六年级下册科学试题 - 第五、六单元测试题苏教版
苏教版六年级下册科学各单元测试卷
六年级下册科学第一单元测试卷一、填空题：（每空1分，共27分）1、青春期男女（）最先出现快速生长。
2、（）是我们由（）向（）过度的时期.女孩大约从（10）岁开始，将陆续进入青春期；在这个时期，我们的（）、（）都发生着巨大的变化。
3、人的一生大约可分（）、（）、 () 三个阶段。
4、人的一生要经过（）、（）、()、()、()、()、()七个时期。
5、青春期出了身高突增之外，另一特点就是()开始。
6、人的一生的各个时期中，需要别人照顾的时期有()和()。
7、()和()两项数据是儿童生长发育的重要指标，它们可以反映儿童的营养状况。
8、科学用脑的五要素是()、()、（）、（）、（）。
二、判断题：（每题2分，共20分）（）1、一个人的成长与成熟意味着他（她）将要更加自觉地承担起更多的责任。
（）2、进入青春期我们要尽量避免穿高跟鞋。
（）3、吸烟和酗酒不仅是少年健康的大敌，还会养成不良习气。
（）4、青春发育期是人体的第一快速增长期。
（第三快速增长期）（）5、一般来说，青春期的发育男生早于女生。
（）6、体育锻炼占用时间，会影响学习和智力发育。
（）7、在青春期，男生女生德身体都会发生许多变化，这是正常的生理现象。
（）8、为了促进自己的生长发育，每天睡眠时间越多越好。
（）9、人只要吃得好，身体就能健康地生长发育。
（）10、养成良好的生活习惯有益于我们的身体健康。
三、选择题：（每题2分，共20分）1、对于青春期的心理特点，下列叙述不正确的是（）。
A、性意识骤然增长，易对异性产生好感；B、智力水平迅猛提高；C、兴趣爱好日益广泛，求知欲和好奇心强烈；D、身体形态发生巨大变化2、我们已经跨入青春期，每天需要保证（）小时的睡眠。
A、8B、9C、10D、113、在成长过程中，我们的身体会发生一些变化，对待这些变化不正确的方式是（）。
A、女孩子要避免着凉，适当运动B、穿高跟鞋很美观，要多穿C、不吸烟、不酗酒D、不拔胡须，那会损伤毛囊，使细菌侵入人体4、下面不属于科学用脑的是（）。
苏教版六年级下册科学单元复习题
苏教版六年级下册科学单元复习题第一单元复习题一、填空题1、青春期男女（）最先出现快速生长。
2、（）是由儿童向成年人过度的时期，女孩大约从（）岁开始，将陆续进入青春期；在这个时期，我们的（）、（）都发生着巨大的变化。
3、人的一生大约可分（）、（）、老年三个阶4、人的一生要经过（）、（）、学龄期、青春期、青年期、成年期、老年期七个时期5、青春期出了身高突增之外，另一特点就是（）开始。
6、人的一生的各个时期中，需要别人照顾的时期有（）和（）。
7、（）和（）两项数据是儿童生长发育的重要指标，它们可以反映儿童的营养状况。
8、科学用脑的五要素是动静结合、课程交替、（）、（）、（）。
二、判断题1、一个人的成长与成熟意味着他（她）将要更加自觉地承担起更多的责任。
（）2、进入青春期我们要尽量避免穿高跟鞋。
（）3、吸烟和酗酒不仅是少年健康的大敌，还会养成不良习气。
（）4、青春发育期是人体的第一快速增长期。
（）5、一般来说，青春期的发育男生早于女生。
（）6、体育锻炼占用时间，会影响学习和智力发育。
（）7、在青春期，男生女生德身体都会发生许多变化，这是正常的生理现象。
（）8、为了促进自己的生长发育，每天睡眠时间越多越好。
（）9、人只要吃得好，身体就能健康地生长发育。
（）10、养成良好的生活习惯有益于我们的身体健康。
（）三、选择题1、对于青春期的心理特点，下列叙述不正确的是（）。
A、性意识骤然增长，易对异性产生好感；B、智力水平迅猛提高；C、兴趣爱好日益广泛，求知欲和好奇心强烈；D、身体形态发生巨大变化2、我们已经跨入青春期，每天需要保证（）小时的睡眠。
A、8B、9C、10D、113、在成长过程中，我们的身体会发生一些变化，对待这些变化不正确的方式是（）A、女孩子要避免着凉，适当运动B、不吸烟、不酗酒C、穿高跟鞋很美观，要多穿D、不拔胡须，那会损伤毛囊，使细菌侵入人体4、下面不属于科学用脑的是（）。
A、动静结合B、课程交替C、勤于思考D、多睡觉5、古希腊神话故事中，把人的一生分为三个阶段，下列不输于此划分的是（）A、幼年B、成年C、青年 D 老年6、60 年后，我们会步入人生（）A、幼年期B、青春期C、成年期D、老年期7、12 岁的姗姗同学处在人生的哪个时期（）A、幼年期B、青春期C、成年期D、老年期8、在摇篮里捧着奶瓶的小宝宝处在人生的（）A、幼年期B、青春期C、成年期D、老年期9、正在快速生长、刻苦学习的人生时期是（）A、幼年期B、青少年期C、成年期D、老年期10、通过分析同龄人身高统计图，可以发现那类人占多数（）A、高个B、中等身材C、矮个D、肥胖者四、按要求作答。
六年级下册科学期末试卷 苏教版(含答案)
六年级科学期末测试第一单元《我们长大了》1、人的生长发育最显著的变化是（身高）长高了；（体重）增加了。
2、青春期是我们由（儿童）向（成年人）过渡的时期；3、人在一生中的两次生长高峰为（出生后一年）、（青春期）。
4、女生的青春期大约从（10岁）开始，男孩大约从（11）岁开始进入青春期，（14）岁开始变声。
5、在青春期，我们的（身体形态）（心理）方面都发生着巨大变化。
6、（吸烟）和（酗酒）是少年健康的大敌。
7、青春期男女（身高）最先出现快速生长。
8、把人的一生可分为三个阶段：即“四条腿走路”指幼年时期，“两条腿走路”指壮年时期，“三条腿走路”指老年时期。
人的一生大约可分为这样几个阶段：胎儿期、婴幼儿期、学龄期、青春期、青年期、成年期、老年期。
9、预测自己长大后的身高有三种方法：根据（父母的身高预测）；根据（自己现在的身高预测）；根据（自己的脚长预测）。
10、为了能有一个健康的身体，我们应该怎样做？（1）注意个人卫生（勤洗手、勤洗澡、不挖鼻孔）（2）讲究营养并注意饮食卫生（不暴饮暴食、不吸烟、不酗洒、合理安排每天进餐次数和时间）（3）注意学习姿势和用眼卫生（眼离书本一尺、胸离课桌一拳、注意采光和照明）（4）加强体育锻炼（游泳、跑步、踢球）（5）保证充足的睡眠（小学生1-2年级10-11小时 3-6年级10小时、初中生9小时，高中生8.5小时、成人7-9小时）（6）不迷恋电脑（适当使用丰富业余生活，并不是坚决远离电脑，当能尽情玩网络游戏）（7）科学用脑（科学用脑五要素：课程交替、动静结合、反复强化、勤于思考、适当休息）11. 连线牙牙学语—婴幼儿期努力工作—青年期十月怀胎—胎儿期生长迅速—青春期抚育后代—成年期颐养天年—老年期勤奋求学—学龄期第二单元《遗传与变异》1、遗传：(子女)和(父母之间)一般都或多或少地保持着一些(相似的特征)，这种现象叫遗传。
2、(遗传)和(变异)是生命的基本特征之一，是生物界普遍存在的现象。
苏教版小学六年级科学下册《第五单元：科技改变生活》自学练习题及答案
第五单元：科技改变生活温馨提示：图片放大更清晰哟！习题巩固易错专练一、选择题1．在制作蒸汽船的时候，我们要考虑（）。
①蒸气怎样产生、怎样收集蒸气、怎样将蒸气转化为动力②船的结构可以是什么样子③造船的材料可以是什么④如何掌握船的平衡和方向（）A．①②③④B．①③④C．③④D．①③④2．1879年爱迪生发明了电灯，关于他发明电灯的意义，理解不正确的是？（）A．改变了人类的照明方式B．改变了人类的作息时间C．提高了人眼近视的比例3．如图，两只完全相同的蒸汽小船，图1配备一个蒸汽动力瓶，图2配备两个蒸汽动力瓶，图1在水池里行驶100厘米需要16.5秒，推测图2在水池行驶相同的距离需要的时间是？（）A．大于16.5秒B．等于16.5秒C．小于16.5秒4．在喷洒农药的过程中，无人机附近（）。
A．可能会有彩虹出现 B．会有彩虹出现C．不可能会有彩虹出现5．现代建筑高大结实的主要原因是？（）A．木结构的使用B．钢筋混凝土的使用 C．普通混凝土的使用6．建造大桥时使用钢筋混凝土，主要原因是（）。
A．价格便宜B．容易制作C．承重性能好7．发电机、电动机的发明，使动力的获得变得更加便捷，从此，人类跨入了电气时代。
如图是某同学制作的一个简易电动机。
若不小心将电池正、负极接反，则会（）。
A．线圈不再转动B．线圈向相反的方向转动C．线圈转得更快8．自制小电动机不转的原因分析不正确的是（）。
A．导线接触不良B．支架太高，导致永磁铁的磁力线强度不够C．线圈两端不应刮漆二、填空题9. 取代了笨重的蒸汽机来驱动机器，电也成为补充和取代蒸汽动力的新能源。
从此，人类跨入了时代。
10．沥青是用来铺设道路的一种重要材料，因为沥青经高温加热后会，铺设在道路上一段时间后又会，使路面快速硬化。
11．普通红砖具有一定的强度和耐久性，做成砖可以隔热、隔音。
12．无土栽培就是用非土壤基质或栽培容器植株，用浇灌的栽培方法。
13. 被称为“肥料工业之父”。
苏教版科学六年级下册单元测试题(最新)(附：答案) (1)
苏教版科学六年级下册单元测试题(最新)(附：答案) (1)一、填空题1、在成长的过程中，我们的身体长（），体重变（）。
生活中常用的测量体重的工具是（）。
2、（）是我们生长发育的第二个高峰期。
3、在斯芬克司之谜中，把人的一生分为了三个阶段，即“四条腿走路”的（）时期，“两条腿走路”的（）时期和“三条腿走路”的（）时期。
4、在人的一生中，需要别人较多帮助的是（）时期和（）时期。
5、科学用脑的五要素是动静结合、课程交替、（）强化、勤于思考和（）休息。
6、随着生活水平的提高，我国青少年青春期发育和性发育年龄不断（）。
7、青春期是我们由儿童向成年人过渡的时期，在这个时期，我们的（）和（）方面都发生着巨大的变化。
二、判断题1、我们出生时没有牙齿，最先长出的牙齿是乳牙，乳牙脱落后长出来的是恒牙。
（）2、测量身高时，我们应该脱鞋，身体站直，目视前方。
（）3、测量体重时，身上穿的衣物多少不会影响测量的准确性。
（）4、人刚站在体重秤上时，体重秤的指针会不断变化，所以应该等体重秤指针稳定后再读数。
（）5、从以前和现在的照片中，可以找到我们成长的证据。
（）6、一个人的成长和成熟意味着他将要更加自觉地承担起更多的责任。
（）7、通过计算预测出来的身高和自己长大以后的身高一定相同。
（）8、人到了青春期，容易过高获过低地认识和评价自己。
（）9、人只要进入了成年期，就不需要别人帮助了。
（）10、看书读报，只要感觉舒服就行了，不必讲究姿势。
（）三、选择题1、大多数的男孩和女孩进入青春期的时间相比较，（）。
A、女孩比男孩早B、女孩比男孩迟C、男孩和女孩一样2、对青春期的心理特点，下列叙述不正确的是（）。
A.智力水平迅猛提高B.兴趣爱好日益广泛，求知欲和好奇心强烈C.不愿意与人交往3、对于六年级的我们来说，每天需要保证（）小时的睡眠。
A、8B、9C、104、在青春期，容易对异性（），因此我们要正确对待与异性的交往。
A、产生憎恶感B、产生好感C、反感5、如果我们的睡眠时间不足7小时，学习的效率将（）。
苏教版小学科学六年级下册第五单元测试题及答案解析
苏教版小学科学六年级下册第五单元测试题及答案解析GE GROUP system office room 【GEIHUA16H-GEIHUA GEIHUA8Q8-苏教版小学科学六年级下册第五、六单元测试题及答案解析科学关键词：热胀冷缩、能量、反冲原理、不可再生能源、瓦特、太阳能装置、沼气、新能源、杠杆原理、拓展能力、潮汐能、万有引力、空气动力、应用、地动仪、法拉第、浮力原理、冷热对流、拓展、重心低不易倒科学现象和客观事物：1、任何东西只要有移动、发热冷却、生长、变化、发光或发声的现象，都是因为有：能量2、煤炭、石油、天然气等矿物燃料是：不可再生能源3、不倒翁、台灯、灯塔、铁架台。
重心低不易倒??4、太阳能灶、太阳能热水器、太阳能路灯、太阳能小车：太阳能装置5、救生圈、轮船漂浮、木筏、竹排、淘米：??浮力原理?6、由生物质能转换的一种可燃气体是：沼气??7、潮汐能、核能、生物能、地热能属于：新能源??8、运用学过的知识解释某些现象：拓展??9、“举一反三”、“触类旁通”、“融汇贯通”讲的都是：??拓展能力??10、苹果成熟后落地是：万有引力11、“气垫汽车”利用：空气动力??12、让瓶子吹泡泡和用热水把瘪乒乓球烫圆是利用：热胀冷缩13、把学到的科学原理用在物品的制作上就是：应用??14、发现了磁感应生电的原理，把这个原理应用到水能、风能、火能、核能的发电上的科学家是：法拉第??15、根据蒸汽产生动力的原理，制造出蒸汽机的科学是：瓦特??二、火眼金睛（把正确答案的序号填在括号里，看谁找得又快又准）。
（10分）1、家中和工农业生产中，使用的能量大部分来自（?ABC? ）等矿物燃料。
A、石油??B、天然气??C、煤?D、太阳2、下列能源属于可再生性能源的是（? ABD? ）。
A、风能?B、太阳能??C、石油?D、水能3、下列属于海洋中所蕴藏的可再生性能源的是（? A? ）。
A、潮汐能?B、热能?C、化学能?D、电能4、摩擦两块冰后，冰的表面会逐渐融化，这主要是把动能转换成（? B? ）。
苏教版科学六年级下册第五单元同步练习题
学校__________________ 班级__________ 姓名__________ 苏教版科学六年级下册第五单元第1课《各种各样的能量》同步练习题一、填空题1.任何物体工作时都需要（）。
2.如果没有（）。
人类和自然界的一切活动都将（）。
3.)能量的形式多种多样,它们能以不同的方式被（）和（）。
4.流水具有（）能,电具有（）能,汽油具有（）能。
二、判断题1、人类和自然界如果没有能量,人和自然界的一切活动都将停止。
（）2、人类可以运用各种能量,也可以控制各种能量的大小。
（）3、骑自行车时用力登踏使力加速的能量是机械能。
（）4、开关关了后,灯就不亮了,所以能量不能被存贮。
（）三、连线题（1）、光能马匹拉车机械能汽车飞驰化学能光合作用（2）、植物生长声能水烧开化学能电灯发亮电能我们身体运动光能纸片振动热能四、简答题1、什么是能量?2、生活中常见能量风能、热能、电能、声能、食物中的化学能各有什么作用？苏教版科学六年级下册第五单元第1课《各种各样的能量》同步练习题参考答案一、填空1、能量2、能量停止3、储藏运用4、水电化学二、判断题1、√2、√3、√4、×三、连线题（1）、光能马匹拉车机械能汽车飞驰化学能光合作用（2）、植物生长声能水烧开化学能电灯发亮电能我们身体运动光能纸片振动热能四、简答题1、能够使物体工作或运动的本领，叫做能量。
2、风能可以使植物生长，热能可以使水烧开，能使热气球飞上天，电能可以使点灯发亮，声能可以使纸片振动，食物中的化学能可以使我们的身体运动。
学校__________________ 班级__________ 姓名__________苏教版科学六年级下册第16课《能量的转换》同步练习题一、填空题：1.能量的重要特点是：（）。
2.打开电视机，电能就转换成（）和（）；搓手，动能就转换成了（）和（）；点燃蜡烛，化学能就转换成了（）和（）。
3.电池是把化学能转换成（）能的装置。
苏教版科学六年级下册第五六单元测试题含答案
苏教版六年级科学下册第五单元测试题一、填空题1.能够使物体工作或运动的本领叫做（），我们虽然看不见它，但却能感受到它。
2.能量的形式多种多样，它们以不同方式被储藏和运用。
使热气球飞上天的是（）能；使电灯发光的是（）能；把纸片放在音响旁，使纸片振动的是（）能。
3.沼气是由（）能转换的一种可燃气体，通常可以供农家用来（）。
4.辽阔的海洋是地球上最大的能量库，（）就是在海水的涨落过程中随着水位的变化而形成的巨大的能量，人们因此称海洋潮汐为（“”）。
5．煤、石油、天然气所具有的能量最终都来自（）。
6．能量还可以贮存在燃料、食物和一些化学物质中，这种能量叫（）。
7.打开电视机，（）能就转化成了（）能和（）能。
8.能源根据是否能再生，分为（）能源和（）能源。
二、判断题（）1.任何东西只要有移动、发热、生长、变化、发光、发声等现象，其中就有能量在起作用。
（）2.如果没有能量，人类和自然界的一切活动都将停止。
（）3.地球上几乎所有的能源都来自于太阳。
（）4.矿物燃料被称为“能源之母”（）5.核能是可再生能源。
（）6.风能将成为未来人类解决能源危机的重要途径之一。
（）7.家庭和工业中使用的能量大部分来自煤炭、石油、天然气等矿物燃料。
（）8.太阳能取之不尽，用之不竭。
三、选择题。
1.在人们现在所消耗的能源中，（）的比例较大。
A、太阳能B、风能C、矿物燃料D、核能2.下列说法中正确的是（）。
A、白炽灯比荧光灯能量转换效率高B、荧光灯比白炽灯能量转换效率高C、白炽灯和荧光灯能量转换效率一样高3.天冷的时候搓一搓手，（）就转化成了声能和热能。
A．动能 B、重力势能 C、弹力势能4.以下用电器中，主要是利用电能转化为光能的是（）。
A．电灯 B、洗衣机 C、收音机5.下列能源中，属于不可再生性能源的是（）。
A．风能 B、煤炭 C、太阳能6.在用手反复弯折铁丝的过程中，铁丝弯折处会变热，这是因为（）。
A．动能转换成热能 B、热能转换成动能 C、化学能转换成生物质能7.“飞旋的扣子”实验说明（）。
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九年制义务教育小学科学(苏教版)六年级下册
第五、六单元质量监测试题
（时限40分钟）
班级：__________姓名：__________等级：__________
一、对号入座(将科学关键词填写在合适的横线上)。
大家在这一单元的科学学习中一定接触到了很多科学名词，认识了许多有趣的科学现象和丰富的客观事物。
请将它们对号入座吧！
科学关键词：
热胀冷缩、能量、反冲原理、不可再生能源、瓦特、太阳能装置、沼气、新能源、拓展能力、万有引力、空气动力、应用、法拉第、浮力、拓展、重心低不易倒
科学现象和客观事物：
1. 任何东西只要有移动、发热冷却、生长、变化、发光或发声的现象，都是因
为有：能量。
2．煤炭、石油、天然气等矿物燃料是：不可再生能源。
3．不倒翁、台灯、灯塔、铁架台的原理是重心低不易倒。
4．太阳能灶、太阳能热水器、太阳能路灯、太阳能小车：太阳能装置。
5．救生圈、轮船漂浮、木筏、竹排、淘米：浮力。
6．由生物质能转换的一种可燃气体是：沼气。
7．潮汐能、核能、生物能、地热能属于：可再生资源。
8．运用学过的知识解释某些现象：拓展。
9．“举一反三”、“触类旁通”、“融汇贯通”讲的都是：拓展能力。
10．苹果成熟后落地是：万有引力。
11．“气垫汽车”利用：反冲原理。
12．让瓶子吹泡泡和用热水把瘪乒乓球烫圆是利用：热胀冷缩。
13．把学到的科学原理用在物品的制作上就是：应用。
14．发现了磁感应生电的原理，把这个原理应用到水能、风能、火能、核能的发电上的科学家是：法拉第。
15．根据蒸汽产生动力的原理，改进蒸汽机的科学家是：瓦特。
16.火箭升空利用的原理是反冲原理。
二、构建思维导图（把题目中给出的科学名词连接起来
）
科学名词：能量光能热能声能化学能电能风能太阳能水能煤炭石油天然气
连接词：形式是否可再生可再生不可再生
（答案不唯一，可根据学生理解自己设计）
光能、热能、声能
形式
化学能、电能
能量可再生：太阳能、风能、水能
是否可再生
不可再生：煤炭、石油、天然气
三、实验探究
1．我们从三年级到现在，已经学习了不少科学知识，知道了在生活中的许多应用都含有着科学原理，请你将序号填在表格里。
(1) 制冷空调装在高处 (2) 救生圈救生 (3)暖气供暖 (4) 轮轴
(5) 铁架台底盘稳定 (6) 台灯底盘稳定 (7) 风的形成 (8) 撬棍
(9) 火箭飞行（10）不倒翁不倒（11）啤酒起子（12）竹排
（1）计算出上面表格中的平均高度填入表格内。
（2）分析上面表格中的数据，我发现“火箭”的发射高度与橡皮筋拉伸的长度有什么关系？
橡皮筋拉伸的长度越长，“火箭”的发射高度越高。
3. 郝奇心在做能量是如何转换的实验时，点燃一粒花生米，做了如下实验，请
回答问题。
A B C
（1）请给这几幅图按照实验步骤排序：C--B--A。
（2）图A和图C所示温度计测量的读数不同，其中（C）图片显示是22摄氏度，（A）图片显示23摄氏度。
（3）这个实验说明了什么能量的转换？
化学能转化成热能。
B.加热的位置在试管的上部，上部的水开了，下部的水还不烫。
C.热的运动方向是向上的。
D.只烧上部，传热速度较慢，如果继续加热下去，金鱼也会被烫死的。
5.请描述下图中各种能量的转换过程。
（1）光能→化学能
太阳光使西红柿生长，西红柿储存化学能
（2）化学能→机械能
人食用西红柿后使机器转动，
化学能转换为机械能。
（3）机械能→电能
机械能使发电机转动发电，机械能转化为电能。
（4）电能→热能
电能使电热器发热，电能转换为热能
（5）热能→声能
热能把水烧热发出烧开水的声音，热能就转换为声能。