网络工程售后服务课_6

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网络工程专业主要学什么课程

网络工程专业主要学什么课程

准备(zhǔnbèi)学网络工程专业的同学们,你们理解网络工程专业主要学什么课程吗?下面是由小编为大家整理的“网络工程专业主要学什么课程〞,仅供参考,欢送大家阅读。

网络工程专业主要(zhǔyào)课程1、公共根底课程:主要包括?高等数学?、?大学物理?、?英语?、?体育?、?政治(zhèngzhì)理论?、?计算机文化根底?、?C语言? 等课程。

2、专业根底课程:线性代数、概率论、电路分析根底、电子电路根底、数字电路根底、电子线路CAD 、电子技术实验、电子技术课题设计、离散数学、汇编语言程序设计、计算机组成原理(yuánlǐ)与系统构造、单片机原理、接口技术、操作系统原理、数据构造、面向对象程序设计、计算机网络、现代通信技术、数据库系统原理、计算机图形学、编译原理、科技英语等。

3、专业课程:网络设备、综合布线技术、网络的组建(zǔ jiàn)与设计、计算机平安技术等课程。

4、专业限选课: lotus、Java程序设计、网页制作技术、VB程序设计等课程。

网络工程专业怎么样随着计算机的远程信息化处理应用的高速开展和广泛应用,网络已成为经济开展的强大动力。

计算机网络工程是计算机技术和通信技术亲密结合而形成的新兴的技术领域,尤其在当今互联网迅猛开展和网络经济蓬勃繁荣的形势下,网络工程技术成为信息技术界关注的热门技术之一,也是迅速开展并在信息社会中得到广泛应用的一门综合性学科,网络工程师正是这一学科的主宰力量。

网络工程专业培养学生系统地掌握计算机网和通信网技术领域的根本理论、根本知识;掌握各类网络系统的组网、规划、设计、评价的理论、方法与技术;获得计算机软硬件和网络与通信系统的设计、开发及应用方面良好的工程理论训练,特别是能获得较大型网络工程开发的初步训练。

该专业学生毕业后可以从事各级各类企事业单位的企业办公自动化处理、计算机安装与维护、网页制作、计算机网络和专业效劳器的维护管理和开发工作、动态商务网站开发与管理、软件测试与开发及计算机相关设备的商品贸易等方面的有关工作。

网络工程专业培养计划

网络工程专业培养计划

网络工程专业培养计划网络工程专业是现代信息技术领域的重要专业之一,培养计划的设计是为了使学生能够全面掌握网络技术和工程方法,培养网络工程师的综合素质和创新能力。

本文将从课程设置、实践教学和培养目标三个方面介绍网络工程专业的培养计划。

一、课程设置网络工程专业的课程设置旨在培养学生的计算机基础,网络技术知识和实践能力。

其中包括以下几个方面的内容:1. 计算机基础课程:包括计算机组成原理、操作系统、数据结构和算法等课程,这些课程为学生打下坚实的计算机基础,为后续的网络技术学习奠定基础。

2. 网络技术课程:包括计算机网络、网络协议、网络安全等课程,学生将学习到计算机网络的原理和基本技术,了解各种网络协议以及网络安全的基本知识,为将来的网络工程实践提供理论依据。

3. 工程实践课程:包括网络架构设计、网络设备配置与管理、网络故障排除等课程,通过实践项目的设计和实施,培养学生解决实际网络问题的能力。

4. 专业选修课程:根据学生的兴趣和实际需求,设有一些专业选修课程,如网络编程、云计算等,为学生提供更广阔的发展空间。

二、实践教学网络工程专业的实践教学是培养学生实际操作能力的重要环节。

实践教学包括以下几个方面:1. 实验课程:通过计算机网络实验室的实验,学生可以亲自配置和管理网络设备,熟悉网络工程的实际操作,掌握网络故障排除和网络性能测试等技术。

2. 实践项目:通过实践项目的设计和实施,学生将学习到将理论知识应用于实际网络工程中的能力,锻炼分析和解决问题的能力。

3. 实习实训:网络工程专业的学生将有机会参与到相关企业的实习实训中,通过与企业合作解决实际网络问题,了解企业的网络架构和运维管理。

三、培养目标网络工程专业的培养目标是培养学生具备以下几个方面的能力:1. 网络技术能力:学生应该全面掌握计算机网络的理论知识和实际操作能力,熟悉网络设备的配置、管理和故障排除等技术。

2. 创新能力:学生应该具备网络工程创新和解决实际问题的能力,能够根据实际需求设计和实施网络架构,并能提出改进和优化的建议。

网络工程综合课程设计

网络工程综合课程设计

网络工程综合课程设计一、课程目标知识目标:1. 让学生理解网络工程的基本概念、原理和技术,掌握网络设计、实施和管理的全过程。

2. 使学生掌握网络设备的功能、配置和应用,了解不同网络设备的适用场景。

3. 帮助学生掌握网络协议的工作原理,了解常用网络协议的特点及适用范围。

技能目标:1. 培养学生运用网络设备搭建和调试小型网络的能力。

2. 培养学生分析和解决网络故障的能力,提高网络管理技能。

3. 培养学生运用网络工程知识进行项目设计、实施和评估的能力。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对网络工程的兴趣,激发学习热情,提高自主学习能力。

2. 培养学生的团队协作精神,学会与他人共同解决问题,增强沟通与表达能力。

3. 培养学生具备良好的网络道德素养,尊重知识产权,遵循网络安全规范。

课程性质:本课程为网络工程领域的综合实践课程,强调理论知识与实际应用的结合,培养学生解决实际问题的能力。

学生特点:学生具备一定的计算机网络基础知识,具有较强的动手能力和探究精神,但对网络工程的系统知识和实践技能掌握不足。

教学要求:结合学生特点,注重理论与实践相结合,充分调动学生的主观能动性,提高学生的实际操作能力和创新能力。

通过课程学习,使学生能够独立完成网络工程的设计、实施和管理工作,为未来从事相关工作奠定基础。

教学过程中,注重分解课程目标为具体学习成果,以便进行有效的教学设计和评估。

二、教学内容1. 网络工程概述:介绍网络工程的基本概念、发展历程、应用领域,使学生全面了解网络工程的重要性。

教材章节:第一章 网络工程基础2. 网络设备与布线:讲解网络设备类型、功能、配置方法,以及网络布线系统的设计原则。

教材章节:第二章 网络设备与布线技术3. 网络协议与应用:分析常用网络协议的工作原理、特点和应用场景,如TCP/IP、DHCP、DNS等。

教材章节:第三章 网络协议与应用4. 网络设计与实施:阐述网络设计原则、步骤,以及网络实施过程中的关键环节。

智能化售后服务及培训方案

智能化售后服务及培训方案

1售后服务方式为保证项目质量,我单位高度重视本项目,将成立强有力的技术咨询服务组,保证XX小时响应;如果系统发生故障,立即电话响应,无法解决问题时,我单位在XX分钟内提供现场技术支持,并在XX小时内负责免费调查故障原因并实施更换、修复等工作直至满足最终验收的要求。

全力保证质量、进度,积极响应建设单位的要求及项目需求,派遣相关技术人员提供远程服务支持(包括热线电话支持、远程服务支持、电子邮件支持等),必要时到达项目现场进行维护、业务操作指导及用户培训工作,对建设单位提出的功能改善的需求,立即提交完成时间表并按时完成及交付。

后续服务项目组将定期汇报系统运行状况,以便让所有人员了解项目运行的状况,及时暴露问题、解决问题,让系统更快地运行稳定。

2售后服务体系在主管部门的领导下,研究制定保证项目长期稳定运行的制度,包括相应的组织建设、人员管理、安全管理等一系列规章制度。

一方面,通过体制创新,建立激励机制,利用共建单位现有的组织与人力资源,建立切实可行的运行管理机制,保证系统的正常运行。

具体制度及措施应包括:1)岗位责任制度网络系统的运行、管理、维护要有明确的分工和责任,根据业务量、技术特点等,做到定岗、定人、定责、定权,并在此基础上,建立相应的考核制度,确保岗位责任制度的落实执行。

2)设备管理制度必须对系统的各种设备及时备案,包括设备型号、数量、用途、维护、故障发生及处理情况等,对设备的维护及更新作出具体规定,保证设备的正常运转。

3)安全管理制度按照国家及有关部门关于计算机网络、信息安全的规定,建立安全保密措施,利用国家认可的安全技术,保证网络信息的安全访问与传输。

根据安全部门的有关规定和要求,不定期地对系统进行安全检查。

4)文档管理制度系统的各种文档是整个系统的重要组成部分,从项目工程建设开始就应把各种文档管理起来,保证文档的完整性和连续性。

在建立文档的过程中应完善文档管理规范,充分发挥文档在系统运行中的作用。

网络设备售后服务和培训方案

网络设备售后服务和培训方案

网络设备售后服务和培训方案1.1 针对本项目的售后服务△设备保修期所投产品实行“三包”(修理、更换、退货),按照招标文件要求,质量保证期为 3 年,我方在质保期内提供免费保修。

保修期满后,我方提供维修仅收取成本费。

除此之外,我方终身提供技术支持,软件产品我方终身提供安装、升级支持。

△售后技术支持由于产品自身存在的技术问题而导致的损失,由我方负责。

我方所供货物在保修期内发生故障时 30 分钟响应,2 小时之内到达现场解决问题,提供 24 小时热线电话。

△免费安装调试、运输设备到达时,我方向买方提供下列文件和资料:(1)设备原厂商的维保证明。

(2)技术和管理资料及文件,包括说明书、系统程序(光盘)、设备发运和装箱的详细资料。

(3)详细的设备质量文件,如:产品合格证明书等。

(4)操作、保养和使用手册。

设备到达指定交货地点后,按有关技术规程的规定存放和保管。

设备到达后,我方按买方安排的时间派专业人员到现场进行安装调试,直至能够正常运行。

设备被检验或测试不符合规格要求,买方可以拒绝接受该设备,我方更换被拒绝的设备。

设备验收合格后,双方代表在验收报告上签字。

设备安装调试完成后,进入 3 天试运行期,试运行期满,无任何质量问题,7 个工作日内由甲方组织验收,验收合格,双方签署验收报告,免费保修期从验收合格之日起计算。

△免费技术培训我方免费为招标人提供中文操作手册并培训操作人员,其中包括讲解产品的结构以及原理、产品的使用以及维护保养,直至操作人员能够独立的操作使用。

培训细节详见本标书培训方案。

△其他优惠服务承诺①定期回访:项目验收后每 3 个月对系统进行一次系统维护和保养维护。

②针对此次投标,我公司承诺保证设备停产后 5 年的备件供应。

③我公司对本项目所采购设备 3 个月内出现质量问题,无条件给予更换。

④我公司对贵方这次招标所采购设备,全部免费送货上门,同时保证提供的所有产品均属原厂商提供的正品。

⑤对整个项目的后期运行、维护、升级、改造、扩展、管理等问题免费提供长期的技术支持和建议。

数据中心机房工程售后服务体系及方案

数据中心机房工程售后服务体系及方案

数据中心机房工程售后服务体系及方案数据中心机房工程售后服务方案一、售后服务承诺我们公司承诺在本次工程中提供2年(24个月)的质量保修期,包括机房整体工程的免费维修、维护和技术咨询服务,以及软件维护和升级服务。

在保修期满后,我们还会提供优惠待遇的技术服务。

我们全权负责机房工程售后工作,提供及时、有效的售后响应,保证售后服务响应时间为1小时。

对于紧急故障,我们的售后服务经理或专业工程师会在2小时内到达现场,对于影响机房运行的紧急故障,我们的专业技术工程师会在4小时内到达现场排除故障。

每年我们还会为机房工程用户提供全面巡检,确保设备始终处于良好的运行状态。

我们为用户提供完整的技术文档资料,并提供从简单使用培训到高级技术培训的一系列全面技术培训,确保用户能够正常使用和维护设备。

二、技术支持服务方案我们公司的技术支持服务模式包括以下几个方面:1.我们首先委派一个贴身的服务组织管理者——客户经理,他是公司服务针对客户的技术和质量的代言人,全权负责客户的服务组织工作,对客户的满意度负有直接责任。

他随时活动于客户周围,与客户进行面对面的沟通。

2.当客户经理因某种特殊原因不能及时组织服务时,我们还为机房工程提供另一个高效的信息交流平台——客服中心24小时服务,代替客户经理行使服务职责。

3.客户经理从机房建设后期开始介入客户,对他所负责的客户的设备和工程情况均非常了解,能够制定全面的服务方案,并依托公司资源管理系统对服务工作的支持,保证服务工作更细致、更全面,更具有针对性。

4.机房建设后期开始介入项目,承担所负责客户的设备调试组织,培训组织,机房使用说明书的编制,系统数据测试和评估,参与机房的验收交接工作。

5.我们有针对性地制作客户贴身服务方案(计划),保证客户得到的服务是主动的、人性的、高效的。

6.在技术支持与服务周期内,对客户的需求全面响应,合理使用公司技术服务资源,保证客户得到及时的、主动的、有效的服务,保证客户满意。

安农大辅修课程表-网络工程

安农大辅修课程表-网络工程

安徽农业大学学分制辅修人才培养方案网络工程专业网络工程专业辅修人才培养方案(专业代码:080613)业务培养目标:本专业旨在培养具有良好的科学素养,系统地、较好地掌握计算机网络的基本理论及网络工程的实用技术,能够在科研单位、高等院校、企业、事业和行政管理单位从事计算机网络教学、科研开发、网络工程设计与建设、网络运行维护和管理等工作的德、智、体全面发展的复合型高级专门人才。

业务培养要求:本专业学生主要学习计算机科学与技术、计算机网络工程的基本理论和基本知识,接受研究与应用计算机网络的基本训练,具有网络配置和网络安全方面的知识和技能,具备研究和开发计算机网络系统的基本能力。

可获得以下几方面的知识和能力:1、掌握计算机科学与技术、计算机网络技术的基本知识和基本理论;2、掌握计算机网络工作原理,具有设计、安装、调试、维护和管理计算机网络的基本能力;3、掌握网络程序设计的基本方法,能进行网络服务系统、网络应用软件等的开发;4、了解国家信息产业化方面的有关方针、政策、法规;5、了解计算机网络的发展方向及发展趋势,具有较强的外语能力及自学能力;6、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力;主干学科和主干课程:主干学科:计算机科学与技术、网络工程主干课程:网络数据库、计算机网络体系结构、网络操作系统、局域网技术、网络安全技术、网络规划与系统集成、网络管理技术、Web开发技术等。

主要实践环节:课程设计、网络管理实践、大型网站建设实践、综合布线实践、毕业设计等。

最低学分要求:最低修读104学分,其中课内教学不低于62学分,实践教学不低于42学分。

合格标准及要求:1.主修专业合格;2.修满本方案规定的最低学分。

学位:工学学士。

专业建制时间:2004年。

1安徽农业大学学分制辅修人才培养方案网络工程专业2安徽农业大学学分制辅修人才培养方案网络工程专业实践教学备注:修读辅修第二学位必须修读“专业实践”规定的学分。

校园网络建设技术支持及售后服务技术培训方案

校园网络建设技术支持及售后服务技术培训方案

校园网络建设技术支持及售后服务技术培训方案某某集团有限公司长期以来一直致力于提供高质量、完善的支持服务,以确保用户的成功,其目的是通过某某集团有限公司提供的完备的支持服务,使得用户可以集中力量投入到自己的业务应用中去。

服务内容某某集团有限公司提供全面周到的服务,包括:系统设计安装调试客户培训售后服务支持设备保修某某集团有限公司提供通常的网络设计、安装、维护支持外,还提供更高层的咨询服务等,以帮助用户排忧解难。

设计服务我们将提供全套设计方案,包括布线、网络结构拓扑设计、系统产品介绍、系统方案报价、技术咨询等。

可根据用户需求随时进行项目的修改。

我们的计算机网络布线集成设计将为您分析企业网络需求及发展方向,帮助用户设计出具有最佳性能价格比的网络系统方案。

主要包括以下方面:用户主机需求分析用户网络需求分析网络系统设计方案产品报价技术咨询场地检查系统安装之前,某某将派人进行用户现场检查,对电源、地线、散热、温度和湿度及静电、防尘等设备和环境进行测试、勘察,以确认使否满足设备工作条件要求。

系统安装调试在确认布线系统通过、网络安装条件成熟时,本公司工程师将进入现场安装调试系统设备。

主要包括:提供机房的电源与环境指标要求检查用户机房是否符合主机网络系统的安装调试计算机系统现场安装调试中央交换机安装、配置、调试路由器安装、配置、调试网上节点的通讯测试异种机之间的网络连接和测试完整的网络文件档案和技术文档测试和验收严格按照有关技术标准和规范,以合同为依据,某某公司将配合和接受用户组织的全面100%严格测试,在系统正常工作后三个月内全力配合用户完成系统的考核与工程验收。

在系统保修期内每季度执行一次系统例行检验。

系统后期维护和支持针对已签合同,某某公司将根据用户具体问题提供详细而周密的技术服务,以确保用户的问题得到及时有效的解决,技术服务形式如下:电话咨询免费提供每周5天/每天8小时不间断的电话支持服务,解答用户在系统使用、维护过程中遇到的问题,及时提出解决问题的建议和操作方法;远程在线诊断和故障排除在保修期内,对于电话咨询无法解决的问题,某某工程师经用户授权可通过电话线或Internet远程登录到用户网络系统进行免费的故障诊断和排除;现场响应在保修期内,自收到用户书面的服务请求起48小时内,若以上两种服务形式仍不能解决问题,某某可派工程师赴现场进行免费的故障处理。

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– 1、通过对数据包进行分类,对业务类型进行优先级调 度处理,解决带宽利用、延迟和丢包等问题 – 2、骨干网越简单越好,主要任务是高效的包转发(不 管坏包、好包)。因此应当利用流量工程的方法解决 骨干网络的负载均衡问题
支持QoS采用的主要技术
• 支持QoS采用的主要技术有:
– VPN(虚拟专用网),通过隧道技术,在公共 网络上仿真点到点的专线技术; – 区分服务(DiffServ),通过传输汇聚提供服 务质量支持; – 链路汇聚,通过链路带宽汇聚提高网络带宽; – 流量工程(TE),控制数据流传输路径,达到 QoS保证; – MPLS,采用固定长度的标签,加快交换机查 找路由表的速度。
6.3.1 分层设计模型
• 设计一个大型的网络系统,一个常用的方 法是“分层设计”。使用层次模型设计的 好处是:
– 1、减轻网络中机器的CPU负载; – 2、增加网络可用带宽; – 3、简化每个设计元素并且易于理解; – 4、容易变更层次结构; – 5、网络互连设备可以充分发挥它们的特性。
网络分层设计模型的基本结构
6.2.9 混合型拓扑
• 混合型拓扑可以是各种拓扑结构的选择组合。混 合型拓扑结构主要用于城域网和广域网。
混合型拓扑结构的特征
• • • • • 1、成为层次企业网络的主流拓扑结构; 2、组网灵活方便; 3、扩展性好; 4、可以灵活剪裁,满足多种用途; 5、可靠性好。
6.2.10 平面网络结构
– 每个区域称为一个蜂窝,每个区域中心均有一个无线 接入点(AP),或基站
蜂窝型拓扑结构的特征
• • • • 1、用户接入方便; 2、网络建设时间短; 3、易于扩展; 4、蜂窝区域采用广播信道,信号容易受到 环境或人为的干扰; • 5、容易受到地理或距离的限制; • 6、数据传输率不高; • 6、蜂窝型拓扑投资成本高。
– 网络拓扑结构设计;按三层模型设计网络结构; 网络冗余设计;IP地址规划
6.1.2 网络设计的基本原则
• • • • • • • • 1、实用性和先进性 2、标准性 3、稳定性和安全性 4、可扩展性 5、可维护性 6、通用性 7、核心简单、边缘复杂 8、弱路由,尽量减少路由器传输的信息
6.1.3 网络组成结构的基本慨念
• 在频带传输网络中,带宽涉及到波长、频率或能 量带的范围,一般特指频率上、下边界之差
– 单位为赫兹(Hz)。
网络带宽设计的基本思想
• 网络带宽设计的基本思想是:
– 根据带宽占用大的业务来选择线路带宽,并根 据业务使用频度考虑带宽
• 需要考虑的因素有:
– 用户的服务类型; – 用户的访问速度; – 用户和服务器之间的连接质量
端到端网络业务最低带宽要求
常用数据传输网络的带宽
不同网络服务的流量特性
• 影响网络性能的质量参数主要有:
– 突发性;延迟;抖动;分组丢失等
6.4.2 网络服务质量设计
• 网络服务质量的设计目标是提供端到端的服务质 量保证
– 利用QoS机制区分不同类型的数据流,提供不同的服 务质量
• 解决QoS问题存在两种思路:
6.3.5 核心层设计
• 核心层的主要功能是提供高速数据通道,实现数 据包的高速交换 • 核心层一般采用双中心、星型拓扑结构
核心层的多中心拓扑结构
• 计算机网络中增加带宽的最简单方法就是增加冗 余链路。核心层路由交换可以为多个链路提供负 载均衡
6.3.6 网络冗余设计
• 通过重复设置网络链路和互连设备来满足网络的 可用性需求。冗余是提高网络可靠性和可用性目 标的最重要方法
6.5 企业网(Intranet)设计
• 6.5.1 Intranet设计概述 • 6.5.2 Intranet的WAN设计
6.5.1 Intranet设计概述
• 设计时经常采用的技术有:
6.1.1 计算机网络设计的主要内容 6.1.2 网络设计的基本原则 6.1.3 网络组成结构的基本慨念
6.1.1 计算机网络设计的主要内容
• 计算机网络设计的主要内容是:
– 网络拓扑结构设计 – 网络分层设计 – 网络地址规划设计 – 网络结构设计 – 网络冗余设计
• 计算机网络设计基础知识的重点是:
接入层的网络连接
• 需要指出的是,不能将接入层设备用作两个汇聚 层路由器的连接点
6.3.4 汇聚层设计
• 汇聚层的主要功能是汇聚网络流量,屏蔽接入层变化对核 心层的影响,汇聚层构成核心层与接入层之间的界面 • 汇聚层可以实现的功能有:
– 1、链路汇聚,减少链路数,当汇聚层与核心层之间有多条链路时, 可以提供负载均衡; – 2、流量汇聚,把接入层大量低速链路聚合到核心层; – 3、路由汇聚,在汇聚层进行路由聚合,减小核心层路由器中路由 表占用的容量; – 4、主干带宽管理,为网络主干链路进行流量控制、提供负载均衡, 提供QoS保证; – 5、VLAN路由,不同VLAN之间的路由,应在汇聚层进行处理; – 6、隔离变化,利用汇聚层隔离接入层拓扑结构等的变化,避免对 核心层的影响。
6.2.5 网状型拓扑
• 网状型拓扑也是采用点对点连接方式
– ,网络中的任何两个节点之间都有直达链路连接,在 通信时,不需要任何形式的转接
• 网状型拓扑结构分为:
– 半网状型;全网状型
6.2.6 总线型拓扑
• 总线型拓扑采用一条通信链路作为公共传输信道, 这条通信链路也称为总线
– 网络中的所有节点通过自己的网络接口连接到总线上
第6章 计算机网络设计
6.1计算机网络设计的概述 6.2网络拓扑结构的设计 6.3网络分层设计 6.4网络性能的设计 6.5企业网(Intranet)设计 6.6IP地址规划设计 6.7选择路由协议 6.8选择网络管理协议 6.9网络设计案例分析
6.1 计算机网络设计概述
6.2.2 网络拓扑结构的类型
• 计算机网络可以分为:
– 点对点网络;广播网络
• 支持点对点网络的拓扑结构有:
– 环型、网状型、点到点型
• 广播网络拓扑结构的例子有:
– 以双绞线连接起来的星型拓扑;用同轴电缆连 接的总线型拓扑;以微波连接的蜂窝型拓扑
网络拓扑结构的信道类型及采用的技术
6.2.3 点对点拓扑结构
• 网络负载均衡设计可以应用到不同的网络层次上 • 按照获取系统状态信息与否,负载均衡算法分为 静态和动态两类
6.3.8 服务子网设计
• 网络服务主要有两类:
– 通用的网络服务 – 内部应用服务
• 当网络应服务较多时,需要设计一个服务器主机 群,也称为服务子网
分布式服务设计模型
• 服务子网设计分为集中式服务设计和分布式服务设计 • 分布式服务设计的特征是:
• 平面网络结构是没有层次的网络。每个互连设备 实质上都完成类似的工作,网络既不分层,也不 划分模块
6.3 网络分层设计
• • • • • • • • 6.3.1 分层设计模型 6.3.2 分层设计原则 6.3.3 接入层设计 6.3.4 汇聚层设计 6.3.5 核心层设计 6.3.6 网络冗余设计 6.3.7 网络负载均衡设计 6.3.8 服务子网设计
• • • • 1、计算机网络结构的基本要素 2、中继(Trunk) 3、冲突域 4、广播域
6.2网络拓扑结构设计
• • • • • • • • • • 6.2.1 网络拓扑结构的一般描述 6.2.2 网络拓扑结构的类型 6.2.3 点对点拓扑结构 6.2.4 环型拓扑结构 6.2.5 网状型拓扑 6.2.6 总线型拓扑 6.2.7 星型拓扑 6.2.8 蜂窝型拓扑 6.2.9 混合型拓扑 6.2.10 平面网络结构
网络链路冗余设计时需要考虑的问题
• • • • 1、是否允许网络传输的暂时中断; 2、备用路径的容量是否可以满足基本要求; 3、启用备用路径需要的时间限制; 4、实现备用路由的成本。
6.3.7 网络负载均衡设计
• 把原来一个网络设备承担的网络应用任务,用一 组网络设备共同承担
– 采用专用网络设备和多条网络链路,将应用服务的流 量,分配到整个网络设备组中的每一台网络设备上, 或者均衡分配到多条链路上
设计时的顺序是:先设计接入层,接着是设计汇聚层、最 后设计核心层。网络中的流量是自底向上逐层汇聚的
路由型、交换型三层网络拓扑结构
• 三层可以采用路由器设备设计,也可以采用交换 机设备设计,目前在Intranet中使用较多的是采 用交换机设备组网
6.3.பைடு நூலகம் 分层设计原则
• 1、控制分层拓扑结构的范围。一般情况,需要设计核心 层、汇聚层和接入层三个主要层次。 • 2、控制网络的规模,可提供较低的和可预测的等待时间, 从而可以帮助预测选路策略、通信流量和容量需求,有助 于排错,并使网络文档容易编写。 • 3、层次设计的顺序是:接入层—汇聚层—核心层。从接 入层开始设计,可以为汇聚层和核心层进行更精确的性能 和容量规划,更好地认清所需要的汇聚层和核心层优化技 术。 • 4、应使用模块化和分层技术设计每一层,然后根据对通 信加载、流量和行为的分析来规划层与层之间的互连。 • 5、在设计接入层时,应避免两种容易犯的错误:额外的 链;后门。
• 总线型拓扑具有的特征包括:
– – – – – – 1、连接简单、使用方便; 2、网络扩展性好; 3、信道存在竞争发送; 4、网段属于一个冲突域,网段内节点的数目受到限制; 5、可靠性比较差; 6、成为主流技术后,研究发展会更快。
6.2.7 星型拓扑
• 星型拓扑结构中,每个节点都与中心节点连接, 节点之间的通信必须经过中心节点。 • 星型拓扑具有的特征包括:
– 1、网络结构简单,成本低,容易维护; – 2、交换机为即插即用设备,采用交换提供了网络传输 效率; – 3、扩展性好,增加、移动网络节点容易; – 4、故障隔离容易,一个节点出现故障不会影响其他节 点; – 5、中心节点可能会成为瓶颈; – 6、使用线缆较多。
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