湘教版地理必修1地球的宇宙环境同步测试
精品【湘教版】地理必修一：1.1《地球的宇宙环境》同步练习及答案
地理精品教学资料2019.51.1 地球的宇宙环境作业(2015·长沙一模)下图为太阳系(部分)示意图，图中a、b、c、d为天体，椭圆为天体的运行轨道，甲、乙、丙、丁四点将c天体的运行轨道均分成四等份。
读图，回答1～3题。
1．图中属于卫星的天体(字母代号)和天体系统层次的个数组合正确的是( )A．a－1个B．b－2个C．c－3个D．d－2个解析：卫星是绕着行星转的天体，d是地球的卫星；图中表现出了地月系和太阳系(部分)两个层次的天体系统。
答案：D2．a、b、c天体在许多特征上相似，但只有c天体上存在生命，其具备的使生命得以存在的基本条件之一是( )A．适宜的大气厚度和大气成分B．强烈的太阳辐射和充足的水汽C．复杂的地形和岩石圈D．强烈的地震和火山活动解析：地球上存在生命的条件包括：稳定的宇宙环境；距离太阳适中，有着适宜的温度；有着适当的体积和质量，有适宜生物呼吸的大气；有液态水。
答案：A3．地球在公转轨道上运动所用时间最少的一段是( )A．甲→乙B．乙→丙C．丙→丁D．丁→甲解析：甲、乙、丙、丁四点将地球公转的轨道均分成四等份，根据圈中太阳的位置可以判定丙→丁段地球经过近日点，运动速度最快，用时最少。
答案：C下图为太阳辐射量在不同纬度的分布示意图，有效总辐射量是指受大气削弱后到达地面的太阳辐射。
读图，完成4～5题。
4．云量最多的地区是( )A．赤道地区B．20°N地区C．40°N地区D．60°N地区解析：图中赤道地区的可能总辐射量与有效总辐射量差额最大，反映了赤道地区云量多，大气对太阳辐射的削弱作用强。
答案：A5．影响可能总辐射量分布的主要因素是( )A．大气云量B．大气厚度C．太阳高度(纬度) D．通过的大气路径解析：图示可能总辐射量随纬度而变化，纬度影响年平均太阳高度进而影响可能到达地面的太阳辐射量。
答案：C读“某地地震波速度随深度的变化图”，回答6～7题。
高中地理 新湘教版必修第一册同步训练 1.1 地球的宇宙环境word版含答案
第一节地球的宇宙环境“嫦娥五号”探测器由轨道器、返回器、着陆器、上升器四个部分组成，在2019年发射升空，自动完成月面样品采集，并从月球起飞，返回地球。
据此完成1～2题。
1．“嫦娥五号”所绕转的天体属于()A．卫星B．行星C．恒星D．星云2．进入月球轨道的“嫦娥五号”属于()①河外星系'②地月系'③银河系'④太阳系'⑤总星系A．①②B．①②③④C．②③④⑤D．①②③④⑤''2018年1月4日晚，我国出现了2018年首场流星雨。
据此完成第3题。
3．进入地球的流星体绝大部分都在大气层中燃烧掉了，其产生的地理意义是()A．使地球表面的平均温度急剧升高B．减少紫外线对地球生物的伤害C．减少了小天体对地球表面的撞击D．使地球表面昼夜温差不至于过大读下表，完成4～5题。
4.人类首先在火星上探索地外文明的原因是地球与火星()A．质量相近B．体积接近C．公转周期最为接近D．自转周期相近5．液态水的存在是地球生命起源和发展的重要条件之一，下列叙述中与地球“液态水存在”无密切关系的是()A．地球的质量和体积适中B．地球上昼夜更替的周期比较适中C．地球大气层的存在D．地球与太阳的距离比较适中宜居带是指一颗恒星周围适宜生命存在的理想区域，下图阴影区域为太阳系的宜居带分布图。
据此完成第6题。
6．上图中宜居带理想区域确定的主要依据是()A．大气条件B．生物条件C．水分条件D．温度条件关键能力综合练进阶训练第二层1．(易错题)下列属于天体的是()A．北极星B．河外星系C．天空中飘动的云D．空中飞行的飞机2．下列关于天体和天体系统说法正确的是()①太阳系由太阳、星云、行星、彗星等天体组成②宇宙中最基本的天体是恒星和星云③北斗七星、狮子座都是天体系统④太阳、地球、月球都是天体，它们既普通又特殊A．①②B．②④C．②D．①②③图中的“蓝月亮”为科学家用计算机模拟出的银河系中一个可能孕育生命的外星天体，据推测它本身不发光，但该天体上光照条件良好。
1-1地球的宇宙环境
第一节地球的宇宙环境一、单项选择题(2011·沧州高一期末)读下图，完成1～3题。
1．图中代表金星的是()A．①B．②C．③D．④【解析】根据各行星距离太阳的远近可知，①为水星，②为金星，③为火星，④为天王星，⑤为土星。
【答案】 B2．太阳系中的小行星带位于()A．行星③轨道和木星轨道之间B．行星③轨道和行星④轨道之间C．行星①轨道和行星②轨道之间D．行星④轨道和海王星轨道之间【解析】小行星带位于火星和木星轨道之间。
【答案】 A3．如果把太阳系中地球和水星的位置互换一下，则()A．地球上将会被水淹没，人类无法在地球上生存下去B．地表温度太高，原子无法结合起来形成生物大分子，也就不会有生命物质C．地球上将不会有大气D．地球上将只有固态和晶体物质【解析】地球和水星的位置互换，会对地球地表温度有较大的影响。
因白天气温过高，而使表面无液态水存在，亦不利于生命物质的合成。
大气的存在与地球质量和体积有关。
【答案】 B(2011·衡水二中高一期中)天体是宇宙间物质的存在形式，人类对天体的观测和探索一刻也没有停止过。
2006年国际天文学联合会将太阳系中的矮行星定义为“具有足够质量、呈圆球形，但不能清除其轨道附近其他物体的天体”。
据此把冥王星“降级”为矮行星。
据此完成4～5题。
4．2010年1月15日，我国某天文爱好者发现一颗小行星在天空中以每天0.54度的速度快速移动。
该小行星在宇宙中的位置应在哪两个行星轨道之间()A．水星和金星B．地球和火星C．火星和木星D．木星和土星【解析】小行星带位于火星轨道与木星轨道之间。
【答案】 C5．将冥王星“降级”为矮行星的最主要原因是()A．距离太阳太远B．不呈圆球状C．质量和体积太小D．轨道扁长【解析】冥王星呈圆球状，公转轨道扁长，与其他绕日行星类似，但本身质量太小，不能清除轨道附近的其他物体，而降级为矮行星。
【答案】 C(2011·郑州高一10月)据英国《每日邮报》报道，天文学家发现一颗绕昏暗恒星运转的类地行星，距地球仅40光年。
高中地理：地球的宇宙环境 同步测试(湘教版必修1)
第一节地球的宇宙环境同步试题一、单项选择题1．有关光年的叙述正确的是（）A．光年是一个时间单位B．恒星间的距离以光年为最小单位C．可见宇宙的半径约为8万光年D．太阳距离地球约为1.5光年2．未包括地球在内的天体系统是（）A．太阳系B．银河系C．河外系统D．总星系3．“星系”级别的天体系统是（）①太阳系②地月系③河外星系④银河系⑤总星系A．①③B．②③C．③④D．①⑤4．下列有关天体系统的叙述正确的是（）A．总星系就是天文学家所说的宇宙B．任意两个天体都可构成天体系统C．河外星系只有一个D．天体系统的形成依赖于天体间的万有引力5．太阳系成员有①太阳②星云③行星及小行星④卫星⑤彗星⑥流行体⑦行星际空间的气体与尘埃（）A．①②③④⑥B．①③④⑤⑥C．①③⑤⑥⑦D．①③④⑤⑥⑦6．人类发射的探测器可以到达火星表面，这说明了人造天体可以离开（）A．地月系B．太阳系C．银河系D．河外星系7．有关地月系和月相变化的叙述正确的是（）A．太阳系有九个类似地月系的天体系统B．地月系的中心天体是月球C．月相变化取决于日、月、地三者位置变化D．每天月亮出现在地平线的时间大致一致。
8．地球是一颗既普通又特殊的行星，其特殊性体现在（）A．体积适中B．质量适中C．位置适中D．有高级智慧生命的存在9．下列不属于生物生存“金锁链条件”的是（）A．充足的液态水B．适宜的温度C．恰好的大气厚度与成分D．安全的星际空间10．属于地球高级智慧生命存在的外部原因之一是（）A．有适宜的温度B．有丰富的液态水C．有稳定的光照条件D．恰当的大气成分11．与地球物理特征相似的一组行星是（）A．天王星、海王星、冥王星B．火星、木星、土星C．水星、金星、火星D．金星、土星、冥王星12．地球所处的行星际空间比较稳定与安全，指的是①稳定的太阳②大、小行星公转方向一致③大、小行星公转轨道大体在同一平面上④大、小行星都有自己的公转轨道，互不干扰（）A．①B．①②C．①②③D．①②③④13．地球本身具备“金锁链条件”的原因是①日地距离适中②体积质量适中③自转公转周期适中④稳定的太阳（）A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④二、综合题1．将下列天体系统的名称填入天体系统组成示意图的空格中：①总星系②地月系③太阳系④Array河外星系⑤银河系2．读太阳系示意图，完成下列要求：太阳AB CDEFG HI（1）太阳成为太阳系中心天体的原因是什么？（2）太阳系的九大行星中，称地内行星的是 、 ；称类地行星的是 、 、 、 ；离地球最近的行星是 ；卫星数目最多的是 ； 体积与质量都最大的行星是 ；没有卫星的行星是 、 。
湘教版必修1第一章《宇宙中的地球》word同步测试
第一单元宇宙环境单元练习一、１.国庆节位于 ( ) Ａ.a 段Ｂ.bＣ.c段Ｄ.d２.当太阳直射点位于Ａ点时，则此时 ( )Ａ.太阳直射南回归线Ｂ.Ｃ.北回归线正午太阳高度角为９０°Ｄ.３.宇宙能源资源主要指 ( )Ａ.风能Ｂ.天体引力能Ｃ.太阳能Ｄ.４.下列天体系统不包括地球的是 ( )Ａ.太阳系Ｂ.银河系Ｃ.总星系Ｄ.５.地球的同步卫星与地球表面相对应的点相比 ( )Ａ. 角速度相同，线速度大Ｂ.Ｃ. 角速度、线速度都不同Ｄ.６. 太阳向外辐射的能量来源于 ( )Ａ. 氢原子核的聚变反应Ｂ.Ｃ. 氦原子核的聚变反应Ｄ.７. 太阳活动剧烈时，发出的强烈射电会直接 ( )Ａ. 干扰中波通讯Ｂ. 扰动地球磁场Ｃ.产生极光Ｄ.下列关于晨昏圈与经线圈的关系，说法正确的是 ( )Ａ. 任何时候均有一个交角Ｂ.Ｃ. 除二至日外，均能重合Ｄ.９. 下列说法不正确的是 ( )Ａ. 同一经线上各地地方时相同Ｂ.Ｃ. 同一纬线上各地日出时间相同Ｄ. 同一纬线上各地地转偏向力相同１０. 某人从赤道以北４０km处出发，依次向正南、正东、正北、正西各走１００km，最后他位于 ( )Ａ. 出发点Ｂ. 出发点以西Ｃ. 出发点东北Ｄ.１１. 一年之中，在太阳直射点自南回归线向北回归线移动的过程中 ( ) Ａ. ０°～２３°２６′Ｎ各地，昼长都是渐增Ｂ.Ｃ. ０°～２３°２６′Ｎ各地，太阳高度都渐增Ｄ.若阴影部分表示黑夜，此时是 ( )Ａ.可能是３月２１日前后Ｂ.Ｃ.肯定是９月２３日前后Ｄ.１３.若阴影部分表示黑夜，甲地的时间为 ( )Ａ.８时Ｂ.９时Ｃ.１５时Ｄ.１４.若阴影部分表示２３日，空白部分表示２２日，则北京时间为 ( )Ａ.２３日２点Ｂ.２２日８点Ｃ.２３日８点Ｄ.我国海南岛南部一年内最短白昼约为１１时，最长约为１３时，差值为２小时；漠河一１５. 下列关于昼夜长短和正午太阳高度的说法正确的是 ( )Ａ.Ｂ.Ｃ.Ｄ.１６.下列说法正确的是 ( )Ａ.Ｂ.漠河白昼最长为１７小时，海南岛最长只有约１３小时，所以夏季漠河气温比海南岛高Ｃ.两地的温差表现为夏Ｄ.１７.Ａ地的时间是 ( )Ａ.Ｂ.Ｃ.Ｄ.１８.此时阳光直射在 ( )Ａ.Ｂ.Ｃ.Ｄ.１９.此时某地时间为１２月２２日１２时，该地的正午太阳高度角为８０°，则此地位于Ａ点的 ( )Ａ.东南方Ｂ.西南方Ｃ.正南方Ｄ.２０.在地球上，一年中正午的日影有时朝南，有时朝北的地方是 ( )Ａ.南北回归线之间Ｂ.Ｃ.北回归线与北极圈之间Ｄ.二、２１.地球自转的真正周期是 ( )Ａ.２３小时５６分４秒Ｂ.２４小时Ｃ.一个太阳日Ｄ.２２.地球公转产生的地理意义有 ( )Ａ.昼夜长短的变化Ｂ.Ｃ.昼夜更替变化Ｄ.２３.保持太空清洁的正确的措施是 ( )Ａ.Ｂ.Ｃ.Ｄ.２４.在地转偏向力的影响下，南北半球进行水平运动的物体产生偏向，下列说法正确的是( )Ａ.自西向东运动，都向低纬度偏Ｂ.Ｃ.自东向西运动，都向高纬度偏Ｄ.２５.如果地球不自转，只公转，下列说法正确的是 ( )Ａ.地球上没有昼夜现象Ｂ.Ｃ.地球上没有昼夜长短变化现象Ｄ.若上海现在位于晨线上，半年后将位于昏线上２６.若黄赤交角由现状变至２３°３１′，则会引起的现象有 ( )Ａ.Ｂ.Ｃ.Ｄ.七月份南半球中低纬地区昼长与夜长２７.下列哪两个城市在６月２２日这一天，正午太阳高度达到最大值 ( ) .基多Ｂ.悉尼Ｃ.上海Ｄ.２８.关于五带的叙述，正确的是 ( )Ａ.Ｂ.Ｃ.Ｄ.２９.位于地球公转轨道两侧的行星有 ( )Ａ.水星Ｂ.金星Ｃ.火星Ｄ.关于地球自转速度的叙述，正确的是 ( )Ａ.各地角速度都相等Ｂ.Ｃ.纬度不同线速度不同Ｄ.三、３１. 日本气象专家认为：极端气候与太阳黑子活动有关。
高中地理 第1章 第1节 地球的宇宙环境同步检测 湘教版必修1
高中地理第1章第1节地球的宇宙环境同步检测湘教版必修1时间：45分钟满分50分一、单项选择题(每小题2分，共28分)“太阳大，地球小，太阳带着地球跑；地球大，月亮小，地球带着月亮跑。
”重温儿时的童谣，完成1～2题。
1．童谣中出现的天体都属于( )①太阳系②地月系③银河系④河外星系⑤总星系A．①③⑤B．①②③④⑤C．①②④⑤D．①③④⑤2．童谣中涉及的天体系统共有( )A．1级B．2级C．3级D．4级解析：第1题，太阳、地球、月球不属于河外星系；第2题，以太阳系为中心的天体系统是太阳系，地球与月球构成了次一级的地月系。
答案：1.A 2.B2013年2月9日美国国家航空航天局确认，“好奇”号火星车在“红色星球”一块岩石上成功打洞，这是“好奇”号团队取得的最具里程碑意义的进展。
欧洲宇航局计划于2014年10月把“菲勒”号登陆器送至彗星表面进行空地探测。
据此回答3～4题。
3．从地理角度来看，人类发射的探测器可以到达火星、彗星表面，这表明人造天体能够离开( )A．地月系B．太阳系C．银河系D．河外星系4．对火星和彗星的相同特点，叙述正确的是( )A．都属于太阳系大行星B．绕日公转轨道形状接近正圆C．距离地球的远近相差不大D．它们所处的最低一级的天体系统是太阳系解析：第3题，火星、彗星所处的最低一级天体系统是太阳系，因此人造天体只是离开地月系，而未能离开太阳系。
第4题，火星是大行星，绕日公转轨道接近正圆，彗星与它相差较大，两天体距离地球远近相差较大。
答案：3.A 4.D欧洲天文学家宣布，他们在太阳系外发现了50多颗行星，其中有一颗与地球形态相似，它距离地球约35光年。
研究表明，它的运行轨道与它的母星橙矮星距离适宜，且像地球一样主要由岩石构成，而液态水可能存在于这颗行星的表面，它的大气中存在氧气、二氧化碳和氮的成分，极有可能存在生命。
据此回答5～6题。
5．下列与材料中所说的“橙矮星”属于同一类天体的是( )A．太阳B．地球C．月球D．哈雷彗星6．天文学家研究判断新发现的这颗行星极有可能存在生命的主要依据是( )A．这颗行星与地球形态相似B．这颗行星距离地球很近，只有约35光年C．这颗行星像地球一样主要由岩石组成D．这颗行星可能存在液态水及含有氧气的大气解析：第5题，材料中表明，新发现的这颗行星绕转的母星是“橙矮星”，应是一颗恒星。
【湘教版】地理必修一：1.1《地球的宇宙环境》同步练习及答案
1.1 地球的宇宙环境作业(2018·长沙一模)下图为太阳系(部分)示意图，图中a、b、c、d为天体，椭圆为天体的运行轨道，甲、乙、丙、丁四点将c天体的运行轨道均分成四等份。
读图，回答1～3题。
1．图中属于卫星的天体(字母代号)和天体系统层次的个数组合正确的是( )A．a－1个B．b－2个C．c－3个D．d－2个解析：卫星是绕着行星转的天体，d是地球的卫星；图中表现出了地月系和太阳系(部分)两个层次的天体系统。
答案：D2．a、b、c天体在许多特征上相似，但只有c天体上存在生命，其具备的使生命得以存在的基本条件之一是( )A．适宜的大气厚度和大气成分B．强烈的太阳辐射和充足的水汽C．复杂的地形和岩石圈D．强烈的地震和火山活动解析：地球上存在生命的条件包括：稳定的宇宙环境；距离太阳适中，有着适宜的温度；有着适当的体积和质量，有适宜生物呼吸的大气；有液态水。
答案：A3．地球在公转轨道上运动所用时间最少的一段是( )A．甲→乙B．乙→丙C．丙→丁D．丁→甲解析：甲、乙、丙、丁四点将地球公转的轨道均分成四等份，根据圈中太阳的位置可以判定丙→丁段地球经过近日点，运动速度最快，用时最少。
答案：C下图为太阳辐射量在不同纬度的分布示意图，有效总辐射量是指受大气削弱后到达地面的太阳辐射。
读图，完成4～5题。
4．云量最多的地区是( )A．赤道地区B．20°N地区C．40°N地区D．60°N地区解析：图中赤道地区的可能总辐射量与有效总辐射量差额最大，反映了赤道地区云量多，大气对太阳辐射的削弱作用强。
答案：A5．影响可能总辐射量分布的主要因素是( )A．大气云量B．大气厚度C．太阳高度(纬度) D．通过的大气路径解析：图示可能总辐射量随纬度而变化，纬度影响年平均太阳高度进而影响可能到达地面的太阳辐射量。
答案：C读“某地地震波速度随深度的变化图”，回答6～7题。
6．该地莫霍界面大约位于地下( )A．5千米B．17千米C．33千米D．2 900千米7．该地可能位于( )A．116°E,40°N B．90°E,30°NC．南极点D．经度180°，纬度0°解析：地震波速度突然变化的深度在5千米处，所以莫霍界面大约在5千米处，地壳较薄，应位于海洋上。
湘教版地理必修1地球的宇宙环境同步测试
①②③④高一地理周周清（第周围）(选择题的答案统一写在后面的表格中)一、单项选择题（15×4=60）一、下列对宇宙环境的叙述正确的是（ ）A.宇宙是物质的，但物质之间没有任何联系B.宇宙是由物质组成的，任何物质都是永恒不变的C.宇宙是物质的，物质是运动的，但物质运动没有规律可循D.宇宙是物质的，物质是运动的，物质的运动和联系是有规律和层次的 二、下列各组属于天体的是（ ）①太阳、月球、北斗七星 ②恒星、行星、卫星、彗星 ③庞大岩石、飞机 ④待发射的火箭、航天飞机 A ．①② B ．②③ C ．③④ D ．②④ 3、下列四个选项中，能正确说明右图含义的是（ ） A ．①太阳系②总星系③银河系④地月系 B ．①地月系②银河系③河外星系④太阳系 C ．①太阳系②总星系③河外星系④银河系 D ．①地月系②总星系③银河系④太阳系“太阳大，地球小，太阳带着地球跑；地球大，月球小，地球带着月球跑。
”重温童谣，回答4—6题4、童谣中显现的天体，依照前后顺序排列正确的是（ ） A 、恒星、行星、卫星 B 、星云、恒星、行星 C 、恒星、行星、小行星 D 、恒星、小行星、流星体 五、童谣中显现的天体都属于（ ）①太阳系 ②地月系 ③银河系 ④河外星系 ⑤总星系 ⑥宇宙 A 、①②③④⑤⑥ B 、①②③⑤⑥ C 、①②④⑤ D 、①③⑤⑥六、童谣中涉及的天体系总共有（ ） A 、一级 B 、二级 C 、三级 D 、四级下图为公转轨道相邻的三颗行星相对位置示用意。
据图回答7～9题。
7、地球是太阳系中一颗特殊行星，其特殊性表此刻( )A、质量在三颗行星中最小B、既有自转运动又有公转运动C、公转方向与其他行星不同D、太阳系中唯一有生命物质的行星八、与①、②行星相较，地球具有生命存在的大体条件之一是( )A、适宜的大气厚度和大气成份B、强烈的太阳辐射和充沛的水汽C、复杂的地形和岩石圈D、强烈的地震和火山活动九、若地球在②行星的轨道上运行，则最可能发生的现象有( )A、变成严寒的“冰球”B、变成酷热的“火球”C、大气层将会消失D、公转方向将发生转变10、太阳辐射的能量要紧集中在 ( )A、可见光区B、红外区C、紫外区D、波长小于微米的紫外区1一、咱们日常生活和生产所利用的能源中属于太阳辐射能的是（）①太阳能热水器②用煤、石油发电③用潮汐能发电④建设核电站A、①B、①②C、③④D、①③1二、太阳外部结构的三个层次从里到外依次是 ( )A、光球、日冕、色球B、日冕、色球、光球C、光球、色球、日冕D、日冕、光球、色球13、太阳活动的明显标志及其对应的太阳大气层连线正确的一组是（）A、黑子——光球B、耀斑——日冕C、太阳风——日冕D、黑子——色球14、太阳活动对地球阻碍的表现有（）①扰乱地球上空的电离层，使地面的无线电短波通信受到阻碍，乃至中断②使地球气候异样，从而产生“磁暴”现象③世界许多地域降水量的年际转变与黑子的11年周期有必然的相关性④阻碍月相的转变A．①② B．①③ C．①④ D．②④1五、你以为下列哪些部门应增强对太阳活动的研究和关注太阳活动的预报（）①通信部门②航天部门③气象部门④钢铁部门A、①②③B、②③C、①③④D、①②③④班级姓名学号分数其它恒星系其他行星系①②③④⑤一、单项选择题：题号 1 2 3 4 5 6 7 8答案题号9 10 11 12 13 14 15答案二、综合题（共40分）一、读宇宙中“不同级别天体系统图”，完成下列要求（每空2分，共18分）（1）写出各字母代表的天体系统名称：A＿＿＿＿＿＿，B＿＿＿＿＿＿，C＿＿＿＿＿＿，D＿＿＿＿＿＿。
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①
②
③
④
高一地理周周清（第四周）
(选择题的答案统一写在后面的表格中)
一、单项选择题（15×4=60）
1、下列对宇宙环境的叙述正确的是（ ）
A.宇宙是物质的，但物质之间没有任何联系
B.宇宙是由物质组成的，任何物质都是永恒不变的
C.宇宙是物质的，物质是运动的，但物质运动没有规律可循
D.宇宙是物质的，物质是运动的，物质的运动和联系是有规律和层次的 2、下列各组属于天体的是（ ）
①太阳、月球、北斗七星 ②恒星、行星、卫星、彗星 ③巨大岩石、飞机 ④待发射的火箭、航天飞机 A ．①② B ．②③ C ．③④ D ．②④ 3、下列四个选项中，能正确说明右图含义的是（ ） A ．①太阳系②总星系③银河系④地月系 B ．①地月系②银河系③河外星系④太阳系 C ．①太阳系②总星系③河外星系④银河系 D ．①地月系②总星系③银河系④太阳系
“太阳大，地球小，太阳带着地球跑；地球大，月球小，地球带着月球跑。
”重温童谣，回答4—6题
4、童谣中出现的天体，按照先后顺序排列正确的是（ ） A 、恒星、行星、卫星 B 、星云、恒星、行星 C 、恒星、行星、小行星 D 、恒星、小行星、流星体
5、童谣中出现的天体都属于（ ）
①太阳系 ②地月系 ③银河系 ④河外星系 ⑤总星系 ⑥宇宙 A 、①②③④⑤⑥ B 、①②③⑤⑥ C 、①②④⑤ D 、①③⑤⑥
6、童谣中涉及的天体系统共有（ ）
A 、一级
B 、二级
C 、三级
D 、四级
下图为公转轨道相邻的三颗行星相对位置示意图。
据图回答7～9题。
7、地球是太阳系中一颗特殊行星，其特殊性表现在( )
A、质量在三颗行星中最小
B、既有自转运动又有公转运动
C、公转方向与其他行星不同
D、太阳系中唯一有生命物质的行星
8、与①、②行星相比，地球具备生命存在的基本条件之一是( )
A、适宜的大气厚度和大气成分
B、强烈的太阳辐射和充足的水汽
C、复杂的地形和岩石圈
D、强烈的地震和火山活动
9、若地球在②行星的轨道上运行，则最可能发生的现象有( )
A、变为寒冷的“冰球”
B、变为炎热的“火球”
C、大气层将会消失
D、公转方向将发生变化
10、太阳辐射的能量主要集中在 ( )
A、可见光区
B、红外区
C、紫外区
D、波长小于微米的紫外区
11、我们日常生活和生产所利用的能源中属于太阳辐射能的是（）
①太阳能热水器②用煤、石油发电③用潮汐能发电④建设核电站
A、①
B、①②
C、③④
D、①③
12、太阳外部结构的三个层次从里到外依次是 ( )
A、光球、日冕、色球
B、日冕、色球、光球
C、光球、色球、日冕
D、日冕、光球、色球
13、太阳活动的明显标志及其对应的太阳大气层连线正确的一组是（）
A、黑子——光球
B、耀斑——日冕
C、太阳风——日冕
D、黑子——色球
14、太阳活动对地球影响的表现有（）
①扰乱地球上空的电离层，使地面的无线电短波通讯受到影响，甚至中断
②使地球气候异常，从而产生“磁暴”现象③世界许多地区降水量的年际
变化与黑子的11年周期有一定的相关性④影响月相的变化
A．①② B．①③ C．①④ D．②④
其它恒星系其他行星系
①
②
③④
⑤
15、你认为下列哪些部门应加强对太阳活动的研究和关注太阳活动的预报（）
①通信部门②航天部门③气象部门④钢铁部门
A、①②③
B、②③
C、①③④
D、①②③④
班级姓名学号分数
一、单项选择题：
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案
题号9 10 11 12 13 14 15
答案
二、综合题（共40分）
1、读宇宙中“不同级别天体系统图”，完成下列要求（每空2分，共18分）（1）写出各字母代表的天体系统名称：
A＿＿＿＿＿＿，B＿＿＿＿＿＿，
C＿＿＿＿＿＿，D＿＿＿＿＿＿。
（2）在下列图框中填入天体系统名称，
完成天体系统关系框图。
2、根据材料，回答下列问题：（共22分）
(1)”嫦娥一号“发射升空后将成为（天体系统）的一部分，其绕地运行轨道形状为形。
当其变轨围绕月球运行时，将成为月球的。
（每空2分）
(2)月球是地球的天然卫星，材料二中反映出的哪些信息能说明原因？（4分）
（3）结合材料二，说明月球上没有大气的原因及其对月球表面温度产生的影响。
（6分）
（4）“嫦娥一号“传回的图片显示，与地表相比，月表有许多大小不同的撞击坑，其原因是（）（4分）
A、月球的密度较小
B、月球表面没有大气保护
C、月球表面温度较低
D、月球的自转周期较长
（5）如果以相同大小的图幅绘制同样的经纬度范围的月表图和地表图，那么比例尺较大的是哪一幅？（2分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 D A D A D B D A
题号9 10 11 12 13 14 15
答案 B A B C A B A
综合题：
1、（1）A银河系，B太阳系，C地月系，D总星系
（2）①总星系，②银河系，③河外星系，④太阳系，⑤地月系。