广播稿：创建卫生校园
爱清洁讲卫生广播稿6篇
爱清洁讲卫生广播稿6篇校园卫生环境学校，是培养人才的地方，人才的培养，不仅在于课堂知识的传授，而且很大程度地依赖于校园环境卫生潜移默化的作用。
空气清新，环境整洁，楼房林立，，这种良好的校园环境是实现环境育人的关键。
为了给我们学习生活创造一个优美整洁的环境，为了让我们健康愉快的成长，这就需要通过我们自己多方面的努力来实现！不仅要养成讲究卫生的好习惯，还要不断增强对校园的环境保护意识，使我们树立校园是我家，卫生靠大家的思想意识，从养成良好的卫生习惯做起，并且加强各项卫生制度的落实，做好平时卫生保持工作、促进师生能自觉维护校园环境卫生，爱护校园公共设施，能自觉做到不乱扔、乱倒、乱吐、乱画、乱张贴，营造人人爱校园，讲卫生的良好氛围，创造宜人环境！我们三中现在的校园环境，正逐步改善，日新月异，我们如果不倍加珍惜和保护，就会使这一切风光不在。
为保持良好的校园环境，实现环境育人，同学们应努力培养个人的良好行为习惯，要通过爱劳动、讲卫生，逐步养成自我管理，珍惜别人劳动成果，也培养自己良好行为的习惯。
同时，这也要求我们每一位教育工作者，从自身做学生的表帅，形成一股人人自觉维护公共卫生的好风气。
落实校园卫生建设，我们应该从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，应该自觉行动。
爱护环境，美化校园不仅仅停留于少数和个别活，要将讲究卫生，举止得体，普遍的持续延伸到我们生活的每个角落。
我们应该行动起来，从新做起，创建校园文明，，提高品德修养，养成文明卫生习惯，作一名‘绅士型学生，我们要为创建一个卫生整洁的校园，一个绿色文明的校园，一个意蕴多姿的校园，一个人文气息浓厚的校园，一个人与自然和谐共处的校园，一个与时俱进的校园而努力，老师们，同学们，让我们共同为着这个目标而不断努力吧！爱清洁讲卫生广播稿2为积极配合全市上下正在开展的全国文明城市创建工作，进一步美化我校校园环境，阜阳师范学院青年志愿者协会联合各院分会于10月20日上午在西湖校区开展了文明校园创建专项活动之清理牛皮癣行动。
校园世界卫生日广播稿
校园世界卫生日广播稿尊敬的校长、各位老师和亲爱的同学们：大家好！今天是校园世界卫生日，我代表学校广播站，为大家带来了一份特别的广播稿。
世界卫生日，是为了纪念世界卫生组织的成立而设立的，也是为了提高全球公众对健康问题的认识和关注。
校园世界卫生日的活动旨在倡导校园健康生活方式，让每一个师生都能拥有健康的体魄和积极向上的心态。
在这个特殊的日子里，我希望借此机会向大家传达一些关于健康的重要信息。
首先，我们要讲究卫生。
作为学生，我们每天都要在学校度过很长的一段时间，所以学校的环境卫生对我们的身体健康有着直接的影响。
我们每个人都要养成良好的卫生习惯，保持宿舍、教室和食堂的整洁。
要勤洗手，特别是在进食前和上完厕所后，要用肥皂和流动水彻底洗净双手，这是有效预防疾病传播的重要举措之一。
其次，我们要注重饮食。
健康的饮食对我们的成长发育和学习能力有着重要的影响。
我们要保证摄入充足的营养，多吃水果、蔬菜和谷类食物，尽量减少糖分和油脂的摄入。
此外，我们要注意合理搭配食物，多吃五谷杂粮，确保膳食的均衡。
同时，我们还要养成规律的饮食习惯，避免暴饮暴食和吃夜宵，这样才能保持消化系统的正常运转。
另外，我们要强调运动。
运动是保持健康的重要途径之一。
适当的运动可以增强体质，增强免疫力，预防疾病。
我们要选择适合自己的运动方式，可以是跑步、游泳、打篮球等等。
每天坚持30分钟的运动，对于身体健康来说是非常重要的。
此外，我们还要关注心理健康。
在学习和生活中，我们会面临各种各样的压力和困难，所以我们要学会正确对待这些问题，保持积极的心态。
要树立正确的自我认知，合理安排时间，适当放松，多与家人和朋友进行交流，寻求需要的支持和帮助。
同时，要培养良好的兴趣爱好，可以参加音乐、绘画、舞蹈等社团活动，释放内心压力，提升自信。
最后，我希望我们每一个人都能认识到健康的重要性，积极行动起来，将健康融入到我们的日常生活中。
我们要从现在开始养成良好的生活习惯，不仅对自己负责，也对周围的人负责。
校园卫生讲话稿
校园卫生讲话稿引言概述：恭敬的校领导、老师和同学们，大家好！今天我代表学校向大家发表一篇校园卫生讲话稿。
校园卫生是我们共同的责任，关乎每一位师生的健康和生活质量。
惟独保持校园卫生，我们才干创造一个清洁、舒适的学习环境，让每一位同学都能在健康的氛围中茁壮成长。
一、保持教室卫生1.1 定期清扫教室地面，保持地面干净整洁，避免积尘滋生细菌。
1.2 整理桌椅，保持教室内部整洁有序，方便同学们学习和活动。
1.3 定期清洁黑板和窗户，保持教室内的空气流通，减少细菌滋生的可能性。
二、维护食堂卫生2.1 食堂环境要保持干净整洁，食品摆放要有序，避免食品受到污染。
2.2 食堂用具要定期清洁消毒，保障同学们的饮食安全。
2.3 食堂工作人员要保持个人卫生，做好食品加工和分发工作，确保食品卫生。
三、加强垃圾分类3.1 在校园内设置垃圾分类垃圾桶，引导同学们养成垃圾分类的好习惯。
3.2 每位同学都要养成随手扔垃圾的良好习惯，保持校园环境整洁。
3.3 定期进行垃圾清理，保持校园内没有垃圾堆积，避免细菌滋生。
四、关爱植被环境4.1 积极参预植树绿化活动，保护校园内的植被环境。
4.2 注意保护花草树木，不随意辚轹或者乱扔垃圾，保持校园绿化美观。
4.3 定期修剪植物，保持校园内植被的整洁和健康。
五、加强个人卫生意识5.1 养成勤洗手的好习惯，减少细菌传播的可能性。
5.2 定期洗澡，保持身体清洁，预防疾病的发生。
5.3 注意个人卫生，保持衣着整洁，避免细菌滋生。
在校园卫生工作中，每一位师生都是责任人。
希翼大家共同努力，营造一个整洁、舒适的学习环境，让我们的校园更加夸姣！谢谢大家！。
爱护环境卫生从我做起广播稿5篇
爱护环境卫生从我做起广播稿5篇爱护环境卫生从我做起广播稿 (1) 男：敬爱的老师们女：亲爱的少先队员们：合：伴随着一首《我们都是好孩子》这首歌曲，本周红领巾广播又如约相见了。
女：我是主持人陈俊菲，来自二(1)班。
男：我是主持人李金泽，也来自二(1)班合：大家下午好!男：今天红领巾广播的的主题是《爱护校园环境卫生、从我做起》，同时还安排了三个栏目，分别是《新闻直通车》、《安全健康乐园》、《好人好事》女：当我们在绿树成阴的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;男：当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注?女：当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。
男：优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护;女：优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;男：优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;女：优美的环境让我们学会谦让，学会做人。
男：是的，只要我们都做到了，就像歌词里唱的：我们都是好孩子，最最可爱的好孩子;我们都是好孩子，最最善良的好孩子啊!(停顿，音乐声响起)男：《新闻直通车》这个栏目，让我们不出校门就能了解新闻时事，开拓了我们的视野。
现在播报，10月31日，北京市教委下发《关于进一步规范中小学校饮食管理工作的通知》。
通知中要求，不得出售碳酸饮料等不利于健康的食品饮料。
严禁出售无质量安全保障的产品，严禁出售有碍学生身心健康的商品。
有调查显示，我国12岁孩子饮用碳酸饮料的比例为76%，14岁孩子为92%。
女：10月31日吉林松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县附近发生5.5级地震以来，到11月5日为止，几天内发生了近90次余震，累计造成6004户房屋受损，超过3.5万名群众受灾。
目前还没有完整的人员伤亡报告。
有关专家说，最近全球地震已经进入相对活跃期，如何防护呆会在下个栏目告知。
(男：11月7日，也就是今天，我校将迎来了——全国义务教育基本均衡县验收。
这是一项艰巨而光荣的任务，让我们为这次活动献出自己的微薄之力：见到客人主动问好、见到垃圾主动弯腰捡起、不大声喧哗、不随地吐痰丢垃圾、不去用手涂抹白色的墙壁，相信我们都是好孩子，最最棒的好孩子。
爱护校园环境广播稿(7篇)
爱护校园环境广播稿(7篇)爱护校园环境广播稿1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！新的一个学期开始了。
学校为了提高我们的学习环境，做了很多的工作如：新建了文化墙，增加了绿化面积和植物的品种等。
在这么美丽的学习环境中，我认为，我们在提高学习成绩的同时，更要注意的就是安全文明意识的提高。
校园环境的好坏直接影响老师和同学们的工作，学习和生活。
“校园是我家，美化靠大家”。
如今在校园里，还时常可以看到个别同学随便乱扔的瓜皮、果壳、纸屑、瓶子等。
只要风一吹起，那些垃圾就会随风飞舞，不但污染了环境，还影响了大家的心情。
作为学校的一员。
我们人人都应爱护环境，不乱扔纸屑，不随地吐痰，看见垃圾随手放入垃圾箱等。
只要人人都爱护环境，我们的校园会更加美丽。
有了美丽的校园环境，我们也要更加注意提高校园中的安全意识并自从我做起。
例如：上下楼梯靠右行，不追逐打闹；不带尖锐的东西到学校；不做危险的游戏。
这样可以有效的避免意外的伤害发生！同学们！我们不到要维护好美丽的校园环境，更要注意并提高自己的安全意识；只有这样，我们的校园才会更加和谐、美丽，我们的学习生活才会更加精彩！爱护校园环境广播稿2同学们，欢迎收听本期广播！我是主持人杨楠。
今天为大家安排的主题是"爱护环境，从我做起"。
爱护校园，人人有责。
学校，是知识的天地，学校，是我们交友的乐园，它为我们提供了一个健康美好的学习环境。
一进盐池三小的大门，就会被学校优美的环境所吸引。
一座座教学楼高大巍峨，楼与楼之间都有一个个美丽的小花园，里面花红草绿，还错落有致地种了一棵棵桂花树、玉兰树，棕榈树等等，树叶们随着风儿在不停地摇曳着，不时还散发出阵阵清香。
校园宜人的景色，为我们创建了一个舒适的学习环境，让我们健康活泼的成长。
可是，值日那天，我们看到了不愿意看到的情景：小花园、楼道上、走廊里总留下一些纸屑和小食品袋；草坪上，绿化带中不时发现有的同学肆意践踏留下的深深脚印，把花坛当成嬉戏的乐园；还有人把教室里的课桌变成了"花猫脸"；上下楼梯时还喜欢用手摸着墙壁走路，殊不知你那不干净的脏手已经在墙壁上留下了一道道黑印。
校园卫生讲话稿
校园卫生讲话稿引言概述：尊敬的校长、老师们和亲爱的同学们，大家好！今天我非常荣幸能够在这里向大家发表一次关于校园卫生的讲话。
校园卫生是我们学校的重要工作之一，它关系到我们每个人的健康和学习环境。
因此，我希望通过这次讲话，能够引起大家对校园卫生的重视，并提出一些改进的措施。
一、保持教室的整洁和卫生1.1 整理课桌和椅子：每位同学在离开教室之前，应该将自己的课桌和椅子整理整齐。
将废纸、垃圾等杂物扔进垃圾桶，保持教室的整洁。
1.2 清洁地面：每天放学后，班级的同学们可以轮流扫地，保持地面的清洁。
同时，大家还要注意不要乱扔果皮、纸屑等垃圾，养成良好的卫生习惯。
1.3 维护黑板和墙壁：同学们要爱护学校的财产，不要乱涂乱画在黑板和墙壁上。
如果发现损坏，应及时向老师或班级负责人报告。
二、加强食堂卫生管理2.1 食堂环境卫生：食堂是我们每天用餐的地方，保持食堂的卫生是非常重要的。
同学们在用餐后，应该将餐具放在指定的地方，不要乱扔垃圾。
食堂工作人员也要定期清洁食堂，确保食品安全和卫生。
2.2 食品安全：同学们在选择食物时要注意食品的新鲜程度和卫生状况。
如果发现食品有问题，应该及时向食堂工作人员反映，以保障大家的健康。
2.3 餐后清理：用餐后，同学们应该将餐桌擦干净，不要留下食物残渣。
同时，大家还要注意节约粮食，不要浪费食物。
三、加强校园环境卫生管理3.1 垃圾分类：我们应该养成垃圾分类的好习惯，将可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾等进行分类投放。
这样不仅有利于环境保护，还能提高垃圾处理的效率。
3.2 绿化环境：我们要爱护校园的花草树木，不要随意践踏花坛和草坪。
同时，大家还要积极参与植树活动，为校园增添绿色。
3.3 环境整洁：同学们要保持校园的整洁，不乱扔垃圾，不在墙壁上乱涂乱画。
同时，我们还要关注校园的卫生状况，及时向学校反映存在的问题。
四、加强个人卫生意识4.1 每天洗手：洗手是预防疾病传播的重要措施，同学们应该养成每天洗手的好习惯，特别是在接触过垃圾、动物或者打喷嚏咳嗽后。
广播稿：爱护校园环境广播稿
广播稿：爱护校园环境广播稿大家好！欢迎收听我们的校园广播。
我是XXX，今天我想和大家聊一聊如何共同爱护我们的校园环境。
校园是我们学习成长的地方，我们每个人都应该为维护好校园环境，做出自己的努力。
只有一个美丽、整洁的校园才能给我们一个良好的学习和生活环境。
首先，我们要从小事做起，如要养成丢垃圾到垃圾桶的好习惯，不乱丢废纸、果皮等垃圾。
在校园里，我们应该充分利用垃圾分类桶，将垃圾投放到正确的分类桶中，这样有利于环保，对环境的保护起到积极的作用。
其次，我们要保持公共区域的整洁。
当我们走在校园的道路上，看到地上有纸屑、烟蒂，要主动捡起来扔到垃圾筒里。
在教室里，要保持桌子整洁，不随意书写，不乱丢废纸。
关好窗户，离开教室的时候要关灯，这样可以节约能源，保护校园环境。
同时，培养爱护花草树木的意识。
当我们经过校园里的花坛或是树木时，不要随意踩踏、摘花或者破坏植物。
我们应该保护花草树木，让它们能够茁壮成长，为校园增添美丽的景色。
此外，我们应该合理使用资源。
在使用水电等资源时，要注意节约，不浪费。
比如，用水要节约，不长时间开着水龙头。
用电要节约，离开教室时及时关灯、关电器。
这样的行为不仅可以保护环境，还能让我们养成良好的生活习惯。
最后，我们要互相监督，共同营造一个良好的校园环境。
看到同学乱扔垃圾或者破坏校园环境，我们可以友善地提醒他们，共同维护好我们的校园。
我们也可以组织一些环保活动，如清理校园垃圾、种植树木等，让更多的同学参与进来，一起爱护校园环境。
爱护校园环境，就是爱护自己。
保护好校园环境是每一个学生的责任，也是每一个人应该承担的社会责任。
让我们从现在开始，共同努力，让校园更加美丽、宜居。
谢谢大家收听！。
校园卫生广播稿(精选3篇)
校园卫生广播稿（精选3篇）校园卫生广播稿1亲爱的同学们：大家好!我是播音员XXX。
学校，是培养人才的地方。
人才的培养，不仅在于课堂知识的传授，而人才品格，情操的培养，则很大程度地依赖于校园环境卫生潜移默化的作用。
“空气清新，环境整洁，楼房林立，绿树环抱”，这种良好的校园环境是实现环境育人的关键。
为了给我们学习创造一个优美整洁的学习生活环境，需要通过我们多方面的共同努力。
不仅要每个人能够养成讲究卫生的好习惯，还要不断增强对校园的环境保护意识，使我们树立”校园是我家，卫生靠大家”的思想意识，从养成良好的卫生习惯做起;并且加强各项卫生制度的落实，做好平时卫生保持工作。
并不断激发师生的爱校荣誉感，促进师生能自觉维护校园环境卫生，爱护校园公共设施，能自觉做到不乱扔，乱倒，乱吐，乱画，乱张贴。
营造人人爱绿化，讲卫生，人人爱校园的良好氛围，创造宜人环境。
为创建一个真正卫生，绿色的校园而努力。
我们现在的校园已初步成形，小竹林，大草坪，樟树林，景点，路灯，桂花区，月季区。
这如诗如画般的校园环境，使人心旷神怡，但我们如果不倍加珍惜和保护，就会使这一切风光不在，成为一种美好的回忆，为保持良好的校园环境，实现环境育人，学校应努力培养学生良好行为习惯，要通过班会课，劳动课大力宣传教育，从学生个人卫生习惯入手，从而使学生通过自我服务，自我管理，逐步养成热爱劳动，珍惜劳动成果的良好行为习惯，俗话说：为人师表，这就要求我们每一位教育工作者，从自身做学生的表帅，形成一股”人人自觉维护公共卫生”的好风气。
我们学生是“天之骄子”，是民族的希望，是祖国的未来，肩负着祖国复兴的伟大使命。
落实校园卫生建设，我们应该从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，应该自觉行动。
我们一直在努力，但爱护环境，美化校园仅仅停留于少数同学的呼吁和个别活动的示范;讲究卫生，举止得体在于一时的情绪，并没有普遍持续的延伸;公共场所的不文明行为大量存在。
如男女厕所牌，班级指示牌，消防指示灯，草坪灯经常损坏。
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广播稿：创建卫生校园
合：敬爱的老师、亲爱的同学们，中午好!今天的卫生广播站准时和大家见面了!
刘XX：哎，李嘉伦，你手上怎么脏兮兮的呀?
吴XX：噢，我刚刚在楼下把课桌擦了一下还没来得及洗手呢!
杨X：呵呵，你还真讲卫生啊!
刘XX：不是我一个人啊，几乎全校所有的老师和同学都在忙着呢!
吴：噢，对了，创卫工作刻不容缓啊!昨天下午，全校师生都对办公室和教室进行了大扫除，那个场面啊…
杨X：是啊，同学们的积极性很高，你听小六一班杨X 是怎样描述他们班同学打扫片断的：
几位擦窗户的同学用干抹布擦了又擦，看了又看，窗玻璃在太阳的照射下都闪闪发光，豆大的汗珠从他们头上掉下来却浑然不顾!
吴：真是令人感动!不过感动的同时我们却不得不提醒大家，安全第一!封凯婕同学昨天就看到了这样的一幕，想想还真怕人!
学习雷锋好榜样，助人为乐好风尚。
“求一缕阳光，奉献满腔热情;求一丝春风，播撒满园新绿。
”爱的奉献，总是
让人感到温暖舒心。
“泥巴裹满裤腿，汗水湿透衣背，我不知道你是谁，但我知道你为了谁。
”爱的旋律，总会让人心存感激。
“送人玫瑰，手有余香。
”我们在帮助他人的过程中获得心灵的快慰和舒畅。
从孟子的“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”到今天“金色盾牌热血铸就，危难之中显身手”，我们感到雷锋精神其实与中华传统美德一脉相承，今天，我们学习雷锋，就是对中华文明的传承，也是我们与高尚者心灵的对接，更是践行社会主义核心价值观的最好体现。
让雷锋精神驻足三月，驻足春天。
与雷锋相伴，与美丽同在;让社会主义核心价
“和谐"是学校发展的源动力。
它充满文化气息、满载人文精神。
我们学校重视让学生学会一些在日常学习生活中与同伴有效交流的方式。
包括：“文明礼仪伴我行”系列活动、利用“成长档案”帮助学生进行自我教育，健康成长活动等，体现了学校对学生之间和谐的重视。
乙：食品安全是我们老百姓日益关心的话题，工商部门积极管理的同时，也常常实施着食品的检查工作。
在人的生活当中，衣食住行，样样都不得。
古人云：“民以食为天，食以安为先”，由此可见食品在生活中的重要性。
有些擦窗户的同学为了达到更好的劳动效果，竟学起了“蜘蛛侠”，他们脚踩在窗外的栏杆上，一只手紧紧抓住栏
杆，另一只手拿着抹布上下挥舞!这样，整个人的重量全部落在了那几根并不坚固的不锈钢栏杆上，你想想，如果这个栏杆突然承受不了，如果这个时候恰巧有特殊情况，再如果…
刘XX：真是不敢想象，所以我们校园广播再次提醒大家，一定要注意安全，把创卫工作坚持到底!
吴：是啊，这边热火朝天地打扫、创卫!可是另一边却出现了这样不和谐的一幕，请听六九班小记者刘XX的报导刘XX：下午放学后，爸爸来接我时晚了点，我便在门口等着，不耐烦的我在原地转悠了一圈又一圈，突然发现旁边同样等着家长的一位同学手里正拿着一个易拉罐!突然见他一下子飞奔起来，原来是妈妈来了!我还没来得及反应，就见一个漂亮的抛物线，那个易拉罐霎时间便飞了出去!
吴：唉，你说说看，这…真是!
刘XX：所以，小记者们提醒大家美好的环境需要大家共同维护，千万别让自己一个不经意的小动作就破坏了这份和谐!
吴：哎，刘XX，你说这天气渐渐暖了起来，好象大家的课外活动也越来越丰富了嘛!
我们小学生要衣着装整洁，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，升旗仪式，最为庄严。
这凝聚了文
明与热血的国旗，在礼仪的包围中显得更加鲜艳。
此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌。
校园文明更加重要，课间休息，不追逐打闹，不随地吐痰、乱扔纸屑、上下楼梯一律右行、见老师和客人要主动问好。
我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。
刘XX：是啊，你还不知道吧?现在我们学校一个非常大的亮点是将传统游戏引进了课堂，晚报的记者还对此进行了特别报道!
吴：恩啊，如今大家数同学放学回家看电视，打游戏，课间乱打乱闹，这就是他们所谓的“玩”，事实上他们什么都不会玩!现在的游戏科技含量越来越高，电子游戏、电动玩具占了上风。
这让同学们直接感受到便利，但同时也让我们失去了创造的成就、思索的乐趣。
踢毽子、投沙包、跳皮筋、拾子儿、滚铁环、打陀螺等等这些传统游戏离我们越来越远。
而其中许多游戏需要的工具，如毽子、弹弓、皮筋等，大多都是小朋友自己制作的。
刘XX：这些游戏不仅开发了我们的智力，更培养了我们的合作精神和团队精神。
吴：是啊，让我们“玩”起来，让大家学会玩，永远记得在城东拥有的快乐童年!感谢老师、感谢学校!
优美的曲声还在我们的耳畔回荡，但我们的小露珠广播却要与大家挥手说再见了。
期待下一次的相聚。
鲁迅先生曾经说过：“中华民族自古以来就有埋头苦干的人，就有拼命硬干的人，就有舍身求法的人。
”----他们是中国的脊梁!一个人只有挺直了脊梁才能够堂堂正正地活在世上，我们的国家更需要有坚实的脊梁才能屹立在世界的东方!在以前，伟大的抗战英雄是中国的脊梁，一切为了救国救民的先辈们是中国的脊梁;而以后，不远的将来，我们21世界的少年，必将成为中国的脊梁!
大：当然了，据史籍记载，古代帝王祭月的节期为农历八月十五，时日恰逢三秋之半，故名“中秋节”;又因为这个节日在秋季八月，故又称“秋节”、“八月节”、“八月会”;又有祈求团圆的信仰和相关习俗活动，故亦称“团圆节”、“女儿节”。
因中秋节的主要活动都是围绕“月”进行的，所以又俗称“月节”、“月夕”、“追月节”、“拜月节”;在唐朝，中秋节还被称为“端正月”。
中秋节的盛行始于宋朝，至明清时，已与元旦齐名，成为我国的主要节日之一。
关于中秋节的起源，大致有三种：起源于古代对月的崇拜、月下歌舞觅偶的习俗以及古代秋报拜土地神的遗俗.我国人民在古代就有“秋暮夕月”的习俗。
夕月，即祭拜月神。
到了周代，
每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。