科室发展规划
科室五年发展规划

科室五年发展规划引言概述:科室五年发展规划是为了指导科室在未来五年内的发展方向和目标而制定的。
通过制定科室五年发展规划,可以使科室在面对日益复杂和多变的医疗环境中保持竞争力,并为患者提供更好的医疗服务。
本文将从五个方面详细阐述科室五年发展规划。
一、提升医疗技术水平1.1 引进先进的医疗设备和技术。
科室应积极引进先进的医疗设备,如高精度影像设备和微创手术器械,以提高诊断和治疗的准确性和效果。
1.2 加强医疗技术培训。
科室应加大对医护人员的培训力度,提升他们的专业水平和技术能力,使其能够熟练运用新技术和设备,提高医疗服务质量。
1.3 开展科研项目。
科室应积极参与科研项目,提升科研水平,并将科研成果转化为临床实践,为患者提供更好的治疗方案。
二、优化医疗流程2.1 简化挂号和就诊流程。
科室应通过引入在线挂号系统和智能排队系统等措施,简化患者的挂号和就诊流程,提高就诊效率。
2.2 加强科室内部协作。
科室应加强医护人员之间的沟通和协作,优化工作流程,提高工作效率,减少医疗差错。
2.3 推行信息化管理。
科室应引入医疗信息化管理系统,实现电子病历、电子处方等信息化管理,提高医疗服务的质量和效率。
三、加强团队建设3.1 定期组织培训和学术交流。
科室应定期组织医护人员参加培训和学术交流活动,提升团队的整体素质和专业水平。
3.2 建立激励机制。
科室应建立激励机制,通过薪酬激励和职称评定等方式,激发医护人员的积极性和创造力。
3.3 加强团队协作。
科室应加强团队协作,建立良好的工作氛围,提高团队的凝聚力和执行力。
四、拓展服务范围4.1 建立远程医疗服务。
科室应建立远程医疗服务平台,为患者提供远程会诊、远程监护等服务,拓展服务范围,提高患者满意度。
4.2 发展健康管理服务。
科室应开展健康管理服务,为患者提供个性化的健康管理方案,提高患者的健康水平和生活质量。
4.3 加强社区合作。
科室应加强与社区卫生服务中心和其他医疗机构的合作,建立良好的合作机制,提供全方位的医疗服务。
2024年科室工作计划(10篇)

2024年科室工作计划(10篇)1.2024年科室工作计划篇一一年的时间转瞬即逝。
回顾过去一年的工作,有很多收获,也有很多不足。
总结经验,吸取教训。
结合科室实际情况和护理部要求,现制定20xx护理计划:一、继续加强护理人员的细节管理和层级管理,确保护理安全。
20xx年,我们将严格执行绩效考核制度,采用责任班组长竞聘制,将质控工作分成人,充分发挥责任班组长和责任护士的作用,加强日常工作中的检查,提高科室各班人员的自我管理能力,规范科室管理。
二、加强业务学习,更新知识,拓展服务内涵,增加经济收入。
制定助产士培训计划,重点培训助产士观察产程、判断难产,并在护理文件中添加产程观察记录,详细记录整个产程的进展,提高助产士观察和处理异常产程的能力。
同时组织全体护士对科室常见病、危重病进行专业学习,对危重病人及时组织护理查房;加强新业务、新技术培训,严格执行准入制度,提高全部门理论和操作能力。
三、严格消毒隔离,预防医院感染1.产房和新生儿室的管理:产房和新生儿室是预防医院感染重要的。
助产课工作人员实行周班制,责任组长负责,护士长负责全面质量控制工作。
严格消毒、隔离和物品交接管理,加强医院感染控制和监测。
通过检查监督,全面提高产房和新生儿室的管理水平,完成护理质量控制和管理工作。
2、规范医疗废物处置,严格消毒灭菌。
并进行登记。
3.加强病房管理,严格执行消毒隔离制度,每天对母婴和发热病人病房空气进行消毒。
出院当天,应对患者进行消毒,防止交叉感染。
四、加强护理安全管理,严格实习带教实践教学是护理安全管理的重要组成部分。
实习生和进修生实行一对一教学模式。
放下,加强劳动纪律管理,制定学习计划,定期换岗考试,在实习学生中进行教师满意度调查,选出年度满意的教师。
五、晨会护理班以注销的方式交接提高护士对患者“十大知识”的掌握和语言沟通能力。
六、继续开展优质护理服务不断拓展服务内涵,增加优质服务内容,提高服务质量。
继续免费为新生儿提供第一步出生,做好产后护理和新生儿护理的健康教育,开展中医护理操作技术,尽可能满足患者合理需求,定期征求患者意见,提高服务质量,为患者家属提供满意的医疗环境。
科室发展规划

科室发展规划一、背景介绍科室发展规划是指对某一科室的发展目标、发展方向、发展策略以及实施计划进行系统性的规划和安排。
科室发展规划的制定对于科室的长远发展具有重要意义,能够为科室提供明确的发展方向和目标,提高科室的整体实力和竞争力。
二、目标设定1. 提高科室的学术水平:通过加强学术交流、引进高水平的科研人员、鼓励科研项目的开展等方式,提高科室的学术水平,成为该领域的领军科室。
2. 提升科室的临床服务质量:加强医生的培训和学习,引进先进的医疗设备和技术,提高科室的临床服务质量,为患者提供更好的医疗服务。
3. 增加科室的收入和利润:通过提高医疗服务的质量和效率,增加科室的收入和利润,为科室的发展提供经济支持。
三、发展策略1. 加强人材队伍建设:通过引进高水平的科研人员和医生,提升科室的整体实力。
同时,加强对医生的培训和学习,提高医生的专业水平和临床技能。
2. 加强科研项目的开展:鼓励医生积极参预科研项目的申报和开展,提高科室的学术水平。
同时,加强与其他科室和医疗机构的合作,推动科研成果的转化和应用。
3. 引进先进的医疗设备和技术:及时了解和引进先进的医疗设备和技术,提高科室的临床服务水平。
同时,加强对医疗设备的维护和管理,确保设备的正常运行。
4. 加强科室的管理和组织:建立科室的规范化管理体系,明确科室的职责和工作流程,提高科室的工作效率和服务质量。
同时,加强科室与其他部门的协作,促进科室的整体发展。
四、实施计划1. 制定详细的发展规划:科室应制定详细的发展规划,包括发展目标、发展策略、实施计划等内容。
规划应具体、可行,并根据科室的实际情况进行调整和完善。
2. 组织实施规划:科室应成立专门的发展规划小组,负责规划的实施和监督。
小组应定期召开会议,总结工作发展,解决发展中的问题。
3. 加强宣传和推广:科室应加强对外宣传和推广,提高科室的知名度和影响力。
可以通过举办学术会议、发表学术论文、参加学术交流等方式,提高科室的学术声誉和知名度。
科室发展规划

科室发展规划引言概述:科室发展规划是医疗机构中至关重要的一环,它为科室的长期发展和持续进步提供了指导和依据。
科室发展规划需要考虑多方面的因素,包括人员配置、设备投入、技术创新等,以确保科室在医疗领域中保持竞争力和领先地位。
本文将从人员建设、设备投入、技术创新、学术研究和质量管理五个大点来阐述科室发展规划的重要性和具体内容。
正文内容:1. 人员建设1.1 人员需求分析:根据科室的发展目标和规模,对所需人员进行全面的分析和评估,确定所需专业人员的数量和专业背景。
1.2 人员招聘与培养:根据人员需求,科室应制定招聘计划,并通过招聘渠道吸引优秀人才。
同时,科室还应制定培养计划,提供培训和进修机会,提高员工的专业技能和综合素质。
1.3 人员激励机制:科室应建立合理的激励机制,包括薪酬激励、职称晋升、岗位晋升等,以激发员工的积极性和创造力。
2. 设备投入2.1 设备需求评估:科室应对现有设备进行评估,确定是否需要更新或增加设备,并根据科室的发展规划和需求,制定设备投入计划。
2.2 设备采购与更新:科室应根据设备需求计划,选择适合的供应商进行设备采购,并定期对设备进行维护和更新,以保持设备的正常运转和性能。
2.3 设备管理与维护:科室应建立设备管理制度,包括设备台账、维护保养计划等,确保设备的正常使用和维护,延长设备的使用寿命。
3. 技术创新3.1 技术研发与引进:科室应积极进行技术研发和创新,引进国内外先进的技术和设备,提高科室的技术水平和服务质量。
3.2 临床路径优化:科室应根据患者的疾病特点和治疗需求,优化临床路径,提高治疗效果和患者满意度。
3.3 信息化建设:科室应积极推进信息化建设,包括电子病历、远程会诊等,提高工作效率和信息共享。
4. 学术研究4.1 科研项目申报:科室应鼓励医务人员积极参与科研项目的申报,提供相应的支持和资源,促进科研成果的产出。
4.2 学术交流与合作:科室应积极参加学术会议和交流活动,与其他科室和医疗机构进行合作,促进学术交流和合作研究。
如何制定科室的长期发展计划

如何制定科室的长期发展计划在医疗机构中,科室的长期发展计划对于提升临床服务质量、加强病患治疗效果具有至关重要的作用。
科室长期发展计划的制定需要充分考虑现有资源、市场需求以及组织目标,并合理规划科室发展的各个方面。
本文将从以下几个方面介绍如何制定科室长期发展计划。
一、科室现状分析制定科室长期发展计划的首要步骤是对科室现状进行全面的分析。
包括科室目标与使命、人员结构、资金预算、设备状况、流程与管理制度等方面的评估。
通过对科室现状的分析,可以了解科室的优势与劣势,为后续制定科室发展目标与策略提供基础。
二、明确科室发展目标科室长期发展计划的核心是明确科室的发展目标。
科室的发展目标应该与医疗机构的整体战略目标相一致,并结合本科室的特点和资源优势来确定。
发展目标应该具体、可衡量和可实现,并且要有一定的挑战性,有助于激发科室全体人员的积极性。
三、制定科室发展战略科室发展战略是指为实现科室长期发展目标而制定的一系列战略和举措。
制定科室发展战略需要全面考虑科室资源状况、市场需求及潜在机会等因素。
可以从优化病患服务流程、提升医护技术水平、加强科室团队建设等方面入手。
同时,科室发展战略还应与医疗机构的整体发展战略相协调,并综合考虑市场和竞争环境的变化。
四、资源配置和管理科室长期发展计划需要合理配置和管理科室的资源。
包括人员、物资、资金等资源。
在配置人员时,需结合科室的技术需求,提供必要的培训和职业发展,以激发员工的积极性和创造力。
在物资资源方面,需根据科室需要确定合理的设备配置和更新计划。
在资金方面,科室应合理编制预算,确保资金的适度使用。
五、绩效评估与调整与科室长期发展计划密切相关的是绩效评估与调整。
科室应定期对计划执行情况进行评估,对科室发展目标进行检验与修正。
评估内容可以包括科室的病患满意度、医护技术水平、工作效率等指标。
如果发现计划执行中存在问题,应及时进行调整,并制定相应的改进措施。
六、加强团队建设科室的长期发展计划需要依靠一个高效的团队来实施。
科室五年发展规划

科室五年发展规划引言概述:科室五年发展规划是为了指导科室在未来五年内的发展方向和目标而制定的一项计划。
本文将从人员培养、科研创新、设备更新和合作交流四个方面,详细阐述科室五年发展规划的内容。
一、人员培养1.1 建立完善的培训体系:制定培训计划,包括内部培训和外部培训,提高科室成员的专业素质和综合能力。
1.2 鼓励科研学习:组织科研报告会、学术交流会等活动,鼓励科室成员积极参预科研项目,提高科研水平。
1.3 建设团队合作精神:加强团队建设,培养科室成员的团队合作精神,提高工作效率和科研成果。
二、科研创新2.1 加强科研项目申报:积极参预国家和地方的科研项目申报,争取更多的科研经费和支持,提高科研实力。
2.2 提升科研水平:鼓励科室成员发表高水平的科研论文,参加国内外学术会议,提高学术影响力。
2.3 推动科研成果转化:加强与企业、医院等合作,将科研成果转化为实际应用,促进科研创新的产业化。
三、设备更新3.1 定期设备检修:制定设备检修计划,定期对科室设备进行检修和维护,保证设备的正常运行。
3.2 更新设备技术:关注最新的医疗设备技术发展趋势,及时更新设备,提高科室的医疗水平和服务质量。
3.3 增加设备种类:根据科室的需求和发展方向,适时引进新的设备,拓展科室的服务范围和能力。
四、合作交流4.1 加强内外部合作:与其他科室、医院、研究机构等建立合作关系,开展联合科研项目和学术交流活动。
4.2 参预学术会议和展览:积极参加国内外的学术会议和展览,与同行交流,了解最新的行业发展动态。
4.3 推动国际交流:加强与国外科室和医疗机构的交流合作,引进国外先进的医疗技术和管理经验。
通过以上四个方面的努力,科室将能够在未来五年内实现更好的发展。
人员培养将提高科室成员的综合素质和团队合作能力,科研创新将提升科室的学术影响力和科研实力,设备更新将提高科室的医疗水平和服务质量,合作交流将促进科室与其他单位的合作和交流,拓展科室的发展空间。
科室五年发展规划

科室五年发展规划引言概述:科室的发展规划是为了确保科室能够在未来五年内持续发展和提升。
本文将分五个部分详细阐述科室五年发展规划的内容,包括人员培养、设备更新、科研创新、服务优化和团队建设。
一、人员培养:1.1 建立培训计划:制定科室内部培训计划,包括新员工培训、岗位培训和继续教育计划,确保每位员工能够不断提升自己的专业水平。
1.2 引进优秀人才:通过招聘和引进优秀人才,增加科室的人员素质和能力水平,提高整体团队的竞争力。
1.3 建立导师制度:为新员工和青年人才设置导师,提供指导和培养机会,帮助他们更好地适应科室工作并快速成长。
二、设备更新:2.1 跟踪科技发展:密切关注医疗设备的科技发展趋势,及时更新科室的医疗设备,提高科室的诊疗水平和服务质量。
2.2 优化设备配置:根据科室的需求和工作流程,合理配置设备,提高设备的利用率和工作效率。
2.3 建立设备维护计划:建立设备维护计划,定期检修和维护设备,延长设备的使用寿命,降低维修成本。
三、科研创新:3.1 加强科研团队建设:组建科研团队,加强科研人员的培养和引进,提高科研水平和科研成果的产出。
3.2 鼓励科研创新:设立科研项目和奖励机制,鼓励科研人员进行创新研究,提高科室在学术领域的影响力。
3.3 加强学术交流:积极参与学术会议和交流活动,与其他科室和专家进行合作,促进学术交流和合作研究。
四、服务优化:4.1 客户需求调研:定期开展客户需求调研,了解患者和家属对科室服务的评价和需求,及时改进和优化服务。
4.2 提升服务质量:建立服务质量评估指标体系,对科室的服务进行评估和监控,及时发现问题并进行改进。
4.3 强化沟通合作:加强科室内部和科室与其他科室之间的沟通和合作,提高工作协同性和服务效率。
五、团队建设:5.1 建立团队文化:树立团队价值观和核心价值观,形成积极向上、团结协作的团队文化,增强团队凝聚力。
5.2 定期团队活动:定期组织团队活动,提高团队成员之间的交流和合作,增进团队的归属感和凝聚力。
科室五年发展规划

科室五年发展规划一、引言科室五年发展规划是为了确保科室能够持续发展和提高绩效而制定的战略性计划。
本文将详细阐述科室的目标、策略和行动计划,以及所需资源和时间表。
二、目标设定1. 提高科室的整体绩效:通过提高工作效率、优化流程和提升员工技能,实现科室整体绩效的提升。
2. 加强科室的团队合作:建立积极的工作氛围,促进团队合作和沟通,提高协作效率和工作质量。
3. 提升科室的服务质量:通过改善服务流程、加强培训和提高客户满意度,提升科室的服务质量和口碑。
4. 推动科室的创新发展:鼓励员工提出创新想法,加强科技应用,推动科室的创新发展。
三、策略和行动计划1. 提高科室的整体绩效a. 优化工作流程:通过流程再造和自动化技术的应用,提高工作效率和减少错误率。
b. 培训员工技能:制定培训计划,提升员工的专业知识和技能水平,以适应快速变化的工作环境。
c. 设立绩效考核机制:建立明确的绩效考核指标和评估体系,激励员工积极工作并提高绩效。
2. 加强科室的团队合作a. 建立团队合作文化:倡导团队合作和知识共享的理念,加强团队内部的沟通和协作。
b. 开展团队建设活动:定期组织团队建设活动,增进员工之间的相互了解和信任,提高团队凝聚力。
c. 设立奖励机制:根据团队合作表现设立奖励机制,激励员工积极参与团队合作。
3. 提升科室的服务质量a. 客户需求调研:定期开展客户需求调研,了解客户的期望和需求,为客户提供更好的服务。
b. 改善服务流程:根据客户反馈和调研结果,优化服务流程,提高服务效率和质量。
c. 加强员工培训:培训员工专业知识和服务技能,提高员工的服务意识和服务质量。
4. 推动科室的创新发展a. 鼓励创新思维:建立鼓励员工提出创新想法的机制,激发员工的创新思维和创造力。
b. 加强科技应用:引入先进的科技设备和信息系统,提高工作效率和服务质量。
c. 建立创新团队:组建专门的创新团队,负责推动科室的创新项目和实施。
四、资源需求1. 人力资源:培训师、项目经理、技术专家等。
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十堰市中西医结合医院脑病科五年发展规划(2010-2014)为了全面落实国家中医药管理局重点专科建设目标与要求,结合我院“十一五”发展规划,强化重点专科建设,凸显专科优势,培育省级知名专科的战略思想,我科紧紧围绕《建设计划书》,邀请相关专家,制定了《十堰市中西医结合医院脑病科重点专科发展规划》,重点突出人才培养和亚专科新技术发展,以脑血管病、痴呆、眩晕为基础,在中风预防、急性期中医干预、恢复期中医调理、痴呆早期预防、眩晕辩证施治等领域寻找中医切入点,在临床科研、临床新药、新疗法等方面寻求创新思路,不断夯实中西医结合卒中单元内涵建设,以期形成独特治疗体系,努力将我科建设成为在中西医结合脑病领域处于全省领先地位的知名中西医结合重点专科。
第一节总体规划为了全面落实国家中医药管理局重点专科建设目标与要求,结合我院“十一五”发展规划,强化重点专科建设,凸显专科优势,培育省级知名专科的战略思想,我科紧紧围绕《建设计划书》,邀请相关专家,拟制定《十堰市中西医结合医院脑病科重点专科发展规划》,重点突出人才培养和亚专科新技术发展,以脑血管病、痴呆、眩晕为基础,在中风预防、急性期中医干预、恢复期中医调理、痴呆早期预防、眩晕辩证等领域寻找中医切入点,在临床科研、临床新药、新疗法等方面寻求创新思路,不断夯实中西医结合卒中单元内涵建设,以期形成独特治疗体系,努力将我科建设成为在中西医结合脑病领域处于全国领先地位的知名中西医结合重点专科。
一、指导思想发挥——让每一个人发挥聪明才智;发扬——发扬良好的团队精神;发展——让每一个人有所发展,科室才会有更大的发展。
二、人才培养规划1、总体思路:规划性、目标性的建立完善的人才管理培养制度,确定明确的培养方式和方法措施,不仅重视人才培养的数量,更注重其质量,从而有效促进专科、亚专科的发展。
2、根据专业方向进行培养:以专科整体发展为前提,亚专科的发展与推进为目标实行有针对性的人才培养。
这主要是指对重点人才的培养,即从中、高级职称的人员中选择重点人才苗子,定目标、给任务、加压力、重投资,强化品德与学术的造就,培养目的是使其较好地掌握新技术,跟上该领域医学发展的步伐,使专科保持某些专业领域的先进性。
设立“脑血管病(神经介入)、眩晕、痴呆、癫痫”等学组,对各学组的带头人及主要成员进行有针对性的培养,如送至国内该领域处于领先地位的医院进修学习,使其回科以后能成为本区域内该亚专科具有一定影响力的高级人才。
3、人员培养方式及具体措施1.脑病科将继续实行“请进来”(请专家讲学、技术指导、会诊、带教),“送出去”(外出进修学习、参加院内外各类学术活动及培训班)的形式,及院内组织专题学术讲座,科主任(护士长)查房、科室内定期业务学习,个人自考、自学的方式,多种形式多层次地开展继续医学教育。
2. 加强学科骨干人才培养。
以专科整体发展为前提,实行有针对性的人才培养,从中、高级职称的人员中选择重点人才苗子,定目标、给任务、加压力、重投资,强化品德与学术的造就,培养目的是使其较好地掌握新技术,跟上该领域医学发展的步伐,使专科保持某些专业领域的先进性。
设立“脑血管病(神经介入)、眩晕、痴呆、癫痫”等学组,对各学组的带头人及主要成员进行有针对性的培养,如送至国内该领域处于领先地位的医院进修学习,使其回科以后能成为本区域内该亚专科具有一定影响力的高级人才。
骨干人才培养计划:(1)国内进修:2010 年选送兰俊到首都医科大学宣武医院神经内科进修。
2011 年选送陈立兵到湖北省中医院进修。
2012 年选送中医执业医师周阳到中国康复中心进修。
2013 年选送中医执业医师邓钰杰武汉中西医结合医院脑病科进修。
2014 年选送宋典意到武汉同济医院神经内科进修。
(2)继续学习与深造:鼓励医护人员通过自学、自考、函授等形式取得高层次学历,不断提高专业技术水平。
继续鼓励各级医师攻读硕士研究生,提高学历层次,改善学历结构,(3)高年资医师参加短期提高班。
(4)对新毕业的本科生,采取院内轮转 3 年,接受住院医师规范化培训,本科生5 年内原则上必须攻读硕士学位或完成硕士课程的学习;对新毕业的硕士生,采取院内相关科室轮转 1 年。
(5)对主治医师,要求确定专业方向,每年须撰写该专业方向综述1 篇,计划每年派出 1 名主治医师外出进修学习。
(6)对副主任医师和主任医师,安排其外出讲课,院内及科内讲课,主持科内疑难病例讨论,每年要求提交学术经验总结 1 篇。
(7)全科医护人员除值班外,必须参加医院所规定的继续教育学习,此外,专科定下每周四下午进行科内业务学习。
3. 积极开展科内业务继续医学教育,每月至少组织 2 次专题讲座。
4. 积极开展院内继续医学教育项目,每年不少于 1 次。
5. 结合中西医结合医院的特点,加强“中学西”或“西学中”人才培养计划。
对中医学院毕业的医师实行有计划、有步骤的派往国内知名西医院神经内科进修学习,从而提高其西医基础知识与专科临床技能。
对临床医学专业毕业的医师,积极参加医院组织的“西学中培训班”,并创造条件推荐参加国内“西学中高级研修班”。
6. 有计划的安排科主任、护士长参加省、市学术会议及短期培训班等,为培养学科带头人奠定良好基础。
7 鼓励并支持医务人员在各种期刊上撰写、发表学术论文,每年至少有2 篇以上论文发表并上报业务部备案,在国家统计源期刊上每发表1 篇文章,科室奖励500元。
8. 鼓励开展新技术、新项目及申报市级、省级继续医学教育项目, 提高我科继续医学教育的等级。
开展新技术、新项目,确实能给医院带来良好经济效益和社会效益的个人, 推荐到医院评议后授予“科技奖”。
9. 做好学分档案的管理工作,要求每人每年必须按规定完成继续医学教育计划所规定的任务,学分档案登记在册。
做好继续医学教育学分录入,保证继续教育学分合格率100%。
三、医疗质量管理科内科室成立了由科主任领导,护士长、病区责任组长、住院总、科秘书、科研秘书、教学秘书、病区质控员共同参与的核心工作小组,定期召开会议讨论专科发展及目前存在的问题。
狠抓核心制度的落实,保证医疗服务质量,防止差错事故。
制定出详细的科内评价体系,即从工作人员自我评价、核心小组总体评价,临床基础工作、新技术的掌握、科研论文、学会任职、奖励荣誉等方面对科内医务人员进行综合评价,作为年度评优的依据,从而增强医务人员的主人翁意识,提高工作积极性,进而带动专科的发展。
具体而言,核心制度的落实就是要:(1)严抓医疗质量管理,实行医生、护士考核制度,要求甲级病案率>95%,基础护理合格率>95%。
(2)制定中西医结合脑血管病诊疗常规,在日常医疗活动中全体医护人员以诊疗常规为标准进行诊治,使中西医结合诊疗规范化、系统化,促进疗效不断提高。
(3)在不断提高医疗技术水平的同时,追求医疗服务质量的提高,执行一系列的治疗流程及服务规范,如《单病种病情介绍规范》﹑《服务细节》等。
(4)不断完善《脑病科管理细则》,全科医护人员须严格遵守,自觉履行。
(5)成立以科主任牵头、病区质控员具体负责的医疗质量管理小组,每月定期对科室的医疗质量进行抽查。
四、新技术、新业务1、中西医结合卒中单元——立科之本,是科室得以迅猛发展的法宝之一专科自2011年成立卒中单元以来,通过5年多的临床实践,初步形成了特色显明的中西医结合卒中单元。
脑病科注重加强卒中单元的内涵建设,先后开展了肢体运动康复、心理治疗、语言治疗等;同时,依靠和发挥自身在中医药治疗和研究方面的传统优势,充分发挥中医、西医治疗特色,将中医、西医有机地结合,有计划、有步骤地在临床医疗活动中开展中西医结合特色治疗;制定脑血管病中西医结合临床治疗路径,使中西医结合诊疗规范化、系统化。
今后五年,“卒中单元”仍将作为专科发展稳定的方向之一,专科将进一步深化卒中单元内涵建设。
加大康复治疗的力度,加强语言、心理治疗,增加康复治疗的手段,如除物理治疗、作业治疗等常规康复手段外,增加传统中医康复治疗手段,如针灸、推拿、按摩、药浴、熏蒸等等。
同时,在卒中的预防方面加强中医药优势的研究,如卒中预防的中草药疗效评价、中西医结合卒中预防的序贯治疗方案、阿司匹林抵抗患者的中药干预等环节。
2、中西医结合特色治疗——中、西医治疗相互取长补短,达到优势互补重点突出以脑血管病、痴呆、眩晕为基础,在中风预防、急性期中医干预、恢复期中医调理、痴呆早期预防、眩晕辩证施治等领域寻找中医切入点,在临床科研、临床新药、新疗法等方面寻求创新思路,不断夯实中西医结合卒中单元内涵建设,以期形成我科独特治疗体系。
专科在治疗脑卒中时,根据其不同阶段介入相应中医药,从而使中、西医治疗相互取长补短,达到优势互补,如将专科自制的“活络膏”、“开窍醒神丸”巧妙应用于脑卒中不同阶段患者已取得了良好的临床疗效;对于急性脑梗死患者进行静脉溶栓治疗的同时予以中药调理,可减少出血之弊,减轻再灌注损伤;此外,专科将中医传统针灸治疗广泛应用于临床亦取得了良好疗效,大大降低了脑卒中患者的残疾率。
3、DSA诊断及治疗——提高科室核心竞争力今后五年,专科将进一步开展神经介入,在“颅内外动脉狭窄支架治疗”和“动脉溶栓”治疗方面积极探索。
每年引进有2~3名医师,每年至少选送一名主治医师外出进修神经介入,逐步达到科内主治医师以上职称人员能独立操作脑血管造影术,3名医师完全掌握并独立操作血管内支架植入术及动脉溶栓术。
五、科研、论文1、科研目标(1)申报自然科学基金或省、部级课题。
(2)成立脑病研究室,搭建科研、教学平台,扩大脑病科影响。
(3)五年内拟申报相关科研课题3-5 项,在研课题鉴定2~5项。
(4)五年内每年在国家核心期刊发表论文3-5 篇。
(5)五年内出版专著1-2 部。
2、近期拟开展的研究围绕中风、眩晕、痴呆等优势病种的治疗验点开展临床研究工作,计划在2-3 年内开展脑中风急性期中西医结合治疗的临床研究、眩晕的中西医结合治疗研究等。
六、文化建设中医药文化是中华民族优秀传统文化的重要组成部分,是中医药学发生发展过程中形成的精神财富和物质形态,是中华民族几千年来认识生命、维护健康、防治疾病的思想和方法体系,是中医药服务的内在精神和思想基础。
一直以来,脑病科十分注视科室中医药文化建设,建科初期即提出了“诚信做人,严谨做事,中西汇通”的科训,确立“西为中用,中为立足之本”的发展战略,制订《脑病科管理细则》,规范医务人员的中西医诊疗行为,强调“以病人为中心”的服务理念,在医院树立起良好的形象。
近两年,为进一步提高科室中医药文化内涵,一方面将病区走廊建成反映科室内涵建设的中医药文化长廊,其内容包括有科室简介、科室发展简史、科室特色疗法、新业务新技术的介绍、古代医学大家的名言警句、与脑病科治疗相关的中药图谱、中医小知识等等;另一方面,扩建并美化示教室,墙壁上挂有科室工作人员的集体照,才艺展示等等,突出我科中医药文化内涵。