《眼睛与眼镜》(课件)

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人教版八年级物理第5章-第4节-眼睛和眼镜(提升版)

人教版八年级物理第5章-第4节-眼睛和眼镜(提升版)

第五章第4节眼睛与眼镜【课程导入】你知道吗?人眼看物体和凸透镜成像的原理是一样的【新知讲解】※知识点一:眼睛与眼镜人的眼球好像一架照相机。

它的视网膜相当于底片;晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜,它把来自物体的光会聚在视网膜上,形成物体的倒立缩小的实像(2)眼睛的成像原理晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜,它们把来自物体的光线会聚在视网膜上,形成像,分布在视网膜上的神经细胞受到光的刺激,把这个信号传输给大脑,人就能看见物体了。

(3)眼睛的调节作用当眼睛看近处的物体时,睫状体收缩,带动晶状体变厚,折射作用增强,来自物体的光线会聚在视网膜上形成视觉;当看远处的物体时,睫状体放松,带动晶状体变薄,折射作用减弱,来自远处物体的光线会聚于视网膜上产生视觉。

※例题【例1】人用眼睛观察一个物体,例如观察一棵树,其光学原理就像凸透镜成像一样,如图所示的一支蜡烛通过凸透镜成像在光屏上。

_____树_____就相当于图中的蜡烛,人眼睛的_____晶状体_____就相当于凸透镜,____视网膜______就相当于光屏。

树在视网膜的像是一个_____实_____像。

练习1、正常人的眼睛能将物体的像始终成在视网膜上,从而看清远处或近处的物体,这是由于()A.不断改变物距,使像成在视网膜上B.不断改变晶状体的凸起程度,使像成在视网膜上C.不断改变像距,使像成在视网膜上D.不断改变物体的大小,使像成在视网膜上【答案】B§知识小结※知识点二:近视眼和远视眼及其矫正1、近视眼的成因眼球在前后方向上太长,即视网膜与“凸透镜”的距离过远。

来自远处物体的光线发散程度较低,物体所成的像落在视网膜的前方,视网膜上反而得不到清晰的像,如图所示。

注:近视眼只能看清近处的物体,而看不清远处的物体。

2、近视眼的矫正为了使物体的像仍能会聚在视网膜上,就必须适当抵消近视过度的折光作用,在眼前放一个凹透镜,由于凹透镜对光具有发散作用,这样来自远处物体的像就能恰好会聚在视网膜上,如图所示,所以配戴用凹透镜制成的近视眼镜就能矫正近视。

中考物理一轮复习课件:眼睛和眼镜(含答案)

中考物理一轮复习课件:眼睛和眼镜(含答案)
参考答案:晶状体的形状
探究2
近视眼及其矫正
观察近视眼成像情况图,结合“体验”及图形分析:
1.对比正常眼睛和近视眼:近视眼的晶状体变______,折光能
力_______,使远处物体成像在视网膜______。
参考答案:厚 太强

2.要使像成在视网膜上,需将折射光线变得______(选填“会 聚”或“发散”)一些,故应使入射光线变得______(选填“会 聚”或“发散”)一些,故需用______透镜来矫正。 参考答案: 发散 发散 凹
提示:(1)近处
远处
远处
近处
(2)凹透镜
凸透镜
1.眼睛的结构是怎样的?各部分有什么作用? 2.眼睛看清物体的原理是什么?
3.什么叫远点、近点和明视距离?
4.近视眼的成因是什么?怎样矫正?
5.远视眼的成因是什么?怎样矫正?
探究1
眼睛
结合预习及生活经验,思考下列问题: 1.如图是眼球的结构示意图, ______相当于凸透镜,______
相当于光屏。
参考答案:晶状体和角膜的共同 作用 视网膜
2.结合图思考,眼睛是怎样看见物体的?物体在视网膜上成什 么像?
参考答案:晶状体和角膜把来自物体的光会聚在视网膜上,形 成物体的像,视网膜上的感光细胞受到光的刺激产生信号,视 神经把这个信号传输给大脑,我们就看到了物体。物体在视网
膜上成缩小、倒立的实像。
【方法归纳】近视眼和远视眼的判断及视力的矫正。
1.每年的6月6日是世界爱眼日,视觉“亚健康”值得每个人关 注。如图是近视眼看物体的示意图,从图中可知,眼睛近视是 因为( )
A.晶状体太厚,折光能力太弱 C.晶状体太薄,折光能力太弱
B.晶状体太厚,折光能力太强 D.晶状体太薄,折光能力太强

《眼睛和眼镜》常见的光学仪器PPT课件

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科学课件: . /kejian/kexue/ 物理课件: . /kejian/wuli/
化学课件: . /kejian/huaxue/ 生物课件: . /kejian/shengwu/
地理课件: . /kejian/dili/
历史课件: . /kejian/lishi/体射来的光又会源自在视网膜上,人便能看清楚近处的物体。
三、视力的矫正 近视眼
晶状体太厚,折 光能力太强,或者眼 球在前后方向上太长, 远处物体某点发出的 光会聚视网膜前,到 达视网膜时已经是一 个模糊的光斑。
三、视力的矫正 远视眼
晶状体太薄,折 光能力太弱,或者眼 球在前后方向上太短, 远处物体某点发出的 光会聚视网膜后,到 达视网膜时已经是一 个模糊的光斑。
四、眼镜的度数
讨论:眼镜的度数 1、什么是透镜焦度?
焦距的倒数,Φ=1/f,单位:m-1
2、什么是眼镜的度数?
镜片的度数透镜焦度乘100的值, D=100Φ,单位:度 3、眼镜的正、负度数是什么意思?
眼镜的正、负度数分别表示是凸 透镜和凹透镜
课堂练习
1、在正常情况下,视网膜上接收到的像是 实 像 ;加上矫正眼镜 后,视网膜上接收到的像是 实 像。(填“实 ”或“虚”)
2、近视眼只能看近处的物体可能的原因是( AD )
A、晶状体太厚; B、晶状体太薄;

新人教版初中物理八上课件第五章第四节《眼睛和眼镜》

新人教版初中物理八上课件第五章第四节《眼睛和眼镜》

有关。
1、成因:
晶状体太厚, 折光能力太强, 成像于视网膜前。 (眼球的前后方向太长)
2、矫正:
配戴凹透镜
三、远视眼及其矫正
➢猜想:远视眼看不清近处物体可能跟
有关。
1、成因:
晶状体太薄, 折光能力太弱, 成像于视网膜后。 (眼球的前后方向太短)
2、矫正:
配戴凸透镜
➢总结:近视眼和远视眼的比较
症状
1、近视眼的近点、远点近,明视距离短; 2、远视眼的近点、远点远,明视距离长
(2)为了保护我们的视力,应该注意哪些用眼 卫生?
1、不要边走边读; 2、不要躺在床上阅读; 3、不要在过强或过弱的光线下阅读; 4、不要长时间玩游戏…………
这一 样个 的人 人所 才受 有的 学教 问育 。超
过 了 自 己 的 智 力 ,
成因
成像位置 矫正方法


只能看清 近处物体
晶状体太厚 视网膜前

凹透镜
远 视
只能看清 远处物体

晶状体太薄
视网膜后
凸透镜
本节小结:
一、眼睛是怎样看到物体的? 眼球构造、视觉成像原理、调节原理。 二、近视眼及其矫正。 三、远视眼及其矫正。
课后思考: (1)正常眼睛、近视眼、远视眼的近点、远点 和明视距离相同吗?有什么规律?
(1)移光屏: (2)换透镜:
改变像距 改变折光能力(焦距)
➢猜想:(1)调节了眼球前后方向的长度?
(2)调节了晶状体的折光能力?
睫状肌
晶状 体
视网膜
睫状 肌
晶状 体
视网 膜
➢分析:看近处是哪种情形,看远处又是哪种情形呢?
➢总结:眼睛的调节

(名师整理)最新人教版物理8年级上册第5章第4节《眼睛和眼镜》市优质习题课件

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学习了本课后,你有哪些收获和感想? 告诉大家好吗?
正常 1.看近处—晶状体变厚
眼 睛
人眼的2.看远处—晶状体变薄
细节
3.明视距离: 25cm
和 眼 镜
1.特点:只能看清近的物体 眼 近 视432...对 矫 成 成光 正 因 像发 原 : 位散 理 晶 置作 及 状 :用 其 体 成的 方 太 像眼 法 厚 于镜 : , 视佩 折 网戴 光 膜用 能 前凹 力透 太镜 强做成的
的光,经眼球折光系统折射后成像情况如图
所示。根据该光路图,这个人可配戴 ___凸_____透镜的眼镜加以矫正,它的作用是 使像相对于晶状体向___前_____(选填“前” 或“后”)移。
B组能力提升
9.透镜的焦距f的长短标志着折光本领的大 小,焦距越短,折光本领越大。通常把透 镜焦距的倒数叫做透镜的焦度,用Φ表示, 即Φ=1/f。如果某透镜的焦距是0.5 m,它 的焦度就是:Φ=1/0.5 m=2 m-1。平时说 的眼镜片的度数,就是镜片的透镜焦度乘 100的值。例如,400度远视镜片的透镜角 度是4 m-1,它的焦距是0.25 m。 注意:凸透镜(远视镜片)的度数是正数,凹 透镜(近视镜片)的度数是负数。
如图所示是小明的眼睛看物体时的成像情况, 则他的眼病是__近__视__眼__,需要用来矫正的透 镜是__凹__透__镜__。若他所戴眼镜镜片的焦距为 0.2 m,则该镜片的焦度为___5_____m-1, 度数为__-_5_0_0___度。
10.为了探究近视眼和远视眼的成因,小明 和同学们利用透明橡皮膜、注射器、乳胶管、 止水夹等器材制成凹、凸形状可改变的水透 镜。
1.了解眼睛的构造。 2.知道眼睛是怎样看不清物体的。 3.近视眼睛和远视眼睛的特点及矫正方法。 4.认识眼镜的度数。

5.4眼睛和眼镜-人教版八年级物理上册PPT优秀课件

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2、国家规定每天学生要做两次眼保健操。 这样做有什么好处?为什么?
健康小贴示:请经常放松你的眼睛!
三、归纳小结
症状
成因
成像 位置
近 视 眼
只能看清近处物 体,看不清远处 物体
晶状体太厚或 眼球前后方向 上太长
视网膜前
远 视 眼
只能看清远处 物体,看不清 近处物体
晶状体太薄或 眼球前后方向 上太短
视网膜后
● 3.关于光现象,下列关联错误的是( )
● A.影子的形成—光的直线传播 B.缥缈不定的海市蜃楼——光的反射C.“老花眼” 戴“老花镜”—凸透镜对光有会聚作用 D.朗朗夜空中的星光闪烁——光的折射
● 4.下列有关光现象的说法不正确的是( )
● A.雨后天空出现的彩虹属于光的色散 B.太阳光照在蓝色衣服上呈蓝色C.背对太 阳光发现水面比岸上景物暗,是因为水面发生镜面反射D.正常眼看书写字时,晶状 体变薄,使文字的像恰好落在视网膜上
● 5.下列有关实像与虚像的说法,正确的是( )
● A.水中的倒影是光的折射形成的虚像B.汽车后视镜中的像是光的反射形 成的实像C.人眼视网膜上的像是光的折射形成的正立的实像D.透过厚的 平板玻璃观察到的是光的折射形成的正立的虛像
● 6.我们现在处在一个电子信息时代,但是长期使用电子产品会导致______ (选填“近视”或“远视”),看远处物体时像成在视网膜的______(选填 “前方”或“后方”),需要配戴______(选填“凸透镜”或“凹透镜”)来 矫正。
会聚在视网膜上
3、放射性元素衰变的快慢是由核内部自身的因素决定的,跟原子所处的化学状念和外部条件没有关系。
1.连通器定义:
【解析】根据行驶中阻力为车重的0.05倍求出阻力;由于车做匀速直线运动,则牵引力等于阻力;根据W=Fs求出功的大小,根据P=

眼睛与眼镜(好)

眼睛与眼镜(好)

Flash对比
阅读P101科学世界“眼镜的度数”,2min后 回答以下问题: 1、什么是透镜焦度 2、什么是眼镜的度数? 3、眼镜的正、负度数是什么意思? ①+300度和-200度的眼镜片,哪个是远视 镜片?它的焦度是多少?焦距是多少? ②取一副老花眼镜,测定它的两个镜片的度 数,度数深和度数浅的有什么不同?
练习1.下面是关于眼的示意图,
请根据图分别填上正常眼、近视眼 、远视眼。
近视眼 远视眼
正常眼
练习2.下列与近视眼不 C ) 符合的是: (
A.晶状体曲度过大 B.物像落在视网膜前方 C.眼球前后径过短 D.可用凹透镜纠正
3、我们知道鱼眼晶状体比 人眼厚得多,故显得特别凸。 如果有条美人鱼登岸了,那 么她能看清岸上的物体吗?如 果不能,你能帮她解决此问 题吗?
眼睛和眼镜
眼睛和眼镜
关于眼睛,同学们想知道什么?
自学指导
阅读课本P100-101内容,5min后回答下列 问题 眼球由哪几部分组成的? 眼镜的成像跟什么原理相同? 正常眼睛看远近不同的物体是如何调节的? 眼睛看远近不同物体的调节方法与照相机相 同吗? 近视眼成因是什么?怎样矫正? 远视眼成因是什么?怎样矫正?
眼睛的构造
睫状体 角膜 晶状体
玻璃体 视网膜
瞳孔
虹膜
通往大脑的神经
来自物体的光 ①眼球的结构 经晶状体折射 很像我们曾经 后会聚在视网 学过的什么? 膜上形成物体 倒立缩小的实 ②晶状体和 像。视网膜上 角膜的共同作 的视神经细胞 用相当于什么? 受到光的刺激, 视网膜相当于 把这个信号传 什么? 给大脑,形成 视觉。
2、高老师戴着眼镜正在批改作业, 听到远处有学生叫她,为了看清该学 生,高老师立即摘下眼镜跟这位学生 打招呼,下列说法正确的是( )D A高老师是近视眼 B高老师不戴眼镜看近处物体时, 像成在视网膜前方 C高老师眼球前后径过长或晶状体 过厚 D高老师所戴眼镜的镜片是凸透镜

眼睛和眼镜 八年级物理上册(人教版)

眼睛和眼镜 八年级物理上册(人教版)

【详解】(1)三者摆放位置如图甲所示,在光屏上成了一个清晰的像,此时物距大于像距,成的是倒立、缩小的
实像。(2)近视眼是由于长期看近处的东西导致晶状体变厚,折光能力变强,所以用水透镜模拟小明的近视眼,
也就是需要透镜对光线的会聚能力更强,所以此时应对水透镜注水。若想在光屏上重新得到一个清晰的像,可以在
人们上了年纪以后,眼睛睫状体对晶状体的调节能力减弱,太
近、太远的物体都看不清楚。
典型例题
例2
(2022·江苏常州·八年级期末)中国号称“小眼镜王国”,很多孩子都患有近视眼。已引起相关部门高
度重视,如图所示的甲、乙两幅图中,反映近视眼成因的是 ___________图,戴一个合适的 ___________(凹/凸)
清晰的像(像未画出),该像为倒立、___________的实像;
(2)用水透镜模拟小明的近视眼,此时应对水透镜___________(填“注水”或“抽水”)。这时在图中的虚
线内安装合适___________(选填“凸透镜”或“凹透镜”)镜片,才能在光屏上重新得到一个清晰的像。
【答案】缩小
注水
凹透镜
近视眼
及其矫

远视眼
及其矫

近视产生的原因:晶状体太厚,折光能力太强,或者眼球在前后方向上太长,
成像于视网膜前。
矫正方法:选配合适的凹透镜
远视产生的原因:晶状体太薄,折光能力太弱,或者眼球在前后方向上太
短,成像于视网膜后。
矫正方法:选配合适的凸透镜
【答案】D
【详解】由题意知,王老师患了远视眼,也就是老花眼;远视眼的晶状体较薄,会聚能力较弱,看近处的物体时
,将像成在视网膜的后面,为了使光线会聚在原来的会聚点前面的视网膜上,就需要在光线进入人的眼睛之前会
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初中物理教研组
物镜的作用
目镜的作用
增大视角的方法
望远镜
使远处的 物体在焦 点附近成 倒立的缩 小的实像, 像照相机 的镜头
把物镜成 把物体的像移近 的实像, 放大成虚 把物体的像放大 像
初中物理教研组
物镜
目镜
初中物理教研组
思考:
物体距离物镜很远,它的像却离物镜很近,根据前 面探究的结果,这样所成的像是缩小的! ห้องสมุดไป่ตู้什么使 用望远镜观察物体时会感到物体被放大了?
初中物理教研组
物镜
目镜
初中物理教研组
1.开普勒望远镜的原理 德国天文学家开普勒于1611年发明
物镜的作用相当于照相机,成倒立缩小的实 像。目镜的作用相当于放大镜,成正立放大 的虚像。物镜的焦距长而目镜的焦距短。
初中物理教研组
2.反射望远镜的原理
英国物理学家牛顿于1668年发明的, 他用一面很大的凹面镜代替物镜。
显微镜
用凹面镜作为反光镜,起聚光作用。 作用:看清楚微小的物体。
初中物理教研组
物镜
目镜
F1
O1
F1 F2
2f1
O2
F2
放大倍数等于物镜的放大倍数乘以目镜的放大倍数
初中物理教研组
跟踪练习1.生物课上常用的显微镜能对微小的物 体进行高倍放大,它们用两个焦距不同的凸透镜 分别作为物镜和目镜,则物镜和目镜对被观察物 所成的像是(D ) A.物镜成倒立、缩小的实像 B.物镜和目 镜都成实像 C.物镜和目镜都成虚像 D.目镜成正立 、放大的虚像 2.显微镜的反光镜用的是( D) A.凹透镜 B.平面镜 C.凸透镜 D.凹面镜
初中物理教研组
易错易混知识:(1)显微镜经过两次放大后看到 倒立放大虚像。(2)望远镜看到的是倒立缩小的 虚像,但视角被放大。
跟踪练习5. 用显微镜和天文望远镜观察物体时,你注意过 像的正倒吗?请你判断并选择以下正确的说法(D ) A.用显微镜观察时像是正立的,用天文望远镜观察时像是 倒立的 B.用显微镜观察时像是倒立的,用天文望远镜观察时像是 正立的 C.用显微镜和天文望远镜观察到的像都是正立的 D.用显微镜和天文望远镜观察到的像都是倒立的
初中物理教研组
跟踪练习3.如右图所示,来自远方物体的光,经眼 球折光系统折射后成像情况如图,根据光路图,这 个人需佩戴装有 凸透镜 的眼镜加以矫正.
小结3:远视眼的成因:晶状体太薄,折光能力太 弱,或眼球前后方向太短,致使近处物体的像成 在视网膜后。远视眼的矫正:佩戴合适的凸透镜。
初中物理教研组
科学世界:眼镜的度数 1、什么是透镜焦度?
人教版八年级物理上册第五章第四节
东平县初中物理教研组
【学习目标】
1.了解眼睛的构造,知道眼睛是怎样看见物体的。 2.了解近视眼的形成及其矫正、远视眼的形成及其 矫正。 3.培养眼睛保健意识。
【学习重点】近视眼的形成及其矫正、远
视眼的形成及其矫正 【学习难点】近视眼的形成及其矫正、远 视眼的形成及其矫正
初中物理教研组
一. 眼睛的结构和功能。 二. 近视眼的形成及矫正
三. 远视眼的形成及矫正
初中物理教研组
初中物理教研组
1.结构:
靠近眼睛的透镜叫目镜, 靠近被观察物体的透镜叫物镜。
初中物理教研组
物镜的作用
物镜的作用相 当于投影仪, 成倒立放大的 实像。
目镜的作用
目镜的作用相当于放大 镜,成正立放大的虚像。
初中物理教研组
导入新课
眼睛和眼镜
初中物理教研组
探究知识点一:眼睛
问题:我们的眼睛是如何看清物体的?
初中物理教研组
(一)、眼睛的基本构造
睫状体 视网膜 角膜
晶状体 玻璃体
虹膜
视觉神经
初中物理教研组
(三)、人眼是如何看清远、近物体的:
睫状体 晶状体 睫状体 晶状体
当睫状体放松时,晶状体 变薄,远处来的光线恰好会聚 在视网膜上,就可以看清远处 的物体。
初中物理教研组
答案:1.A 2.D 3.D 4.D 5. (1)晶状体 视网膜 (2)近视 远视 (3) 乙 凹 丙 凸
答案:6.A 7.D 8.C
初中物理教研组
小试身手答案: 1.显微镜 望远镜 2.B
3.C 4.A 5.C 6.D 中考真题答案:
7.D 8.望远镜 放大镜 9.投影仪 相机 放大镜 缩小 放大 10.B 11.D 12.B 13.C.
3、矫正:
初中物理教研组
跟踪练习2. 关于近视眼的产生和矫正,正确说法是 ( D) A.晶状体太厚或者眼球在前后方向上太短 C.可用凸透镜矫正 B.晶状体太薄或者眼球在前后方向上太短 D.可用凹透镜矫正
小结2:近视眼的成因:晶状体太厚,折光能力太 强,或眼球前后方向太长,致使远处物体的像成 在视网膜前。近视眼的矫正:佩戴合适的凹透镜。
初中物理教研组
显微镜经过两次放大后看到倒立放大虚 像。 望远镜看到的是倒立缩小的虚像,但视 角被放大。 天文望远镜多用反射式望远镜,因为容 易得到更大的口径。
初中物理教研组
答案:
1. 晶状体 角膜 视网膜 收缩 厚 放松 薄 2. 胶片 光圈 3. 厚 强 凹透镜 4. 薄 弱 凸透镜 视神经 睫状体
焦距的倒数,Φ=1/f,单位:m-1
2、如何计算眼镜的度数?
镜片的度数透镜焦度乘100的值,D=100Φ,单位:度
3、眼镜的正、负度数是什么意思?
眼镜的正、负度数分别表示是凸透镜和凹透镜
初中物理教研组
易错易混知识点:近视眼与远视眼的区别
近视眼像成在视网膜的前面,远视眼像成在视网膜 的后面。
跟踪练习4.小刚是近视眼,爷爷是远视眼,如图为小刚家书 桌上的两副眼镜,则( B) A、甲眼镜是小刚的,乙眼镜是爷爷的 B、乙眼镜是小刚的,甲眼镜是爷爷的 C、两副眼镜都是小刚的 D、两副眼镜都是爷爷的
初中物理教研组
人眼
人眼
初中物理教研组
1.定义:物体两端与眼睛光心之间夹角.
2.视角大小取决于:物体的大小和物体 到眼睛的距离. 3.我们看到物体的大小取决于视角的 大小,视角大,看到的物体大:视角小, 看到的物体小.视角越大,对物体的观 察越清楚。
初中物理教研组
跟踪练习3.小明站在平面镜前,当他逐渐 靠近镜子时,由于像相对于他的眼睛所成 的视角逐渐变大 ,所以产生一种“像 不变 在变大”的错觉,其实所成的像的大小 __ ,因为平面镜成 等大 的像。 4.现代天文望远镜力求把物镜的口径加大 ,其目的是( A) A.会聚更多的光 B.成像更明亮 C.增大 视角 D.以上说法都不对

初中物理教研组
初中物理教研组
初中物理教研组
探究知识点三:远视眼
问题.远视眼是如何形成的?如何矫正?
初中物理教研组
(五)、远视眼及其矫正
1、现象:远视眼只能看清远处的物体,看不清近处。 2、成因: 晶状体太薄,折光能力 变弱,或眼球前后方向 太短,焦距变长,近处 物体的像成在视网膜后。 3、矫正: 凸透镜可使光线会聚, 像往前,用凸透镜可以 矫正远视眼。(老花眼 镜)
当睫状体收缩时,晶状体 变厚,近处来的光线恰好会 聚在视网膜上,就可以看清 近处的物体。
结论:通过改变晶状体的厚度,达到看清远、近 物体的目的 初中物理教研组
跟踪练习1.眼睛能看清物体,是因为它把来自物体 的光会聚在视网膜上,形成物体的像,对于视网膜 上形成的像,下列说法正确的是( B) A.像物大小相等 B.倒立缩小的实像 C.倒立放大的实像 D.倒立缩小的虚像
小结1:眼睛和照相机的工作原理相同,都是利用 凸透镜成缩小的实像.
初中物理教研组
探究知识点二:近视眼
问题:近视眼是如何形成的?如何矫正?
初中物理教研组
(四)、近视眼及其矫正
1、现象:近视眼只能看清近处的物体,看不清远 处。 2、成因: 晶状体太厚,折光能力 变强,或眼球在前后方 向太长,焦距变短,远 处物体的像成在视网膜 前。 凹透镜可以使光线发散, 像往后,用凹透镜可以 矫正近视。
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