六年级上册语文习题课件-23最后一头战象｜人教新课标 (共21张PPT)
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六年级上册语文课件-23、最后一头战象 ｜人教新课标 (共16张PPT)
土坑约有三米深，嘎羧卧在坑 底，侧着脸，鼻子盘在腿弯，一只 眼睛睁得老大，凝望着天空。
它死了。它没有到祖宗留下的 象冢。它和曾经并肩战斗的同伴们 躺在了一起。
嘎羧走了，它留给我们的是什么 呢？我们可以静静地想，也可以跟同 桌交流交流。
美好的情感并非人类专有，在 特定的环境下，动物也会表现出可 歌可泣的高尚情怀，这种情怀震撼 心灵，荡涤灵魂。
没想到，嘎羧见了，一下子 安静下来，用鼻子呼呼吹去 上面的灰尘，鼻尖久久地在 上面摩挲着，眼睛里泪光闪 闪，像是见到久别重逢的老 朋友。
它站在江滩的卵石上，久久凝望着 清波荡漾的江面。然后，它踩着哗 哗流淌的江水，走到一块龟形礁石 上亲了又亲，许久，又昂起头来， 向着天边那轮火红的朝阳， ——
——发出震耳欲聋的吼叫。
许是
，也许是
，也 。
从它的吼声里听出，它在深情呼唤 ——
的灵魂，诉说
，告诉
。
嘎羧脖子歪得厉害，嘴永远闭不拢，整天滴滴嗒 嗒地淌着唾液；本来就很稀疏的象毛几乎都掉光了， 皮肤皱得就像脱水的丝瓜。
它身体膨胀起来，四条腿皮肤紧绷绷地发亮，一双 眼睛炯炯有神，吼声激越悲壮，惊得江里的鱼儿扑喇 喇跳出水面。
它站在江滩的卵石上，久久凝望着 清波荡漾的江面。然后，它踩着哗 哗流淌的江水，走到一块龟形礁石 上亲了又亲，许久，又昂起头来， 向着天边那轮火红的朝阳， ——
——发出震耳欲聋的吼叫。
： 想象说话，走进嘎羧
在嘎羧久久的凝望里，它一定看到了二
十六年前惊心动魄的一幕：威武雄壮的战象
们
；日寇
；最
后
。
亲了又亲的礁石，也许是
嘎羧躺在地上拒绝进食，要揪住它的鼻子摇晃 好一阵，它才会艰难地睁开眼睛，朝你看一眼。
【精品】六年级上册语文课件：7.23 最后一头战象_人教新课标 (共23张PPT)
语文 六年级上册（人教版）
第23课 《最后一头战象》
回顾语文专心励志语
我专心，听说读写样样在行， 我专心，勤学善思能力超强。 我专心，踊跃参与展现精彩， 我专心，语文成绩一定超棒！
我一定做得到！ 我一定做得到！ 我一定做得到！！
战象的使用最早在东南亚各国，象军的 编排很有特色。在战象的背上设一象舆，舆 中坐一将士，象前后各有一名驭象手。在象 的四条柱子般粗的腿旁，各立一位持刀盾的 战士护卫。这样七个人组成了一个独立的作 战单位。
lā
剥落 浴血搏杀 镌刻 扑喇喇
1、文中有没有描写战象威力的句子？ 2、文中着力刻画的战象叫什么名字？ 3、文中对它的描写有没有运用语言描写？ 4、文中最后一头战象的饲养员是谁？
5、文中的“我”就是作者沈石溪？
读完这篇文章后，你有什么样的感受？
嘎羧是一头怎样的战象？ 从哪些描写可以看出来？
战后生活 重披战甲 预知死期 重返战场 自掘坟墓
幸运 充满灵性 幸福 怀旧 英武 忠诚 感恩 重情重义 衰老
选取自己最受触动或最喜欢的段 落，可采取组内合作读、自读、分 角色朗读或表情朗读的方式，通过 声音，再现嘎羧形象。
我和波农丁悄悄地跟在嘎羧后面，想看个
究竟。嘎羧走了整整一夜，天亮时，来到打洛 江畔。它_站__在江滩的卵石上，久久凝__望_着清 波荡漾的江面。然后，它_踩__着哗哗流淌的江 水，__走_到一块龟形礁石上亲_了__又_，亲 许久，又_昂_ 起头来，向着天边那轮火红的朝阳，口欧 —— 口欧 ──__发_出震耳欲聋的吼叫。这时，它身体 __膨起胀来，四条腿皮肤紧绷绷地__发__亮，一双眼 睛__炯_炯__有，神吼声__激_越__悲，壮惊得江里的鱼儿扑喇 喇跳出水面。
它在战争中发挥着类似现代武器坦克的 作用。经过训练的战象，作战时冲锋陷阵， 勇猛无敌，它能破城门、毁营垒、折武器、 踏敌军、陷敌阵，常给敌方造成极大的伤害。
人教新课标小学六年级语文上册23、最后一头战象PPT课件
2019/2/7
学习第七、第八自然段回答问题。 1、这两段讲了一件什么事情？ 主要讲了战象看到象鞍像是见到了久别重逢 的老朋友，眼睛里泪光闪闪。二十六年过去 了，战象还记得象鞍放在小阁楼上。
2019/2/7
（一）感受嘎羧的“怀旧”“善良”
1、第二天清晨，嘎羧突然十分亢奋，两只眼睛烧 得通红，见到波农丁，欧欧地轻吼着，象蹄急促 地踏着地面，鼻尖指向堆放杂物的阁楼。 从“欧欧地吼”“急促地踏”这些短语中，我们 可以感受到战象想得到象鞍的急切心情。
4、在挖的过程中，为什么嘎羧挖一阵就喘息一阵？ 因为它已经好几天没有吃东西了，又经过长途跋 涉，体力不齐。 5、“最后一头战象”离我们远去了。请你给嘎羧 设计一段墓志铭，用以记录它的光辉岁月，表达 我们的思念之情。 你是善良的化身，是情义的代表，我们不会忘记 你！
2019/2/7
（三）感受嘎羧的“忠诚” 它死了。它没有到祖宗留下的象冢。 它和曾经并肩战斗的同伴们躺在了 一起。（嘎羧这样做的原因是什 么？）
2019/2/7
想一想：
嘎羧离开寨子时为什么要披上象鞍？ 为了再现当年英武豪迈的气概，为了缅怀一 同浴血搏杀的同伴们。
2019/2/7
2、嘎羧要走的消息长了翅膀似的传遍全寨，男女老少都来 为嘎羧送行。许多人泣不成声。村长在嘎羧脖子上系了一 条洁白的纱巾，四条象腿上绑了四块黑布。 从“泣不成声”“系纱巾”“绑黑布”我们可以感受到村 寨的人们不能忘记战象在战斗中立下的赫赫战功，人们对 战象的将要死去表达了极度的悲伤。这里从侧面写出了战 象的英勇。
2019/2/7
zàng kòu wáng chuǎn jiāo 日寇 埋葬 阵亡 喘息 香蕉 皮革 níng guì wǔ gài
shāng