第一讲我国生产力布局的基本条件
第一课我国的生产资料所有制讲义-江苏省包场高级中学统编版（2019）高中政治必修2
第一课我国的生产资料所有制一、学科素养目标1、理性看待各种所有制经济的地位作用及其关系，进一步增强对坚持完善我国基本经济制度客观必然性的理解和认同。
（科学精神、政治认同）2、懂得依法保护各种经济形式的合法地位，依法保护各种合法财产的所有权。
（法治意识）3、明白鼓励各种所有制经济共同发展，积极参与创业创新不只是国家和政府的支持，人人都有责任。
（公共参与）二、重、难点1、公有制主体地位及其体现、国有经济、集体经济的含义及其作用。
2、我国坚持社会主义初级阶段基本经济制度的原因、公有制经济和非公有制经济的关系。
3、发展壮大国有经济的措施，发展非公有制经济的原因和措施。
4、发展壮大公有制经济的措施，鼓励支持引导非公有制经济发展的措施。
三、课前知识准备（阅读教材，找出相关答案并作出标记）1、物质资料生产的重要性？生产资料所有制的地位？2、我国的基本经济制度是什么？为什么坚持和完善？如何坚持和完善？3、公有制经济内容、地位及表现、为什么以公有制为主体？4、国有经济的作用、地位、最主要的实现形式？5、非公有制经济的形式、地位、作用？6、公有制经济与非公有制经济的关系7、怎样毫不动摇巩固和发展公有制经济？（1）必须发展壮大国有经济。
要求：（2）必须发展壮大农村集体经济。
要求：8、如何鼓励、支持、引导非公有制经济发展？四、教学过程总议题：坚持和完善我国的基本经济制度，推动经济高质量发展【视频导入】《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》十五讲（六）坚持和完善社会主义基本经济制度教师总结：（知识更新）我国现阶段的三大基本经济制度：公有制为主体、多种所有制经济共同发展的经济制度；社会主义市场经济体制；按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。
分议题一：推动国企改革，壮大国有经济，巩固和发展公有制经济1.探究活动一：知识抢答要求：3分钟基础知识回扣，抢答，知识要准确应用。
建设中国特色社会主义总体布局
第二，我国的生产力水平是多层次、不平衡的。根据生产 关系必须适合生产力状况的客观规律，多层次、不平衡的 生产力水平要求有多种所有制经济与之相适应。实践证明， 无论用哪一种所有制经济去套不同的生产力水平，其结果 只能是阻碍和束缚生产力的发展。在社会主义初级阶段， 公有制经济本身的发展是不完善、不成熟的，它不能解决 社会经济发展的所有问题。这就需要我们发展多种所有制 经济，来促进社会主义经济的发展。我们不能把初级阶段 的社会主义看作是纯而又纯的，也不能把非公有制经济看 作是与社会主义根本对立的，而要从整个社会经济发展的 需要来认识发展非公有制经济的必要性
2.在社会主义初级阶段的基本经济制度中，公有制经济 和非公有制经济是一个有机统一体，它们都是基本经 济制度的构成内容。确立这一基本经济制度的依据是：
第一，公有制是社会主义经济制度的基础，也是社 会主义生产关系的本质特征。公有制经济的发展在本 质上符合社会化大生产的要求，顺应了生产力和社会 发展的客观趋势。只有巩固公有制的主体地位，才能 巩固和发展社会主义制度。离开了公有制经济的主体 地位，就不能体现社会主义经济与资本主义经济的本 质区别。没有公有制的主体地位，社会主义现代化建 设就失去了依靠力量。
“十二亿的人口怎样实现 富裕，富裕起来以后怎样 分配，这是个大问题。问 题已经出来了，解决这个 问题比解决发展起来的问 题还困难。分配问题大得 很。我们讲要防止两极分 化，实际上两极分化自然 出现.” -----邓小平 1993
(一) 社会主义初级阶段的分配制度以及确立 这一分配制度的依据
第一阶段：突破完全排斥市场调节的大一统的计划经济观 念，形成了“计划经济为平在会见美国 不列颠百科全书出版公司编委副主席吉 布尼和加拿大麦基尔大学东亚研究所主 任林达光主任等谈话时指出：“说市场 经济只存在于资本主义社会，只有资本 主义的市场经济，这肯定是不正确的。 社会主义为什么不可以搞市场经济，这 个不能说是资本主义”
第一课 我国的生产资料所有制-2023年高考政治二轮专题(新教材)
推动中央企业结构 济
革的目的，增强对央企改革
调整与重组的指导
新举措的政治认同
意见»
体系构建
第一课 我国的 生产资 料所有
制
是什么？ 第一框
公有制为主体 多种所有制经 济共同发展
为什么？
第二框 坚持“两个毫
不动摇”
怎么做？
公有制主体地位 及其体现
多种所有制经济共 同发展
物质资料生产 生产资料所有制 我要基本经济制度 公有制经济
基础回扣
考点一 以公有制为主体 多种所有制经济共同发展
2．我国的生产资料所有制
是什 公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的生产资
么 料所有制。
为什 么
理论 生产力决定生产关系。公有制为主体、多种所有制经济共同发展适应了 原因 我国目前生产力发展不平衡不充分的状况 地位 中国特色社会主义制度的重要支柱，体现了中国特色社会主义制度的优
营造环境①要培育更多充满活力的市场主体，营造支持非公有制经济高质量发展的制度环境 ②营造各种所有制主体依法平等使用资源要素、公开公平公正参与竞争、同等受到法律保护的 市场环境③要健全支持非公有制经济发展的法治环境，贯彻落实包括市场准入、企业融资等在 国 内的促进非公有制经济健康发展的各项政策措施，形成促进非公有制经济发展的良好环境和社 家 会氛围 层 提升能力④要支持和帮助非公有制企业提高企业管理水平，完善管理体制机制，提高生产技术 措 面 水平和研发能力，从而不断提高企业的效率和市场竞争力 施 提高素质⑤要促进非公有制经济人士健康成长，推动非公有制经济人士做合格的中国特色社会 主义事业建设者。非公有制经济人士要坚持爱国敬业，坚持守法经营、诚信经营，构建亲清政
(1)坚持公有制的主体地位(为什么)
科学发展观对生产力基本规律的三维诠
一、总体性维度——诠释“生产力总体能动运转规律”
（三）科学发展观对生产力总体能动运转规律的科学诠释：
第一，科学诠释了生产力的总体性。 第二，科学地诠释了人在生产力总体中的决定作用。 第三，科学地诠释了生产力能动运转与 其自然社会环境的内 在本质联系
1、与自然环境的联系
2、与社会环境的联系
二、共时性维度——诠释“生产力结构动态协调规律”
----马克思
黑人
黑奴
纺纱机
资本
一、总体性维度——诠释“生产力总体能动运转规律” （一）马克思主义总体性历史辩证法 1、总体性原则
(1) 人类社会是由人与自然、人与人之间的各种关系构成
的有机总体。现实社会中的任何社会现象、社会事物作为整个 社会总体的组成部分存在于这个总体的各种联系之中，并通过
与社会总体的这些联系获得自身规定性。
二、共时性维度—诠释“生产力结构动态协调规律
（三）科学发展观对 生产力结构动态协调规律的科学诠释：
第三、科学发展观强调经济协调发展，统筹城乡、区 域发展， 诠释生产力的空布局规律 1、我国生产力结构中的空间布局失衡问题 2、科学发展观对我国生产力空间布局失衡问题的破解
3、科学发展观在破解我国生产力空间布局问题过程中
二、共时性维度—诠释“生产力结构动态协调规律 （三）科学发展观对 生产力结构动态协调规律的科学诠释：
第二、科学发展观强调经济协调发展，整顿市场秩 序，诠释生产力的数量结构规律 1、我国生产力结构中的数量结构失衡问题 2、科学发展观对我国生产力数量结构失衡问题的破解 3、科学发展观在破解我国生产力数量结构问题过程中 科学诠释生产力数量结构规律
-----胡锦涛：《树立和落实科学发展观》
生产力是一切社会发展的最 终决定力量。物质生产是人类生 存和发展的基础，也是政治、文 化等各个领域发展的基础。人类 社会的发展，实质上就是在先进 生产力不断取代落后生产力的基 础上，人类文明嬗变和进步的历 史进程。
2022届高三地理(人教版通用)大一轮复习教案：必修3 第三章 第1讲 区域农业发展——以我国东北地
第1讲区域农业进展——以我国东北地区为例最新考纲区域农业生产的条件、布局特点、问题，农业持续进展的方法与途径。
思维导图考纲解读1.学会分析区域农业生产的条件、特点及存在的问题。
2.理解区域自然特征对农业生产的影响。
3.理解区域农业经济实现可持续进展的方法和途径。
微专题一东北地区农业进展的条件分析1．地理条件(1)范围：A黑龙江、B吉林、C辽宁三省和D内蒙古自治区东部。
(2)地位：我国重要的商品粮基地、林业生产基地和畜牧业生产基地。
(3)自然条件①气候②地形：E高原、F平原、G山地，利于农业多种经营。
③土壤：黑土、黑钙土广布，有机质含量高，利于农业生产。
(4)社会、经济条件：工业基础良好，交通发达，人口密度较低。
深度思考东北地区的地理位置是如何影响气候的？答案对气候带来很大影响的地理位置主要指纬度位置、海陆位置等。
东北地区的纬度位置较高，最北端就是我国纬度最高的地方，较高纬度打算了该地区是气温较低；海陆位置上，位于亚欧大陆的东部，东、南侧接近海洋，打算了该地区是季风气候，距离海洋远近，打算了该地区降水量多少。
地理位置对气候的影响可用下图表示：2．农业布局特点(1)三大农业生产区域的划分依据气候、地貌、植被和土壤等农业生产自然条件的差异及农业生产方式的不同。
(2)主要农业生产区域①耕作农业区：A松嫩平原——玉米、大豆、春小麦、水稻、甜菜。
B三江平原——春小麦、大豆。
C辽河平原——水稻、冬小麦、棉花、苹果。
②林业和特产区：D大兴安岭、E小兴安岭、F长白山区。
③畜牧业区：西部高原、松嫩平原西部及部分林区草地。
1．东北地区农业进展的自然条件地理条件特征影响气候条件温带潮湿、半潮湿季风气候制约着一个区域农业的生产品种、耕作制度和生产季节等，水热条件基本可满足作物一年一熟；农作物易受到低温冷害的影响地形条件平原、山地、高原相对完整为农业多种经营供应条件；山地丰富的森林为我国三大林区之首；东北平原面积居我国三大平原之首；西部高原地势平坦，降水较多，是优质草原牧场土壤条件黑土、黑钙土广泛分布，土层深厚，有机质含量高肥沃的土壤有利于农业生产，使东北地区粮食单产较高，是东北地区成为全国重要商品粮基地的条件之一2.社会经济条件考向一农业生产的自然条件分析读“我国东部某地等高线示意图(单位：m)”，回答1～2题。
第一讲 当代中国的基本国情 演示文稿
协调发展取得显著成绩，同时农业基础薄弱、 农村发展滞后的局面尚未改变，缩小城乡、区 域发展差距和促进经济社会协调发展任务艰巨； 社会主义民主政治不断发展、依法治国基本 方略扎实贯彻，同时民主法制建设与扩大人民 民主和经济社会发展的要求还不完全适应，政 治体制改革需要继续深化； 社会主义文化更加繁荣，同时人民精神文化 需求日趋旺盛，人们思想活动的独立性、选择 性、多变性、差异性明显增强，对发展社会主 义先进文化提出了更高要求；
1、 国情：是指一个国家在一定历史时 期内的社会性质及其所处的社会发展阶 段，是历史文化传统、自然地理环境、 社会经济发展状况以及国际关系等各个 方面的总和。
2Hale Waihona Puke 正确认识国情的重要性
毛泽东指出：“认清中国的国情，乃是 认清革命总问题的基本依据”。 能否正确认识中国国情，关系到社会 主义革命、建设改革事业能否顺利发展。
第四，中国人民生活仅在总体上达到小康。 总体小康与全面小康的三个区别： (1)总体小康是一个低标准的小康，全面小康是 一个较高标准的小康。 小康水平有一个从低到高的发展过程，总体小 康只能说是刚刚跨过小康的门槛。全面建设小 康社会，将使人民生活更加殷实、宽裕。 2000年底，我国人均 GDP只有800多美元， 属于中下收入国家的水平。而到2020年，我国 人均 GDP将超过3000美元，达到中等收入国家 水平。
第六，从工业化和城市化程度看，中 国仍低于世界平均水平。 (1)目前中国处于工业化中期阶段。 【新华社北京2月28日电】2010年03 月01日 05:33深圳商报（记者 陈玉明） 中国社会科学院科研局副局长黄群慧28 日表示，根据相关研究，我国整体上已 进入工业化中期的后半阶段。
三线建设：奠定新中国生产力布局坚实基础
三线建设：奠定新中国生产力布局坚实基础作者：胡新民来源：《党史文苑·上半月（纪实版）》 2020年第3期胡新民关于三线建设，《中国共产党的九十年》有这样的论述：“60年代前期，国际形势出现新的动荡，美国对越南北方侵略战争逐步扩大，我国周边形势日趋紧张，备战问题摆到党的重要议程上来。
1964年五六月间，中央政治局常委扩大会议和中央工作会议专门讨论‘三五’计划时，高度关注国家安全的毛泽东，从经济建设和国防建设的战略布局考虑，将全国划分为一、二、三线。
”“据此，中央改变‘三五’计划的最初设想，作出了开展三线建设、加强备战的重大战略部署。
”以苏为鉴立足备战1949年新中国成立，标志着古老的中国开始由农业文明向工业文明转型，开启国家现代化进程。
建立强大的国防和独立的工业体系，是这个进程中的两个基本点。
毛泽东1949年年底出访苏联，着手打破严重损害中国国家主权的雅尔塔体系，同时争取到工业建设急需的外部经济援助。
抗美援朝的胜利，一举扭转中国近代在世界上的颓势形象，极大地振奋了国人的精神。
但与此同时，也使我党认识到，世界并不太平，尽快实现工业化，加快国防建设，时不我待。
20世纪60年代，国际形势的演变使得我国周边局势越发严峻。
首先是中苏关系从分裂到恶化，发展到苏联策动新疆分裂分子举行武装叛乱。
美国第七舰队公然进入我台湾海峡，还胁迫我周边国家签订条约，结成反华联盟，并在这些地区建立军事基地，对我国东、南部形成一个半圆形的包围圈。
1964年8月12日，解放军总参谋部作战部向中央和毛泽东转交一份报告说，国家经济建设如何防备敌人突然袭击，问题很多，有些情况还相当严重。
比如工业、人口、交通设施过于集中在14个100万人口以上的大城市及附近，遇到空袭，将遭受严重损失。
毛泽东批示：“此件很好，要精心研究，逐步实施。
”1964年5月27日，毛泽东在中南海主持召开中共中央政治局常委会议，主要提出两个问题：一个是对第三线建设注意不够，一个是对基础工业注意不够。
生产力的三大要素及其相互关系
生产力的三大要素及其相互关系生产力是指在一定时间内生产出的产品或服务的数量，生产力水平的高低直接影响着一个国家、企业或个人的经济发展和竞争力。
生产力的提高需要考虑到多个方面的因素，其中最重要的就是生产力的三大要素：资源、技术和劳动力。
这三大要素之间相互作用、相互影响，构成了生产力发展的基础。
下面将对这三大要素进行详细分析，并探讨它们之间的相互关系。
1. 资源资源是生产力的基础，包括自然资源、资金、土地等。
合理有效地利用资源对于提高生产效率至关重要。
资源的丰富与否直接影响着生产力水平。
充分利用资源可以提高产品或服务的生产效率，降低生产成本，提高竞争力。
然而，资源的有限性也意味着需要进行资源的合理配置和管理，避免资源的浪费和过度开发。
2. 技术技术是提高生产力的重要保障，包括生产技术、管理技术、信息技术等。
技术的进步可以带来生产效率的提升，降低生产成本，提高产品质量。
通过技术的创新和应用，可以实现生产方式的转型升级，满足不断变化的市场需求。
同时，技术的发展也需要不断的投入和研发，以确保生产力的持续提升。
3. 劳动力劳动力是生产力的重要组成部分，包括劳动者的数量和素质。
人力资源的充分利用和培养对于提高生产力至关重要。
劳动者的技能水平、工作态度和团队协作能力直接影响着生产效率和产品质量。
因此，加强劳动力的培训和教育，提升劳动者的综合素质，可以有效提高生产力水平。
要素之间的相互关系资源、技术和劳动力是生产力发展的三大要素，它们之间存在着密切的相互关系。
资源的合理利用需要依托技术的支持，技术的发展离不开对劳动力的培训和引导，而劳动力的充分发挥也需要依托资源和技术的支持。
这三大要素相互作用、相互促进，共同构成了生产力发展的不可或缺的基础。
综上所述，资源、技术和劳动力是生产力的三大要素，它们之间相互联系、相互依存，共同影响着生产力水平的提高。
只有在合理利用资源、不断创新技术、加强劳动力培训的基础上，才能实现生产力的持续发展和增长。
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制作者：
那究竟物流经济地 理是怎样的一门课
程？
研究各类产业的地理布局——揭示 物流流向产生的规律和原因
研济地理学的观点，从区域产业 经济的角度分析物流现象，研究各种产业物流的地域布局问题的一 门课程。
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制作者：
对于我有什么帮助?
从就业方向来说，物流职位主要分布在企业内部物流和 第三方专业物流公司
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制作者：
我国物流业发展现状
物流基础设施初具规模
近几年,我国以干线铁路、高速公路、枢纽机场、国际航运中 心为重点，在大力推进物流基础设施的建设
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制作者：
我国物流业发展现状
物流规模不断扩大，国际物流量快速增长
物流规模是从量的角度反映物流业的发展水平。
200
177.3 40
158.4
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制作者：
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制作者：
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制作者：
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制作者：
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制作者：
从物流活动的内容来分析物流与经济地理的联系
采购
运输
装卸 搬运
仓储
流通 加工
包装
配送
工业产业的布局
生产制造企业
影响商业中心布局的因素 商业中心布局的原则 及空间分布
商业企业
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制作者：
企业内部物流职位：专业的物流岗位工作职责应该包括采购、生产、储运、 销售甚至上游供应商和客户服务等内容，也就是供应链管理的内容。 但实际上目前大部分企业将物流岗位的工作锁定在采购和储运上
采购职位:在生产产制造企业里面的 采购职位,你需要熟悉各类原材料供 货商的分布情况,怎么样选择供货商? 怎么样以最低的成本获得？
水路运输物流地理
水路运输的特点及发展现状 海洋运输及港口 内河运输内河港口分布
航空运输及其他运输方式物流地理
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制作者：
产业物流地理 交通物流地理 国际物流地理
世界物流分区地理 世界各国产业分布 世界各国交通运输概况
国际物流概述
世界经济发展概述（美 英 德 法 日） 国际物流概述
中国对外贸易与国际物流
因此需要知道国际国内 交通地理分布，世界各 主要港口地理分布情况， 我国各港口空间分布情 况等基本的物流地理知 识。
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制作者：
产业物流地理 交通物流地理 国际物流地理
第一产业(农业)物流地理
我国各种农业产品生产与分布 各类农业产品物流的特点 物流与农业的关系
第二产业(工业)物流地理
我国各类工业产品生产与分布 各类工业产品物流的特点 物流发展与工业
采购
运输
装卸 搬运
仓储
流通 加工
包装
配送
采购与原材料
需要熟悉我国乃至全球 农业、工业等产业的分布及
各类产业的物流特点
了解了各类产业的空间分布就知道了物流流向的起点 熟悉了各类产业的物流特点，就能更好的对不同产业的产品 进行物流技术的应用（比如农业产品的冷链技术）
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制作者：
采购的原 材料
塑料
第三产业(商业)物流地理
影响商业布局的主要影响因素 及布局原则 商业中心空间分布
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制作者：
产业物流地理 交通物流地理 国际物流地理
铁路运输物流地理
铁路运输的特点 主要铁路干线及铁路枢纽布局 国际铁路运输
公路路运输物流地理
公路运输的特点及发展现状 中国主要公路及高速公路网布局 国际公路运输及路上口岸分布
物流活动组成：商品的运输、配送、仓储、 包装、搬运装卸、流通加工，以及相关的 物流信息处理等环节。
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制作者：
经济地理又是研究什 么?
核心内容是研究城市基础设施布局、城市产业 结构、各地区的经济状况等
物流
+ 经济地理
? = 物流经济地理
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制作者：
从物流活动的内容来分析物流与经济地理的联系
150
125.429.7
30
100
89.9 96.7 19.5
26.3 20
50
7.4
11.190
0
0
2008 2009 2010 2011 2012
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社会物流总额 （万亿元） 增长率（%）
制作者：
我国物流业发展现状
已形成以沿海大 城市群为中心的四 大区域性物流圈
以天津、沈阳、大连和 青岛为中心的环渤海物
因此我们需要了解我国综合运输 网络的布局及各类产业的物流特 点
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制作者：
快递和其他第三方物流公司。主要岗位有包括报关员、 货运操作、海运操作、采购、仓管、单证员、客服、销售人员等等。
货运操作、海运操作职位：涉及 国际铁路联运（从中国内陆运往 中国周边国家包括蒙古、俄罗斯、 越南、朝鲜和中亚五国（哈萨克、 乌兹别克、土库曼、塔吉克、吉 尔吉斯，以及以上国家运往中国 内地相反方向的运输） 、国际 货物过境运输 、国际集装箱海 运运输
1.什么是物流经济地理—这门课是怎样一门课程
2.为什么要学习物流经济地理——了解学习的意义
3.了解本课程的主要内容 4.补充知识：我国物流业发展现状及人才需求现状
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制作者：
回顾一下物流的基本概念 及物流活动有哪些?
物流是物品从供应地向接收地的实体流动过程。 根据实际需要，将运输、储存、装卸、搬运、 包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能 实施的有机结合。(物流标准术语)
储运职位最基本要求：仓库选址、仓 储原则、库存控制、运输线路优化原 则以及订单处理等等理论知识；同时 由于不同行业的企业产品对储运的要 求是不一样，比如生产食品和生产电 器的企业，显然对产品的运输、包装 的要求都是不一样的
因此我们必须熟悉国内甚至国际各 类产业布局情况。首先你需要知道 你的供货商的分布情况你才能更好 的选择。
的布局
熟悉我国综合运输网络的布局就知道了物流流向的路径
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制作者：
运输方式
运输网络
中国水运运输网络
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已经形成五纵五横和东 北丁字型铁路运输网络
制作者：
从物流活动的内容来分析物流与经济地理的联系
采购
运输
装卸 搬运
仓储
流通 加工
包装
配送
物流中转站
运输枢纽布局 港口布局
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制作者：
需要生产制造的 物品
由于我国资源分布不均匀,原材料供应地和 生产制造地往往会不在一个区域.这是物流 活动始终伴随着工农业生产的一个重要 原因.
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制作者：
从物流活动的内容来分析物流与经济地理的联系
采购
运输
装卸 搬运
仓储
流通 加工
包装
配送
综合运输网
需要熟悉各类运输方式 的特点及我国综合运输网
流圈