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一年级下数学-练习十四精品PPT人教新课标
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20+30
80+20
30+50
50+40
60-30
40-10
60-50 80下数学-练习十四精品PPT人教 新课标
智慧果，看谁摘多？
一年级下数学-练习十四精品PPT人教 新课标
原来有90个松果，小松鼠搬走了20 个。
还有几个松果？
90-20=70（个）
答:还有70个松果。
一年级下数学-练习十四精品PPT人教 新课标
一年级下数学-练习十四精品PPT人教 新课标
课堂小结 同学们，说一说这节课你学会了什么？
一年级下数学-练习十四精品PPT人教 新课标
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练习十四
教学目标
知识与技能：使学生进一步理解加 法和减法的含义。
过程与方法：能够熟练地口算100以 内整十数加、减整十数。
情感态度与价值观：进一步认识加、 减法之间的关系，并渗透辩证唯物 主义的思想方法。
一年级下数学-练习十四精品PPT人教 新课标
学习目标：
1.会熟练计算整十数加、减整十数。（重点） 2.理解相同数位上的数才能相加减的道理。
（难点）
一年级下数学-练习十四精品PPT人教 新课标
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一年级下练习十四PPT新人教版
练习十四
教学目标
知识与技能：使学生进一步理解加 法和减法的含义。
过程与方法：能够熟练地口算100以 内整十数加、减整十数。
情感态度与价值观：进一步认识加、 减法之间的关系，并渗透辩证唯物 主义的思想方法。
学习目标：
1.会熟练计算整十数加、减整十数。（重点） 2.理解相同数位上的数才能相加减的道理。
20+30
80+20
30+50
50+40
60-30
40-10
60-50 80-10
20+20
智慧果，看谁摘多？
原来有90个松果，小松鼠搬走了20 个。
还有几个松果？
90-20=70（个）
答:还有70个松果。
Hale Waihona Puke 课堂小结 同学们，说一说这节课你学会了什么？
（难点）
(4)小组合作写比例并汇报，教师适时板书。 3．讨论交流，抽象比例概念。 (用对字学母生表进示行数思想品德教育) 师小：结同 ：学你们，在看比了较这面段积录的像时，候你，们应想该说注什意么什？么？
(师4)：小同组学合们作，写看比了例这并段汇录报像，，教你师们适想时说板什书么。？ 理（解引相 导同说数话位如上：的黑数板才的能面相积加比减电的脑道屏理幕。面积大）
过B．程香与蕉方的法重：量能×够3熟＋练8地0 =口苹算果1的00重以量内整十数加、减整十数。 920.因-2数0=中70间（的个0）是否与另一个因数相乘的问题。 B1.． 香蕉的重量判×断3下＋面80各=题苹的果叙的述重是量否正确。 2、再出示两个图形，请同学们小组内想办法比较一下。（小组活动） 2（、2）再出感示知两个图形，请同学们小组内想办法比较一下。 1．课件出示教材第40页主题图，引导学生发现每面国旗隐含的共同特点。(对学生进行思想品德教育)
教学目标
知识与技能：使学生进一步理解加 法和减法的含义。
过程与方法：能够熟练地口算100以 内整十数加、减整十数。
情感态度与价值观：进一步认识加、 减法之间的关系，并渗透辩证唯物 主义的思想方法。
学习目标：
1.会熟练计算整十数加、减整十数。（重点） 2.理解相同数位上的数才能相加减的道理。
20+30
80+20
30+50
50+40
60-30
40-10
60-50 80-10
20+20
智慧果，看谁摘多？
原来有90个松果，小松鼠搬走了20 个。
还有几个松果？
90-20=70（个）
答:还有70个松果。
Hale Waihona Puke 课堂小结 同学们，说一说这节课你学会了什么？
（难点）
(4)小组合作写比例并汇报，教师适时板书。 3．讨论交流，抽象比例概念。 (用对字学母生表进示行数思想品德教育) 师小：结同 ：学你们，在看比了较这面段积录的像时，候你，们应想该说注什意么什？么？
(师4)：小同组学合们作，写看比了例这并段汇录报像，，教你师们适想时说板什书么。？ 理（解引相 导同说数话位如上：的黑数板才的能面相积加比减电的脑道屏理幕。面积大）
过B．程香与蕉方的法重：量能×够3熟＋练8地0 =口苹算果1的00重以量内整十数加、减整十数。 920.因-2数0=中70间（的个0）是否与另一个因数相乘的问题。 B1.． 香蕉的重量判×断3下＋面80各=题苹的果叙的述重是量否正确。 2、再出示两个图形，请同学们小组内想办法比较一下。（小组活动） 2（、2）再出感示知两个图形，请同学们小组内想办法比较一下。 1．课件出示教材第40页主题图，引导学生发现每面国旗隐含的共同特点。(对学生进行思想品德教育)
练习十四人教数学三年级上册PPT课件
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
三位数乘一位数（因数末尾有0）的乘法。
先用一个因数0前面 的数乘另一个因数，再看 因数末尾有几个0，就在 积的末尾添上几个0。
感谢您的聆听
人教版 数学 三年级 上册
6 多位数乘一位数
练习十四
复习旧知
有关0的乘法。 任何数乘0都得0。
13×0= 0 0×2= 0
0×0= 0 31×0= 0
复习旧知
你能很快说出下面两个算式哪个的数大吗？ 1＋2＋3＋4＋5＋6＋7＋8＋9＋0 1×2×3×4×5×6×7×8×9×0
练习
第二个算式与0相 乘，得数为0。
第一个算式不用计算 可以看出得数比0大。
所以第一个算式得数大。
复习旧知
三位数中间有0的乘法
计算法则：
1 相同数位对齐，从个位乘起； 2 用一位数依次去乘三位数每一位上的数；
在与中间的0相乘时，如果没有进上来的 3 数，要在那一位写0占位； 4 如果有进上来的数，必须加上。
复习旧知
笔算下列各题。
708×3＝ 2124 708
小3 小2 小1
大1 大2 大3
981＋982＋983＋984＋985＋986＋987
＝984×7 7 ＝ 6888
将各数与984相比
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
三位数乘一位数（因数中间有0）的乘法。
用一位数依次去乘另一个因数每一 位上的数，在与中间的0相乘时，如果 没有进上来的数，要在那一位写0占位， 如果有进上来的数，必须加上。
× 23 2 1 24
502×3＝ 1506
502 ×3 1 5 06复习 Nhomakorabea知一个因数末尾有0的乘法：
精美课件《练习十四》PPT课件 人教版数学二上
8.汉字“木〞的笔画是4画。 [教材P65 练习十四 第8题] 〔1〕汉字“森〞的笔画是几画？你是怎样知道 的？ 〔2〕词语“森林〞的笔画一共是几画？你是怎 么知道的？
〔1〕4×3=12〔画〕 答：汉字“森〞的笔画是12画。
〔2〕4×5=20〔画〕 答：词语“森林〞的笔画是20画。
[教材P65 练习十四 第9题]
我这样算。
3×4-1=11 12
探索新知
3×3＋2就是求比3个3多2的数，所 以计算时应先算乘法，再算加法。
3×3+2=11 9
3×4－1就是求比4个3少1的数，所 以计算时应先算乘法，再算减法。
3×4-1=11 12
在这样的算式中，要先算乘法。
稳固练习，深化理解
1.看图填写适宜的数和运算符号。[教材P58 做一做 第1题]
5.刘奶奶家养了两种不同的鸡，一种有3只，另一种 有6只。还养了3种不同的鸭子，每种有6只。
[教材P64 练习十四 第5题]
〔3〕你还能提出其他数学问题并解答吗？ 鸭子和鸡一共有多少只？
18+9=27〔只〕
答：鸭子和鸡一共有27只。
6.在○里填上“+〞“-〞或“×〞。
5○+ 3=8
2○× 5=10
答：一个人还要顶2个碗，3人 一共还要顶6个碗。
5.刘奶奶家养了两种不同的鸡，一种有3只，另一种 有6只。还养了3种不同的鸭子，每种有6只。
[教材P64 练习十四 第5题]
〔1〕刘奶奶家养了多少只鸡？ 3 + 6 = 9〔只〕 口答：刘奶奶家养了9只鸡。
〔2〕刘奶奶家养了多少只鸭子？
3×6 = 18〔只〕 口答：刘奶奶家养了18只鸭子。
5○+ 0=5
人教版三年级数学上册《练习十四》PPT课件
230 × 28
1840
练习
答：共能检测1840个零件。
巩固练习
笔算下列各题。
607×5＝ 3035
607 × 35 3 0 35
107×7＝ 749
107 × 47
749
巩固练习
列竖式计算。
450×6＝ 2700
450 × 36 2 70 0
380×5＝1900
380 × 45 1 90 0
巩固练习
105×5＝525（分钟）
答：寿命大约会减少525分钟。
巩固练习
在 里填上合适的数。
小3 小2 小1
大1 大2 大3
981＋982＋983＋984＋985＋986＋987
＝984×7 7 ＝ 6888
将各数与984相比
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
三位数乘一位数（因数中间有0）的乘法。
用一位数依次去乘另一个因数每一 位上的数，在与中间的0相乘时，如果 没有进上来的数，要在那一位写0占位， 如果有进上来的数，必须加上。
一台饮水机230元，学校买来8台饮水机， 一共花了多少钱？
求8个230是多少，
用乘法计算。
230×8＝1840（元）
答：一共花了1840元。
巩固练习
一个滑梯305元，向阳双语幼儿园买了6个 这样的滑梯。一共需要多少元？
305×6＝1830（元） 答：一共需要1830元。
巩固练习
美国“戒烟中心”盘点有关吸烟的危害时指 出：每抽1支烟，寿命大约会减少5分钟。照 这样计算，如果一个烟民一周要抽105支香 烟，那么他的寿命大约会减少多长时间?
708×3＝ 2124
708 × 23 2 1 24
502×3＝ 1506
1840
练习
答：共能检测1840个零件。
巩固练习
笔算下列各题。
607×5＝ 3035
607 × 35 3 0 35
107×7＝ 749
107 × 47
749
巩固练习
列竖式计算。
450×6＝ 2700
450 × 36 2 70 0
380×5＝1900
380 × 45 1 90 0
巩固练习
105×5＝525（分钟）
答：寿命大约会减少525分钟。
巩固练习
在 里填上合适的数。
小3 小2 小1
大1 大2 大3
981＋982＋983＋984＋985＋986＋987
＝984×7 7 ＝ 6888
将各数与984相比
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
三位数乘一位数（因数中间有0）的乘法。
用一位数依次去乘另一个因数每一 位上的数，在与中间的0相乘时，如果 没有进上来的数，要在那一位写0占位， 如果有进上来的数，必须加上。
一台饮水机230元，学校买来8台饮水机， 一共花了多少钱？
求8个230是多少，
用乘法计算。
230×8＝1840（元）
答：一共花了1840元。
巩固练习
一个滑梯305元，向阳双语幼儿园买了6个 这样的滑梯。一共需要多少元？
305×6＝1830（元） 答：一共需要1830元。
巩固练习
美国“戒烟中心”盘点有关吸烟的危害时指 出：每抽1支烟，寿命大约会减少5分钟。照 这样计算，如果一个烟民一周要抽105支香 烟，那么他的寿命大约会减少多长时间?
708×3＝ 2124
708 × 23 2 1 24
502×3＝ 1506
(2023春)人教版二年级数学下册《 练习十四》PPT课件
52÷7= 7（组）……3（人）
7 75 2
49 3
答：可以分成7组，还剩3人。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
有余数的除法
（除数 ）……7 3 3
5 ……（ 商 ） 8 ……（被除数 ） 5 ……（商和除数的积 ） 3 ……（余数 ）
1.余数比除数小，不能等于或大于除数。
2.在用竖式计算商是一位数的除法时，商应写
人教版 数学 二年级 下册
6 有余数的除法
练习十四
...... ...... ......
......
复习旧知 说一说：什么是余数？ 38 ÷ 7 = 5……3
被除数 除数 商 余数 将物体“平均分”，剩余的部分就是余数。
...... ...... ......
......
复习旧知 举手回答:这个算式怎么读？ 38 ÷ 7 = 5……3
6 4 25
24
1
5 5 27
25
2
6 6 38
36
2
巩固练习 有21个窝窝头，选一种装法圈一圈，填一填。
我选装法（ 一 ）。按这种装法，这些窝窝头可以 装（ 5 ）袋，还剩（ 1 ）个。
21÷4= 5 （袋）…… 1 （个）
巩固练习 有21个窝窝头，选一种装法圈一圈，填一填。
我选装法（ 二 ）。按这种装法，这些窝窝头可以 装（ 4 ）袋，还剩（ 1 ）个。
13.
有一箱矿泉水，平均分给9人，每
人分到几瓶？还剩几瓶？
24÷9 = 2 （瓶）…… 6 （瓶）
14.在下边的算式中，余数最大是几？ ÷8 = …… 答：余数最大是7。
15.*在 里填上适当的数。
÷
13 19 25 31
7 75 2
49 3
答：可以分成7组，还剩3人。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
有余数的除法
（除数 ）……7 3 3
5 ……（ 商 ） 8 ……（被除数 ） 5 ……（商和除数的积 ） 3 ……（余数 ）
1.余数比除数小，不能等于或大于除数。
2.在用竖式计算商是一位数的除法时，商应写
人教版 数学 二年级 下册
6 有余数的除法
练习十四
...... ...... ......
......
复习旧知 说一说：什么是余数？ 38 ÷ 7 = 5……3
被除数 除数 商 余数 将物体“平均分”，剩余的部分就是余数。
...... ...... ......
......
复习旧知 举手回答:这个算式怎么读？ 38 ÷ 7 = 5……3
6 4 25
24
1
5 5 27
25
2
6 6 38
36
2
巩固练习 有21个窝窝头，选一种装法圈一圈，填一填。
我选装法（ 一 ）。按这种装法，这些窝窝头可以 装（ 5 ）袋，还剩（ 1 ）个。
21÷4= 5 （袋）…… 1 （个）
巩固练习 有21个窝窝头，选一种装法圈一圈，填一填。
我选装法（ 二 ）。按这种装法，这些窝窝头可以 装（ 4 ）袋，还剩（ 1 ）个。
13.
有一箱矿泉水，平均分给9人，每
人分到几瓶？还剩几瓶？
24÷9 = 2 （瓶）…… 6 （瓶）
14.在下边的算式中，余数最大是几？ ÷8 = …… 答：余数最大是7。
15.*在 里填上适当的数。
÷
13 19 25 31
人教版二年级数学上册《练习十四》课件PPT(最新)
（2）刘奶奶家养了多少只鸭子？ 6×3=18（只）
口答：刘奶奶家养了18只鸭子。
巩固练习
2~6的乘法口诀
刘奶奶家养了两种不同的鸡，一种有3只，另一 种有6只。还养了3种不同的鸭子，每种有6只。
（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？
刘奶奶家一共养了多少只鸡和鸭子？ 答案不
3+6+6×3=27（只）
唯一！
复习旧知
2~6的乘法口诀
鱼每千克10元，买4千克要多少钱？
求4个10是多少。
10×4＝ 40(元) 答：买4千克要40元钱。
巩固练习
2~6的乘法口诀
思考：这两个问题有什么共同点？
（1）
（2）
篮球每个80元，买 3个要多少钱？
80×3＝ 240（元）
鱼每千克10元，买 4千克要多少钱？
10×4＝ 40（元）
鱼每千克10元，40元 可以买几千克鱼？
40÷10＝ 4（千克）
… … …
… … …
总 单数 价 价量
总 单数 价 价量
总价÷单价=数量
巩固练习
2~6的乘法口诀
做一做：标出算式中的单价、数量、总价。你发现了什么？
（1）
（2）
240元买了3个篮球， 一个篮球多少元？
240÷3＝ 80（元）
40元可以买4千克鱼， 1千克鱼多少元？
80×3＝ 240（元）
鱼每千克10元，买 4千克要多少钱？
10×4＝ 40（元）
… … …
… … …
单数 总
单数 总
价量 价
价量 价
单价×数量=总价
巩固练习
2~6的乘法口诀
做一做：标出算式中的单价、数量、总价。你发现了什么？
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妈 妈 ， 我 的 包 呢 ？
165÷3 7 212÷69 216÷43
3
189÷3145源自61 、在商最大的算式后面画“ 算式后面 画“ ○ ”。
91÷13 86÷28
△ ”， 在商最小的
△ ○
217÷42 634÷69 358÷57
○
△
我们来比一 比！
159÷39
1 0 8
0
2 0 7
1 2
3 9 6
2 9
4 8 6
3 8
这些题的商都是 （ 9 ）。
被除数和除数最高位上的 数（ 相同）,并且被除数 的前两位比除数（ 小 ）。
18. 计算下面各题，你发现了什么？
8 3 39 3 3 1 2 8 4 4 4 0 5 47 3 7 6 2 9 9 1 1 17 1 6 3 1 5 3 1 0 9
括号里最大 能填几？
20×（ 4 ）﹤85
60×（ 3 ）﹤206
90×（ 7 ）﹤643 70×（ 2 ）﹤165 30×（ 9 ）﹤282
40×（ 7 ）﹤316
2、“
”里最大能填几？
49× 9 ＜458 47× 9 ＜430 93× 4 ＜408
23× 4 ＜108 51× 5 ＜263 28× 8 ＜230
3 1 0 2
58 5 5 2 4 5
2
5 2 2
这些题的商是 （ 8 ）或（ 9）。
被除数和除数最高位上的 数（ 相同）,并且被除数 的前两位比除数（ 小 ）。
小结
• 被除数和除数最高位上的数相同, 并且被除数的前两位比除数小时， 可以直接试商8、9。 • 相差较大试商8，相差较小试商9。
小试牛刀 1、169÷18= 9……7 2、324÷34= 9……18 3、515÷59= 8……43
．
190÷24
285÷32
372÷61
．
190÷29
289÷36
372÷68
○
×
○ ×
7……22 421÷57= 57……22
51 7)4 2 4 0 3 9 2 1
8 7 1 8 9 2 3
10. 计算下面各题，你发现了什么？
9 1 12 1 1 0 8 9 2 23 2 2 1 9 9 4 44 4 4 2 5 9 5 54 5 5 2 4
解法一：185÷49=3（份）……38（元）
38÷29=1（件）……9（元）
3×2+1=7（件） 解法二：185÷49=3（份）……38（元）
38-29=9（元） 3×2+1=7（件） 答：最多买7件，还剩9元。
方块里应填什么数字， 才能使商是一位数， ··· 并且没有余数？
58）
····
4
可以填4、6或1、7
2、下面是“四季青”水果摊进货的记录单。 品种 芒果 荔枝 杨桃
每箱重量（千克） 总重量（千克）
28 32 19
140 192 133
算一算，哪种水果进的箱数最多？ 140÷ 28=5 （箱） 192÷ 32=6 （箱） 133÷ 19=7 （箱） 答：杨桃进的箱数最多。
课堂检测A
1、估一估下列各题的商是多少，用线连起来。