人教版中考语文一模试题及答案
初三一模语文试卷(含答案)
初三一模语文试卷一、古诗文（35 分）（一）默写与运用（13 分）1. 默写（1）乱花渐欲迷人眼，____________________。
（白居易《钱塘湖春行》）（2）但愿人长久，______________________。
（苏轼《水调歌头》）（3）__________________，鸡犬相闻。
（陶渊明《桃花源记》）（4）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，诗人运用比喻，对世事的变迁和仕宦的升沉，表现出豁达的襟怀的诗句是：___________ ，_____________。
（二）（22 分）阅读下面选文，完成下面小题渡荆门送别李白渡远荆门外，来从楚国游。
山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。
仍怜故乡水，万里送行舟。
小石潭记从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。
伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。
全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。
青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。
佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。
似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
以其境过清，不可久居，乃记之而去。
与朱元思书吴均风烟俱净，天山共色。
从流飘荡，任意东西。
自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。
游鱼细石，直视无碍。
急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。
泉水激石，泠泠作响;好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者，窥谷忘反。
横柯上蔽，在昼犹昏;疏条交映，有时见日。
【注】①缥（piǎo）碧：原作“漂碧”，据其他版本改为此，青白色，淡青色。
②轩邈（miǎo）：意思是这些高山仿佛都在争着往高处和远处伸展。
轩，向高处伸展。
邈，向远处伸展。
这两个词在这里形容词活用为动词用。
中考语文一模试卷含答案(参考)
中考语文一模试卷含答案中考语文一模试卷一、知识积存及运用(第1-9题,共30分)1下列加点字的注音正确的一项是(2分) ( )A汲．取(jí) 阔绰．(chòu) 宽恕．(shù) 谆．谆教诲(zhūn)B震悚．(sǒnɡ) 荒僻．(pì) 慰藉．(jiè) 咬文嚼．字(jué)C骈．进(pián) 静谧．(ì) 愧怍．(zuò) 叱咤．风云(zhà)D惩．戒(chěnɡ) 嘈．杂(cáo) 拾．级(shè) 惟妙惟肖．(xiào)2下列词语书写正确的一项是(2分) ( )A和煦祈祷怒别可遏呕心沥血B烦燥寂寥融会贯穿粗制滥造C挑衅沉缅绝然不同相得益彰D娴熟馈赠杂乱无章谈笑风声3下列句子中加点的成语使用正确的一项是(2分) ( )A电话诈骗团伙尽管前仆后继．．．．,但公安人员持续高压的打击态势让案发率别断下落。
B许多院士表示,大夫别仅要有妙手回春．．．．的本事,更要有医者仁心的大爱。
C许多老教师退休后赴西部地区支教,他们与留守儿童一起享受天伦之．．．乐．。
D老师要求我们举行快速阅读的训练,只要浮光掠影．．．．,就可以抓住文章的要紧内容。
4下列句子没有语病的一项是(2分) ( )A相关专家呼吁尽快建立防控校园凌辱的有效机制,以便及早干预、发觉和制止凌辱行为。
B中国科学家对北极开展了多科学考察,为科学推进“冰上丝绸之路”奠定了知识。
C能否自觉学习是取得优异成绩的关键。
D改革开放40年的生动实践启发我们“创新是改革开放的生命”。
5下列句子结尾处应使用叹号的一项是(2分) ( )A造物者竟然是要在这壶口中浓缩一具世界吗B在别断的发咨询和求解中,一切学咨询才会进展起C花朵儿一串挨着一串,一朵继续一朵,彼此推着挤着,好别爽朗喧闹D我全身用力,肌肉紧张,整个人收缩得像一块铁6请把下面的应用文补写完整。
【中考语文】中考一模语文试题及答案
中考模拟考试语文试卷含答案一、基础知识（每小题3分，共12分）1．下列加点字读音完全正确的一项是()A．汲．取(xí)断壁残垣．(yuán)孜．孜不倦(zǐ)B．狡黠．(xiá) 味同嚼．蜡(jiáo) 锲．而不舍(qiè)C．滞．碍(zhì) 馋涎．欲滴(yán) 根深蒂．固(dì)D．诘．难(zhé) 吹毛求疵．(cī)持之以恒．(hénɡ)2．下列词语书写完全正确的一项是()A．诓骗狂忘自大寻章摘句B．慰藉轻而易举根深缔固C．澡饰不言而瑜袖手旁观D．渺茫豁然贯通廓然无累3．下列句子中加点的成语使用有误的一项是()A．与人相处，不能吹毛求疵．．．．，而且指出别人的缺点也要讲究方式和场合。
B．感恩励志演讲报告会后，篮球场上满地果皮、纸屑和痰迹，真令老师们叹为观止．．．．。
C．面对美味大餐，我们却常有味同嚼蜡．．．．的感觉，是物质生活过于丰富让我们无法选择，还是我们的味觉麻木了呢？D．张爷爷为节省电费，大热天既不开空调也不开电扇，结果中暑住进了医院，真是因．小失大．．．。
4．下列句子中，没有语病的一项是()A．很多人喜欢运动，但专家提醒，适量运动才能增加人体的免疫力，运动要讲究科学性。
B．通过“教育现代化”的创建，使得不少学校的办学条件有了明显改善。
C．今年，全国教育工作会议强调“以绿色发展引领教育时尚”，意在解决教育的科学发展、健康发展和可持续发展。
D．我们要像节食减肥一样，减少使用数码产品的时间，借以缓解对数码产品的心理依赖。
二、文言文阅读(每小题3分，共12分)【甲】宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。
若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠．纯，是以先帝简拔以遗陛下。
愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨．之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
中考语文一模模拟试卷答案
一、基础知识（每题2分，共20分）1. 下列加点字读音有误的一项是（）A. 窘迫（jiǒng pò）B. 融化（róng huà）C. 落枕（luò zhěn）D. 着落（zháo luò）答案：D2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 随着科技的飞速发展，人们的生活水平不断提高，这使我们的生活更加美好。
B. 为了提高同学们的阅读能力，学校决定增加阅读课的时间。
C. 这篇文章主要讲述了我国古代科学家张衡发明地动仪的故事。
D. 他通过自己的努力，终于实现了自己的梦想。
答案：C3. 下列词语中，字形有误的一项是（）A. 沉默寡言B. 妙手回春C. 豁然开朗D. 惊涛骇浪答案：A4. 下列句子中，成语使用不恰当的一项是（）A. 他勤奋好学，成绩优异，堪称全班之冠。
B. 他的脸色苍白，仿佛大病初愈。
C. 这本书内容丰富，引人入胜，令人爱不释手。
D. 他每天按时作息，作息规律，身体倍儿棒。
答案：D5. 下列句子中，修辞手法运用不恰当的一项是（）A. 那朵花儿像一位害羞的少女。
B. 晨曦中的小河，宛如一条银色的丝带。
C. 他的笑声，像一阵春风，吹散了冬天的严寒。
D. 那座山峰，像一位巍峨的巨人，屹立在远方。
答案：A二、阅读理解（每题5分，共25分）阅读下面的文章，回答问题。
那片星空那片星空，是我心中永远的牵挂。
小时候，我住在农村，那片星空总是陪伴着我。
每当夜幕降临，我便躺在院子里，仰望着满天繁星。
那些星星，像是点点萤火虫，闪烁着光芒，照亮了我童年的梦想。
那片星空，见证了我们的成长。
夏夜，我们会在星空下纳凉，听着虫鸣，聊着心事。
冬夜，我们会在星空下取暖，感受着星空的温暖。
那些星空下的时光，让我们懂得了友谊、亲情和爱情。
那片星空，承载着我们的希望。
每当遇到困难，我们都会抬头仰望星空，寻求勇气和力量。
那些星光，仿佛是心灵的寄托，给予我们信念和力量。
如今，我已经离开了那片星空，来到了繁华的城市。
中考语文一模试卷附答案解析
中考语文一模试卷附答案解析1. 按要求默写古诗文。
(1)塞下秋来风景异， ______ 。
(范仲淹《渔家傲•秋思》)(2) 《武陵春》 中最为人称道的颇有新意写“愁”的句子是， ______，______ 。
(李清照《武 陵春》)(3)过尽千帆皆不是， ______，______ 。
(温庭筠《望江南》)(4)《诸葛亮集》中有一句话，“赏不可不严，罚不可不均。
”与《出师表》中的______， ______两句意思一致。
2. 阅读下面的文字，完成下面小题。
①窗外，阳光挑逗得厉害。
呼啸了一夜的怪诞的狂风，已悄然隐退。
午后的居民小区，安 安分分的， 在蓝天下静默。
②只有楼下的绿植，蓬蓬勃勃的， 享受着阳光的温润，(bá) 节生长。
(ji āo ) _____羞的 海棠，粉面含春， 浅笑嫣然。
月季独影自怜，守着“花中皇后”的桂冠，无论在哪个季节， 都不曾 (dài ) _____慢自己的容颜。
腊梅依然低调，淡黄的花朵，小巧玲珑，斜倚着树枝， 脉脉含香。
还有几树美丽异木棉，擎着满枝艳红，妖妖娆娆的， 恣肆了一个冬天。
③有人在绕着绿化园跑步。
戴着口罩，穿着软底的鞋，听不见半点声响。
一圈，又一圈， 速度很慢，却始终保持奔跑的(z ī) _____势。
待慢慢停下脚步，他拾起路边的落叶，轻轻掷 于园内。
再抚弄每一株小树，与每一片花瓣交流，爱怜，慈祥。
④有行人和车辆进入小区，都规规矩矩的，不再把喇叭摁到山响，不再形色匆匆，横冲直 (zhuàng ) _____，没有了往日的吵闹和喧哗。
⑤疯闹的那群平日里熊孩子， 这段时间也没了踪影。
偶尔，会在微风轻漾中，有读书声或 弹奏声传来， 闪烁，缥 (miǎo ) _____。
⑥小区门口，几位昼夜值勤的门卫大爷，出入登记，测量体温， 消毒洒扫，有条不紊。
⑦怅然，为阳光下的万籁俱寂。
(1) 根据拼音，在词语空缺处填写汉字。
①(bá) ______ 节生长② (ji āo ) ______ 羞③ (dài ) ______ 慢④缥 (miǎo ) ______⑤ (z ī) ______ 势⑥横冲直 (zhuàng ) ______(2) 给语段中加点的字选择正确的读音。
初三语文一模测试题及答案
初三语文一模测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是：A. 倔强（jué）迸溅（bèng）应接不暇（xiá）B. 踌躇（chóu）箴言（zhēn）锲而不舍（qiè）C. 恣意（zì）缄默（jiān）蹑手蹑脚（niè）D. 踌躇（chú）箴言（zhēn）锲而不舍（qiè）2. 下列各句中，没有语病的一项是：A. 通过这次活动，使我们对环保有了更深的认识。
B. 他那和蔼可亲的面容，让我们感到非常亲切。
C. 这个问题涉及到许多复杂因素，需要我们仔细分析。
D. 他虽然年过花甲，但是精力充沛，仍然活跃在科研一线。
3-20. （略）二、填空题（每空1分，共10分）1. “海内存知己，天涯若比邻”出自唐代诗人______的《送杜少府之任蜀州》。
2. “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”是宋代诗人______的名句。
3. 《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的作者是______。
4. “但愿人长久，千里共婵娟”是宋代词人______的词句。
5. 请默写《木兰诗》中的“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离”的下一句。
三、阅读理解（每题5分，共30分）1. 阅读下文，回答问题：（文章内容略）（1）请概括文章的主要内容。
（2分）（2）分析文章中的主要人物形象。
（3分）2-5. （略）四、古文阅读（每题5分，共20分）1. 阅读《岳阳楼记》选段，回答问题：（1）解释下列加点词的含义：a. 嗟夫（）b. 予观夫（）（2）翻译文中划线句子。
（3分）2-4. （略）五、作文（30分）请以“我的梦想”为题，写一篇不少于600字的作文。
要求：内容健康，积极向上，表达清晰，语言流畅。
答案：一、选择题1. B2. C3-20. （略）二、填空题1. 王勃2. 陆游3. 范仲淹4. 苏轼5. “双兔傍地走，安能辨我是雄雌？”三、阅读理解1. （1）文章主要内容概括。
中考一模考试 语文试卷 含答案解析
现代文阅读
①现实生活中，常有这样的现象:在众人面前讲究卫生，独自一人时就随地吐痰，乱扔废弃物;有警察时遵守交通法规，一旦路口无人值守就闯红灯;在自己熟悉的集体中谦恭有礼，一旦置身于陌生的环境就不再遵守公德。
②由此可见，一个人在没有外在监督而独处的情况下，严于律己，遵道守德，恪守”慎独”是十分必要的。
一、基础·运用(共25分)
1。阅读下面这段文字，完成后面小题
中国书法发现了一切气韵结构的可能的姿态，而这一发现系从自然界摄取的艺术的灵感，特别是从树木鸟兽方面。中国文人能从一枝枯藤看出某种美的素质，因为枯藤具有自在、不经修饰的雅逸的风①(质 致)，具有一种含弹性的劲。它的尖端蜷曲而上绕，还点缀着疏落的几片残叶，毫无人工雕琢的的痕迹，却是位置再适当没有。中国文人接触了这样的景物，他把这种神韵融于自己的书法中。他又可以从一棵松树看出美的素质，它的躯干劲挺而枝杈转折下弯，显出一种不②(曲 屈)不挠的气派，于是他把这种气脉融于他的书法风格中。
修改：____
【答案】(1)。C(2)。D(3)。示例：将”树木鸟兽”改为”树木”。
【解析】
【详解】(1)”弹性的劲”意思是”弹性的精神”，”劲”是精神的意思，故应该读jìn。”劲(jìnɡ)拔”的意思是雄健挺拔。”劲”读jìnɡ时，意思是坚强有力。故选C。
(2)风致：美好的容貌和举止；风味。不屈不挠：形容在恶势力和困难面前意志十分坚强。故选D。
D。亮时年二十七/学而时习之
11。用现代汉语翻译下面的语句。
(1)庶竭驽钝，攘除奸凶
(2)躬耕于野，不求闻达
12。请从选文(二)中找出能表明刘备”三顾茅庐” 原因的句子，并从选文(一)(二)所叙述的诸葛亮的所作所为中任选一点，谈谈你所获得的感悟。
人教版语文中考一模试卷
一、选择题（每小题2分，共20分）1. 下列词语中字形、字音都正确的一项是（）A. 稀疏（shū）毅力（yì）瞬息（xùn）B. 悠然（yōu）谦虚（qiān）融化（róng）C. 荒谬（miù）倾斜（qīng）恶化（è）D. 瞬间（shùn）落魄（luò）谦恭（qiān）2. 下列句子中加点词的解释不正确的一项是（）A. 江水如练，透碧绿（练：白色的丝绸）B. 长夜漫漫，无心睡眠（漫：没有尽头）C. 风声鹤唳，草木皆兵（鹤唳：鸟鸣）D. 乱花渐欲迷人眼（渐：逐渐）3. 下列词语中，加点词与其他三项词性不同的一项是（）A. 悠然（形容词）谦虚（形容词）恶化（动词）B. 顿时（副词）融化（动词）稀疏（形容词）C. 恶劣（形容词）美丽（形容词）恶毒（形容词）D. 瞬间（名词）震撼（动词）悲壮（形容词）4. 下列句子中，表达效果最生动的一项是（）A. 他在月光下跳舞，像一只美丽的白天鹅。
B. 月光如水，洒满了整个院子。
C. 满天的星星，像眨着眼睛的孩子。
D. 风吹过，树叶沙沙作响。
5. 下列句子中，句式与其他三项不同的一项是（）A. 那是一棵大树，枝繁叶茂。
B. 这本书非常有趣，我看了两遍。
C. 月光如水，洒满了整个院子。
D. 那是一个美丽的传说，代代相传。
二、填空题（每空2分，共20分）6. 《离骚》中“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的“求索”意思是_______。
7. 《庐山谣》中“忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发”的“琵琶”是一种_______。
8. 《桃花源记》中“忽逢桃花林，夹岸数百步”的“夹岸”指的是_______。
9. 《出塞》中“秦时明月汉时关，万里长征人未还”的“长征”指的是_______。
10. 《阿房宫赋》中“阿房宫一炬，可怜焦土”的“炬”指的是_______。
三、阅读题（每题10分，共30分）11. 阅读下面的文言文，完成（1）～（4）题。
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人教版2019年中考语文一模试题及答案二0一0--二O一一学年度第二学期九年级第一次学业水平测试语文试题（满分120分，考试时间120分钟）2019-3-15一、积累运用(30分)1．字是人的脸面，，改错别字后用正楷抄写下面的词语。
(5分)金榜提名矫揉造作莫中一是爱不失手2．给下列加点字注音或根据拼音写汉字。
(4分)匿( )笑枯涸( ) chī( )笑梦mèi( )以求gǖ( )负yīn( )哑寒zhàn( ) 波光línlín( )3．根据提示填空。
(8分)（1）“____________________”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
(2)朱熹的《观书有感》：借景喻理，说明只有思想永远活跃，接受种种不同新思想、新识，方能才思不断，新水长流，表现作者这种哲理性思考的句子是：(3)生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话___ 。
(4)《天净沙·秋思》中表明游子漂泊在外思念家乡的句子是：_________________ 。
(5)李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中把对友人的怀念之情托付给明月，见于诗句_________(6)白居易的《钱塘湖春行》:直接描写动物（莺燕报春）的两句诗是：____（7)杜牧的《泊秦淮》:抨击统治者沉湎酒色，不理朝政，表现诗人忧患意识的诗句是：___ 。
(8)你知道“龟兔赛跑”“狼来了”“吃不到葡萄说葡萄酸”这些有趣的故事吗?这些故事就出自____ _ 请你再列举其中的一篇____________ 。
4．修改病句。
(4分)(1)班委会上，大家认真讨论并听取了班长关于美化教室的方案。
(2)宽带网不仅能浏览信息，收发电子邮件，还可以提供网上视频点播等智能化、个性化的服务6.下面是电视台上经常出现的公益广告词：风让树活起来；潮汐让海活起来；灯光让夜活起来；球迷让气氛活起来。
仿照上面的句式，发挥联想，再造两个句子（2分）①_____ 让___________ 活起来。
②_____ 让___________ 活起来。
7.阅读下面的文字，回答后面的问题。
（3分）有一个音乐家，被判处死刑。
在执行死刑的前一天，他在监狱中仍然很有兴致地拉着他的小提琴。
有一个人觉得他这种行为不可理解，忍不住问他：“你明天就要死了，还拉琴做什么呢？”那个音乐家微笑着说：“明天就要死了，现在不拉，还等什么时候呢？”上面两种想法，究竟哪一个对呢？简谈你的见解。
答_______________________________8 ．一位中国人民解放军高级将领说：“台独分子只有两条路可走，要么被消灭，要么滚出台湾，但是祖宗留下的土地一寸也不许带走。
”(1)当台独分子陈水扁背众叛亲，滚出台湾之时，你准备对他说什么?(2分)答：________(2)围绕“祖国统一”这一主题，拟写一条宣传标语。
(2分)二、阅读(44分)(一) 阅读下面一首唐代的边塞诗，然后回答问题。
(2分) 征人怨【柳中庸】岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环。
三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山。
9.为什么说这是一首边塞诗?结合诗句具体说明。
答：10.诗题为“征人怨”，通篇虽无“怨”字，但句句有“怨情”，请作简要赏析。
答(二) 文言文阅读(7分)子日：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐于?人不知而不愠，不亦君子乎?”子日：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
”子日：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”子日：“其恕乎!己所不欲，勿施于人。
”11．《论语》是_______ 经典著作之一，内容主要是记录_____________ 的言行。
(1分)12．解释下面方框中词在文中的意思。
(2分)①人不知而不愠( ) ②思而不学则殆( )③不亦说乎( ) ④不亦君子乎( )13．翻译下列句子。
(2分)①见贤思齐焉，见不贤而内自省也：②其恕乎!己所不欲，勿施于人14．联系你自己的学习实际，谈谈你对“学而不思则罔，思而不学则殆”的理解。
(2分)（三）吴起守信(5分)原文昔吴起①出，遇故人而止之食。
故人曰：“诺，期返而食。
”起曰：“待公而食。
”故人至暮不来。
起不食待之。
明日早，令人求故人。
故人来，方与之食。
起之不食以俟②者，恐其自食其言也。
其为信若此，宜其能服三军欤？欲服三军，非信不可也！（选自《韩非子外储说左上》）注释①吴起：战国时著名的军事家。
②俟：等待。
15、解释下面加点词的含义。
（2分）①明日早，令人求故人令：②故人来，方与之食方方：③恐其自食其言也恐：④欲服三军，非信不可也信：16、下列“之”的用法与另三个不同的一项是（）(1分) Ａ、（吴）起食待之。
Ｂ、故人来，方与之食。
Ｃ、诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？Ｄ、起之不食以俟者，恐其自食其言也。
17、翻译下面的句子。
(1分)故人至暮不来，起不食待之。
18、这个小故事中，吴起在为人处事上最值得我们学习的一点是什么？(1分)（四）阅读文段回答问题（12分）然而我的惩罚终于轮到了，在我们离别得很久之后，我已经是中年。
我不幸偶看了一本外国的讲论儿童的书，才知道游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。
于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕。
忽地在眼前展开，而我的心也仿佛同时变了铅块，很重很重地堕下去了。
但心又不竞堕下去而至于断绝，他只是很重很重地堕着，堕着。
我也知道补过的方法的：送他风筝，赞成他放，劝他放，我和他一同放。
我们嚷着，跑着，笑着。
一然而他其时已经和我一样，早已有了胡子了。
我也知道还有一个补过的方法的：去讨他的宽恕，等他说，“我可是毫不怪你啊。
”那么，（我的心一定就轻松了，这确是一个可行的方法）。
有一回，我们会面的时候，是脸上都已添刻了许多“生”的辛苦的奈纹，而我的心很沉重。
我们渐渐谈起儿时的旧事来，我便叙述到这一节，自说少年时代的胡涂。
“我可是毫不怪你啊。
”我想，他要说了，我即刻便受了宽恕，我的心从此也宽松了吧。
“有过这样的事吗?”他惊异地笑着说．就像旁听着别人的故事一样。
他什么也不记得了。
全然忘却，毫无怨恨，又有什么宽恕之可言呢?无怨的恕，说谎罢了。
我还能希求什么呢?我的心只得沉重着。
19．这段文字出自哪篇文章，你还能举出这位作者的另外作品吗?请举例。
(2分)答：20．“精神的虐杀的这一幕”指的是哪一幕?(2分)答：21．第1段中加点词“不幸”可以换成“有幸”吗?为什么?(2分) 答：22．小兄弟记不起这件事，可“我”为什么“心只得沉重着”?(2分)答：23．作者曾设想过几种补过的方法?请用横线在原文中画出。
补过后“我”的心情怎样?(2分)24．对于学生上网玩游戏，说法也是不一的，你是怎么看待这件事的?(2分)答：(五)阅读下面文章，回答后面的问题。
(10分)“生命”这个词人人都懂。
可是，真正使我懂得“生命”并使我内心受到震撼的是我亲身经历的一件小事。
秋日的一天，我在放学回家的路上，忽见山坡上满目枯黄中有一抹醒目的翠绿。
定眼看时，原来是几簇野花，长得蓬蓬勃勃的。
我叫不上名字。
细看剑状的叶子泛着油光，在花的四周片片竖起。
有的根部还长出一枝和叶片同样翠绿油亮的茎来，茎的顶端是一束淡蓝色的花蕾。
我想，名苑华园之外并非皆下贱之物，这生长于荒郊野外的无名花不正在一片肃杀中独领风骚吗？世间万物风流百代的岂只是“金枝玉叶”？我忽而想起我的花瓶来，便信手采了几根花蕾，准备回家插瓶。
我每天照样上学，下学，每天匆匆做作业，复习功课，只是偶尔瞥一眼桌角那瓶中的花蕾，它好像不愿开放，一副很疲惫的样子。
这样不觉过了十几天，等我再瞥它时，哎呀！它已经蔫了！我这才猛然想起，那天插到瓶子里时根本就没有给它加水！我不禁感到歉然。
不过，我庆幸我没有把这花蕾扔到窗外去，因为奇迹就在这几天以后发生了。
一天清晨起来，我只觉有一缕馨香幽幽袭来，猛一转头，顿时惊得目瞪口呆--桌角花瓶里，那早被我遗忘的无名花悄悄开放了！蔫得成了黑蓝色的皱巴巴的花瓣间露出一星花蕊，有的已经干瘪，却仍紧紧咬着同样干瘪的枝头不甘落下。
整束花不见一丝绿意。
蜷曲的黄叶默默地守护着复生的花朵，犹如一息尚存的士兵在曙光中高举着那遍布弹痕的、神圣的战旗！生命啊，生命！我的血猛地躁动起来。
一种从未有过的愧疚疯狂地咬啮着我的心。
二十天啊，它没有得到一滴水的滋润，而这个身受重伤的生命却至死没有忘记自己的使命，把最后的微笑和温馨留给这个世界。
我的眼前仿佛出现了伏尼契笔下的牛虻，正捂着涌血的胸口，一步步摇晃着向我走来，而我正是那个向他射出罪恶子弹的凶手！我怀着沉重的心情，虔诚地给它浇灌了水，这如饥似渴的水。
我在无言中心里涌起一种感奋，一种冲动：啊，生命！一介小花尚能如此，作为“万物之灵”的人，又该如何呢？25．从全文看，“使我内心受到震撼”的是（）（2分）A．在秋天山坡的一片枯黄中竟有几簇翠绿的野花开放着。
B．“我”把无名花的花蕾插在花瓶里竟忘记加水。
C．因二十天没浇水而蔫了的无名花竟悄悄开放了。
D．“我”给花瓶加了水，不由对一介小花的复生发出感慨。
26．由花联想的牛虻的句子，表明“我”的内心存有一种___________的感觉，并表达了“我”___________ 的心情。
（2分）27．“蜷曲的黄叶……神圣的战旗”这个比喻句揭示无名花有什么特性？（2分）28．文中说的“我的血猛地躁动起来”的原因是什么？（用原文中的话回答）（2分）29．对选文内容和写作方法所作的分析，不正确的一项是（）（2分）A．“一介小花尚能如此”中的“如此”，指代无名花“至死没有忘记自己的使命，把最后的微笑和温馨留给这个世界”。
B．选文礼赞生命是通过浓郁的抒情成分表达出来的，一处是“我想”，另一处含在最后的三段文字中。
C．写瓶中的无名花开放运用了细节描写，蕴含着丰富的感情，读后不能不为花的顽强震撼。
D．对篇末所提问题的回答应是：人应当不怕困难和挫折，身处绝境中要有求生的信念和生存的能力。
（六）阅读《洗脚》回答问题（8分）放寒假前，老师布置了一道作业，每个同学都要在寒假期间给自己的父亲洗一次脚。
二十年来，他与父亲之间的交流仅止于父亲问他成绩，在学校的生活情况，学费、生活费是多余的话语。
简单的一问一答，除此之外，似乎没有多少。
有的时候，他也希望父亲的一个拥抱，像电影上那样，可那毕竟是在电影里。
但是，终于，他还是开口了，家里没有其他人的时候，装着轻松地对父亲说了。
然后急急地补充道：“这可是我们老师布置的一道作业。
”父亲的脸上先是诧异，然后笑了。
他看出了儿子的窘迫，便说：“好啊，好啊。
你先去打一盆水来。
”一切似乎是轻松了，他去井边打水，兑上热水，调好温度，然后，端到父亲身边。
父亲已经脱下了自己的鞋袜，像个孩子一样坐在椅子上，看着他过来。
他忙把水送到他的脚边，父亲的脚放进了水里。