36森林音乐会
森林音乐会教学反思范文(精选5篇)
森林音乐会教学反思范文（精选5篇）森林音乐会教学反思范文第1篇活动目标1）引导孩子认真看图，学会表达自身看到什么。
2）英勇的说出自身看到的图片自身想到问题，激发孩子不懂就要问。
3）激发孩子踊跃参加，激励他们大胆说出来。
4）激励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
5）在认真察看图片的基础上，激励幼儿大胆讲出故事的约莫情节。
重点难点1）让孩子们安静的认真看图2）维持课程中的秩序3）引导孩子说出自身的想法活动准备课程所需挂图、欢快的音乐活动过程1）在把图片挂出来之前，提出让孩子们认真察看图片，然后告知老师看到了什么2）向孩子们提问看到了什么，他们在做什么啊？3）请个别孩子讲出他们的想法4）引导并修改他们的论述5）引导未发言的孩子大胆讲出来，老师在旁点评并予以他们称赞6）让孩子们相互交流自身所思所想7）老师与孩子一起探讨直到下课时间到，活动结束。
教学反思这是一个很能激发孩子们说话交流的活动，故事自身里面就有很多孩子们感兴的图片跟情节，很能够吸引孩子的注意力，孩子们在活动中积极大胆的举手发言，并依据图片来说出自身的想法，与其它同学一起学习相互交流，课堂气氛也比较活跃，激发孩子在生活中懂得表达自身的想法跟疑问，学会不懂就要问的心里，这样可以激发他们的求知求学的态度。
小百科：森林是以木本植物为主体的生物群落，是集中的乔木与其它植物、动物、微生物和土壤之间相互依存相互制约，并与环境相互影响，从而形成的一个生态系统的总体。
森林音乐会教学反思范文第2篇天平山是一片原始森林，在原始森林里，住着长尾雉一家。
长尾雉每天早早地起床，飞上高高的金果树，瞭望着那片浩淼无边的树木花草，赏识着伙伴们好听的歌，心里特别快乐。
国庆节到了，长尾雉想要庆祝国庆节，决议建筑一个音乐厅，举办一场音乐会，选出森林里的歌王。
森林里的伙伴们听说了，都纷纷前来帮助。
长尾雉把音乐厅建筑在珙桐树和山荔枝树之间；圆圆的月亮用明镜般的光华打开了一块天幕；珙桐树开放出鸽子花，红豆杉、山荔枝用自身的果实，点起了五颜六色的亮灯；瀑布敲着锣鼓，风儿吹起美妙的号角，山泉弹起了琴弦，构成了悠扬美妙的音乐。
森林音乐会作文300字（精选20篇）
森林音乐会作文300字森林音乐会作文300字（精选20篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的森林音乐会作文300字，希望能够帮助到大家。
森林音乐会作文300字篇1在遥远的森林中，因狮子大王的病好了，所以大家准备开音乐会来庆祝。
各种各样的小动物急急地来参加音乐会，大家甩着长鼻子来了，长臂猿拖着长长的手臂慢悠悠地走来了……这次音乐会由小兔子姐姐主持，小兔拿着报幕纸大声宣布：“现在由长臂猿先生们表演《春之歌》的合唱。
”它们一个个自信满满地上了台，把手臂挂在树上，扯着噪门放声大唱。
在一旁的小鸟们不由自主地随着音乐飞到了台中，可见小鸟们是多么爱音乐，长臂猿3们也不甘示弱地挤到台的最前面唱着。
歌唱完了，大家马上鼓掌，把手都拍红了，小猴把脚当手地拍了起来。
小兔上了台，马上说：“下面我们来看看孔雀的舞蹈。
”孔雀兴奋地上了台，后面跟着许多五彩的蝴蝶，孔雀把美丽的尾巴展开了，蝴蝶飞成了一个爱心形，很美！“好、好！”大家鼓起了掌，很快在掌声中音乐会结束了。
这个音乐会让大家都很开心！森林音乐会作文300字篇2春天来了，湛蓝的天空漂浮着几朵白云，那朵朵白云像软软的棉花糖，几只小鸟在天空中自由自在的飞翔；远处有几颗松树，好像一个个哨兵守护者郁郁葱葱的森林；绿油油的草地上竞相开放着五颜六色的小野花。
热闹的森林里正准备开一个盛大的音乐会呢。
森里音乐会开始了，主持人长颈鹿精神抖擞、大摇大摆地走上舞台，在聚光灯下亮开了嗓门：“咳咳……我宣布森林音乐会正式开始，有情小鸟合唱团！”小鸟们扑打着翅膀，有序的飞上了舞台，它们一起叽叽喳喳地唱着，好像在说：“我们的家乡真美丽！”小鸟们刚唱完，台下就想起了雷鸣般的掌声。
这时，百灵鸟上台了，只见它身穿五颜六色的华丽彩衣，放开了嗓子唱起了动听的歌。
它刚唱完，台下又一次想起了比上一次更响的掌声。
森林音乐会400字_三年级作文_小学作文
森林音乐会400字_三年级作文_小学作文森林音乐会400字_三年级作文_小学作文在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的森林音乐会400字_三年级作文_小学作文，欢迎阅读与收藏。
森林音乐会400字_三年级作文_小学作文1当夜幕降临时，城市里的人都下班回家了，但当你走进森林，这里的场面却异常热闹，动物们个个兴奋不已，原来他们在举行一年一度的森林音乐会。
动物们都在忙着布置会场，星星在天上调皮地眨着眼睛，月亮把皎洁的争光洒向会场，营火虫也提着他们的小灯笼在会场上飞来飞去，把会场点缀得更加美丽。
主持人皮皮兔上场，他宣布森林音乐会正式开始，第一个节目由歌唱明星百灵鸟小姐表演独唱，百灵鸟有一副甜润清亮的好嗓子，当百灵鸟小姐唱完一曲后，大家都叫着：“百灵鸟好样的！再来一个！”主持人接着说：“第二个节目，请欣赏大合唱，表演者是青蛙家族。
”主持人刚说完，青蛙们就迫不及待地跳上舞台，“呱呱呱”来了一个大合唱。
接下来，小狗仰着头“汪汪”，兴致勃勃地朗诵了一首诗歌；还有一些不知名的小鸟们“啾啾”、“叽叽”地进行了一个“童声大连唱”。
观众们越听越起劲，欢呼着、跳跃着。
最后，音乐会在动物们的超级大合唱《森林之歌》中结束了。
森林音乐会400字_三年级作文_小学作文2夜幕降临了，在寂静的夜里，晚风徐徐吹来，树叶沙沙作响。
皎洁的明月高高地挂在天空，为夜里带来光芒。
黑蓝的天空中无数颗闪闪发亮的小星星向我们眨着眼睛，泉水叮叮咚咚愉悦地奔流着。
突然，不远处传来美妙无比的声音，哦！原来动物们要在森林里开音乐会啦！只听半空中传来“克哩！克哩！”的声音，远处天空飞来几只洁白如玉的天鹅，他们在空中飞来飞去，好像披着白衣的仙女在天空翩翩起舞。
它们慢慢悠悠降落在舞台中央，唱着优美的曲子，歌声陶醉，令人流连忘返。
不一会儿，传来了“咚——咚——”的沉重脚步声，伴随着它响彻云霄的鸣叫声，使人震耳欲聋。
大班师生互动游戏森林音乐会教案
大班师生互动游戏森林音乐会教案一、教学目标：1. 了解森林音乐会的概念，感受音乐会在森林中举行的独特氛围。
2. 通过参与森林音乐会游戏，提高幼儿的团队协作能力和创造力。
3. 培养幼儿对大自然的热爱，增强环保意识。
二、教学内容：1. 森林音乐会简介：介绍森林音乐会的起源、意义和特点。
2. 角色分配：教师和幼儿共同扮演森林中的各种角色，如动物、植物等。
3. 游戏规则：讲解森林音乐会的游戏规则，包括表演、互动等环节。
4. 游戏实践：分组进行森林音乐会游戏，教师巡回指导。
三、教学准备：1. 教具：森林背景图、角色卡片、音乐器材等。
2. 场地：宽敞的室内活动场地。
3. 音乐：选取适合森林音乐会主题的音乐曲目。
四、教学过程：1. 导入：教师带领幼儿观看森林背景图，引导幼儿观察森林中的动植物，激发幼儿对森林音乐会的兴趣。
2. 教学环节：a. 介绍森林音乐会概念，让幼儿了解音乐会在森林中举行的独特氛围。
b. 讲解角色分配，教师和幼儿共同扮演森林中的各种角色，如动物、植物等。
c. 讲解游戏规则，包括表演、互动等环节。
d. 分组进行游戏实践，教师巡回指导。
五、教学评价：1. 观察幼儿在游戏中的表现，评价其在团队协作、创造力等方面的能力提升。
2. 收集幼儿在游戏过程中的反馈意见，了解幼儿对森林音乐会的喜爱程度。
3. 分析教学目标达成情况，为后续教学提供改进方向。
六、教学拓展：1. 邀请专业人士或志愿者来园进行森林音乐会主题讲座，让幼儿更加深入了解森林音乐会的历史和文化。
2. 组织幼儿参观森林，亲身感受森林的美丽和神秘，为森林音乐会游戏提供现实场景。
3. 开展森林音乐会主题的创作活动，如绘画、手工制作等，培养幼儿的审美意识和创造力。
七、教学活动安排：1. 第1周：介绍森林音乐会概念，讲解角色分配和游戏规则。
2. 第2周：分组进行游戏实践，教师巡回指导。
4. 第4周：组织幼儿参观森林，开展创作活动。
5. 第5周：举办森林音乐会，展示幼儿的学习成果。
音乐活动《森林音乐会》教案及教学反思
音乐活动《森林音乐会》教案及教学反思一、教学内容本节课选自《音乐乐园》教材第三册第七章《大自然的声音》，详细内容围绕森林音乐会展开，包括森林中的动物声音、自然界的音效，以及创作和表演森林音乐会。
二、教学目标1. 让学生了解并掌握森林中各种动物的声音特点，感受大自然的神奇。
2. 培养学生运用音乐元素创作音乐的能力，激发学生的创造力和想象力。
3. 培养学生团队合作精神，提高学生的表演能力。
三、教学难点与重点1. 教学难点：如何引导学生运用音乐元素创作森林音乐会。
2. 教学重点：培养学生感受大自然声音的能力，激发学生的创造力和想象力。
四、教具与学具准备1. 教具：录音机、音响、钢琴、吉他、动物头饰等。
2. 学具：铅笔、橡皮、音乐创作本、小乐器（如口琴、沙锤、三角铁等）。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师带领学生模仿森林中的动物声音，让学生感受森林的生机勃勃。
2. 例题讲解（10分钟）教师通过播放森林音乐会的录音，让学生了解森林中各种动物的声音特点，并讲解音乐创作的基本方法。
3. 随堂练习（15分钟）学生分组，每组选择一种动物声音，运用音乐元素创作一段音乐，并进行表演。
4. 小组分享（10分钟）每组学生展示自己的创作成果，其他同学给予评价和建议。
5. 教师点评与指导（5分钟）教师针对每组的表现给予点评，指出优点和不足，并进行指导。
六、板书设计1. 森林音乐会2. 内容：森林中的动物声音音乐创作方法学生作品展示七、作业设计1. 作业题目：创作一段以森林为主题的音乐，要求运用至少两种动物声音。
2. 答案示例：（1）小兔子在草地上跳跃的声音：口哨声（2）小鸟在枝头欢唱的声音：钢琴和弦八、课后反思及拓展延伸1. 教学反思：本节课通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习等方式，让学生充分感受了森林音乐会的魅力。
但在教学过程中，部分学生对音乐创作的掌握程度不够，需要在今后的教学中加强指导。
2. 拓展延伸：（1）组织学生参加户外森林音乐会，实地感受大自然的声音。
关于森林音乐会三年级作文（通用48篇）
森林音乐会三年级作文关于森林音乐会三年级作文（通用48篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的森林音乐会三年级作文（通用48篇），仅供参考，大家一起来看看吧！森林音乐会三年级作文篇1今天是森林里最热闹的一天了。
因为森林里要开音乐会了。
会场里挤得很，主持人鸵鸟是个急性子，他在会场里管理秩序，把嗓子都快喊破了。
等大家都安静下来，主持人鸵鸟说：“森林音乐会正式开始。
”首先，第一个上场的是天鹅。
天鹅迈着优雅的舞步走上了舞台。
天鹅要跳的舞蹈是《天鹅湖》，她把观众们都吸引住了。
第二个上场的是绵羊一家，绵羊们一走上舞台，还没站稳，就“咩、咩、咩”地叫起来了。
因为绵羊一家的节奏不同，所以把全场弄的一片混乱。
主持人鸵鸟大吼大叫，把百兽之王狮子都惹恼了，狮子大吼一声，全场突然安静了许多。
音乐会继续开了下去，等音乐会开完了，百兽之王说：“森林音乐会圆满成功。
”主持人鸵鸟看见百兽之王狮子很高兴，才松了一口气。
森林音乐会三年级作文篇2今天，我们跟着林老师去音乐室比赛音乐课，音乐室非常多人，有教育局的领导，有分校的老师，还有我们学校的主任、朱校长。
我们上课的时侯，林老师给了我们每个人动物的头饰，我是小羊、林老师是百灵鸟姐姐、我的伙伴郑润琪是小鸭子、陈乐童是大公鸡、朱慰然是猴子、王智颉是狼……然后我们坐着百灵鸟姐姐的观光车来到了音乐会的场地，刚到门口车子停了下来，原来想进森林音乐会我们要闯三关，第一关：学我拍手，pi pa pi pa pi；第二关：学我指挥，一二三、一二三；第三关：学我跳舞，踮起脚尖跳起来。
三关闯完了，我们高兴地进了森林音乐会，进去以后，学到了森林音乐会的主题歌《学我做》，我们唱起歌来：“学我拍手pi pa pi pa pi” ，我们很快学会了这首歌。
百灵鸟姐姐叫我们把艺术表演给嘉宾们看，有唱歌的、有跳舞的、有玩乐器的，我是跳舞的，跳得多快乐呀！大家都玩累了，要回家了，这次森林音乐会真好玩。
森林动物们开音乐会的作文
森林动物们开音乐会的作文示例范文第一篇：《森林音乐会》嘿，大家好啊！今天我要给你们讲一个超酷的事儿——森林动物们开音乐会啦！你能想象吗？各种各样的动物们都聚在一起，准备嗨翻全场！有威武的狮子，可爱的小兔子，调皮的猴子，还有优雅的长颈鹿等等。
它们可都不是来打酱油的，而是要展现自己的音乐才华哦！音乐会开始啦，首先登场的是鸟儿们。
它们叽叽喳喳地唱着歌，就像一群快乐的小精灵。
我觉得它们的歌声可能是在告诉我们：“生活多美好啊，快来一起享受吧！”接着，大象也不甘示弱地走了出来。
它用那粗壮的鼻子当“乐器”，吹奏出了低沉而有力的声音。
哇塞，这可真是太有创意了吧！也许大象是想告诉我们，不要小看任何一种声音，都可能有它独特的魅力。
然后，猴子们也开始调皮了起来。
它们在树枝上跳来跳去，一边玩耍一边发出欢快的叫声。
这场景，简直就像是一场疯狂的派对！说不定猴子们是想告诉我们，音乐就是要让人快乐，尽情释放自己。
但是，音乐会也不是一帆风顺的。
比如说，有一只小熊，它可能太紧张了，唱歌的时候声音有点颤抖。
不过，这又有什么关系呢？大家还是给了它热烈的掌声，鼓励它继续加油。
毕竟，谁没有个紧张的时候呢？在音乐会的过程中，我也在想，音乐的力量真的好强大啊！它能让不同的动物们聚在一起，共同分享快乐。
也许这就是音乐的魅力所在吧。
突然，天空中飘来了几朵乌云，可能要下雨了。
大家都有点担心音乐会会不会受到影响。
但是，你猜怎么着？动物们并没有因此而停止，反而更加热情地表演起来。
它们好像在说：“不管遇到什么困难，我们都要坚持下去！”最后，雨还是下了起来，但这并没有浇灭大家的热情。
动物们在雨中继续歌唱、跳舞，这场音乐会变得更加特别了。
这场森林音乐会真的让我感受到了很多。
动物们用它们的方式告诉我们，音乐无国界，快乐无极限。
也许我们在生活中也会遇到各种困难，但只要我们保持积极的心态，就能像动物们一样，在雨中也能绽放出最美的笑容。
哈哈，这就是我给大家讲的森林音乐会的故事啦！你们觉得怎么样？是不是也很想去参加一场这样的音乐会呢？示例范文第二篇：《森林音乐会》哇塞！森林里要开音乐会啦！这个消息像长了翅膀似的，一下子传遍了整个森林。
森林音乐会作文100字
森林音乐会作文100字
【篇一：森林音乐会】
今天，茂密的大森林里可热闹了，动物们正在举办森林音乐会。
看，动物们都各显身手，表演了自己拿手的节目。
狐狸“叮咚、叮咚”的敲着木琴。
小花猫“嘟――嘟――”的吹着小号。
小猴“沙沙、沙沙”的拉着手风琴。
小白兔“呜――呜――”的吹着长笛。
小松鼠“得隆、得隆”的弹着吉他。
小猪“咚、咚”的敲着鼓。
它们的合奏非常默契。
优美的曲调在林中回荡，时而激烈高亢，时而低沉悠扬，精彩极了！林中的小鸟们也忍不住随着动听的曲调，亮开圆润的歌喉，唱着委婉的歌儿，在空中翩翩起舞。
这真是一场精彩的森林音乐会啊！
【篇二：森林音乐会】
今天，森林里要举办一场盛大的音乐会，动物们都急匆匆地来到这里，欣赏节目。
音乐会开始了，首先上台的的大象，它吹着喇叭，慢慢地走到台上，大象吹出的声音优美动听，把台下的观众都迷住了。
大象的嗽叭还在继续，小猪也上台来了。
小猪敲着木鱼，“咚咚咚咚”的，声音清脆明亮，就好像雨水打在窗玻璃上的声音，又像小朋友在舞台上跳出的欢快的舞步声。
大象和小猪的演奏出声音加在一起，就形成了巨大的音乐动感。
台下的观众都随着它们的节奏跳起舞。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
猫头鹰警官张开紧闭的眼 睛唱到： “我有一双好眼睛， 夜里东西看得清。 田鼠敢来吃庄稼， 我把他们消灭净！”
1、傍晚，森林公寓里可热闹啦！
2、黄鹂姑娘第一个唱起来。
3、啄木鸟博士接着唱。 4、我是医生本领高。
5、狡猾害虫无处逃。
6、田鼠敢来吃庄稼，我把它们消灭净。
傍晚
森林
黄鹂
消灭
博士
闭眼
本领
田鼠
36森林音乐会
黄鹂姑娘第一个唱起来： “我是轻巧小飞机， 飞到东来飞到西， 树林田野全飞遍， 消灭害虫我第一。”
小组合作读课文
1、小组长先组织组员齐读，再分角色读。 2、小组内讨论：从黄鹂、啄木鸟、猫 头鹰的歌唱中，你知道了什么？
啄木鸟博士接着唱： “我是医生本领高， 东啄啄来西敲敲， 天生一张尖硬嘴， 狡猾害虫无处逃。”
狡猾
庄稼
敲门
啄木鸟
傍 寓
鹂 娘 敲 硬
吱
灭 狡
喳
啄 猾谱博 官 Nhomakorabea翩
士 净
舞
医
傍 寓
吱
喳
谱
翩
舞
我还要比着读 （男生 PK 女生）
鹂 娘 敲 硬
灭 狡
啄 猾
博 官
士 净
医
生字第三关
•
小组学习生字：组长教读， 通过组词、拼音等方法识记生 字。
难字过关
抽大奖
官 傍 啄 猾 寓 狡 士 舞 净 博 医 娘 喳 吱 鹂 硬 谱 敲 傍 灭 翩
我会组词 灭（消灭）（灭火） 士（护士）（士兵） 娘（姑娘）（大娘） 医（医生）（医院）