争做孝心好少年-演讲稿

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1、P1(开场白)

主持人(合):老师、同学们,大家上午好,我们今天队会的主题是:《争做孝心好少年》。

主持人(丁):我们希望通过本次主题班会,努力唤回同学们回报爱心的良知,以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母、老师和社会。

主持人(钟): 让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,增进同学与家长的感情。在今后生活中,对父母多一份理解与关爱,用实际行动回报父母。

2、P2(互动环节,大家对孝敬的理解)

主持人(丁):“百道孝为先”,孝敬父母是衡量一个人素质修养的底线,子女孝敬父母是家庭和谐的前提,学会孝敬父母,感谢父母的养育之恩。

主持人(钟):同学们,你认为什么是孝敬,你是怎样理解孝敬的?

几个同学发言,谈自己对孝敬的理解。(请安排托)

3、P3(主持人总结孝敬的定义)

主持人(合):孝敬就是孝顺尊敬。

4、P4(名人名言)

主持人(丁):慈孝之心,人皆有之。——苏辙

入则孝,出则弟。——《春秋》

父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。——李毓秀《弟子规》。

夫孝,天之经也,地之义也。——《孝经》

5、P5故事鉴赏-割肝救父

主持人(合):孝敬父母是我们每一位同学应该尽到的义务,请同学们欣赏故事,请看大屏幕:

主持人(钟):2011年7月26日,南方医院上演了温情一幕,23岁的潘健和47岁的父亲潘明被推进手术室,这个大四学生为患有肝癌的父亲捐献了57%的肝脏,挽救了父亲的生命。之前,了解到自己的肝脏符合移植标准后潘健没有丝毫犹豫,坚决要割肝救父。“手心手背都是肉啊。”潘健的妈妈声泪俱下,躺在病床上的潘明也为有个懂事的儿子感动得落泪。

6、P6故事鉴赏-少女报恩(有互动)

主持人(丁):16年前,广东梅县的兴宁罗岗镇的一对老夫妻抱养了一个出生仅30天彭彩金,养母是个严重驼背的残疾人。小彩金9岁时,养父突然跌倒,瘫痪在床。从此,小彩金承担起一家三口的全部重负,

养父母心痛她,决定把她还给亲生父母。但小彩金说:“我不能离开你们,是你们把我从30天养大的,现在你们病了,我不能离开你们,因为你们比我的亲生父母更需要我!”她一直服侍到两位老人安然地离开这个世界。

(互动环节)

主持人(丁):各位同学,你们听了以上两则故事,有没什么启发?

7、P7(总结孝敬的意义)

主持人(合):现在,让我们总结孝敬的意义,请看大屏幕:

家庭是社会的组织细胞,是社会稳定、和谐的基础之一。

父母关心子女,子女孝敬父母是家庭和谐的前提。

古人说,人生百道孝为先。

我国是一个崇尚孝道的民族,千百年历史绵延,形成了源远流长的孝文化。

自古以来,恪尽孝道者受人尊敬,被人颂扬。

中国向来以孝敬为一个人素质修养的底线

8、P8(互动环节进行现场调查)

主持人(合):可我们又对父母了解多少呢,请看大屏幕?

对同学们提问:

主持人(丁):

(1)、你母亲的生日?

(2)、你给父亲买过生日礼物吗?

(3)、你父母的结婚纪念日?

(4)、你爸爸今年多大、属什么的?

主持人(钟):通过刚刚的调查我们发现,并不是每个同学都十分了解自己的父母,可是反过来如果被问的是父母,不用调查也会知道结果,父母会对我们的一切记忆的都很深刻!希望同学们一定要对父母拿出多一份的关怀和理解,她们一定会倍感欣慰,做一个懂父母的人。

P9(畅谈孝敬)

主持人(丁):虽然现代人孝敬长辈不可能像古人那样,一定要做到早请安、晚请安,或父母在世子女不远游等等条条框框,但是,我们也应当把孝敬父母作为一种生活习惯,特别是我们小学生,在家里要做到以下十点才能做到“孝敬父母”,请看大屏幕)

主持人(钟):

①、对父母讲话态度恭敬,语气亲切。

②、听从父母的教导和正确的意见,不顶嘴、不发脾气,不让父母生气。

主持人(丁):

③、上学时要和父母说再见,放学回家告诉父母我回来了。

④、平时出入家庭要和父母打招呼,告诉父母地点、时间免得亲人挂念。

主持人(钟):

⑤、吃饭时要等父母一起吃,好菜要先让父母吃,中高年级要为父母盛饭。

⑥、父母下班要为父母倒茶,让父母休息。

主持人(丁):

⑦、记住父母的生日,到时向父母表示祝贺,并做一件让他们高兴的事。

⑧、父母不舒服要主动问候,生病时要为他们端水送药。

主持人(钟):

⑨、不向父母提过高的要求。

⑩、自己能做的事自己做,并尽力帮助父母做些力所能及的家务活。

P10(互动)

主持人(丁):今天我们学了这么多,回去之前,我们可以每天做一件孝心事,大家说说可以做什么?互动提问

P11(结束)

主持人(合):今天我们队会交流汇报完毕,谢谢大家!

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