英语高三讲长难句分析
高考英语经典长难句分析及重点词汇用法
高考英语经典长难句分析及重点词汇用法高考英语经典长难句分析及重点词汇用法是指在高考英语考试中，经典的长难句结构和其中关键词汇的用法。
在分析长难句结构时，需要对句子的主干和从句进行分析，弄清楚从句与主句的逻辑关系。
同时，还需注意从句中的定语从句、状语从句、名词性从句等的使用。
在词汇用法方面，需要注意一些经典的短语搭配、固定搭配和词义辨析等。
以下是一些常见的经典长难句分析及重点词汇用法：1.分析长难句结构：A. 定语从句：用来修饰前面的名词或代词，一般使用关系代词（who, whom, whose, which, that）引导。
例句：The boy who is reading over there is my brother.B. 状语从句：用来表示时间、原因、条件、结果等，一般使用连词（when, while, since, because, if, unless, so that）引导。
C. 名词性从句：用来作主语、宾语、表语等，一般使用连词（that, whether, if, what, who）引导。
例句：What he said is very important.2.重点词汇用法：A. 短语搭配：要熟悉一些常见的短语搭配，如make up, take place, break down等。
例句：I need to make up my mind before making a decision.B. 固定搭配：要掌握一些固定的词语搭配，如keep in mind, take into account, depend on等。
例句：You should keep in mind that practice makes perfect.C. 词义辨析：要注意一些词义相近但用法不同的词语，如affect和effect, accept和except, advice和advise等。
例句：The medicine will have an effect on your health.。
高考英语阅读理解长难句分析+附重点词汇用法
高考英语阅读理解长难句分析+附重点词汇用法长难句1：This tension between what we feel we can have and what we’re seemingly able to have is the niggling suffering, the anxiety we feel. This is where we usually think it’s easier to just give up. But we’re never meant to let go of the part of us that knows we can have more. The intelligence behind that knowing is us —the real us. It’s the part that believes in life and its possibilities. If you drop that, you begin to feel a little “dead”inside because you’re dropping “you”.译文：我们自己认为能拥有的和我们实际能拥有的之间的矛盾，总是让我们焦虑，备受折磨。
在这种处境中，我们通常会觉得还是放弃更容易吧。
但是我们永远不会放弃一部分自我，相信我们可以拥有更多的那部分自我。
“相信”背后的智慧就是“我们自己”——真正的“自己”。
正是这部分“自己”相信生活，相信生活充满可能性。
如果不再相信，心里会感觉有些东西在慢慢消失，因为你放弃了“你”。
点拨：benever meant to dosth：决不会做某事let goof：释放，松手放开drop：放弃dead：死气沉沉的，无生机的长难句2：Failure is probably the most exhausting experience a person ever has. There is nothing more tiring than not succeeding.译文：失败可能是一个人一生中最疲惫的经历。
高考英语长难句分析与基础语法知识点突破
高考英语长难句分析与基础语法知识点突破在高考英语中，长难句的理解和基础语法知识点的掌握对于取得高分至关重要。
很多同学在面对复杂的长难句时感到困惑，对基础语法的运用也不够熟练，这直接影响了阅读理解、写作等多个板块的得分。
接下来，让我们深入探讨一下高考英语中的长难句分析和基础语法知识点的突破方法。
一、长难句分析长难句之所以让同学们感到头疼，主要是因为它们通常包含较多的修饰成分、从句以及复杂的句式结构。
要攻克长难句，首先要学会划分句子成分。
（一）找出句子的主干句子的主干通常包括主语、谓语和宾语。
例如，“The book that I bought yesterday is very interesting” 这个句子中，“The book”是主语，“is”是谓语，“interesting”是表语。
而“that I bought yesterday”则是一个定语从句，用来修饰先行词“book”。
（二）分析从句高考英语中常见的从句有定语从句、宾语从句、状语从句等。
定语从句通常用来修饰名词或代词，如“The man who is standing there i s my teacher” 中，“who is standing there”就是一个定语从句，修饰先行词“man”。
宾语从句在句子中作宾语，比如“I don't know what he is doing” ，“what he is doing”就是宾语从句。
状语从句则用来表示时间、地点、原因、条件等，像“If it rains tomorrow, we will stay at home” 这里的“If it rains tomorrow”就是一个条件状语从句。
（三）理清修饰成分修饰成分包括形容词、副词、介词短语等。
它们的作用是对句子的主干进行补充和说明。
比如，“The girl in the red dress is my sister” 中，“in the red dress”是一个介词短语，作后置定语，修饰“girl”。
高三英语一轮复习长难句分析讲义
长难句分析1、原句:Knowing that our study demonstrates a likely link between longer education and a lower risk of cardiac disease, policy makers should definitely think of means to increase years of schooling—maybe through different incentives, such as raising awareness, convenience of access and finance.句子分析:句子主干：policy makers should definitely think of means伴随状语：Knowing that our study…cardiac diseaseto increase years of schooling作后置定语修饰meansthrough different incentives作方式状语重点词汇:demonstrate v. 证明cardiac adj. 心脏的incentive n. 激励；鼓励convenience n. 便利翻译:我们的研究证明受教育的年限越长，人们患心脏病的风险可能越低。
政策制定者清楚这一点的话，他们就当然应该想到方法来增加学校教育的年限——或许可以通过不同的激励方法，比如，提高意识，为获取教育资源和资金提供便捷。
2、原句:The Chinese government is providing billions in incentives to automotive panies to develop electric car technology, offers which have attracted a host of international car makers.句子分析:主干：The Chinese government is providing billions to automotive paniesin incentives介词短语作后置定语to develop electric car technology作目的状语offers作同位语，是对前面内容的概括which引导定语从句修饰offers重点词汇:incentive n. 激励手段automotive a. 汽车的electric a. 电动的a host of 许多翻译:中国政府正向汽车公司提供数十亿资金，以此作为激励手段来发展电动汽车技术。
高考英语长难句解析知识点
高考英语长难句解析知识点高考英语中，长难句是考生们最常遇到的问题之一。
理解和分析长难句不仅能帮助考生在阅读理解中把握句意，还能提高考生在写作和翻译中的表达能力。
本文将从定义、特征、解析方法和练习等方面介绍高考英语中长难句的相关知识点。
一、定义长难句指的是结构复杂，修饰成分繁多，整体长度较长的句子。
它通常由一个主句和一个或多个从句组成，通过连接词或引导词来构建一个完整的句子。
二、特征1. 结构复杂：长难句的结构通常比较复杂，修饰成分较多，包含多个主谓宾短结构或包含多个从句。
2. 信息密集：长难句往往包含大量的信息，需要仔细分析才能理解其中的逻辑关系和修辞手法。
3. 句式多变：长难句可以采用多种句式，如倒装句、强调句、条件状语从句等，考生需对这些句式进行辨析和理解。
三、解析方法在解析长难句时，可以采用以下方法：1. 分割长句：将长难句按照不同的句子成分进行拆分和分割，逐个解释每个部分的含义，再整合起来理解整个句子的意思。
2. 确定主句和从句：通过分析句子结构和关键词，确定主句和从句的关系，从而更好地理解句子的逻辑关系。
3. 分析句子成分：注意分析和理解句子中的修饰成分和定语从句，加强对从句的理解，从而把握整个句子的意思。
4. 理清逻辑关系：注意分析句子中的因果关系、转折关系、并列关系等逻辑关系，从而更好地理解句子的意思。
5. 注意句法成分：分析句子中的主语、谓语、宾语、状语等句法成分的作用和关系，有助于理解句子的语法结构。
四、练习为了提高长难句的理解和分析能力，考生可以进行一些练习：1. 阅读理解：选择一些较难的阅读理解题目，从中提取并分析出长难句，找出其主句和从句之间的关系。
2. 句子改写：将一些简单句子改写成长难句，考察句子结构的灵活运用和对从句的掌握。
3. 句子分析：选择一些经典的长难句进行分析，找出其中的主句、从句和句子成分，并理清逻辑关系。
总结：掌握长难句解析的知识点对于高考英语的考生来说至关重要。
高考英语长难句分析加答案
1.These days, safety regulations-not to mention the modern sports fan’s desire for a good view and comfortable seat—tend to keep stadium capacities slightly lower.【解析】【句意】2.For the biggest stadiums in the world, we have used data supplied by the World Atlas list so far, which ranks them by their stated permanent capacity, as well as updated information from official stadium websites.【解析】【句意】3.Of those Australians who still have a landline, a third concede that it’s not really necessary and th ey’re keeping it as a security blanket — 19 percent say they never use it while a further 13 percent keep it in case of emergencies.【解析】【句意】4.That said, to be honest the only people who ever ring our home phone are our Baby Boomers parents, to the point where we play a game and guess who is calling before we pick up the phone（using Caller ID would take the fun out of it）.【解析】【句意】1.【生词】1. regulation 章程、法规、条例2. mention 提及、谈到3. capacity 容量、能力【解析】①desire for a good view and comfortable seat中的for a good view and comfortable seat是介词短语做desire的后置定语，来修饰desire，意为：对良好视野和舒适座位的渴望；【句意】如今，安全规定—更不用说现代体育迷对良好视野和舒适座位的渴望—往往使体育场的容量略低。
高考英语阅读长难句分析方法与实例
高考英语阅读长难句分析方法与实例一、长句难句是如何产生的1、分支多，短语多英语句子主干是构成五种基本句型的基础：这五种结构之所以为基本结构，因为这五种结构是构成英语语句子的主干，英语长句都是通过这五种基本结构演变而来的，掌握句子五种基本结构是分析和理解英语句子的基础。
英语句子的特点是除了词可以做句子成分外，短语和句子都可以做句子成分。
就算是一个单句，如果都是以短语为句子成分，再加上句子如果分支较多的话，也可以构成比较复杂的句子。
2、分句多，从句多英语复合句可分为并列复合句与从属复合句。
并列复合句是在结构和意思上都可以相互独立的两个或多个单句构成的复合句；从属复合句是一个句子做另外一个句子的句子成分，两个句子不可以相互独立成为句子，如果两个句子拆分会导致句子意思不完整，或句子成分残缺。
在英语复合句中特别是从属复合句，从句中还可以有从句或其它并列句，有些复合既有并列句，又有从属句。
复合句也是构成英语长句难句的重要原因。
二、长句难句的分析方法长句难句的分析方法可以概括为：先主句再从句，先主干再分支。
先主句再从句就是对有从句的长句难句，先不看从句，先找出句子的主句并分析主句的句子主干，再分析从句；先主干再分枝就是先分析主句与从句的句子主干，再分析句子的分枝，句子的分支主要是指定语和状语。
三、长句难句分析实例实例1：Shackleton, a onetime British merchant-navy officer who had got to within 100 miles of the South Pole in 1908, started a business before his 1914 voyage to make money from movie and still photography.本句是含有定语从句的复合句，根据先主句再从句的分析方法，我们先去掉从句（who had got to within 100 miles of the South Pole in 1908），把句子简化为：Shackleton, a onetime British merchant-navy officer started a business before his 1914 voyage to make money from movie and still photography.再根据先主干再分支，把句子分支(主语同位语a onetime British merchant-navy officer，时间状语before his 1914 voyage，目的状语to make money from movie and still photography)都去掉，进一步简化为：Shackleton started a business.那么这个句子的几层意思就很明确了①Shackleton何许人，a onetime British merchant-navy officer who had got to within 100 miles of the South Pole in 1908②做了什么事，Shackleton started a business③什么时间做的，其目的为何 before his 1914 voyage to make money from movie and still photography实例2：These local citizens now have to balance their traditional self-supporting hunting lifestyle with the lifestyle offered by the modern French Republic, which brings with it not only necessary state welfare, but also alcoholism, betrayal and even suicide.本句也是含有定语从句的复合句，根据先主句再从句的分析方法，先去掉从句（which brings with it not only necessary state welfare, but also alcoholism, betrayal and even suicide.），再根据先主干再分支，把句子分支（offered by the modern French Republic过去分短语做定语）去掉简化为：These local citizens now have to balance their traditional self-supporting hunting lifestyle with the lifestyle.那么这个句子表达了两层意思：①当地市民得在传统自给自足的狩猎生活与现在生活方式之间找平衡。
2025年高考英语常见长难句知识点分析
2025年高考英语常见长难句知识点分析高考英语对于很多考生来说，长难句的理解和分析是一大难点。
在2025 年的高考中，这部分内容依旧会占据重要地位。
接下来，咱们就一起来详细剖析一下高考英语常见长难句的知识点。
长难句之所以难，主要在于其句子结构复杂、词汇量较大、语法点众多。
首先，句子结构方面，常见的有复合句、并列句等。
复合句中又包含了定语从句、状语从句、名词性从句等。
定语从句在长难句中出现的频率较高。
比如，“The book that I bought yesterday is very interesting”在这个句子中，“that I bought yesterday”就是一个定语从句，用来修饰先行词“book”。
我们需要清楚关系词的使用规则，像“that”“which”“who”“whom”“whose”等，以及它们在从句中充当的成分。
状语从句也是常见的类型，如时间状语从句、条件状语从句、原因状语从句等。
“When I was a child, I often played in the park”这就是一个时间状语从句，“When I was a child”表示时间。
名词性从句包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
“What he said is true”这是一个主语从句，“What he said”在整个句子中充当主语。
除了从句，非谓语动词的使用也增加了长难句的难度。
比如，“The girl standing there is my sister” 这里的“standing there”是现在分词短语作后置定语，修饰“girl”。
还有一些长难句中会包含大量的短语和固定搭配。
像“be accustomed to”（习惯于）、“be addicted to”（沉溺于）、“put up with”（忍受）等等。
如果对这些短语不熟悉，就很难准确理解句子的意思。
此外，一些特殊的句式结构也会出现在长难句中。
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前言
? 纵观历年高考英语试题，可以发现阅读文章 中出现了许多结构复杂的句子。不难理解， 命题者在句子难度上大做文章，无非是想通 过增加句子长度和使用复杂结构来打断和干 扰考生正常的阅读习惯和思维方式，从而达 到考查考生综合阅读能力的目的。
? A privately run branch of a rock camp offered last summer through the city of Davis, RockBand University distinguishes itself from other kid-rock programs by focusing on live music rather contests or recordings.
Groups, high-tops once __44__ （account) for about 20 percent of the US basketball shoe market.
and
? At the school where Mrs. Thompson taught, she was required to review each child's past records and she put Teddy's off until last.
方法二：并列复合句的处理方 法——找并列连词
② Miss Germaine's mother looked anxious through the wedding and Mr. Cordell's parents are ted to be less than delighted.
本句话中也有两个主语，Miss Germaine's mother 和 Mr. Cordell's parents,分别有自 己的谓语looked ,are reported,也是由and 连接的两个并列句
? Some of the children started to laugh when she found a rhinestone bracelet（仿钻手镯） with some of the stones missing, and a bottle that was one quarter full of perfume.
此句的主语为some companies,有两个谓语，即 have made和emphasize，their main selling point 是宾语补足语。
方法一：较复杂单句的处理方法 — 找主谓语，即找主干成分
③At the press of a button, a microcomputer locks all other floors chute(道) doors and sets the recycling container turning until the right box comes under the chute.
? It is great fun at the same time to be able to enjoy the fashionable dressing and trendy styling while you are engaged in our overall learning and growing process at the campus.
此句的主语为a microcomputer，也有两个 谓语，即locks 和sets。
? 二模语法34 ? The price (34) ________ (list) on a price tag
cannot be changed.
? 十一选十44 ? According to the US market-research firm NPD
此句的主语为many scientists，主语里面包含 了一个由who引导的定语从句。主句有两个谓 语，即are doubtful和say，say后面又包含了 一个宾语从句。
方法一：较复杂单句的处理方 法 —找主谓语，即找主干成分
② Some companies have made the manufacturing of clean and safe products their main selling point and emphasize it in their advertising.
? Apart from its lack of beer and the presence of parents sitting on a couch watching their kids play, the warehouse space looks like a place where a young working band might rehearse.
方法二：并列复合句的处理方法 — —找并列连词
The hot sun had caused the dough (面团) to double in size and fermenting yeast(酵母) made the surface shake and sigh as though it was breathing. 本句话中有两个主语，the hot sun 和 fermenting yeast,分别有自己的谓语had cause ,made,是由and 连接的两个并列句
? Instead of asking teens to rebel against
方法一：较复杂单句的处理方法 — 找主谓语，即找主干成分
① However, many scientists who specialize in ageing are doubtful about it and say the human body is just not designed to last past about 120 years.