中考英语书面表达写作技巧汇总
中考英语攻略 题型七书面表达
题型七书面表达解题方法与技巧一、写作前1．仔细审题。
学生在写作前要先理清题目要求，根据题目和所给提示，确定体裁、话题、格式及行文内容等。
2．准备写作。
学生在写作前可先列提纲，写出文章的大致要点，并核对提示和要求，检查是否有遗漏的内容。
二、写作中1．要用最熟悉的、最有把握的词汇和基本句型；语言表达要流畅，符合英语表达习惯，避免使用中式英语。
2．注意英汉语法方面的差异、词形的变化；还要注意全文人称、时态、语态的一致性和运用是否正确。
如果在写作中遇到不会的单词、词组或句子，可以使用同义词或同义句代替。
3．用连词成句的方法将要点中的英文词语扩展成句子，然后再用连句成文的方法来组织语言，形成短文。
4．书写要工整、规范，保持卷面整洁。
三、写作后通读全文，复核检查。
在完成短文后，根据题目要求对全文进行检查和修改。
要注意词数是否符合要求；体裁、格式是否正确；内容要点是否全面；语言表达上是否有错误，大到主谓一致、时态呼应、习惯用法，小至单词拼写、大小写及标点符号，都要一一检查。
写人叙事类(近8年均考)(2021百色)做家务是学生应尽的义务。
假设你是李雷，是建华中学一名九年级学生，请以“My__Experience__of__Doing__Housework”为题写一篇英语小短文，介绍你平时做的家务及其感受。
定主题：做家务的经历定文体：记叙文定人称：以第一人称为主定时态：一般过去时为主内容要点：1.你做家务的原因；2.你平时做的家务(至少举一个例子)；3.你对做家务的感受。
定要点(可安排三段式写作)写作要求：1.包含上述三个要点，可适当发挥；2.语句通顺，意思连贯，语法正确，书写规范，卷面整洁；3.文中不能出现“李雷”和“建华中学”以外的人名、校名或地名；4.词数80左右。
My Experience of Doing Housework________________________________________________________________________________________________________________________________________________【范文赏析】My__Experience__of__Doing__Housework〔As a family member, it's our duty to help our parents do housework.①〕①简要说明做家务的原因：家庭成员有义务帮助父母做家务(要点1)〔Last Sunday，when my parents went out shopping to buy food for lunch，I began to clean my house. First，I swept the floor and cleaned the table. Then，I collected all the books and other things and put them in place. Finally，I took all the rubbish out. When my parents came back，they were surprised and praised me. I felt so happy at that time. So I keep doing housework，suchas sweeping the floor or tidying the room.②〕②介绍自己曾经做家务的经历以及自己常做哪些家务(要点2)〔Sharing the housework with our parents means showing love to them. So I suggest all of usshould take action from now on.③〕③发表自己对做家务的看法(要点3)建议做法类(近8年未考)你们学校正在以“How to Be an Excellent Middle School Student”为题，举行征文活动。
中考英语书面表达写作技巧
中考英语书面表达写作技巧
中考英语书面表达的写作技巧主要包括以下几点：
1. 理解题意，抓住核心要点
在阅读完题目后，一定要认真理解题目的意思，并抓住核心要点，不要偏离主题。
在写作过程中要始终围绕这些核心要点来展开，这有助于提高作文的连贯性和逻辑性。
2. 注意语法和词汇的准确性
语法和词汇是书面表达的基础，所以要注意用词准确、句子通顺，避免出现单词拼写错误或语法错误。
同时要注意使用适当的连接词和过渡句，使文章行文流畅，吸引读者的注意力。
3. 尽量运用学过的知识点
中考英语书面表达往往考察学生对学过的知识点的掌握程度，因此在写作中尽可能地运用已经学过的语法、词汇、句型等知识点，能够得到更好的分数。
4. 圆满结束
文章的结尾同样也非常重要，要做到圆满结束。
可以用一个简单而有力的结论，总结全文的中心思想，同时也可以适当地反问、感叹等，给人留下深刻印象。
5. 适当的练习
有效地提高英语书面表达能力需要有一定的练习。
练习时可以选择一
些题目进行作答，并请老师或同学帮助进行修改和评价，不断改进自己的表达能力。
总之，中考英语书面表达是一个综合性的考试项目，需要注意语法、词汇、语言表达能力、思维能力等多方面的问题。
只要在平时认真学习，多加练习，掌握一些基本的写作技巧，并在考试时时刻保持冷静和清醒，相信大家一定能够取得优秀的成绩。
中考英语书面表达技巧
中考英语书面表达技巧中考英语书面表达技巧是怎么样的，利用它写出来的有用范文又是怎么样的?下面是店铺给大家整理的中考英语书面表达技巧的相关知识，供大家参阅!中考英语书面表达技巧1写好英语文章的20字诀Agreement: 主语和谓语在人称、数上的一致，关系代词与先行词的一致。
Ambiguity: 尽量不去使用可能引起歧义的词语或句子。
Brief: 文章"简为贵"，要抓住要点，简明扼要。
Coherence: 文理通顺，前后连贯。
Development: 主题的发挥应当充分、合理、正确。
Division: 词汇、句子、段落要分配使用得当，划分要清楚，避免使用重复字句和种子片段。
Figures: 正确合理使用各类修辞格式。
Inflated diction: 不使用做作的语言。
Key: 用适当的关键词突出主题，每段都应有主题句。
Logical: 内容要符合逻辑。
Message: 信息要新鲜、确实、可信。
Omit: 合理删除多余的不必要部分。
Proposition: 主张、观点、论述要清楚肯切、合情入理。
Punctuation: 正确适时使用标点符号。
Relevant: 文章一定要要题。
Sentence pattern: 句型要尽量多样化。
Strait: 开门见山，直来直去。
Style: 文体恰切，适合内容要求。
Tense: 动词时态要正确、一致、变化合理。
Theme: 选题得当，主题突出中考英语书面表达技巧2书面表达，首先要抓住所给的提示，然后运用所学词汇、语法及句型，避繁就简，简明表达要讲的内容。
那么，如何才能做好英语写作题呢?这里介绍五个要诀供你应考时参考。
一. 紧扣中心;二. 意思连贯;三. 富于变化;四. 注意时态;五. 不“生造”句子。
书面表达是一项能够充分考查学生语言综合运用能力的题型，一般来说，书面表达采取情景作文和控制作文两种形式。
情景作文多为看图填词、看图写话、看图作文等形式，后者指根据所给条件进行写作的形式。
中考优秀英语作文写作五大秘诀
中考优秀英语作文写作五大秘诀中考优秀英语作文写作五大秘诀书面表达是对学生在初中阶段英语学习的综合考察，涉及篇章构造、句子构成、短语使用和单词拼写等多方面内容，以下就中考书面表达的写作方法和考前须知进展指导：一、认真审题，确定时态人称，同时关注题材格式时态：故事性文章一般用过去时，其中表达感受时可用如今时。
说明性或议论性文章一般用如今时，举例时可用过去时。
根据题目要求也会出现时态的交织使用，如过去和如今的比照等。
假如句中出现了时间状语，时态那么要遵循时间状语。
如ago，last…——过去时next，in…——将来时等人称：注意在句子中人称的统一。
例如：Thanks to the teachers,we have improved our English.其中we和our就是人称的统一。
格式：注意书信格式的开头和结尾。
二、找全信息点，紧扣主题，突出重点切忌只看表格中或所列1、2、3中的信息点一定把题读全，找齐信息点，建议用铅笔标出，写完后再涂掉。
根据题目，可适当增加合理内容。
特别注意文章要有开头和结尾。
三、成文时表述正确，文字流畅切忌与汉语提示的一一对应，使用所学表达方法将语义表达出来即可首先考虑句子构造(如主谓宾，主系表等)。
同时注意短语的正确使用和单词的拼写，最好使用课本上学过的短语和句式。
四、文章构造明晰，重点句型出彩，可使文章在得分上进步一个档次考虑文章的篇章构造，使用适当的连接短语，使文章构造紧凑常用连接词：2.表并列补充关系的：What is more，Besides，Moreover，Furthermore，Inaddition3.表转折比照关系的：However，On the contrary，but Although+clause(从句)，Inspite of+n/doing On onehand…On the other hand…Some…，while others…4.表因果关系的：Because，As So，Thus，Therefore，As a result5.表换一种方式表达：In other words6.表进展举例说明：Forexle，句子;For instance，句子;such as+n/doing7.表陈述事实：In fact8.表达自己观点：As far as I know，In my opinion9.表总结：In short，In a word，In conclusion，In summary10.文中正确使用两三个好的句型，如：宾语从句、状语从句、动名词做主语等。
中考英语书面表达写作技巧
中考英语书面表达写作技巧中考英语书面表达写作技巧前言中考英语书面表达写作是中考英语科目中重要的一部分，接下来将会提供一些技巧和建议，帮助考生更好地完成这一部分试题。
技巧一：理解题目在开始写作前，需要认真阅读题目，并且确保完全理解题意。
如果没有理解清楚，很容易偏离主题，影响分数。
技巧二：细节万分注意细节是决定分数高低的关键因素。
在书面表达中，需要注意词汇拼写、语法、标点符号等问题，并且保持一定的语言风格和篇章结构。
技巧三：写作方法在写作过程中，需要使用适当的写作方法来组织文章。
比如，可以使用五段式，即导入、论述、举例、反驳、结论。
技巧四：词汇积累词汇是书面表达的关键，需要认真积累。
选择适当的单词和短语，能够提高文章的质量，凸显考生语言的优势。
技巧五：语法正确语法错误是中考英语书面表达必须避免的问题。
建议考生加强语法知识的学习，同时在写作过程中谨慎处理语法问题。
技巧六：语言简洁在写作中，可以尽量使用简洁的语言表达思想，使文章看起来更加清晰直观，增强表达力。
技巧七：用词精准用词精准是中考英语书面表达的核心要求。
考生可以使用黑色字体的字典，查找合适的词汇。
总结以上技巧仅供参考，考生需要定期练习，提升英语水平，增加自信心，在中考书面表达这一篇试题上表现更出色。
建议一：练习写作模拟题在备考中，考生可以选择一些书面表达模拟题进行练习，模拟考试情境，充分锻炼考生作答时的心理素质和应变能力。
建议二：多读多写无论是英语作文还是其他语言写作，都需要多读多写来积累语言实践。
因此，考生可以在平日里且积累名著、经典的英文文章，开拓视野，丰富语言素材。
建议三：多学语法知识语法是英语学习中重要的基础知识，在书面表达中起到至关重要的作用。
建议考生学习完整的英语语法基础知识，加强语法知识的运用，提高书面表达水平。
建议四：注重结构结构对于书面表达来说，是很重要的一环。
需要在写句子，段落时，注重文章结构的连贯性和清晰性，以达到更好的表达效果。
初中英语书面表达的技巧和方法
初中英语书面表达的技巧和方法
初中英语书面表达是英语学习中一个重要的部分，以下是一些技巧和方法，可以帮助你提高英语书面表达能力：
1. 积累词汇：扩大词汇量，尝试使用更高级的词汇，使你的表达更丰富、更具有深度。
2. 学习语法：熟练掌握英语语法规则，避免在写作中出现常见的语法错误。
3. 多读多写：阅读是写作的基础，多读可以增加词汇量和语感。
同时，多写可以帮助你更好地掌握英语表达方式。
4. 理解题目：在开始写作之前，确保你完全理解了题目要求，这样你的写作才能紧扣主题。
5. 规划文章结构：在开始写作之前，花一些时间规划文章的结构，包括开头、主体和结尾。
6. 注重细节：注意拼写和标点符号的使用，这些细节都会影响你的作文质量。
7. 多修改：初稿之后，应该花时间来修改和润色文章。
这可以帮助你发现和改正错误，提高你的写作技能。
8. 模仿优秀范文：尝试模仿一些优秀的范文，学习它们的表达方式和写作技巧。
9. 寻求反馈：寻求老师或同学的反馈，并根据他们的建议进行改进。
10. 保持练习：最后，保持定期的写作练习是提高写作能力的关键。
希望这些技巧和方法能够帮助你提高英语书面表达能力。
中考英语考前技能篇—书面表达的解题技巧
中考英语考前技能篇—书面表达的解题技巧书面表达的命题特点:1.文体以说明文、应用文(邮件形式)、议论文为主。
2.话题类别有观点看法类、做法类、选择并阐述理由类、介绍类、写人叙述类。
3.所选的题材多是学生所熟悉的。
涉及学校生活、学生学习、节假日活动、难忘的经历等。
4.对字数的要求80—100。
一、写作之前1.仔细审题。
确实弄清题目要求,抓住要点,注意文体、格式、行文内容等。
2.准备写作。
在正式写作之前,先用几分钟时间列个提纲,按正确的逻辑排列你的构思,一定要扣题,然后考虑一下要选用的单词和词组。
不能忽视这一准备工作。
实际上,在经过精心构思、选词以及周密推敲后,方能进入正式的写作,这叫做“磨刀不误砍柴工”。
二、写作之中1.书法要规范。
2.不论哪一种文章,最重要的是要用英语进行思维,避免从母语翻译过去。
3.写作时,要用自己最熟悉、最有把握的词句。
4.遇到想不起的词或句型时,可尽量找同义词、近义词或同义句型来代替,这样可以节省时间。
5.使用语法要正确,拼写要正确,可多使用一些较简单的句式,句子与句子之间过渡要自然,适当使用一些表示并列、递进、因果、转折等的连词,这样语言会显得自然流畅。
三、写作之后1.通查全文。
应检查的范围有:是否扣题,格式是否正确,有无遗漏或误解之处,尽量消除汉语式的英语,保持语言简练、准确、地道。
2.查找各种可能出现的语法错误。
常见的问题有:单词拼写,动词的时态和语态,主谓一致,冠词的用法,名词的单复数形式,日期地址的顺序,专有名词的大写问题,代词的使用问题以及标点符号等。
书面表达写作指导一、确定主题句主题句是对全文的概括，是文章的主旨。
它能在文章中起到“画龙点睛”的作用。
通常主题句出现在一篇文章的开头，而后，全文对主题句所提出的内容进行解释，扩展。
写主题句应注意以下几点：①归纳出你要写的文章的几个要点②提炼出一句具有概括性的话③主题句应具有可读性，抓住、吸引读者。
注意篇章结构合理布局一般为三段式开始部分——说出文中的要点、核心问题。
中考英语作文八大技巧
中考英语作文八大技巧中考英语作文主要是对学生综合运用英语能力的考察，它是英语教学的重要内容，中考时英语作文总分是15分，在中考英语中起着非常重要的作用。
下面是小编整理的中考英语作文八大技巧，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
中考英语作文八大技巧第一招：审题细心审题好比驾驶员打方向，方向对了，哪怕开得慢点，也会顺利到目的地。
如果审题不清，书面表达的成绩不知道会有多惨。
学生真正开始写作前，必须花相当一部分时间做写前阅读、思考等准备，包含以下四方面：1)审体裁。
根据情景提示首先要弄清写何种体裁文章。
2)审结构。
明确开始部分、正文部分和结尾部分，定好段落。
3)审格式。
如日记、便条、书信、通知的格式等。
4)审内容。
弄清什么必需写，哪些略写，尤其是图画式书面表达，要学会连贯性，读懂图的意思。
5)审人称和时态。
弄清书面表达要求用何种人称，根据材料确定短文的基本时态。
第二招：衔接流畅恰当使用逻辑词语，使各要点间连贯，行文通顺。
表并列或递进:and, both…and...,neither…nor, not only…but also...;表选择: or, either…or;表转折或让步: but,although, though, however, even though, in spite of, on the contrary;表对比: like, unlike, while;表举例: for example, such as, that's to say;表强调: in fact, of course, besides;表时间顺序: when, after, before,as soon as, soon，after;表因果关系: because, since, as, for, for this reason，as a result;表结论: in a word, to sum up,in summary, in conclusion, on the whole.第三招：短语地道如果能多用短语，则可回避书面表达中的中式英语，同时也能减少错误几率。
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2009中考英语书面表达写作技巧汇总（一）掌握技巧：（1）注意篇章结构，合理布局开始部分（opening paragraph）——说出文中的要点、核心问题。
正文部分（Body paragraphs）——围绕主题开展叙述、讨论。
结尾部分（concluding paragraphs）——对全文的总结和概括。
要做到全文中心突出、段落之间必须是有机地联系，内容完整、连贯。
前后呼应，祛除与主题无关的内容。
（2）确定主题句主题句是对全文的概括，是文章的主旨。
它能在文章中起到“画龙点睛”的作用。
通常主题句出现在一篇文章的开头，而后，全文对主题句所提出的内容进行解释，扩展。
写主题句应注意以下几点：①归纳出你要写的文章的几个要点②提炼出一句具有概括性的话③主题句应具有可读性，抓住、吸引读者。
（二）巧用连接词要想使文章有整体性、连贯性，就要学会正确使用连接词表示罗列增加First, second, third,First, then / next, after that / next, finallyFor one thing…for another…,On (the) one hand…on the other hand,Besides / what’s more / in addition / furthermore / moreover / another / also,Especially / In particular,表示时间顺序now, at present, recently,after, afterwards, after that, after a while, in a few days,at first, in the beginning, to begin with,later, next, finally,immediately, soon, suddenly, all of a sudden, at that moment, as soon as, the momentform now on, from then on,at the same time, meanwhile,till, not…until, before, after, when, while, as during,表示解释说明now, in addition, for example, for instance, in this case, moreoverfurthermore, in fact, actually表示转折关系but, however, while, though, or, otherwise, on the contrary, on the otherhand, in contrast, despite, in spite of, even though, except (for), instead, ofcourse, after all,表示并列关系or, and, also, too, not only…but also, as well as, both…and, either…or, neither…nor表示因果关系because, because of, since, now that, as, thanks to…, due to…, therefore, as aresult (of), otherwise, so…that, such…that表示条件关系as (so) long as, on condition that, if, unless表示让步关系though, although, as, even if, even though, whether…or…, however, whoever,whatever, whichever, wherever, whenever, no matter how (who, what, which, where, when,whom)表示举例for example, for instance, such as…, take…for example表示比较be similar to, similarly, the same as, in contrast, compared with (to)…just like,just as,表示目的for this reason,, for this purpose, so that, in order to, so as to,表示强调in deed, in fact, surely, certainly, no doubt, without any doubt, truly,obviously, above all,表示概括归纳in a word, in short, in brief, on the whole, generally speaking, in my opinion, as faras I know, As we all know, as has been stated, as I have shown, finally, at last, insummary, in conclusion,（三）掌握常用句型：下面只列举比较常用的。
1. in order to为了实现他的梦想，他学习非常努力。
He worked very hard in order to realize his dream.2. in order that她拼命干活以便到六点时把一切都准备就绪。
She worked hard in order that everything would be r eady by 6 o’clock..3. so…that他们太累了，除了伸懒腰什么都做不了了。
They were all so tired that they could do nothing but yawn.4. such…that天气非常冷，以致于街上一个人都没有。
It was such a cold day that there was nobody on the street.5. would rather do…than do他宁愿听他人讲而不愿自己说。
He would rather listen to others than talk himself.6. prefer doing to doing他宁愿在精心准备后去做报告。
He prefers making speeches after careful preparation.7. prefer to do…rather than do比起女人，男人总是宁可在家睡觉也不愿花那么多时间来购物。
Compared with women, men always prefer to sleep at home rather than spend so much timeshopping.8. not only…but also在短短的三年的时间里她不但完成了所有课程，而且还获得了博士学位。
In just three years, she had not only finished all the lessons, but also received herdoctor’s degree.9. either…or如果考试过关，你可以买一个MP3或去云南玩一趟。
You could either buy an MP3 or go to Yunnan for a visit if you pass the exam.10. Neither…nor他是一个无聊的人，既不爱娱乐，也不爱读书。
He is a boring man. He likes neither entertainment nor reading.11. as well as他善良又乐于助人。
He was kind as well as helpful.12.…as well这个小孩活泼又可爱。
The child is active and funny as well.13. One…the other你看见桌子上有两只笔吗？一支是红色的，另一支是黑色的。
Have you seen two pens on the desk? One is red, the other is black.14. Some…others每个人都很忙，有些在读书，有些在写作。
Everyone is busy in classroom. Some are reading, others are writing.15. make…+adj /n我们所做的可以让世界更美丽。
What we do will make the world more beautiful.16. not…until直到他告诉我发生的事，我才了解真相。
I didn’t know the truth until she told me what happened.17. as if他夸夸其谈好像什么事都知道。
He talks a lot as if he knows everything.18. It is no use (good) doing…假装不懂规则是行不通的。
It’s no use pretending that you didn’t know the rules.19. find it + adj to do…我觉得作听力时有必要作笔记。
I find it necessary to take down notes while listening.20. It is + time since…我已经有两年没见他了。
It is two years since I last met him.21. It is + time w hen…我到电影院时已经八点钟了。
It was 8 o’clock when I got to the cinema.22. It is + time before…不久我们就会再见面的。
I won’t be long before we can meet again.23. It is…that…我最珍视的是友谊。
It is friendship that I value most.24. It is + n / adj + that / to do…每个人都必须懂得如何使用计算机It is a must that everybody should know how to use computers.。