怀念母亲读后感
怀念母亲读后感4篇
怀念母亲读后感4篇看完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，此时需要认真思考读后感如何写了哦。
那么你真的会写读后感吗？下面是小编帮大家整理的怀念母亲读后感4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
怀念母亲读后感4篇1今天，我们学了第六课，是作家季羡林的《怀念母亲》。
读了这篇文章，我觉得我一定要向季羡林学习。
我有时对母亲发脾气；有时还偷懒，没有更努力地学习。
而他从小失去了母亲，得不到母亲的呵护，却没有受影响，反而更加热爱、思念母亲，更加勤奋学习，考取了博士学位，并去德国留学。
在哥廷根的时候，他并没有忘记母亲。
在《永久的悔》这篇文章中，他说：“我一生最大的悔，就是没能孝敬母亲。
”这样一位大学者，取得了那么多成就，最后悔的竟然是没能孝敬母亲，这太不可思议了！我在生活中要向季羡林学习，从小孝敬母亲，帮助母亲做一些力所能及的家务，哪怕只是帮她泡一杯热茶、拿一双拖鞋。
何况我已经长大了，能作一些复杂的家务了。
不然，如果她像作者的母亲一样早逝，再想孝敬她也没时间了。
怀念母亲读后感4篇2今天，我们老师叫我们了一篇课文叫怀念母亲。
《怀念母亲》这篇课文主要讲得是季羡林大学二年级时母亲去世，后来他去了德国，在那儿，他不仅怀念自己的生身母亲，还怀念起了自己的祖国母亲。
作者还引用了几段日记加以说明，构思新颖独特，写作手法很有创意，表达了作者季羡林的爱国之情。
这也正照应了前文中的“我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和两样真挚的爱慕”这句话。
最初看到“怀念母亲”这个题目上，我还以为是写作者怀念生母，没想到还写怀念祖国母亲，表现作者爱国之情。
是呀，作者对生母有如此崇高的敬意，对祖国母亲的敬意和爱慕同样如此。
我们作为新中国的继承人，如果心中没有祖国，怎么当好祖国的接班人？生身母亲在人的心目中地位很高，如果祖国的地位和生母的地位一样，我们就能以一颗火热的.爱国之心治理好祖国。
我们一定要好好帮帮母亲。
怀念母亲读后感4篇3读了《怀念母亲》这篇文章，我觉得作者写的非常好，让我很感动。
《怀念母亲》读后感(通用10篇)
《怀念母亲》读后感（通用10篇）《怀念母亲》读后感1“母”“亲”两字何为其意也？“母”为已母也；“亲”为与自己有血液关系并对自己有不一般的感情的人也。
但“母亲”并不是一方面的母亲，比如“祖国母亲”。
读了《怀念母亲》这篇课文，我的感触很深：我何时能理解生我的母亲对我的良苦用心呢？又何时能清楚那些漂泊在外的海外学子对祖国的思念呢？惭愧！惭愧！《怀念母亲》这篇__以回忆的形式，表达了作者对两位母亲——一位是亲生母亲，一位是祖国母亲“同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕”，充分体现了作者对亲生的母亲永久的悔恨，对祖国母亲不变的爱意。
读完这篇__，我便想起了我那母亲。
我的母亲对我的那份“爱”，但那种“爱”我又能理解几分？说来惭愧，我小时候体弱多病，如果没有母亲，我能像现在这样健健康康的成长？人言“父爱如山，母爱如海”，母亲对我的爱就像海一样宽广，我又能如何回报？正如“谁言寸草心，报得三春晖”一样，我能给我的母亲什么？物质上的并不是母亲真正想要的，她想得到的只是一点点心灵上的安慰啊！难道我们连这点也不能满足母亲吗？不知道母亲几时离去，到那时我不知又会如何伤痛！假如我离开了我的祖国母亲，我又会怎样伤痛？这点，我现在无论如何也体会不到。
像“钱学森”是多么想回到祖国母亲的怀抱啊！历经了千辛万苦才回到了自己的祖国。
这两个母亲，我对她们没有回报任何好处，这样又怎能让自己的心，得到安慰呢？《怀念母亲》读后感2母亲是崇高的，母亲是伟大的，而祖国母亲又培养了千千万万多花朵，我学了一篇《怀念母亲》的感人__。
读了《怀念母亲》这篇__，我觉得我要向季羡林学习。
我有时不听母亲的话，惹母亲生气；有时还不肯做家务，没有更努力的学习。
而他从小就失去了母亲，没有得到母亲的关爱，得不到母亲的呵护。
我却这么不珍惜和母亲在一起的这些日子，和季羡林这么一比，我感到很惭愧。
季羡林懂得感恩，当他取得博士学位，并去德国留学的时候，他也没有忘记母亲。
在《永久的悔》这篇__中，他写道：“我一生中最大的悔，就是没能孝敬母亲。
《怀念母亲》读后感5篇
《怀念母亲》读后感5篇身在异国, 总会想起自己的生身母亲和祖国母亲, 这种思念一直陪伴着自己在国外整整度过了十一年。
下面是为大家收集关于《怀念母亲》读后感5篇, 欢迎借鉴参考。
《怀念母亲》读后感一读到《怀念母亲》, 我就想起了远在他乡的母亲, 我的母亲在我两岁时就离开了我, 也离开了那美丽的家园, 在她走后的第年中, 有时会回来看看我们。
在我八岁的时候, 我已经忘记了她, 我的思念也和时光走了。
在这十几年时光中, 我有时也想过她, 回头一想她那么狠心, 可又一想她是我的生身母亲, 我不能这样把她忘记吗?不、、、、、、不能, 这是我内心深处的一个人在一声又一声的说。
当我读完《怀念母亲》后, 我才知道为什么要那样后悔, 我能知道他内心深处的思念母亲, 才能知道一个没有母爱的人是真正灵魂不全的人。
这就是我读《怀念母亲》的感受。
《怀念母亲》读后感二在每个人的学习生涯中, 都会读许多书籍, 有的是散文诗集;有的是名言警句;还有的是文化名人自身体验的书籍等等我就读过季羡林老师的《怀念母亲》, 被里面季羡林老师的悲惨遭遇所深深吸引, 也为他的遭遇而感到不幸。
这篇文章是这么说的：季老先生6岁离开生身母亲去城里住。
在他读大学二班级时, 母亲不幸去世。
至此, 季羡林先生就成了孤儿, 他痛苦了几天, 食不下咽, 寝不安席。
后来, 季羡林老先生到德国留学, 不知道到为什么, 祖国母亲也频来入梦。
为了说明当时的感情, 他就在德国写了几篇日记：“看到房东太太见儿子还没回家, 那着急的样子, 我就想起故国的母亲, 故国的朋友。
我真想回家, 有时想的不能忍耐”这时, 我便想起我的妈妈, 她同其他人的妈妈一样关爱自己的孩子。
她担心我, 教育我;跟其他母亲一样不辞辛劳的赚钱, 为我买学习用品, 买衣服。
可是, 我却不为妈妈着想。
有一次, 妈妈让我帮她刻字, 我正在看电影, 就不耐烦地说：“妈妈, 这东西太难了, 我做不出来!”说完, 我又津津有味的看起了电影, 妈妈叹了一口气, 就自己匆忙的刻字。
怀念母亲读后感20篇
怀念母亲读后感20篇怀念母亲读后感20篇怀念母亲读后感（一）：看完这篇课文后，作者对两位母亲的思念深深地触动了我的心。
这篇课文是以回忆的形式向我们介绍了作者对两位母亲的敬意和爱慕，从而表达了作者对生母永久的愧疚和对祖国母亲永恒的依恋、思念。
令人最为费解也最为对两位母亲的怀念的是这一句：”我想到故乡，故乡的老朋友，心里有点酸酸的，有点凄凉。
然而这凄凉并不一样普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地糊在心头。
”在这一句中，作者的想要表达的情感是，作者在他国的时间很长，与亲人的接触少了，心中不仅仅有忧愁，还有无限的思念，这是作者变得十分凄凉，可是当作者想起在故国时的生活情景、好朋友时，心中又多了一份安慰，一丝甜蜜。
在这一段中，作者经过比较的方式，将自我对祖国母亲的怀念表达的淋漓尽致，从而体现出作者的思念。
再看看这两句：”看到她的神情，我想到自我长眠于故乡地下的母亲，真想哭，”和这一句：”天色阴的如黑夜。
心里思潮起伏，又想到故国了。
”看看，看看，仅仅一个神情便能想到母亲，仅仅一个阴如黑夜的暗天便可想到故国，从中可见作者对生母和祖国母亲之间多么深的思念和眷恋呀！还有最令人深刻的两句话呢！：”我的祖国母亲，我是第一次离开她。
不明白为什么我这个母亲也频来入梦，”和：”天哪！连一个清清楚楚的梦都不给我吗？我怅望灰天，在泪光里，幻出母亲的面影。
”从第一句的频来入梦就让我明白他对祖国母亲多么深的爱与思念，仅有不停的思念一个人，才会做这样一个梦，并且不是一次两次，而是经常。
则第二句的”天哪”一词能够让我感觉到作者的内心是多么的绝望、痛苦和对他生母的愧疚。
同学们，读完这篇课文后，我们能够看到季羡林老先生的悔恨，也请让我们把握亲人在的每一分每一秒吧！怀念母亲读后感（二）：今日，我读了季羡林先生写的《怀念母亲》这篇文章。
读完之后，我颇为感动，不时的悲痛难过。
这篇文章主要讲述了季羡林爷爷怀念她两位母亲的事。
季羡林6岁时就离开了他的生母，直到大学二年级，这段时间，他在家中只待了几天，他原本想大学毕业以后，就奉养母亲，补下多年的亏欠，可偏偏”树欲静而风不止，子欲养而亲不待”。
《怀念母亲》读后感范文7篇
《怀念母亲》课文以回忆的形式，介绍了作者对两位母亲──一位是亲生母亲，一位是祖国母亲怀着“同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕，思念”，充分表达了作者对亲生母亲的内疚，对祖国母亲不变的爱意。
那么，《怀念母亲》读后感该怎么写呢？下面一起看一下吧。
篇一《怀念母亲》读后感今天，我学习了季羡林爷爷的《怀念母亲》这篇课文。
这篇课文以回忆的形式，介绍了作者对两位母亲—亲身母亲和祖国母亲“同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕，”充分表达了作者对亲身母亲永久的悔恨，对祖国母亲不变的爱意。
读了这篇文章，我觉得我一定要向季羡林学习。
我知道，天下的母亲是伟大的，我们应该想季羡林爷爷那样好好学习他哪种对母亲的爱。
篇二《怀念母亲》读后感《怀念母亲》的作者母亲过世早，对作者来说是个不小的打击。
他很怀念生身母亲。
后来去外国留学，他进一步感受到了自己的孤寂与伤感，又一遍遍怀念着自己的祖祖国亲，从未断过。
这种怀念之情，一直伴随着作者在国外留学的十一年。
我读完这篇文章之后，觉得季羡林的这种爱母亲与想要迎养母亲的信心真令人感动!“我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。
”这句话深深的打动了我。
他因为母亲的死去，伤心了一天又一天，痛哭了一天又一天，着真是出自深深的爱母的情感呐!我想到了我自己有一次妈妈正在看天气预报，我看了看时间，对妈妈说“妈妈，我要看动画片!”妈妈不肯，我一把夺过遥控器，看着电视，完全不顾妈妈的感受。
现在，我已是六年级的学生了，应该从小孝敬母亲。
篇三《怀念母亲》读后感今天，我们老师叫我们了一篇课文叫怀念母亲。
《怀念母亲》这篇课文主要讲得是季羡林大学二年级时母亲去世，后来他去了德国，在那儿，他不仅怀念自己的生身母亲，还怀念起了自己的祖国母亲。
作者还引用了几段加以说明，构思新颖独特，写作手法很有创意，表达了作者季羡林的爱国之情。
这也正照应了前文中的“我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和两样真挚的爱慕”这句话。
最初看到“怀念母亲”这个题目上，我还以为是写作者怀念生母，没想到还写怀念祖国母亲，表现作者爱国之情。
怀念母亲读后感(集合15篇)
怀念母亲读后感(集合15篇)怀念母亲读后感1在几天前，我学了季羡林的《怀念母亲》这篇__，其中的内容，使我的心情思潮起伏，久久不能平复。
《怀念母亲》这篇课文主要讲了：作者在六岁时就离开了母亲，读大学二年级的时候，母亲弃养，这给作者留下了终天之恨。
后来作者又去德国留学，祖国母亲又成了他梦中的牵挂，这种感情异常强烈。
对两位母亲的怀念，一直伴随着作者度过了在欧洲的十一年。
当我读完这篇__后，心里感到非常的惭愧，因为我们现在过的日子是富裕的，对比作者过的年代，那时连电视机都没有，但作者还是努力学习，还有个伟大的愿望——长大后迎养母亲。
再来看看我们，每天都在向我们的父母要钱，买零食、课外书等东西。
我们的父母这么努力地工作，可我们却不懂得帮父母减少负担，让父母不再过得那么辛苦。
记得有一次，我因为妈妈不给我买东西，而哭三哭四的。
我们每天都在用着父母给的东西，吃着父母给的食物，他们是多么地辛苦啊！所以从现在开始，为我们的父母减少负担，做一些力所能及的事情吧！怀念母亲读后感2今天我又温习一篇六年级上册学的《怀念母亲》这一刻。
这篇课文主要叙述了季爷爷在很小的时候只与妈妈见了一两次面，然后再他读大学二年级的时候，母亲弃养只活了四十多岁，他痛苦了几天，食不下咽，寝不安席，他在哥挺根的时候生身母亲河祖国母亲总是频来入梦之后，他写了一些日记来表达对生身母亲和祖国母亲的思念之情，他还在围外写了一篇散文名字叫《寻梦》，最后一段让我感触很深~~天哪！还一个清清楚楚的梦都不给我吗？我帐望灰天在泪光里换出母亲的面影，这让我感触到李爷爷很悲伤，就能用一个词来表示，那就是悲痛欲绝，真让人揪心啊！我想李爷爷的心里压力一定很大，他从南赶到北，见到了一个穷酸的房子和一口冷冷的棺材，李爷爷恨不得一头撞下棺材，可他没如愿以偿。
我仿佛感到了李爷爷那种痛不欲生的感觉，泪流满面的样子，心里酸酸的味道。
他的愿望或许是等功成名就时把母亲接回来安度晚年，好好孝敬她老人家！但愿他每天开心，身体健康！怀念母亲读后感3今天在上课时，当老师教完季羡林爷爷的《怀念母亲》这篇__是，我不知怎么的心底能平静鼻子一酸，眼泪情不自禁地落了下来，为季羡林爷爷，也是为自己。
《怀念母亲》读后感精选6篇
《怀念母亲》读后感精选6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作总结、策划方案、演讲致辞、合同协议、条据文书、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, planning schemes, speeches, contract agreements, policy documents, emergency plans, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!《怀念母亲》读后感精选6篇我们在写读后感中对书中的人物形象进行分析和解读，能了解他们的内心世界和成长历程，读后感是我们对书籍的思考和反思，可以帮助我们发现自己的成长和变化，以下是本店铺精心为您推荐的《怀念母亲》读后感精选6篇，供大家参考。
《怀念母亲》读后感15篇
《怀念母亲》读后感15篇《怀念母亲》读后感1今天，我们学了第六课，是作家季羡林的《怀念母亲》。
母亲是我在生活中的精神支柱，如果缺少了母亲我将成为一个没有母亲的孤儿，一个灵魂不全的人。
如果我缺少了母爱，就算我有成功的事业，我也会觉得没有母爱是我一生的遗憾。
作者在《怀念母亲》中写到了作者了作者小时候，就离开了母亲到城里去住其中两次回乡，在母亲身边没待几天，就回去了去了。
在他读大学二年级的时候，母亲弃养，只活了四十多岁。
这是作者到死的时候也不能消除的遗憾。
后来，他到德国留学，母亲多次的进入到他的梦中来，作者无时不刻地想念着母亲，母亲的怀念一直陪伴着作者度过了在欧洲的十一年。
从作者对母亲的感情可以看出母亲在子女中的地位是用如何东西都无法替代的。
作者的遗憾，我相信很多子女也有这样的遗憾，父母还在的时候，就应该多孝顺自己的父母，多抽时间陪陪自己的父母。
有一些孤儿一身都没有见过自己母亲，有些孤儿做梦多想见自己的母亲一面，希望得到母亲的爱和关怀，得到母亲的鼓励和支持。
虽然现在我还是一个学生，但是我也要多抽时间多陪陪我的父母，好好地孝顺自己的父母。
《怀念母亲》读后感2前几天，我读了一篇课文——《怀念母亲》，读完后，我的心情久久不能平静……文章介绍了作者对两位母亲——一位是亲生母亲，一位是祖国母亲“同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。
”读了这篇课文我感受到了作者是一位重情重意的人，母亲的离去让他感到十分孤单，同时他又为没有在母亲身边多呆几天而感到终身遗恨。
对祖国母亲，他也有着深厚的感情，特别是在身居异国他乡的时候异常强烈。
他经常想到故乡，故乡的老朋友，心里有点酸酸的，有点凄凉。
然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的、浓浓的，有说不出的味道，浓浓地糊在心头。
虽然我没有作者这种身在异国他乡的体会，但是我能感受到一个身在异国他乡的人，是怎样的想念祖国母亲。
我相信这是每个中国人都应该有的感受，因为我们是黑头发，黄皮肤的中国人。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------
怀念母亲读后感
怀念母亲读后感母亲是崇高的,母亲是伟大的,而祖国母亲又培养了千千万万个花朵,今天我学了一篇,叫做《怀念母亲》的感人的文章。
这篇文章中写了季羡林六岁离开母亲，在他读大学二年级的时候，他母亲弃养，只活了四十多岁。
母亲去世，他食不下咽，寝不安席，痛哭了好几天。
从此，他失去了母亲，一想到母亲，他就会泪流不止，感到十分凄楚。
他到德国之后，经常梦到自己的母亲和祖国母亲。
在 1935 年11 月写的四篇感人的日记中，我硫读出他不但爱自己的母趴亲，还爱着祖国和远在均祖国的朋友。
在那之后嚷，他写了一篇名叫《寻李梦》的文章，表达了他炎热爱两个母亲的情感。
抑读了这篇文章，我铸觉得我一定要向季羡林亲学习。
我有时对母亲发醋脾气;有时还不肯做家弃务，没有更努力地学习铣。
而他从小失去了母亲恫，得不到母亲的呵护，孕却没有受到任何一点影诸响，反而更加热爱、思糟念母亲，更加勤奋学习卯，考取了博士学位，并矮去德国留学。
在哥廷根佳的时候，他并没有忘记函母亲。
1 / 3
在《永久的悔》部这篇文章中，他说：
横我一生最大的悔，就是行没能孝敬母亲。
这样课一位大学者，取得了那诸么多成就，最终后悔的褂却是没能孝敬母亲。
臻现在，我以是六年级暴的学生了，应该从小孝趾敬母亲，帮助母亲做一义些力所能及的家务，哪丈怕只是帮她泡一杯热茶鼓、拿一双拖鞋。
何况我轩已经长大了，我不是以怨前的我了，不是那个只者会在母亲怀里撒娇的孩衣子了，我必须趁后悔前熔，尽自己的力，孝敬母催亲。
《怀念母亲》市这篇课文中，作者对母允亲的爱使我久久不能忘惹怀。
《怀念母亲》读后魂感本文主要讲述的泽是季羡林爷爷6 岁离开购生母，在就读大学二年撬级时，母亲弃养。
在这毛期间季羡林爷爷只回过膀两次故乡，都是奔丧，才只待了几天。
因此，季龄羡林爷爷抱终天之恨，绒悔恨自己没能尽孝。
败可是，在我们的生活衔中，有的人即使满嘴都炬是孝、孝、孝字，帘却只是嘴上说说而已。
盆真正做到孝其实并不难歌，哪怕只是在母亲感冒苟时为她送上一杯糖浆水凡，在她下班时为她送上话一杯浓浓的热茶，在她蓑忧虑时去安慰安慰她美这些都是孝顺的表现狱。
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 可是，即使只是这些凉，又有几个人能做到呢悠 ? 季羡林爷爷还在掠文章中提到过，他在离獭开自己的故乡中国营，留学在哥廷根时，想瞎念中国的念头就不断地谓涌上心头。
有时想念中随国的念头强烈起来后，砂留在国外的念头竟消失肢的无影无踪。
而有震的人就跟季羡林爷爷恰兰恰相反：
他出国旅游时韧，在国外吃好喝好，竟拨把祖国忘得一干二净。
冰当他回国时，还是恋恋罚不舍;还有甚者(即有侦条件的人)，还在国外飘定居了!这时，我真想闽问他们一句话：你们巡平时满口的爱国都哪儿肖去了? 我想，生犊活中的孝、爱国心不是只喊口号就能喊蔓出来的，实际行动或许挚比口号更有意义。
3 / 3。