大学生手工DIY创意大赛策划书

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diy手工比赛策划书3篇

diy手工比赛策划书3篇

diy手工比赛策划书3篇篇一DIY 手工比赛策划书一、活动主题“手工创造乐趣,创意点亮生活”二、活动目的本次 DIY 手工比赛旨在为广大手工爱好者提供一个展示才华和交流创意的平台,通过比赛激发参与者的创造力和想象力,提高手工制作技能,同时也丰富校园文化生活,营造积极向上的文化氛围。

三、活动主体1. 活动对象:全体学生2. 活动时间:[具体时间]3. 活动地点:[详细地点]四、前期准备1. 宣传工作(1)制作宣传海报,张贴在学校显眼位置。

(2)利用学校官方网站、公众号、微博等网络平台发布活动信息。

(3)邀请学校广播电台进行宣传。

(4)在学校内发放传单,宣传活动内容和报名方式。

2. 物品准备(1)购买活动所需的各种材料和工具,如彩纸、剪刀、胶水、毛线等。

(2)准备活动奖品和证书。

(3)布置比赛场地,摆放展示架和桌椅。

3. 人员安排(1)设立活动组织委员会,负责活动的策划、组织和协调工作。

(2)招募志愿者,协助活动的开展,如现场布置、选手引导等。

(3)邀请专业评委,确保比赛评选的公正性和专业性。

五、活动流程1. 报名阶段(1)在规定时间内,选手填写报名表格,提交参赛作品的主题和简介。

(2)报名方式可以是线上报名或线下报名,具体方式在宣传中说明。

2. 比赛阶段(1)选手在规定时间内到达比赛现场,签到后领取材料和工具。

(2)比赛开始后,选手根据自己的创意和设计,制作参赛作品。

(3)比赛时间为[具体时长],期间可以使用自带的材料和工具,但不得使用他人提供的材料和工具。

(4)比赛过程中,选手需遵守比赛规则和安全注意事项,保持场地整洁。

3. 展示阶段(1)比赛结束后,选手将作品放置在展示架上,供观众欣赏和投票。

(2)同时,邀请专业评委对作品进行评选,评选出一、二、三等奖和优秀奖。

4. 颁奖阶段(1)根据评委评选结果和观众投票结果,颁发奖项和证书。

(2)举行颁奖仪式,邀请获奖选手上台领奖,发表获奖感言。

六、作品要求1. 参赛作品必须为手工制作,不得使用机器加工。

关于手工diy比赛策划书3篇

关于手工diy比赛策划书3篇

关于手工diy比赛策划书3篇篇一《关于手工 DIY 比赛策划书》一、活动主题“创意无限,精彩在手”二、活动目的本次手工 DIY 比赛旨在激发参与者的创造力和想象力,提高他们的动手能力和团队合作精神。

通过比赛,我们希望为手工爱好者提供一个展示才华的平台,同时也促进手工文化的传承和发展。

三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地址]五、参与人员手工爱好者、学生、社区居民等六、活动内容1. 比赛项目:本次比赛包括纸艺、布艺、陶艺、木艺、饰品制作等多个项目,参赛者可以根据自己的兴趣和特长选择参赛项目。

2. 比赛规则:参赛者需在规定时间内完成作品,并提交给评委进行评审。

作品需为原创,不得抄袭或模仿他人作品。

评委将根据作品的创意、工艺、美观等方面进行评分。

3. 奖项设置:本次比赛设置一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖若干名,获奖者将获得证书和奖品。

4. 作品展示:比赛结束后,将在活动现场展示优秀作品,供观众欣赏和学习。

七、活动流程1. 报名阶段:在活动官方网站、社交媒体平台等发布比赛通知,介绍比赛项目、规则、奖项等信息。

参赛者需在规定时间内填写报名表格,并提交作品照片和简介。

2. 比赛阶段:参赛者在规定时间内到达比赛现场,领取比赛材料和工具。

参赛者根据自己选择的比赛项目,在规定时间内完成作品。

评委对作品进行评审,评选出各个奖项的获奖者。

3. 颁奖仪式:在活动现场举行颁奖仪式,为获奖者颁发证书和奖品。

邀请获奖者发表获奖感言,分享创作经验和心得。

4. 作品展示:在活动现场设置作品展示区,展示优秀作品。

安排专人负责作品的讲解和介绍,供观众欣赏和学习。

八、活动宣传1. 线上宣传:在活动官方网站、社交媒体平台等发布比赛通知和宣传海报。

邀请手工达人、网红等进行宣传和推广。

开展线上互动活动,如投票、抽奖等,提高活动的关注度和参与度。

2. 线下宣传:在学校、社区、商场等场所张贴比赛海报和宣传标语。

发放活动传单,介绍比赛项目、规则、奖项等信息。

大学手工创意大赛策划书3篇

大学手工创意大赛策划书3篇

大学手工创意大赛策划书3篇篇一《大学手工创意大赛策划书》一、活动主题“创意无限,手工风采”二、活动目的1. 激发大学生的创造力和想象力,提高动手能力。

2. 丰富校园文化生活,营造浓厚的艺术氛围。

3. 为学生提供展示自我创意和才华的平台。

三、活动对象全体在校大学生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动组织主办单位:[主办单位名称]承办单位:[承办单位名称]六、活动流程1. 宣传阶段通过校园海报、班级群、学校公众号等多种渠道进行广泛宣传,吸引同学们积极参与。

2. 报名阶段参赛者在规定时间内填写报名表格,提交至指定地点或。

3. 作品准备阶段参赛者根据自己的创意进行手工制作。

4. 作品提交阶段参赛者在规定时间内将作品提交至指定地点。

5. 评选阶段组织专业评委对作品进行评选,评选出各个奖项。

6. 颁奖及展示阶段举行颁奖仪式,对获奖选手进行表彰,并展示优秀作品。

七、作品要求1. 作品必须由参赛者本人亲手制作完成。

2. 作品应具有创新性、独特性和艺术性。

3. 作品形式不限,可以是纸艺、陶艺、布艺、木雕等各种手工形式。

4. 作品主题积极向上,能够体现大学生的精神风貌。

八、奖项设置一等奖[X]名,二等奖[X]名,三等奖[X]名,优秀奖[X]名。

九、活动预算1. 宣传费用:[具体金额]2. 奖品费用:[具体金额]3. 其他费用:[具体金额]十、注意事项1. 参赛者需遵守比赛规则,不得抄袭他人作品。

2. 在作品提交和展示过程中,要注意保护作品的完整性。

3. 活动现场要保持整洁,活动结束后及时清理。

篇二《大学手工创意大赛策划书》一、活动主题“创意无限,手工之美”二、活动目的通过举办手工创意大赛,激发大学生的创造力和想象力,提高学生的动手能力和实践能力,同时也为学生提供一个展示自我才华和创意的平台,丰富校园文化生活。

三、活动主体全体在校大学生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动流程1. 宣传阶段(1)制作宣传海报,张贴在学校各个重要位置。

手工大赛策划书(通用3篇)

手工大赛策划书(通用3篇)

手工大赛策划书(通用3篇)手工大赛篇1一、主办单位:咸宁职业技术学院学生社团联合会策划承办:社团联合会书画协会,摄影协会,动漫协会,百宝箱协会,宣传中心,咸宁电视台,,大学生精英论坛(赞助商)二、参赛对象:咸宁职业技术学院全体同学及各类爱好者爱好者三、活动计划:1、前期策划、宣传及准备工作(1)策划书拟定和审批①时间:10月22——10月29日②策划书最终定稿后,上交院团委审批。

(2)活动前期宣传:①海报:10月29日——11月30日,由我学生社团宣传中心做出展板,内容分别以书画摄影动漫手工艺大赛活动预告及投稿为主。

展出在林荫道及14栋寝室下宣传栏。

②横幅:待定③校园金玉之声广播台:本次活动将积极与校园广播站建立良好的合作关系。

本次有关书画摄影动漫手工艺大赛的报道由广播台播放。

④书面通知:大赛通知由赛事组委会递送各系各班班级宣传委员,转达相关事宜,通知内容应在10月28日前转告给各班级宣传委员(3)活动准备:我们将画摄影动漫手工艺大赛作品展出场地,获奖者现场秀;院学生社团联合会外联部积极取得商家赞助;联系大赛评委,组建评委团;部署各相关部门做好细节工作。

四、参赛作品形式:参赛作品分书法(毛笔、硬笔、)、绘画(包括中国画、水彩画、版画、素描等)、手工艺(剪纸、摄影、动漫、十字绣等)等三大类。

五、参赛作品格式:(一)毛笔书法作品待定(二)绘画作品待定(三)手工艺各种作品待定如作品不符合以上格式,不予入选。

六、参赛作品报送时间及方式:1.、时间:20__年10月25日——12月13日2、报名点:林荫道及14栋寝室下3、方式:参赛作品按要求在每件参赛作品的背面右下角粘上《作品标签卡》(详见附件1)。

七、评奖方法:八、作品展评奖结束后1星期在文化广场进行优秀作品及嘉宾作品展。

(一)文化广场内,进行嘉宾作品展科学会堂展出学生优秀作品。

时间:12月13日——12月27日;现场秀:(二)作品展第二日中午12点半,在文化广场内获奖者进行现场书画表演秀。

关于手工diy比赛策划书3篇

关于手工diy比赛策划书3篇

关于手工diy比赛策划书3篇篇一关于手工 DIY 比赛策划书一、活动主题“手工创造快乐,创意点亮生活”二、活动目的通过举办手工 DIY 比赛,提高同学们的动手能力和创新思维,增强同学们的团队合作意识,丰富同学们的课余生活,为广大手工 DIY 爱好者提供一个展示和交流的平台。

三、活动时间及地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[详细地点]四、参与对象全校学生五、活动流程1. 报名阶段([报名时间])在线报名:在学校官方网站或社交媒体平台上发布活动报名信息,选手填写相关信息并提交报名申请。

线下报名:在学校内设置报名点,选手填写报名表格并提交。

2. 比赛阶段([比赛时间])初赛:选手在规定时间内完成自己的手工作品,并提交给评委进行评审。

初赛将评选出若干优秀作品进入决赛。

决赛:进入决赛的选手进行现场展示和讲解,评委根据作品的创意、制作工艺、实用性等方面进行评分,最终评选出一、二、三等奖及优秀奖。

3. 展示阶段([展示时间])决赛作品展示:将决赛作品在学校内进行展示,供同学们参观和学习。

获奖作品展示:将获奖作品在学校官方网站或社交媒体平台上进行展示,扩大活动影响力。

六、作品要求1. 作品主题:不限,可根据自己的兴趣和创意自由选择。

2. 作品材质:不限,可使用各种废旧材料、布料、木材、金属等。

3. 作品形式:不限,可制作成饰品、玩具、家居用品、手工艺品等。

4. 作品规格:不限,可根据自己的创意和材料进行设计。

七、评分标准1. 创意性(40 分):作品的创意新颖独特,具有想象力和创造力。

2. 制作工艺(30 分):作品的制作工艺精细,美观大方。

3. 实用性(20 分):作品具有一定的实用性,能够满足日常生活需求。

4. 团队合作(10 分):多人合作的作品,根据团队成员的表现进行评分。

八、奖项设置1. 一等奖(1 名):奖金[具体金额],证书。

2. 二等奖(2 名):奖金[具体金额],证书。

3. 三等奖(3 名):奖金[具体金额],证书。

手工策划书模板(4篇)_策划书范文_

手工策划书模板(4篇)_策划书范文_

手工策划书模板(4篇)一、活动名称爱自己爱生活—手工艺品大赛二、活动目的本次活动旨在以征集手工艺术品的方式引导全院学生原创和交流精致的心灵艺术品以此展示自己的内心世界,启发师生给予生活更多思考、乐趣和平衡的新空间。

为举办南昌大学第十四届“5·25”心理健康文化节之心灵超市活动征集优秀作品,并在“5·25”心灵园游会当天展卖。

(本院所有参赛作品将参与由南昌大学心理发展协会承办的5·25心灵超市活动的展销)三、主承办单位主办单位:南昌大学外国语学院学生会承办单位:南昌大学外国语学院学生会心发部四、活动时间、地点报名:4月24日-4月28日作品上交:5月10日9:00-17:00点,作品和作品登记表(纸质版)一同交于七栋南一会议室。

作品登记表的电子档请于5月10日17:00之前发至邮箱:。

比赛时间:5月11日10:00-12:00点,地点为七栋零层。

五、活动对象南昌大学外国语学院全体学生六、活动要求(1)本次大赛以“爱自己爱生活”为主题,要求参选作品紧扣主题,充分体现5·25心理健康文化活动的精神内涵。

(2)学院各班积极组织同学踊跃报名参加,大一、大二每个班级至少上交两个作品。

(3)以“展示积极心理暗示”为主旨,要求参赛作品具有积极的心理意义,并根据作品展现的心理意义进行如下分类:【情感类】:亲情友情爱情等【自我意识类】:自尊,自信,自卑,自控等【生活类】:生涯规划,梦想,挫折应对,压力调节,情绪管理等【抽象综合类】:其他(3)参赛作品须以自制手工艺品或手绘作品的形式呈现,材料不限,作品具有想象特征。

(4)参赛作品须同时附带相关的说明材料(电子版与纸质档各一份,电子版的像素不得低于1024*768,纸质档彩打、黑白皆可),详细说明作品的名称和设计理念,以及背后的心理故事。

作品上交时需填写作品报名表。

(5)参赛作品将参加由南昌大学心理发展协会举办的5·25心灵超市活动的展销。

创意手工比赛策划书3篇

创意手工比赛策划书3篇

创意手工比赛策划书3篇篇一创意手工比赛策划书一、活动主题“创意无限,手工达人秀”二、活动目的为了丰富学生的课余生活,提高学生的动手能力和创造力,培养学生的团队合作精神,我们决定举办一场创意手工比赛。

本次比赛旨在为学生提供一个展示创意和才华的平台,让学生在比赛中体验手工制作的乐趣,提高学生的综合素质。

三、参赛对象全校学生四、活动时间和地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[具体地点]五、活动流程(一)宣传阶段1. 制作宣传海报,张贴在学校各个重要位置。

2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布比赛通知和报名信息。

3. 组织宣传活动,向学生介绍比赛的时间、地点、主题和要求,鼓励学生积极参与。

(二)作品征集阶段1. 学生在规定时间内提交作品,作品形式不限,可以是手工艺品、绘画、摄影等。

2. 每件作品需附上作品名称、作者姓名、班级、联系方式等信息。

3. 作品征集截止后,由评委团进行初选,选出进入决赛的作品。

(三)决赛阶段1. 进入决赛的作品将在学校展览厅进行展示,供全校师生参观。

2. 决赛当天,将邀请评委团对作品进行现场打分,评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。

3. 颁奖仪式将在展览厅举行,为获奖者颁发证书和奖品。

(四)作品展览阶段1. 决赛结束后,所有参赛作品将在学校展览厅进行展览,供全校师生参观。

2. 展览期间,将组织学生进行现场创作表演,展示手工制作的过程和技巧。

六、作品要求1. 作品必须为原创,不得抄袭他人作品。

2. 作品内容积极向上,符合社会主义核心价值观。

3. 作品应具有一定的创意和艺术性,能够体现学生的手工制作水平和想象力。

4. 作品应符合主题要求,能够体现“创意无限,手工达人秀”的主题。

5. 作品尺寸大小不限,但需便于展示。

七、评分标准1. 创意性(30 分):作品是否具有独特的创意和想象力。

2. 艺术性(30 分):作品的造型、色彩、构图等是否具有美感。

3. 手工制作水平(30 分):作品的制作工艺是否精细,是否体现了学生的手工制作水平。

大学手工创意大赛策划书3篇

大学手工创意大赛策划书3篇

大学手工创意大赛策划书3篇篇一《大学手工创意大赛策划书》一、大赛背景手工制作蕴含着无穷的创造力和想象力,能够培养学生的动手能力、创新思维以及审美情趣。

为了丰富大学生的课余生活,激发大家的创意潜能,营造浓厚的校园文化氛围,特举办此次大学手工创意大赛。

二、大赛主题“创意无限,手工筑梦”三、大赛目的1. 提供一个展示大学生手工创意才华的平台,激发学生的创造力和想象力。

2. 培养学生的动手能力、实践能力和团队协作精神。

3. 丰富校园文化生活,营造积极向上、富有创意的校园氛围。

四、参赛对象全体在校大学生五、大赛时间[具体时间]六、大赛地点[详细地点]七、大赛流程1. 宣传报名阶段:通过学校官方网站、公众号、海报等多种渠道进行广泛宣传,详细介绍大赛的主题、目的、流程、奖项设置等信息。

设立报名点,接受学生现场报名或线上报名,报名截止时间为[具体日期]。

2. 作品征集阶段:参赛选手在规定时间内([具体时间段])提交自己的手工创意作品,作品形式不限,可以是剪纸、陶艺、编织、模型制作等。

作品提交时需附上作品名称、作者姓名、学院专业、联系方式以及作品创意说明等相关信息。

3. 作品评审阶段:邀请专业评委组成评审委员会,对参赛作品进行评审。

评审标准主要包括创意新颖度、工艺难度、实用性、美观性等方面。

评审过程分为初评和终评,初评选出一定数量的优秀作品进入终评,终评确定最终的获奖作品。

4. 作品展示阶段:将入围的优秀作品进行集中展示,展示地点设在学校指定区域,展示时间为[具体时间段]。

组织观众对作品进行投票,评选出“最受欢迎作品奖”。

5. 颁奖仪式阶段:在作品展示结束后举行颁奖仪式,邀请学校领导、评委嘉宾为获奖选手颁发证书和奖品。

邀请获奖选手代表分享创作心得和经验。

八、奖项设置1. 一等奖:[X]名,颁发证书和价值[具体金额]的奖品。

2. 二等奖:[X]名,颁发证书和价值[具体金额]的奖品。

3. 三等奖:[X]名,颁发证书和价值[具体金额]的奖品。

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