【物理】上海市初中物理电功率专项检测试题(含答案解析)

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上海市八初级中学初中物理九年级全册第十三章《电功和电功率》检测卷(含答案解析)

上海市八初级中学初中物理九年级全册第十三章《电功和电功率》检测卷(含答案解析)

一、选择题1.如图,AO和OB是两段由同种材料制成的粗细不同的电阻线,这两段电阻线的长度相等。

当把它们串联接入某一电路中时,则()A.R AO>R OB B.I AO<I OB C.U AO>U OB D.P AO<P OB2.如图分别是小明家上月初和月末的电能表的表盘,下列选项中正确的是()A.指示灯闪烁越快,电能表所在电路消耗的电能越多B.小明家上月消耗的电能为911kW·hC.小明家干路中电流不得超过10AD.断开其他用电器,只让电饭锅单独工作2min,指示灯闪烁32次,此时电饭锅的功率为600W3.“珍爱生命、注意安全”是人们在日常生活中必须具有的意识。

关于安全用电,正确的做法是()A.用测电笔辨别火线和零线,手接触笔尾的金属体B.用电器开关既可装在火线上,也可装在零线上C.人的安全电压是36伏D.发现有人触电时,立即用手把他拉开4.冬季室内用的某款超声波加湿器如图所示,图为其内部湿度监测装置的简化电路图,湿敏电阻R的阻值随环境湿度变大而变大。

已知电源两端的电压不变,R0为定值电阻。

闭合开关,当环境湿度增大时,下列判断中正确的是()A.R的阻值减小,电流表示数变大B.R的阻值增大,电压表示数变大C.电压表示数变小,电流表示数变小D.电路消耗总功率变大5.一本用电常识书中列出了白炽灯的常见故障与检修方法,如表所述,造成此“灯泡不亮”故障的共同原因是电路中出现了()故障现象可能原因检修方法灯泡不亮1.灯泡的灯丝断了换新灯泡2.灯头内的电线断了换新线并接好3.灯头、开关等处的接线松动,接触不良检查加固A.断路B.通路C.短路D.支路6.一个标有“4V 2W ”字样的灯泡,给它两端加2V电压时,不考虑温度对它电阻的影响,则此时()A.灯泡中电流为0.5A B.灯泡的电阻为1ΩC.灯泡的实际功率为1W D.灯泡实际功率与额定功率之比为1:4 7.电源电压3V保持不变,把标有“3V 3W”的灯L1和标有“3V 1.5W”的灯L2按下图的方式连接(设灯丝电阻不变),开关S闭合后,两灯均能发光,下列说法中正确的是A.灯L1消耗的实际功率是3WB.灯L1比灯L2更亮C.两灯消耗的总功率是1WD.电压表的示数与电源电压之比是1∶28.某家用电器正常工作时,通过的电流大约为5A,该用电器可能是A.电视机B.白炽灯C.洗衣机D.空调9.如图所示,电源电压为6V且保持不变,滑动变阻器的最大阻值为20Ω,定值电阻R0为5Ω.闭合开关后,移动滑片,发现能使电流表(“0~0.6A”或“0~3A”)和电压表(“0~3V”或“0~15V”)的指针同时达到满刻度线.则R0的电功率与电流的关系图像可能是()A.B.C.D.10.如图所示电路,电源电压保持不变.只闭合开关S,电流表的示数为0.2A,再闭合开关S1,电流表的示数变化了0.3A.那么闭合S、S1后,R1与R2的电功率之比是A.2:3 B.3:2 C.5:2 D.1:211.如图所示,电源电压保持不变,开关S闭合后,灯L1和L2都正常发光,甲、乙两个电表示数之比为4:3.此时灯L1和L2的电阻之比为A.1:3 B.3:1 C.3:4 D.4:312.从能量转化的角度来看,下列说法错误的是A.电风扇工作时主要将电能转化为机械能B.铅蓄电池充电时化学能转化为电能C.发电机工作时主要将机械能转化为电能D.电热水壶工作时电能转化为内能二、填空题13.小梅同学学完电能表的使用后,想利用电能表测量电饭煲的电功率,观察自家的电能表如图所示(imp表示电能表指示灯闪烁的次数),将家里其他用电器断开,只将该电饭煲接入电路中,观察到电能表的指示灯6分钟闪烁了320次,则电饭煲消耗的电能是___________kW⋅h,他家电饭煲的功率是___________W。

上海民办复旦万科实验学校初中物理九年级全册第十三章《电功和电功率》检测(包含答案解析)

上海民办复旦万科实验学校初中物理九年级全册第十三章《电功和电功率》检测(包含答案解析)

一、选择题1.如图甲的电路中,闭合开关S后,电压表的示数为2V,两个电流表的指针偏转至表盘的同一位置(如图乙),则()A.灯L1中的电流为0.2AB.电路的总电阻是10ΩC.灯L1和L2的电功率之比P1∶P2=5∶1D.相同的时间内,灯L1和L2消耗的电能之比为W1∶W2=4∶12.现有两个定值电阻R1和R2(R1<R2),按照如图所示的四种方式,分别接到电压恒为U 的电源两端工作相同的时间。

则四个电路中电流做功大小关系正确的是()A.W甲>W乙>W丙>W丁B.W甲>W丙>W丁>W乙C.W乙>W丙>W丁>W甲D.W丙>W丁>W乙>W甲3.下列对生活中一些物理量的估测最符合实际的是()A.家用台灯正常工作时,功率大约是200W B.家用电热水壶工作时的功率约为25W C.对人体安全的电压是36V D.空调工作时电流大约为5A4.如图所示是电阻甲和乙的I—U图象,下列说法正确的是()A.电阻甲的阻值不变,大小为0.1ΩB.乙的电阻随着电压的增大而减小C.若将甲、乙串联在9V的电源上,则乙的实际功率为2WD.若将甲、乙并联,当干路电流为0.9A时,甲的实际功率为3.6W5.晓彤在复习中做了如下物理实验,下列说法错误的是()A.图甲,手压笔的两端,只能体验压强与受力面积的关系B.图乙,手握铅笔,使铅笔变热,是通过热传递改变铅笔的内能C.图丙,用铅笔做成简易密度计漂浮在不同的液体中,密度计受到的浮力相等D.图丁,活动环向左移动时灯变亮,灯的实际功率变大,模拟了调光台灯变亮的工作过程6.在国际单位制中,电压的单位是()A.安培B.伏特C.焦耳D.库仑7.在如图所示电路中,电源电压不变,当滑动变阻器的滑片P由中点向右端移动时,下列说法正确的是()A.电流表的示数变小B.电路消耗的总功率减小C.灯泡变亮D.电压表的示数变小8.家用电冰箱正常工作时的电流约是()A.1mA B.1A C.10A D.1uA9.下列有关家庭电路和安全用电的说法错误的是()A.图中开关的连接是错误的B.家庭电路中各个用电器应该是并联的C.使用试电笔时手指不可以碰到笔尾金属体D.保险丝熔断可能是由用电器的总功率过大引起的10.小林同学想利用两根阻值分别为R1,R2(R1>R2)的电阻丝制作一个在家庭使用的电热器.他设计了下列四种方案,甲:两根电阻丝并联;乙:两根电阻丝串联;丙:单独用电阻为R1的电阻丝;丁:单独用电阻为R2的电阻丝.那么,分别使用这四种电热器烧开同一壶水所用时间的多少排序正确的是()A.t甲>t乙>t丙>t丁B.t甲>t丙>t丁>t乙C.t乙>t丁>t丙>t甲D.t乙>t丙>t丁>t甲11.甲、乙两只灯泡,其I–U关系图象如下图所示,现将甲、乙两灯串联在电路中,当甲灯两端电压为2 V时,则A.电源电压为6 VB.乙灯的电阻为5 ΩC.甲灯10 s内电流做功为12 JD.甲、乙两灯总功率为2 W12.下列关于实验电路图,其中说法正确的是A.甲图可以多次测量小灯泡的电功率并能通过求平均值来减小误差B.乙图可以探究灯泡的电功率和电流的关系,并能够进行多次实验找出规律C.丙图可以探究灯泡的电功率和电压的关系,但不能进行多次实验找出规律D.丁图既可以用来测定值电阻的阻值,也可以用来探究电流和电压的关系二、填空题13.如图甲所示,电源电压保持不变,a、b分别为滑动变阻器的最左端和最右端。

上海民乐学校物理电功率单元综合测试(Word版 含答案)

上海民乐学校物理电功率单元综合测试(Word版 含答案)

上海民乐学校物理电功率单元综合测试(Word 版 含答案)一、初三物理 电功率 易错压轴题(难)1.2110=U U P UI U R -=小明在“探究小灯泡在不同电压下工作时的电功率”的实验时,实验室提供了如下器材:电源(电压恒为8V ),一个电流表,一个电压表,滑动变阻器“20Ω 2A ”,小灯泡(额定电压2.5V ,额定功率小于1.2W ),一个阻值已知的定值电阻R 0,开关及导线若干。

(1)请根据图甲所示的电路图,用笔画线代替导线,完成实验电路图乙的连接(要求:滑动变阻器的滑片P 向右滑动时灯变亮;连线不能交叉)(____________)(2)正确连接电路后,闭合开关进行实验,记录的数据如下表所示。

当电压表示数为2.5V 时,电流表示数如图丙所示,小灯泡的额定功率为_____W 。

实验次数物理量1 2 3 4 5 电压/V1.0 1.52.0 2.53.0 电流/A0.24 0.32 0.38 0.44 电功率/W(3)分析表中数据可得出结论:小灯泡工作时,消耗的电功率随电压的增大而____(选填“增大”、“不变”或“减小”),小灯泡的实际功率由______(选填“额定功率”、“额定电压”或“实际电压”)决定。

(4)完成实验后,利用上述器材,小明又想出一种测量小灯泡额定功率的方法,设计了如图所示的电路,所用电压表量程为“0~15V ”,请将以下实验步骤补充完整。

①检查电路无误后,闭合开关S ,将开关S 1拨至“1”,调节滑动变阻器滑片直至电压表示数为______V ;②滑动变阻器滑片不动,再将开关S 1,拨至“2”读出电压表示数为U 0;③小灯泡的额定功率P 额=______(用U 额、U 0、R 0表示)。

若步骤②中,在将开关S 1拨至“2”时,不小心将滑片向右移动了少许,其他操作正确,则测出的小灯泡额定功率比真实值_____(选填“偏大”或“偏小”)。

【答案】如图,正确连线,滑动变阻器接线柱接正确1分1.05 增大 实际电压 5.5 00U U R ⋅额 偏小 【解析】【分析】(1)根据图甲电路连接实物图,根据灯泡正常发光电流确定电流表量程;(2)由图丙读出灯泡正常发光时的电流,由P =UI 计算额定功率;(3)根据表中数据分析灯泡功率与电压的关系;(4)要测量小灯泡的额定功率,需使小灯泡两端的电压等于其额定电压,根据串联电路电压规律可得出电压表的示数;滑片不动,再将开关S 1拨至“2”,求出此时电路中的电流即为小灯泡的额定电流,根据P 额=U 额I 额求出小灯泡的额定功率;由串联电路特点和欧姆定律分析解答测量的中的差异。

【物理】上海市中考物理电流和电路专项检测试卷(含答案解析)

【物理】上海市中考物理电流和电路专项检测试卷(含答案解析)

【物理】上海市中考物理电流和电路专项检测试卷(含答案分析)一、选择题1.如下图,马虎的小强把电流表并联在灯泡L1两头了,此时假如闭合开关,必定会发生()A. 电源短路B. 电流表破坏C.L不亮D. L 灯丝烧断12【答案】 C【分析】【解答】如下图 ,电流表并联在电灯L1两头 ,将电灯 L1短路 ,L1不会发光;电流表与灯 L2串连接入电路 ,电源不会短路 ,灯 L2发光 ,电流表与灯L2不会烧坏。

ABD 不会发生, C 会发生, C 切合题意。

故答案为: C.【剖析】电流表要和用电器串连使用,电流表和用电器并联时,用电器会短路。

2.汽车的手动刹车器(简称“手刹”)在拉起时处于刹车制动状态,放下时处于排除刹车状态。

假如手刹处在拉爆状态,汽车也能运动,但时间长了会破坏刹车片,有一款汽车设计了一个提示司机的电路;汽车启动,开关S1闭合,手刹拉起,开关S2闭合,仪表盘上的指示灯会亮;汽车不启动,开关S1断开,指示灯熄灭,或许放下手刹,开关S2断开,指示灯也熄灭,以下电路图切合上述设计要求的是()A. B.C. D.【答案】A【分析】【解答】依据用电器的工作要求,当开关都闭合时用电器才能工作,所以电路是串连电路, A 切合题意。

故答案为: A.【剖析】串连电路的特色是各用电器相互影响。

3.有一个看不见内部状况的小盒(如下图),盒上有两只灯泡,由一个开关控制,闭合开关两灯都亮,断开开关两灯都灭;拧下此中任一灯泡,另一灯都亮。

选项所示的图中切合要求的电路图是()A. B.C. D.【答案】C【分析】【解答】解: A.由电路图可知,两灯泡串连,拧下此中任一灯泡,电路断路,另一灯都不亮, A 不切合题意;B.由电路图可知,两灯泡并联,开关S 位于 L1支路,断开开关,灯泡L2仍旧亮, B 不符合题意;C.由电路图可知,两灯泡并联,开关位于干路,闭合开关两灯都亮,拧下此中任一灯泡,另一灯亮, C 切合题意;D.由电路图可知,开关S 与L2并联后再与L1串连,闭合开关S, L2被短路,L2不亮,L1亮, D 不切合题意。

上海西南位育中学初中物理九年级全册第十三章《电功和电功率》检测题(含答案解析)

上海西南位育中学初中物理九年级全册第十三章《电功和电功率》检测题(含答案解析)

一、选择题1.如图电路中,开关闭合后,发现灯L1比L2亮,下列分析正确的是()A.通过L1的电流比通过L2的电流大B.L1的实际功率比L2的实际功率小C.L1的电阻比L2的电阻小D.L1两端电压比L2两端电压大2.小刚利用电能表测量某家用电器的电功率。

当电路中只有这个用电器工作时,测得15min 内,消耗电能 0.3kW·h,则这个用电器可能是()A.空调器B.电冰箱C.电视机D.收音机3.如图甲的电路中,闭合开关S后,电压表的示数为2V,两个电流表的指针偏转至表盘的同一位置(如图乙),则()A.灯L1中的电流为0.2AB.电路的总电阻是10ΩC.灯L1和L2的电功率之比P1∶P2=5∶1D.相同的时间内,灯L1和L2消耗的电能之比为W1∶W2=4∶14.下列电学基础知识说法错误的是()A.蓄电池对外供电时,化学能转化为电能B.调节耳机音量的电位器实质是一个变阻器C.千瓦时、度、焦耳都可用作电能单位D.电流做功的过程是其他形式的能转化为电能的过程5.“珍爱生命、注意安全”是人们在日常生活中必须具有的意识。

关于安全用电,正确的做法是()A.用测电笔辨别火线和零线,手接触笔尾的金属体B.用电器开关既可装在火线上,也可装在零线上C.人的安全电压是36伏D.发现有人触电时,立即用手把他拉开6.将一盏220V、60W的白炽灯,一台220V、60W的电风扇,一只220V、60W的小电暖手炉,同时接在220V的电压下,则相同时间内消耗的电能()A.电风扇最多B.白炽灯最多C.暖手炉最多D.一样多7.在调查家庭用电的综合实践活动中,小亮同学将家里其他用电器都关闭,只让家中电热毯单独工作了2min,如图所示的电能表指示灯闪烁了16次,下列说法正确的是A.这段时间消耗的电能为0.005kW•hB.该电能表示数为7624.2JC.该电能表正常工作时通过的电流为10AD.电热毯的实际功率是160W8.如图为某种暖手宝及其主要参数,暖手宝内有水及电加热元件等,使用前要先给暖手宝通电加热,假设暖手宝加热效率是70%,在额定电压下,水由室温10℃加热至自动断电[c 3J/(kg•℃)]。

上海进才实验中学物理电功率综合测试卷(word含答案)

上海进才实验中学物理电功率综合测试卷(word含答案)

上海进才实验中学物理电功率综合测试卷(word含答案)一、初三物理电功率易错压轴题(难)1.22''B0()==U U U UPR U R-额额额下面是小溪所做的电学实验:(一)探究电流与电阻的关系。

(1)小溪用5Ω、10Ω、15Ω和20Ω四个电阻、电压恒为4.5V的电源、“20Ω 1A”的滑动变阻器等器材连接成部分实验电路,实验过程中控制电阻两端的电压2V不变。

请用笔画线代替导线把电路补充完整;______(2)正确连接电路后开始实验。

小溪发现换上______Ω的电阻后,移动滑片,电压表示数始终不能达到需要控制的电压值,不能完成实验。

为了使四个电阻单独接入电路都能完成实验,他应该适当______(填“增大”或“减小”)控制的电压值;通过实验数据可以得出的结论是:______一定时,导体中电流与电阻成______。

(二)测量小灯泡的额定功率。

(3)小溪按乙图连接电路,测量标有“3.8V”的小灯泡的额定功率,她使用了电压表的小量程,调节变阻器滑片,使电压表示数为2V,读出此时电流表的示数为0.2A,求出小灯泡的电阻为______Ω,并利用公式2UPR=额额求出了小灯泡的额定功率。

然后她又换用电压表的大量程,调节变阻器滑片,使电压表示数为3.8V时,电流表示数如图丙所示为______A,小灯泡的额定功率为______W。

小溪发现两次得到的额定功率值有较大差异,根本原因是______;(4)小溪又设计了一个方案测量额定电压为3V的小灯泡的额定功率。

电路如图丁所示(电源电压为6V,滑动变阻器规格为“20Ω 1A”)。

请把下面的实验步骤补充完整:①只闭合开关S和S2,调节变阻器的滑片,使电压表V2的示数为______V,此时小灯泡正常发光;②只闭合开关______,保持滑片P的位置不动,此时V1的示数为1V,V2的示数为2V;③该灯泡的额定功率P额=______W。

【答案】见解析 20 增大电压反比 10 0.3 1.14 灯的电阻随温度的变化而变化3 S和S1 0.6【解析】【分析】【详解】(1)[1]电压表测量电阻两端的电压,由于实验过程中控制电阻两端的电压为2V 不变,则电压表接小量程,如图所示(2)[2]当接入20Ω的电阻时,移动滑动变阻器的滑片,使滑动变阻器接入阻值最大,此时滑动变阻器两端电压最大,定值电阻两端电压最小,由于滑动变阻器的最大阻值与电阻的阻值相等,则它们两端电压相等,此时电阻两端最小电压为min 4.5V 2.25V 22U U === 所以小溪发现换上20Ω的电阻后,移动滑片,电压表示数始终不能达到需要控制的电压值,不能完成实验。

上海物理电功率单元测试卷(解析版)

上海物理电功率单元测试卷(解析版)

上海物理电功率单元测试卷(解析版)一、初三物理 电功率 易错压轴题(难)1.L 3V 0.2A 0.6WP U I '==⨯=额额小聪在“探究电流和电阻关系”的实验中,连接电路,如图甲所示.可用的定值电阻有5Ω、10Ω、l5Ω.(1)请你用笔划线代替导线,把图甲所示的电路补充完整,并且使滑动变阻器的滑片向右移动时连入电路中的阻值变大_____.(2)他把5Ω的电阻连入电路后,闭合开关,发现电流表有示数,电压表无示数,电路中的故障可能是_____(写出一种即可).故障排除后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,达到实验要求,电流表的示数如图乙所示,则电路中的电流为_____A .(3)将5Ω的电阻换成10Ω的电阻后,闭合开关,应将滑动变阻器的滑片向_____(选填“左”或“右”)端移动,直到电压表的示数为_____V 止,记录电流表的示数.(4)完成上述实验之后,小聪想测量一个小灯泡的额定功率,已知小灯泡的额定电压为U 额.他又找来一个阻值为R 0的定值电阻,设计了电路图丙.请补全实验步骤并写出表达式 ①只闭合开关S 和_____(选填“S 1”或“S 2”),移动滑动变阻器的滑片,使电流表的示数为_____,此时小灯泡正常发光.②只闭合开关S 和_____(选填“S 1”或“S 2”),保持滑动变阻器滑片的位置不动,记下电流表的示数I .③小灯泡额定功率的表达式是P 额=_____.(用已知量和所测物理量符号表示)【答案】 电阻(或电压表)短路 0.4 右 2 S 2 vS 1 0I U U R -额额()【解析】【分析】【详解】 (1)要使滑片向右移动时连入电路中的阻值变大,故连接滑动变阻器的左下接线柱与电阻串联,如图:(2)他把5Ω的电阻连入电路后,闭合开关,发现电流表有示数,说明电路为通路,电压表无示数,电路中的故障可能是电阻短路,或电压表短路;电流表的示数如图乙所示,电流表选用小量程,分度值为0.02A ,电流为0.4A ;(3)由欧姆定律的变形公式,电压表示数:0.4A 5Ω2V V U IR ==⨯=,根据串联分压原理可知,将定值电阻由5Ω改接成10Ω的电阻,电阻增大,其分得的电压增大;探究电流与电阻的实验中应控制电压不变,应保持电阻两端的电压不变,根据串联电路电压的规律可知应增大滑动变阻器分得的电压,由分压原理,应增大滑动变阻器连入电路中的电阻,所以滑片应向右端移动,使电压表的示数为2V ;(4)①只闭合开关S 和S 2,移动滑动变阻器的滑片,使电流表的示数为v ,此时小灯泡正常发光.②只闭合开关S 和S 1,保持滑动变阻器滑片的位置不动,记下电流表的示数I .③在①中,电流表测定值电阻的电流,根据欧姆定律的变形公式,U =IR ,定值电阻的电压为00U R U R ⨯=额额, 根据并联电路电压的规律,灯的电压为额定电压,灯正常发光;在②中,电流表测灯与定值电阻并联的总电流,根据并联电路电流的规律灯的额定电流为:U I I R =-额额, 可得,小灯泡额定功率的表达式是:2.P L =U L ′I ′=4.5V×0.3A =1.35W 。

上海民办新复兴初级中学初中物理九年级全册第十八章《电功率》测试卷(答案解析)

上海民办新复兴初级中学初中物理九年级全册第十八章《电功率》测试卷(答案解析)

一、选择题1.一阻值为R的电阻丝接在电压为U的电路中,在t时间内放出的热量为Q,现把该电阻丝对折起来接到原来的电路中,放出同样多的热量,需要的时间是()A.4tB.2tC.t D.2t2.将额定电压相同的两个灯泡L1、L2串联后接入电路中,如图所示。

接通电路后发现灯泡L1要比L2亮一些,则下列判断正确的是()A.L1的电阻比L2的小B.L1的额定功率比L2的大C.灯L1两端的电压大D.通过灯L1的电流大3.下表是小明甲电饭煲铭牌的部分信息,小明家电能表的示数如图所示。

把电饭煲接在家庭电路中使用时,下列说法错误的是()额定电压220V频率50Hz额定功率高档1800W中档1200W低档500WA.电饭煲是利用电流的热效应工作的B.电饭煲在中档正常工作时电热丝阻值比低档正常工作时小C.电饭煲在高档正常工作10min,消耗的电能为1.08 106JD.若家中只接入电饭煲,在高档正常工作10min,电能表示数将变成84.3kW·h4.如下图是华为电脑的电源充电器配件,从这个配件上的各项电学参数可以看出该款适配器工作时的最大输出功率约为()A.45W B.65W C.180W D.432W5.如图所示,甲、乙装置中的透明容器内密封有等量的空气,所连接的U形管内的液柱可以显示空气温度的变化。

小华将两套装置分别接到电压相同的电源上,来探究“电流通过导体产生热量的多少跟什么因素有关”。

得出四个结论:①甲图实验装置是控制电压、通电时间一定时,探究电热与电流的关系;②乙图实验装置是控制电流、通电时间一定时,探究电热与电阻的关系;③甲图中闭合开关后,A管中液面上升较快;④乙图中闭合开关后,A管中液面上升较快。

以上结论正确的是()A.只有①②B.只有①④C.只有②③D.只有③④6.下列家用电器中,额定功率最接近1kW的是()A.电饼铛B.笔记本电脑C.手电筒D.客厅LED照明灯7.如图是小亮设计的“挂钩式电子秤”的电路原理图。

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【物理】上海市初中物理电功率专项检测试题(含答案解析)一、选择题1.如图所示,两个透明容器中密闭着等量的空气,A、B两U形管内的液面相平,电阻丝的电阻R1=R2=R3。

小明用图示装置进行实验,探究电流通过导体时产生的热量Q跟什么因素有关。

下列说法正确的是()A. 此实验在探究电热Q与电阻R是否有关B. 通过R1的电流和通过R2的电流大小相等C. 电阻R1两端的电压和R2两端的电压相等D. 通电后,A管的液面将会比B管的液面高【答案】 D【解析】【解答】由图知,R2与R3并联后再与R1串联,R1处于干路上,根据并联电路的电流特点知,通过R1的电流大于通过R2的电流,而R1=R2,可见,该实验探究的是电热Q与电流是否有关,A、B均错误;又根据U=IR知,R1两端的电压大于R2两端的电压,C 不符合题意;通电后,由于置于密闭空气中的电阻丝R1=R2,而通过R1的电流大于通过R2的电流,由Q=I2Rt知,左容器中空气吸热较多,内能增大较多,温度较高,所以A管的液面将会比B管的液面高,D符合题意。

故答案为:D【分析】探究热量与电流及电阻的关系,要求能正确分析电路,掌握串并联电路的特点,并灵活应用焦耳定律根据控制变量法(通过电阻的电流不同,比较相同通电时间内两支温度计示数变化情况,可探究电流产生的热量与电流是否有关)及转换法(探究影响电热的因素时,通过液体吸热的多少反应电阻丝产生的热量)分析解答.2.有两只灯泡L1、L2,分别标有“220V(100W”和“220V(40W”的字样。

若不考虑温度对灯丝电阻的影响,下列说法中正确的是()A. 两灯正常发光时,L1的电阻较大B. 两灯并联接入220V的电路,L1、L2消耗功率之比是2:5C. 两灯串联接入220V的电路,L1消耗的功率小于25WD. 两灯串联接入220V的电路,两灯泡消耗总功率大于40W小于100W【答案】 C【解析】【解答】解:(1)由P=UI= 可得,两灯泡正常发光时的电阻分别为:则R1<R2,即L1的电阻较小,A不符合题意;(2)两灯并联接入220V的电路,它们两端的电压等于220V,均能正常发光,则L1、L2消耗功率之比P1:P2=100W:40W=5:2,B 不符合题意;(3)两灯串联接入220V的电路时,因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以,电路中的电流,消耗的功率,C符合题意;两灯泡消耗总功率,D不符合题意。

故答案为:C。

【分析】根据P=UI=求出两灯泡正常发光时的电阻,然后比较两灯泡的电阻关系;两灯并联接入220V的电路时,实际功率和额定功率相等,据此得出L1、L2消耗功率之比;两灯串联接入220V的电路时,根据电阻的串联和欧姆定律求出电路中的电流,根据P=UI=I2R 求出L1消耗的功率,根据P=UI求出两灯泡消耗总功率.3.某房间原来只接有一只标有“PZ220﹣40”的灯泡,小明又用一只完全相同的灯泡,将它俩串联在一起,在电源电压不变的情况下,房间内的总亮度将()A. 变亮B. 变暗C. 不变D. 无法确定【答案】 B【解析】【解答】解:因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以,两灯泡串联时的总电阻大于其中一个灯泡的电阻,在电源电压不变的情况下,由P=UI=可知,电路的总功率变小,房间内的总亮度变暗。

故答案为:B。

【分析】结合P=UI=可知电功率变化情况,进一步可知灯泡亮度的变化情况.4.根据额定电压为2.5V小灯泡的I-U图像(如图所示)分析,下列结论正确的是()A. 当小灯泡的电压为0V时,其电阻为0 B. 当小灯泡的电流为0.1A时,其实际功率为0.1WC. 通过小灯泡的电流与其两端的电压成正比D. 小灯泡的额定功率为0.625W【答案】 D【解析】【解答】A. 电阻是导体的属性,当小灯泡的电压为0V时,电流为零,但电阻不为0,A不符合题意;B. 如图当小灯泡的电流为0.1A时,两端电压为0.5V,其实际功率为:,B不符合题意;C. 因为灯丝电阻随温度升高而变大,当灯两端的电压升高时,灯丝的温度升高,电阻壮大,所以通过小灯泡的电流与其两端的电压不成正比,C不符合题意;D. 小灯泡的额定电压为 2.5V时,电流为0.25A,所以功率为:,D符合题意;故答案为:D。

【分析】根据坐标图像,利用电压和电流计算用电器的电功率.5.如图的电路,电源电压保持不变,R为定值电阻。

下列说法正确的是()A. 开关闭合前,电压表和电流表均无示数B. 开关闭合后,滑片P向右移动的过程中,电压表的示数变小C. 开关闭合后,滑片P向右移动的过程中,R的功率变大D. 开关闭合后,滑片P向右移动的过程中,电压表与电流表示数的比值变小【答案】 B【解析】【解答】解:(1)开关闭合前,电路处于开路状态,则电流表没有示数;但电压表的两个接线柱通过变阻器与电源的正负极相连通,此时电压表测量电源电压,所以电压表有示数;A不符合题意;(2)开关闭合后,定值电阻R与滑动变阻器串联,电流表A测电路中的电流,电压表测定值电阻R两端的电压;滑片P向右移动的过程中,变阻器接入电路中的电阻变大,总电阻变大,由I= 可知,电路中的电流变小;根据U=IR可知,定值电阻R两端的电压变小,即电压表的示数变小,B符合题意;定值电阻两端的电压减小,电路中电流减小了,根据P=UI知,R的功率变小,C不符合题意;由欧姆定律可知,电压表与电流表示数的比值为定值电阻的阻值,所以,电压表与电流表示数的比值不变,D不符合题意。

故答案为:B【分析】结合电路图,理清元件的连接方式及电表的测量对象,根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化,根据欧姆定律、串联电路的特点即可分别判断;根据定值电阻两端的电压和电路的电流的变化,根据P=UI判断出R功率的变化;电压表与电流表示数的比值为定值电阻的阻值.6.如图甲所示,已知电流表的量程为0~0.6A,电压表的量程为0~15V,滑动变阻器R2的规格为“20Ω 0.5A”。

闭合开关S后,调节滑动变阻器的滑片P,得到电流表与电压表的示数关系如图乙所示。

在保证电路安全的前提下,下列说法中正确的是()A. 电源电压为9VB. R1的阻值为20ΩC. 滑动变阻器的取值范围是2Ω~20ΩD. 电路总功率的变化范围是2W~3W【答案】C【解析】【解答】结合电路图和乙图可得:,;解得:,电源电压为:,AB不符合题意;已知电流表的量程为0~0.6A,滑动变阻器R2的规格为“20Ω 0.5A”,因为串联时电流相等,故电路最大电流为0.5A,此时电路总电阻为:,则滑动变阻器最小电阻为:;当滑动变阻器阻值变大时,分得电压增大,但电源电压为6V,小于电压表的量程,故滑动变阻器阻值可以调整到最大,即20Ω,则滑动变阻器接入电路的取值范围是2Ω~20Ω;最小电流为:,电路最小功率为:;电路最大功率为:。

故答案为:C。

【分析】利用欧姆定律U=IR求出电源电压和电阻R1的值,根据变阻器铭牌和电表的量程,求出变阻器接入电路的阻值范围,由P=UI求电路的总功率.7.下列家用电器正常工作20min消耗电能最多的是()A. 电饭煲B. 电热毯C. 电视机D. 电风扇【答案】 A【解析】【解答】解:电饭煲的功率约为1000W,电热毯的功率约为100W,电视机的功率约为130W,电风扇的功率约为60W,由此可见,电饭煲的电功率最大,由W=Pt可知,用电器正常工作相同时间,电饭煲消耗的电能最多。

故答案为:A。

【分析】根据生活常识及生活经验判断各用电器的功率大小,由W=Pt可知,工作相同时间,用电器功率越大,消耗的电能越多。

8.将标有“8 V 8 W"的灯泡L1和“8 V 16 W"的灯泡L2接串连在12 V的电路中,闭合开关,不考虑温度对灯丝电阻的影响,下列说法中正确的是()A. 灯泡L1、L2都能正常发光B. 灯泡L1比灯泡L2亮C. 灯泡L2比灯泡L1亮D. 灯泡L1、L2一样亮【答案】 B【解析】【解答】根据规格计算电阻和电流分别为,,,;若串联,L1可以正常发光,此时的电流为1A,L1的功率为8W,L2的功率为,则L1比L2更亮,B符合题意。

故答案为:B.【分析】根据灯泡的规格计算电流和电阻,利用串联电路电流相等分析电流大小,结合电流和电阻计算实际电功率,再比较亮度。

9.电子驱蚊器利用变频声波直接刺激蚊虫中枢神经,使其非常痛苦,食欲不振,繁殖力下降,无法在此环境生存,从而达到驱蚊的目的其部分参数见表格,取g=10N/kg关于驱蚊器下列说法错误的是()A. 驱蚊器的重力为0.6NB. 驱蚊器发出的声音能被正常人听到C. 驱蚊器刺激蚊虫中枢神经利用的是超声波D. 驱蚊器工作10h消耗电能为0.02kW•h 【答案】B【解析】【解答】A、驱蚊器的重力,G=mg=0.06kg×10N/kg=0.6N,A不符合题意;B、人的听觉范围20~20000Hz;22kHz~55kHz超出了人的听觉范围,故驱蚊器发出的声音不能被正常人听到,B符合题意;C、22kHz~55kHz超出了人的听觉范围,故驱蚊器刺激蚊虫中枢神经利用的是超声波,C 不符合题意;D、蚊器工作10h消耗电能为W=Pt=0.002kW×10h=0.2kW•h,D不符合题意。

故答案为:B。

【分析】利用物体质量计算重力的大小,人耳的听声范围是20~20000Hz,超声波的频率超过20000Hz,利用功率和时间计算消耗的电能.10.如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向左滑动时,下列判断正确的是()A. 电压表示数变小B. 电压表示数不变C. 灯泡L的亮度不变D. 电压表与电流表A示数比值变小【答案】 D【解析】【解答】解:由电路图可知,灯泡L与滑动变阻器R串联,电压表V1测电源两端的电压,电压表V2测R两端的电压,电流表测电路中的电流,因电源电压保持不变,所以,滑片移动时,电压表V1示数不变,A不符合题意;当滑动变阻器的片P向左滑动时,变阻器接入电路中的电阻变小,电路的总电阻变小,由I= 可知,电路中的电流变大,即电流表A的示数变大,则电压表V1与电流表A示数比值变小,D符合题意;变阻器接入电路中的电阻变小,由串联电路的分压特点可知,R两端分得的电压变小,即电压表V2示数变小,B不符合题意;电源电压不变,R两端分得的电压变小,则灯泡L两端的电压变大,因灯泡的亮暗取决于实际功率的大小,所以,由P=UI可知,灯泡的实际功率变大,灯泡变亮,C不符合题意。

故答案为:D【分析】结合电路图,理清依据的连接方式,根据电源的电压可知滑片移动时电压表V1示数的变化,根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化,根据欧姆定律I= 可知电路中电流的变化,然后得出电压表V1与电流表A示数比值变化,根据串联电路的分压特点可知R 和L两端分得的电压变化,根据P=UI可知灯泡实际功率的变化,进一步得出亮暗变化.11.如图所示的电路,闭合开关后,当滑片P向右移动时,下列说法正确的是()A. 灯泡L变暗B. 电压表示数变小C. 电流表A1示数变大D. 整个电路消耗的总功率变小【答案】D【解析】【解答】由电路图可知,灯泡L与滑动变阻器R并联,电压表V测电源的电压,电流表A1测干路电流,电流表A2测L支路的电流。

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