初中语文人教部编版(2019)七年级下册第三单元本单元综合与测试-章节测试习题(1)
部编本人教版2019---2020学年度下学期七年级语文第三单元考试卷及答案(含两套题)

说: “你们就是不考虑金涛是爱吃的人,我的小女儿凤霞吃什
么都行,今天金涛肯定没吃好,下次请您去曲园吃。
”
⑦ 齐老有很多学生,老人画画时大家都围在一边看,老人
一声不响门头画。可是在大家不在的时候,他就边画边传授我
如何用笔, 如何调色, 如何心里要有实物, 手上才能疏能跑车、
密不透风,画出实物的神采来,画得不像不要紧,可以定要神
题
以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包
书递给我,高兴地说道:
“哥儿,有画儿的 ‘三哼经 ’,我给你买来了! ”
பைடு நூலகம்
我似乎遇着了一个霹雳, 全体都震悚起来; 赶紧去接过来,
打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的
蛇, …… 果然都在内。
这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,
( 2)乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓油沥之, 自钱孔入,而钱不湿。
16.文章强调陈尧咨善射、当世无双、十中八九的目的是 ( )( 3 分)
A .为后文写陈尧咨埋下伏笔。
第 6 页, 共 38 页
B .为后文写康肃笑而遣之埋伏笔。
C.为后文写陈尧咨忿然责问作铺垫。
D.与卖油翁不以为然的态度形成对比,引出两人对话。
12.对阿长的描写采用了 _________手法。( 2 分) 13.选段对阿长买《山海经》的过程缺乏描述,请补叙。 ( 5 分)
部编本人教版2019---2020学年度下学期七年级语文第三单元考试卷及答案(含两套题)

密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编本人教版2019—2020学年度下学期七年级语文第三单元测试卷及答案(总分:100分 时间: 100分钟)一、积累运用(26分)1. 下列各句中加点成语使用不恰当的一项是( )(3分) A.此次会议强调,要大力弘扬“红船精神”,驰而不息纠“四风”,锲而不舍....正作风。
. B.这颗星附近,有三个极小的光点,那是三个肉眼几乎看不见的遥远的星星,它们的周围是无边无际....的宇宙。
C.我们要通过丰富多彩的活动形式,让每个孩子都能接受生命教育,万不可不以为然....。
D.《让世界听见》节目汇报演出之后,蔡国庆在接受记者采访时说:“声乐技巧上的培训是要付出巨大努力的,孩子们虽然音准有问题,但情有可原....。
2. 下列词语中,加点字注音与字形无误的一项是( )(3分)A.憎恶.(w ù) 菩萨. 镶嵌.(qi àn ) 愧作.B.繁琐.(su ǒ) 霹.雳 肿胀.(zh àng ) 烦躁.C.辫.子(bi àn ) 晌.午 诘.问(j í) 糟.糕D.疮.疤(chu àng ) 字帖. 侮.辱(w ǔ) 粗拙. 3.下列语段排序最恰当的一项是( )(3分)①人们不禁会问:外卖小哥为何能逆袭夺冠?答案只有两个字——喜欢。
②十几年前,他到书店读诗、抄诗;送外卖时,他抓住等餐或休息的间隙背诗。
③第三季《中国诗词大会》落下帷幕,“外卖小哥”雷海为击败北大硕士彭敏获得总冠军,惊呆众人。
④十几年的时间,他将诗词沁人心田,化作春泥,在这一刻绽放出格外夺目的光彩!⑤雷海为告诉我们:真正的诗意,不应该只是优雅时光里莳花弄草、修篱烹茶的那份闲情逸致,而更应该是纵使身处困顿,依然不忘抬头看看那柳梢的月、檐角的星。
⑥有人形容说:他就是《天龙八部》里的扫地僧,平日不管江湖之事,一旦出手就会震惊整个江湖。
A. ③⑥①②④⑤ B. ④③①②⑥⑤ C. ③②④⑥①⑤ D. ⑤⑥②④①③4.古诗文名句默写。
部编本人教版2019---2020学年度下学期七年级语文第三单元考试卷及答案

密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编本人教版2019—2020学年度下学期七年级语文第三单元测试卷及答案(总分:100分 时间: 100分钟)一、基础积累与运用(27分)1.下列书写完全正确的一项是( )(3分) A .霹雳 烦琐 肿胀 微不足到 B .书斋 取谛 镶嵌 大庭广众 C .糟糕 烦燥 醒悟 自言自语 D .微颔 酌油 厚道 言外之意2.下列加点字注音全正确的一项是( )(3分) A .絮.说(x ù)粗拙.(zhu ó)震悚.(s ǒng) 诘.问(ji é) B .涎.水(xi án) 蹒.跚(m án) 荒僻.(p ì) 愧怍.(zu ò) C .尴尬.(g à) 晌.午(sh ǎng) 哀悼.(d ào) 头颅.(l ú) D .滞.笨(zh ì) 惶.急(hu áng) 憎.恶(z èng) 门槛.(k ǎn) 3.加点成语使用不恰当的一项是( )(3分)A .在京剧《霸王别姬》中,梅兰芳以栩栩如生....的表演,成功塑造了重情重义的虞姬形象。
B .由于他刻苦练字,锲而不舍,所以他的书法艺术才达到炉.火纯青...的地步。
C .父亲又像是对我,又像是自言自语....地感叹。
D .一双球鞋、一个篮球、一套校服……这些在城里孩子看来微不足道....的东西,却是那些生活条件艰苦的留守儿童深埋心底的梦想。
4. 下列说法有误的一项是( )(3分)A .《阿长与〈山海经〉》选自《呐喊》,是鲁迅写的一篇怀念保姆的文章。
文章通过对阿长的一些琐事的回忆,表达了作者复杂的感情。
B .《台阶》围绕“台阶”组织材料,使造屋这个一般性的题材有了侧重点,有了特色,突出了父亲对社会地位的追求,突出了父亲希望受人尊敬的热切渴望。
C .以善良体察善良,《老王》中,作者杨绛以自己一颗善良的心去体会老王这样一个普通、不被人重视,却有一颗金子般的心的人。
初中语文人教部编版(2019)七年级下册第三单元本单元综合与测试-章节测试习题(4)

章节测试题1.【答题】下列有关课文内容的表述,不正确的一项是()A. 《阿长与<山海经>》是一篇怀念保姆的文章。
作者通过回忆阿长的一些琐事,表达了对她的怀念之情。
B. 《老王》一文中,作者以自己一颗善良的心去体会老王这样一个普普通通,不被人重视,却有一颗金子般的心的人。
C. 《台阶》一文中,把“台阶”作为线索,反映了父亲为了建造高台阶的新屋而付出了艰苦代价。
D. 《卖油翁》的作者是唐宋八大家之一的欧阳修,他是南宋时期的政治家、文学家和诗人。
【答案】D【分析】本题考查学生对课文内容和文学常识的掌握情况。
【解答】D选项错误,欧阳修是北宋时期的政治家、文学家和诗人。
2.【答题】阅读下面的材料,写出一个从材料的主要角度探究出的道理。
一杯水的重量老师拿起一杯水,问:“这杯水的重量是200克,各位可以将这杯水端在手中多久?”很多人都笑了:“200克而已,拿多久又会怎么样?”老师没有笑,他接着说:“拿一分钟,各位一定觉得没问题;拿一小时,可能觉得手酸;拿一天呢?一个星期呢?那可能得叫救护车了。
”大家又笑了,不过这回是赞同的笑。
老师继续说道:“一杯水,随着所拿时间的延长,它的重量也在发生变化,其实这杯水很轻,但你拿得越久,就觉得越重。
所以,我们必须适时放下这杯水,休息一会儿再拿起,只有这样我们才能拿得更久。
”其实,在我们的人生中也经常会遇到这样一杯“水”,我们该怎样对待呢?【答案】示例:只有会适时释放压力才的人才能更好地承受压力。
【分析】本题考查学生概括文章内容和主旨的能力。
【解答】答题时首先要熟悉语段内容,然后抓住文中关键语句将内容进行引申,从而归纳出文章所蕴含的道理。
通读全文,抓住能表现中心的句子“我们必须适时放下这杯水,休息一会儿再拿起,只有这样我们才能拿得更久”,深入揣摩,明确本文主旨:人都会有或多或少的压力,适当的放松一下,然后再重新拿起,才承担的更久。
据此分析作答即可。
3.【答题】某同学写了一份倡导孝行的短文,其中存在一些问题,请你按要求帮他修改。
部编版七年级语文下册第三单元综合素质评价试卷 附答案 (1)

部编版七年级语文下册第三单元综合素质评价限时:120分钟满分:120分一、积累与运用 (10 分)1. 下列加点字的注音全都正确的一项是 ( )(2 分)A. 疮.疤(chuāng) 蹬.腿(dēng)骇.人听闻(hái) 沥.尽心血(lì)B. 凹凼.(dàng) 惶.恐(huáng)以此自矜.(jīn) 至死不懈.(xiè)C. 荒僻.(bì) 忿.然(fèn)但微颔.之(hàn) 风吹雨淋.(lín)D. 取缔.(dì) 骷髅.(lóu)孤孀.弱子(shuāng) 气喘吁.吁(yū)2. 下列词语中,汉字书写全都正确的一项是 ( )(2 分)A. 头颅仰慕如释重负花团锦簇B. 彷徨紊乱目不窥园尽态极研C. 窘迫踌躇锋芒必露盘虬卧龙D. 烦躁憎恶鞠躬尽萃仙露琼浆3. 下列句子中没有语病的一项是 ( )(2 分)A. 之所以造成这次事故,是他超速的原因,但他却百般抵赖,拒不承担损失。
B. 一阵阵春风吹来,树枝摇曳,月光、树影一起晃动,发出沙沙的响声。
C. 课文《谁是最可爱的人》塑造了中国人民志愿军的英雄事迹。
D. 我们欣赏古诗词,应该全面了解作者的生平以及作者所处的时代和环境,真正走进作品,去获得独特的审美体验。
4. 填入下面语段中的句子,与上下文衔接最恰当的一项是( )(2 分) 白居易说过,“感人心者,莫先乎情”,所以古人在吟诗作文时总是想方设法营造出一种浓烈的情感氛围,__________,____________,___________,__________。
归有光可谓深谙此道,他在《项脊轩志》中正是将那种“可喜”“可悲”之情不留痕迹地融入到写景、叙事当中。
①使人如品佳茗,久久难忘②或哀婉凄切,或闲适欢愉③或托物以言志,或借景以遣怀,或即事以抒情④而在传递这种感情时,往往又不是直截了当的,总是极尽委婉曲折之能事A. ④③②①B. ④③①②C. ②④①③D. ②④③①5. 对下列句子中运用的修辞手法,分析不正确的一项是 ( )(2 分)A. 破釜沉舟,百二秦关终属楚;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
初中语文人教部编版(2019)七年级下册第三单元本单元综合与测试-章节测试习题(3)

章节测试题【答题】解释下列句中加下划线的词。
(1)具以东渡意告之________(2)元帝异之________【答案】(1)全部,详细。
(2)对……感到诧异。
【分析】本题考查学生对文言实词的理解。
【解答】文言实词的考核一直是文言文阅读重点考核的内容,近几年考试有加大难度的趋势,要根据文意进行推断,答题时注意分析词语前后搭配是否得当,还要注意文言文在出题中常常出以今释古的类型的题。
同时注意通假字、词类活用、古今异义、一词多义等。
此题的两个字都是古今异义词,如“异”:异。
所以千万不要以今释古。
【答题】下列对文中画线句的翻译恰当的一项是()A. 你觉得长安和太阳比一样远吗?B. 你认为长安与太阳比,哪一个更远?C. 你觉得长安怎么会像太阳那样远呢?D. 你认为从长安远看太阳,像什么呢?【答案】B【分析】本题考查学生对文言句子的翻译。
【解答】翻译文言语句是文言文阅读的必考题。
文言语句的翻译一般有两种方法,直译和意译,中考时常采用直译。
直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。
文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。
注意“汝”“意谓”等字词的翻译。
“长安何如日远”固定句式的翻译。
即“……和……相比,哪一个……”。
【答题】明帝虽只“数岁”却不同凡响,结合选文,明帝的聪明表现在元帝两次提问他能________,明帝的善解人意表现在元帝“潸然流涕”时他能________,结合注释可以悟出,明帝在群臣宴会上所说的“举目见日,不见长安。
”意味深长,表达了________之情,再次印证了他的聪颖和善解人意。
【答案】从不同角度思考判断长安与太阳的远近及时询问故地难返的伤感【分析】本题考查学生对文章内容的理解。
【解答】在准确理解词意、句意、段意的基础上,梳理各句之间的内在联系,依据题干要求提取重要信息。
明帝的聪明表现在元帝两次提问他能“从不同角度思考判断长安与太阳的远近”,明帝的善解人意表现在元帝“潸然流涕”时他能及时询问,而明帝在群臣宴会上所说的“举目见日,不见长安”意味深长,表达了故地难返的伤感之情。
人教版2019版七年级语文(下册)单元综合与测试(第三单元)(II)卷

人教版2019版七年级语文(下册)单元综合与测试(第三单元)(II)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知:1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、选择题1 . 下列每组词语划线字的读音都不相同的一项是()A.五行/行业朴刀/朴素相公/相同谮害/趱行B.田圃/哺育省得/反省画缯/憎恨长辈/长短C.绰刀/绰号诘难/拮据抽噎/扶掖腼腆/经典D.惑乱/和泥食讫/乞求驱除/老妪愕然/阻遏2 . 下列词语中没有错别字的一项是()A.滞苯触目伤怀莫名其妙长途跋涉B.颠沛鸡零狗碎诺诺连声穷愁潦倒C.吊唁情郁于钟祸不单行风尘苦旅D.糟糕生死祸福絮絮叨叨人才挤挤3 . 依次填入下面句子横线处的词语,最恰当的一项是()汉字无论是字形的演变,还是其中的文化意蕴,都了中华民族几千年积淀下来的精神财富。
认识和汉字,熟悉它们的,是我们了解中华历史与文化的重要途径,对优秀的文化和弘扬优秀的民族文化,意义重大。
A.凝聚辨析内涵继承B.聚集辨别内含传承C.凝聚辨别内涵传承D.聚集辨析内含继承4 . 下列句子中没有语病的一项是()A.省级特色小镇信息港正着力打造包括智慧健康谷、人工智能谷、智慧交通谷等多个智慧创新,开启了小镇发展的3.0时代。
B.作为央视当家花旦的节目主持人董卿,深受观众的喜欢,她常常引经据典,妙语连珠,拥有广泛的支持者,有很高的收视率。
C.为庆祝“三八”国际妇女劳动节,区商务局妇女联合会组织三十余位女性代表赴进化镇开展献爱心扶贫活动。
D.如果说环境是人物成长、诞生和活动的背景,那么小说的情节是展现人物斗争和发展过程的能够表现主题和人物性格的一系列生活事件。
5 . 下面的文学文化常识装述有误的一项是()A.立春是二十四节气中的第一个节气,又名岁首、立春节、正月节等,立春既是岁之首,亦是春季的开始。
2019年部编版七年级语文下册第三单元综合检测题及答案(150分卷)

部编版七年级语文下册第三单元综合检测题及答案(满分150分,时间150分钟)一、语文积累与综合运用(35分)1.默写古诗文中的名句名篇。
(10分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。
(6分)①,弹琴复长啸。
(王维《竹里馆》)②深林人不知,。
(王维《竹里馆》)③此夜曲中闻折柳,。
(李白《春夜洛城闻笛》)④,双袖龙钟泪不干。
(岑参《逢入京使》)⑤,凭君传语报平安。
(岑参《逢入京使》)⑥《卖油翁》中表现陈尧咨骄横之态的句子是“”。
(2)默写韩愈的《晚春》。
(4分),。
,。
2.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。
(9分)没有思想的人,走出再远,其实还在起点。
一旦拥有了思想,也就有了俯kàn问题的全景视角。
这时候,在你的视野里,不确定的人性只不过是天地自然的一个偶然片段。
唯其在这种时候,才有可能生出悲悯之心,才能解脱自我或外部环境强加于你的所有束傅与羁绊,才能获得心灵的、精神的和现实物质的多重自由。
如果你希望走得更远些,读书绝对是个讨巧的法子。
所以图书是人类智慧凝缩的精华,是我们通往自由王国的最简捷径。
(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。
(3分)俯kàn()悲悯.()羁.绊()(2)文中有错别字的一个词语是“”,这个词语的正确写法是“”。
(2分)(3)“凝缩”在文中的意思是;“讨巧”在文中的意思是。
(2分)(4)画线的句子关联词语误用,应该把“”改为“”。
(2分)3.下面是一位著名作家代表作中的一段话,请仔细阅读,完成(1)~(2)题。
(4分)人把自己从野兽中提拔出,可是到现在人还是把自己的同类驱逐到野兽里去。
祥子还在那文化之城,可是变成了走兽。
一点也不是他自己的过错。
(1)这段话选自的《》。
的《(2分)(2)文中的变成了走兽,而导致他一步步由人变成走兽这一质变的最关键的事件是。
(2分)4.某校七年级(1)班拟开展关于“诚信”的主题班会。
活动中有一些问题,请你参与解决。
(12分)(1)王东同学专门为此写了一篇演讲稿,下面是其中的一段文字,画线句子有不妥当的地方,请你帮助他修改。
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章节测试题1.【综合题文】我会阅读。
约客赵师秀黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。
【答题】诗歌前两句写景营造了怎样的氛围?()A.营造了热闹、闲适的氛围。
B.营造了单调、寂寞的氛围。
C.营造了孤独、悲郁的氛围。
D.营造了愤怒、无奈的氛围。
【答案】B【分析】考查了诗歌意境。
【解答】能听到蛙声和雨声,体现其寂静的氛围,但是作者在等人,所以更多的孤寂的氛围。
【答题】选词填空。
客人不来的失落与无耐客人迟迟不来的焦急“闲敲棋子落灯花”中“敲”表现了( ),“落”表现了( )【答案】客人迟迟不来的焦急客人不来的失落与无耐【分析】考查文言文中的炼字炼句。
【解答】敲”“落”两个动词,是动作描写,体现了人物的心理活动及人物的心情:焦急,失落与无耐。
2.【综合题文】我会阅读。
【甲】陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。
尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。
见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。
”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。
”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。
因曰:“我亦无他,惟手熟尔。
”康肃笑而遣之。
【乙】南方多没人①,日与水居也,七岁而能涉,十岁而能浮,十五而能没矣。
夫没者岂苟然②哉?必将有得于水之道者。
日与水居,则十五而得其道。
生不识水,则虽壮,见舟而畏之。
故北方之勇者,问于没人,而求其所以没,以其言试之河,未有不溺者。
故凡不学而务求其道,皆北方之学没者也。
【注释】①没人:能潜水的人。
②苟然:随随便便的样子。
文中指随便,轻易地就能掌握的。
【答题】选出下列加下划线词的正确解释。
(1)公亦以此自矜。
矜:()(矜持夸耀)(2)康肃笑而遣之。
遣:()(派遣打发)(3)而求其所以没。
所以:()(原因所用;用来)(4)见舟而畏之。
畏:()(畏惧、害怕敬服)【答案】(1).夸耀 (2).打发 (3).原因 (4).畏惧、害怕【分析】本题主要考查点是文言实词的理解。
【解答】为解答此类题目,一定要先翻译句子,知道句意然后再解释词语,并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况,平时要注意积累并识记一些常见的实词。
在平时学习中,需要掌握重点实词和虚词的含义,特别是一些特殊用法,如通假字、古今异义、词类活用;还要用现代汉语准确的翻译文章。
【答题】翻译下面句子。
见其发矢十中八九,但微颔之。
____________【答案】(卖油翁)看到他十箭射中八九箭,只是微微点了点头。
【分析】本题考查的是对文言句子的翻译。
【解答】我们在翻译的过程中,只要字字对译,不丢关键字,然后语句通顺,意思明确,就可以拿满分了。
翻译句子时,要注意重点词语,一定要翻译到位,切忌漏翻关键词语。
重点词语:矢:箭。
颔:点头。
【答题】文中体现陈尧咨傲慢的语句是()A.陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。
B.康肃笑而遣之。
C.汝亦知射乎?吾射不亦精乎?尔安敢轻吾射!D.尝射于家圃【答案】C【分析】本题考查的是对课文内容的理解。
【解答】解答此题的关键是在理解课文内容的基础上,根据题目的要求和提示的信息梳理内容,找出相关的语句,注意用原文句子回答,意思符合要求就行。
【答题】表明卖油翁观点的语句是()A.以我酌油知之。
B.无他,但手熟尔。
C.取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。
【答案】B【分析】本题考查的是对课文内容的理解。
【解答】解答此题的关键是在理解课文内容的基础上,根据题目的要求和提示的信息梳理内容,找出相关的语句,注意用原文句子回答,意思符合要求就行。
【答题】文中北方人“以其言试之河,未有不溺者”的原因是()A.七岁而能涉,十岁而能浮,十五而能没矣B.日与水居,则十五而得其道。
C.故凡不学而务求其道,皆北方之学没者也。
D.生不识水。
【答案】D【分析】本题考查的是对课文内容的理解。
【解答】解答此题的关键是在理解课文内容的基础上,根据题目的要求和提示的信息梳理内容,找出相关的语句,注意用原文句子回答,意思符合要求就行。
3.【答题】下列词语中加下划线字的注音完全正确的一项是()A. 投掷(zhì)憎恶(zèng)糟糕(zāo)B. 震悚(sǒng)取缔(dì)肿胀(zhàng)C. 侮辱(wǔ)晌午(xiàng)镶嵌(qiàn)D. 门框(kuāng)愧怍(zuò)惶恐(huáng)【答案】B【分析】本题考查学生对字音的掌握情况。
【解答】字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。
A 项,憎恶(zēng)。
C项,晌午(shǎng)。
D项,门框(kuàng)。
4.【答题】下列词语的字形完全正确的一项是()A. 书斋门槛絮说微不足到B. 绷紧头颅衰悼大廷广众C. 撬门荒辟诘问言外之义D. 肚脐疮疤辫子切切察察【答案】D【分析】本题考查学生对字形的掌握情况。
【解答】字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语,有时会考核三字的专业术语和熟语。
A项,微不足道。
B项,哀悼,大庭广众。
C项,荒僻,言外之意。
5.【答题】在下列句中横线处填入词语,恰当的一项是()(1)《山海经》也另买了一部石印的,每卷都有图赞,绿色的画,字是红的,比那木刻的______得多了。
(2)他一手拿着布,一手攥着钱,______地转过身子。
(3)他从没看透我们是好欺负的主顾,他______压根儿就没想到这点。
A. 精致笨拙大概B. 精致滞笨或许C. 精巧笨拙大概D. 精巧滞笨或许【答案】A【分析】本题考查学生选词填空的能力。
【解答】第(1)句,精巧:主要指形状,精致而且小巧。
精致:精巧细致;细密;也指精美工巧;美好等。
这里形容石印《山海经》的精美工巧的特点,所以用“精致”。
第(2)句,滞笨,形容人行动迟缓或者思考迟钝。
笨拙,指不聪明,不灵巧,反应迟钝。
这里形容反应迟钝。
所以应选用“笨拙”。
第(3)句,大概,大致内容或情况;表示推测。
或许,可能但不肯定;也许;不一定。
这里形容推测,所以用“大概”。
点睛:答此类题需先将所给词语逐一浏览,就词义与词性做到全面掌握。
总之,判断正确答案要从多角度去考虑,把语境、语法、常识、固定搭配等有机地结合起来综合考虑是做好选词填空题的最佳方法。
选词填空一定要观察语境,然后斟酌词义,选择后再通观一遍。
6.【答题】下列句子没有语病的一项是()A. 白衣天使奋战在抗击非典的第一线,他们动人的事迹和牺牲精神在广大人民心中传扬。
B. 在阅读文学作品的过程中,使我明白了许多做人的道理,感悟了人生的真谛。
C. 我们要与自然和谐相处,保护好我们的家园——地球。
D. 那蝉声在晨光朦胧中很分外轻逸,似远似近,似近似远,又似有似无。
【答案】C【分析】本题考查学生对病句的辨析。
【解答】病句原因很多,主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。
判断病句,必须对汉语的语言规范有所了解,可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。
用反选排除法,A句“事迹在心中传扬”主谓搭配不当,B句两个介宾短语连用使句了缺少主语,D句“非常分外”两词意义重复,故C对。
7.【答题】下面关于《骆驼祥子》的内容表述有误的一项是()A. 作品围绕着祥子的最大梦想,写他三起三落的人生经历,突出当时社会人民的苦难生活。
B. 祥子第一次拉包月的主人是曹先生,他和他的家人对祥子很不好。
C. 小福子是祥子最后的精神寄托,但当小福子上吊自杀后,祥子开始变得麻木、自私,逐渐成为一个无恶不作的人。
D. 虎妞是老舍精心设计的一个人物,作者对她的态度既同情又批判。
【答案】B【分析】本题考查学生对名著的掌握情况。
【解答】小说的第七章中主要写祥子在曹家拉包月,曹先生一家对他很好,很尊重他。
一天夜里,祥子拉曹先生回家,不小心撞到石头上,他和曹先生都摔伤了,祥子很难受,但曹先生丝毫也没有责备他。
点睛:文学名著阅读,除了掌握基本的文学常识和基本内容,还要注意细节内容。
做到平时多积累,养成良好的读书习惯,把读书与思考结合起来,从故事情节、相关人物,从思想、语言、写法以及读后启迪等方面去阅读。
8.【答题】古诗文默写。
(1)独坐幽篁里,____________________。
(2)____________________,何人不起故园情。
(3)____________________,双袖龙钟泪不干。
(4)草树知春不久归,____________________。
【答案】(1)弹琴复长啸(2)此夜曲中闻折柳(3)故园东望路漫漫(4)百般红紫斗芳菲【分析】本题考查学生的默写能力。
【解答】古诗文名句默写试题的题型主要是填写题,复习古诗文名句,首先是要记诵清楚背诵的古诗文篇段和名句;其次是要正确理解古诗文篇段和名句的基本内容;第三是要记清楚古诗文名句中的每个字,默写古诗文名句不能写错别字。
此题要注意“琴”“啸”“柳”“菲”等字的书写。
9.【综合题文】我会阅读。
卖油翁陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。
尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。
见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。
”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。
”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。
因曰:”我亦无他,惟手熟尔。
”康肃笑而遣之。
【答题】下列各句中加下划线字的意思相同的一项是()A. 公亦以此自矜以我酌油知之B. 汝亦知射乎吾射不亦精乎C. 睨之,久而不去我以日始出时去人近D. 公亦以此自矜自钱孔入而钱不湿【答案】B【分析】本题考查学生对一词多义的理解。
【解答】B项加下划线字的意思相同。
都是疑问语气助词“吗”之意。
A前者“因”,后者“凭借”。
C前者“离开”,后者“距离”。
D前者“自己”,后者“从”。
【答题】用现代汉语翻译下面的文言文句子。
(1)康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”_____________________________________________________(2)乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓油沥之,自钱孔入,而钱不湿。
_____________________________________________________【答案】(1)康肃生气地说:“你怎么敢轻视我射箭的技术!”(2)于是老翁取出一个葫芦放在地上,用一枚铜钱盖住葫芦的口,慢慢地用勺子倒油(通过铜钱方孔)注到葫芦里,油从铜钱的孔中注进去,却没有沾湿铜钱。
【分析】本题考查学生对文言句子的翻译。
【解答】翻译文言语句是文言文阅读的必考题。
直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。
文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。