110224高三历史第一专题补充练习(教师版) 三
2023-2024学年江苏南通人教版高考专题历史高考模拟习题及解析
2023-2024学年江苏南通人教版高考专题历史高考模拟1.选择题第1题.二里头遗址是探索夏文化的重要研究对象。
二里头遗址Ⅲ区曾发掘出土一块不规则形残陶片，有研究者认为这块陶片表面存有多个字痕，与郑州二里冈早商文化牛骨刻辞、殷墟晚商文化中甲骨卜辞文句结构近似，疑似社六蛇告等文字，这能够说明（）A: 夏文化已经出现文字B: 二里头遗址存在研究陶器的线索C: 研究历史必须有考古依据D: 二里头文字与商文字有传承关系【答案】B【解答】根据材料里头遗址Ⅲ区曾发掘出土一块不规则形残陶片可得出这与早期的陶器有关，因此可以说明二里头遗址存在研究陶器的线索，B正确；根据材料疑似‘社’‘六’‘蛇’‘告’等文字可以看出并不一定是有文字，排除A；CD项太绝对，排除。
故选B。
第2题.公元前202年五月，汉高祖刘邦在洛阳宴请大臣。
在宴会上，他与大臣们谈论战胜项羽的原因，说道：军事谋划，我不如张良；治理国家，我不如萧何；统军作战，我不如韩信。
汉高祖这番话的主要意思是（）A: 表明刘邦手下有许多良将B: 表扬手下杰出人才的才华C: 刘邦善于用人D: 项羽手下无良将【答案】C【解答】依据材料军事谋划，我不如张良；治理国家，我不如萧何；统军作战，我不如韩信可以看出张良善于军事谋划，萧何善于治理国家，韩信善于统军作战，由此分析出刘邦知人善任，故C项正确；AB两项反映的是材料表象，不是实质问题，排除；材料只是反映刘邦知人善任，不能就此说明项羽手下无良将，故D项错误。
故选C。
第3题.殷墟甲古文中有（王）大令众人曰，恊田的卜辞，恊字在甲骨文中象形成三耒共耕。
该甲骨文反映的殷商时期农业发展的信息有（）①已经使用耒耜的耕作方式②当时是集体耕作方式③证明商代已有井田制了④商王朝非常重视农业生产A: ①③④B: ②③④C: ①②③D: ①②③④【答案】D【解答】①甲骨文是一种象形文字，其中的協字反映了三耒共耕，可以推断当时已经使用耒耜耕地；②依据材料（王）大令众人可知，当时的耕作是众人完成的，可以推断出是集体耕作方式；③材料提到協田，说明当时采用集体耕种的方式，井田制下公田由庶民和奴隶集体耕种；④在殷商时代书写并不方便，将农业生产活动记载入甲骨文中，体现了农业活动在当时的重要性。
高三历史上学期第一次月考试题(高补班)-人教版高三全册历史试题
某某定州中学2016-2017学年第一学期高四第一次月考历史试题一、选择题（共50题，每题1分,共50分）1．根据X履祥《补农书》中所载资料，明朝末期江南地区农村家庭的投资结构如右图所示：这反映出此时江南的农业（）A．农作物种植更趋市场化B．对犁耕依赖减少C．耕作日趋精细化D．家庭生产日趋专业化2．据古代文献记载：秦汉时期铁犁牛耕技术虽有进步，但尚未普及，占主导地位的起土、翻土农具仍以锸、锄为主。
导致此现象的原因主要是（）A．耕牛的极度缺少B．精耕细作的需要C．冶铁技术的落后D．小农经济的局限3．“如果人们生产出来的农产品，只够他们自己必不可少的消费，那就不可能有商品交换的产生，不可能有工商业的分工和发展。
”按这一观点，我国历史上“草市”现象的出现说明（）A．农业商品化程度提高B．城市政治职能的削弱C．农业中曲辕犁的应用D．交换活动的限制放宽4．宋代有人说：“人生不可无田，有则仕宦出处自如，可以行志。
不仕则仰事俯育，不致丧失气节。
有田方为福。
”宋人的这种思想在此后的千余年间十分流行。
这一现象（）A．促进小农经济的稳定与强固 B．化解了官僚政治的内在矛盾C．导致土地占有趋向豪强地主 D．阻碍了手工业和商业的发展5．春秋晚期晋国大夫赵襄子一日之内拔擢中牟两位出身耕稼的读书人为大夫，并“予以田宅”。
于是“中牟之民弃田圃而随文学者邑之半”。
这一现象反映了当时A.官学兴盛人才辈出 B．贵族政治受到冲击C．土地兼并井田瓦解 D．诸子蜂起百家争鸣6．明初下令迁十四万户富豪到风阳，后再迁天下富户五千三百户到某某；后又强迫各地富户一万四千三百余户迁到某某。
据贝琼《横塘农诗序》说：“三吴巨姓，享农之利而不亲其劳，数年之中，既盈而复，或死或徙，无一存者。
”这一做法（）A．动摇了地主土地所有制 B．维护了明朝封建统治C．杜绝了土地兼并现象 D．保证了皇室土地所有制7．明万历年间，某某某某府佃农“朝登垅亩，夕贸市廛”；某某秀水县佃农用上等米换某某，用中下等米来抵租。
高三历史下学期周练试题(1)(高补班)-人教版高三全册历史试题
某某定州中学2016-2017学年第二学期高四历史周练试题（1）一、单项选择题1．梭伦改革的积极影响不包括（）A.发展工商业经济，为雅典某某政治的形成奠定了良好的经济基础B.稳定平民阶层，为雅典某某政治的形成奠定了良好的阶级基础C.贵族与平民的矛盾得以根本解决，稳定了社会秩序D.赋予平民直接管理国家的权力，为雅典某某政治的建立起了楷模作用2．下列事件中，不属于封建地主阶级性质的改革运动的是A.管仲改革B.李悝变法C.吴起变法D.商鞅变法3．英国著名思想家卡尔•波普尔认为：“马克思试图用所谓‘阶级境况的逻辑’来解释工业体系的制度运行，尽管有一定的夸X成分，也忽视了这种境况的某些重要方面，在我看来……至少他对工业体系的那个阶级所作的社会学分析，是令人钦佩的。
”这表明（）A．西方学者对马克思主义学说持肯定态度B．马克思主义学说是工业社会产生的结果C．实事求是的态度是马克思主义学说的核心D．马克思主义学说在与时俱进中不断完善4．明代户部尚书丘浚主X，“市者，商贾之事。
官不可与民为市，非但榷（专卖）盐一事也。
大抵立法以便民为本，苟民自便，何必官为。
”该言论侧面反映出明代A．私人市场自由 B．自然经济解体C．法律观念浓厚 D．商品经济繁荣5．某某云梦出土的秦简中，有关于手工业法律的记载：凡是制作同一种类器物的，其大小、长短和宽窄，必须相同。
由此可见秦朝的法律( )A．阻碍了经济发展 B．促进手工产品规X统一C．以经济立法为主 D．鼓励私营工商业的发展6．漫画《片面的经济》“斯大林模式”的形象写照。
苏联经济发展中的这一问题A．在于过度重视重工业B．根源是片面追求公有化C．可以追溯到新经济政策D．对其他社会主义国家没有影响7．无论是古希腊的某某政治，还是古罗马的法律制度，在前期的改革建设中主要围绕的核心问题是（）A．血缘与地域的划分问题B．主要解决公民内部矛盾C．解决显贵与公民之间的矛盾D．解决奴隶主和奴隶之间的矛盾8．“这是对上帝的宣战书，它像一把利剑刺向上帝的心脏，又如一颗重型炮弹，打破了被某某神学长期盘踞着的顽固堡垒，沉重地打击了神权统治的根基，从根本上推翻了‘神创论’。
2023-2024学年江苏南京人教版高考专题历史高考模拟习题及解析
2023-2024学年江苏南京人教版高考专题历史高考模拟1.选择题第1题.春秋时期的赋役制度改革，使君主通过从私田中收取税赋，与自耕农形成一种经济结盟和需求互补关系。
对此合理的解释是君主为自耕农（）A: 提供接受教育的机会B: 改革弊政以富国强兵C: 集结力量以抵御外敌D: 提供农业生产的保障【答案】D【解答】抓住材料中关键信息形成一种经济结盟和需求互补关系。
君主为自耕农提供稳定的环境，兴修水利等以保障生产，故D正确；接受教育不是农民的迫切需求，排除A；B改革弊政主要是在政治方面与材料无关，排除；C抵御外敌是保障农业生产的条件之一，包含在D中。
故选D。
第2题.颜之推在《颜氏家训》中提到，北朝有位士大夫曾对他说：我有一儿，年已十七，颇晓书疏，教其鲜卑语及弹琵琶，稍欲通解，以此伏事公卿，无不宠爱，亦要事也。
此时距孝文帝断诸北语，一从正音已六七十年。
对此理解正确的是（）A: 北朝因民族交融呈现文化多元B: 鲜卑语成为了北方的通用语言C: 北魏政权的制度改革很不彻底D: 颜之推对鲜卑的习俗高度认同【答案】A【解答】从材料中这位北朝士大夫的儿子懂得书疏鲜卑语弹琵琶可以看出，北朝因民族交融呈现文化多元化，故A正确。
B、C在材料中没有体现，D不符合材料主旨，均排除。
故选A。
第3题.为解决财政困难，保证国家财政收入，宰相杨炎改变了自战国以来以人丁为主的赋税制度，而唯以资产为宗，不以丁身为本。
与这一转变相关的制度是（）A: 均田制B: 井田制C: 租调制D: 两税法【答案】D【解答】均田制是封建国家的土地分配制度，排除A；井田制是西周时期的主要土地制度，排除B；租调制是均田制下的赋税制度，仍然以人丁为主，主要存在于北魏南北朝时期﹣唐朝前期，排除C；唐代中期，均田制瓦解，建立在均田制基础之上的租庸调制也遭到破坏，国家财政收入减少。
唐朝中期在上扬言为了增加政府的税收，实行两税法，改变了原来以人丁为主的征税标准，开始以土地和财产多少作为征收赋税的主要标准，故D正确。
(新高考)2023届高三第一次模拟考试卷 历史(三)教师版
（新高考）2023届高三第一次模拟考试卷历 史 （三）注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
第Ⅰ卷（选择题）本卷共16个小题，每小题3分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．《尚书·大传》卷小载，“古者，天子为诸侯受封，谓之采地。
百里诸侯以三十里，七十里诸侯以二十里，五十里诸侯以十五里。
”周天子在分封诸侯时会留出一小块“采地”，如果以后诸侯子孙因为犯罪而被削夺封地，仍可以使子孙中的贤者在"采地"世世祭祀其始受封的先人。
据此可知，“采地”的设立（ ） A ．意在防范诸侯的犯罪行为 B ．说明血缘政治弱化了贵族的地位 C ．成为开拓疆土的主要手段 D ．体现出分封制与宗法制关系紧密 【答案】D【解析】据材料可知，周天子分封诸侯时会预留一块“采地”，以便诸侯子孙因犯罪被削夺封地后其后代仍然可以祭祀祖先，世代相传的“采地”是维系宗法体系的重要纽带，即“采地”的设立体现出分封制与宗法制关系紧密，故选D 项；设立“采地”是为了延续诸侯后代对先人的祭祀，而不是为了借助血缘政治防范诸侯犯罪和弱化贵族地位，排除A 项；“弱化”说法错误，血缘政治会强化贵族的地位，排除B 项；周天子通过分封开拓疆土，此项是分封制的影响，排除C 项。
2．《黄帝内经》曰：“夫人生于地，悬命于天，天地合气，命之曰人”“人以天地之气生，四时之法成”，并反复强调“（人）与天地相应，与四时相副，人参天地”。
《黄帝内经》中的这一思想（ ）A ．强调了人与自然应和谐统一B ．坚持了道家无为而治理论C ．彰显了实践经验体系的建构D ．蕴含了朴素的唯物论思想【答案】A【解析】据材料“人以天地之气生”“（人）与天地相应，与四时相副，人参天地”可知，人与天地自然同源于气，人要顺应自然，即人与自然应和谐统一，故选A 项；道家无为而治是不过多的干预，充分发挥民众自我能动性，与材料不符，排除B 项；材料强调人与自然的和谐统一，与实践经验（实践指人类有目的地探索和改造世界的一切社会物质活动；经验指从已发生的事件中获取的知识）体系的建构无关，排除C 项；朴素唯物论认为世界的本源是具体的物质形态，如金、木、水、火、土等，与材料不符，排除D 项。
2022-2023学年全国高中高考专题历史人教版高考模拟(含解析)
2022-2023学年全国高考专题历史高考模拟考试总分：97 分考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;卷I（选择题）一、选择题（本题共计 15 小题，每题 3 分，共计45分）1. 明清时期，澳门在东西方交往中扮演重要角色。
据研究，当时以澳门为中心或中转的国际航线有澳门到里斯本、澳门到长崎、澳门到纽约等七条。
这主要反映出（ ）A.澳门正融入全球贸易新格局B.新航路开辟推动了商路的转移C.澳门是当时东南亚贸易中心D.三角贸易在亚洲的拓展与延伸2. 唐代统治者也进行分封，充分利用血缘的凝聚作用巩固统治，然而唐代的分封却不放权，这样受封的贵族就难以在政治上对皇权形成威胁，同时也避开了因权力固化带来的统治集团素质下降的陷阱，可谓一举两得。
唐代统治者此举是基于（）A.强化中央权威的迫切需要B.血缘与政治权力相互分离C.政治权力和专制制度相互依赖D.巩固贵族政治的客观要求3. 宋太宗时规定：“自今除商旅货币外，其贩夫贩妇细碎交易，并不得收其税；当算之物，令有司件析颁行天下，揭于板榜，置官宇之屋壁，以遵守焉。
”这表明当时（）A.统治者逐渐放弃了“抑商”政策B.商人政治经济地位得到较大提升C.统治者以立法手段规范商业行为D.官商勾结现象得到有效遏制4. 社日是农家祭祀土地神的日子，有春社和秋社之分。
古代百姓通过社日活动表达他们对减少自然灾害、获得丰收的良好祝愿。
王驾《社日诗》云：“桑柘影斜春社散，家家扶得醉人归。
”社日活动传统主要反映了（）A.迷信思想根深蒂固影响深远B.农耕经济影响社会生活C.节日习俗成为传统文化的核心D.节日习俗促进了诗歌的发展5. 辛亥革命后，尤其是第一次世界大战期间以及战后的数年是我国民族资本主义工商业迅速发展的时期，号称近世商人的“黄金时代”。
2022-2023学年全国高中高考专题历史人教版高考模拟(含解析)
2022-2023学年全国高考专题历史高考模拟考试总分：95 分考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;卷I（选择题）一、选择题（本题共计 11 小题，每题 4 分，共计44分）1. 史学家钱穆先生说：“租庸调制的精神，不仅在于轻徭薄赋，而尤重为民制产。
”下列对租庸调制的解释，错误的是（）A.是唐朝实行的一种赋税制度B.纳绢代役，叫“庸”C.交纳定量的绢或布，叫“调”D.交纳定量的谷物，叫“租”2. 有一天，王阳明要依照《大学》的指示，先从“格物”做起。
他决定要“格”院子里的竹子。
于是他搬了一条凳子坐在院子里，面对着竹子硬想了七天，结果因为头痛而宣告失败。
这表明王阳明（ ）A.科学地说明了人的认识和实践的关系B.认识到深刻探究万物不能得到其中之“理”C.认为万物只有一个天理，先理后物D.认为良知是存在于人心中的天理，主张知行合一3. 明朝朱元璋严禁宦官读书识字，但中后期宦官读书识字逐渐制度化，士大夫甚至有针对性地编撰适合宦官学习的读本。
由此可以推知，明代中后期（）A.内阁议政功能丧失B.宦官掌握决策权力C.中枢决策过程发生质变D.皇帝权力日趋衰落4. 太平天国期间，为解决军费问题，协调作战，曾国藩作为两江总督，统辖苏、浙、皖、赣四省军务，收取厘金。
该现象反映了（）A.满汉官员地位改变B.曾国藩形成地方割据C.中央集权削弱D.清政府土崩瓦解5. 黄仁宇在总结国共两党十年对峙的历史博弈时说：“毛泽东的成功归功于他打破城乡之间的沟通障碍……当毛泽东的话语延伸到小村落时，被孤立在城市的国民党绝对没有机会赢得中国。
”据此可推知材料（ ）A.认为毛泽东坚持“城市中心”道路B.肯定了“工农武装割据”思想C.有意抬高毛泽东的政治和军事地位D.认为国民党对农村的统治强大6. “希腊化时代”，特指从公元前323年马其顿国王亚历山大去世，到公元前30年罗马征服托勒密王朝统治下的埃及时期的地中海中部诸国的历史。
2022-2023学年全国高中高考专题历史人教版高考模拟(含解析)
2022-2023学年全国高考专题历史高考模拟考试总分：95 分考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;卷I（选择题）一、选择题（本题共计 11 小题，每题 4 分，共计44分）1. 西晋以前的宁镇地区（今江苏南京、镇江一带）流行的方言是纯粹的吴语；西晋永嘉之乱后，北方官话取代吴语逐渐成为该地区的主流方言。
导致宁镇地区主流方言发生变化的直接原因是（）A.移民大量迁入B.经济得到开发C.政区进行调整D.政权发生更迭2. 唐代宗诏令“诸坊市街曲，有侵街打墙、接檐造舍等，先处分一切不许，并令毁拆”；宋真宗时店铺侵占通衢大道的情况屡禁不止，最终宋徽宗以征收“侵街房廊钱”的形式承认了这一行为的合法性。
这反映出（）A.宋代的法律体系比唐代更为完备B.“工商食官”的政策逐步受到削弱C.商业发展不断冲击传统坊市制度D.官府对商业活动的控制日趋严格3. 清初，官员奏本经过内阁票拟才送到皇帝手中。
康熙推行奏折制。
凡有奏折权的官员，由皇帝发给折匣，匣上加锁，钥匙由皇帝和官员各执一把。
官员具奏时，派人直接送达御前，皇帝览阅批示后，又派专人将折匣送回。
奏折制的实行（）A.推动了中枢权力机构调整B.创造了一种全新奏事机制C.大幅度减轻了皇帝的负担D.彻底架空了内阁的票拟权4. 有不少学者认为洋务运动、戊戌变法、清末“新政”和预备立宪均为清政府的自救运动。
上述历史事件的共同点是（）A.均主张“中体西用”B.自救未成却促进社会进步C.未能触及政治制度D.以政治制度的改革为核心5. 1919年6月19日，吴佩孚致电北京政府要求政府“一面释放学生，以培养士气。
一面促开国民大会，宣示外交得失缘由，共维时艰，俾全国一致力争，收回青岛。
”以下对该电文所指的历史事件，分析错误的是（ ）A.巴黎和会中国外交失败是诱因B.新文化运动开始兴起C.促成马克思主义同中国士人运动的结合D.标志新民主主义革命开端6. 抗日战争是中华民族伟大复兴的转折性事件。
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专题一古代中华的政治文明1．2011·江苏三校高三上学期期中考试)奥利地著名经济学家熊彼得提出：（2011·江苏三校高三上学期期中考试)“领地国家”和“税收国家”的概念，其中“领地国家”的特征是：在封建制度下，国王的税收有两个来源：一个是自己领地上的收入，一个是来自诸侯的进贡，国王无权对诸侯领地直接征税。
根据这一定义，中国古代王朝中属于“领地国家”的是（A．西周B．秦朝）D．清朝C．唐朝【解析】A西周分封制盛行，分封诸侯向周王纳贡，而不是周王直接向领地征税。
2．（2011·广州市高三调研测试)《汉书·地理志》载：“秦遂并兼四海，以为周制微弱，（2011·广州市高三调研测试)终为诸侯所丧，故不立尺土之封，分天下为郡县。
”材料中的“周制”是指（A．郡县制B．分封制C．王位世袭制）D．行省制【解析】B本题考查对分封制的理解。
材料的意思是秦朝为了避免“为诸侯所丧”，不实行分封制而实行了郡县制。
因此“周制”应是指西周实行的分封制。
答案为B。
3．2011·河南洛阳高三统考)社会流动是指不同阶层出身者可以因为后天因素而转换成另（2011·河南洛阳高三统考)一个阶层。
据此分析，春秋、战国的历史变动应为“社会流动增大”。
出现这一变动的主要原因是（）B．分封制逐渐瓦解D．王位世袭制遭到破坏A．小农经济形成C．监察制度建立【解析】B此题考查的是对春秋战国时期政治制度变化的原因的理解。
根据题干提供的信息和所学史实应该从政治关系的变动角度加以区分故先排除A项；监察制度建立于秦朝故应该排除C；王位世袭制仍然适用于春秋战国时期诸侯国的继承关系故应该排除D。
所以此题正确选项是B。
4．有人在研究明朝皇帝系列表时发现部分明朝皇帝的名讳都和五行有关，如下表。
这一历史现象隐含的思想有C皇帝称号明成祖皇帝姓名相互关系名中的偏旁朱棣明太祖之子木明仁宗朱高炽成祖之子火明宣宗朱瞻基仁宗之子土明英宗朱祁镇宣宗之子金明宪宗朱见深英宗之子水①体现了五行相生的思想，祈盼专制政权的生生不息③体现了五行相胜（克）的思想，祈盼一代胜过一代②反映宗法血缘的代代相传④显示“朱”姓大族的赫赫尊贵A．①②③④B．①②④C．①②D．②④5．2011·佛山高三毕业班教学质量监测)春秋时期，齐桓公在葵丘会盟诸侯，盟约的第一（2011·佛山高三毕业班教学质量监测)条是：“毋以妾为妻”，其目的是(A．提倡一夫一妻C．维护宗法制度【解析】C)B．维护母系家长的地位D．规范诸侯们的婚姻此题考查的是对西周宗法制度的理解。
根据题干提供的信息“毋以妾为妻”和所学史实西周建立的宗法制不仅明确了家族内部的长幼有序关系，而且在财产、土地、权力继承方面确立了嫡长子继承的原则有利于防止统治集团内部的纷争，维护和睦的关系。
所以此题正确选项是C。
6．2011·沈阳高三毕业班教学质量监测)中国古语有“欲治其国，必先齐其家”的说法，（2011沈阳高三毕业班教学质量监测)这表明宗法关系渗透到社会各个方面。
对于宗法制理解正确的是(A．是维系西周等级制度的有效工具B．与分封制一起退出了历史舞台C．表现了传统政治中较高理性成分D．按照地域远近来区别亲疏关系【解析】C此题考查的是对西周政治制度的理解。
根据题干提供的信息和所学史实：分封)制从政治结构方面建立了贵族间的等级秩序，宗法制则以注入了特定内容、贯彻了崭新原则的宗族传统观念使这个等级秩序得到稳固。
礼乐制度也是等级制度，正是对于这个严密的宗法等级网的强调和固定。
结合题干，C项的理解更为准确。
家国一体，宗法制在一定程度上减少了皇位继承方面的政治动荡，发挥了维护政治稳定的功能。
表现了我国传统政治文化中的较高理性成分。
所以此题正确选项是C。
7．2011·浙江温州五校高三第二次联考)周初，周公封儿子伯禽于鲁，要他“大启尔宇，（2011·浙江温州五校高三第二次联考)为周室辅。
”唐睿宗时，贺拔延嗣为凉州都督，充河西节度使。
节度使贺拔延嗣不同于诸侯伯禽的地方是（）A．与天子没有宗法关系B．其辖区可能发展为割据势力C．拥有辖区内的全权D．其职位设置的目的是为了拱卫中央【解析】A此题考查的是对西周的分封制与唐朝的册封制度的区别的理解。
根据题干提供的信息和所学史实西周分封制下的诸侯鲁国与周天子是亲族关系；贺拔延嗣是册封的少数民族首领与唐王朝的统治者李姓并无亲属关系。
所以此题正确选项是A。
8．清赵翼论某时期政制之变云：“迨至七国反后，又严诸侯王禁制，除吏皆自天朝，诸侯王惟得食租衣税，又多以事失侯，于是三代世侯、世卿之遗法始荡然净尽……”材料论述的是哪一时期的史事C A．战国B．秦朝C．西汉 D.东汉9．《全球通史》这样描述中国的“第一个王朝”：兴起于黄河流域北部。
那时，中国人已经学会织造丝帛，发明了他们独特的文字系统，掌握了制造美观的陶器和青铜器的技术……。
依材料推断，中国的“第一个王朝”应是：B A．夏C．周B．商D．秦10．右图是中国古代的一份科举考试答卷。
依据图片信息，以下推断可以成立的是A．是研究隋唐科举制的一手史料B．这肯定是一份誊录答卷C．该答卷不可能早于宋代D．该考生还将继续参加省试11．（2011·山东潍坊高三上学期教学质量检测)马克思说，“哪里君主制的原则是天经地（2011·山东潍坊高三上学期教学质量检测)义的，哪里就根本没有人了。
……专制制度必然具有兽性，并且和人性是不相容的。
”对该论述正确的理解是（）②君主专制具有残暴性④君主专制有害无利C．①②④D．①③④①君主专制是最典型的“人治”③君主专制极大地压制“人性”A．①②③【解析】A B．②③④材料中马克思对君主专制进行了评价。
马克思认为君主专制是最典型的“人治”、具有残暴性、极大地压制“人性”。
根据所学内容，君主专制一方面客观上有利于统一的多民族国家的巩固，在维护国家统一、社会稳定、抵御外来侵略、组织水利工程、发展社会经济、防止分裂割据、加强民族交流等方面起着积极作用；另一方面君主专制在封建社会后期严重阻碍了中国社会的进步与发展，造成中国社会大大落后于西方国家。
本题中①②③项说法正确，反映了马克思的主张，第④项“君主专制有害无利”说法错误，本题选A项。
12．2011·河南洛阳高三统考)法国著名学者雷奈·格鲁塞的《东方的文明》写道“秦代（2011·河南洛阳高三统考)在历史上意味着什么呢?意味着周时已有的中国的力量，由它一个最有生气的成分聚合、集中起来，提高到权力的顶峰。
”符合上述观点的是（A．中央集权制度形成B．实现了国家统一C．君主专制制度进一步加强D．创立三公九卿制【解析】A此题考查的是对秦朝中央集权制度确立的理解。
根据题干提供的信息和所学史）实“周时已有，到秦朝时集中起来，提高到权力的顶峰”应该理解为周朝的分封制就已经开始了集权的趋势，到秦朝发展为中央集权制度。
所以此题正确选项是A。
13．“通判……建隆四年，诏知府公事并须长吏、通判签议连书，方许行下。
……职掌贰郡政，凡兵民、钱谷、户口．赋役、狱讼听断之事，可否裁决，与守臣通签书施行。
”其中“守臣”一定不是A（）A．州牧B．知州C．转运使D．节度使14．(2011·沈阳重点高中协作校期中测试）秦朝“在政府组织上，嬴政大帝给中国历代王(2011·(2011沈阳重点高中协作校期中测试）朝奠定了权威性的规范，使得以后几百个帝王只能在他所想到的圈子里作小小的修正，而无力作巨大改变。
”材料中这一“规范”是指（A．分封制度）B．世袭制度C．中央集权制度D．宗法制度【解析】C根据题干提供的信息和所学史实秦朝开创了中央集权制度，成为后世历代封建君王效仿的依据，所以此题正确选项是C。
15．黄帝垂衣裳而天下治”，传下来的大襟右衽、交领、宽袍大袖、博衣大带的这种服饰，延续于夏、商、周，直至元、明，并影响了日本、朝鲜等国。
对此较全面的认识是D A．服饰文化包含了人类文化总和B．以中国服饰为中心形成了东亚文化圈C．服饰文化体现着落后影响先进D．服饰文化既具传承性又具区域影响性16．2011·郑州四中高三一调）对建立了“吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合”千秋功业（2011·郑州四中高三一调）秦始皇的评价，最为合适的是（A．从谏如流，知人善任C．巩固统一，维护主权【解析】B）B．缔造统一，创立新制D．述而不作，万世师表“吞二周而亡诸侯”指的是秦始皇统一六国；“履至尊而制六合”指的是创立专制主义中央集权制。
17．2011·濉溪高三月考）顾炎武在《天下郡国利病书》中说“知封建之以变而为郡县，（2011·濉溪高三月考）则知郡县之弊而将复变。
然则将复变而为封建乎？曰不能。
……封建之失，其专在下；郡县之失，其专在上”。
某历史兴趣小组的几位同学围绕这段话进行了如下讨论，你不能同意的观点是（）A．它是在批评封建社会从上而下对农民的压迫B．它认为“郡县”要比“封建”进步C．它肯定了“郡县”的优点，但又指出它仍是君权的工具D．这段话其实反映了顾炎武对政治新体制的渴望和探索【解析】A顾炎武的意思是分封制和郡县制都有缺陷，分封制的弊端是地方容易割据一方，郡县制的弊端是皇权过分专制。
但郡县制要比分封制进步；“知郡县之弊而将复变”表明其对政治新体制的渴望和探索。
材料没有涉及对农民的压迫问题。
18．(2011·东北大联考高三阶段考)明清两代的皇室宗亲触犯国法，有宗人府按皇室家法(2011·东北大联考高三阶段考)(2011处置。
宗人府一度成为连皇帝也要礼敬三分的超然机构。
它既管皇室人丁户籍，也管皇室祭祀礼仪，还包揽皇室的教育后勤，俨然一个独立的小政府。
对材料理解正确的是（A．明清时期的皇族犯法与民同罪B．宗人府是权力很大的政府机关C．宗人府负责主持皇室的家族活动D．宗人府的法律地位一度高于皇帝【解析】C从材料中宗人府“既管皇室人丁户籍，也管皇室祭祀礼仪，还包揽皇室的教育）后勤”，可知其负责主持皇室的家族活动。
皇室宗亲触犯国法，有宗人府按皇室家法处置，说明A错误；“俨然一个独立的小政府”说明宗人府不是政府机关，B错误；明清时皇帝至上、皇帝独尊，说明D错误。
答案为C。
《诗经·国风·王风·黍离》“知我者，谓我心忧；不知我者，谓我何求。
悠悠苍天，：19．此何人哉？”“此何人哉（是谁害我如此，指离家出走）”的答案是A A．奴隶主贵族B．皇帝C．封建地主D．恶劣的气候20．某学者在其所著的历史论文中先后呈现了如下材料：“茫茫禹迹，划为九州”“夏有乱；政，而作禹刑”“鲧做城郭”；。