国旗下讲话弘扬工匠精神

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弘扬工匠精神,成就精彩人生演讲稿(32篇)

弘扬工匠精神,成就精彩人生演讲稿(32篇)

弘扬工匠精神,成就精彩人生演讲稿(32篇)弘扬工匠精神,成就精彩人生演讲稿(精选32篇)弘扬工匠精神,成就精彩人生演讲稿篇1尊敬的各位:大家好!所谓工匠,就是工匠对自己产品精雕细琢、精益求精、更加完美的理念。

只有在这样的劲头下,工匠才能不断改进创新提高,最终创造出独具特色的佳品、精品。

中华民族的工匠源远流长,古代有造纸术、印刷术、火药和指南针;近代有苏绣、景德镇陶瓷;现代有海尔集团、联想集团名扬海内外,都少不了“工匠”。

正是成千上万个工匠的呕心沥血,才使这些品牌享誉全球,才成就了今天令人瞩目的伟大事业。

然而,我们的“工匠”还不够多、不够强,只有努力缩小这个差距,才能迎接美好的未来。

在这个日益浮躁的社会,讲利益的人越来越多,讲责任的人越来越少;讲权利的人越来越多,讲成长的人越来越少;讲关系的人越来越多,讲原则的人越来越少!当人们去寻找一份工作时,考虑更多的是这份工作能带给我多少薪水,能带给我多少物质报酬!而不是我能从这份工作中学到什么?我能得到什么样的成长经验?我能学会什么样的'做人道理?每个人都有一份属于自己的工作,其不同之处仅在于,各自工作中所要完成的任务及方式相异。

我们每个人在自己的工作岗位上,有的人终其一生不过原地踏步,而有的人却在平凡的工作岗位上做的如鱼得水、得心应手。

最根本的原因只是对自身工作的认知和对待工作的态度及处理方法不同。

了解工匠,有助于我们解除困惑,调整心态,重燃工作激情,使人生从平庸走向优秀。

如果每个人都能从内心深处承认并接受“我在为他人工作的同时,也在为自己工作”这样一个朴素的理念,责任、忠诚、敬业将不再是空洞的口号。

在市场化程度越来越高的今天,我们每个人的工作机会都来之不易,如果不珍惜工作机会,不努力工作而只知道抱怨的人,总是会被放在被遗忘的角落,不管他们的学历是否很高,能力是否很强,也只能是一个配角而已。

我们每个人只有热爱自己的工作,才能把工作做到最好。

一个人在工作时,如果能以精进不息的,火焰般的热忱,充分发挥自己的特长,那么,即使是做最平凡的工作,也能成为最精巧的工匠;如果以冷淡的态度去做,哪怕是最高尚的工作,也不过是个平庸的员工。

弘扬工匠精神打造技能强国讲话稿(精选5篇)

弘扬工匠精神打造技能强国讲话稿(精选5篇)

弘扬工匠精神打造技能强国讲话稿(精选5篇)弘扬工匠精神打造技能强国篇1中国制造能让高铁飞驰、蛟龙入海、玉兔登月,中国技工能在世界技能大赛中夺金摘银,为何难以造出一支好用的圆珠笔、一个国人在海外疯抢的马桶盖?这段时间,这一话题引发热议。

强烈的不可思议背后,可能有一些我们忽视却十分重要的问题。

现在主流观点认为技术人才培养出现了问题。

这一观点存在片面性。

技能人才很重要,但决定产品质量的,难道仅仅是技术人才吗?那些最普通的工人难道就不重要吗?技术工人、普通工人,都是制造业中的基础部分。

真正的问题还是出现在基础部分,即基础秩序紊乱的问题。

任何领域都存在一种基础秩序,基础秩序是否健康,直接关系到该领域是否健康。

对于制造业来说,基础秩序就是尊重人才尊重劳动。

现在,很少有人不把人才当回事了。

但在企业,人才更多还是指向销售人才、管理人才和技术人才。

如此一列举,问题出现了,企业大量的人员是普通工人,可在人才的筐里,并没有普通工人的一席之地。

具体到现实中,一个普通工人干得再好,也不被称为人才,也很难在收入、地位和前途上,有脱颖而出的机会。

前些年,人们集体追过“国民床单”。

上海货吃香的时代也是劳动最光荣的时代,这难道是偶然的邂逅吗?普通工人是技术人才的源泉,普通工人的勤奋勤勉与技术人才的创新创造,在精神上具有同向性。

一个企业存在大量工人“混日子”,怎么会出现技术人才“挑担子”?又怎么会有过硬的产品?不管何时都不能忘记自己的基础,不管怎样都不能打破基础秩序。

如果基础秩序乱了,劳动价值不能体现,就会“反者道之动”。

这就是今天弘扬“工匠精神” 的原因所在。

“工匠精神”不仅仅是勤奋勤勉,还包括创新创造。

在长期的奋斗中,我国航天工作者不仅创造了非凡的业绩,而且铸就了“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神——同样体现了勤奋勤勉和创新创造的统一。

相对于呼吁“工匠精神”,更应该思考如何培养和激发这种精神。

“工匠精神”永远都不过时。

工匠精神国旗下讲话稿5篇精选

工匠精神国旗下讲话稿5篇精选

工匠精神国旗下讲话稿5篇精选每个人成功之路不是在于进名大学,而是追求职业技能的完美和极致,期望每一个人都成为每个行业中的状元,成为一名伟大的大国工匠,为实现伟大的中国梦而努力。

一起来看看工匠精神国旗下讲话稿5篇精选,欢迎查阅!工匠精神国旗下讲话稿1在追求短平快的今日,我们更要拥有工匠精神,拥有它,相信未来,我们将会走得更平坦。

工匠精神,是对于完美的不懈追求。

有多少人体验过,因为一个铁蹄,一个渺小的标点符号,一根小小的签字笔,就不幸所以亡国,就仔细思考了一天,连至交好友的到来也丝毫不觉,就去调查,一个个的数据细心排列,计算每个礼拜最多可能用多少根。

在许多人们的眼中,工匠精神,更像是一种吹毛求眦,但事实上,正是这种精神,造就了多少人的伟业,影响了多少人,如瑞典的手表,德国的制造业,日本的丰田汽车。

也许有人会对此不懈一顾,念叨着所谓的成大事者不拘小节,却不知一屋不扫何以扫天下。

是的,正是因为小节的一点点的,如沙般的聚集,才造就了平地而起的万丈高楼。

细节,是工匠精神的四肢。

如果说细节,是工匠精神的四肢,那么,创新,就是工匠精神的心脏。

工匠精神,是对于创新的不断努力。

多少人体验过,为了一个知识,一个问题,一次小小的知识上的突破,就拼尽全力,只为明白,就注足思考,草稿遍桌,就欣喜若狂,哈哈大笑。

在许多人的眼中,工匠精神,更像是一种学者的怪癖。

但事实上,正是这种精神,影响了多少人的世界,造就了多少人的伟业,如爱因斯坦,爱迪生。

是的,创新,是工匠精神的灵魂。

工匠精神,它如同辰星,高悬无垠,影响的人,数不胜数。

所以,我们更应当去继承,去弘扬。

工匠精神,其实就是由细节和创新糅合的产物,它活在我们的心中。

有人倡导去国外,学习他们的管理方法,凭此来继承工匠精神。

但其实,这种行为是错误的。

工匠精神更像是一种对于职业本身的要求,是一种追求完美,追求创新的职责感,它活在每一个人的心里。

要学习的不是国外的管理方法也不是什么神秘的知识,它就在人们的心中,我们要做的是叩问自我,是否能够时时刻刻的坚持这种不断追求完美,追求创新的精神,凭此去完成每一件事,并且热爱它,是的,工匠精神不是管理方法,不是一种工具,不是一种神秘的知识。

弘扬工匠精神演讲稿(15篇)

弘扬工匠精神演讲稿(15篇)

弘扬工匠精神演讲稿(15篇)弘扬工匠精神演讲稿篇1亲爱的各位领导、同事们:大家好!很荣幸在这里代表学报部做“弘扬工匠精神争做有为教师”为主题的演讲。

工匠精神是一种品格,一种操守,教师是师德的建设者,共同承担着传承中华优秀传统文化的重大使命。

教师不仅要具备刻苦进取、专一从教的育人精神,更应承担起弘扬中华匠心的伟大历史责任。

我认为工匠精神是可以用四个词语来概括和体现:敬业、专业、精益求精、坚持。

敬业:首先我们应该爱自己的工作,这样才能享受我们工作,才能像工匠一样做出高品质的艺术品。

教师是一个“平凡”的工作,如果确定做这个职业,就必须放平心态,拒绝浮躁,我们必须要有一定的信念和信仰。

专业:工匠首先是专业的,他必须有精湛的技艺,而作为老师的我们也同样应该如此:我们必须具备专业的教学技能和精湛的专业知识。

精益求精是学生管理的态度:我们所面对的是一帮特殊的学生,他们在初中是不被重视的,在学习和生活习惯上都或多或少存在一些问题,因此我们必须在管理上做到细致和高要求,这样才能帮助他们养成正确的行为习惯和社会价值观。

坚持:工匠精神的另一个体现就是坚持,坚持把一件事做完,坚持把一件事做到极致。

工匠做一件艺术品也许要几十年才获得成功,尤其在这种“快经济”时代,有时候人们只注重眼前的东西而忽略了一些根本,对于教师这个特殊职业而言,我们更需要求真务实工作态度,坚持自己内心的那份纯真。

做这份职业我们要坚持,培养学生我们也要坚持和耐心,因为这是一个长远的事业。

坚持对学生的严格要求,坚持对学生期望,坚持用自己的工匠精神去感染学生,那么这样才能培养出合格、优秀的学生。

弘扬工匠精神演讲稿篇2各位领导,各位同事:大家好。

它,中国氮肥五十强、中国化工五百强、安徽百强企业。

它,公司占地3800亩,总资产37亿元,员工2500余人。

装置年产潜力氨醇120万吨、尿素130万吨、甲醇30万吨、双氧水18万吨、复合肥10万吨。

它,泉河”注册商标被评为安徽省著名商标,主导产品“泉河”牌尿素是安徽名牌产品,畅销全国各地,远销越南、马来西亚、澳大利亚等国际市场。

高中生弘扬工匠精神国旗下演讲稿(精选18篇)

高中生弘扬工匠精神国旗下演讲稿(精选18篇)

高中生弘扬工匠精神国旗下演讲稿(精选18篇)高中生弘扬工匠精神篇1匠心,乃是精雕细琢,凭靠自己的双手打造出一番属于自己的天地;匠心,乃是兢兢业业,靠自己为社会创造价值;匠心,又是一双巧妙的手,绘出一片美景。

大自然的鬼斧神工,造就了这绚烂的世界,是溢于言表却无法用笔下的话评论的。

森林,是大自然画中的主角。

万缕阳光透过浓枝密叶间的空隙在地面上投下些许阴影,依稀听见虫鸣鸟叫,漫步于疏影之间,纤弱的花儿们静静散落在茂盛不衰的草丛里,为这幅画增添一缕“油墨清香”。

拔地而起的清瘦翠竹,遮掩住一片世外桃源,轻轻拨开丛密的杂草,为之一震——若隐若现的鱼儿在水中穿梭来往,溅起层层涟漪,几株正值盛世的的清纯脱俗的荷花在碧荷的陪衬下显得格外粉黛,随着风的抚摸微微摇晃,上面的几滴悠然露珠在这花瓣的襁褓里昏昏欲睡,谁不为之所动?谁又不为之痴迷?隔岸模糊的柳林绿影仿佛一堵黛色长墙,果是深藏不露,与世隔绝,不在乎一切杂言碎语,只坚守本心……这是大自然的精雕细琢……神秘的长空,是大自然画中的点缀。

静看着蓝天,便静静沉寂于这行云流水的世界,来去匆匆的鸟儿在天空上划过一条美丽的弧线,只留下飘摇而落的鸟羽。

待到群星涌上这暗淡长空,使之流光异彩之时,便是最美之时。

你可见那闪烁的星们搭建起了一座长桥?你可见那凝聚着灵秀之气的月独自散发着清辉,为这静谧的森林,又笼罩上了一层薄纱,如流水般泻了一地?这是大自然的鬼斧神工,敢问谁不愿沉醉其中?雨中的森林与长空相互依偎,竟让人心生感伤,不禁潸然泪下。

那花针般的牛毛细雨滴在洗的锃亮的树叶上,再斜落入碧潭,击碎了镜面,打落几片娇羞的荷花花瓣,残花在雨中显得格外动人,想让人细声呵护一般。

雨过天晴,久违的彩虹在残存的袅袅雨雾中升起,赤橙黄绿青蓝紫,为这画罩上一层七彩波辉,又升华了这无比细致的匠心。

荷花更是惹人怜爱;柳林更是使人自失。

大自然的匠心,最为细腻。

精雕细琢出一派派美景,用纤纤手指绘出如此美妙绝伦的惊世之画。

工匠精神国旗下五分钟讲话稿范文精选5篇

工匠精神国旗下五分钟讲话稿范文精选5篇

工匠精神国旗下五分钟讲话稿范文精选5篇“工匠〞是技艺精湛的人,在欧洲,德国的学徒传统培育了最优秀的工匠、瑞士的顶级名表都是工匠一个零件一个零件打磨而成的。

工匠精神,就是追求极致的精神,并且专业、专注。

一起来看看工匠精神国旗下五分钟讲话稿范文精选5篇,欢送查阅!工匠精神国旗下五分钟讲话稿1我的家乡古林镇,有一家包子铺的生意总是很火爆,要是肚子饿了,大伙总会去那儿买两个热气腾腾的肉包子来吃。

这天早晨,我又来到了铺前。

“小王你又来吃包子啊,今日要吃几个?〞和气的老板微笑着问。

“老样子啊,一碗紫菜汤,两只肉包子。

〞“好嘞,紫菜汤先给你冲泡好,包子再稍等5分钟哦。

〞老板一边忙着手上的活,一边乐呵呵地说着。

我环顾四周,已经有不少人坐在这简陋的小铺子里了。

有的已经快吃完了,有的那么伸长脖子翘首企盼,眼巴巴地盯着正在冒白汽的蒸笼。

其中一个面生的客人不耐烦地抱怨起来:“你这老板太不会做生意,开这店这么久了,早就知道这个时间段的生意会这么好,应当多做一些包子备着啊,你瞧这么多人等着你的包子出笼,等得心急啊!〞老板听闻依旧憨笑。

不等他开口说话,一位熟客已经接上话:“这位伴侣,这你就不知道了,这包子啊,吃的就是刚出笼的那新奇味道,要是事先做好备着,就没有这么美味了。

〞老板也笑着补充:“这包子打包回去吃和到我这小铺现场吃相比,味道就会差许多嘞。

〞这顾客还是不依不饶冲着老板喊:“你看你这么久了才包这么几个,我们等的人这么多,这一笼出来确定不够分,你开店这么久,想必赚得也可以,应当搞几台自动和面机来进步效率嘛。

〞旁边的客人也觉得有道理,纷纷点头称是。

这时老板挺了挺腰,不紧不慢地说道:“我知道用机器和面更快更轻松,但是你们也知道,我这里的包子好吃不仅是因为馅料新奇,更重要的是包子的面皮比别人的更劲道、有嚼劲,这老底子的味道,肯定要用手工做出来的,机器是绝不能代替双手的。

〞“出笼了,出笼了!〞这时耳边传来老板娘高亢又略带嘶哑的喊声。

弘扬工匠精神展现专业魅力国旗下讲话演讲稿(精选9篇)

弘扬工匠精神展现专业魅力国旗下讲话演讲稿(精选9篇)

弘扬工匠精神展现专业魅力国旗下讲话演讲稿(精选9篇)弘扬工匠精神展现专业魅力国旗下讲话篇1老师们、同学们、同志们:很高兴在这个多姿多彩的初夏时节,参加20__年职业教育活动周启动仪式暨全国职业院校技能大赛开幕式。

借此机会,我代表国务院,向全国职业教育一线的广大教职员工表示诚挚的问候!向关心支持职业教育事业的各级党委政府、行业企业和社会各界表示衷心的感谢!自20__年以来,教育部联合天津市政府、国家有关部委、社会团体和行业组织,已经连续成功举办八届全国职业院校技能大赛,大力弘扬工匠精神,充分展示了职业教育创新成果,有力推动了产教融合、校企合作,显著增强了职业教育的影响力和吸引力。

去年,国务院决定将每年5月第二周设为“职业教育活动周”,还专门为首届职业教育活动周作出重要批示,进一步彰显了党中央、国务院对职业教育的高度重视。

今年是《职业教育法》颁布实施20周年,适逢中国近现代职业教育产生150周年,在这样一个重要历史节点上,我们把职业教育活动周与职业院校技能大赛两项活动放在一起共同举办,具有特别重要的意义。

纵观我国近现代发展历程,职业教育与经济社会发展、增进人民福祉息息相关,贯穿于中华民族探求救亡图存、追求伟大复兴的光辉历程始终。

从19世纪60年代到新中国成立前,职业教育以振兴实业为主要目标,起步于民族危难之际,发轫于内忧外患之时,为发展我国的民族工商业,培养早期的产业工人,作出了积极探索。

新中国成立以后,党和政府高度重视职业教育,职业教育快速发展壮大,培养了一大批各行各业急需的人才,为国家建立门类齐全、独立完整的国民经济体系,推进农业大国向工业大国的转变,提供了重要支撑。

改革开放以来,特别是《职业教育法》颁布实施及《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》印发以来,在党中央国务院的高度重视下,在社会各界的大力支持下,在职教战线努力拼搏下,我国职业教育事业开启了改革发展新征程,加快发展现代职业教育的理念日趋成熟,框架体系基本形成,焕发出前所未有的蓬勃活力,取得了令人瞩目的成绩,为国家现代化建设作出了重要贡献。

传承传统技艺,弘扬工匠精神——国旗下的讲话

传承传统技艺,弘扬工匠精神——国旗下的讲话

传承传统技艺,弘扬工匠精神——国旗下的讲话亲爱的老师、同学们:大家好!在这阳光明媚的校园里,我们站在国旗下,我演讲的题目是“传承传统技艺,弘扬工匠精神”。

传统技艺,是中华民族文化宝库中的璀璨明珠,它们承载着先辈们的智慧和心血。

这些技艺,从古老的岁月一路走来,每一项都有着独特的魅力,而其中蕴含的工匠精神,更是值得我们传承和弘扬。

就像剪纸,这看似简单的技艺,却有着大学问。

剪纸艺人仅凭一把剪刀、一张纸,就能创造出千变万化的图案。

他们用灵巧的双手,将对生活的热爱、对美好的向往,都融入到那精美的剪纸作品中。

花鸟鱼虫、人物故事,在他们的剪刀下栩栩如生。

那细致入微的线条,那巧妙绝伦的构思,无不体现着工匠精神。

剪纸艺人对待每一次裁剪都一丝不苟,他们耐心地雕琢着每一个细节,为的就是把最好的作品呈现给大家。

这种对技艺的执着追求和精益求精的态度,就是工匠精神的生动体现。

再看陶瓷制作,从泥土到精美的瓷器,要经过多道复杂的工序。

陶工们精心挑选陶土,用心调配色彩,耐心地塑造每一个形状。

在烧制过程中,还要精确地控制温度和时间,任何一个小的失误都可能前功尽弃。

但他们从不气馁,一次又一次地尝试,只为烧制出那完美无瑕的瓷器。

他们用一生的时间钻研和打磨这门技艺,将工匠精神发挥到了极致。

这些精美的瓷器,不仅是实用的器物,更是一件件凝聚着匠心的艺术品,承载着中华民族悠久的历史和文化。

我们身边还有很多这样的传统技艺,如木雕、刺绣、捏面人等等。

这些技艺都是中华民族的瑰宝,它们需要我们去传承。

作为新时代的小学生,我们要了解这些传统技艺,感受其中的工匠精神。

我们可以积极参加学校组织的相关活动,比如手工制作课程,学习剪纸、捏面人等简单的技艺,在实践中体会工匠们的专注和耐心。

我们还要向身边的人宣传传统技艺的魅力,让更多的人关注和喜爱它们。

传承传统技艺,弘扬工匠精神,是我们每个人的责任。

让我们行动起来,让这些传统技艺在我们这一代手中继续发扬光大,让工匠精神永远闪耀!谢谢大家!。

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国旗下讲话——弘扬工匠精神雕刻五彩人生
各位老师、同学们:
大家早上好!我是来自学生会宣传部的孙梦雅。

今天我演讲的题目是《弘扬工匠精神雕刻五彩人生》。

决定一个人是否成功,取决于他是否努力。

而想要在成功的基础上更近一步,那么必须具备“工匠精神”。

工匠精神,无外乎三点要求:一丝不苟,精益求精,一以贯之。

三个词,十二个字,数十年如一日,全心全力做一件没有尽头的事。

这就是我认为的工匠精神。

从古至今,中国从不缺少工匠精神。

中国曾是世界上最大的原创之国、匠品出口国、匠人之国!不谦虚地讲,中国匠人造就了一部匠品辉煌史。

今天的中国,不仅能在高尖端科技实现领先,华为、联想、海尔、格力等中国企业也在其领域内位于世界前沿。

这些成就的取得,同样是现代中国人专注于心、追求极致工匠精神的体现。

只要拥有为了把事情做好而把事情做好的愿望,每个人都是匠人。

在岗位上坚守本分、不断进取、努力钻研,尊重每一位匠人都是在传承工匠精神。

曾经,工匠是百姓生活中不可分离的职业,各类手工匠师用他们精湛的技艺,为传统的生活增加更多艳丽的色彩。

但是随着农耕时代的结束,社会进入工业时代,一些与现代生活不相适应的老手艺,老工匠,逐渐退出了日常生活。

但是他们留下了一个重要而永恒的东西,那就是“工匠精神”。

守住工匠精神,为自己造福,为子孙留福!
我们中职学生更应该去实践、去传承工匠精神。

那如何实践传承工匠精神呢?我认为应该要把工匠精神体现在我们的学习上。

第一,学习必须有正确的态度和科学的方法,对待学习要有将不懂得内容先学懂再学精的态度,要勇敢地攻坚克难,并且学习中要注重方法,尽力学好所学知识。

第二,学习必须要专注,一天的认真学习很简单,一个月,一年也不难,把每个平凡的事做好就不平凡,坚持下去才是“工匠精神”的真实体现!第三,学习要勤奋,不仅要勤于专业知识,还要学其他方面的知识,这样才能将各种知识联合起来,发挥“工匠精神”。

追求工匠精神,追寻的是一丝不苟,精益求精,一以贯之。

只有留住匠心,才能留给世界一张由中国打造的名片。

我想,我已经找到了工匠精神,并用自己的实际行动为之传承!
老师们、同学们!2017年是学校“匠心培育年”。

我们应该向学校广场两边的横幅号召的那样:培育工匠精神,撸起袖子加油干;打造工匠技能,扑下身子谋发展。

谢谢大家!。

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