数据库资料-空值判断
金仓数据库sql查询空字符串写法

金仓数据库sql查询空字符串写法金仓数据库是一种常用的关系型数据库管理系统,它支持SQL查询语言,可以方便地对数据库中的数据进行查询和操作。
在进行SQL查询时,经常会遇到需要查询空字符串的情况。
本文将介绍金仓数据库中查询空字符串的写法。
在金仓数据库中,查询空字符串可以使用以下几种方法:1. 使用IS NULL语句:IS NULL用于判断某个字段是否为空。
当需要查询空字符串时,可以使用IS NULL语句进行判断。
例如,要查询名字为空字符串的用户,可以使用以下SQL语句:SELECT * FROM users WHERE name IS NULL;2. 使用= ''语句:= ''用于判断某个字段是否等于空字符串。
当需要查询空字符串时,可以使用= ''语句进行判断。
例如,要查询名字为空字符串的用户,可以使用以下SQL语句:SELECT * FROM users WHERE name = '';3. 使用LIKE语句:LIKE用于模糊匹配,可以使用%表示任意字符。
当需要查询空字符串时,可以使用LIKE语句进行判断。
例如,要查询名字为空字符串的用户,可以使用以下SQL语句:SELECT * FROM users WHERE name LIKE '%';4. 使用LEN函数:LEN函数用于计算字符串的长度。
当需要查询空字符串时,可以使用LEN函数进行判断。
例如,要查询名字为空字符串的用户,可以使用以下SQL语句:SELECT * FROM users WHERE LEN(name) = 0;需要注意的是,以上方法适用于金仓数据库,不同的数据库管理系统可能有不同的写法。
在实际使用中,应根据具体的数据库管理系统选择合适的方法。
除了查询空字符串,金仓数据库还支持其他常用的SQL查询操作,如查询特定条件的数据、排序、分组等。
通过灵活运用SQL查询语言,可以高效地对数据库中的数据进行操作和分析。
MySQL数据库中空值处理和判断方法

MySQL数据库中空值处理和判断方法在MySQL数据库中,空值(NULL)是指某个字段的值为空,即没有具体的数值或数据。
空值在数据库中非常常见,因为不是所有的字段都能够有确定的值。
在本文中,我们将探讨MySQL数据库中的空值处理和判断方法。
一、什么是空值(NULL)空值(NULL)在MySQL数据库中是一个特殊的值,表示某个字段不包含任何数据或数值。
与其他数据库中的空值概念类似,MySQL中的空值可以表示数据缺失、未知或不适用等情况。
空值的引入为数据库设计带来了灵活性和数据完整性。
二、空值的处理方法针对MySQL数据库中的空值,我们可以采取不同的处理方法,具体取决于业务需求和数据完整性要求。
1. 使用默认值在创建表格时,可以为某个字段指定默认值,以当插入数据时该字段为空的情况下,自动插入默认值。
例如,创建一个包含“name”字段的表格,可以指定默认值为“Unknown”。
这样,当插入数据时,如果没有提供“name”的值,该字段将被自动设置为“Unknown”。
2. 使用COALESCE函数COALESCE函数可以接受多个参数,返回第一个非空值。
可以使用COALESCE函数来处理空值。
例如,假设有一个包含“age”字段的表格,其中某些字段的值为空,可以使用以下语句来将空值替换为0:```SELECT COALESCE(age, 0) FROM table_name;上述语句将返回“age”字段中的值,如果该值为空,则返回0。
3. 使用IFNULL函数IFNULL函数与COALESCE函数类似,但只接受两个参数。
第一个参数是要判断的字段,第二个参数是要返回的值。
如果第一个参数为空,则返回第二个参数。
可以使用IFNULL函数来处理空值。
例如,假设有一个包含“salary”字段的表格,其中某些字段的值为空,可以使用以下语句来将空值替换为1000:```SELECT IFNULL(salary, 1000) FROM table_name;```上述语句将返回“salary”字段中的值,如果该值为空,则返回1000。
MySQL数据库应用与管理 第5章 数据查询

2.简单查询
➢ (2)WHERE子句
使用BETWEEN AND进行范围比较查询
在WHERE子句中,可以使用BETWEEN AND关键字对指定字段的某一范 围内的数据进行比较查询,其与使用“>=”且“<=”的功能一样。其语法格 式如下:
字段名 [NOT] BETWEEN 值1 AND 值2
《MySQL数据库应用与管理》
2.简单查询
➢ (5)DISTINCT关键字
在对数据进行查询时,如果返回的查询结果中包含重复的记录,可 以使用DISTINCT关键字取消重复的数据,只返回其中的一条。其 语法格式如下:
SELECT DISTINCT 字段列表 FROM 表名;
《MySQL数据库应用与管理》
外连接
外连接显示包含来自一个表中所有行和来自另一个表中匹配行的结果集, 外连接主要又分为左外连接和右外连接。
《MySQL数据库应用与管理》
3.高级查询
➢ (1)多表查询
外连接
示例5-20:显示“网络131”班学生的学号、姓名、性别、班级、课程 ID和成绩。
《MySQL数据库应用与管理》
3.高级查询
《MySQL数据库应用与管理》
2.简单查询
➢ (2)WHERE子句
使用BETWEEN AND进行范围比较查询
示例5-9:使用BETWEEN AND关键字实现示例5-6的功能。 示例5-10:从score表中查询出成绩不在60-89分之间的学生的成绩信息。
《MySQL数据库应用与管理》
2.简单查询
《MySQL数据库应用与管理》
3.高级查询
➢ (1)多表查询
内连接
示例5-18:查询所有女生的学号、姓名、性别、课程ID和成绩。 示例5-19:查询学号(sNo)为“1308013101”学生的学号、姓名、性 别、班级、课程名称和成绩。
MySQL数据库实用教程(附微课)教案05 数据查询

总结课程内容,重申重点、难点
课后任务
完成“例5-39”“例5-40”“例5-41”……和"例5-43,,
任务名称
第五节课堂案例:学生成绩管理数据库的数据查询
教学目的
通过实例加强对数据查询的理解
教学方法
课堂授课、班级授课
教学手段
多媒体教学
重点难点
重点:等值连接的多表查询
难点:查询条件设置、聚合函数应用于分组
教学
内容
设计
课程引入:通过提出问题“综合应用查询语句完成对学生成绩管理的数据查询”引入本课
授课内容:
一、单表和多表的查询
二、使用GRoUPBY子句和聚合函数
三、子查询
总结课程内容,重申重点、难点
课后任务
完成第5章的项目实训
******学校
教师教案
(学年第学期)
课程名称:MVSO1数据库应用
授课专业:
任课教师:
所在系部:
第5章数据查询
任务名称
第一节数据查询语句、单表查询
教学目的
掌握SE1ECT语句的基本语法格式和含WHERE子句的单表查询
教学方法
课堂授课、班级授课
教学手段
多媒体教学
重点难点
重点:SE1ECT语句的基本语法格式、简单数据查询、条件数据查询
任务名称
第四节子查询、联合查询
教学目的
掌握子查询和联合查询
教学方法
课堂授课、班级授课
教学手段
多媒体教学
重点难点
重点:子查询和联合查询难点:子查询的执行顺序
教学
内容
课程引入:通过提出问题“在执行某个查询的过程中使用另一个查询的结果”引入本课
sybase ifnull函数用法

sybase ifnull函数用法Sybase是一种关系型数据库管理系统,常用于企业级的数据存储、处理和查询。
ifnull函数是Sybase中一个非常重要的函数之一,它的作用是用来判断一个值是否为空,如果为空则返回默认值,如果不为空则返回该值本身。
ifnull函数的基本语法为:ifnull(expression1, expression2)expression1是需要判断是否为空的值,expression2是如果expression1为空需要返回的默认值。
如果expression1不为空,则返回expression1本身。
如果expression1为空,则ifnull函数会返回expression2的值,而如果expression1不为空,则ifnull函数会返回expression1的值。
那么ifnull函数怎么使用呢?我们来看一些例子:例子1:判断一个数值是否为空,为空则返回0```SELECT IFNULL(NULL, 0);```执行结果为:``````上面的例子中,我们传入了一个空值NULL作为第一个参数,而0作为第二个参数,因为第一个参数为空,所以ifnull函数返回了0。
例子2:从数据表中查询出某个字段的值,如果为空则返回"未知"```SELECT IFNULL(name, '未知') as name FROM students;```执行结果为:```name-------小明小花未知小刚小兰```上面的例子中,我们指定了一个表名为students,并查询了该表中的name字段,通过ifnull函数判断name字段是否为空,如果为空则返回"未知",否则返回该字段本身。
例子3:计算两个数值之和,如果其中有一个数值为空则返回另一个数值本身```SELECT IFNULL(num1, 0) + IFNULL(num2, 0) as sum FROM nums;```假设nums表中的数据如下:```num1 num2----- -----1 NULL3 4NULL 2```执行结果为:```sum-----172```上面的例子中,我们查询了nums表中的num1和num2字段的值,并使用ifnull函数来判断它们是否为空,如果为空则返回0,最后将两个值相加得到sum字段的值。
sql server语句is not null用法

sql server语句is not null用法SQL Server是数据库开发中常用的工具之一,而在SQL Server 中,IS NOT NULL是一种常用的判断语句,它用于检查某个字段是否为空值。
本文将详细介绍SQL Server中IS NOT NULL用法,包括其语法、应用场景以及注意事项。
一、IS NOT NULL语法IS NOT NULL用于检查某个字段是否不为空值。
其基本语法如下:```sqlSELECT column_name1, column_name2, ...FROM table_nameWHERE column_name IS NOT NULL;```其中,column_name是要检查的字段名,table_name是要查询的表名。
该语句将返回所有column_name字段不为空值的行。
二、应用场景IS NOT NULL在数据库查询中应用广泛,以下是一些常见应用场景:1. 筛选数据:在查询数据时,可以使用IS NOT NULL筛选出字段不为空值的记录。
2. 验证数据:在插入、更新或删除数据之前,可以使用IS NOT NULL验证字段是否为空,确保数据的完整性。
3. 防止空指针异常:在编写存储过程或触发器时,使用IS NOT NULL可以避免因字段为空引起的空指针异常。
三、注意事项在使用IS NOT NULL时,需要注意以下几点:1. 数据库设计:在数据库设计时,应尽量避免使用空值,特别是对于主键等重要字段。
2. 特殊字符:字段中可能包含特殊字符或空字符串等非法值,使用IS NOT NULL前应进行适当的数据清洗。
3. 性能优化:在大型数据库中,频繁使用IS NOT NULL进行查询可能会导致性能问题。
可以考虑使用其他技术如索引优化、分区等来提高查询效率。
4. 逻辑判断:在某些情况下,IS NOT NULL只能作为辅助判断条件,还需要结合其他逻辑判断来确保数据的一致性和准确性。
db2 decimal类型 判断空值

DB2是一个流行的关系型数据库管理系统,它支持多种数据类型,包括整型、字符型、日期型和十进制类型。
在DB2中,十进制类型通常用于存储精确的数值数据,如货币金额或者重量。
在实际应用中,我们经常会遇到需要判断十进制类型是否为空的情况。
在本文中,我们将探讨在DB2中如何判断十进制类型的空值,以及相关的最佳实践。
一、DB2中的十进制类型DB2中的十进制类型是一种精确数值类型,它可以存储任意精度的数值数据,并且可以进行精确的计算。
在DB2中,十进制类型通常被用来存储货币金额、税率、利率等需要精确计算的数值数据。
十进制类型的格式为DECIMAL(p,q),其中p表示总位数,q表示小数点后的位数。
DECIMAL(10,2)表示总共10位数字,其中2位是小数位。
二、判断十进制类型的空值在DB2中,要判断一个十进制类型是否为空,可以使用IS NULL或者IS NOT NULL的条件表达式。
可以使用以下SQL语句来判断一个名为amount的DECIMAL类型字段是否为空:```sqlSELECT * FROM table_name WHERE amount IS NULL;```或者```sqlSELECT * FROM table_name WHERE amount IS NOT NULL;```以上SQL语句分别用于查询amount字段为空和不为空的记录。
需要注意的是,在DB2中,一个DECIMAL类型字段可以被设置为允许为空,也可以被设置为不允许为空,这取决于字段的约束设置。
三、最佳实践在实际应用中,判断十进制类型的空值需要考虑一些最佳实践。
要确保在创建表和定义字段时,对DECIMAL类型字段进行合适的约束设置,以确保数据的完整性。
当查询含有DECIMAL类型字段的数据时,要注意对空值进行处理,以避免出现不确定的计算结果。
要根据实际业务需求,合理地使用IS NULL和IS NOT NULL条件表达式,以确保查询结果的准确性和完整性。
数据库试题及答案_两套

数据库原理试题(A卷)一、填空题(每空 1 分,共 20 分)1. 安全性,完整性,衡量标准2. 数据结构,数据操作,完整约束。
3. 集合记录,单记录4. 数据转储,登录日志文件5. 概念,数据模型6. 物理,逻辑7. C++, VB, Def, C#8. Oracle, Access1. 对于一个国家来说,数据库的建设规模、数据库信息量的完全性和完整性已成为这个国家信息化程度的 ___衡量标准。
2. 数据模型通常由:数据结构、数据操作和完整性约束三部分组成。
3. 游标的功能是把 __集合记录__ 转换为 _单记录_____ 。
4. 最常用的数据库的恢复技术是数据转储和登录日志文件。
5. 概念模型是现实世界到数据模型机器模型的中间桥梁。
6. 数据独立性是指物理和逻辑独立性。
7. 数据库应用程序开发工具目前有 C++ 、 VB 、Def 和 C# 等。
8. 目前数据库产品有 SQL Server 和Oracle 、Access ___ 等。
二、选择题(每小题 1 分,共 10 分)1. 关于冗余数据的叙述中,不正确的是 ( C) 。
A .冗余的存在容易破坏数据库的完整性B .冗余的存在给数据库的维护增加困难C .不应该在数据库中存储任何冗余数据D .冗余数据是指可由基本数据导出的数据2. 概念模型独立于 ( B C ) 。
A . ER 模型B .硬件设备C . DBMSD .操作系统3. 下列叙述正确的为( D )。
A. 主码是一个属性,它能唯一表识一列B. 主码是一个属性,它能唯一表识一行C. 主码是一个属性或属性集,它能唯一表识一列D. 主码是一个属性或属性集,它能唯一表识一行4. 数据库三级模式体系结构的划分,有利于保持数据库的 ( A) 。
A .数据独立性B .数据安全性C .结构规范化D .操作可行性5. 一个关系中的候选关键字(B )。
A .至多一个B .可多个C .必须多个D .至少 3 个6. 常用的关系运算是关系代数和(C )。
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4 空值判断Null 表示什么也没有,当成对象来对待(定义表结构时允许为空,而且从没填充过此项值)注意:空值不能使用关系运算来判断Is null 来判断是否为空值select*From学生表where婚否is null补: 日期数据常量在SQL要加引号,如‘1988-1-1’select*From学生表where生日>='1988-1-1'and 生日<='1992-1-1'日期要加引号,否则当数值表达式或select*From学生表where生日between '1988-1-1'and'1992-1-1'P62 单字符控制[ ]:匹配:取括号内任何一个字符例:查出所有姓名张王李的学生情况select * from 学生表where 姓名like '张%' or 姓名like '王%' or 姓名like '李%'select * from 学生表where LEFT(姓名,1) in('张','王','李')select * from 学生表where 姓名like '[张王李]%'例: 课程号最后一位为1,3,5的课程名称有哪些?select * from 课程表where RIGHT(课程号,1) in ('1','3','5')select * from 课程表where 课程号like '%1' OR 课程号like '%2' OR 课程号like '%3'select * from 课程表where 课程号LIKE '%[135]'例:查出所有手机号码首位为1,第二位任意,第三位是3,5,8之一的所有情况Select * from 学生表where 手机号like ‘1_[358]%’Select * from 学生表where 手机号like ‘1_[358]________’//8个_ 例: 课程号最后一位不为1,3,5的课程名称有哪些?select * from 课程表where 课程号not LIKE '%[135]'select * from 课程表where 课程号LIKE '%[^135]'注: [^135] 表示该位不在1,3,5之列P63 字符串左右多余空格处理Ltrim(串)把串左边的空格去掉rtrim(串):把串右边的空格去掉select 'a'+ ' bcd '+'e' // a bcd eselect 'a'+LTRIM( ' bcd ')+'e' //abcd eselect 'a'+RTRIM( ' bcd ')+'e' //a bcdeselect 'a'+Rtrim(LTRIM( ' bcd '))+'e' //abcdeP65 查询结果的排序order by升序:从左向右或从上向下数据值越来越大,叫升序. 否则为降序1 2 3 4 5 严格的升序1 2 3 3 4 只能叫非递减升序:ASC 降序desc ,默认都是升序例: 按身高分别升,降显示select * from 学生表order by 身高select * from 学生表order by 身高desc多列字段排序:把学生表中的男女生分别按身高降序select*from学生表order by性别,身高desc select*from学生表order by性别desc,身高desc说明:首先按第1关键字性别排序,在性别相同的情况下才在内部按身高排序一个desc只控制一列注:如果查询的是表达式,要对表达式的结果排序,可以指定新列名或指定列序号来排序select姓名,年龄+1 as岁数,语文+100 as语文成绩from学生表order by岁数select姓名,年龄+1 ,语文+100 from学生表order by 3 //按查询结果的第3列排序例:select学号,姓名,性别+CONVERT(nchar(4),语文) from学生表order by 3注:convert(目的类型及宽度,被转换的数据):‘123’+convert(nchar(3),456) == ‘123456’P65 聚合函数主要是统计类1 count(列名):统计指定条件的记录行个数注:列名可是任意列名或*统计男生人数,如果不加条件,则统计是所有人数select COUNT(*) from 学生表where 性别='男'select COUNT(*) from 学生表// 统计总人数例:求出学生表中男生比女生多多少人?select (select COUNT(*) from 学生表where 性别='男')- (select COUNT(*) from 学生表where 性别='女')方法2:变量法declare @a int, @b int //定义变量select @a=COUNT(*) from 学生表where 性别='男'//把查询结果(单值)存放到指定变量中select @b=COUNT(*) from 学生表where 性别='女' select @a-@b // select 作输出命令使用例:根据每个人生日数据,计算出李大方比张六二大多少岁?declare @a float,@b floatselect @a=YEAR(getdate())-YEAR(生日) from 学生表where 姓名='李大方'select @b=YEAR(getdate())-YEAR(生日) from 学生表where 姓名='张六二'select @a-@b例:求”大学英语”的选课人数比”高等数学下”多多少人? declare @x int ,@y intselect @x=COUNT(*) from 成绩表where 课程号=(select 课程号from 课程表where 名称='大学英语')select @y=COUNT(*) from 成绩表where 课程号=(select 课程号from 课程表where 名称='高等数学下')select @x-@y例:求男生占全班人数的百分比declare @x float ,@y floatselect @x=COUNT(*) from 学生表where 性别='男' select @y=COUNT(*) from 学生表select CONVERT(nchar(3), @x/@y*100)+'%'例:统计出成绩表中有几个学生选课了select COUNT(distinct学号)from成绩表星期三P661 sum(数值型列名/数值列组成的表达式) 统计指定列的总和注:sum( )在竖着方向求总和.例:在成绩表中计算101课程号的课程的平均分分析:算出101所有选课学生的成绩总分除以全部选了101课程的人数假设有表: (计算实发,是横向求和,不能使用sum函数工号姓名基本工资业务津贴销售提成扣除实发…..求各项费用分别总数:2 avg(数值列) :在纵向上对数值型列求平均值select AVG(成绩)from成绩表where课程号='101'注意:求下”学生”表的每个人的平均分,不用使用avg函数学号姓名语文数学英语平均….Select 学号,姓名,(语文+数学+英语)/3 as 平均from 学生//横向上求每个自己三科的平均例,求上表中的三科各自全班平均分Select avg(语文),avg(数学),avg(英语) from 学生例:求男生的101课程的平均成绩select avg(成绩)from成绩表where学号in (select学号from学生表where性别='男')and 课程号='101'例:求成绩表中每科的平均分( 分组统计)select课程号,AVG(成绩)as平均分from成绩表group by课程号说明group by 按指定字段列分组,本处是一个不同的课程号就是一个组.每个组内分别求avg(成绩)例:求每科最高和最低分select课程号,max(成绩)as最高,MIN(成绩)as最低from成绩表group by课程号3 max(列) ,min(列)在纵向该列求出最大值,或最小值(数值和非数值都可以求) select MAX(生日) from 学生表select MAX(姓名) from 学生表例:查出年龄最小者情况(学号,姓名,性别,生日)select * from 学生表where 生日=(select MAX(生日) from 学生表)按生日降排,年龄最小的在首部, top n表示取查询的前n个子(不严谨,因有两个年龄相同的最小学生,则只能显示第一个) 方法2:select top 1 *from学生表order by生日desc补:select top 3 *from学生表order by生日desc查出生日最大的(年龄小的)三个人select top50 percent*from学生表order by生日desc 查出年龄小的前50%。