舞蹈比赛策划方案通用15篇
舞蹈活动策划书(15篇)
舞蹈活动策划书(15篇)舞蹈活动策划书1主办单位：院团委承办单位：院人文社科学部分团委活动主题：舞蹈大赛活动地点：搭台（操场）到场观众：文华学院全体学生活动目的：展示当代大学生风采，提高同学们的综合素质，给大家一个展示自我的平台活动模式：舞蹈可分为个人，团体表演。
舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞，国标等。
通过比赛选出冠亚季军，最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖。
活动流程：1、前期宣传3月15号启动组织报名广播海报横幅展台组织最佳人气奖投票团2、初赛海选把不同类型的.舞蹈进行分组选拔，选出形式多样化的舞蹈进入决赛参赛条件：个人/团体舞蹈5分钟内具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力参赛方式：在各学部文艺部长处报名初赛时间：3月23号星期四暂定3、复赛选拔（1）个人自选舞蹈展示5分钟内（2）预备若干舞曲，选手现场抽签根据音乐临场自由发挥（3）评委提问复赛时间：4月6号星期四暂定（4）人气投票团评委征集选出最佳人气奖（5）决赛、舞蹈展示即兴舞蹈表演舞蹈情景剧问答评委老师：待定嘉宾邀请：待定决赛时间：4月底待定经费预算：宣传：横幅海报展台摄影广播等200舞台：背景幕布气球彩纸台签礼炮灯光泡泡机喷雾等1500，舞台搭建以及音响设备等6000嘉宾用水请帖：100场地布置：1000奖品：500DV制作：200广播音效：60总计：9560决赛流程：1、开场：集体舞2、参赛表演：4个人/团体舞蹈一组评委亮分每一个人/团体舞蹈表演前，插入DV短片（走入生活，父母，老师，朋友）现场拉票3、情景剧场：合作完成，舞蹈表演或短剧歌舞。
4、终极PVP：评委给出分数最高的前5名参赛个人/团体代表，根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示由人气投票团给予相应投票加分。
附加问答。
5、领导讲话6、颁奖颁发冠亚季军，最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖7、谢幕舞蹈活动策划书2为了丰富学生的课余生活，进一步推动校园文化建设，营造良好的艺术氛围，本学期我校一如既往的开展了舞蹈社团活动。
歌舞比赛活动策划书3篇
歌舞比赛活动策划书3篇篇一《歌舞比赛活动策划书》一、活动主题舞动青春，唱响旋律二、活动目的1. 为广大热爱歌舞的爱好者提供一个展示才艺的舞台，丰富校园文化生活。
2. 激发学生的艺术创造力和表现力，培养团队合作精神。
3. 营造积极向上、充满活力的校园氛围，促进学生的全面发展。
三、活动主体全校学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点学校大礼堂六、活动流程1. 宣传阶段通过校园海报、班级通知、学校官网等渠道广泛宣传本次歌舞比赛活动，吸引学生积极参与。
设立报名点，接受学生现场报名或线上报名，报名截止时间为[具体日期]。
邀请专业的艺术指导老师对报名选手进行初步筛选和指导。
2. 初赛阶段时间：[初赛时间]地点：学校多功能厅形式：选手按照抽签顺序依次进行歌舞表演，评委根据表演的技巧、表现力、创意等方面进行打分，选出若干名晋级选手进入复赛。
宣传：及时公布初赛晋级名单，通过校园媒体进行宣传报道，激发选手的积极性和观众的期待。
3. 复赛阶段时间：[复赛时间]地点：学校大礼堂形式：晋级选手进行更加精彩的歌舞表演，评委根据表现再次打分，评选出一定数量的优秀选手进入决赛。
宣传：制作复赛精彩视频，在校园内进行循环播放，增加活动的影响力。
4. 决赛阶段时间：[决赛时间]地点：学校大礼堂流程：开场表演：邀请学校艺术团进行精彩的开场歌舞表演，营造热烈氛围。
选手决赛：选手按照抽签顺序依次进行歌舞表演，表演形式可以多样化，如独唱、合唱、独舞、群舞等。
表演过程中设置互动环节，增加观众参与度。
评委打分：评委根据选手的表现进行打分，综合考虑技巧、表现力、创意、舞台效果等因素。
颁奖环节：根据评委打分，评选出一、二、三等奖以及优秀奖若干名，举行隆重的颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
闭幕表演：邀请学校知名歌手或舞蹈团队进行闭幕表演，为本次活动画上圆满的句号。
5. 后续活动组织获奖选手进行校园巡回演出，展示他们的才艺，进一步扩大活动的影响力。
舞蹈比赛策划书范文模板
舞蹈比赛策划书范文模板舞蹈比赛策划书15篇一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了，又迎来了一个全新的起点和新的目标，是不是要好好写一份策划书了。
那么如何把策划书做到重点突出呢？下面是帮大家整理的舞蹈比赛策划书，欢迎阅读与收藏。
舞蹈比赛策划书1一、指导思想校园“炫舞台”音乐、舞蹈大赛以丰富校园文化生活，发掘学生各个方面才能为宗旨，全面实施素质教育，提高校园文化生活，培养学生审美、创造美的情趣和能力，促进学生全面发展。
在普及的基础上进行提高选拔，从而进一步推动学校艺术教育的`改革与发展。
二、活动对象及主题本校在读学生。
让我们唱起来、跳起来、奏起来！引导美、发现美、创造美、体验美！三、活动时间和地点活动时间：20xx年11月14日——20xx年12月23日1、第一阶段：动员宣传。
时间：11月14日——11月26日确定各班比赛名额，每班每项3名学生参赛。
2、第二阶段：班级海选。
时间：12月1日——12月14日学生自主报名，由班主任进行班内选拔，被入选的选手方可参加学校决赛。
（校级比赛报名表上交时间：12月15日）3、第三阶段：校级比赛具体时间安排：12月20日上午8：20独奏比赛12月20日下午12：50独唱比赛12月21日下午13：00独舞比赛抽签时间：12月16日中午12：40，抽签地点：美术室1比赛地点：多功能报告厅四、评委两个校区音乐教师（按照评分细则打分）五、活动要求1、独唱：上交一份简谱歌谱，一律钢琴伴奏，时间不超过4分钟；（简谱纸质稿于12月15日上交给xx老师，电话xx）2、独舞：准备舞蹈音乐，独舞时间不超过5分钟。
（背景音乐于12月17日发送至xx老师邮箱xx）3、独奏：除钢琴外其他乐器自带，时间不超过4分钟。
（自带乐器请提前半天至一天放在学校多功能报告厅，做好调试准备）六、奖项设置：根据报名人数设定独唱（一年级）一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，特色奖6名（二年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，特色奖5名（三年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，特色奖4名独舞（一年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名，特色奖2名（二年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，特色奖3名（三年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名，特色奖3名独奏（一年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，特色奖4名（二年级）一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，特色奖6名（三年级）一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，特色奖6名七、前期准备与人员安排1、比赛当天时间内容人员安排12月20日上午主持xx12月20日下午12月21日下午12月20日上午计分xx12月20日下午12月21日下午备注：1、现场灯光、屏幕设备调试、音乐控制（前期设备调试：xx）2、独唱钢琴伴奏：xxxx3、比赛签到、音乐控制：主持人4、摄影、录像：家长志愿者、有空节的老师5、照相机、录像机等设备准备：xx2、前期准备评委介绍词：xx评委签到表：xx参赛序号标签：xxPPT背景：xx主持稿：xx比赛抽签：xx比赛评分表：xx话筒准备、灯光音响设备调试：xx伴奏播放准备：主持人写奖状：xx独唱简谱：班主任、xx大型乐器：提前半天至一天搬运至多功能报告厅彩排：各班提前一天自行安排彩排，班主任与xx、音乐老师负责。
舞蹈大赛策划书主题3篇
舞蹈大赛策划书主题3篇篇一《舞蹈大赛策划书主题》一、活动主题“舞动青春，绽放光彩”二、活动目的通过举办舞蹈大赛，为广大舞蹈爱好者提供一个展示自我的平台，促进舞蹈艺术的交流与发展，同时丰富校园文化生活，提升学生的艺术修养和审美水平。
三、活动对象全体学生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动安排1. 宣传阶段通过校园海报、广播、社交媒体等多种渠道进行广泛宣传，吸引更多的学生参与。
2. 报名阶段（1）报名时间：[具体报名时间]（2）报名方式：线上报名或线下报名点报名。
3. 比赛阶段（1）初赛：根据报名情况，分组进行初赛，选拔出优秀选手进入复赛。
（2）复赛：对初赛晋级选手进行复赛，进一步筛选出进入决赛的选手。
（3）决赛：举行决赛，评选出各个奖项。
六、比赛规则1. 参赛舞蹈形式不限，包括古典舞、民族舞、现代舞、街舞等。
2. 参赛作品应主题鲜明，内容积极向上，具有一定的艺术感染力。
3. 每个参赛作品的表演时间不超过 5 分钟。
4. 参赛选手必须遵守比赛规则和纪律，如有违规行为，将取消比赛资格。
七、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖金[X]元，颁发荣誉证书。
2. 二等奖[X]名，奖金[X]元，颁发荣誉证书。
3. 三等奖[X]名，奖金[X]元，颁发荣誉证书。
4. 优秀奖若干名，颁发荣誉证书。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元。
2. 音响、灯光设备租赁费用：[X]元。
3. 奖品、证书费用：[X]元。
4. 宣传费用：[X]元。
5. 其他费用：[X]元。
九、工作人员安排1. 主持人：负责比赛的主持工作。
2. 评委：邀请专业舞蹈老师或相关领域专家担任评委。
3. 计分员：负责比赛的计分工作。
4. 设备管理人员：负责音响、灯光等设备的调试和维护。
5. 后勤保障人员：负责比赛现场的秩序维护、卫生清洁等工作。
十、注意事项1. 比赛现场应安排专人负责安全工作，确保参赛选手和观众的人身安全。
2. 比赛过程中应注意保持现场秩序，避免出现混乱局面。
校园舞蹈大赛活动方案3篇
校园舞蹈大赛活动方案3篇校园舞蹈大赛活动方案1一、活动背景与目标校园舞蹈大赛是为了丰富校园文化生活，展示学生们的舞蹈才华，提高同学们的艺术素养，营造浓厚的校园文化氛围。
本次活动旨在通过舞蹈比赛的形式，为学生们提供一个展示自己舞蹈技巧和艺术才华的平台，同时也可以通过比赛提高学生的舞蹈鉴赏能力和表演能力。
二、活动对象本次活动面向全校在校学生，欢迎各位热爱舞蹈的同学积极参加。
三、活动时间与地点时间：XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日地点：学校体育馆、学生活动中心等四、活动内容与形式1. 比赛项目设置：本次比赛分为团体赛和个人赛两个项目。
团体赛要求参赛队伍人数不少于5人，不超过10人；个人赛要求参赛人数不超过2人。
2. 比赛形式：团体赛和个人赛均采用现场表演的形式进行比赛。
参赛选手需自行准备表演曲目和服装，并按照比赛规定的时间和地点进行比赛。
3. 比赛规则：参赛选手需按照比赛规定的时间和地点进行比赛；选手需自行准备表演曲目和服装，并确保曲目内容健康、积极向上；选手需遵守比赛规则，不得作弊或违反比赛规定。
4. 评分标准：评委将根据选手的表演水平、技巧难度、音乐节奏感、舞蹈表现力等方面进行评分。
最终得分将根据去掉最高分和最低分后的平均分得出。
五、活动组织与参与方式1. 活动组织机构：设立活动组委会，负责活动的组织策划和实施。
组委会下设秘书处、宣传组、赛事组、志愿者组等部门，分别负责相应的工作。
2. 参与方式：符合参赛条件的学生可自由组队或个人报名参加比赛。
报名时间为XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日，报名地点为学校学生会办公室。
报名时需提交参赛曲目和选手信息等资料。
3. 赛事安排：组委会将在比赛前一周公布比赛时间和地点，并通知参赛队伍和个人做好比赛准备。
比赛现场将设立评委席、表演舞台、观众席等区域，确保比赛顺利进行。
4. 志愿者招募：为确保活动的顺利进行，组委会将招募一定数量的志愿者协助现场工作。
街舞赛事活动策划书3篇
街舞赛事活动策划书3篇篇一街舞赛事活动策划书一、活动主题“舞动青春，激情无限”二、活动目的本次街舞赛事活动旨在提供一个展示和交流街舞技巧的平台，促进街舞文化的发展，丰富市民的文化生活。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、活动内容1. 比赛项目：个人单项赛：包括Breaking、Popping、Locking 等项目。
齐舞比赛：以团队形式参赛，展示舞蹈编排和团队配合。
2. 表演嘉宾：邀请知名街舞团队或舞者进行现场表演，为比赛增添亮点。
3. 观众互动：设置观众投票环节，增加观众参与度。
五、活动流程1. 签到入场：活动当天，选手和观众在入口处签到，领取活动资料和号码牌。
2. 开场表演：由表演嘉宾进行精彩的街舞表演，拉开活动序幕。
3. 比赛环节：个人单项赛：选手按抽签顺序进行表演，评委打分。
齐舞比赛：团队依次表演，评委点评并打分。
4. 互动环节：穿插观众互动游戏或抽奖活动，增加活动趣味性。
5. 颁奖仪式：宣布比赛结果，颁发奖项和证书。
6. 闭幕表演：由表演嘉宾进行精彩的谢幕表演。
六、活动宣传1. 社交媒体宣传：利用微博、、抖音等社交媒体平台发布活动信息和宣传视频，吸引更多人关注。
2. 海报宣传：在公共场所张贴活动海报，提高活动知名度。
3. 合作伙伴宣传：与当地舞蹈工作室、学校等合作，通过他们的渠道宣传活动。
七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 表演嘉宾费用：[X]元4. 奖品和证书费用：[X]元5. 宣传和推广费用：[X]元6. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 活动现场设置医疗急救点，确保参与者的安全。
2. 遵守活动现场的秩序，不得随意丢弃垃圾。
3. 活动期间，注意保管个人财物，以防丢失。
九、活动效果评估1. 通过参与者的反馈和意见，了解活动的优缺点，为今后的活动改进提供参考。
2. 根据比赛结果和观众反应，评估活动的效果和影响力。
篇二街舞赛事活动策划书一、活动主题“舞动青春，闪耀舞台”二、活动目的本次街舞赛事活动旨在提供一个展示和交流街舞技艺的平台，促进街舞文化的发展，丰富市民的文化生活。
歌舞比赛活动策划书3篇
歌舞比赛活动策划书3篇篇一歌舞比赛活动策划书一、活动主题“歌舞青春，绽放梦想”二、活动目的本次歌舞比赛旨在为广大歌舞爱好者提供一个展示自我的平台，丰富校园文化生活，促进学生之间的交流与合作，提高学生的艺术修养和综合素质。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与对象全体师生六、活动安排1. 报名阶段（1）报名时间：[具体时间]（2）报名方式：在学校官网或指定报名点填写报名表格，提交个人信息和参赛作品。
（3）参赛要求：参赛作品必须为歌舞表演，内容积极向上，形式不限。
2. 初赛阶段（1）初赛时间：[具体时间]（2）初赛地点：[详细地点]（3）比赛方式：选手进行现场表演，由专业评委打分，评选出晋级决赛的选手。
3. 决赛阶段（1）决赛时间：[具体时间]（2）决赛地点：[详细地点]（3）比赛方式：晋级决赛的选手进行现场表演，由专业评委和观众投票共同打分，评选出获奖选手。
4. 颁奖仪式（1）颁奖时间：决赛结束后（2）颁奖地点：决赛现场（3）颁奖嘉宾：学校领导、专业评委等七、奖项设置1. 一等奖[X]名2. 二等奖[X]名3. 三等奖[X]名4. 优秀奖[X]名八、活动宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报。
2. 在学校宣传栏张贴活动海报。
3. 组织班级宣传，鼓励学生积极参与。
九、活动预算1. 奖金及奖品费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 场地布置费用：[X]元4. 评委费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总计：[X]元十、活动注意事项1. 活动现场要安排专人负责安全保障工作，确保活动顺利进行。
2. 比赛评委要具备专业知识和公正公平的态度，确保比赛结果的权威性。
3. 活动组织者要做好活动的策划和组织工作，确保活动的顺利进行。
篇二《歌舞比赛活动策划书》一、活动主题“歌舞青春，绽放梦想”二、活动目的本次歌舞比赛旨在为广大歌舞爱好者提供一个展示自我的平台，丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养和综合素质。
校园舞蹈大赛策划书15篇
校园舞蹈大赛策划书15篇校园舞蹈大赛策划书1一、前言为推动全民健身，弘扬舞蹈文化，进一步丰富同学们的课余文化生活，加强大学生艺术素质教育，同时为我校迎评促建添砖添瓦，提升学院校园文化的层次和品位，特举办校园舞蹈大赛。
希望借此展示当今学生的青春风采，繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围，凸显张扬的个性，培养校园舞蹈新势力，提高同学们的综合素质。
本次活动由院团委主办，院学生社团联合会承办。
本次活动遵循“人人参与”的宗旨，我们为其提供一个高雅艺术的交流平台，最终推进我院校园文化生活的进一步完善，让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中，在这里找到展示自己的舞台。
在这酷夏里，到底谁才是火的舞者，让我们拭目以待吧二、活动主题“舞动青春”校园舞蹈大赛三、活动目的1、以本次大赛为契机，促进全民健身，在我校营造人人爱运动的积极氛围。
2、体现新时代大学生审美态度，诠释自我、展现自我的观点，丰富校园文化生活，通过大赛为学校校园生活提供一道极具特色的文化大餐。
3、展示校园美丽气质，树立我校山美、水美、校美、人美的美丽形象，发扬校园文化精神，更进一步激发学生们热爱校园的主人翁精神。
4、通过比赛选出冠亚季军，最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖。
四、活动时间____年__月__日注：时间为暂定，根据学校有关安排进行调整五、活动地点___六、活动的整体要求1、着装要求：(1)外表：青春、健康、积极向上，整洁大方。
(2)服饰：选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装，服装不得过分暴露，不得有纹身，不得有反映暴力、色情、___的内容，不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具，否则视具体情况扣分。
(3)发型：不得有过分怪异的发型。
2、舞蹈要求：舞蹈可分为个人，团体表演。
舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞。
成套编排(1)艺术性：①充满活力，积极向上，有创造性，具有流畅的过渡动作，丰富的对型变化。
②必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。
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舞蹈比赛策划方案通用15篇舞蹈比赛策划方案通用15篇舞蹈比赛策划方案1舞蹈兴趣小组是学生十分乐于参与的一个兴趣小组，活动资料与教育性和艺术性相结合，适合学生的年龄特点，它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣，培养孩子们正确的形体姿态和优良的气质，增强群众认识，培养学生的乐感。
活动面向部分学生，又组织，有计划的进行，坚持自愿参加和普及提高的原则，让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐，理解音乐和表现音乐。
启迪学生的智慧，陶冶学生的情操，使学生的身心得到健康的发展。
因此，我结合学校和本小组的实际状况，特做出如下的计划：一、活动目的：透过活动，培养学生的节奏感和韵律感，在感受音乐的基础上，又感情的进行唱游活动，能够随着音乐的不同情绪，节奏以及节拍的变化，有表情的进行律动，模仿动作和即兴表演，寓教育于舞蹈活动之中，使学生潜移默化的理解爱国主义、群众主义、行为规范、尊老爱幼的教育，让每一位学生都在舞蹈活动中享受到美和欢乐。
1、开学之后，对学生进行强化基本功训练，使学生腿的开度和腰有必须的控制潜力，压腿、踢腿、下腰等资料顺利完成。
2、当学生在地面完成软度开度的训练以后，能够进行把上训练，使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。
3、下一个训练是中间训练，这是使孩子们掌握、熟悉、提高表演潜力和技巧的重要部分，这个训练主要解决形体、中心、控制和呼吸，因为只有掌握这些才能完成舞蹈的表演。
4、透过组合的练习，使学生加深基本功训练的系统性，更好的服务于平日的舞蹈之中。
二、活动资料以及措施：1、热身运动;在训练前的15分钟左右的时间里，让学生做一些简单、简单的热身运动，如：圆轴走步等，主要目的是创造一个融洽的学校氛围，使孩子们的身体和情绪适应教室训练的准备，避免用力过度。
2、地面训练：儿童的生理特点是人小稳定性差，但是软度和开度较好，而软度开度又是舞蹈动作的根本点，所以要运用平整的地板来帮忙孩子们进行软度和开度的训练，主要措施有：(1)脚背和膝盖的训练(2)肩的开度和前腿的.软度训练(3)旁腰和旁腿的软开度训练(4)胸腰和腹肌的训练(5)脊椎和胯骨的训练(6)胯部和臀部的训练(7)胯部和腿部的综合训练(8)节奏和方位的训练(9)后腿和背肌的训练(10)踢腿和力量的练习3、把上训练：遵循先双手扶把，熟练以后单手扶把，由于有把杆的依附，孩子们的形体和姿态容易正确，为中间训练打下基础。
具体措施有：(1)直立和半蹲训练(2)擦地推脚背练习(3)压腿练习，分为压正腿和压旁腿(4)大踢腿(5)下腰游戏。
4、中间训练：这是使孩子们掌握、熟悉、提高舞蹈表演潜力和技巧的重要部分，在中间训练中，主要目的就是解决形体、重心、控制和呼吸。
具体措施：(1)手的姿态的训练(2)小跳训练(3)点转(4)平转(5)控制。
5、能够随着音乐做动作，节奏准确，充分表现音乐的特点，培养学生的即兴创编潜力和学生的创造潜力。
6、排练一个小型的舞蹈，透过组合来锻炼学生。
三、活动时间：星期二、四下午后两节课四、活动地点：西楼顶五、活动具体安排第一周：形体基本训练第二周：基本训练：压腿、踢腿、下腰第三周：基本训练：压腿、踢腿、下腰第四周：基训练习：手位练习，脚位练习第五周：基训练习：手位练习、新舞蹈基本动作第六周：学习舞蹈基本动作及简单队形;复习舞蹈《红星闪闪》。
第七周：排练新舞蹈;复习舞蹈《红星闪闪》。
第八周：排练新舞蹈;复习舞蹈《红星闪闪》舞蹈比赛策划方案2一、活动主题：舞动飞翔二、活动目的：为了提高校园文化氛围，丰富同学们的课外娱乐活动。
为同学们提供一个敢于表现得机会，在众多同学面前敢于大胆的展现自己，更能提升我们的生活品质。
增强我们的综合素质，激发大家积极向上的生命热情，为同学们创造更好的交流、学习和娱乐并展示自我的平台。
增强院系之间的联系与交流。
通过一场完美的舞会，让同学们重新了解我们的大学生活，它不是平淡无奇的而是丰富多彩的，让每位同学走进充满阳光的大学世界。
三、活动地点：__大厦后面广场四、活动时间：五、参与人员：MHZ鬼步舞，锦绣民族舞，潍科soul鬼步舞，街舞，舞21协会社团人员，13级新生每班出20人。
六、活动安排与流程：1、由街舞社团表演拉开舞会的序幕，主持人后出场(要有激情，主持人不能把很高的'气氛压低)2、主持人宣布舞会开始后，先由MHZ鬼步舞社团人员带动现场气氛。
3、MHZ鬼步舞结束后，民族舞上场，要以飞翔为主题。
4、游戏《我演你猜》游戏内容：需要一名观众从准备好的纸条中抽一张，然后演出纸条上写的，让场下观众猜，观众如果猜不出来，这名观众继续表演，直到猜出。
5、街舞上场与开场舞不一致。
6、街舞演完后潍科soul鬼步出场，不与MHZ鬼步社团跳的舞一样。
然后舞21协会相关人员出场。
7、从观众中选出二十个人进行投票，看看哪个社团的票数最高，让票数最高的社团发表讲话。
8、主持人总结结尾，舞会结束。
七、注意事项：保持好现场纪律，观众进离场时也要保持秩序。
保持好现场卫生，注意人身安全，注意用电安全。
舞蹈比赛策划方案3一、活动主题：扬民族精神，颂先进文化；舞青春风采，展健康身姿。
二、比赛宗旨：为了进一步丰富校园文化生活，培养学生舞蹈兴趣与能力，陶冶高尚情操，提高学生的艺术修养和审美情趣；促进我校舞蹈艺术的进一步繁荣和发展。
三、参赛对象：在校的中小学生四、比赛时间：2023年12月30日下午2：00五、比赛地点：校舞蹈教室六、比赛内容及要求：1、由各班按比赛项目的要求组织学生进行排练，并报送一个舞蹈作品参赛，作品的形式为群舞（不能超过30人）、独舞。
2、本次比赛参赛作品题材、内容不限，鼓励艺术创新，鼓励积极向上、群众喜闻乐见的艺术形式和内容，特别鼓励提倡在弘扬主旋律的前提下，追求美好生活、富于时代精神风貌的作品。
3、本次比赛要求参赛演员注重对作品内容的理解和表现，在完成技术技巧的同时，力求准确表达作品形象的`性格和情绪。
4、每个作品的演出时间不少于3分钟，不超过7分钟；而且是新创作的作品（曾参加演出过的作品不能参加比赛）。
七、报名办法：请各班将参赛舞蹈名称、伴奏CD及人数于2023年12月23日前报到音乐老师。
八、评奖办法：1、比赛以现场表演的方式进行评选。
3、本次比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖若干。
4、附评分标准：1、舞蹈形式及创意30%2、服装造型20%3、舞蹈表演技术30%4、台风20%九、注意事项（一）演出时间超过7分钟或不足3分钟扣总分10分。
（二）本办法若有未尽事宜各班得适时修订补充之。
黎托小学音乐组2023年12月12日舞蹈比赛策划方案4一、活动开展的目的：为了充分展现我校学生蓬勃向上的精神风貌，丰富校园文化生活，提高学生对艺术的兴趣与爱好，陶冶学生的艺术修养，发展学生的表现力和创造力。
为学生提供一个自我展示的平台，并借此发掘有舞蹈天分的学生，学校决定举办2023年西南中心小学“舞动童年梦”舞蹈大赛。
二、参赛要求1、每班出1?3个节目，每个节目人数不超5人（人员尽量不重复）。
2、要求内容健康向上，舞蹈类型不限，可现代舞、古典舞、儿童舞、爵士舞、艺术体操等。
3、节目时间控制在3分钟以内，如超时，评委可根据现场情况控制表演时间，伴奏音乐自备，统一在表演前一天交陈曲老师。
三、报名须知1、报名时间：第十二周周三前2、报名方式：采用办公网报名的.方式，以班级为单位报名。
四、比赛时间和地点：时间：5月19日?23日下午2：30至放学第十四周一：五年级第十四周二：四年级第十四周三：三年级第十四周四：二年级第十四周五：一年级地点：体育馆五、大赛规程1、凡获奖项的学生，都计入“文明花”评比。
（“小小舞蹈家”：3分，“优秀表演奖”“最具潜质奖”“最佳创意奖”：2分）2、参加学校比赛的选手原则上按照班级顺序进行比赛，具体的参赛顺序请参照节目单。
六、评委组成：全校音乐老师七、奖项设置每级评选出5名“小小舞蹈家”，3名“优秀表演奖” ，“最具潜质奖”、“最佳创意奖”各1名。
舞蹈比赛策划方案5一、活动目的(1)、丰富同学们的学校生活，尽快适应并融入大学生活中来(2)、锻炼同学们的自我表现力、团队合作力、创新能力、并陶冶情操、增强自信心，使其逐步适应社会竞争(3)、增进同学，教师之间的`沟通与合作，使其更加融洽相处二、活动主题舞动青春三、比赛时间2023年12月20日四、比赛地点五、主办单位承办单位六、比赛主持人广播站播音员或新生群中有主持才能的同学七、比赛资料舞蹈：包括现代舞，民族舞蹈等健美操：竞技健美操(稍有技术难度即可)八、比赛流程1、抽签排出场顺序2、准备伴奏音乐，裁判、主持人、后勤服务人员到场准备3、按顺序出场，裁判按10分制打人份，去掉最高分，最低分取平均分4、按分数高低排行词九、评分标准总分10分：音乐(1’)编排(2’)动作(2’)(整齐性与标准性)表现力(2’)完整性(1’)难度系数(2’)十、奖励方法按名次分等级发放不一样档次的奖品，以资鼓励一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名(按报名人数多少可分为初赛、复赛、决赛)舞蹈比赛策划方案6为了进取学校阳关体育活动的开展及提高我院学生综合素质的提高，丰富学校文化生活，进一步推进高校体育新兴项目的开发，促进体育舞蹈的'普及和提高，为广大体育舞蹈爱好者创立一个相互学习、相互交流、观摩的平台。
活动目的：进取响应学校阳光体育活动的开展，锻炼与提高我院学生干部的工作水平及工作热情，让同学在活动中去不断提高自我，丰富同学之间的课余文化生活，特举办本次“舞动青春，绽放美丽”为主题的体育舞蹈比赛。
活动主题：舞动青春绽放魅力主办单位：咸阳师范学院体育运动委员会协办单位：__活动时间：2023年5月17日活动地点：__学馨苑三楼大学生活动中心活动对象：__学院全体同学活动资料：第一单元：摩登舞比赛第二单元：拉丁舞比赛第三单元：交谊舞比赛活动总负责：具体负责：负责部门：__学院团总支社团部参赛要求：1、以班级为单位组织报名参赛，可自行选择舞伴;2、各班必须在2023年5月2日晚八点将本班报名参加选手姓名及联系方式等信息交于学生办公室;3、选手以选修体育舞蹈及参加过此类项目比赛的优先研究;4、项目培训由社团部组织培训并作以统一选拔;5、在组织训练期间任何人不得无故缺席早退或者不参与训练的。
活动安排：在比赛前按比赛秩序册作以统一安排。
活动预算：比赛用水2件×20元=40元比赛选手化妆28人×20元=560元宣传展板4块×10元=40元宣传横幅1条×4米×6元=24元其他50元总计：714元注意事项：1、各班班长组织好本班同学积极参与活动，并认真完成任务。
2、在活动训练及比赛中不得无故缺席训练或比赛，有事须向教师或负责人请假。