Microsoft PowerPoint2
全国计算机二级office试题及答案

全国计算机二级office试题及答案试题一:Microsoft Word1. 在Word中,如何设置页面边距?答案:在菜单栏中选择“页面布局”,然后点击“边距”,可以选择默认的边距设置或者自定义边距。
2. 如何插入页眉和页脚?答案:在菜单栏中选择“插入”,然后点击“页眉”或者“页脚”,可以选择不同的页眉和页脚样式,也可以自定义。
3. 如何实现文档中的文字自动编号?答案:选中需要编号的文字,然后在菜单栏中选择“开始”,点击“多级列表”,选择相应的编号样式。
试题二:Microsoft Excel1. 如何对选定的数据进行排序?答案:选中需要排序的数据范围,然后在菜单栏中选择“数据”,点击“排序”,根据需要选择排序的列和排序方式。
2. 如果在Excel中需要将某个单元格的内容复制到另一个单元格,同时保留原单元格的公式,应该如何操作?答案:选中需要复制的单元格,点击复制按钮或者按下Ctrl+C,然后选中需要粘贴的单元格,点击粘贴按钮或者按下Ctrl+V,Excel会自动复制并保留原单元格的公式。
3. 如何设置单元格的格式为货币格式?答案:选中需要设置格式的单元格,然后在菜单栏中选择“开始”,点击“货币”,选择相应的货币符号和格式。
试题三:Microsoft PowerPoint1. 如何添加幻灯片切换的动画效果?答案:在幻灯片中选择需要添加动画的对象(文字、图片等),然后在菜单栏中选择“动画”,点击“添加动画”,选择相应的动画效果。
2. 如何设置幻灯片的切换方式?答案:在菜单栏中选择“切换”,点击“幻灯片切换”,可以选择不同的切换方式,并可以设置切换速度和其他选项。
3. 如何为幻灯片添加音频或视频?答案:在幻灯片中选择需要添加音频或视频的位置,然后在菜单栏中选择“插入”,点击“音频”或者“视频”,选择相应的文件并插入。
这里提供了简单的全国计算机二级office试题及答案,仅供参考。
实际考试中,试题和答案可能会有所不同,请以官方发布的考试大纲和题库为准。
提取关键词2Microsoft PowerPoint 演示文稿 (2)

1.注意用词频率 2.分析构段特点 3.关注主语(标点)变化 4.明确具体要求
寻找中心句小秘笈:除了段首句之外, 我们还要留意文中的转折句、因果句、结 论句,这些往往是作者有意强调的内容, 同学们在筛选信息时千万不能视而不见, 因为关键词常常就隐含于其中。
解题基本流程:确定中心句——仔细琢磨-— —提取关键词
[简析]最后一个句子就是本段的中心句,而 “舍貌取神”又是这个句子的核心。只要 我们抓住这个句子,找出 “貌”“取”“神”三字的各自所指,就 能轻易套牢其中的三个关键词——“意 象”“体味”“神髓”,再用上面所讲的 话题法,找出本语段的话题对象——“书 法”,另一关键词也便找出来了。
提取关键词
顺藤摸瓜法(寻找中心句入手)
例②提取下面一段话的主要信息,写方面的属性,将具体的形式 集中概括为抽象的意象,通过视觉来启发人们的 想象力,调动人们的情感,使人们从意象中体味 到其间所蕴含的美。这也就是一些讲书法的文章 里常说的“舍貌取神”——舍弃客观事物的具体 现象特征,而摄取其神髓。
ppt的使用技巧(全)

ppt教程1:界面与流程本文主要介绍PowerPoint2002的软件界面、普通演示文稿的制作流程,并通过一个实例制作过程帮助大家快速上手做出自己的演示文稿。
一、熟悉PowerPoint2002的工作界面要想用PowerPoint2002制作出好的演示文稿,我们先要熟悉它的工作界面.启动PowerPoint2002,一个同Word2002很接近的窗口就呈现在你的面前了(如图A)。
①标题栏:显示出软件的名称(Microsoft PowerPoint)和当前文档的名称(演示文稿1);在其右侧是常见的“最小化、最大化/还原、关闭”按钮。
②菜单栏:通过展开其中的每一条菜单,选择相应的命令项,完成演示文稿的所有编辑操作.其右侧也有“最小化、最大化/还原、关闭”三个按钮,不过它们是用来控制当前文档的。
③“常用”工具条:将一些最为常用的命令按钮,集中在本工具条上,方便调用。
④“格式”工具条:将用来设置演示文稿中相应对象格式的常用命令按钮集中于此,方便调用。
⑤“任务窗格”:这是PowerPoint2002新增的一个功能,利用这个窗口,可以完成编辑“演示文稿”一些主要工作任务。
⑥工作区:编辑幻灯片的工作区,制作出一张张图文并茂的幻灯片,就在这里向你展示。
⑦备注区:用来编辑幻灯片的一些“备注”文本。
⑧大纲区:在本区中,通过“大纲视图”或“幻灯片视图”可以快速查看整个演示文稿中的任意一张幻灯片。
⑨“绘图”工具栏:可以利用上面相应按钮,在幻灯片中快速绘制出相应的图形。
⑩状态栏:在此处显示出当前文档相应的某些状态要素。
[注意]展开“视图→工具栏”下面的级联菜单(如图B),选定相应选项,即可为在相应的选项前面添加或清除“∨”号,从而让相应的工具条显示在PowerPoint2002窗口中,方便随机调用其中的命令按钮。
二、演示文稿的制作过程演示文稿的制作,一般要经历下面几个步骤:1、准备素材:主要是准备演示文稿中所需要的一些图片、声音、动画等文件.2、确定方案:对演示文稿的整个构架作一个设计。
新建 Microsoft Office PowerPoint 演示文稿 (2)

土壤盐渍化对蔬菜生长的影响
• 土壤盐渍化使土壤变得板结,蔬菜的生长发生异 常,爆发各类病害。不透水不透气的土壤更容易使根 系受伤。各种营养元素之间形成更加严重的拮抗,使 得钙、镁、铁、锌、硼等中微量元素更加难以被吸收, 蔬菜出现严重的缺素症的情况,从而造成蔬菜大量减 产,品质下降,严重时甚至死亡绝产。
子数,以胚根露出种皮0.2 cm作为种子萌发标准。每2
d更换滤纸和培养液,培养至连续2 d种子的萌发数不再
增加为止。
• 每天记录各处理种子萌发数,计算发芽率、相对发芽率、
发芽指数和发芽势,并找出耐盐半致死浓度。
耐盐浓度(%):发芽率达对照发芽率75%时相对应的盐
浓度;
• 耐盐极限浓度(%):发芽率达对照发芽率10%时相对应 的盐浓度; • 耐盐半致死浓度(%):发芽率达对照发芽率50%时相对 应的盐浓度 。
耐盐半致死浓度大小顺序为:甘蓝种子> 白菜种子> 油菜种子
得出结论 黄瓜 萝卜大白菜 油菜甘蓝芥蓝根
用芥菜胡萝卜的种子的发芽率在低浓度的盐胁迫
下要高于对照组。且不同蔬菜种子的耐盐性不同。
盐胁迫对幼苗品质的影响
• 有研究者应用海水胁迫来探索对蔬菜幼苗品质的影响。
• 大致过程如下 :尽可能多地选取大小基本一致、形体
NaC1胁迫对蔬菜种子 发芽及幼苗的影响
赵体跃 导师龙明华
土壤盐渍化是农业生产重要的逆境胁迫因子之一, 逐渐成为限制作物生长、影响作物产量的主要因素。土
壤盐碱化和次生盐碱化逐年加重 特别是在蔬菜设施栽培, 由于施用大量的化肥,有机肥而引起土壤次生盐渍化更 加严重。因此,研究作物抗盐性,提高作物耐盐性,是 未来农业发展的重要课题之一。
•
在蔬菜一生中,随着蔬菜的生长,其自身的抗逆
恶病质 Microsoft PowerPoint 演示文稿 (2)

• 三:肿瘤需求 • 大约有一半肿瘤患者出现恶病质症状,它 降低肿瘤患者对抗癌治疗的耐受力;降低 肿瘤患者的生活质量。可以表现为厌食, 消瘦,新陈代谢紊乱,体重下降,虚弱, 身体功能下降和免疫功能改变往往最终导 致死亡。
• 问题1引起恶液质三大主要因素是什么?
—:厌食症 厌食症和食物摄人减少是导致营养不良和最 终产生恶液质的主要原因,营养不良可以使 肠道上皮细胞功能降低和吸收不良导致不断 恶化的进行性消瘦,大多数抗癌治疗更加重 了恶性肿瘤引起的厌食症。
Байду номын сангаас
• 二:宿主中间代谢的变化 • 癌症患者摄入能量能力下降,发展到由于 各种癌症因子导致的拒食,肿瘤增殖需要 大量的葡萄糖、脂肪酸和氨基酸,对肿瘤 患者来讲造成额外需求。因此肿瘤可以对 宿主的蛋白质、碳水化合物和脂肪产生影 响,而且将自己需求放首位。宿主和肿瘤 源性因子改变了新陈代谢的调节。
体重下降和恶病质
恶病质是肿瘤患者的普遍特性,在 恶性肿瘤中发生率为50%—80%,以胃肠 道肿瘤最常见,20%恶性肿瘤直接死于 营养不良和组织消耗。大量试验表明肿 瘤的恶液质是厌食、改变宿主新陈代谢 和肿瘤需求三种不同因素作用的继发性 结果,为了生存和生长肿瘤必须从宿主 那里夺取能源,阻挠宿主全面利用其他 营养
Microsoft PowerPoint - 第二章2节

第二章 普通电阻率法测井潘 保 芝第二章 普通电阻率法测井第1节 电阻率法测井的基本知识第2节 视电阻率理论曲线第3节 视电阻率测井曲线的应用第4节 微电极系电阻率法测井视电阻率曲线在电极系沿井身连续移动过程中测出的反映 地层电阻率变化的曲线,叫做视电阻率曲线。
视电阻率的变化在某种程度上反映出岩层电 阻率的变化。
在岩层界面上视电阻率曲线将发生变化,这些变化的特征就是用以划分岩层的依据。
梯度电极系 理论曲线电位电极系 理论曲线 厚层薄层梯度电极系视电阻率曲线视电阻率曲线受岩层界 面控制的前提:1、泥浆电阻率不是太低2、电极距和井径相比不 是很小井对视电阻率的影响,曲线变圆滑降低了幅度。
电位电极系视电阻率曲线井对视电阻率的影响, 曲线变圆滑 降低了幅度。
视电阻率曲线 受岩层界面控制R理论曲线的获得• 不考虑井影响,• 不考虑在井中移动的情况• 理想的电极系1)解析解2)定性分析关键是说明曲线的特征,学会分析曲线第二节 视电阻率理论曲线 • 一个水平界面• 一个水平层• 倾斜地层与非理想电极系• 高阻邻层的屏蔽影响一、一个水平界面1.电位电极系均匀介质,电流从电源均匀流向各方向,等电位面是一族 同心球面。
在非均匀介质中,由于电流容易从电阻率低的介质中通过,所以通过低电阻率介质的电流多些,而通过高电阻率 介质的电流少些,因此电流线和等位面都将发生畸变。
4 4 MN Ma V V AM AN R AMI I MNp p D × =×» 视电阻率与M 点的电位成正比4 MNaV AM AN R I MNp D × =×图2.7 两种介质成水平面接触时 等位面与电流线的分布情况虚线为等位面,实线为电流线 当电源位于低电阻介质时, 从电源向界面相反的方向电 流密度加大,从电源向界面 的方向电位梯度变小。
当电源位于高电阻率介质 中,从电源向界面方向的电 流密度加大,并且电位梯度 加大,等位面之间的距离变 小。
耳朵的结构Microsoft PowerPoint 演示文稿 (2)

中耳
(二) 中耳 中耳由鼓膜、中耳腔和听骨链组成。听骨链包括锤骨、砧骨和镫 骨,悬于中耳腔。中耳的基本功能是把声波传送到内耳。声音以声波 方式经外耳道振动鼓膜,鼓膜斜位于外耳道的末端呈凹型,正常为珍 珠白色,振动的空气粒子产生的压力变化使鼓膜振动,从而使声能通 过中耳结构转换成机械能。由于鼓膜前后振动使听骨链作活塞状移动, 鼓膜表面积比镫骨足板大好几倍,声能在此处放大并传输到中耳。由 于表面积的差异,鼓膜接收到的声波就集中到较小的空间,声波在从 鼓膜传到前庭窗的能量转换过程中,听小骨使得声音的强度增加了30 分贝。为了使鼓膜有效地传输声音,必须使鼓幕布人外两侧的压力一 致。当中耳腔内的压力与体外大气压的变化相同时,鼓膜才能正常的 发挥作用。耳咽管连通了中耳腔与口腔,这种自然的生理结构起到平 衡内外压力的作用。
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听觉是人类社会生活的必要的交流渠道。然而,最重要的是听觉使我们感知环境而 产生安全感和参与感。听觉对健康而言是很重要的。因此,请您善待您的耳朵。 正常 人的耳朵大约可分辨出40万种不同的声音,这些声音有些小到微弱得只能使耳膜移动 氢分子直径的十分之一。当声音发出时,周围的空气分子就起了一连串的振动,这些 振动就是声波,从声源向外传播。当声音到达外耳后,通过耳廓的集音作用把声音传 入外耳道并到达鼓膜。鼓膜是外耳和中耳的分界线,厚度和纸一样薄,但却非常强韧。 当声波撞击鼓膜时,即引起鼓膜的振动。鼓膜后面的中耳腔内,紧接着3块相互连接的 听小骨。每一粒听小骨都只有米粒大小,是人体中最小的骨头。它们的名字由其形状 而来。紧挨着鼓膜的是槌骨(像铁槌),之后是砧骨(像铁砧),最后是镫骨(像马 镫)。当声波振动鼓膜时,听小骨也跟着振动起来。3块听小骨实际上形成了一个杠杆 系统,把声音放大并传递入内耳。3块听小骨中最后的镫骨连接在一个极小的薄膜上, 这层膜称作卵圆窗。卵圆窗是内耳的门户,而内耳中有专司听觉的器官--蜗。当镫骨振 动时,卵圆窗也跟着振动起来。卵圆窗的另一边是充满了液体的耳蜗管道。当卵圆窗 受到振动时,液体也开始流动。耳蜗里有数以千计的毛细胞,它们的顶部长有很细小 的纤毛。在液体流动时,这些细胞的纤毛受到冲击,经过一系列生物电变化,毛细胞 把声音信号转变成生物电信号经过听神经传递到大脑。大脑再把送达的信息加以加工、 整合就产生了听觉。 此外,内耳包含了一个非常重要的器官--半规管。半规管是由三 个相互垂直的小环所组成,专司头部三维空间的平衡觉。当半规管有毛病时,可能产 生眩晕的症状。 听觉是人类社会生活的必要的交流渠道。然而,最重要的是听觉使我 们感知环境而产生安全感和参与感。听觉对健康而言是很重要的。
我们的诗集Microsoft PowerPoint 演示文稿 (2)

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雨夜闹春 秦一舟
• 雨润细无声,当春乃发生。 • 春雨之其春,好雨在其春。
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村口
马宇轩
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老村门吹芳草动, 轻风吹别枝惊鹊。 何人不赞此美景? 人间难得几回看。
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敬环卫工人
李首君
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雨落风箫轻挥扫, 雪下梧桐节节高。 严寒酷暑又何妨, 不把屈怨唱离骚。
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致蜜蜂
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忆江南· 六府行
贾晨溪
• 风拂面, • 朴静环水行。 • 昼时柳浮画乡湖, • 夜间墨竹淋月金。 • 楚韵潇湘间。
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忆江南· 西湖调
贾晨溪
• 步湖畔, • 细花嵌媛发。 • 风动细柳如步摇, • 绿雪瑶簪失桂荷。 • 茉莉比紫坠。
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如梦令 曾文馨
• 门外碧草千顷,三两游人相聚。一池树林 边,儿堤在此嬉戏。知否,知否,已是春 日临近。
假如我会魔法
张淑华
• • • • • • • • • • • • • • • • • 假如我会魔法, 我要帮助汶川的儿童。 重建家园, 为他们创造一个温暖的家庭。 假如我会魔法, 我要帮助孤儿。 找到一个温暖的家, 让他们品尝到温暖。 假如我会魔法, 我要帮助监狱里的人。 假如我会魔法, 我要帮助汶川的儿童。 重建家园, 为他们创造一个温暖的家庭。 • • • • • • • 假如我会魔法, 我要帮助孤儿。 找到一个温暖的家, 让他们品尝到温暖。 假如我会魔法, 我要帮助监狱里的人。
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将要离别
杨涵斐
• 越来越近,越来越近, · 不舍的离别离我们越来越近! • 越来越近,越来越近, • 不住的眼泪离我们越来越 近! • 越来越近,越来 越近, • 难过的场面离我 们越来越近! • • • • • • 我们心里的不舍! 我们心里的不住! 我们心里的难过! 越来越近…… 没有什么再想说! 只有一滴滴怀念 的眼泪, • 滴在那张我们的 照片上…… 返回
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第二节 篮球运动的特点与价值
篮球运动时最受人们喜欢的运动项目之一。它 之所以在全世界范围内得到如此的开展,是由于 它有以下特点和价值。 篮球运动具有较强的集体性。它要求每个运动 员在比赛中必须做到齐心协力,密切配合,这样 才能达到战胜对方的目的。 篮球运动的技术动作是由各种各样的跑跳投 等基本技能所组成,能促进力量、速度、耐力、 灵敏等全面身体素质的发展,提高内脏器官的功 能。它既能增强体质,促进健康,又能丰富人们 的业余文化生活,从而提高劳动、工作和学习的 效率。
第三节现代篮球运动ຫໍສະໝຸດ 发展特点与趋势1.比赛进攻的速度越来越快,主要体现在快攻次数 多、成功率高,比赛得分增加等方面。 2.争夺高度越来越高,主要体现在队员的身高和弹 跳高等方面。 3.队员技术越来越全面,队员各个位置的攻守技术 全面。 4.队员投篮越来越准确,投篮的命中率高,每场比 赛的得分率高。
教学目标
篮球的起源与今后高科技的发展趋势
第一节 篮球运动的起源与发展 第二节 篮球运动的特点与价值
第三节 现代篮球运动的发展特点与趋势 第四节 我国篮球运动的发展概况
第一节 篮球运动的起源与发展
篮球运动于1891年由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德 (旧译春田)市基督教青年会训练学校体育教师詹姆 士· 奈史密斯博士借鉴其它球类项目设计发明的。为设 计这项运动提出的三项原则: 1.为了消除人们对当时的体育运动由于粗野行为而产 生的恐惧心理(指橄榄球)。新的运动项目必须是“文 明的”,严谨粗野行为。 2.为了弥补足球、棒球只能在室外进行的弱点,新的 项目应可以在室内进行,不受气候、时间的影响。 3.必须改变瑞典、法国、德国式的枯燥体操训练方法, 能使这项运动适应不同年龄、性别的人参加,应使青少 年喜欢。
请多多指教
谢谢光临!
《篮球运动的发展趋势》
临沧市凤庆县职业教育中心 宗正云 2012年7月6日
知识目标: 1.了解篮球运动的基础知识以及篮球运动的发展趋势; 2.欣赏篮球及体育运动美的神韵 能力目标: 培养学生发现问题、提出问题和明确探究方向的能力, 培养学生对篮球基础知识以及基本技能应用的能力.激发学 生热爱篮球这项运动的热情。促进身体的全面发展。 德育目标: 使学生通过对篮球运动的起源,特点与价值,发展趋势 的学习,从深层次上认识篮球运动的魅力所在,并深刻认 识体育运动中其它项目的内在联系,学会和增强欣赏美的 能力,增强对体育以及篮球运动深入学习能力,培养学生 的创新精神和实践能力;提高社会适应能力,增强爱国主 义情感。
第四节 我国篮球运动的发展概况
我国是开展篮球运动最早的国家之一。据考证,篮球运动传入 我国是1985年,由莱会理博士带入中国。1910年在南京举行的 旧中国第一届全运会上,男子篮球被列为表演项目。1913年,由 中国、菲律宾、日本3国组织第一届远东运动会上,我国组织队参 加了比赛,这也是我国第一次参加国际比赛。1936年我国第一次 选派篮球队参加第十一届奥运会。1956年,我国建立了全国联赛 的竞赛制度,1959年,我国举办了建国后的第一届全国运动会。 1974年,我国男、女篮球队第一次参加亚洲运动会的篮球赛,并 双双获得第三名。1975年,我国男子篮球队首次夺得亚洲锦标赛 冠军。1979年第四届全运会后,我国篮球技术水平,特别是中锋 的灵活性和速度都有了明显的提高。 目前,我国男、女队都具备了攀登世界篮球高峰的较好条件。 国家男子篮球队的平均身高已超过2.00米,中锋的身高也超过了 2.10米。女篮的平均身高也超过了1.84米,同时涌现出了一批身 体条件好,身体素质及战术水平都较高的与希望的运动员,姚明、 王治郅、易建联就是我们的杰出代表。相信在不久的将来,我国