2018届高考地理一轮复习课件 第一部分(打包21套)新人教版
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(锁定高考)高考地理一轮总复习第一章地球与地图第1讲经纬网与地图讲义(含解析)新人教版
第1讲经纬网与地图考纲导向思维导图考情导引1. 地球的形状和大小。
2. 地球仪、经纬网及其地理意义。
3. 地图上的方向、比例尺、常用图例和注记。
多以选择题的形式，考查地理空间定位、方向的判读、两点间距离的计算、最短航线的确定、比例尺的计算；有时也以综合题的形式考查区域地理位置特征的表述。
考点一经纬网及其应用1. 地球的形状与大小地球是一个□5________稍扁、□6________略鼓的不规则球体，表面积约为5.1亿平方千米。
2. 地球仪、经线与纬线(1)地球仪：人们根据地球的形状，按照一定的比例□7________，制作了地球的模型——地球仪。
在地球仪上没有长度、面积和方向、形状的变形，所以从地球仪上观察各种景物的相互关系是整体而又近似于正确的。
地球仪是一个正球体。
(2)地轴与极点：地球仪上，地球绕转的轴为地轴，地轴与地球表面的交点为极点，地轴指向□8________的为北极点，另一点为南极点。
如下图所示：(3)经线与纬线□9________，两条正对着的经线(经度球仪上，南北方向是绝对的，北极点为最北点，南极点为最南点；东西方向是相对的，要按照劣弧进行判断。
(4)图解经纬线(5)经度与纬度1416(7)纬度区划分与重要纬线的地理意义①纬度区划分：由赤道向南北两极，以30°划分为低、中、高三个纬度区，0°～30°为低纬，有回归线穿过；30°～60°为中纬；60°～90°为高纬，有极圈穿过。
②重要纬线的地理意义赤道：最长的纬线、纬度的分界线、南北半球的分界线、地球自转线速度最大、无地转偏向力、全年昼夜等长。
北回归线：太阳直射地表的最北界、热带与北温带的分界线。
南回归线：太阳直射地表的最南界、热带与南温带的分界线。
北极圈：北半球极昼极夜的最南界、北温带与北寒带的分界线。
南极圈：南半球极昼极夜的最北界、南温带与南寒带的分界线。
命题探究对接高考命题角度一利用经纬网定“位置”[经典例题]下图是经纬网图层和中国部分省级行政中心图层的叠加图，图中经纬线间隔度数相等。
高考地理一轮复习(人教版)第4章 课时23 陆地水体及其相互关系 PPT课件
√
命题方向
明确
1
2
3
4
5
河流特征描述
答题指导5
1.河流水文特征分析
水文特征要素
描述特征
影响因素
水位
高或低，季节变化大或小，汛期出现的时间及长短
主要与补给方式和河道特征有关。河流主要的补给季节为汛期，此时水位高。河流流量相同的情况下，河道的宽窄、深浅影响水位的高低
流量
大或小、季节变化大或小
河流流量的大小主要取决于河流的补给量与流域面积的大小。一般来讲，补给量与流域面积越大，河流流量越大；河流流量的季节变化主要取决于河流的补给方式
流速
快ห้องสมุดไป่ตู้慢
地形坡度
2.河流水系特征分析
1.(2023·北京市丰台区模拟)阅读图文材料，回答下列问题。(10分)
针对训练
1
2
(1)描述尼加拉瓜的河流水系特征。(6分)
答案 河流较多，流程较短，流域面积较小，自西向东注入加勒比海。
针对训练
1
2
尼加拉瓜湖曾是太平洋伸进美洲大陆的一个海湾，随着岁月流逝，封闭成湖，并由咸水湖逐渐变成淡水湖。(2)推测尼加拉瓜湖的形成过程。(4分)
气候寒冷
易形成湖泊或沼泽
地势较低
可形成较大湖泊
断陷凹地
一、陆地水体
3. 陆地水体对自然环境的影响
一、陆地水体
讨论
湿地——地球之肾 湿地是地球上水陆交接、相互作用形成的一种独特的生态系统，它与森林、海洋并称三大生态系统。湿地为地球上20%的物种提供了生存环境，为人类提供了丰富的资源。 在一些地方，由于围垦造田、环境污染、工程建设、 生物资源和水资源过度利用等人为活动，导致湿地生态系统退化严重。因此，通过立法对湿地进行保护、恢复和重建，是一项非常紧迫的任务。
命题方向
明确
1
2
3
4
5
河流特征描述
答题指导5
1.河流水文特征分析
水文特征要素
描述特征
影响因素
水位
高或低，季节变化大或小，汛期出现的时间及长短
主要与补给方式和河道特征有关。河流主要的补给季节为汛期，此时水位高。河流流量相同的情况下，河道的宽窄、深浅影响水位的高低
流量
大或小、季节变化大或小
河流流量的大小主要取决于河流的补给量与流域面积的大小。一般来讲，补给量与流域面积越大，河流流量越大；河流流量的季节变化主要取决于河流的补给方式
流速
快ห้องสมุดไป่ตู้慢
地形坡度
2.河流水系特征分析
1.(2023·北京市丰台区模拟)阅读图文材料，回答下列问题。(10分)
针对训练
1
2
(1)描述尼加拉瓜的河流水系特征。(6分)
答案 河流较多，流程较短，流域面积较小，自西向东注入加勒比海。
针对训练
1
2
尼加拉瓜湖曾是太平洋伸进美洲大陆的一个海湾，随着岁月流逝，封闭成湖，并由咸水湖逐渐变成淡水湖。(2)推测尼加拉瓜湖的形成过程。(4分)
气候寒冷
易形成湖泊或沼泽
地势较低
可形成较大湖泊
断陷凹地
一、陆地水体
3. 陆地水体对自然环境的影响
一、陆地水体
讨论
湿地——地球之肾 湿地是地球上水陆交接、相互作用形成的一种独特的生态系统，它与森林、海洋并称三大生态系统。湿地为地球上20%的物种提供了生存环境，为人类提供了丰富的资源。 在一些地方，由于围垦造田、环境污染、工程建设、 生物资源和水资源过度利用等人为活动，导致湿地生态系统退化严重。因此，通过立法对湿地进行保护、恢复和重建，是一项非常紧迫的任务。
2018届高三一轮复习高中地理必修一总复习课件(共30张PPT)
（2）乙地的正午太阳高度
A.22° B.44° C.11° D.68° B
日影问题
• 1.昼长问题：影子扫过的角度（等于 180°时，昼长为12小时；大于180°时 ，昼长超过12小时；小于180°时，昼长 短于12小时）
• 2.正午时间问题：影子最短时
北半球二分二至日 的太阳运动轨迹
南半球二分二至日 的太阳运动轨迹
北回归线以北地区
南回归线以南地区
太阳视运动轨迹图解
天球立体图
Ｂ
夏至
春秋分
冬至
E
N
S
A
W
规律1-1：观察点A位于北半球，则太 阳运行轨道面均向南倾斜
继续
天球立体图
冬至 Ｂ 春秋分
夏至 E
N
S
A
W
规律1-2：观察点A位于南半球，则太 阳运行轨道面均向北倾斜
继续
天球立体图
夏至 春Ｂ秋分 冬至
E
N
S
日出日落方向的确定
太阳直射点在北半球时，地球上（除 极昼、极夜地区）日出方位均在东北， 日落于西北。
太阳直射点在南半球时，地球上（除 极昼、极夜地区）日出方位均在东南， 日落于西南。直射在赤道时，为东升， 西落。
极昼处日出日落方向为正北或正南
运用下图可以帮助我们迅速地作出日 出、日落方位和昼夜长短的判断。
继续
AN
aa a
直射点
N
A
S
S
设：太阳直射在10°N (a°N)
问：1、北半球刚好极昼的纬度A是（80°N） 2、A纬度的正午太阳高度H为 （20°N）
规律六：太阳直射在a°N，刚好极昼的 纬度为 90 °－a°， 其H＝2 ∠a°
【思维导图】高考地理一轮复习 第1部分 3.7 常见的天气系统课件 新人教版
(1)图(a)中(
)
A．①比②风速大 B．①比③云量少 C．②比③气压低
D．②比④气温高
(2)锋通过④地的时间可能为( A．上午 C．傍晚 B．下午 D ．夜间 )
【解析】B、A。第(1)题，根据等压线疏密情况判断， ②比①的等压线密集，所以②比①的风速大，故 A 选项错误；①接近高压中心，为下沉气流，天气晴 朗，③为低压中心，为上升气流，阴雨天气较多， 故B项正确；读等压线数值，②比③气压高，故C选 项错误；④为冷锋前的暖气团，②为冷锋后的冷气 团，④比②的气温高，故 D 项错误。第 (2) 题，锋面 通过④地时应刮偏西风，从图中可以看出12点之前 为偏西风，故A正确。
C．③
D．④
【解析】C 。本题主要考查锋面系统与天气相关知 识。从“当亚欧大陆上有一股强冷空气南下”可知 是冷气团主动向暖气团移动，形成冷锋天气，且冷 气团在亚欧大陆内部蒙古乌兰巴托附近南下，所以 正确的为③图。
【考点2】
低压(气旋)、高压(反气旋)系统与天气
【2—1】(2013· 北京卷 ) 下图 (a) 为某日 08 时海平面 气压分布图( 单位：百帕 ) ，图(b)显示④地24 小时内 风的变化。读图，回答第(1)～(2)题。
4 ．天气特点：由图中可知，气旋的前方为 CD暖锋 控制，故在锋前 G 处等地出现宽阔的暖锋云系及相 伴随的连续性降水天气；气旋的后方为AB冷锋控制， 故在锋后F处等地出现比较狭窄的冷锋云系和降水天 气。 注意： (1)在水平气压场中，锋面一般形成于低压中心(气旋) 周围，而不会形成于高压中心 ( 反气旋 ) 周围，是因 为低压中心周围气流是向中心辐合，冷、暖气团可 以在低压槽线处长时间停留相遇，形成锋面。反气 旋在地面不能形成锋面，这是因为反气旋的水平
高考地理一轮复习(新人教版 第1部分 第3章 第1讲 课时14 大气的组成和垂直分层 大气的受热过程
读“对流层大气受热过程图”，完
成1～2题。 1.四川盆地是我国年太阳辐射总量最少
的地区，主要原因是
A.①较强
B.②较强
C.③较强
D.④较强
1234
读图可知，①由云层指向宇宙，为大气对太阳辐射的削弱作用，②由地面指向天空，为 地面辐射，③由云层指向地面，为大气逆辐射，④由太阳穿过云层指向地面，为被大气 削弱后的太阳辐射。因四川盆地为盆地地形，水汽难以扩散，云层厚，所以大气对太阳 辐射的削弱作用强，选A。
3.黄河源地区冬季辐射逆温多发是由于
A.锋面气旋多
B.下沉气流盛行
C.准静止锋强
D.热力对流强盛
逆温的形成是近地面低温的结果，黄河源地区地处青藏高原，冬季严寒，空气 冷却下沉，冷空气在地面集聚，利于逆温的形成，选B。 锋面气旋、准静止锋多发生于中纬度、冷暖空气易于交汇的地区，青藏高原海 拔高，冷暖空气难以在此汇聚，A、C错；青藏高原冬季对流运动微弱，D错。
123456
根据对流层内的气温垂直变化，由地表 25 ℃降至对流层顶的－70 ℃左右，由 此可推测出此时该地的气温垂直递减率 高于对流层的平均垂直递减率6 ℃/km， 故推测其可能对应为强对流天气特征， 雷雨大风冰雹属于强对流天气，A对。
123456
3.导致A、B两层气温垂直变化差异的主导因素是 A.海拔 B.大气成分 C.气象条件 D.纬度
2.黄河源地区辐射逆温出现的时间和天气状况是
A.日落前后，大风呼啸
B.正午时刻，雨雪交加
C.午夜时分，浓云密雾
D.日出之前，晴朗无风
辐射逆温是“因地面强烈辐射冷却导致”的，近地面气温低于高处气温，形成上暖下冷 的逆温现象，其实质是近地面热量的收支平衡问题。近地面大气热量的直接来源是地面 辐射，距离地面越近受到地面的影响就越大；逆温发生时，近地面气温低，意味着地面 辐射弱，即地温低。地温最低的时刻一般是日出之前。逆温的发育需要相对稳定的气象 条件，晴朗天气，大气逆辐射弱，地面降温快，利于逆温的形成；风力小，空气稳定， 与周边大气热量交换微弱，更易于冷空气集聚，选D。
（全国通用）高考地理大一轮复习第一章地球与地图第1讲地球仪与地图学案新人教版必修1
（全国通用）高考地理大一轮复习第一章地球与地图第1讲地球仪与地图学案新人教版必修1第1讲地球仪与地图考点一地球仪与经纬网1．地球的形状和大小(1)地球的形状：地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的椭球体。
(2)地球的大小2．地球仪(1)人们仿照地球的形状按照一定的比例将其缩小，制作了地球的模型，叫作地球仪。
地球仪是一个正球体。
(2)地轴、两极和赤道(3)经线和纬线(4)经度和纬度1．根据经纬度分布规律判断经纬度根据经纬度的分布规律，向北增加是北纬，用“N”表示，向南增加是南纬，用“S”表示，向东增加是东经，用“E”表示，向西增加是西经，用“W”表示。
2．根据自转方向判断经纬度这种判断方法适合极地投影图及其变式图。
(1)若图示自转方向是逆时针，则为北半球俯视图，所示纬线为北纬(图1)；若图示自转方向是顺时针，所示纬线为南纬(图2)。
(2)若顺着自转方向，经度数增大，则为东经，反之则为西经(图1所示既有东经又有西经，图2只有西经)。
(2018·厦门调研)下图为“经纬网图”，图中箭头为地球自转方向。
读图回答第1题。
1．图中A点的经纬度坐标是( )A．120°E,60°S B．120°E,60°NC．120°W,60°S D．120°W,60°N答案 B解析根据自转方向为逆时针可知，该图为北半球，图中经纬度间隔均为30度，故A点的经纬度坐标是(120°E,60°N)。
(2018·重庆名校联考)读图，回答第2题。
2．如图所示乙位于( )A．南半球 B．北半球 C．中纬度 D．高纬度答案 B解析根据图中经度变化规律，可画出自转方向为逆时针，表示北半球；乙的纬度低于30°，位于低纬度，故B正确。
3．下列关于地球上东、西、南、北的叙述，正确的是( )①与地球自转方向一致的是“西”，相反是“东”②站在地球南极看四周，处处是“南”③如果沿纬线向东走，永远走不到东方的尽头④如果沿经线向北走，最终可以走到北方的尽头A．①② B．②③ C．③④ D．②④答案 C解析与地球自转方向一致的是“东”，相反的是“西”，①错；站在地球南极看四周，处处是“北”，②错；纬线是一个整圆，如果沿纬线向东走，永远走不到东方的尽头，经线是半个圆，有北极和南极，如果沿经线向北走，最终可以走到北方的尽头，③④正确。
【思维导图】高考地理一轮复习 第1部分地球公转的地理意义ppt课件新人教版
从夏至日开始太阳直射点就南移了，一直南移到南 回归线，节气为冬至日；冬至日开始直射点北移， 一直到夏至日。
在太阳回归运动示意图上可以标出时间(节气)，能 够找到所有时间点太阳直射点的位置，例如远(近) 日点，国庆节地球位置等，辅助做题。
与公转相关的问题：如正午太阳高度，昼夜长短等 问题，经常需要结合此图思考。
【 解 析 】 第 (1) 题 ， 考 查 太 阳 直 射 点 的 坐 标 计 算 。 120°W平分白昼，是直射点的经度；70°N有极夜 现象，则太阳直射点位于20°S。第(2)题，考查不 同季节日出方位。太阳直射点位于南半球，日出在 东南方。第(3)题，考查方位判断。根据经纬度判断 方位。第(4)题，考查昼夜长短的计算。北极出现极 夜，故北半球纬度越高，夜越长，昼越短，根据地 方时计算M地的时间。第(5)题，考查正午太阳高度 随纬度的变化规律。正午太阳高度由直射点向两侧 递减。
度的观测。甲地在北京时间12：12测得正午太阳高
度为66°，乙地在北京时间12：04测得正午太阳高
度为60°。读图，完成问题。
(2)若夏至日时乙地正午高度为66°26′，则甲地纬
度可能为( A )
A．41°N
B．53°N
C．50°N
D．47°N
【解析】第(1)题，考查日出日落和时间的换算。甲 地在北京时间12：12测得正午太阳高度为66°，则 甲地经度是117°E，乙地经度为119°E。甲地在当 日测到日出时间为北京时间6：28，则当地时间是6： 16，甲地日落时间是17：44，甲、乙同位于晨昏线 上，此时乙地也日落，对应地方时为17：36。第(2) 题，考查正午太阳高度的计算。根据正午太阳高度 的计算可知乙地纬度是47°N，甲地纬度比乙低6°， 所以甲的纬度是41°N。
2018-2019年最新版本高考地理(人教版)一轮复习课件_第2讲_地图PPT课件
应建在等高线稀疏的地方，即地形平坦开阔、坡度 航空港 适当，易排水的地方；地质条件好，注意盛行风向 （机场） 且保持与城市适当的距离等 一般选择坡度平缓、线路平稳、距离较短、窄路较 少的线路；要遵循沿等高线修筑的原则，避免通过 陡崖、沼泽、永久冻土区、地下溶洞区等；尽量少 过河建桥，以降低施工难度和建设成本，并保证施 工安全
西右东 _______”的一般规律确定方向。
3.图例和注记
符号 。例如，D为首都，E为国 （1）图例：表示地理事物的_____ 界。 （2）注记：地图上的文字说明和数字等。例如，图中的“北 京”。
二、地形图
1.海拔和相对高度 （1）海拔（绝对高度）：地面某点高出海平面的垂直距离。 例如，P点海拔为110米；Q点海拔为120米。 （2）相对高度：地面某点高出另一点的垂直距离。例如，P、
3.等高线地形图
字母 A B
地形 山峰 盆地 _____
等高线分布特点 自外向内 变大 闭合，数值_________ 闭合，数值自外向内变小 分水岭 ，山脊线也叫分水线 凸向低处，一般成为_______ 高处 ，一般成为河谷，山谷线也叫集水线 凸向_____ 两侧为表示山峰的闭合曲线 等高线重合 在一起 该区域的___________ 等高线分布密集 等高线分布稀疏
数字 式，b：_____ 线段 式，c：_____ 文字 式。 a：_____
2.方向 南北 方向，纬线指示_____ 东西 （1）经纬线（网）定向：经线指示_____ 方向。 北方 。 （2）指向标定向：箭头一般指向_____
上北下南，左 （3）一般方法定向：无任何方向信息时则按“_____________
2.在等高线地形图中如何估算陡崖 的高度?
陡崖的相对高度Δ H的取值范围是：
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-10知识梳理 基础反馈 能力突破 真题通关
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(2016湖南株洲第一次检测)纬线世界地图是按照纬线分割地球 仪,以纬线为纵坐标线,经线为横坐标线来绘制的世界地图(如下图)。 有一艘科考船从悉尼出发,到图中A点进行科学考察。读图,完成第 破 真题通关
-7知识梳理 基础反馈 能力突破 真题通关
-7-
2.经度和纬度
经 度 纬 度
图 示
实 质 划 分
某地经线所在的平面与本初子午线 某地和地心的连线(即该地的地球半径) 平面之间的二面角 与 赤道 平面构成的线面角 从 本初子午线 向东、 向西各 从 赤道 向南、向北各分 90° 分 180°
-8知识梳理 基础反馈 能力突破 真题通关
-15知识梳理 基础反馈 能力突破 真题通关
-15-
3.定“范围” 在经纬网地图上,根据经纬线组成的网格可大致判断区域面积 的大小。在经纬线都是直线的经纬网图上,经纬度间隔相同的网格, 其纬度越高表示的实地范围越小,纬度越低表示的实地范围越大。 在 纬度大致相同的情况下,区域所跨的经纬度越多,表示的实地范围越 大,区域所跨的经纬度越少,表示的实地范围越小。如下图中,S 甲=S 乙,S 丙> S 乙> S 丁。
-16知识梳理 基础反馈 能力突破 真题通关
-16-
4.寻“最短路程” 球面上任意两点的最短路程,是过这两点的大圆的劣弧。 (1)确定“大圆”。 ①在地球上,常见的“大圆”有赤道、经线圈、晨昏圈。
-13知识梳理 基础反馈 能力突破 真题通关
-13-
1.定“方向” 理论依据:“经线指示南北方向,纬线指示东西方向”。
图2 (1)A在B的西北方向。 (2)以极点为中心的俯视图,按地球自西向东自转判定东西方向, 取小于180°的劣弧方向。如图2中D在C的正东方向,E在D的正南方 向,E在C的东南方向。 (3)图2中C、E两点既不在同一经线上,也不在同一纬线上,可以先 借助辅助点D确定其相对位置。
-11-
1.对跖点是地球同一直径的两个端点,下列有关图中A点与其对跖 点的描述,正确的是( B ) A.都位于东半球 B.地方时总是相差12小时 C.不可能同时属于同一日期 D.球面最短距离为18 000千米 2.图中A点位于悉尼的( C ) A.正南方 B.东南方 C.西南方 D.正西方 3.下列有关科考船航行过程中的描述,正确的是( C ) A.风平浪静 B.顺风顺水 C.风高浪急 D.风和日丽
考 向
网 络
以带有经纬网的区 域图为载体,考查空 间定位、距离估算、 方向判断,突出空间 思维能力的考查
-5知识梳理 基础反馈 能力突破 真题通关
-5-
考点一
经纬网
1.经线与纬线
经 线 纬 线
图示
-6知识梳理 基础反馈 能力突破 真题通关
-6-
半圆 形,两条 正相对 形 的经线组成经线圈,且每个经线 状 圈均可 平分 地球
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分 布 规 律 半 球 划 分 特 殊 经 纬 度
东经的度数越向东 越大 向西 越大
,西经的度数越
北纬的度数越向 北 越大 ,南纬的度数越 向南 越大 以 赤道 为界,以北为北 半球,以南为南半球 ① 30° 纬线是中、低纬度 界线, 60° 纬线是中、 高纬 度界线;② 回归线 是 热带与温带界线, 极圈 是温带与寒带界线
20°W~0°~160°E 为 东半球 ,160°E~180°~20°W 为 西半球
① ②
本初子午 线为东西经分界线; 180° 经线大致与日界线重合
-9知识梳理 基础反馈 能力突破 真题通关
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方法技巧经度和纬度的判断方法 (1)东西经的判断:顺地球自转方向数值逐渐增大的为东经,数值 逐渐减小的为西经。 (2)南北纬的判断:数值自南向北逐渐增加的为北纬,数值自北向 南逐渐增加的为南纬。
-12知识梳理 基础反馈 能力突破 真题通关
-12-
解析第1题,对跖点关于地心对称,故纬度数值相同,分别为南纬和北 纬,经度差为180°。经度每隔15°,地方时相差1小时,所以地方时总 是相差12小时,B项对;互为对跖点的两地不能同时位于东半球,A项 错;由于划分日期的线有两条,如果互为对跖点的两地同时位于零 时经线与180°经线一侧,就会是同一日期,C项错;互为对跖点的两地 最短距离约为20 000千米,D项错。第2题,由A点与悉尼的相对位置 可以发现,A点在南极洲,位于悉尼南方,且从悉尼向A点方向逆着地 球自转方向跨过的经度数小,所以A点在西。故A点在悉尼西南方 向。第3题,由悉尼到A点,最短距离需向西南方向航行,需经过西风 带,且沿途有以西风为动力的西风漂流,所以逆风逆水,风大浪急,A、 B两项错误,C项对。盛行西风由低纬吹向高纬,气温降低,容易形成 降水,D项错。
-1-
第一部分
自然地理
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第一章 地球和地图
-3-
第1讲 经纬网与地图三要素
-4-
-4-
考 纲
考 情 2015 全 国Ⅰ卷,6 题 2015 全 国Ⅱ卷,7 1.经纬网 题 及其地理 2014 全 意义 国Ⅱ 2.地图上 卷,3、5 的方向、 比 题 例尺和常 2012 全 见的图例 国卷,6~7 题 2011 海 南卷,3~5 题
图1
-14知识梳理 基础反馈 能力突破 真题通关
-14-
2.量“距离” (1)根据纬度差定经线长度:同一经线上,纬度1°的实际经线弧长 处处相等,约为111千米。若两地在同一条经线上,只要知道两地 的纬度差,就可以计算出两地之间的距离。如图1中AF约为1 110 千米。 (2)根据经度差定纬线长度:同一纬线上,经度1°的纬线弧长由低 纬向高纬递减,约是111×cosφ 千米(φ 表示该纬线的纬度数值)。 如图1中BF约为1 110×cos 30°千米。
长 所有的经线长度都 相等 度
圆 形,每一条纬线均可自成纬线圈 (极点除外),只有 赤道 能平分地
球 从赤道向两极逐渐 变短 ,赤道最 长,约 4万 千米,两极收缩成一个 点;南、北纬度数相同的纬线长 度 相等
特 关 所有经线都相交 所有纬线都 相互平行 点 系 于 南、北两极点 同一纬线上任意两条经线间的 间 间隔,在 赤道 上最大,向两极 任意两条纬线间的间隔处处 相等 隔 递减 指 示 南北 东西 方 向