2013寒假社会实践-践行生态文明,共绘美丽中国
实践报告：社会实践报告生态文明
实践报告：社会实践报告生态文明实践报告，社会实践报告生态文明。
一、实践背景。
生态文明建设是当前社会发展的重要课题，也是我们每个人都应该关注和参与的事业。
为了增强大家对生态环境保护的意识，提高环保意识，我们决定开展一次生态文明实践活动。
二、实践过程。
1. 参观生态园区，我们首先去了当地的生态园区，通过参观园区内的各种生态环境和植被，了解了生态系统的重要性和脆弱性。
我们还参与了一些生态保护的活动，比如植树、清理垃圾等，增强了对生态环境保护的实际操作能力。
2. 宣传环保知识，我们在学校和社区开展了一些环保知识宣传活动，例如举办环保讲座、制作宣传海报等，让更多的人了解到生态文明建设的重要性，提高了环保意识。
3. 参与生态保护项目，我们还参与了一些生态保护项目，比如参与当地的湿地保护工作、野生动物保护等，亲身体验了生态保护的工作，并且深刻地感受到了生态环境对我们的重要性。
三、实践成果。
通过这次生态文明实践活动，我们增强了对生态环境保护的认识，提高了环保意识，也学会了一些实际的环保技能。
同时，我们也在社会上起到了一定的宣传作用，让更多的人了解到生态文明建设的重要性。
四、实践感想。
这次生态文明实践活动让我们深刻地感受到了生态环境对我们的重要性，也让我们意识到了我们每个人都应该为生态环境保护做出自己的贡献。
希望我们能够将这次实践活动中学到的知识和技能应用到日常生活中，为生态环境保护贡献自己的一份力量。
同时，也希望更多的人能够关注生态环境保护，共同建设美丽的家园。
生态文明建设社会实践报告
生态文明建设社会实践报告一、实践目的和意义近年来，全球环境问题日益严峻，人类面临着严重的生态危机。
为了加强生态环境保护，我校组织了一次生态文明建设社会实践活动，旨在通过实践活动的开展，培养学生的环保意识，增强他们的责任感和使命感，推动生态文明建设的进程。
二、实践活动的内容和过程本次生态文明建设社会实践活动主要包括植树造林、环境清理和宣传教育三个方面。
首先，我们组织了植树造林活动。
我们选择了一个人工砍伐过的森林地带，通过合理规划，重新种植了一万棵树苗。
在整个植树过程中，我们认真学习了树苗的种植方法和养护技巧，并采取了适当的措施，确保树苗能够生根发芽，为未来的生态环境做出贡献。
其次，我们开展了环境清理活动。
我们选择了一个公园作为活动场所，清理了公园内的垃圾，并对公园内的植物进行了修剪和养护。
通过这次活动，我们不仅提升了公园的环境质量，还向他人传递了环保的重要性。
最后，我们进行了宣传教育活动。
我们在学校门口设立了一个宣传展览区，展示了关于生态文明建设的图片和文字资料。
我们还组织了一场主题讲座，邀请了环保专家来进行讲解，向同学们介绍了生态环境的现状和建设的重要性。
通过这些宣传教育活动，我们希望能够提高同学们的环境保护意识，引导他们积极参与到生态文明建设中来。
三、实践活动的收获和体会通过这次实践活动，我深刻认识到了生态文明建设的重要性。
作为地球的一员，我们每个人都应该为保护环境贡献自己的一份力量。
同时，我也意识到了自己的不足之处，我将更加注重环境保护，改掉浪费资源的习惯，从小事做起，为生态文明建设贡献自己的力量。
此外，通过这次实践活动，我还学到了很多知识和技能。
我学会了如何种植树苗、养护植物，学会了如何清理环境、处理垃圾。
这些知识和技能不仅在实践中有用，也将对我今后的生活产生积极的影响。
四、实践活动的建议和展望在今后的生态文明建设社会实践中，我建议增加更多的宣传教育活动。
通过宣传教育，可以更好地提高人们的环保意识，引导他们改变不良的生活习惯，让更多的人参与到生态文明建设中来。
生态文明建设社会实践报告3000字
生态文明建设社会实践报告3000字生态文明建设社会实践报告随着人类社会的发展，环境问题日益突出，生态危机引起了全球范围内的关注。
为了实现可持续发展，保护环境，维护生态平衡，我们组织了一次生态文明建设社会实践活动。
本报告将对活动的背景、内容和成果进行详细介绍。
一、活动背景在过去的几十年里，人类对环境的过度开发和资源的过度消耗，导致了严重的环境问题，包括气候变化、水资源短缺、生物多样性丧失等。
为了应对这些问题，中国提出了生态文明建设的新理念，旨在实现经济发展和生态保护的双赢。
作为一群关心环境的青年，我们决定通过社会实践来参与生态文明建设。
二、活动内容1. 市区清洁行动我们首先选择了市区进行清洁行动，通过自愿者的力量进行垃圾清理和环境整治。
我们分成若干小组，每个小组负责清理一个片区，包括公园、街道和广场等。
这项活动不仅提高了市民的环保意识，还美化了城市环境。
2. 农田保护和绿化工作为了保护农田资源和提高农田的生态效益，我们组织了一个农田保护和绿化工作队。
该工作队通过开展种树、修整农田水利设施以及推广绿色农业等方式，促进了农村经济的可持续发展。
3. 生态教育推广为了提高公众的环境保护意识，我们开展了一系列生态教育推广活动。
我们去学校、社区和企事业单位宣传生态文明建设的重要性，讲解生态保护的知识，并通过举办讲座、展览和体验活动，提高公众对生态文明的认知和重视程度。
三、活动成果1. 增加了公众的环保意识通过我们的努力，市民的环保意识得到了大幅提高。
人们更加关注环境问题，主动参与到环境保护中来。
垃圾分类、废纸回收等行为成为了市民的日常生活习惯。
2. 美化了城市环境由于我们的清洁行动，市区的环境得到了极大改善。
街道整洁干净，公园绿树成荫，给人一种舒适和宜居的感觉。
3. 农田生态效益提高我们的农田保护和绿化工作取得了良好的效果。
农田水利设施的修整和绿化使得农田的产量得到了提升，农民的收入也相应增加。
同时，生态农业的推广使农产品更加安全和健康。
生态文明社会实践报告精选
生态文明社会实践报告精选近年来，我国不断推进生态文明建设，提倡绿色发展，推动经济转型升级，努力实现人与自然和谐共生。
为了贯彻落实国家生态文明建设要求，我们组织了一次以“美丽中国，责任共担”为主题的生态文明社会实践活动。
本次实践活动以环境保护和可持续发展为核心，旨在提高参与者的环保意识和生态文明建设的参与度。
活动采取多种形式，包括参观考察、宣传教育和实地行动，让参与者深入了解生态环境问题，并进行现场实践，提高他们对生态保护的认识和行动力。
活动的第一阶段是参观考察。
我们组织大家前往当地一家生态农场，深入了解农业生产模式的转型和生态环境的保护。
在农场参观期间，我们听取了业主的讲解，了解了他们的种植和养殖方式，以及他们采用的环保措施。
参观结束后，我们还进行了座谈，与业主交流心得体会，共同探讨如何进一步提高农业生产的生态效益。
活动的第二阶段是宣传教育。
我们组织了一次生态文明知识讲座，邀请专家为我们讲解相关知识和科学技术对环境保护的作用。
讲座内容包括生态系统的原理、生物多样性保护的重要性以及生态文明建设的意义。
通过讲座，我们进一步加深了对生态环境问题的认识，增强了环保意识和责任感。
活动的第三阶段是实地行动。
我们选择了当地一片受到污染较严重的湖泊作为实地行动的地点。
在湖泊周边，我们进行了垃圾清理和生态修复的实践活动。
大家穿上手套，拿起铲子和垃圾袋，分成小组，清理湖岸边的垃圾。
同时，我们还种植了一些适应性强的湿地植物，以加强湖泊生态系统的修复和保护。
通过这次实践活动，我们收获了很多。
首先，我们进一步加深了对生态环境问题的认识，了解了生态文明建设的重要性和紧迫性。
其次，我们提高了对环保意识和责任感，意识到每个人都应该为生态环境保护贡献力量。
最后，我们学会了实际行动，通过参与垃圾清理和生态修复活动，积极努力为环境保护贡献自己的一份力量。
随着活动的结束，我们深刻认识到，保护环境不仅是政府的责任，更是每个人应尽的义务。
拥抱“美丽中国梦”,共建生态文明
暑假社会调查报告题目拥抱“美丽中国梦”，共建生态文明姓名梁海华学号1201410122专业班级12物流管理（1）班成绩评定2013 年10 月拥抱“美丽中国梦”，共建生态文明调查目标：希望能让我们身边的亲朋好友能明白美丽的中国梦是需要每个人的努力才能实现的，不仅仅是政府，亦不仅仅是个人。
调查时间：2013年10月5日到10月7日调查对象：身边的人调查方式：电话、QQ调查、网上搜索美丽中国梦是我们每一个中国国民的梦，它需要我们共同努力才能实现。
这个梦好像离我们还很遥远，但是我们绝对是可以为靠近它而做出自己的小贡献的，或者还可以说，没有我们每一个公民努力，它永远都不可能实现。
以下我将会浅谈一下“美丽中国梦”，共建生态文明。
我认为当下的中国国民乱扔“资源”不仅仅是素质不够高，亦是对资源的浪费。
一、生态文明的“不堪”在国庆长假第一天，11万人观看天安门升旗仪式，却留下近5吨垃圾，一些景区又出现垃圾遍地的场景。
长假是为放松休息，可你的随手一抛，对景区清洁工来说却成“垃圾劫”。
今日日报记者再次倡议：今年假期出游，请带上垃圾袋，方便自己，保护环境，也造福他人。
一直觉得乱扔垃圾的人的是很没品的我，可以很自豪的的承诺，以前不会乱扔垃圾，往后更是不会。
其实，若果每个公民都有环保的意识，就不会出现5吨的垃圾了，这就是人多力量大的最好诠释，也是我所说的，“美丽中国梦”需要我们每一个人的努力。
二、生态文明之花的绽放在4月21日，内蒙古包头市少年宫举办“美丽中国梦·节俭我先行”纪念世界地球日活动，培养孩子们注重节俭、废旧重新利用的意识，提高动手实践能力和创造力。
活动中，孩子们利用收集来的废旧报纸、旧瓶子、旧玩具、旧毛线等旧物做成各种物品，或进行编织、涂鸦，变废为宝。
小孩子是祖国的希望，所谓：少年强则中国强。
这次活动对于实现美丽中国梦起到了不可小看的作用。
在社会中，当小孩都有了一定的环保意识，那么我们青年人、成年人就更应该加强环保观念了，不是吗？有句话说的好:垃圾都是放错地方的资源。
生态文明建设社会实践报告
生态文明建设社会实践报告一、引言近年来，随着人们对环境保护和可持续发展重要性的认识不断提高，生态文明建设在我国成为了一个重要的发展方向。
为了更好地了解和践行生态文明建设的理念，我们团队组织了一次生态文明建设社会实践活动。
本报告将汇总和总结我们在实践活动中所获得的经验和心得。
二、实践活动内容1. 实地考察为了更深入地了解生态文明建设的现状和相关工作，我们选择了去当地的自然保护区进行实地考察。
通过参观、观察和与工作人员交流，我们了解了自然保护区的管理情况、关键生态系统的保护措施以及当地居民的环保意识。
2. 社区调研为了了解社区居民对生态文明建设的认知和意识，我们开展了一系列问卷调查和座谈会。
通过与居民的交流，我们发现尽管大多数居民对环境保护问题存在一定的认识，但在具体行动上仍存在一定的差距。
因此，我们提出了加强环境教育和推动居民参与环保行动的建议。
3. 环境保护宣传活动为了提高公众的环保意识，我们组织了一系列环保宣传活动。
包括举办环境知识讲座、在社区和学校分发宣传材料以及开展环保主题的文艺演出等。
通过这些活动，我们希望能够引起更多人对环境保护问题的关注，并通过个人的努力达到可持续发展的目标。
三、实践活动成果1. 环保意识提升通过我们的实践活动，许多居民的环保意识得到了有效的提升。
调研结果显示，参与我们活动的居民中有80%表示对环境保护的重要性有更深刻的认识，并且开始采取行动，如垃圾分类、节约用水等。
2. 生态保护工作宣传我们通过社区调研和宣传活动，增加了居民对生态保护工作的了解，让更多人知晓当地自然保护区的存在和重要性。
在宣传活动后，自然保护区的参观人数有了明显的增加，部分志愿者也加入到保护区的工作中。
3. 合作与推动我们的实践活动得到了当地政府和相关机构的关注和支持。
通过与相关单位的合作，我们共同制定了进一步推进生态文明建设的措施和计划，包括增加环保教育课程、完善保护区管理机制等。
四、结论与建议通过这次实践活动，我们深刻认识到生态文明建设对于社会和环境的重要性。
践行生态文明,共绘美丽中国1
寒假社会实践内容物理科学与技术学院“践行生态文明，共绘美丽中国”策划一、活动主题“践行生态文明，共绘美丽中国”二、活动背景十八大报告提出，大力推进生态文明建设，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。
面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。
然而进入2012年1月，祖国各地出现连续雾霭天气，面对持续十几天“严重污染”的空气，我们要学会反思，我们城市的空气污染改善到底靠什么？靠风吹？靠减排？靠治理？到底靠什么？有网友这样调侃连续的雾霭天气：“牵着你的手，却看不见你”不是美丽中国，“厚德载雾，自强不吸”不是全面小康。
虽是调侃，却道出了国家生态保护的紧迫性。
针对严峻的生态现状，我们号召全院同学在寒假期间开展以“践行生态文明，共绘美丽中国”为主题的调研，以期为建设美丽中国贡献自己的一份力量。
三、参与对象：物理学院全体本科生四、活动时间：2012年1——2月寒假五、活动内容大学生通过调查自己所在城市、乡镇的生态现状，抓取当地一到两个典型案例，结合自身所学，提出一套切实可行的整改方案，形成一份实践报告。
六、实践报告相关要求1、建议大体框架：（1）所调查地点或者单位介绍（2）状况简介（3）整改方案（其为主要内容）（4）当代大学生如何为建设美丽中国奉献自己的力量。
2、图片（2--3张，图片分辨率不低于800*600）或者图表、视频，要求具有独特性、代表性、说服力，清晰度高，图片内容要求与文字内容相符合，能通过图片内容、或者图表数据鲜明的表现主题。
3、文字1200字以上（要求文字内容与图片相符，语言流畅，具有深刻性和感染力，能以小见大，具体方案要体现出可行性。
）4、上交实践报告截止时间为3月4号十点，由各班班长负责收齐并按班级上交到本年级辅导员处。
保护生态社会实践活动(3篇)
第1篇导语：随着全球生态环境问题的日益突出，保护生态环境已成为全人类的共同责任。
为了提高公众的环保意识，培养青少年学生的社会责任感，我们组织了一次以“绿色守护，从我做起”为主题的保护生态社会实践活动。
以下是活动纪实。
一、活动背景近年来，我国生态环境问题日益严峻，空气污染、水资源短缺、生物多样性减少等问题严重影响了人民群众的生活质量。
为了提高公众的环保意识，培养青少年学生的社会责任感，我们决定开展这次保护生态社会实践活动。
二、活动目标1. 增强青少年学生的环保意识，培养他们的社会责任感。
2. 了解我国生态环境现状，提高对生态保护重要性的认识。
3. 学习环保知识，掌握保护生态环境的方法和技能。
4. 倡导绿色生活方式，促进生态文明建设。
三、活动内容1. 环保知识讲座活动开始，我们邀请了环保专家为学生们进行了一场生动的环保知识讲座。
专家详细介绍了我国生态环境现状、环保法律法规以及环保常识，使学生们对环保有了更深入的了解。
2. 生态调查学生们分成若干小组，对学校周边的生态环境进行调查。
他们观察了植被生长情况、水质状况、空气污染程度等，并将调查结果记录下来。
3. 生态保护宣传学生们利用课余时间，通过制作宣传海报、撰写环保文章、开展环保知识竞赛等形式，向同学们宣传环保知识，提高大家的环保意识。
4. 环保实践活动学生们积极参与环保实践活动，如植树造林、清理垃圾、回收废旧物品等。
通过亲身参与，他们体会到了保护生态环境的重要性。
四、活动成果1. 提高了学生的环保意识，培养了他们的社会责任感。
2. 学生们对我国的生态环境现状有了更深入的了解，认识到了保护生态环境的重要性。
3. 学会了环保知识和技能，为今后的环保工作打下了基础。
4. 倡导了绿色生活方式，为生态文明建设贡献了力量。
五、活动感悟通过这次保护生态社会实践活动，学生们纷纷表示受益匪浅。
以下是一些学生的感悟：1. 环保专家的讲座让我认识到，保护生态环境是每个人的责任，我们应该从自身做起，为地球母亲贡献一份力量。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
“践行生态文明，共绘美丽中国”
——物理科学与技术学院寒假社会实践内容
一、活动主题
“践行生态文明，共绘美丽中国”
二、活动背景
十八大报告提出，大力推进生态文明建设，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。
面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。
然而进入2012年1月，祖国各地出现连续雾霭天气，面对持续十几天“严重污染”的空气，我们要学会反思，我们城市的空气污染改善到底靠什么？靠风吹？靠减排？靠治理？到底靠什么？有网友这样调侃连续的雾霭天气：“牵着你的手，却看不见你”不是美丽中国，“厚德载雾，自强不吸”不是全面小康。
虽是调侃，却道出了国家生态保护的紧迫性。
针对严峻的生态现状，我们号召全院同学在寒假期间开展以“践行生态文明，共绘美丽中国”为主题的调研，以期为建设美丽中国贡献自己的一份力量。
三、参与对象：
物理学院全体本科生
四、活动时间：
2012年1——2月寒假
五、活动内容
大学生通过调查自己所在城市、乡镇的生态现状，抓取当地一到两个典型案例，结合自身所学，提出一套切实可行的整改方案，形成一份实践报告。
六、实践报告相关要求
1、建议大体框架：（1）所调查地点或者单位介绍（2）状况简介（3）整改方案（其为主要内容）（4）当代大学生如何为建设美丽中国奉献自己的力量。
2、图片（2--3张，图片分辨率不低于800*600）或者图表、视频，要求具有独特性、代表性、说服力，清晰度高，图片内容要求与文字内容相符合，能通过图片内容、或者图表数据鲜明的表现主题。
3、文字1200字以上（要求文字内容与图片相符，语言流畅，具有深刻性和感染力，能以小见大，具体方案要体现出可行性。
）
4、上交实践报告截止时间为3月4号十点，由各班班长负责收齐并按班级上交到本年级辅导员处。