高考地理复习专题16:天气和气候(基础版,含详解)
高二地理天气与气候知识点

高二地理天气与气候知识点天气和气候是地理学中重要的概念,它们对地球上的各个地区和人类活动产生着深远的影响。
本文将介绍高二地理中关于天气与气候的一些重要知识点。
一、天气的定义和形成天气是指短时间内大气的温度、湿度、风速、降水等状况,它常常以每天或每小时为周期变化。
天气由一系列气象要素组成,包括温度、湿度、压力、风速和降水等。
天气现象的形成与地球的各种自然现象和人类活动密切相关,例如气候带、地形和人类工业排放等。
二、气候的定义和影响因素气候是指长期的、大范围的天气状况的统计平均。
气候是一个地理区域内,数十年甚至数百年的天气变化情况的总和。
气候受许多因素的影响,包括纬度、气候带、海洋环流、地形、风向和人类活动等。
三、气候区划气候带的划分是根据地球纬度不同的区域,将地球表面分为若干个气候带。
根据经度和纬度的变化,我们可以将地球表面划分为寒带、温带和热带。
寒带气候较为寒冷,温带气候四季分明,热带气候则温暖潮湿。
气候区划对于人类的生活和农业生产等活动有着重要的影响。
四、天气现象与气候变化天气现象包括各种自然现象,如降雨、降雪、雷电、霜冻等。
这些天气现象的变化会影响到地球上的生态环境和人类的农业生产等活动。
而气候变化是指长时间尺度上气候要素的变化,包括气温升高、海平面上升、极端天气事件增多等。
气候变化对于自然界和人类社会都有着严重的影响,需要我们采取行动减缓和适应。
综上所述,天气和气候是地理学中的重要概念。
天气是短时间内大气状况的变化,而气候是长期平均的天气统计。
气候受许多因素的影响,包括纬度、气候带、海洋环流、地形等。
天气现象和气候变化对于地球和人类的生活产生重要影响,需要我们关注并采取有效的措施应对。
本文仅概述了高二地理中关于天气与气候的一些重要知识点,希望对学习者有所帮助。
进一步的学习和深入研究将有助于我们更好地理解和应对地球上的天气和气候变化。
高考地理气候变化基础知识图解

高考地理气候变化基础知识图解在高考地理中,气候变化是一个重要的知识点。
理解气候变化的基础知识对于我们分析和解决相关地理问题至关重要。
接下来,让我们通过直观的方式来深入了解这一关键内容。
首先,我们要明确什么是气候变化。
气候变化并非简单地指天气的短期变化,而是指在较长时间尺度上,气候要素(如温度、降水、风等)的平均状态和变化趋势。
从时间尺度上来看,气候变化可以分为地质时期的气候变化、历史时期的气候变化和近代气候变化。
地质时期的气候变化跨度极大,通常以百万年甚至亿年为单位。
在这个漫长的过程中,地球经历了多次冰期和间冰期的交替。
例如,在冰期,全球气温显著降低,大量的水以冰的形式存在,海平面下降,陆地面积扩大;而在间冰期,情况则相反,气温升高,冰川融化,海平面上升。
历史时期的气候变化相对较短,一般是指几千年以来的气候变迁。
这一时期的气候变化对人类文明的发展产生了重要影响。
比如,温暖湿润的气候有利于农业的发展,从而促进了文明的繁荣;而寒冷干燥的气候则可能导致粮食减产,引发社会动荡。
近代气候变化则主要是指工业革命以来的气候变化。
在这一时期,人类活动对气候的影响日益显著。
大量燃烧化石燃料、砍伐森林等行为导致大气中温室气体浓度不断增加,进而引发全球气温上升,这就是我们常说的全球变暖。
全球变暖是当前气候变化的主要表现之一。
其带来的影响广泛而深远。
在生态系统方面,气温升高会改变动植物的生存环境,导致生物多样性减少。
许多物种因为无法适应快速变化的气候而濒临灭绝。
同时,冰川和冻土的融化也会破坏生态平衡。
对人类社会而言,全球变暖带来的危害更是不容忽视。
海平面上升威胁着沿海地区的城市和居民,许多低海拔的岛屿甚至可能被淹没。
极端天气事件如暴雨、干旱、飓风等的频率和强度增加,给农业生产、水资源管理和基础设施建设带来巨大挑战。
此外,气候变化还会影响人类的健康,例如通过传播疾病、加剧空气污染等途径。
那么,导致气候变化的原因有哪些呢?自然因素和人为因素都在其中发挥着作用。
高三地理气候知识点总结

高三地理气候知识点总结高三地理课程是我国普通高中学生必修的科目之一,地理学科的考试占据了一定的比重。
而气候是地理学科中一个重要的知识点,它不仅与我们的日常生活息息相关,也是我们了解地球自然环境的重要组成部分。
在这篇文章中,我将对高三地理中涉及的气候知识进行总结与归纳。
一、气候与天气的区别在开始探讨气候的知识点之前,我们首先要明确气候与天气的区别。
气候与天气是两个有着紧密联系又具有明显区别的概念。
天气是指某一时刻或某一短时间内大气状况的表现,如今天的天气是晴朗、多云还是阴雨。
而气候则是长期大气状况的统计平均,包括了温度、降水、湿度等多个方面的信息。
气候是一个相对稳定的概念,它通常以年为单位统计和描述。
二、气候的形成因素气候的形成受多个因素的综合影响,其中最重要的因素包括纬度、海洋和陆地分布、海洋暖流、大陆性和海洋性气候等。
纬度是决定气候的首要因素,随着纬度的变化,太阳辐射的垂直度和太阳直射点的位置都会发生变化,从而导致不同纬度地区的气候特点不同。
海洋和陆地的分布也对气候产生了重要影响。
海洋对气候的调节作用主要体现在暖流和寒流的影响下,如北大西洋暖流对欧洲的影响,使其气候较为温和。
而陆地则会呈现出明显的大陆性气候特点,如亚洲中部干旱带的形成。
三、气候区划为了便于对全球范围内的气候进行划分和研究,国际上常采用不同的气候分类体系。
目前,最为广泛应用的气候分类体系是柯本气候分类和经济环境生态区划体系。
柯本气候分类体系主要根据不同地区的温度和降水情况来进行划分,将地球表面划分为若干个气候带和类型。
经济环境生态区划体系则更加注重将地表元素、自然场地、生态系统与区划的要求有机地结合起来,形成了极地、寒带、温带和热带等不同环境生态区带。
四、全球气候变化随着全球气候变化的不断加剧,我们面临着更多与气候相关的问题。
全球变暖和气候变化已成为国际社会关注的焦点问题。
这些变化不仅对人类的生活环境产生了直接影响,也对生态系统、农业、水资源和自然灾害等方面造成了严重威胁。
高考地理气候变化知识点与图解

高考地理气候变化知识点与图解一、气候变化的概念气候变化是指长时期内气候状态的变化。
不仅仅是简单的气温升降、降水增减,还包括气候系统中各种要素,如大气环流、海平面高度、冰川覆盖面积等的长期变化。
二、气候变化的主要表现1、温度变化全球平均气温在过去的一个多世纪里呈现上升趋势。
这种升温并非均匀分布,不同地区的升温幅度有所差异。
例如,高纬度地区的升温幅度往往大于低纬度地区。
2、降水变化全球降水格局发生改变,一些地区降水增多,而另一些地区降水减少。
干旱和洪涝等极端降水事件的频率和强度也在增加。
3、海平面上升由于气温升高导致冰川和冰架融化,以及海水热膨胀,海平面在过去几十年中持续上升。
这对沿海地区的生态系统和人类活动带来了巨大威胁。
4、极端气候事件增加包括热浪、寒潮、暴雨、飓风等极端天气事件的发生频率和强度都有所增加,给人类社会和生态系统造成了严重的损失和破坏。
三、气候变化的原因1、自然原因(1)太阳活动太阳黑子、耀斑等活动的强弱变化,会影响到达地球的太阳辐射量,从而对地球气候产生一定影响。
(2)火山活动大规模的火山喷发会向大气中释放大量的火山灰和气体,这些物质可以阻挡太阳辐射,导致短期内气温下降。
2、人为原因(1)温室气体排放人类活动,如燃烧化石燃料(煤炭、石油、天然气)、砍伐森林、工业生产等,向大气中排放了大量的温室气体,主要包括二氧化碳(CO₂)、甲烷(CH₄)、氧化亚氮(N₂O)等。
这些气体能够吸收地面辐射,并将热量重新辐射回地面,导致地球气温升高,这就是所谓的“温室效应”。
(2)土地利用变化城市化进程加快,大量的耕地、森林被转为城市建设用地,改变了地表的反照率和水分循环,影响了局部气候。
四、气候变化的影响1、对生态系统的影响(1)生物多样性减少气候变化导致许多物种的生存环境发生改变,一些物种可能无法适应新的环境条件而灭绝,从而降低了生物多样性。
(2)生态系统服务功能受损例如,森林在调节气候、保持水土、净化空气等方面发挥着重要作用。
【高考复习】2021高考地理备考笔记:天气和气候

【高考复习】2021高考地理备考笔记:天气和气候天气和气候1.锋面与天气:无论是冷锋、暖锋还是准静态锋面,天气变化的实质是冷暖气团的相遇。
冷空气团插入暖空气团下方,暖空气团沿着冷空气团的坡度上升。
只有在上升和冷却时,才会出现凝结云降水,这是一个常见的特征。
差异取决于冷空气团是向暖空气团的方向移动还是暖空气团向暖空气团的方向移动,从而导致冷锋和暖锋之间的差异;冷空气团和暖空气团彼此靠近,或者由于地形原因,前进缓慢,形成准静态锋面。
锋面是一个重要的降水系统,对天气变化有很大影响。
不同性质的锋面会导致不同的天气。
复习时,要从锋面的生成、运动和变化规律入手,落实产生的天气现象。
2、如何判断气候类型:判断气候类型的主要依据是气温和降水。
气温要从下列方面入手:①全年各月平均气温值;②最热月、最冷月的月份;③最热月均温和最冷月均温。
降水要从下列方面入手:①全年降水量;②降水的季节变化,即属于年雨型、夏雨型还是冬雨型。
使用比较法找出几个容易混淆的气候类型的异同是判断气候类型的关键:①热带季风气候和热带草原气候相似性:每月气温在20℃以上,有明显的旱季和雨季(旱季和雨季)。
不同点:热带季风气候只存在北半球,雨季降水量比热带草原多;热带草原南北半球都有分布,雨季降水量比热带季风气候少。
② 亚热带季风气候和温带季风气候相同点:夏季高温多雨,冬季寒冷干燥。
差异:亚热带季风气候最冷月份的平均温度在0℃以上,温带季风气候最冷月份的平均温度在0℃以下;亚热带季风气候的雨季较长(4月和5月至9月和10月),而温带季风气候的雨季较短(集中在7月和8月)。
③温带海洋性气候和温带大陆性气候差异:温带大陆性气候最冷月份的平均温度低于0℃,温带海洋性气候最冷月份的平均温度高于0℃;温带海洋性气候的月降水量分布相对均匀,而温带大陆性气候的夏季降水量略多。
高考地理中国气候知识点

高考地理中国气候知识点中国是一个地域辽阔的国家,拥有丰富多样的气候类型。
从北方的寒温带气候,到南方的热带季风气候,每个地区都有其独特的气候特征。
在高考地理考试中,掌握中国的气候知识点是非常重要的。
本文将就高考地理中国气候知识点进行探讨。
一、中国气候的划分中国气候根据气温和降水分布的不同,可以分为六大气候区域:寒温带气候、温带大陆性气候、温带海洋性气候、副热带季风性气候、热带季风性气候和热带雨林气候。
寒温带气候主要分布在中国的北方地区,特点是冬季严寒,夏季短暂而凉爽,降水分布较均匀。
温带大陆性气候则分布在中国大部分的内陆地区,冬季寒冷而干燥,夏季炎热而湿润。
温带海洋性气候主要分布在中国的东海沿海地区,冬季相对温暖而湿润,夏季凉爽而湿润。
副热带季风性气候则分布在中国的华南地区,特点是冬季短暂而温暖,夏季炎热而多雨。
热带季风性气候则分布在中国的云贵高原和南部地区,特点是冬季温暖而干燥,夏季炎热而多雨。
而热带雨林气候则主要分布在中国的西南地区,特点是年降水量高,常年高温多雨。
二、气候与自然地理环境的关系中国的气候与其自然地理环境密切相关。
长城、大运河、海拔高度、山地地带、海洋因素等都对中国的气候产生了影响。
以长城为例,它的存在为中国的气候划分提供了依据。
北方的长城地区,由于地势高耸,影响了气流的通行,造成了北方地区的寒冷气候。
大运河则对江苏、山东等地的气候产生了影响。
由于大运河的存在,南北气流得以相互作用,造成了华北地区的典型的温带大陆性气候。
此外,海拔高度也是影响气候的重要因素之一。
中国的西南地区海拔高,气温随海拔的升高而降低,导致了西南地区的热带雨林气候。
山地地带也会对气候产生重要影响。
中国的西北地区位于青藏高原和阿尔金山脉之间,气候干燥,具有典型的干旱型气候。
海洋因素也对中国的气候有一定的影响。
例如,中国的东海和南海对华东地区的气候起到了调节作用,使得华东地区的气候比较温和,并呈现出明显的季风特征。
天气与气候知识点

天气与气候知识点气候是地球大气长期统计平均状态的总和,它反映了某一地区在长时间内的天气特征。
气候的形成受到多种因素的影响,包括地球的自转、太阳辐射、海洋和地形等。
而天气是指某一时刻或者某一段时间内大气的瞬时状态,它包括气温、湿度、气压、风向和风速等要素。
一、气候的分类气候可以根据不同的细节进行分类,下面将介绍几种常见的气候分类方法。
1.柯本气候分类柯本气候分类法是目前最为流行和广泛应用的气候分类方法之一。
它以不同地区的气温和降水为主要判断依据,将地球划分为五大气候区域:热带、温带、地中海型、大陆性和寒带。
每个气候区域又可以进一步细分为不同的亚区。
2.气候带分类气候带分类法是根据不同地区的纬度和太阳高度角来进行分类的。
根据地球形状和自转的原理,不同地区的纬度决定了太阳辐射的强度和角度,从而决定了该地区的气候特征。
常见的气候带包括赤道气候带、副热带气候带、温带气候带和寒带气候带。
3.按季节分类按季节分类是根据不同地区的气温和降水季节变化来进行的。
在大部分地区,气温和降水往往会随着季节变化而发生相应的变化,形成明显的季节性。
常见的按季节分类有四季气候、干湿季气候和雨季气候等。
二、天气的要素天气是指某一时刻或某一天内大气的瞬时状态,它受到多种要素的影响。
以下是几个常见的天气要素。
1.气温气温是指空气的热度,它是人们感知天气的主要指标之一。
气温的高低会直接影响人们的生活和生产活动。
气温通常通过温度计进行测量,单位是摄氏度或华氏度。
2.湿度湿度是指空气中水蒸汽的含量,它表示空气中水分的多少。
湿度的大小决定了空气的舒适度和能见度。
湿度是通过湿度计进行测量的,常用的单位有百分比、绝对湿度和相对湿度等。
3.气压气压是指大气对于单位面积的压力,它是天气变化的重要指标之一。
气压的高低会影响到风的形成、云的形态以及降水的产生。
气压通常通过气压计进行测量,常用的单位有帕斯卡和毫巴等。
4.风向和风速风向是指风的吹向,它表示风的来自哪个方向。
地理高考气候

地理高考气候气候是地球上一个区域长期的天气状况。
它是由大气环流、气候要素和地理位置等因素共同决定的。
在地理高考中,气候是一个重要的考点,考生需要了解不同气候类型及其特征,同时掌握与气候相关的地理知识。
本文将以地理高考气候为题,从气候因素、气候类型及其特征、全球气候格局以及气候变化等方面进行论述。
一、气候因素气候是由多个因素共同作用而形成的,主要包括纬度、地形、海洋、季风、气候变化等。
首先是纬度的影响。
随着纬度的增加,太阳辐射减弱,影响到温度。
因此,赤道地区气候较热,极地地区气候较冷。
接下来是地形的影响。
山脉、高原、平原等地形特征会影响气流的形成和温度的分布。
海洋也是影响气候的重要因素,海洋对气候的调节作用主要体现在海陆空气的交换、水平和垂直热量传输等方面。
季风是指在一年中,由于地球的自转和公转使不同地区产生季节性的气候变动。
最后是气候变化对气候的影响。
气候变化会改变地球的气候系统,导致气候类型的变化和极端天气事件的增加。
二、气候类型及其特征根据气候类型和特征的分类方法有很多种,常见的有柯本气候分类法、经典经线气候分类法等。
柯本气候分类法是根据温度和降水的特征将地球划分为若干气候类型的分类方法。
其中,常见的气候类型有热带雨林气候、热带草原气候、地中海气候、温带季风气候等。
热带雨林气候位于赤道附近,主要特点是温暖潮湿,降水充沛。
热带草原气候位于热带雨林气候的边缘地带,特点是干季和雨季明显,温暖干燥。
地中海气候位于地中海沿岸地区,特点是冬季温暖潮湿,夏季炎热干燥。
温带季风气候位于中纬度地区,特点是四季分明,冬季寒冷干燥,夏季温暖湿润。
除了以上几种常见气候类型外,还有其他气候类型如极地气候、高原气候等。
每种气候类型都有其独特的特征,了解这些特征对理解气候变化和气候格局具有重要意义。
三、全球气候格局全球气候格局主要由纬度和地形等因素决定。
赤道地区位于热带,气候较热,常年高温多雨。
随着纬度的增加,温度逐渐下降,气候也逐渐变冷。
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专题16:天气与气候一、单选题1.下列各山脉降水量西侧多于东侧的是()A. 澳大利亚大分水岭B. 英国奔宁山C. 台湾山脉D. 马达加斯加山脉2.下列各组气候类型中,基本上对应同一种自然带的是()A. 热带雨林气候和热带季风气候B. 亚热带季风气候和地中海气候C. 热带沙漠气候和温带大陆性气候D. 温带季风气候和温带海洋性气候3.厄尔尼诺现象是指太平洋东南海域海水升温。
厄尔尼诺对气候的影响是()A. 向太平洋东南海域的大气输送较多热量B. 使太平洋东南海域气温低于多年平均值C. 使澳大利亚降水异常增多D. 使全球降水总量异常减少4.下图为“海洋与陆地夏季等温线分布理想模式图”,甲、乙位于同一纬度。
据图可推断出A. 甲地位于北半球陆地B. 乙地位于北半球陆地C. 甲地位于南半球海洋D. 乙地位于南半球海洋5.利马是世界著名的“旱城”:街道上没有排水沟渠,房屋没有雨檐,百货店中也没有雨具出售。
但一年之中,约有半年是大雾弥漫季节。
浓雾移动时,如霏霏细雨,当地人称这种浓雾为“毛毛雨”。
结合“利马及周边区域图”,回答下题。
利马多大雾天气,主要原因是()A. 受沿岸暖流影响,空气湿度大B. 地处低纬地区,空气对流强烈,水汽上升冷凝C. 受沿岸寒流影响,空气中水汽容易冷凝成雾D. 位于沙漠地区和盛行西风的迎风坡,空气中尘粒多,水汽易凝结图甲是某大陆的轮廓图。
图中a、b、c为三条河流,A、B、C为三座城市,虚线d为某条纬线。
图乙是“A、B、C三座城市年降水量和气温年较差的比较示意图”。
据此回答下列各题。
6.图中纬线d的纬度可能是()A. 北纬50度B. 北纬20度C. 北纬30度D. 北纬40度7.下面关于图中三条河流的描述,正确的是()A. 三条河流均分布于温带地区B. 三条河流上游都有冰雪融水补给C. 三条河流7月份流量都较小D. 三条河流航运量都较大8.图甲中ABC城市依次对应图乙中的()A. ②③①B. ①②③C. ③①②D. ①③②9.下图为我国某地等温线分布图,图中数值a<b<c。
影响其弯曲的主要原因可能是()A. 纬度位置B. 沿岸暖流C. 地形因素D. 夏季风影响10.在一次国际中学生夏令营活动中,某同学这样介绍自己的家乡:“我的家乡一年到头都很热,极少下雨,一年中有两次太阳直射现象”。
据此完成下题。
该同学家乡的气候类型是()A. 温带海洋性气候B. 地中海气候C. 热带雨林气候D. 热带沙漠气候根据下图信息,回答下列问题。
11.图中等温线a的值可能为()A. 18℃B. 20℃C. 22℃D. 24℃12.R地所在的半球位置和地形可能是()A. 北半球山地B. 北半球盆地C. 南半球山地D. 南半球盆地13.13.下图是乌鲁木齐(43°47′N)、拉萨(29°40′N)、重庆(29°31′N)和海口(20°02′N)四城市的气温、日照年变化曲线图。
读图回答下题。
四城市中气温曲线与日照曲线组合正确的是()A. 1-ⅢB. 4-ⅢC. 3-ⅣD. 2-Ⅱ下图为“52ºS附近某岛屿的相关等值线图”。
读图完成下面小题。
14.导致该岛屿东西两侧降水差异及主要原因组合正确的是()A. 西侧降水多盛行风迎风坡B. 东侧降水多盛行风迎风坡C. 西侧降水多暖流增湿作用D. 东侧降水多暖流增湿作用15.根据图中资料分析A、B两点气温差异及原因()A. A地气温高,因为海拔低B. B地气温高,因为海拔低C. A地气温高,背风坡光照强D. B地气温高,背风坡光照强二、填空题16.读北美洲部分地区及某月等温线分布图回答下列问题。
(1)图中等温线反映的月份为______(1月或7月),判断的依据有、。
(2)图中A处等温线出现小范围闭合,虚线框内等温线向南弯曲。
A处的气温范围为_______________;影响两地等温线分布的共同因素是_________。
17.下图是“我国部分地区气温年较差分布图”,读图回答下列问题。
(1)A地气温年较差大约为℃,比附近同纬度地区气温年较差(大、小),其主要影响因素是。
(2)图示地区气温年较差最大值出现的省区是(填简称)。
(3)归纳我国东部地区气温年较差的分布规律;并从纬度方面阐释其原因。
三、综合题18.读亚洲地区图”,回答下列问题。
(1)图甲中A、B、C三地的气候特征与图乙相吻合的是________地,该气候类型是________,气候特征是_____________。
(2)图甲中①②两地的降水有较大差异,造成该差异的主要因素是(3)图甲中③④两地的年平均气温有较大差异,造成该差异的主要因素是(4)图甲中⑥附近有丰富的________资源,东亚日本从该地进口该资源经过图甲中⑤是________海峡。
(5)图甲中B、C两地不受夏季风影响的是________(填代号)。
(6)C半岛水资源严重匮乏;新加坡的年降水量较多,却是缺水国家。
简述两地缺水的主要原因。
19.下图为世界某区域简图,读图回答下列问题。
(1)M地年降水量比周围地区_________,其影响因素是_________。
(2)分析尼罗河三角洲形成的主要原因。
(3)请说明S地区气候对其他自然地理环境要素的影响。
(4)若PQ为昏线,此时可能出现的地理现象有()A、H地即将迎来黎明B、长江流域出现汛期C、地中海沿岸炎热干燥D、北京盛行西北风20.阅读图文材料,完成下列要求。
福克兰群岛又称马尔维纳斯群岛,全境由东福克兰、西福克兰两大主岛和200多座小岛组成。
群岛气候寒湿,年平均气温5.6℃,年均降水量625毫米,一年中雨雪天气多达250天。
岛上植物低矮、浓密。
下图为福克兰群岛略图。
(1)描述福克兰群岛的地形特征。
(2)说明福克兰群岛气候寒湿的成因。
(3)从气候角度简析福克兰群岛植物低矮的原因。
(4)分析西福克兰岛海岸线曲折破碎的自然原因。
专题16:天气与气候1.B【解析】英国是温带海洋性气候,全年受盛行西风影响,西侧为盛行西风迎风坡,西侧降水多,B正确;澳大利亚大分水岭、台湾山脉和马达加斯加山脉都是东侧临海,东侧为迎风坡,东侧降水多。
2.D【解析】考查自然带的分布规律。
温带季风气候和温带海洋性气候形成的自然带都是温带落叶阔叶林带。
故选D。
3.A【解析】厄尔尼诺现象是指太平洋东南海域海水升温,说明向太平洋东南海域的大气输送较多热量,太平洋东南海域气温高于多年平均值,使澳大利亚降水异常减少,对全球降水总量没有影响。
4.B【解析】据材料可知,海洋与陆地夏季等温线分布,甲、乙位于同一纬度,甲地的温度较低,说明是海洋,乙地的温度较高,说明是陆地;根据等温线的变化特点可知,该半球位于北半球,故B项正确。
5.C【解析】利马地处南美洲西海岸,纬度低温度高;沿岸秘鲁寒流流经,上空的热空气受沿岸寒流影响,空气中水汽容易冷凝成雾。
选C正确。
6.D【解析】由河流a可知,纬线d经过欧洲南部(或图中纬线d经过世界最大湖泊--里海),故D正确。
7.B【解析】图中三条河都发源于海拔较高的山地,因而上游都有冰雪融水补给。
故B正确。
b河流经西亚热带沙漠气候区,故A错误。
受降水影响,c河7月份流量较大,故C错误。
b河流量小;c河结冰期长,流经地区人烟稀少,因此二者航运量较小。
故D错误。
8.A【解析】图中B城市深居内陆,因而大陆性最强,气温的年较差最大,降水最少,因而对应③。
A城市和C城市都位于沿海地区,降水较多,但A城市属于温带海洋性气候,气温年较差比C小,降水丰沛,所以A城市对应②。
故A正确。
9.C【解析】图中等温线凸出方向数值升高,说明弯曲处气温低(凸高为低),可能是海拔高,C正确。
如果是纬度位置,等温线形状应平直;暖流影响气温应升高;夏季风主要影响降水,故A、B、D错误。
10.D【解析】考查部分气候类型的气候特点。
温带海洋性气候,全年温和湿润,A选项错误;地中海气候,夏季炎热的干燥,冬季温和湿润,B选项错误;热带雨林气候,全年高温多雨,C选项错误;热带沙漠气候,全年高温干旱,D选项正确。
所以该中学生家乡的气候类型是热带沙漠气候。
故选D。
11.B【解析】a位于20与22之间,因此a的数值为20或22。
根据河流的流向可知R处为河流的源地,地势高,气温比周边地区低。
依据“大大小小”原则判断a的值应为20,故B正确12.【解析】A图中越向北去气温越低,说明越向北去纬度越高,为北半球;R处为河流的源地,地势高。
故A正确。
13.B【解析】根据上面的可知:气温:①海南;②重庆;③拉萨;④乌鲁木齐;日照时数:Ⅰ拉萨;Ⅱ海南;Ⅲ乌鲁木齐;Ⅳ重庆;所以①-Ⅱ,②-Ⅳ,③-Ⅰ,④-Ⅲ,故选D。
14.A【解析】据题干知,该岛屿位于52°S附近,地处西风带影响区,因此西侧地处西风带迎风坡,降水较多;东侧地处背风坡,降水较少。
故选A。
15.【解析】D据图可知,AB两点纬度相当,海拔相同,但A点降水多,晴天少,因此气温相对较低;B点降水较少,晴天多,因此气温相对较高。
故选D。
16.(1)1月中纬度气温较低;大陆等温线向南凸出(大陆气温低于海洋)(2)-4℃—0℃地形(【解析】(1)图中等温线由南向北递减,大陆等温线向南凸出,说明大陆气温低于海洋、且北部的温度小于0℃,应是冬季1月的气温分布。
(2)图中A处等温线出现小范围闭合,根据“大于大的,小于小的”原则,A处温度应比-4℃高,即-4℃—0℃,可能是盆地地形影响的结果;虚线框内等温线向南弯曲,较周边地区温度低,是地形影响的结果,这里是阿巴拉契亚山。
本题考查影响气温的因素及等温线的判读。
判断等温线的时间是根据等温线的弯曲方向及温度变化特点分析的,图中等温线由南向北递减,大陆等温线向南凸出,说明大陆气温低于海洋、且北部的温度小于0℃,应是冬季1月的气温分布。
闭合处的温度由“大于大的,小于小的”原则,A处温度应比-4℃高,即-4℃—0℃,可能是盆地地形影响的结果;内陆地区等温线弯曲与地形影响有关。
17.(1)39 小地形(2)内蒙古、黑;(3)由南向北气温年较差逐渐增大;原因:夏季,(纬度越高的地区)北方昼长,(纬度较低的地区)南方正午太阳高度角大,南北普遍高温;冬季,(纬度低的地区)南方白昼和正午太阳高度都比北方大,北方寒冷,南方温暖;所以导致气温的年较差的分布规律。
【解析】(1)根据图示等值线,A地气温年较差范围在38-40之间,大约为39℃,比附近同纬度地区气温年较差小。
A地是大兴安岭,气温年较差小的主要影响因素是地形。
(2)结合等值线数值,我国省区轮廓判断,图示地区气温年较差最大值出现的省区是内蒙古、黑。
(3)我国东部地区气温年较差的分布规律是由南向北气温年较差逐渐增大。
夏季,北方地区纬度高,白昼长,纬度较低的南方地区,正午太阳高度角大,所以我国夏季南北普遍高温。