四川省成都市树德中学2017-2018学年高二11月月考历史试题 Word版含答案
四川省成都市2017-2018学年高二下学期期末考试历史试题
满分100分，考试时间100分钟。
注意事项：1．答题前，务必将自己的姓名、考籍号填写在答题卡规定的位置上。
2．答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号。
3．答非选择题时，必须使用0．5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。
4．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。
5．考试结束后，只将答题卡交回。
第I卷（选择题，共48分）选择题（本大题共24小题，每小题2分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）1. 在古希腊神话中，普罗米修斯面对着不可抗拒的力量，没有屈服，即使只需说一句表示屈服的话就可以获得自由，他也毫不退让。
这类神话构成了古希腊悲剧的主题，并成为市民精神生活的重要组成部分。
据此可知，古代希腊A. 公民的思想自由遭到压制B. 传统文化蕴含着人文精神C. 民众厌倦平淡的世俗生活D. 神话观念逐步得到了强化【答案】B【解析】根据“在古希腊神话中，普罗米修斯面对着不可抗拒的力量，没有屈服”“这类神话构成了古希腊悲剧的主题”可知，这类神话强调人的力量和作用，说明传统文化蕴含着人文精神，故B正确；材料反映古希腊神话，无法体现公民的思想自由遭到压制，排除A；C与材料信息无关，排除；材料信息无法体现神话观念逐步得到了强化，排除D。
点睛：解答本题的关键信息是“在古希腊神话中，普罗米修斯面对着不可抗拒的力量，没有屈服”“这类神话构成了古希腊悲剧的主题”，联系所学古代希腊人文经济的起源的知识分析解答。
2. 公元前6世纪初，雅典形成了捐助制度。
该制度规定，每年雅典城邦都要指定一部分富有公民承担城邦的公共支出，特别是资助戏剧演出、修建战舰。
此外，富有公民在战争时期要承担更多税额。
这表明古代雅典A. 形成了高度完善的社会管理体制B. 贵族集团政治地位上升C. 重视缓和公民财富不平等的矛盾D. 社会阶级对立得到消除【答案】C【解析】根据“每年雅典城邦都要指定一部分富有公民承担城邦的公共支出”“富有公民在战争时期要承担更多税额”，这种制度有利于缩小贫富差距，其根本目的是为了缓解贫富差距，缓和社会矛盾，稳定城邦秩序，故C正确；A中“高度完善的社会管理体制”表述夸大其词，排除；材料无法体现贵族集团政治地位上升，排除B；在奴隶社会的雅典，社会阶级对立不可能消除，D表述过于绝对，错误。
四川省树德中学2019-2020学年高二上学期11月阶段性检测 历史 PDF版含答案
高2018级高二上期11月阶段性测试历史试题一、单选题（共24小题，每题2分，共48分)1．“神农无制令而民从”这句话出自《淮南子》，该书系西汉淮南王刘安及其门客所作，目的是反对汉武帝推行的政治变革。
从治国思想看，与这句话的主旨最为接近的是( )A．法家B．儒家C．道家D．墨家2．甘肃敦煌出土的《父母恩重经》是由唐代中国本土僧人编写的佛经，该经借佛陀之口,讲述人们从父母那里得到的恩惠，倡导子女感恩、孝顺父母。
这表明( )A．佛教思想冲击着中国的传统文化 B．宣扬“孝道”成为佛经主要内容C．佛儒道“三教合流” D．佛教文化主动适应中国文化传统3．明代某思想家指出：“身也者，天下万物之本”，认为“天性之体，本是活泼；鸢飞鱼跃，便是此体”，提出“尊身”、“爱身如宝”等主张，这一主张A．有利于人主体意识的觉醒B．开启了古代人文精神先河C．彻底批判了理学纲常思想D．导致了“个人主义”泛滥4．顾炎武批判王阳明说：“王(阳明)学流背离孔门为学宗旨，不习六艺，不综当代之务，而专心于内，已非儒学之正宗。
”这表明顾炎武( )A．意在否定儒学的正统地位B．强调传统儒学的“经世致用”C．主张否定君主专制制度D．推动了明清学术的巨大进步5．西夏文《维摩诘所说经》现存于甘肃武威市博物馆，推测为宋仁宗年间(1141～1195年)印本。
“有的字体歪斜，还有的字，因字模放置不平，印出的字一半轻，一半重”，有的行格歪斜，行距宽窄不一。
据此可知 ( )A．雕版印刷已走向衰落B．西夏印刷技术落后C．宋代有了活字印刷品 D．印刷术已普遍应用6．一般认为，魏晋南北朝以前为书法的自发阶段，强调书法的实用功能(重需求)，魏晋以后为书法的自觉阶段，强调书法的审美功能(重追求)。
书法艺术有这样的发展的主观原因是( ) A．笔墨纸张等文具的改进B．特立独行的士人群体壮大C．中国汉字的发展和魅力D．东方审美情趣发生了变化7．唐诗、宋词、元曲、明清小说先后成为具有时代特色的文学成就。
四川省成都市2018学年高二历史18月月考试题 精品
2018—2018（上）金堂中学高2018级12月月考试题历史(时间：75分钟总分：100分)注意事项：1．本试卷分选择题和非选择题两部分。
2．答题前，考生务必将自己的姓名、班级、座位号、考籍号填写在答题卡和试卷规定的位置上。
3．选择题务必用2B铅笔将答案按要求填涂在答题卡上，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
答案不能答在试卷上。
4．非选择题答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能超出范围；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。
不按以上要求作答的答案无效。
Ⅰ卷选择题（共64分）本部分共35小题，每小题4分，共140分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1．春秋战国时期是我国历史上的重要转型时期，敦沫若把这一阶段比拟为“第一次五四运动”，指出是“社会的转变”促成了这一时代的“百家争鸣，群花怒放”。
这一时期“社会的转变”的表现是( )①分封制崩溃，井田制瓦解②各种政治力量异常活跃③各种思想交相辉映④中央集权制度确立A．①②③B．②③④ C．①③④ D．①②④2.下列思想主张为专制主义中央集权制度提供理论依据的是 ( )A．“君之视臣如土芥，则臣视君如寇仇”B．“事在四方，要在中央；圣人执要，四方来效”C．“古者以天下为主，君为客，凡君之毕世而经营者，为天下也”D．“君主者权偏上,民主者权偏下，君民共主者权得其平3．1241年正月，南宋皇帝下诏，规定朱熹与孔子在孔庙一同受祭祀。
这主要由于朱熹 ( ) A．奠定了儒家学说的思想基础 B．规范了社会人群的伦理道德C．确立了儒家思想的正统地位 D．提出了格物致知的思想主张4．王守仁的心学四诀：“无善无恶心之体，有善有恶意之动。
知善知恶是良知，为善去恶是格物。
”其中的“格物”是( )A．本原 B．目的 C．途径 D．本心5．右图是我国现代学者根据古籍记载复制的“司南”模型。
大约成书于公元前四世纪的《鬼谷子》有这样的记载：“故郑人之取玉也，必载司南，为其不惑也。
四川省成都市树德中学2017-2018学年高二11月月考生物试卷 Word版含答案
2017-2018学年第三期11月阶段性考试生物试题一、选择题（每小题2分，共60分）1、下列属于人体内环境的组成成分或者在人体内环境中发生的是（）①血液、组织液和淋巴②血浆蛋白、O2 和葡萄糖③葡萄糖、CO2和激素④H+、呼吸酶和氨基酸⑤喝牛奶，进入胃中⑥肌肉注射青霉素⑦精子进入输卵管与卵细胞结合A．①②③B．②③⑥C．②④⑥D．③⑤⑦2、右图是人体部分组织示意图，据图分析下列说法错误的是（）A大量失Na+,会导致②④⑤的渗透压下降B、②、④、⑤三种液体的关系可表示为C、图中CO2浓度最高的部位是②D、②、④、⑤分别是组织液、淋巴和血浆，它们共同构成了体内细胞生活的液体环境3、某同学给健康实验兔静脉滴注0.9%的NaCl溶液(生理盐水)20mL后，会出现的现象是（）A．细胞内液和细胞外液分别增加10mLB．细胞内液Na+的增加远大于细胞外液Na+的增加C．输入的溶液会从血浆进入组织液D．输入的Na+中50%进入细胞内液，50%分布在细胞外液4、下列关于内环境的相关说法，正确的是（）A．淋巴、血浆、组织液组成人体弱碱性的内环境，总含量大于细胞内液B．血浆比组织液和淋巴含有较多的蛋白质，如血红蛋白、抗体、激素C．细胞中代谢加快会使得组织液内代谢废物增加，渗透压升高D．若血液流经肝细胞，血液内的CO2和血糖总会随血流逐渐变高5、如图为胰腺分泌胰液的调节示意简图．下列说法不正确的是（）A．过程①需要感受器和传入神经参与B．胰腺是神经﹣体液调节的效应器和靶器官C．胰液中的酶发挥作用的场所不属于内环境D．促胰液素和盐酸通过体液传递到靶细胞6、内环境的稳态是指( )A．由于血液中缓冲物质的调节作用，使内环境维持在相对稳定的状态B．内环境的温度、渗透压、各种化学物质的含量维持在一个恒定的水平C．正常机体在神经系统、激素的调节下，通过各组织、器官的协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态D．正常机体通过调节作用，使各器官、系统的协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态7、为探究血糖调节的影响因素，设计如下实验流程。
四川省成都市2017-2018学年高二历史10月月考试题
四川省成都市2017-2018学年高二历史10月月考试题本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（综合题）两部分。
满分100 分，考试时间 100分钟。
考试结束后，将答题卷交回。
第Ⅰ卷（选择题，共48分）注意事项：1．答第I卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考室号、科目涂写在答题卷上。
2．本卷共32小题，每小题1.5分，共计48分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，并填涂在答题卷的相应位置。
一、选择题（共48分，每题1.5分，每题只有一个正确选项。
）1．先秦时期某学派主张的理想社会被有的学者评论为“蜂蚁社会”：“大腹便便稳坐中央的君主，是蜂王或蚁后，那些什么想法都没有，只知道按照法定程序做贡献的臣民，是工蜂和工蚁。
”该学派是( )A．儒家 B．道家 C．墨家D．法家2．孟子认为：“士之仕也，犹农夫之耕也”“士之失位也，犹诸侯之失国家也”。
这表明他主张( )A．知识分子应重视农事 B．知识分子应参与政治C．统治者应维护分封制度 D．统治者应该有民本意识3．有学者指出：“诸子百家的智慧和伟大成就，不是战国之后历代专制主义者所能泯灭的，它所留给后世的宝贵思想财富，两千多年来世代传承不已，不仅有相当的历史价值，更有难以估量的现时价值。
”这说明( )A．历代以百家思想为官方思想 B．百家争鸣具有深远历史影响C．百家思想符合现实社会需要 D．历代君主企图扼杀各家思想4．西汉儒学家落下阂、邓平等创制了《太初历》；以桓谭、扬雄为代表的儒家学者参与了宇宙结构理论上的浑、盖之争；汉代天文学家张衡对儒家经典多有研究，而且他的天文学思想受到扬雄所著《太玄》的影响。
由此可见( )A．汉代的天文历法与儒学关系密切 B．儒学是天文历法发展的主要原因C．汉代儒学推动古代科技体系形成 D．汉代儒学成为中国主流思想文化5．董仲舒认为：“天子受命于天，天下受命于天子，受命之君，天意之所予也。
与天同者大治，与天异者大乱。
四川省树德中学2017-2018学年高二下学期9月月考历史 Word版含答案
2017-2018学年第四期阶段性考试历史试题一、单项选择题（每小题2分，共计60分）1．“在希腊，山岭纵横，河流交错，凡乎没有一个大面积的整块。
这种自然环境形成以‘个体导向’为倾向的文化渊源，在某种程度上有利于民主制度的发展。
”对此材料的理解，正确的是()A.希腊的地理环境是产生民主制度的根源 B．政治文明完全由自然地理环境左右C.强调了自然地理环境对文明的影响 D．希腊的地理环境只能导致个人主义2.“公民的权利和义务是按照他们的财产的多寡来规定的,于是,有产阶级日益获得势力,氏族制度(世袭特权)遭到新的失败”。
这是对雅典哪次改革的评价()A.梭伦改革B.克利斯提尼改革C.伯利克里改革D.苏格拉底改革3．中国的“民主”，最早在《尚书》中有：“天惟时求民主，乃大降显于成汤”。
伯里克利曾骄傲的说：“我们的制度被称作民主政治，那是千真万确的，因为政权不是在少数人手中，而是在多数人手里。
”可见，由于时代、国情的区别，民主呈现着多元化特点。
以下有关民主的认识错误的是()A．近代民主在地域上突破了古希腊的小国寡民B．近代民主在形式上突破了古希腊的直接民主，实行间接民主C．古希腊民主是全体男人的民主，近代西方选举实质代表的是资产阶级民主D．古代中国的“民主”指有德行的君主为民做主，近代民主指人民主权4．希腊先哲柏拉图在谈到他生活时代的雅典时说“这里的公民灵魂变得非常敏感，只要有谁建议要稍加约束，他们就觉得受不了，就要大发雷霆……他们真的不要任何人管了，连法律也不放在心上，不管成文的还是不成文的”。
这主要表明()A．柏拉图时代的雅典公民充满了自由的精神B．当时雅典尚没有法律来约束公民C．柏拉图因为恩师苏格拉底被判有罪而诋毁雅典民主政治D．雅典的直接民主制使他们面临体制性的危机5．有学者评述某部法律“对于受压制的平民来说，它不仅在书面上给予他们以安全感，而且全面保障他们反对贵族法官在刑事判决方面滥用职权。
”结合所学知识判断这位学者所评述的法律是()A．《美国1787年宪法》B．《拿破仑法典》C．《十二铜表法》 D．《查士丁尼民法大全》6．在全部罗马法的内容中，“私法”部分是其精华，其特点是确保私有财产和承认个人人格。
四川省2017-2018学年高二历史11月月考试题(含解析)
四川省2017-2018学年高二历史月考试题（含解析）一、选择题（共40小题，每小题1.5分，共60分）1. 从很早的时候起，血缘亲族关系纽带就在希腊社会中被打破。
公元前六世纪，民主改革的一项重要内容，就是打破和改造雅典社会结构中残存的血缘亲族组织。
这项改革A. 汲取了梭伦改革的精髓B. 增强了城邦国家公民力量C. 摧毁了奴隶主贵族特权D. 地区选区冲击血缘部落【答案】D2. 加拿大学者哈罗德·伊尼斯认为：“梭伦寻求善世的真理。
”他强调了梭伦在担任执政官期间“权威的根基被摧毁”。
得出这一结论是基于梭伦A. 颁行了陶片放逐法B. 实施财产等级制度C. 向公民发观剧津贴D. 建立公民陪审法庭【答案】B【解析】由题目中的信息“权威的根基被摧毁”可知为梭伦改革期间推行的以财产等级制取代贵族对国家权力垄断的举措，打击贵族血缘、世袭的基础，故排除D，选择B项；A克里斯提尼改革的措施；C是伯里克利时期。
3. 古代雅典城邦不允许公民只关心自己私人事务，梭伦立法甚至规定：一个人如果在国内出现党派分裂时不参加任何一方，就要被剥夺选举权。
据材料可知，古代雅典A. 直接民主导致派系林立B. 公民意识在法律上得到肯定C. 将道德凌驾于自由之上D. 立法的过程具有主观随意性【答案】B【解析】据材料“不允许公民只关心自己私人事务”并结合所学知识可知，雅典城邦非常重视公民的参政意识的养成，从法律上明确规定公民必须参与城邦事务，故A选项正确；直接民主与派系林立之间没有直接联系，故B选项错误；材料未涉及道德与自由的关系问题，故C 选项错误；材料也不能说明立法的过程具有主观随意性，故D选项错误。
故选A。
4. 苏格拉底认为，任何一个国家的治理，都需要有政治头脑、富于政治知识、拥有管理经验的人来承担，而不能把权力交给一个毫无政治知识的普通公民手中。
这主要说明了古希腊A. 人民主权的危害B. 精英文化的缺失C. 直接民主的弊端D. 城邦制度的衰落【答案】C【解析】据材料“国家的治理……不能把权力交给一个毫无政治知识的普通公民”并结合所学知识可知，古希腊民主抽签选举、轮番而治的直接民主容易导致权力的误用与滥用，故A选项正确；古希腊存在精英文化，例如苏格拉底和柏拉图，故B选项错误；人民主权本身没有危害，直接民主的弊端才产生危害，故C选项错误；城邦制度的衰落的原因之一是直接民主的弊端，故D选项错误。
四川省成都市树德中学2017-2018学年高二下学期开学考试历史试题
高二年级第二学期历史开学考试一、单选题：每小题3 分，共60 分。
1．东汉时期，士人尊儒成风，高门世族累世经学，而魏晋时“公卿士庶罕通经业”，曹魏皇族更对“孔子之术”进行毫不容情的质疑。
该变化反映出A．时代变迁影响价值观念选择B．正统思想随王朝兴替而变化C．佛道思想强烈冲击儒学地位D．门阀世族喜好决定世风转移2．(原创)有学者认为，从汉代起，先秦儒家高标入世的姿态及对世界冷静理性的思考始有缺失。
这种缺失A．导致儒家逐步脱离社会实际B．使儒学统治地位进一步削弱C．与儒学政治地位的变化有关D．表明儒家亟须重建信仰理论3．自古以来儒学对人性提出了不同的认识，孟子提出性善论、荀子提出性恶论、朱熹则提出本善习远的主张。
它们的共同之处在于A．服务于自身的思想主张B．为了提高社会道德水准C．顺应了儒学发展的要求D．探究人类社会发展本原4．古代雅典，五百人会议的成员是从年逾三十的男性公民中一年一度地通过抽签产生，公民不得连任官职。
其做法A．体现了公民大会的权威性B．确保了公民权利的平等性C．维护了司法机构的公正性D．保持了公民团体的稳定性5．罗马法的“法学的论证”方式，在政治领域表现为“依据人们的权利和统治者有依据的权力来推理”。
在帝国时代，元首或皇帝总揽帝国大权，法学家们认为“皇帝所决定的都有法律效力，因为人民已把他们的全部权力通过王权法移转给他”。
这一思想A．否定了雅典人的人民主权原则B．蕴含了启蒙思想中的契约精神C．强调了法律应重视证据的思想D．确立了法律是君主意志的体现6．在柏拉图眼里，荷马史诗以及悲剧、喜剧(即希腊文艺遗产)都是不好的，这是因为文艺只属于情欲，绝不属于理智，它不能给人真理，反而逢迎人的情欲，摧残人的理性，伤风败俗。
这反映了古希腊A．道德教化问题受到了一定关注B．人文主义者普遍推崇理性C．文学家和艺术家没有社会地位D．社会世风日下且人情淡薄7．“17 世纪的科学革命在当时引起了人们的注意。
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2017-2018学年一、选择题（本题共30 道小题，每小题2 分，共60 分）1. 古代隐士大多追求逍遥自得、精神自由，下面思想家中与隐士精神一致的是A.荀子B.庄子C.墨子D.韩非子2. 董仲舒认为：“（人）性比于禾，善比于米，米出禾中而禾未可全为米也；善出性中，而性未可全为善也。
……天生民性，有善质而未能善，于是为之立王以善之，此天意也。
”对这一言论最准确的理解是A．在荀子人性论的基础上创立“天人合一”思想B．在孟子人性论的基础上创立“君权神授”思想C．与程朱理学的“存天理，灭人欲”主张如出一辙D．排斥其他学说，树立了儒家思想的统治地位3. 隋唐初创时，以儒经作为考试内容，“儒学多门，章句繁杂”，李世民令颜师古订五经文，撰成《五经定本》，又令孔颖达等作《五经正义》，作为儒学经典的正统解释。
从此以后，经有定本，疏有正义。
其主要目的在于A.减轻考生的课业负担 B . 规范儒学的学术研究C.确立儒家的正统地位D. 加强思想上的大一统4. 尽管理学从北宋中叶便登上了思想舞台，但对政界的影响并不大，可以说有宋一代，理学一直受到朝廷的压抑。
这一状况的出现主要在于A．理学主要研究哲学问题 B．统治者深受佛道的影响C．理学提倡“正君心” D．理学尚未形成系统5. 明清时期，李贽主张在自由竞争中“各遂千万人之欲”，王夫之鲜明地提出了“人无不自谋其生，上之谋之，不如其自谋”的命题，戴震亦认为“凡事之经纪于官府，恒不若各自经纪之责”。
三者观点的共同之处是（）A．反对重本抑末，主张“工商皆本” B．反对闭关锁国政策，主张对外开放C．反对行政权力支配社会经济运作D．猛烈抨击封建伦理道德抑制人性6. 余秋雨说：“汉字是第一项中华文明长寿的秘密，它是活着的图腾，永恒的星辰”。
右图汉字字体的正确排列顺序是A．楷书——草书——行书——隶书B．隶书——草书——行书——楷书C．隶书——行书——草书——楷书D．楷书——行书——草书——隶书7.“诗言志，歌咏言”，唐人杜牧有诗云：“周公恐惧流言日，王莽礼贤下士时。
若使当初身便死，一生真伪有谁知。
”体现了他评价历史人物的原则是A.必须用发展的眼光评价历史人物B.历史人物的真伪是很难明确的C.评价历史人物主要看他是否礼贤下士D.评价历史人物主要看他是否能抵抗流言8. 费正清在《中国：传统与变迁》中说：“（宋元时期）由于所有的官员和富商也住在城市里，……高雅文化自然因此也大大都市化了，其口味与心态都具有市民化的特征”。
下列文化成就不能体现这一特征的是A．柳永的词雅俗并陈，适应娱乐场所的需要B．关汉卿的《窦娥冤》大量使用白话、方言C．张择端的《清明上河图》描绘了北宋的市井生活D．王冕的《墨梅图》强调表现个性，追求神韵意趣9. 下面是《中国的世界纪录》收录的中国古代科技成果统计数据。
表格数据突出反映了A．中央集权统治加强B．儒家重人伦轻自然C．农耕经济高度发达D．重农抑商政策实施10.《中国文史》在论述先秦的一部作品时写道：“诗人采用象征、比喻的手法，把神话传说、历史人物、山川日月、香草美人、千里流沙、蜿蜒八龙等罗织起来，构成一个绚丽多彩的虚幻世界；另一方面，诗人又通过一系列曲折迷离的情节来展示对现实政治和坎坷人生的悲剧性思考。
”该作品的风格为A．内容古朴的现实主义B．脱离真实世界的唯心主义C．想象奇特的浪漫主义D．关注自己内心的人文主义11.柏杨在《中国人史纲》中说：“（清政府如同）被击败的末期癌症的老拳师，在观察强大对手的优点时，不归功于对手的强壮如牛，反而归功于对手有一副漂亮的拳击手套。
”材料评论的是A．顽固派的“抱义而处” B．洋务派的“中体西用”C．维新派的“托古改制” D．革命派的“三民主义”12. 郑观应曾言：“有国者苟欲攘外，亟须自强；欲自强，必先致富；欲致富，必首在振工商；欲振工商，必先讲求学校，速立宪法，尊重道德，改良政治。
”郑观应意在A.自强求富B.变法图强C.实业救国D.振兴教育13. 戊戌变法期间，康有为曾上书光绪帝：“今则万国交通，一切趋于尚同，而吾以一国衣服独异……今为机器之世，多机器则强，少机器则弱，辫发与机器不相容也。
”“中国宽衣博带，长裙雅步而施万国竞争之世……诚非所宜。
”此段材料中康有为要表达的思想是（）A．进行政治变革，建立君主立宪政体B．进行社会风俗的变革，以使中国与世界文明相融合C．进行经济变革，大力发展机器生产，以提高生产力D．要求政府下令进行“断发易服”，采用汉人装束14. 新文化思想家们认为，只有人性、思想的解放，中华民族的振兴与现化化才有希望。
在这一理念下，一切旧的思想、道德、文学、风俗习惯、社会关系和政治制度都受到了极大批判。
这表明，新文化运动A．实现了中华民族的独立与振兴B．为中国现代化发展开辟了道路C．结束了封建势力在中国的统治地位 D．意在创造一种崭新的思想文化15. 晚清不少课本以“二十四孝”故事作为教学素材，民国之后逐渐减少，那些愚忠愚孝之举不再成为儿童效仿的榜样，无条件服从不再成为儿童应具备的品质。
这主要是因为A.理学开始遭到批判B.中国近代教育起步C.民权和人权意识增强D.马克思主义的传播16. 1896 年孙中山先生在伦敦被清政府诱捕，后得英人康德黎帮助而获释，获释后孙中山在英国呆了九个月，他目睹了诸多工业化国家日渐增长的社会改革与革命的趋势。
这九个月的经历最有可能刺激孙中山萌生A.民权主义思想B.民族主义思想C.民生主义思想D.民主主义思想17. 1899 年，孙中山提议成立团结中华民族的统一国家以抵抗外国帝国主义侵略。
为此，他提出在西藏修建铁路，只有这样才能巩固边防并促进西藏经济发展。
这表明当时他认为A．民生是实现民族主义的保障B．应该明确坚决反对帝国主义C．三民主义是指导中国革命的纲领 D．应重视民族平等与祖国统一18. 1917 年孙中山在《建国方略》说：万众一心，急起直追，以我五千年文明优秀之民族，应世界之潮流，而建设一政治最修明、人民最安乐之国家，为民所有，为民所治，为民所享者也。
材料表明当时要“应世界之潮流”的主要任务是A.实现民族主义B.实现民权主义C.实现民生主义D.颁布《临时约法》19. 孙中山说：“清虏执政于兹三百年矣，以愚弄汉人为治世第一要义，吸汉人之膏血，锢汉人之手足，这满汉升迁调补之符。
……是以小子不自量力，欲乘变乱推翻逆胡，力图自主。
”材料主要体现了孙中山A、推翻封建专制的大无畏气概B、敢为天下先的革命首创精神C、借“满汉”矛盾为革命造势D、建立民主共和国的坚强决心20.“因此吾人欲证实民族主义实为健全之反帝国主义，则当努力于赞助国内各种平民阶级之组织，以发扬国民之能力。
盖惟国民党与民众深切结合之后，中国民族之真正自由与独立，始有可望也”材料反映的孙中山民族主义观是A．改变清政府推行的民族压迫政策B．用暴力手段推翻满洲贵族的专制统治C．组织工人阶级，领导工人运动 D．主张反帝谋求民族的真正自由与独立21. 学者韩毓海在《从世界千年史看毛泽东的战略遗产》写道：“毛泽东找到了一种政治和组织的方法，将殖民主义、封建主义宰割下分崩离析的中国大地重新组织起来、动员起来，使被视为最封闭、最保守、最落后的欧亚大陆的心脏地带——中国的黄土高原，重新崛起为最具革命性的力量所在。
”下列著作或思想完成于这一“心脏地带”的是（）22. 在不同的发展阶段，毛泽东同志通过一系列文章表达了他对中国革命及其建设的主要观点。
以下言论出自土地革命时期的是A. “边界红旗子始终不倒，不但表示了共产党的力量，而且表示了统治阶级的破产。
”B. “新民主主义革命必须是无产阶级领导的革命……又必须是人民大众的反帝反封建的革命。
”C. “人民是什么？在中国，在现阶段，是工人阶级，农民阶级，城市小资产阶级和民族资产阶级。
”D. “如果没有足够的粮食和其他生活必需品，首先就不能养活工人，还谈什么发展重工业？”23.毛泽东在 1957 年提出“超英赶美”的口号， 1978 年，邓小平提出“发展是硬道理”的主张，进入 21世纪后，党中央提出了科学发展观，构建社会主义和谐社会。
以上变化是由于A．中国建设社会主义指导思想不断发生变化B．中国建设社会主义由重量向重质转化C．中国共产党对建设社会主义的认识不断深入D．国家适应国际形势的变化24. 邓小平说：“过去，只讲在社会主义条件下发展生产力，没有讲还要通过改革解放生产力，不完全。
应该把解放生产力和发展生产力两个讲全了。
”这是邓小平在A.中共十一届三中全会上的讲话B.中共十二大上的讲话C.中共十三大上的讲话D.南方视察期间的讲话25.“计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。
计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。
计划和市场都是经济手段。
”邓小平这段论述的主要意义在于( )A.第一次系统概括中国特色社会主义理论B.确立了邓小平理论在全党的领导地位C.奠定了社会主义市场经济体制的理论基础D.使中国开始走上改革开放的道路26. 1992 年 4 月 8 日,《一九九二春邓小平与深圳》一书面世并在社会上引起轰动。
不单是深圳人民争相购买阅读,全国各地很多人也都托深圳的亲友购买本书。
这主要是因为该书( )A.确立了经济体制改革的最终目标B.肯定了深圳对外开放的突出成果C.明确提出了政治体制改革的方向D.解决了困扰改革进程的路线问题27. 1952 年下半年开始，全国高等学校进行了大规模的院系调整。
下表为调整后工科生和文科生占在校生的比例变化情况。
这一调整A．适应了经济建设需要 B．符合教育自身发展规律C．确保了人才结构合理 D．促进教育体系更加完善28. 赵本山二十多次登上中央电视台春晚舞台，多次获得全国“小品王”的称号，参加制作、拍摄和演出过十余部影视剧，成为中国家喻户晓的传奇人物。
当代文坛领军者王蒙称之为“赵本山文化现象”。
“赵本山文化现象”的出现主要得益于A.“发展才是硬道理”方针的提出B.“二为”方向和“双百”方针的指导C. “科教兴国”战略方针的提出D.知识分子建设社会主义积极性的提高29. 1956 年 4 月，中共中央指出：在物理学方面，不能说牛顿的物理学是封建的，爱因斯坦的物理学是资本主义的，这种说法是没有道理的。
我们中国现在发展科学……说某某学者或某某学派是资产阶级的，那科学的发展就完蛋了。
这一表态A.对学术争论观点做出的权威结论B.强调科学研究与思想形态结合紧密C.是对新中国学术观点多元化的肯定D.强调科学研究要不断否定旧观点30. 中国第一颗原子弹爆炸成功让美国感到“心理上的影响是巨大的”。
美国认为，“一个非白人的国家第一次打开了军事技术中的一些最深奥的秘密，中国人已插足于一个过去只有西方民族才能进入的领域”。