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教学工作计划:2019年中学第一学期教学计划范文

教学工作计划:2019年中学第一学期教学计划范文

教学工作计划:2019 年中学第一学期教学计划范文一、指导思想以市区教学工作会议精神为指针,继续以教学管理为突破口,持续深化新课改,大力实施xx 中学课堂教学改革,展开小班化课堂有效教学,坚持“质量、发展、创新、和谐”八字方针,全力提升教育教学质量。

二、工作目标与任务(一)提升教师整体素质,大力实施“名师工程”继续抓好师德师风建设,以创文明校风、树师表形象为重点,展开以“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”为核心的师德教育。

坚决杜绝歧视差生、体罚差生、搞有偿家教、向学生推销学习资料等一切有损教师形象的现象,做到依法执教、廉洁从教、文明施教。

全体教师都要有爱生精神、敬业精神、乐业精神和专业精神,自觉遵守学校的各项规章制度,严以律己,忠于职守,服务学生,提升质量。

2、增大力度实施“名师、骨干教师”工程,对全体教师通过建立与健全人事档案,实行分类定位,导向培训,逐步达标。

有计划地推荐各个层面的教师参加教育局和教培研中心的培训。

通过送出去、请进来等方式促动我校名师、骨干教师的。

青年教师应立足本职岗位,虚心学习,勤奋工作,缩短“过渡期”,尽快步入“成熟期”,勇挑学校教育教学的重担。

3.以校本培训为抓手,持续提升教师的业务水平。

(1)继续做好教师现代化教学技术的水平培训。

重点是多媒体课件、电子白板与课程的整合教学,扎实提升教师信息技术使用水平,探索课堂教学改革,努力使全体教师都能尝试展开小班化环境下的教育教学改革,研究新型的教学模式,探索应用信息技术培养学生创新精神和实践水平的方法和途径。

(2)除了展开好教师假期培训外,每月展开一次小班化的教学理论及技能的集体学习、一次以教研组为单位的导学案制定研讨活动,做到计划翔实,内容明确,时间落实,人员到位,持续提升教师的教学理论水平和教学水平。

(3)做好教学观摩,推荐骨干教师上好校级教学公开课,要能体现新教材、小班化教学的理念。

同教研组成员要全员参与听课,鼓励跨学科听课,即时组织好评课活动,互相学习,取长补短,促动广大教师对新教材和小班化教学的进一步理解和适合。

2019上学期初中教务工作计划范文

2019上学期初中教务工作计划范文

2019上学期初中教务工作计划范文一、指导思想和目标树立科学发展观,全面提高我校初中的教学质量。

特别抓好4个毕业班,科学发展观的有关理念落到实处,狠抓教学常规,进一步完善各项考核制度,创造一个教书育人、和谐奋进的优良环境;。

加大教科研力度,制定切实有效的措施,加强教研组管理,促进教师专业化发展,提高课堂教学质量,抓好初中高效课堂建设,确保高效课堂得到全面贯彻实施。

二、工作要点和措施1、切实加强师资队伍建设。

以活动为载体,以评比为手段,时刻鼓励老教师的优秀技能,同时更重要的培训好年轻教师的业务能力。

使之我校初中教师建设成一支适应现代化教育事业的素质优良、结构合理、充满活力的师资队伍,造就一支敬业、勤勉、高效、创新的教师队伍。

对青年教师的培养,提供机会(师徒结对、外出培训、公开课展示等),要进一步加强师德修养,提倡奉献和合作精神,真正做到“学高为师,身正为范”。

要组织青年教师学习教师职业道德规范,学校的各项,增强爱岗敬业、无私奉献意识,以满腔的热情投入到教学工作中去。

2、加强教学工作常规管理。

教学工作是学校的中心,也是教务的主要工作。

学校只有严格常规管理,才能保证教学工作有序运行,才能保证教学活动按规律办事,才能保证教学质量稳步提高。

(1)按照国家规定的计划,开足各类课程,尤其是地理、历史、生物和信息技术教育课从本学期开始学校将把副科跟主课同等重视。

在考试的内容和形式上也会有根本的改变所以,要求教师精心备课,尽职尽责上课。

(2)起始年级要着重抓好学生的学习常规、理想教育,严格训练,掌握学习方法,培养良好的学习习惯。

(3)严肃课堂教学工作管理,杜绝上课迟到、早退、旷课、接打手机以及只顾自己上课不管学生听与不听的现象。

教务处将不定期巡逻。

2019年初中学校教学工作计划3篇

2019年初中学校教学工作计划3篇

初中学校教学工作计划2019年初中学校教学工作计划3篇初中学校教学工作计划【三篇】【篇一】一、指导思想坚持以科学发展观为指导,围绕贯彻落实市教育局“规范中小学办学行为深入实施素质教育”精神和本学年“高效教育管理年”的发展思路,深化课堂教学改革,努力提高教学质量。

积极推进和落实启东教育局提出的“152015”高效课堂教学范式;结合高效教育管理年的积极推进,有效开展教研活动,扎实抓好师资培训,向管理要质量。

我校在本学期中,要注重整合教学资源,更新教学观念,转变教学行为,以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革,全面提高学校教学质量。

二、工作目标1、八年级:均衡发展,减缩分化,继续保持良好的发展态势。

2、九年级:提高两率,减缩差距,力争在农村兄弟学校中继续取得优势。

3、各学科组加强科研、合作共享,提高效率,使教学成绩比以前有所提高。

4、抓好毕业班备考工作,力争今年中考有新突破。

三、主要工作为实现本学期的工作目标,全校上下要努力完成以下主要工作。

(一)充分发挥教学、教研机构的职能:1、强化教务处职能:(1)教务处要进一步增强服务意识,为全校师生、为教学、为学校做好服务工作。

(2)做好教学、教研资料的积累、交流、共享工作,努力为教学第一线提供及时、可靠、有效的信息、资料。

(3)教务处要做好图书馆、实验室、多媒体室、文印室的管理,充分发挥其教学辅助作用。

2、充分发挥教研组、备课组功能:(1)加强教研组长对本教研组教学工作的组织、协调、管理职能,充分发挥各教研组的优势和特色,努力提高教学质量。

(2)进一步明确备课组是学校学科教学、教研的基本组织;要充分发挥备课组长对本备课组教学、教研工作的组织、领导、管理职能;发扬教师随时进行教学、教研讨论、研究的备课组工作特色,进一步发挥备课组的功能和作用。

(二)狠抓教学常规,围绕“152015”备课上课模式,强化“高效教育”管理:教学常规是教学基本规律的体现,是实施“有效教学”的基础,各年级、各备课组及每一位教师都要认真落实、实施。

中学2019学年第一学期教学工作计划范文_2

中学2019学年第一学期教学工作计划范文_2

中学2019学年第一学期教学工作计划范文各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢对宜兴教育界而言,xxxx年实在是一个沉甸甸的丰收年,在此大好形势下,我校下半年将一如既往地以学发展观为指导思想,全面落实教育部关于基础教育课程改革的各项要求,狠抓教育常规,提高教育工作的实效性,紧紧围绕教学工作的中心,继续深化课堂教学改革,加强体卫工作的力度,提高学生综合素质,切实提高基础教育质量,提升办学品位。

一、坚持教学为中心,全面提高教育质量。

教学工作的地位和作用决定了它始终是学校一切工作的中心,其它所有工作都应服从服务于教学这个中心,为教学工作提供保证和保障。

为此,我们必须突出教学中心,狠抓教学管理,深化课程改革,努力促进教学质量的全面提高。

、继续大胆深入的进行基础课程改革。

这是实施素质教育的必然要求,坚持教学为中心,要想质量求生存,就要深入推进课程改革。

一要通过课程改革来变革教学理念,变革教学模式,变革学习方式,变革教师主讲为教师主导,变革学生听讲为师生互动,让课堂真正动起来活起来,从而提高课堂教学效率,进而提高教学质量。

要注重学习,深刻领会新课程、新教材的精神,不断更新教育理念,确立全新的教育观、人才观、师生观和质量观,切实改革那种只重视书本知识灌输、不重视创新精神和实践能力培养的传统教育观念和模式,要面向全体学生,促进学生全面发展,努力培养适合知识经济时代要求的新颖人才。

二要注重实践,围绕课改要求大胆尝试,注重培养学生的创新精神和实践能力。

全体教师要根据创建“基础教育课程改革先进(示范)学校”的要求,以改革课堂教学为重点和着力点,把新课程改革的要求落实到自己的教学实践中去,勇立课改潮头,敢做课改“弄潮人”。

要结合开展“三优化、一提高”活动,定期举行有关课改的公开课、观摩课,让每一个教师都充分展示自己课改的才能。

同时,完善评估课堂教学的标准,重点突出探究式学习、自主性学习、合作式学习的落实。

2019初中的教学工作计划5篇

2019初中的教学工作计划5篇

2019初中的教学工作计划5篇----WORD文档,下载后可编辑修改----下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。

您的努力学习是为了更美好的未来!教学工作计划(一)一、指导思想:根据教育局会议精神,结合我校“让每一个学生健康成长,和谐发展”的办学理念,以着力提高教育教学质量为总体目标,以新课程改革为突破口,转变教育教学观念,加强教学常规管理,强化课堂教学研究,提高课堂效率,继续实施减负增效,不断提高教师队伍的专业化水平,为全面提升我校的教学质量而不断努力。

二、工作目标:1.强化教学常规管理,抓实教学过程管理,努力提高教学质量。

2.用心推进“主体-和谐-高效”教学模式,努力构建高效课堂。

3.抓好校本教研,抓牢教师培训,逐步提高教师专业化水平。

三、工作措施:(一)进一步规范教学管理,确保教学质量稳步提高。

1.精细备课。

各年级同学科每周安排一次群众备课,共同研讨确定课时安排、教学目标、重点难点、教学设计、作业设计,共同完成电子教案。

在群众研讨的基础上,每个教师根据自身特点和不同学情,对电子教案进行个性化修改。

课后要认真填写课后反思。

2.精彩上课。

在课堂上要贯彻落实“主体、和谐、高效”教学模式的基本要求。

每位教师要精心设计“导、讲、练、拓”四个教学环节,要求语言精练、激发兴趣、步步深入、科学合理。

要切实做到以教师为主导,以学生为主体;面向全体,充分调动学生参与课堂活动的用心性与有效性;鼓励学生大胆质疑,大胆发表自己的见解。

全体教师要注重师德修养,尊重学生,善于发现并及时鼓励学生的闪光点,着力培养学生良好的学习习惯;严格要求自己的教学仪表、教学态度、普通话以及板书水平。

3.精确批改。

要求习题精选,题量适中,减轻负担,评讲及时,课堂作业要全批全改,杜绝重复和不经典作业。

4.精炼优辅。

因材施教,分层教学,经常深入到学生中去,尤其要多关注学困生,为他们带给方法指导与学习帮忙。

每位主科教师至少包5名学生,教师多找学生谈心辅导,确保优等生营养丰富,学困生消化得了,努力提高整体合格率。

中学教师学期教学计划5篇范文

中学教师学期教学计划5篇范文

中学教师学期教学计划5篇范文中学教师学期教学计划5篇范文时间:2024-03-18 04:57:27 小姚20由分享在做工作计划时要认真思考,好的工作计划应像目录树一样,层次分明,环环相扣,是一个完整的体系。

用完整的工作计划去指导我们的工作,会达到省时、省力,事半功倍的效果。

以下是小编整理的中学教师学期教学计划,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

中学教师学期教学计划1 一、重点工作1、在做好常规教学工作基础上,切实做好信息技术学科学业水平考试准备工作。

认真学习新课标和学业水平考试大纲,切实研究分析样题中提供的信息,及时查找教学问题,弥补不足,提高教学质量。

2、积极组织并指导学生参加全国计算机六一表演赛。

本项赛事不收取参赛费用,坚持自愿原则。

竞赛不仅可以提升学生的学习兴趣,也是是宣传学科工作的一种渠道,还是选拔优秀计算机人才的一种平台,希望教师能够克服教学环境困难,赋有实效地组织学生参赛,并能对参赛学生给予必要的指导,在保证参赛学生数量基础上,提升参赛水平和参赛成绩。

3、根据学院和部门工作整体安排,适时启动 __五培训。

要充分利用 __五研训优秀成果,合理规划培训工作,促进教师专业成长。

二、常规工作1、开好期初教研会,总结上学期工作,研究落实本学期计划,解决1-2个学科教学中具体问题。

2、结合学业水平考试样题,组织教师到教育网教育论坛上开展样题分析和研讨交流活动,进一步明晰教学工作方向。

3、组织中心组教师利用教育网平台开展新课标与教材分析辅导讲座,学科教师要按时参加交流研讨活动。

4、培养2名教师,促进其获得更好的专业成长。

5、做好高中必修模块教学质量检测工作。

组织中心组和十一五骨干教师参与试题命制或校对工作。

通过检测和成绩分析,总结经验,发现问题,改进教学,提升教学质量,做到检测为教学管理服务。

三、其他1、要求学科教师注意查看教育网和qq群信息,按时参加研训活动。

2、教学安排建议:高一学生第二学期开设信息技术必修模块,高二学生第一学期开设信息技术选修模块。

(教学工作计划)2019年中学教学工作计划4篇

(教学工作计划)2019年中学教学工作计划4篇
理化生教师要按照教材上好实验课,其他学科提倡依据教材内容适当安排实验课。具体要求:
1、 实验课要按照教学大纲进行,保证次数、质量;
2、 实验课要严格按照操作规程进行,严禁违规操作;教师严格把关,实验员制定规章制度,确保人员的安全和仪器的完好无损;
3、 实验课后要填写实验报告,教师要保留好实验记录和学生实验报告。(每次实验后,将报告批改完,选一个班的实验报告交实验员留存);
XX年是后奥运年的第一年,在这一年里,我们的学校的工作已经越来越多了,相信随着时间的不断的增长,这些都是会不断的发展的。随着国家教育改革和课程改革的不断深入,我们学校已经在不断的改正我们的教学方法和教学质量,这些都是经过我们充分论证的了。XX年,相信我们还会做的更好!
XX年教学工作以学校XX年工作设想为纲,重点在深入进行教学质量年活动,构建教研活动科学模式,学习课改先进经验,为高中课改实施做好充分准备。
(4)具体要求:要求上课铃响后,老师要进入教室;教学要求目标明确,完成率好,突出重点、分散难点、抓住关键,无科学性错误,讲授清楚,语言简洁,准确生动,体现教为主导、学为主体的教学原则,注重培养学生分析问题,解决问题的能力;教师教态大方和蔼,师生精神饱满,课堂秩序井然,学生反映活跃;能利用教具和电化教学手段(包括:远教资源、
2、 备课、预习制度:
科任教师必须依据教学大纲,精心备好每一节课,备教材、备学生,教案书写要工整、规范,教案数与课时数相符,紧跟计划。本学年按照教学计划和进度对备课情况进行全面检查,检查形式变为在每周的组例会上检查和个别抽查相结合的形式;按年级或学科组抽查不少于两次,推门课检查与个别抽查相结合不少于科任教师总数的一半。
(2)加大课外活动和自修课学生活动和学习的监管力度。
6、考试:

最新-教师学期教学工作计划 教学工作计划,2019年5月初

最新-教师学期教学工作计划 教学工作计划,2019年5月初

教师学期教学工作计划教学工作计划,2019年5月初中教学工作计划范文一指导思想紧紧围绕《xx县中小学教学管理实施方案》目标要求,完善落实各项管理制度,狠抓良好校风、教风、学风的养成,关注教学质量,关注教学过程,关注师生情感,关注师生成功,力争使我校的教育教学质量有新的突破.强化教研教改,提高新课堂创建水平.二重点工作从加强教师队伍管理、教师教学常规管理、学生学习常规管理、教学评价、学风和考风建设、改进工作作风等方面入手,采取得力措施,增强管理服务意识,提高管理效能,构建高效课堂,打造名师队伍,使学校的各项工作沿着低耗高效的道路健康和谐发展.三主要工作及措施(一)、加强教师队伍建设,促进教师素质提升.1、精心挑选骨干教师、优秀班主任、青年教师参加市、县教育局组织的各项培训学习活动,促进骨干教师、名师队伍建设.2、认真开展校本培训活动.学校教务处、教科室、教研组要依据学科特点,精心、高质组织以新课堂为主题的校内精品课、公开课、示范课、教研课活动.深入进行课改大探讨,召开各种主题的专题讲座,组织教师观看名师风彩课堂实录,探讨教法和学法.3、针对学校教师特点,继续抓好青蓝工程,促使新教师、新班主任尽快成熟.创造条件,以走出去、请进来的模式,将教师培训活动创出特色,让教师增加新营养,补充新理念,借鉴新方法,再添新后劲;鼓励教师多读教育专著,不断加强学习,不断提高专业水平.4、以教育局本学期要对全体教师进行教材教法考试为契机,组织教师重温各科课程标准,用近几年的中考题让教师做来拓展知识面.5、加强师德师风教育学习活动.组织教师学习教育方面的法律法规,提升教师职业道德水平,增强广大教师敬业奉献的精神,让每一位教师都真正具备求真务实、敬业爱生的作风,树立以质量求生存、以质量求发展的教育理念.通过教师互评、学生评教师、家长评教师等多种形式促进师德、师风建设.(二)、强化教学过程管理,提高教育教学质量1、抓教学过程管理,规范教师的教学行为.教学过程是一个动态的过程,本学期在注重教学质量目标管理的同时,将着力加强教学过程的管理:①加大听、查课的力度:采用两人检查制度,一查授课情况,根据教学常规考核细则有针对性地提出改进措施,严禁不按时上下课和无故缺课现象发生.继续加大对听常规课的力度.教师听课每周不少于一节.二查早晚自习辅导的情况,要求辅导老师准时到班按时下班,严禁教师在早晚读时间将学生放到教室以外来读书,而下班的教师聚到一块摆瞎扯或自己个人玩手机等.做好学生的考勤、辅导工作,切实履行辅导教师的工作职责.②加大教学工作检查的力度:本学期除严格每月一次的常规检查外,将不定期检查教师备课及作业批改情况并及时记载,作为学期结束考核的依据之一.③要重视作业的时效性,做到四必:即有发必收、有收必批、有批必评、有评必补.加强对学生作业的有效控制,作业、练习布置要科学合理,重在质量,做到有效作业,练有效果,切实做到减负增效.严禁乱印乱订,教务处定期检查,严格控制.抓好学生教学日志记录,抓好每学期学生评教工作.④严抓教学计划的制定和落实,科任教师制定计划要细心、用心,教研组长把关专心、精心,教务处审核耐心、尽心.实行每月必考制度,学校统一控制学科教学进度,确保计划、进度有效落实.⑤严格考试纪律,加强考风建设.⑥加强理化生教学的管理、规范实验教学,在学生实验期间加强巡回指导,严格操作规程,质量第一,安全至上.实行指导教师负责制,保证学生在最短的时间内掌握操作技能,效率优先.开足开齐各种实验课.⑦加强老师业务档案管理.2、转变学习方式,培养学生良好习惯转变学生的学习方式是新课程的核心理念,转变学生的学习方式就是要强化学风班风建设,优化班级管理模式,培养学生良好习惯.①培养学生遵规守时的良好习惯,做到不迟到,晚读前预备钟一响,操场上的一起体育活动就要停止,为上课做好准备;②上课认真做好笔记,引导和培养学生课后巩固预习;③注重形成学习策略,主动学习,勤于思考,敢于质疑.提倡教师设计出质量较高的问题,鼓励学生提出问题,培养学生的发问、发现意识.同时要正确对待学生,全方位的衡量学生、评价学生,给学生以人格尊严;教师要关怀和帮助出错的学生,师生共同关注珍惜有价值的错误;从而引导学生重视错误,纠正错误.3、抓好教研组建设,提高新课堂创建水平创新课堂教学模式,走出特色路子.要抓好教研组建设,发挥教研组在创新课堂教学模式的组织和牵动作用,适时开展高效课堂研究活动.活动主要以改革创新课堂教学模式为目标,以一人一品为平台,以课堂教学为突破口,以打造高效课堂为核心.在课堂教学上,我们要贯彻高效教学理念,引导老师逐步将课堂上的说教让位于学生的学练,真正把课堂变成演兵场、训练场.新学期开始,学校一定要加大课堂教学的督导力度.要加强课堂教学经验交流,取长补短,切实提高课堂教学效果.教科研要立足学情,立足课堂高效,要突出激发兴趣、主动参与、自主学习.要根据学科特点制定有效教研计划.活动要做到四定:即定时间、定地点、定内容、定计划,做好活动记录.本年度要切实落实好我校在县级立项的情景式心理主题班会课堂的开展过程、资料收集和整理工作.4、做好教务处常规管理工作,发挥教务处职能进一步督促本学期各教师、教研组完成各自的工作计划和总结.为学校教学的正常运转作好工作.教务处将定期召开学生座谈会及教师座谈会,以及相关测评,及时了解各年级的教学情况,有的放矢地调整相应措施,提高教学质量.做好各类教育教学科研的资料收集、整理归档工作.完善各项记录,抓好任课教师的绩效评价工作.加强对各专用教室的使用和管理.图书室要做好服务工作,确保正常提供借书和阅览.电教人员要主动与各教研组联系,使各教研组及时利用电教资源.做好各类账册的登记工作,加强设备的管理与维护保养.实验室做好学生实验及演示实验的实验准备及教学工作.5、协调信息技术管理人员完成好各项工作,完善电教工作、教师培训、继续教育工作,并加强对计算机课的指导.6、抓好语言文字工作,全面加强读儒家经典、做君子少年的读书活动和规范汉字书写教育,扎实推进写字课的开展.(三)、抓好毕业班的教学,做好迎接中考的研究工作.1、认真抓好毕业班的教学管理工作.定期召开三会:毕业班教师会、毕业班学生会、成绩分析会.学生会学期2次,其它会每学期至少3次.跟踪好毕业班的教学情况,及时调整毕业班的教学策略.做好培优补差工作,做到有计划、有目的,落到实处.2、做好迎接中考的研究工作.毕业年级各科都要研究《考试说明》,明确考什么和怎么考;研究近三年中考卷(教师必做),弄清题型、题量和难度变化,把握命题特点和趋势;研究中考复习的策略及措施,提高复习的针对性和实效性.3、抓好月考、模拟考试和体育考试工作.(四)、完善考核方案,加强常规管理.1、加强常规检查、督查力度,及时反馈、及时反思、及时总结.坚持常规管理,强化教学日常规范管理,突出精细化管理和实效性管理.2、加强常规工作考核,结合上级和学校绩效考核办法,达到以考核促工作的目标.3、积极按照市、县教育局等上级有关部门的要求,认真配合做好其它相关中心工作.学校工作任重而道.远,面对新的学年,希望与挑战并存,我校全体教职工将振奋精神,团结拼搏、开拓进取、与时俱进,为更加辉煌的甘中而努力奋斗.。

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教师学期教学工作计划教学工作计划,2019上学期初中教学工作计划范文以党的十八大精神和教育改革和发展规划纲要为指针,深入实践科学发展观,提高学校科学化、系统化、精细化管理水平,全面提高教育教学质量,努力办好人民满意的学校,着力实施改革活校,质量兴校,开创竹根滩初级中学教育工作新局面.二工作目标以现代化学校建设为契机,以规范精细化管理为主题,强化办学宗旨理念,提升执行效能;深化教学改革实验,提升课堂效率;细化学校内部管理,提升规范程度;优化教育教学质量,提升竞争实力,促进学校持续发展,打造竹根滩镇中新形象.三工作任务(一)强化校本培训,打造高素质的干部教师队伍1、加强干部队伍建设与管理.进一步完善领导干部的学习交流制度、工作反思制度、恳谈沟通制度、岗位评议制度,着力提高干部素质和领导能力;进一步强化岗位意识,落实岗位责任,兑现岗位奖惩,坚决预防和杜绝工作上标准不高、要求不严、落实不力等行为;要认真落实十个一,即通过读一部教育理论专著、订一份教育报刊、记一万字读书笔记、参与一个课题研究、发表一篇有价值论文、教好一门课程、带好一个班级、蹲好一个年级、带好一个教研组、上一节示范课、帮带一个教师的活动,发挥干部在教师中的带头与示范作用.2、加强党团组织建设与管理.支部和全体党员要根据上级党组织的要求,以八项规定为指导,以创建先进基层党组织为目标,认真开展党员示范岗和党员帮带创建活动,建立党员考核评比与奖惩细则,努力建设一支好的党员队伍,团组织要做好党的助手,团结和做好青年工作,积极进取、勇挑重担,争取建功立业,发挥党、团员在学校各项工作中的先锋模范与战斗堡垒作用.3、加强工会组织建设与管理.充分发挥工会、教代会组织作用,实行科学决策、管理,工会组织要动员和带领广大教职工积极投入学校改革与发展的活动之中,切实维护教职工合法权益,抓好校务公开和评议干部,积极做好老干、关工委工作,以三八妇女节、教师节、重阳节为契机开展健康有益的主题活动,要集思广益、开拓进取,积极探索义务教育学校绩效工资改革的新点子、新思路和新模式.4、坚持以政治学习和师德为抓手,积极开展我敬重的老师活动,倡导和谐团结、争先创优的良好风气,狠抓师德师风教育和教师形象建设,使大家知形势、明道理、懂法律,提高依法执教的意识和水平,提高社会公德、职业道德和个人品德,坚持扬抑并用、查纠并举,大力宣传甘为人梯讲奉献、精诚团结促合作、积极向上求进取、勇于开拓敢创新的先进典型,大力弘扬爱生立责、精修树范的良好教风,着重预防和整顿不讲原则、不顾大局、工作推诿拖拉敷衍、纪律涣散脱岗失职、有偿家教违规补课、体罚或变相体罚、以教谋私乱收费、加重学生学业负担、歧视排挤差生致家校矛盾等问题.树立并维护我校教师的良好形象.5、坚持以业务学习和师艺为抓手,积极开展我敬佩的老师活动,倡导学习研究的良好风气,狠抓教育理论研讨、实践研训、实验研究和技术培训,建设学习型教师队伍.积极鼓励教师报刊活动,大力倡导教师早背诗文、午看报刊、晚读经典的读书与反思活动,定期举办古今中外名家名师教育理论的学习与交流活动;有序组织以备课、教课、说课、评课为内容,以理论学习、课堂观摩、专题研讨、实践体验、反思提升为基本环节的中心教研组专题研训活动和年级备课组的常规研讨活动;积极参与或独立承担教育学会各专业委员会的学科教育科学研究活动,分层次分阶段开展教师教育技术达标与提高培训活动,努力探索符合学科、年级、个人特点的高效课堂模式.(二)强化学生素质教育,促进学生全面健康发展1、坚持以德为首,狠抓学生的思想品德、行为习惯养成教育.一是加强以班主任为骨干的德育队伍建设.要建设好由校长负责、副校长分管、政教处团委主抓、年级主任班主任为骨干、学科生活教师辅助、家长配合、社会参与的学校德育、家校德育、村校德育网络组织,以强化德育组织;要通过定期的学习和培训,以强化德育地位,武装德育思想,提高德育能力;要建立健全德育工作制度,特别是要强化班级考核评价制度和班主任岗位责任制度,建立德育教研组织,以规范和提升德育队伍管理水平.二是加强人本德育观念的落实.要树立教师教书育人、育人为本、德育为先的教师教育教学职责观;要树立始终把受教育者当亲友、伙伴、禾苗、人才来看的学生观;要树立教师在本职工作中既是学生的严父、慈母、良师、益友四种角色扮演者,又是学校、教师、家长、学生四方利益代表者的教师观;要树立用热心、细心、耐心、匠心、恒心对待每个学生的教育观,切实解决教育工作重视不够、实施不先、落实不力、实效不好、学生有知识无文化的问题.关注留守学生,努力探索留守学生教育管理的最佳方式.三是加强德育实践活动的开展.坚持以《德育常规三十条》为指南,以竹根滩镇中学生誓词为目标,认真组织开展丰富而有成效的德育活动,强化学生教育管理.学校要组织好主题教育系列活动,包括月主题教育系列,国旗下讲话系列,班会活动系列,兴趣组活动序列,德育研究序列,安全教育序列等,做到月初有计划,月中有检查,月末有总结,积极倡导务实创新收实效,坚决防止形式走过场;要鼓励班主任及科任教师从生活上接触学生,从思想上了解学生,从心理上认识学生,从学习上帮助学生,让德育走进学生心灵;要进一步加强家长学校建设,深入开展课外访万家工作,让德育走进学生家庭,以形成家校合力;要坚持不懈地抓好学生懂礼仪、讲卫生、守纪律、保安全、会自理、爱学习六种行为习惯的养成教育,贯彻落实曹禺中学学生日常行为六大常规,坚持抓好值日,校级、年级、班级值日要每日记载,每周公布,每月评比;充分发挥综合素质评价的功效,精心组织好学生的日常管理;组织开展三优、十星学生争创与评选活动,让优秀干部、优秀团员、优秀学生发挥榜样的作用,让礼貌、善良、勤劳、智慧、守纪、自立、进步、体育、艺术、创新成为学生发展的时尚;确保学生的品德素秀率在90%以上.2、坚持以体为本,狠抓师生生命健康与校园安全的教育与管理.要切实树立教书育人、育人为本、德育为先的教育理念,服务育人、生命为本,安全第一的服务理念和管理育人、认识为本、责任至上的管理理念,将学校安全教育工作由部分责任式向全员责任式、突击式向常规式、由灌输式向活动式、由单一式向渗透式、由惩治式向预防式转变,保证校园安全,确保师生平安与健康.每个教职工都必须认识责任之重大,特别是在学生品德习惯的教育培养和生命健康的安全保障问题上,不能有丝毫马虎和懈怠.要详实制定学校安全教育与管理的计划和制度,充分利用班团队活动、地方课程和校本课程的作用,在全校各年级开设安全与卫生教育课,把安全与卫生、体育与健康教育纳入学校工作的重要内容,做到有安全教育周、安全教育月、安全教育课、安全教育教材,认真实在抓好交通、饮食、消防、设施、疾控、活动、治安等多方面的安全教育,层层落实安全教育与管理的责任,确保学生生命健康安全.3、坚持以智为主,大面积、高效率提高课堂素质教育的质量水平.一是强化质量意识,规范质量评价管理,建立科学的课堂教学观和质量观.学校坚持质量强校策略,学校不仅要追求优质,而且要追求教师教学行为规范前提下的优质,学生获得全面发展的优质,教学轻负高效的优质.要扎实认真地抓好中考备考,要加强学科竞赛辅导和体艺竞技活动的早发现、早组织,做到有赛必参、参赛必奖、获奖必优.确保以中考成绩(优分率、合格率、平均分、低分控制率)质量指标、竞赛成绩数量等级、竞技活动水平在全市同类学校中居于前列.二是强化规范意识,坚持以《教学常规三十条》为指南,切实规范和强化教学常规的过程管理,规范教师教学行为.学校坚持严格按计划招录新生,实施规范的招生、插班、休学制度;坚持实施规范的课程设置,规范的作息时间;教导处要坚持充分发挥图书室、实验室等功能室的作用,要坚持严肃认真地落实教学的每一个环节,处理好考风、教风与学风之间的关系,抓好月查月评、月考月析工作,坚持实施教师单元(章节)把关,学校期中期末把关制度;教师要坚持教师主导、学生主体、训练主线的课堂教学原则,培养学生自觉、自主、自信的学习品质,完成弄懂、记熟、用活的教学任务,实现全体、全面、主动、和谐发展的教学目标,坚决控制好课外作业份量,校内活动总量和学生书包重量.三是强化教研意识,努力提升教师的教学以及研究水平.要注重教研工作的针对性和实效性,切实加强中心教研组和年级备课组的组织建设,建立教研组长、备课组长岗位责任考评制度,注重和加强对班科联系制度和学科联系制度的研究与完善,切实开展好以骨干教师上示范课、青年教师上汇报课、实验教师上研究课为主要形式的听评课等常规教研活动,切实抓好以教师的学习、实践、反思、教师的读书、教书、写书为基本形式的专题研讨活动,切实解决教学工作效率不高、效果不好的问题,规范教研成果的评选与奖励活动,抓好学校、市级、省级名优教师的分层培训、梯级培养和评选表彰活动,努力提升教师的业务素质和知名度.四是强化改革意识,切实推进新课程背景下的教学改革.严格执行国家课程计划,认真落实地方课程,积极开发校本课程.认真落实课堂教学改革、教师评价改革和学生评价改革,建立新的课堂评价、教师评价、学生评价方案,实行四星教师、十星学生评价制度,促进教学、教师、学生的和谐发展;积极抓好与周边实验学校的挂钩联系,把语、数、外教学作为学校的特色品牌之一来抓,促进学校办有特色、教师教有特点、学生学有特长.4、坚持以特见长,狠抓学生个性特长的发现与发展.要坚持学业写精彩、艺体展特长的办学特色目标,借助我校少年宫建设,高度重视学生艺术素质的发现与发展,把艺术教育作为学校办学特色来抓.一是要切实做到开好上好体育艺术课程,体卫艺处要加强对体育艺术教师管理、课程管理和教学常规管理.二是严肃认真地组织好课间操、眼保操、早晚跑步等课外文体活动,体卫艺处要制定方案:以保障安全、培养品质、促进发展为原则;以文、体、艺活动为主要内容;以统筹兼自主为活动原则,坚持开办体育、音乐、美术、文学、科技等兴趣辅导班,使课外活动真正成为学生自学自理的天地,扬长补短的时空,愉悦身心的乐园.三是抓好特长展示和体艺竞技活动,把舞蹈、乒乓球、围棋、管乐作为学校的传统体育艺术项目抓紧抓好,学校要坚持开好每学期一次的体育运动会,坚持抓好学校艺术节和特长展示活动,积极参加市美育节、大家唱、大家跳比赛.四是大课间活动要常态化、特色化.大课间活动要求做到五有,有计划、有教案、有记录、有成效、有总结;四定,定人员、定地点、定时间、定内容;三落实,组织落实、经费落实、器材落实.(三)强化学校文化建设,提升学校办学品味学校文化是学校外在的形象风格和内在的思想灵魂,学校文化建设是学校建设与发展中重要的组成部分.一所好学校必须有好的文化做支撑.1、抓校园物质文化建设.首先要按校园规划搞好学校教学区、活动区与生活区的净化、绿化、美化建设与管理.其次是要抓好教师办公室、计算机教室、电子备课室、文化长廊的建设.三是改造和维护好学校,让学校走出潜江、走入湖北,形成影响.2、抓校园精神文化建设.学校要充分利用教师集会活动等机会,加强学习灌输学校的教育宗旨理念、工作目标愿景、办学策略思路;进一步强化曹禺中学的形象意识,开展举校旗、唱校歌、着校服、戴校微、挂校证、践校训等形象建设活动,要高度重视和积极抓好学校的正面宣传、对外宣传工作,抓好校园广播室、橱窗、专栏、走廊文化的建设与管理.3、抓校园制度文化建设.要在原貌基础上,进一步修订并切实贯彻落实《竹根滩镇初级中学规范办学行为三十条》.进一步健全和完善学校教育、教学、教科研、后勤、财务、支部、工会工作制度,建立健全教师岗.位责任管理、学习管理、纪律管理、综合考核、发展评价、绩效管理、目标奖惩制度,建立健全学生品德、纪律、卫生、安全、学习生活管理制度,研究和制定教师帮带提升制度、工作流程管理制度、学生评教家长评校制度,切实有效地保障待遇、维护稳定、促进发展.编制规范的《学校管理资料汇编》,建立规范的学校实物档案、电子档案管理室.4、抓校园行为文化建设.要加强学校行为活动的科学决策与规范管理.要规范学校行为程序,认真组织和开展好每一次、每一项有利于学校发展、教师发展和学生发展的学校活动;要加强对教师教育教学行为、上班坐班行为、学习生活行为、集会活动行为的规范管理,切实做到依法执教,照章办事,教书育人,高雅文明,和谐统一;要加强学生的行为习惯养成教育与管理,让懂礼仪、讲卫生、守纪律、保安全、爱学习、会自理成为学生的共同习惯,让学校领导干部、教师学生的各种会议、各项活动成为师生共同遵守的自然传统,让全体师生都做既有知识更有文化的人.要通过设立曹禺剧社和曹禺背书奖更好打造曹禺品牌.(四)强化学校内部管理,营造和谐稳健的教育氛围1、强化自主管理理念.建立与乡镇学校相适应的人员编制,计划财务、人事政工、党群组织等各方面管理机构和体系,做好学校对内对外、对上对下的相关衔接,到实优质学校参观学习,对照先进找差距、通思想、转观念、上认识、明方向、以做人民满意的教师、办人民满意的学校为目标,整顿和改进我们的思想作风、纪律作风、学习作风和工作作风,整理提升我们的办学理念、教育理念、教学理念和管理理念,做到规范有章、执行有力、人本有序切实缩小与知名学校的差距.2、要抓住学校发展的难得机遇.一方面抓维稳保先,一方面抓改革创新,积极争取市委、市政府、市教育局对学校的重视与领导,争取社会各界对学校的关心、支持,建立我校新形象,积极争取领导,争取政策,争取项目,争取资金,争取各个管理部门的理解支持,促进学校的可持续发展,努力推进学校的创业和发展五年规划的实施,进一步扩大学校的知名度和影响力.3、切实强化后勤员工教育与管理.要强化服务育人、管理育人观念,牢记学校后勤服务工作的三个提高、三个确保之工作要求,即提高队伍素质、提高服务质量、提高管理水平,确保校园安全、确保校园卫生、确保校园秩序.通过月工作例会认真抓好安全意识、卫生意识、服务意识、规范意识、质量意识、纪律意识等六种意识的培养教育,通过劳务招聘和培训、目标责任制的签定、考核与评价,强化食堂、公寓、商店、门卫的规范化、精细化管理,确保服务质量与水平.4、切实强化校园安全卫生管理.要牢固树立安全第一,责任重于泰山的安全责任意识,全面有序的签定安全卫生责任制度,扎实有效地抓好学校设施安全、消防安全、交通安全、饮食安全、活动安全、防疫安全以及学校的环境卫生等.要重视和加强校园治安环境的防治与调解工作,特别是加强校园治安保卫,校园周边环境整治以及食堂、商店管理,切实搞好防火、防盗、防毒、防脏乱差,维护学校的稳定与安全.要加强育龄妇女身体的保健与生育信息的统计工作,实行安全卫生工作日查月报制度,确保校园财产及师生生命安全.5、切实强化学校财务财产管理.要积极倡导艰苦创业的良好风气,切实落实xx同志厉行节约的思想,加强对学校食堂、商店的经营管理,加强对物质采购、资料打印、水电支出的管理,扎实抓好增收节支、理财;要进一步完善财务财产管理制度,规范财务财产管理手续,严格财务财产管理纪律;严格按要求编制和执行财务预算、控制公务费、业务费及招待费开支,改革客餐招待、物质采购、财务报账管理办法,确保学校运行正常、教师基本待遇落实、绩效奖励兑现到位.(五)强化高效课堂建设,构建、开放的生态课堂1、强化师生培训,提高操作能力.要通过教师教学理论的自学和课内比教学工作,提高专业素养,为高效课堂的有效实施提供强大的理论支撑;要通过专家讲座、观摩名师精品课等方式进行培训,为高效课堂的准确实施奠定行动基础;要通过网络教研,实现大范围的校际联动,为高效课堂实施提供研究平台.2、优化备教模式,提高课堂科学性水平.要建立健全集体备课机制,完善集体备课模式.要按照个人初备——集体讨论——课案生成——个性设计——课后反思的集体备课程序认真操作好相关学科的集体备课行为,要通过督查管理制、月查月检制、领导签字把关制加强集体备课的过程监控与管理,确保课案生成的最优化.3、创新监管方式,提高创建高效课堂的实效性.在高效课堂的实施过程中,要创新教学方式.要牢固树立为学而教、以学定教的思想,确立以学生为本的课堂教学理念,达到五个为主的教学要求,即教师为主导,学生为主体,训练为主线,思维为主攻,发展为主旨;要创新学习方式.做到三讲三不讲,4、充分利用现代教育技术,提高教学效率.要通过有效的培训,使全体教师熟练使用计算机打印教学案,熟练操作多媒体设备.要做到现代教育技术能与教学案有机结合,与课堂教学内容有机结合,与学生探究过程有机结合;要坚持实用和科学的原则,将其用在该用的地方、该用的时候,要用得恰到好处.要坚决杜绝用多媒体教学手段装点门面、华而不实、哗众取宠的做法.四主要活动安排:八月1、新生入户走访活动;2、暑期校长培训;3、基建和维修督办;4、教师集训及教师基本功训练5、新生入学考试及分班;6、学生入学报到;7、下派教师支教.九月1、入学规范安全教育周;2、骨干教师评选;3、迎接市局开学工作检查;4、学校少年宫建设申请及开工;5、迎接教育部义务教育均衡发展评估认定;6、迎接省行风评议工作抽查;7、中考备考会议;8、计划制定与上交;9、分块工作会议:德育、教学、体卫艺、后勤、财务等10、弘扬和培育民族精神教育月活动;11、九年级第一次月考;12、财务状况摸底;十月1、非毕业班第一次月考;2、党员生活会,安排学期党建活动;3、筹划教代会换届选举,召开教代会;4、重阳节庆祝活动;5、迎接教学视导;6、学校体艺工作研讨会;7、分组开展比教学活动;8、开展校际交流活动.十一月1、举行期中考试及质量分析;2、学校运动会;3、期中总结表彰;4、留守学生教育策略研讨;5、分年龄召开教师座谈会;6、开展学生中十大陋习评选活动;7、常规检查;8、召开教研组长会议.十二月1、迎接教育督导;2、迎元旦,师生特长展示活动;3、教师文体活动;4、师德师风评议活动;5、复习示范课活动;6、冬季安全教育活动;元月1、评议干部活动;2、学期分块工作总结;3、理财工作4、期末考试;5、散学典礼6、教师奖励性绩效工资核算.7、期末表彰.。

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