语言沟通在老年患者护理中的应用效果分析

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老年护理中遇到的问题

老年护理中遇到的问题

老年护理中遇到的问题全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:老年护理是一项非常重要的工作,随着人口老龄化的不断加剧,老年护理的需求也越来越大。

在长期护理机构或家庭中进行老年护理工作,护理人员会面临各种各样的问题和挑战。

以下是一些老年护理中常见的问题:老年人的生理特点和健康状况使得他们更容易出现一些疾病和健康问题。

老年人常常会患上骨质疏松症、高血压、糖尿病等慢性病,这些疾病需要持续的护理和治疗。

由于老年人的免疫系统功能下降,他们更容易感染疾病,护理人员需要密切关注老年人的健康状况,及时发现并处理可能存在的健康问题。

老年人的心理健康也是老年护理中需要重点关注的问题。

随着年龄的增长,老年人可能会面临丧偶、子女离家等生活变故,导致他们产生抑郁、孤独等负面情绪。

护理人员需要通过关心、陪伴和沟通来帮助老年人缓解心理压力,保持良好的心理健康状态。

老年人的生活起居和饮食需求也是老年护理中需要考虑的问题。

由于老年人的身体功能明显下降,他们可能无法独立完成日常生活起居,需要护理人员提供帮助。

老年人的饮食需求也很特殊,需要根据老人的健康状况和口味偏好制定营养均衡的饮食方案。

护理人员需要定期为老年人准备健康、营养丰富的餐食,确保老年人身体健康。

老年人常常会面临睡眠问题。

随着年龄增长,老年人的睡眠质量下降,可能出现失眠、早醒等问题。

护理人员需要通过创造舒适的睡眠环境、制定规律的作息时间等措施帮助老年人改善睡眠质量,保持良好的精神状态。

老年人的日常活动能力和社交需求也是老年护理中需要重点关注的问题。

由于年龄的增长,老年人可能会出现机能障碍,导致他们无法独立完成日常活动。

护理人员需要帮助老年人进行康复训练,并提供必要的帮助和护理,帮助老年人恢复日常活动能力。

老年人也需要社交交流,护理人员可以组织老年人参加各种社交活动,丰富他们的生活,缓解孤独感。

老年护理是一项兼具挑战和责任的工作。

护理人员需要关心老年人的生理健康和心理健康,提供日常生活起居和饮食帮助,帮助老年人改善睡眠质量,促进康复训练和社交交流,为老年人提供全方位的护理服务,确保他们身心健康,享受幸福晚年。

在高血压护理工作中护患沟通对工作效果的临床影响分析

在高血压护理工作中护患沟通对工作效果的临床影响分析

在高血压护理工作中护患沟通对工作效果的临床影响分析【摘要】目的:探讨高血压护理工作中加强护患沟通的效果。

方法:选取2022.1~2022.12期间我院治疗的200例高血压患者,随机将其分为2组,对照组应用常规护理,观察组在此基础上加强护患沟通,对比两组心理状态、护理满意度,并分析数据。

结果:SAS焦虑评分、SDS抑郁评分:研究组更低(P<0.05),护理满意度评分:研究组更高(P<0.05)。

结论:高血压护理工作中加强护患沟通效果显著,可有效改善患者心理状态,并提高护理满意度,临床上应重视高血压患者的护患沟通。

【关键字】高血压;护患沟通;常规护理;心理状态;护理满意度高血压是临床常见病,是以体循环动脉血压升高为主要特征的疾病,发病率较高,相比其它人群,中老年群体更易发生该病,该病若治疗不及时,血压长期处在较高水平可对患者血管、靶器官等造成损伤,进而诱发多种并发症,故需及早治疗[1]。

多数高血压患者对疾病缺乏重视、对疾病不够了解、自我管理能力较差,这导致血压控制效果欠佳,故需加强患者的护理。

积极有效的护患沟通可提高患者对疾病的认知度,进而提升其治疗依从性,并且良好的护患沟通利于对患者心态产生积极影响[2]。

本研究即探讨了高血压护理工作中加强护患沟通的效果,如下。

1对象和方法1.1对象选取2022.1~2022.12期间我院治疗的200例高血压患者,随机将其分为2组,即对照组(100例,男51例,女49例,年龄41~80岁,平均60.15±8.32岁)和研究组(100例,男52例,女48例,年龄42~80岁,平均60.79±8.14岁)。

两组资料无差异(P>0.05),可比。

1.2方法对照组应用常规护理,给予患者用药指导,并加强基础护理、血压监测、饮食护理等。

观察组在此基础上加强护患沟通,如下:1.2.1语言沟通。

在与患者交流的过程中多使用激励性语言、告知性语言、安慰性语言、解释性语言、赞美性语言等,同时注意语言的亲和性、专业性、保密性、规范性、严肃性,在对患者进行宣教和病情交代时使用通俗易懂的语言,可视情况使用方言,使患者能够听懂,确保语气亲和温柔,在与患者进行语言交流时,若患者对疾病和治疗存在错误认知,则采用合理、恰当、温和的方法给予患者纠正,若患者存在疑问,则反复耐心进行讲解,并多使用解释说明、耐心疏导、体贴关心、亲切问候等语言,尊重、体谅、理解每一位患者,避免出现歧视、冷漠、含糊、讽刺等语言,同时注重交流内容的严谨性,与患者交流时确保内容专业。

老年护理心得体会

老年护理心得体会

老年护理心得体会老年护理心得体会1眼科病人主要为老年人,老年人适应能力下降,存在特殊心理反应,因此做好他们的心理护理,稳定他们的情绪对治疗起到十分重要作用,所以在工作中,我们要加强沟通,正确的沟通技巧使自己更容易被理解;使自己的护理工作开展的更顺利。

比如:如何让一位刚入院的老年病人感到满意,首先老年人对手术紧张,恐惧的心理较为普遍,我们以热情友好的态度迎接他们,用通俗易懂的语言详细介绍:入院宣教、病区环境、主管医生等,帮助他们尽快熟悉环境,向他们说明手术的重要性、可靠性及安全措施,给他们足够的心理支持,消除紧张及恐惧心理。

由于每位老人的年龄、性别、职业、文化程度是不一样的,所以我们在护理及沟通上要因人而宜,但不论是哪一位病人,我们都可以用角色置换来设身处地,站在对方的角度看待问题,解决问题,从而赢得患者的好感,也帮助自己解决了问题。

今年白内障复明工程中有一位老人陪同老伴来我科住院,我问他是否入新型农村合作医疗,他说没有,然后我就告诉他,按规定有农合是不交钱的,你没有入农合,需比别人多交500元钱,他一听就急了,拉着老伴走了,户口本证件也不要了。

下午我查到他的电话号码,电话接通后我说:“大爷,你先别急,听我解释一下好吗?我知道你挣钱也不容易,但是我们也是有规定的,我帮你算了一下,平时我们不开展活动的时候,做一例白内障手术是元钱,另加材料和晶体。

你来给大娘做手术虽然比别人多交500元,但总的算下来可以节省1500元左右,还是优惠很多的。

”通过我的耐心解释,老大爷最终理解了我们,愉快地让老伴接受了手术。

在这件事情中,我用角色置换设身处地,站在对方的角度与老人沟通,从而赢得老人的信任。

其实很多时候,我们更应该理解、关心、尊敬病人。

在于老人的沟通和护理中,我们要特别注意以下几点:⑴要专心:老年人认知能力下降,记忆力减退,注意力分散,常常不能很好地遵守医嘱,听从医护人员的指导,因此我们要专心于老年病人的护理工作。

和老年患者沟通培训计划

和老年患者沟通培训计划

和老年患者沟通培训计划一、项目概述1.1 项目背景随着人口老龄化的加剧,我国老年人口数量逐渐增多。

老年患者是医护工作中的特殊群体,他们因年龄增长、生理退化及慢性疾病等原因,对医疗保健服务的需求量较大。

然而很多医务人员在与老年患者沟通时,由于缺乏相关知识和技能,常常出现理解不到位、沟通效果不佳等问题,给患者和医务人员带来了困扰。

因此,开展老年患者沟通培训计划,提高医务人员与老年患者之间的沟通能力,有助于提高医护人员的服务质量,增进患者对医务人员的信任感,促进患者治疗效果的提升。

1.2 计划宗旨本培训计划旨在通过理论学习和实际操作相结合的方式,提高医务人员与老年患者的沟通技能和服务意识,促进医患双方之间的沟通和理解,提高患者满意度,提高医疗服务质量。

1.3 培训目标本培训计划的培训目标是:提高医务人员与老年患者沟通技能,增强服务意识,促进患者对医务人员的信任感,提高患者满意度。

1.4 培训内容本培训计划的内容包括:老年患者生理心理特点、老年患者常见疾病的特点、老年患者的心理疏导、老年患者的正确沟通技巧等。

1.5 培训方法本培训计划采用理论学习和实践操作相结合的方式,通过理论教学、案例分析、角色扮演、实地观摩等形式,提高医务人员的沟通技能和服务意识。

二、培训内容2.1 老年患者生理心理特点针对老年患者的生理心理特点进行系统化的理论学习,包括老年人的生理退化、感知和认知障碍、心理健康等方面的知识,使医务人员对老年患者有更为全面深入的了解。

2.2 老年患者常见疾病特点对老年患者常见疾病的特点进行系统化的理论学习,包括高血压、糖尿病、中风、老年痴呆等疾病的认识、处理及防治知识,使医务人员能够更好地对老年患者进行有效沟通和服务。

2.3 老年患者的心理疏导培训医务人员如何进行老年患者的心理疏导,包括老年患者的情绪抒发、心理抚慰、情感交流等方面的技能,使医务人员能够更好地理解和疏导老年患者的心理需求。

2.4 老年患者的正确沟通技巧对医务人员进行老年患者的正确沟通技巧方面进行理论学习和实践操作的培训,包括倾听技巧、提问技巧、表达技巧、语言语调的运用、非言语沟通等方面的技能培养,使医务人员能够更加有效地与老年患者进行良好沟通。

护士与病人的沟通技巧_演讲与口才_

护士与病人的沟通技巧_演讲与口才_

护士与病人的沟通技巧良好的沟通既是一种科学有效的工作方法,同时更是一门艺术,在日常的临床护理工作中应用很广,如何运用好这一技巧是我们护理人员应倍加关注的问题,也是我们护理人员一项重要的工作内容,下面小编整理了护士与病人的沟通技巧,供你阅读参考。

护士与病人的沟通技巧011. 善于引导病人谈话临床调查证明,护士对病人是否有同情心,是病人是否愿意和护士谈话的关键。

对于病人来说,他认为自己的病痛很突出;而对于护士来说,病人有病痛是正常的事。

如果护士的情感没有“移入”病人,就会缺乏对病人的同情心。

如果病人感到护士缺乏同情心,他就不能主动和护士交谈。

即使谈也是仅限于病患护理的技术性内容,而不流露任何情感和提出对护理工作的看法,而这些看法往往包括医疗护理的意见,对自己病情的理解、担心和自我心理状态的描述等等。

这样就失去了进行心理护理的基础资料。

所以,护士只有取得病人的好感,才能引导病人说话;病人说了话,就有了心理护理的依据,才可以对症进行心理护理。

此外,对谈话内容感兴趣,也是使谈话成为可能的前提。

特别是在引导那些沉默寡言的病人说话时,一方面要着意找出病人感兴趣的事件,另一方面在谈话开始时,对任何话题都要表示出相当的兴趣。

但也要注意,和病人闲聊,对病人热过度,也会收到相反的效果。

国外医院在患者入院时,会为患者建一个建议的卡片,在上面设立一些题目,如“你最喜欢的事情是什么?”“你的职业?”“你的业余爱好?”“你的家庭情况?是否单身?是否有孩子?”“你最感兴趣的话题?”等等,不一而足。

通过患者的填写,护士会对患者的情况有个基本认识,可以根据患者的兴趣爱好或家庭情况寻找话题,更利于护士取得患者的好感,为进一步的有效沟通打下基础。

曾经一位在病房里很受欢迎的责任护士介绍自己与患者沟通的经验,她有一个“神秘的小本”,上面记着她负责的所有患者的特点、爱好、家庭情况、用药、治疗等等,相当于她自己给每位患者建了一个简易的档案,在去每位患者的病床前先看看小本,针对其个人情况选好合适的话题,在对患者护理的过程中自然地跑出话题,与患者沟通,使患者感觉到被关怀,被了解,患者自然更加信赖护士,形成了良好和谐的护患关系。

浅议与老年患者沟通的技巧

浅议与老年患者沟通的技巧
江苏省省 级机关 医院 (104 20 2 ) 20 年 1 月 8日收稿 09 1
关爱病人 , 满足其需求 ; 对于记忆力 、 视力不好的患者 , 应主动嘘 寒 问暖 , 强 生 活护 理 , 助 完成 各 项 辅 助检 查 、 药 等 , 加 协 服 日常生 活用 品 放 在触 手 可 及处 ; 听力 下 降 或丧 失 的 患者 , 对 沟通 时要 面 对 病 人 , 适 当提 高音 量 , 有耐 心 , 要 时进行 书 面交 流来 满足 可 要 必 病 人 需 要 ; 于 知识 层 面 高 的患 者 , 士 与其 交 流 前可 查 阅相 关 对 护 资料 , 准备 充 分 , 样 与病 人 交 流起 来 既 能得 心 应 手又 能 取得 患 这 者 的信任 。
关键 词 : 肝硬 化 ; 食 ; 饮 护理
中图 分类 号 :4 3 R7. 5
文献 标识 码 : B
文 章编 号 :06 07 (0 00 — 1 10 10— 9 92 1 )2 0 3— 2
任何 疾病都 可 引起不 同 肝硬化 是一 种 由不 同病 因引 起 的慢 性 、 行性 、 漫 性肝 病 。 的饮 食指 导 与疾 病 的恢 复关 系非 常 密切 。 进 弥 其病 理特点 是广 泛 的肝细 胞 坏死 、 节 性 再生 、 缔组 织 增 生 、 结 结 纤 程度 的饮 食 障碍 ,特 别 是 肝硬 化 患者 由于消 化 吸收 功能减 弱 、 食 进食量小 , 甚至 因腹胀而不敢进食 , 从而使疾病恢复受到 维化和假小叶形成。临床上早期可无症状 , 后期以肝功能损害和 欲减退 、 合理调配饮食 , 增进患者食欲 , 供给充足 门脉高压表现为主, 并有多系统受 累, 晚期可出现上消化道出血 、 影响。因此必须根据病情, 肝性 脑病 、 发性 感染 等并 发 症 。 硬 化除 药物 治疗 外 , 继 肝 坚持 正确 营养 , 机体 的抵 抗力 , 患 者提 高I 增强 这对 临床疗效 , 防止并 发症 , 促 进早 日康 复起积 极作 用。肝 硬化 患者饮 食原则 是 : 高热量 、 高蛋 白、 山东省青 岛市第 五人 民医 院(6 00 260 ) 2 0 年 1 月 2日收稿 09 i 高 维生素 , 脂少 渣易 消化饮 食 , 根 据肝 硬化 病程 发展 的不 同 阶 低 但

护患沟通在临床护理工作中应用论文

护患沟通在临床护理工作中应用论文

护患沟通在临床护理工作中的应用【中图分类号】r473【文献标识码】a【文章编号】1672-3783(2011)08-0144-01沟通是指人与人之间的信息传递和交流,是人与人之间发生相互联系最主要的方式,它包括意见、情感、思考、观点等交换,借助语言、文字、表情、手势等方法来表达。

通过沟通人们可以相互分享情感,增进相互间的理解和信任,有助于了解患者的身心状况,更好地为患者服务,密切护患关系,从而使患者处于一种最佳的身心状态,有利于疾病的康复,同时也为医护人员营造一个愉快的工作环境。

下面介绍几种临床常用的沟通方法:1 非语言沟通非语言沟通是指不以自然语言(如汉语、英语)为载体进行信息传递,而是以一个人的表情、手势、眼神、穿着、摆设及与他人的空间距离为载体进行的信息传递。

在使用非语言沟通时需注意以下几点:(1)面带微笑地迎接患者是进行护患沟通的第一步,它可以大大缩短护患之间的距离,从而减少患者的心理压力,消除护患之间的陌生感和恐惧感,给患者留下美好的第一印象,赢得患者的尊重和信任。

(2)目光接触是非语言沟通的主要信息通道,既可表达和传递情感,也可以目光显示个性的某些特征,并能影响他人的行为。

目光接触可以帮助谈话双方保持话语同步,思路一致。

护士在与患者交谈时,要用短促的目光接触来检验信息是否被患者接受,通过对方的回避视线、瞬间的目光接触等判断其心理状态。

(3)眼睛是心灵的窗口,护士可通过眼神表达对患者痛苦的同情和倾听患者对病情的叙述使患者产生一种安全感,给患者带来良好的心境。

(4)护士端庄稳重的仪容,和睦可亲的态度,高雅大方、训练有素的举止可消除患者的疑虑,给患者以心理上的安慰。

(5)人体触摸在护患沟通过程中具有特殊的价值和意义。

据国外心理学家研究证实,触摸的动作有时会产生良好的医疗效果。

适当的触摸可以使不安的患者平静下来,有加强沟通的作用。

2 语言沟通2.1 护患沟通的主要方法是交谈:交谈是人与人之间交换意见、发表观点和增加情感的过程,它既是一门科学,也是一门艺术,是护士取得患者信任的必备技巧。

语言沟通与非语言沟通在护理工作中的作用

语言沟通与非语言沟通在护理工作中的作用

语言沟通与非语言沟通在心理护理中的作用学号:姓名:随着科技不断发展,医学模式朝着“生物-心理—社会”医学模式变化,心理护理在医学上越来越重要,而沟通是心理护理的重要手段.护士工作的一个重要方面就是与患者进行有效的沟通,因为护患沟通是与患者满意度和医疗纠纷的发生直接相关的关键因素之一,也是影响护理质量的重要因素之一。

人与人之间的信息交流是多方面、多形式的,它包括非语言交流和语言交流,二者各有其优缺点,相互补充,达到完美的沟通交流、传达情感和信息的作用。

一、语言沟通语言是人类特有的用来表达感情,进行彼此沟通交流并达到相互了解的工具。

护士的服务对象是病人,在护理工作中很多时间是在与病人打交道。

因此,护士的语言比其他职业的语言更为重要。

护士通过口头语言和书面语言与病人及其家属进行沟通,无论是入院介绍、护理操作、心理护理、健康教育、出院指导,还是护士的良好愿望以及诚挚的关心都要通过语言交流来表达。

“言为心声”,语言也常常是一个人整体素质和道德修养的外在表现。

庄重、严谨、热情、幽默的言语,可使病人产生安全、信赖和充满希望,能达到药物所不能代替的心理治疗作用.语言沟通在心理护理中有以下作用:(1)获得有效信息。

在使用护理程序中,通过交流获得有关生理、心理、社会的第一手资料,进而制定护理计划,对病人实施责任制护理.(2)语言的沟通密切了护患关系。

护患关系是帮助与被帮助的关系,服务与被服务的关系。

目的是满足病人的特定的健康需要,在处理护患关系中,护士起主导作用。

如:一新入院病人,对病人角色不适应,对病情、家庭的顾虑及院规的约束感到焦急,表现对护理工作不合作,态度粗暴,经护士耐心地与之交谈,给予体贴、安慰,并帮助解决了实际困难,同时有针对性的心理指导,使病人解除了顾虑,主动配合护理工作,对护理工作感到满意.(3)调动病人的群体气氛,提高病房管理质量。

同一病房的病人,有着共同的心理倾向,老病人对护士工作的评论,无论是褒是贬,都会对新病人的情绪、行为产生一定的影响。

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2 0 1 3 年 4月第 1 1 卷 第1 0 期

临床护理 ・ 7 0 7
语 言沟通在老 年患者 护理 பைடு நூலகம்的应用效果分析
王 元 芳
( 海军机关 门诊部 ,北京 1 0 0 8 4 1 )
【 摘 要 】 目的 分析 语 言 沟通在 老年 患者护 理过 程 中的应 用效 果 。方法 采 用各 种 方 式及 时掌握 老 年 患者 发 出信 息 , 了解 患者 身心 需求 及 病 情 变化 ,促 进 老年 患者 身心健 康 。在 于老 年 患者接 触过 程 中 ,充分把握 接 触 时间 ,积极 主 动与 老年 惠者进 行 沟通 。并 及时 记 录患者 病情 及 护理 时 心理 状 况。结 果 护 惠沟通 促使 老年 患者 在接 受 治疗 、护理 过程 中处于 最佳 的心理 、生理状 态 , 治疗效 果显著 。结论 对 老年 患者进 行语 言 沟通 ( 包 括 非 语 言 沟通 ) 能够 有效提 升 患者康 复概 率 ,提 高 患者的 满意度 ,减 少医 患纠纷 。
心舒畅 ,并获取病情相 关知识 。②重视语言沟通 :沟通还可 以通过 目 光 、动作 、表 情 、空 间距离等实现信 息交流 ,对 存在语言沟通 障碍 的
患者 ,我 们可采用肢 体语言 ,通过 轻柔的触碰 等感染患者 。医护人员 面带微 笑或提供微不 足道帮助 ,都 会是患者及 家属产生温 暖的感觉 。
人员运用恰 当、友善 、温和的言语 能促进患者在 最佳的状态 下接受治
疗 、护理 ,实现早 日 康 复。现对我 院在老年患者 护理 过程 中采用语言 沟通取得满意成 效报道 如下。 1资 料与 方法
1 . 1一般资料 2 0 l 1 年6 月至通 过对 各大 医 院收集 的 1 2 0 名 患者 资料 显示 ,男5 8
【 关键 词 】语 言 沟通 ;老年 患 者 ;护 理应 用
中 图分类 号 :R 4 7 3 . 5
文 献标 识码 :B
文 章编 号 :1 6 7 1 - 8 1 9 4( 2 0 1 3 )1 0 - 0 7 0 7 - 0 2
语言 是人类进 行沟通最直 接的工具 ,沟通能够促 进人与人 之间 的
者产生 和蔼可亲 、被尊重 的感觉 ,能够促进 良好护患 关系的形成 。⑦ 保护性 语言 :为 患者 保护个人 隐私是医护人 员必须遵守 的基 本制度 。
⑧安慰 性语言 :患者 处于患病特 殊期间 ,心理 极为脆弱 ,尤其是老 年 患者 ,心理敏感 ,想法多 ,需要 医护人员 多加注意 。给予 患者关心 、 体 贴的 言语服 务 ,能够 使患 者在情 感 上获得 满 足 ,也别是 种病 症 患 者 ,安慰 性语言 能够 为患者带来 温暖 ,增强治疗 信心 。医护 人员需要 体谅患者 的心情 , 对 患者多加安慰 ,能够有效减 轻患者 身心痛苦 。 2 . 2沟通技巧 ①重视宣教 :宣教是沟 通重要环节 ,做好宣 教能够使患者感 到身
特 点 :老年 患者 生理功能衰 减 ,出现各种 生理 、心理 疾病 ,常见 的心 理 问题有疑 心、焦虑 、孤独 、失落感 等。②老年患者 心理变化原 因 :
老年 患者心理 发生变化 的原 因除了身体疾 病产生 的影响 ,还有许多 外 界 因素 ,如生活 方式单调 、退 休后缺乏 与人交往 、子女 不在身边 、生 病住 院不适应环境 、老年人生病 住院后社 会、家庭地位 下降 ,经济 不 富裕 等现状 ,都会 引发老年患者 的心 理产生变化 。
对不 同病情 的老年 患者实施针 对性 的治疗 、护理 ,医务人员在 护
理 过程 中采 用各种方 式及 时掌握老年 患者发 出信息 ,了解患者 身心需
求及 病情变化 ,促进老年 患者身心健康 。在于老年 患者接触过程 中 ,
充分把握接触时间,积极主动与老年患者进行沟通。关注患者的心理
需 求 ,对具有语 言障碍 的老 年患者实施 非语言沟通 。①老年患者心理
轻柔的 问话 、适时 的辅 助、舒服 的护理 等不但 会将 医护人员得 体素质
展 现 出来 ,还有助于增进 护患关系 ,让 患者和家 属放心 。③心与心的 沟通 :医护 人员将患者 的各 项琐事 ,包 括吃饭 、穿衣 、洗漱 、梳 头 、 大小便等 当做 自己的亲 人事物精心 照顾 ,患者必 定会信任 、感 激医护 人员 】 ,这 是一种 心与心的 交流 ,一 切以患者为 主 ,通 过恰 当的护理 措 施 ,能有效降低护理 纠纷 的产生 ,提升患者满意度 。 3结 果
例 ,女6 2 例 ,年龄6 8 ~8 5 岁 ,平均年龄 ( 7 O . 5 ±4 . 6 )岁 。患者 病情 覆
盖 较为全 面,主要为 胃病 1 2 例 、高血压 病4 6 例 ,脑 中风3 1 例 ,心肌梗 死4 8 例 ,糖尿病6 7 例 ,老 年痴 呆症5 3 例。
1 . 2 方法
情 感 交流 ,表 达个人 思想 、意 愿 。护理 过程 中医患语 言沟 通 十分 重 要 。患者 的护理还包括 心理护理 ,心理护理指护 理人员通过语 言 、态 度 、姿势 、表情 、行为 气质等对患 者的心理情绪 产生一定 的影响 、改 善 ,帮病 患解决 顾虑 、烦恼 ,提 高患者 战胜疾病信 心 、决心 … 。护理
分析 实施语言沟 通后记录 患者病情及护理 时心理状 况情况 发现 ,
护患关系 温暖和谐 ,老 年患者在接受治疗 、护理 过程 中处于最佳 的心 理 、生理状态 ,治疗效果 显著 ,对 医院的整体评价提 升 ,患者 家属信 任 医护人员 ,患者的病情改善状 况极 好 ,医疗纠纷减少 。 4讨 论 医护人员在 于患者 交谈过程 中,运用文雅、亲切 的措词 ,自然大方 的态度 ,言辞 得体 、情感 丰富 ,会使患者 感受到 温情 ,有助于 引起患 者及 家属 的共鸣 ,给患者亲人 的心理感觉 ,对患者康 复有促进作用 。 语言 沟通在老年 患者护理过程 中发挥 了极 大的作用 。与老年病 人 进行 语言沟通 ,充分尊重 患者 ,亲切 的称 呼 ,能够拉 近护患 关系 ,消
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