？例如：用文中原句、找中心句、自己概括等）【b】探究题目二：从文中母亲的几件事中，哪些话语或是细节最让你感动？找出来作批注。
（群学内容，组长指导）5小结，预习：其实作为颇有名气的学者胡适，在行文时却极注意用词的分寸。
按照下面例子，再找出几例试着体会作者在运用词语方面的分寸感。
如：⑴我在这九年之中，只学得了读书写字两件事。
在文字和思想（看文章）的方面，不能不算是打了一点底子。
5、达标检测a、用几个形容词来描述一下你眼中真实的母亲。
这些形容词里有没有你不欣赏母亲的地方？现在请你们想一想对于母亲身上你不欣赏的地方今后你会怎样对待呢？1．字词展示（各组派代表将本组认为重点的字词展示到黑板上，并解说）字音：文绉绉zhòu绰号chuò庶祖母shù吹笙shēng眼翳yì词义：广漠宽恕文绉绉面红耳赤侮辱2．材料展示（理解母爱）将所搜集的关于母爱的材料和胡适的材料分组展示，其他组进行补充。
教师补充：胡适的母亲冯顺弟，是绩溪县中屯人。
父亲是农民。
17岁，她嫁给49岁做官的胡传做填房，成了几个孩子的后母。
20岁生了胡适，23岁守寡。
她命运多舛，但注重对儿子的“智力投资”，在家道中落后，还借钱给儿子买下了《图书集成》一书。
3．展示对课文内容的理解此项展示，学生很可能会出现偏颇，可借此展开探究讨论。
4．展示为母亲做一件事后的感受。
五、合作探究探究题目一：读了————————，我看到了一位——————————的母亲。
（方法指导：如何概括事件？例如：用文中原句、找中心句、自己概括等）明确：A、每天教我早起，聆听教诲，催我上学——谆谆教诲、严格督学b、母亲从不在别人面前骂我一句——保护孩子的自尊心、教子有方c、我说了轻薄的话，受到责罚——责罚严厉，教我做人D、用舌头舔我的病眼——慈爱e、新年到来大哥的债主来讨债，母亲从不骂一句，脸上从不露一点怒色——宽以待人、品性善良F、受了两个嫂子的气，她只是忍让，忍无可忍时，就痛哭一场，以解心中之苦——宽厚、善良、隐忍g、听了五叔的牢骚话，不受一点人格上的侮辱——正直、很有刚气探究题目二：以上几个故事中，哪些话语，哪些细节最让你感动？找出来，作批注。
明确：如：“每天天刚亮时，我母亲就把我喊醒，叫我披衣坐起。
我从不知道他醒来坐了多久了。
”——作者以童年的视角回忆往事，如实道来，暗含对母亲的敬仰与感激。
如：“听说眼翳可以用舌头舔去，有一夜她把我叫醒，她真用舌头舔我的眼病。
”——母亲爱子之深，平实的语言中含着我对母亲的感激。
如：“我母亲23岁做了寡妇，又是当家的后母。
这种生活的痛苦，我的笨笔写不出一万分之一二。
”——可以看出作者是掏出心灵来写母亲，如实道来，真诚倾吐，流露出对母亲的疼爱之情。
六、达标检测1．用几个形容词来描述一下你眼中真实的母亲。
这些形容词里有没有你不欣赏母亲的地方？现在请你们想一想对于母亲身上你不欣赏的地方今后你会怎样对待呢？2．欣赏“诗中的母爱”如：游子吟(孟郊)。
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心。
报得三春晖?又如：歌曲《妈妈的吻》(付林)、《烛光里的妈妈》等，通过欣赏歌曲，来感染教育学生珍惜母爱，学会孝敬母亲。
第一课时一、预习1．给下面加点字注音。