我被铅笔橡皮尺难倒了
橡皮铅笔尺子作文
橡皮铅笔尺子作文
橡皮铅笔尺子作文
一天，铅笔、橡皮、尺子聚在一起，好像在讨论什么。
是什么呢，听?
哦，原来它们是在说主人是怎么对待他们的。
铅笔气分的蹬了蹬脚，说:"哼，我的这个主人，没得说了，对我一点也不好。
"橡皮、尺子立即竖起耳朵。
"他一点也不爱护我，每次故意把我丢在地上，用脚使劲的踩，还把我的`头放进口袋里，使劲的咬，你看，他把我的头都咬扁了。
这还不要紧，但这样对他的身体也不好呀!
橡皮也说:"恩，我的主人也不爱我，他还很恶毒，他用小刀还在我的身上刻，有时还把我切成四五段，害得我疼死了，我的血哗哗的流下。
"
尺子很得意，高兴地说:"呵呵，你的主人一点也不好，你看我的主人，对我最好了，只要她把我弄脏了，每天都会帮我洗澡。
说到这里，铅笔、橡皮都很羡慕它。
"因为我帮了她大忙。
老师夸她画图画得好，连线连的工整，所以她把我当宝贝一样很爱护我。
说到这里，它们的主人都回来了，它们连忙各回个家。
就这样一天又过去了。
铅笔橡皮和尺子的争吵作文（通用22篇）
铅笔橡皮和尺子的争吵作文铅笔橡皮和尺子的争吵作文（通用22篇）在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的铅笔橡皮和尺子的争吵作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
铅笔橡皮和尺子的争吵作文篇1一天夜里，文具盒里发生了一场争吵。
争吵声持续不断。
铅笔突然站出来，大声嚷到：“我的功劳最大，主人要是没有我，就不能写作业。
我才是最重要的”。
橡皮更不乐意了，它说到：“胡说！我的功劳才是最大的。
主人如果没有了我，他的作业就会涂得乱七八糟，考试时还会被扣试面分呢，我才是最重要的。
你们都比不上我！”尺子气得怒发冲冠，它大声叫到：“你们……你们……你们真是气死我了！主人要是没有了我，会把线画得弯弯曲曲的，像蛇一样。
还有我的兄弟三角尺和量角器，他连角都画不好！还是我的功劳最大！”当它们吵的不可开交的时候，文具盒突然说话了。
它冷静地说：“刚才，你们的争吵我都听见了，只是，你们没有给我发言的时间。
可是，我现在要告诉你们，你们三个都是重要的。
如果，主人没了你们中的一个，作业就写不好。
主人就没有现在干净整齐的字迹。
三个文具你看看我，我看看你，脸上都露出惭愧的笑容，三个文具又重归于好了。
在生活中，在大城市里，谁也离不可谁，如果缺少了谁，就没有我们现在繁华的大城市。
在这个故事里，文具盒才是最公平的裁判。
铅笔橡皮和尺子的争吵作文篇2“叮咚，叮咚”……钟楼的大钟敲响了午夜十二点的钟声，这时候窗外静悄悄的，连一根针掉在地上都能听见。
可是在这寂静的夜里，小明的文具盒里发生了争吵。
橡皮说：“铅笔兄弟，你看你，瘦不拉叽的，一看就知道是营养不良。
”铅笔听后冷笑道：“你这胖子，你看看你，肚子圆滚滚的，一看就知道是营养过剩，你再说我每天主人都用我写作业，记笔记，用我写出来的字很漂亮，主人因此常受到老师的表扬，可你能吗？”我呸！橡皮愤怒了“要是没我帮主人把错别字擦掉，让你填上正确的答案，主人还会受到老师的表扬吗？”双方吵得不可开交。
铅笔和橡皮的故事
铅笔和橡皮的故事铅笔和橡皮的故事作文1小仆人苹苹，用橡皮、铅笔最多，用直尺最少。
有一天，橡皮对铅笔说：“铅笔，我的命真真苦啊！仆人经常用我擦错别字，搞得我全身乌黑。
”铅笔对像皮说：“仆人经常用我写字，弄得我都快没墨了。
”尺子听到橡皮和铅笔的谈话，难过难受，眼泪都掉下来了。
其次天，橡皮跟铅笔说：“铅笔我们俩抓紧整理行礼，离开这里吧！”“好的，我如今就去整理行礼，我们抓紧走。
”铅笔回答。
橡皮和铅笔俩都走了，苹苹的学习成果下降了。
直尺就抓紧去找橡皮和铅笔。
直尺来到一条小沟边观察橡皮、铅笔在那里，它们俩伤痕累累，直尺抓紧去给它们包扎。
直尺问它们愿不情愿跟它回去。
它们俩异口同声地回答：“当然情愿。
”接着，直尺渐渐地将它俩一个一个地背回去。
橡皮和铅笔它们俩向仆人抱歉。
苹苹还是用它们写字学习，期末考试取得了优异成果。
它们仨个观察苹苹兴奋的样子，它们静静地笑了。
铅笔和橡皮的故事作文2一天晚上，铅笔和橡皮争吵起来了，它们争辩不休，谁也劝说不了谁。
铅笔正在写字，它看到橡皮坐在自己身边，便说道：“我在写字，你又没事儿干，坐这里干嘛，一边去！”“我没有闲着没事干，我是在监督你有没有错别字。
”橡皮说。
铅笔一听，立刻就火了“我是小仆人的多年帮手了，我没有错别字，去去去。
”看着铅笔如此的生气，橡皮特别无奈地走开了。
橡皮刚刚一走，铅笔就有麻烦了，它一不当心写了好几个错别字。
这可怎么办呢？铅笔这时想起了橡皮兄弟，它特别地懊悔，但是自己又不好意思给橡皮说。
就在它一筹莫展的时候，橡皮跑来了：“让我来帮帮你吧，反正我们各有各的弱点嘛！”说着，橡皮特别娴熟地擦去了铅笔写的那几个错别字，擦得干洁净净。
“让咱们做个伴侣吧！”橡皮快乐地说。
“好吧，但是，你以后千万别给我帮倒忙噢！”“没问题！”橡皮爽快地回答。
从今，人们都会看到铅笔的头上戴着用橡皮做的帽子。
铅笔和橡皮的故事作文3我是铅笔，哥哥是橡皮，我们都是仆人的得力助手。
我身穿浅蓝色的衣服，哥哥身穿黄色的衣服。
最新铅笔橡皮尺子作文精选9篇
最新铅笔橡皮尺子作文精选9篇铅笔和橡皮是非常好的朋友。
他们总是一起努力工作，一起玩耍。
真的可以说是“同甘共苦”。
但是好景不长。
文具看着他们那么好，又很嫉妒，于是想出了一个恶毒的伎俩来挑拨他们之间的关系。
这一天，铅笔的工作完成了，因为橡皮擦还没有完成，铅笔不想打扰它，所以他出去玩尺子。
文具盒见时候到了，就跑到橡皮擦跟前说:“橡皮哥，你看多糟糕！”橡皮不信，说:“不，它不想打扰我的工作，就这样！”“那它为什么不在这里等你呢？”铅笔盒说。
橡皮擦无语。
铅笔盒又说:“我明白了！对你这么好是骗人的。
你不应该这么信任它。
铅笔突然意识到:“你说的有道理，我再也不会对它好了，哼！”看到第一步成功了，文具盒高兴地偷偷去找铅笔。
铅笔盒找到了铅笔，对它说:“铅笔哥，你为什么说你对橡皮那么好？当你写下这些单词时，它会把它们擦掉。
这不是很明显对你不利吗？”“对，我不玩它，我怕谁！“铅笔盒见你完了，躲在角落里偷偷笑。
从此铅笔和橡皮不再一起玩，经常对立。
比如那一天，铅笔和橡皮来学校比别人更受欢迎。
老师把作业写在作业本上，但是橡皮擦一遍又一遍的擦，只剩下一个问题。
孩子们不停地为橡皮欢呼。
这时铅笔不服气，在本子上写道:明天全班去秋游！孩子们为铅笔欢呼。
然而，他们发出了可怕的噪音。
孩子们只写了一个问题，全班都受到了惩罚，所以每个人都追着橡皮擦跑了一整个教室。
他边跑边喊:“打倒橡皮！把橡皮擦拿下来！“然而，铅笔的情况也好不到哪里去。
因为秋游，全班孩子都带了秋游文章，结果没人带课本，全班被罚抄课文十遍。
下课后，大家都喊:“扔掉铅笔，扔掉铅笔！”两人累得气喘嘘嘘地躲在蜷缩的铅笔盒里。
统治者对他们说:“你们都有自己的长处，都很伟大，但不能只看到自己的长处！为了人类的利益，你们应该好好合作！”听了这话，他们都羞愧地低下了头。
从此他们又成了好朋友，再也没有吵过架。
铅笔错了，橡皮也错了。
橡皮擦擦干净，铅笔写字，两个人配合得很默契。
而铅笔盒因为计划失败，所以没人玩，最终变成了一堆废铁。
小学四年级作文《铅笔橡皮和尺子的争吵》400字
小学四年级作文《铅笔橡皮和 尺子的争吵》
可是，我现在要告诉你们，你们三个
主人 都是重要的。如果，
没了你
作业 们中的一个，
就写不好。主
小学四年级作文《铅笔橡皮和 尺子的争吵》
橡皮更不乐意了，它说到：
功劳 “胡说！我的
才是最大的。
主人如果没有了我，他的作业
被 就会涂得乱七八糟，考试时还会
扣试面分呢，我才是最重要的。
你们都比不上我！”
尺子气得怒发冲冠，它大声
叫到：“你们……你们……你们真是气 死我了！
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小学四年级作文《铅笔橡皮和 尺子的争吵》
主人要是没有了我，会把线画得
弯弯曲曲的，像蛇一样。还有我的
兄弟三角尺和量角器，
功劳 他连角都画不好！还是我的
最大！”
时候 当它们吵的不可开交的
，
文具盒突然说话ห้องสมุดไป่ตู้。它冷静地说：
“刚才，你们的争吵我都听见了，只
时间 是，你们没有给我发言的
。
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小学四年级作文
铅笔橡皮和尺子的争 吵
400字
铅笔橡皮和尺子的争吵
四（4）丁婧琪
一天夜里，文具盒里发生了
一场争吵。 争吵声持续不断。铅笔突然站出
功劳 来，大声嚷到：“我的
最大，
关于铅笔橡皮尺子的童话作文
关于铅笔橡皮尺子的童话作文文具盒里的夜谈。
哎，这晚上可真静啊！铅笔躺在文具盒里，忍不住打了个哈欠，感觉自己今天忙活得像个陀螺似的。
橡皮这货，一脸“累成狗”的表情，浑身都是擦过的痕迹，估
计又帮小主人收拾了不少错别字吧。
它嘟囔着，“真是累死我了，
每天都得忙个不停。
”。
尺子老兄呢，一如既往地安静。
它就躺在那里，好像啥事儿都
没发生过似的。
但我知道，它可是铅笔的好搭档，每次画直线都得
靠它。
文具盒的盖子突然被掀开了，吓得我一激灵。
原来是小主人来
检查明天要用的文具了。
铅笔立马挺直了腰板，准备接受检阅。
橡皮翻了个身，嘟囔着，“小主人明天要考试了吧？我得养足
精神，随时准备上场。
”。
尺子还是老样子，静静地躺着，但我知道它心里也在默默地为
小主人加油。
夜深了，文具盒里又安静了下来。
但每个小成员都在心里默默
地期待着明天的到来，希望能陪着小主人一起度过一个美好的日子。
小学五年级作文《铅笔、尺子、橡皮的争吵》400字
小学五年级作文《铅笔、尺子、橡 皮的争吵》
从此以后，他们再也没有争吵过， 非常和谐，互相帮助，成了最好的
朋友。 作文为原创作品, 版权所有,未经授权,转载必究!
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小学五年级作文《铅笔、尺子、橡 皮的争吵》
小学五年级作文《铅笔、尺子、橡 皮的争吵》
这时，笔盒和钢笔发话了：
“那我们来举行一场争论赛，好不
文具 好？”“好！”
们双手赞成。
文具辩论赛开始了，书
包爷爷是评委，只听橡皮
说：“没有我，你们俩也发挥不了作
铅笔 用，哼！”
听了很不服气：
“凭什么有你，我们才发挥作
用呢！
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努力耕耘，少问收获。
再见
小学五年级作文《铅笔、尺子、橡 皮的争吵》
”
铅笔的话立即让其他的文
具不满，纷纷争吵起来。尺子说：
功劳 “我的
才最大，没我，你休
直线 想画好
！”“不对，我的功
劳才是最大的，铅笔写错字怎么
橡皮 办？画错了线怎么办？”小
耳面 争道。他们三个争得
赤红。
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小学五年级作文《铅笔、尺子、橡 皮的争吵》
我被铅笔橡皮尺难倒了_三年级作文
我被铅笔橡皮尺难倒了
今天这堂课,老师和我们玩了一个游戏：“铅笔、橡皮、尺”.游戏规则很简单：只要把与老师说的东西对应的东西举起来就行了.老师刚说完，下面就沸腾起来了,“哎呀，太简单了!”“小菜一碟，小意思啦!”我也在想：这游戏真有他们说的那么简单吗？本文内容摘|自中国教育文摘
游戏开始了，“铅笔!”我手忙脚乱,举了尺，没错,谢天谢地!尺又来了,根据大脑正确的思维，我举起了尺！唉，错了.我想：下面一个一定是橡皮，于是就把铅笔紧紧地攥在手里.嘿嘿,幸亏我有先见之明！谁知,老师喊的是铅笔，我也没有把东西换过来，果断地举起了铅笔，结果当然是举措了.我咬牙切齿，决心下次一定要举对！“尺!”我要举橡皮……我这样想着。
抓住橡皮，橡皮就长了脚，滚到地下去了，捡起来时，又比别人慢了半拍，失败！这次我想了一个办法，用三跟手指各点一样东西,“橡皮!”抓铅笔，抓铅笔.可惜我把三样东西靠得太紧,竟把三样东西全都举了起来！我不甘心，决定再赌一把，天灵灵,地灵灵,菩萨快显灵.我心里一遍遍地念叨着。
“尺!”橡皮大爷,橡皮大爷，你在哪儿？找到了耶！成功了！“铅笔!”突如其来的两个字使我不知怎么办好,拿尺!可我的手不听使唤，选中了橡皮，运气真不好，倒霉死了。
“现在游戏结束！”啊？还没玩够呢！
你可别小看铅笔、橡皮、尺,这次它们可把我给难倒了!。
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我被铅笔橡皮尺难倒了
今天这堂课,老师和我们玩了一个游戏:"铅笔、橡皮、尺".游戏规则很简单：只要把与老师说的东西对应的东西举起来就行了.老师刚说完，下面就沸腾起来了,"哎呀，太简单了!""小菜一碟，小意思啦!"我也在想：这游戏真有他们说的那么简单吗？
游戏开始了，"铅笔!"我手忙脚乱,举了尺，没错,谢天谢地!尺又来了,根据大脑正确的思维，我举起了尺！唉，错了.我想：下面一个一定是橡皮，于是就把铅笔紧紧地攥在手里.嘿嘿,幸亏我有先见之明！谁知,老师喊的是铅笔，我也没有把东西换过来，果断地举起了铅笔，结果当然是举措了.我咬牙切齿，决心下次一定要举对！"尺!"我要举橡皮……我这样想着。
抓住橡皮，橡皮就长了脚，滚到地下去了，捡起来时，又比别人慢了半拍，失败！这次我想了一个办法，用三跟手指各点一样东西,"橡皮!"抓铅笔，抓铅笔.可惜我把三样东西靠得太紧,竟把三样东西全都举了起来！我不甘心，决定再赌一把，天灵灵,地灵灵,菩萨快显灵.我心里一遍遍地念叨着。
"尺!"橡皮大爷,橡皮大爷，你在哪儿？找到了耶！成功了！"铅笔!"突如其来的两个字使我不知怎么办好,拿尺!可我的手不听使唤，选中了橡皮，运气真不好，倒霉死了。
"现在游戏结束！"啊？还没玩够呢！
你可别小看铅笔、橡皮、尺,这次它们可把我给难倒了!。