高一生物必修一填空题及答案
高中生物必修1知识填空含答案
高中生物必修1知识汇编第1、2章 走近细胞 组成细胞的分子1、生命系统的构造层次依次为：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统 种群是指 同种生物的全部个体 。
群落是指 一定区域中的全部生物 。
细胞 是生物体构造和功能的根本单位；地球上最根本的生命系统是细胞2、光学显微镜的操作步骤：对光→低倍物镜观察→挪动视野中央〔偏哪移哪〕→ 高倍物镜观察：①只能调节细准焦螺旋；②调节大光圈、凹面镜目镜越长放大倍数越 小 ，物镜越长放大倍数越 大 。
物镜与玻片间隔 越近放大倍数越 大 。
3、如：蓝球藻、、。
生真菌：如蘑菇、木耳、菌、菌、物非细胞结构:有细胞结构原核细胞真核细胞衣原体、支原体、放线菌动物：草履虫、变形虫……植物：红藻、绿藻、菌、毛霉。
病毒细菌蓝藻颤藻念珠藻发菜酵母青霉黄曲霉4、蓝藻是原核生物，含有 叶绿素、藻蓝素 ，所以可以进展光合作用，属于 自养〔填自养或异养〕生物5、细胞学说建立者是 施莱登、施旺 ，细胞学说建立提醒了细胞的统一性和生物体构造的统一性。
细胞学说建立过程，是一个在科学探究中开拓、继承、修正和开展的过程，充满耐人寻味的曲折6、组成细胞〔生物界〕和无机自然界的统一性表达在 元素种类一样 ，差异性表达在元素含量不同。
7、组成细胞的元素 ①大量无素：C 、H 、O 、N 、P 、S 、K 、Ca 、Mg ②微量无素：Fe 、Mn 、B 、Zn 、Mo 、Cu③主要元素： C 、H 、O 、N 、P 、S ④最根本元素： C ⑤细胞干重中，含量最多元素为 C ，鲜重中含最最多元素为 O8、生物〔如沙漠中仙人掌〕鲜重中，含量最多化合物为 水 ，干重中含量最多的化合物为 蛋白质 。
9、〔1〕复原糖〔葡萄糖、果糖、麦芽糖〕可与 婓林试剂 反响生成 砖红色沉淀 ；脂肪可 苏丹Ⅲ 染成 橘黄色 〔或被苏丹IV 染成红色〕；淀粉〔多糖〕遇 碘 变 蓝 色；蛋白质与 双缩脲 产生 紫色 反响。
高一生物必修一填空题及答案
必修一知识要点走进细胞第一章常见的细菌有.常见的蓝藻有：.含有（叶绿素）从生物圈到细胞第二章第一节其他微生物：生命活动是.的基本单位。
和细胞是生物体1..的基础上的建立在②真核细胞：有一定数目的染色体（DNA 与蛋白质结合而成）；一般有多种细胞器。
以外，所有生物都是由细胞构成的。
除了植物细胞壁( 支持和保护) ，成分为。
中才能生存。
其结构简单，病毒必需寄生在无细胞结构的所构成。
一般由和真核生物：动物(草履虫、变形虫)、植物（衣藻）、真菌（如）等。
→生命系统的结构层次：细胞2. →个→→系统。
→体→→群落→生态系统补：病毒的相关知识：。
细胞，最大的生命系统：其中最基本的生命系统：1、病毒（Virus ）是一类的生物体，病毒既不是真核也不是原核生物。
主要特征：不属于生命系统。
分子、原子、化合物①、个体微小，一般在10~30nm之间，大多数必须用、血液属于3层次。
层次，皮肤属于才能看见；、4生物既可化做（个体）层没有（系统）层次，②、仅具有一种类型的核酸，DNA 或RNA ，没有含两次，又可化做（细胞）层次。
种核酸的病毒；细胞的多样性与统一性第二节③、专营生活；、光学显微镜的操作步骤：1→移动视野→观察对光④、结构简单，一般由核酸（DNA 或RNA ）和蛋白质外、凹面镜；→高倍物镜观察：①调节中央（偏哪移哪）壳所构成。
；②只能调节2、根据寄生的宿主不同，病毒可分为、和一、显微镜使用常识三大类。
根据病毒所含核酸种类的不同分调亮视野的两种方法：1 。
调暗：（调、为和。
小光圈）3、常见的病毒有：人类流感病毒（引起流行性感冒）、SARS病毒、人类免疫缺陷病毒（HIV ）[ 引起艾滋病高倍镜：物象2 。
，视野，看到细胞数目（AIDS ）] 、禽流感病毒、乙肝病毒、人类天花病。
，看到的细胞数目，视野低倍镜：物象毒、狂犬病毒、烟草花叶病毒等。
螺纹，镜筒越物镜：有3 螺目镜：，放大倍数越大。
三、细胞学说建立（物正目反）纹，镜筒越，放大倍数越大。
生物必修一试题填空及答案
生物必修一试题填空及答案一、填空题1. 染色体是由 DNA 和蛋白质组成的结构体，位于细胞的核内。
2. 不同基因决定了个体的性状。
3. 酶通过降低反应活化能来促进化学反应的进行。
4. 光合作用是通过光能和化学能转化将二氧化碳和水转化为有机物和氧气。
5. 染色体异常可能导致遗传疾病的发生。
6. 环境因子对基因表达有重要影响。
7. 人类的性别遗传由父本决定。
8. 核糖体位于细胞质中，参与蛋白质合成。
9. 有机化合物的共有特征是它们都含碳。
10. 酵素的作用在化学反应中是具有专一性的。
二、简答题1. 利用遗传性状的观察可以判断亲子关系。
2. 细胞膜起到细胞内外物质交换的调控作用。
3. 光合作用是地球上维持生物圈的重要过程之一。
4. 精子和卵子之间的结合是受精作用。
5. 基因突变是生物进化的重要驱动力之一。
三、解答题1. DNA的复制过程是如何保证遗传信息的传递准确性的？DNA复制过程是由DNA聚合酶酶所催化的。
在复制过程中，DNA双链会被解开，然后通过DNA聚合酶在每个模板链上添加互补的碱基对，形成新的双链。
DNA聚合酶的选择性使得每个核苷酸碱基只能与互补的碱基配对，从而保证了复制的准确性。
此外，还存在其他一系列与复制有关的酶和辅助蛋白，它们协同工作以确保复制的顺利进行，从而保证遗传信息的传递准确性。
2. 光合作用和呼吸作用的关系是什么？光合作用和呼吸作用是生物体能量代谢的两个重要过程。
光合作用通过吸收光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气，并释放出化学能。
而呼吸作用则是利用有机物在细胞内氧化分解，释放出化学能，并将能量转化为细胞所需的三磷酸腺苷（ATP）。
光合作用和呼吸作用可以看作是互为逆反应，二者在物质和能量转化上相互联系、相互依赖，共同维持着生物体的能量和物质平衡。
总结：生物必修一试题填空及答案共包括填空题、简答题和解答题三个部分。
填空题测试了对生物相关知识概念的理解和记忆；简答题要求回答问题，展开解释；解答题则需要更全面地解释相关概念和现象。
高一生物必修一填空题及答案
必修一知识要点第一章走进细胞第二章第一节从生物圈到细胞1. 细胞是生物体和的基本单位。
.生命活动是建立在的基础上的.除了以外，所有生物都是由细胞构成的。
无细胞结构的病毒必需寄生在中才能生存。
其结构简单，一般由和所构成。
2. 生命系统的结构层次：细胞→→→系统→个体→→群落→生态系统→。
其中最基本的生命系统：细胞，最大的生命系统：。
分子、原子、化合物不属于生命系统。
3、血液属于层次，皮肤属于层次。
4、没有（系统）层次，生物既可化做（个体）层次，又可化做（细胞）层次。
第二节细胞的多样性与统一性1、光学显微镜的操作步骤：对光→观察→移动视野中央（偏哪移哪）→高倍物镜观察：①调节、凹面镜；②只能调节；一、显微镜使用常识1调亮视野的两种方法：、。
调暗：（调小光圈）2高倍镜：物象，视野，看到细胞数目。
低倍镜：物象，视野，看到的细胞数目。
3 物镜：有螺纹，镜筒越，放大倍数越大。
目镜：螺纹，镜筒越，放大倍数越大。
（物正目反）4 哪偏移哪。
5 细胞数目与放大倍数的关系：放大的是，宽度；而不是，。
二、细胞的多样性与统一性1. 细胞的统一性: 细胞膜,细胞质,细胞质中都有.主要遗传物质都是.2. 细胞的多样性: 大小,细胞核，细胞质中的细胞器,包含的生物类群等均不同。
根据细胞内有无，,把细胞分为和两大类。
这两类细胞分别构成了两大类生物：和类别原核细胞真核细胞细胞核（本质）无，无、核仁.染色体有成形的细胞核，有核膜.核仁.染色体细胞质只有有核糖体、线粒体等，植物细胞还有叶绿体、液泡等生物类群一藻：蓝藻；二菌：细菌，放线菌；三体：衣原体, 支原体（无细动物,植物,真菌胞壁），立克次氏体①原核细胞：遗传物质（一个环状DNA分子）集中的区域称为；有细胞壁，主要成分为。
常见的细菌有.常见的蓝藻有：.含有（叶绿素）其他微生物：②真核细胞：有一定数目的染色体（DNA与蛋白质结合而成）；一般有多种细胞器。
植物细胞壁(支持和保护)，成分为。
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必修一知识要点第一章走进细胞第二章第一节从生物圈到细胞1。
细胞是生物体和的基本单位。
生命活动是建立在的基础上的.除了以外，所有生物都是由细胞构成的。
无细胞结构的病毒必需寄生在中才能生存.其结构简单，一般由和所构成。
2. 生命系统的结构层次：细胞→→→系统→个体→→群落→生态系统→。
其中最基本的生命系统：细胞，最大的生命系统： .第二节细胞的多样性与统一性1、光学显微镜的操作步骤：对光→观察→移动视野中央（偏哪移哪）→高倍物镜观察：①调节、凹面镜；②只能调1。
细胞的统一性：细胞膜,细胞质，细胞质中都有。
主要遗传物质都是。
2。
细胞的多样性：大小,细胞核，细胞质中的细胞器,包含的生物类群等均不同。
根据细胞内有无，，把细胞分为和两大类.这两类细胞分别构成了两①原核细胞：遗传物质（一个环状DNA分子）集中的区域称为；有细胞壁，主要成分为。
常见的细菌有。
常见的蓝藻有: .含有(叶绿素）其他微生物：②真核细胞：有一定数目的染色体（DNA与蛋白质结合而成);一般有多种细胞器。
植物细胞壁(支持和保护），成分为。
真核生物：动物（草履虫、变形虫）、植物(衣藻）、真菌（如）等.补：病毒的相关知识：1、病毒（Virus）是一类的生物体,病毒既不是真核也不是原核生物。
主要特征：①、个体微小，一般在10~30nm之间，大多数必须用才能看见；②、仅具有一种类型的核酸，DNA或RNA，没有含两种核酸的病毒；③、专营生活；④、结构简单，一般由核酸（DNA或RNA)和蛋白质外壳所构成。
高中生物必修1基础知识填空（含答案）
高中生物必修1基础知识填空（含答案）1、人体的体液由存在于细胞内的____________和存在于细胞外的____________组成。
2、由___________构成的液体环境叫做内环境，主要包括_________、____________和__________等。
答案1.细胞内液、的细胞外液2.细胞外液血浆、组织液、淋巴3、用箭头连接表示下面三者之间的关系。
4、组织液、淋巴的成分和含量与血浆相近，但又不完全相同，最主要的差别在于血浆中_______________。
5、细胞外液本质上是一种_____溶液。
6、细胞外液的理化性质的三个主要方面：___________、___________、_____________。
7、溶液渗透压与溶液的____________成正比。
血浆渗透压的大小主要与___________、___________的含量有关。
细胞外液渗透压的90%以上来源于________和_________。
答案4.血浆中含有较多的蛋白质5.盐6.渗透压、酸碱度、温度7.溶液的浓度、无机盐、蛋白质、Na 和Cl－8、正常人的血浆近_______性，pH为_________。
血浆pH之所以能够保持稳定，与它含有_______、_______等离子有关。
9、___________是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。
10、毛细血管壁细胞的直接环境是___________和____________；毛细淋巴管的直接环境是___________和___________ 。
11、目前普遍认为，_____________________调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。
人体维持稳态的调节能力是_______________的。
12、内环境稳态是机体进行_________________________的必要条件。
稳态遭到破坏，会出现细胞代谢__________。
答案8.中、7.35－7.45、HCO3－、HPO4－9.内环境10.血浆和组织液、淋巴和组织液11.神经—体液—免疫、有一定限度的12.正常生命活动、紊乱13、神经调节的基本方式是___________，其结构基础是______________。
精品解析：高一生物必修一第一章单元测试题(解析版)
高一生物第一章单元测试一、填空题1.小明正在那儿冥思苦想如何才能学习好高中生物课程，那么问题来了，此时，直接参与这一活动的最小结构是（）A. 神经细胞B. 血液C. 大脑D. 神经系统【答案】A【解析】生命系统最基本的结构层次是细胞，所以参与这一活动的最小结构是神经细胞。
故选A2.下列哪项不属于生命系统( )A. 一只青蛙B. 青蛙的表皮细胞C. 表皮细胞中的水和蛋白质分子D. 池塘中的水、阳光等环境因素以及生活在池塘中的各种生物【答案】C【解析】试题分析：A、一只青蛙属于个体层次，A错误；B、青蛙的表皮细胞属于细胞层次，B错误；C、表皮细胞中的水和蛋白质分子不属于生命系统的结构层次，C正确；D、池塘中的水、阳光等环境因素以及生活在池塘中的各种生物属于生态系统的结构层次，D错误．故选：C．考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．3.大象的鼻子长，桃子的味道美，那么与大象相比,桃树在生命系统的结构层次上缺少哪一层次?（）A. 器官B. 种群C. 组织D. 系统【答案】D【解析】【分析】能够独立完成生命活动的系统叫做生命系统，由大到小依次为生物圈、生态系统、群落、种群、个体、系统（消化、呼吸、循环等）、器官、组织、细胞。
【详解】桃树是植物，其结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体→种群→群落→生态系统→生物圈；大象是动物，其结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。
因此，与大象相比，桃树在生命系统的结构层次上缺少系统层次，故选D。
【点睛】易错点拨：（1）单细胞生物由单个细胞直接构成个体，不具组织、器官、系统这三个结构层次。
（2）植物没有系统这一结构层次。
（3）病毒无细胞结构，不属于生命系统，但病毒在宿主细胞中能繁殖，产生与亲代相同的子代病毒，繁殖是生物的基本特征之一，所以病毒属于生物。
（4）一个分子或原子是一个系统，但不是生命系统。
4.生物兴趣小组的同学们要调查一个鱼塘中的草鱼的数量变化情况。
(完整版)生物高中必修一知识填空及答案
必修一第一章走近细胞1、细胞是生物体和的基本单位2、生物（、、多细胞）生命活动离不开3、生命系统的结构层次：4、是地球上最基本的生命系统5、科学家根据细胞内有无，把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类。
6、真核细胞构成的生物叫真核生物，如。
原核细胞构成的生物叫原核生物，如等。
7、细胞学说揭示和生物体结构。
第二章组成细胞的分子1、细胞中含量较多的，如等，称为大量元素。
2、组成细胞的元素中这四种元素含量最多，是构成细胞的最基本的元素。
3、糖类中的还原糖（如），与斐林试剂发生作用，生成。
脂肪可以被苏丹Ⅲ染成（或被苏丹Ⅳ染成）。
淀粉遇碘变蓝色。
蛋白质与试剂作用，产生紫色反应4、是组成蛋白质的基本单位5、每种氨基酸分子至少都含有一个氨基（—NH2）和一个羧基（—COOH），并且都有一个氨基和一个羧基连接在。
6、各种氨基酸之间的区别在于的不同7、氨基酸分子结合的方式是，连接两个氨基酸分子的化学键（）叫肽键8、一切生命活动都离不开，蛋白质是生命活动的。
9、是细胞内携带遗传信息的物质，在生物体的中具有极其重要的作用10、真核细胞的DNA主要分布在中，RNA主要分布在中11、是核酸的基本组成单位。
12、一个核苷酸是由组成。
13、是主要的能源物质14、糖类可分为单糖（果糖、）、二糖（）、多糖（）15、脂肪是细胞内良好的16、组成多糖的单体是，组成蛋白质的单体是，组成的单体是核苷酸。
每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的为基本骨架，由许多单体连接成。
17、在细胞中含量最多，细胞中最多的有机物是18、水在细胞中以两种形式存在。
一部分水与细胞内的其他物质相结合，叫。
细胞中绝大部分的水以游离的形式存在，可以自由流动，叫。
19、细胞中大多数无机盐以的形式存在。
第三章细胞的基本结构1、细胞膜主要由组成2、细胞膜的功能：3、植物细胞壁的化学成分主要是4、线粒体是细胞进行，细胞生命活动所需能量，95%来自线粒体5、叶绿体是细胞的“”和“”6、细胞器膜和等结构，共同构成细胞的生物膜系统7、细胞核是，是细胞的控制中心默写氨基酸脱水缩合示意图：第四章细胞的物质输入和输出1、细胞膜和称为原生质层，质壁分离是指和的分离。
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必修一知识要点第一章走进细胞第二章第一节从生物圈到细胞1. 细胞是生物体和的基本单位。
.生命活动是建立在的基础上的.除了以外，所有生物都是由细胞构成的。
无细胞结构的病毒必需寄生在中才能生存。
其结构简单，一般由和所构成。
2. 生命系统的结构层次：细胞→→→系统→个体→→群落→生态系统→。
其中最基本的生命系统：细胞，最大的生命系统：。
分子、原子、化合物不属于生命系统。
第二节细胞的多样性与统一性1、光学显微镜的操作步骤：对光→观察→移动视野中央（偏哪移哪）→高倍物镜观察：①调节、凹面镜；②只能调节；二、细胞的多样性与统一性1. 细胞的统一性: 细胞膜,细胞质,细胞质中都有.主要遗传物质都是.2. 细胞的多样性: 大小,细胞核，细胞质中的细胞器,包含的生物类群等均不同。
根据细胞内有无，,把细胞分为和两大类。
这两类细胞分别构成了①原核细胞：遗传物质（一个环状DNA分子）集中的区域称为；有细胞壁，主要成分为。
常见的细菌有.常见的蓝藻有：.含有（叶绿素）其他微生物：②真核细胞：有一定数目的染色体（DNA与蛋白质结合而成）；一般有多种细胞器。
植物细胞壁(支持和保护)，成分为。
真核生物：动物(草履虫、变形虫)、植物（衣藻）、真菌（如）等。
补：病毒的相关知识：1、病毒（Virus）是一类的生物体，病毒既不是真核也不是原核生物。
主要特征：①、个体微小，一般在10~30nm之间，大多数必须用才能看见；②、仅具有一种类型的核酸，DNA或RNA，没有含两种核酸的病毒；③、专营生活；④、结构简单，一般由核酸（DNA或RNA）和蛋白质外壳所构成。
2、根据寄生的宿主不同，病毒可分为、和三大类。
根据病毒所含核酸种类的不同分为和。
3、常见的病毒有：人类流感病毒（引起流行性感冒）、SARS病毒、人类免疫缺陷病毒（HIV）[引起艾滋病（AIDS）]、禽流感病毒、乙肝病毒、人类天花病毒、狂犬病毒、烟草花叶病毒等。
三、细胞学说建立既是细胞的发现者也是细胞的命名者德科学家:施旺,施莱登：细胞学说揭示了的统一性和的统一性①细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成；②细胞是一个相对独立的单位，具有它自己的生命，又对与其他细胞组成的整体的生命起作用；③新细胞可以从中产生。
第二章: 组成细胞的分子.第一节: 组成细胞的元素与化合物一: 元素组成细胞的主要元素是:基本元素是: 最基本元素:组成细胞的元素常见的有20多种,根据含量的不同分为: 大量元素和微量元素.大量元素:微量元素: （缺铁性贫血）、Mn、（智力、生殖系统发育）、Cu、（植物的生殖）、Mo、CL 生物与无机自然界的统一性与差异性. 元素种类基本相同,元素含量大不相同.占细胞鲜重最大的元素是: 占细胞干重最大的元素:二:组成细胞的化合物:无机化合物:水,无机盐细胞中含量最大的化合物或无机化合物:有机化合物:糖类,脂质,蛋白质,核酸。
细胞中含量最大的有机化合物或细胞中干重含量最大的化合物：。
三: 化合物的鉴定:（4）淀粉的检测和观察试剂：碘液颜色变化：变蓝第二节: 生命活动的主要承担者: 蛋白质一：组成蛋白质的基本单位: 氨基酸1.氨基酸的结构特点：“一个中心（），两个基本点（）。
2.各种氨基酸的区别在于侧链基团(R基)的不同氨基酸的结构通式：3.生物体中组成蛋白质的氨基酸约有种:二：氨基酸形成蛋白质主要组成元素：1. 构成方式:脱水缩合: 在蛋白质的形成过程中,一个氨基酸的羧基和另一个氨基酸的氨基相连接,同时脱去一分子水,这种结合方式叫做脱水缩合.由分子缩合而成的化合物叫二肽。
由多个氨基酸（AA）分子缩合而成的化合物叫多肽。
2、连接两个AA分子的化学健叫肽键. 表示：脱去水分子数=形成的肽键数=氨基酸总数—假设一个蛋白质分子中含有的AA数为n：若蛋白质只有一条肽链, 则脱去水分子数等于形成的肽键数等于若蛋白质含有m条肽链, 则脱去水分子数等于形成的肽键数等于蛋白质分子量的计算. 假设AA的平均分子量为a，含有的AA数为n则，形成的蛋白质的分子量为：。
即：氨基酸的总分子量减去脱去的水分子总量若蛋白质含有肽链为环状，则肽键数与氨基酸数相同，即：肽键的数目=脱去的水分子的数目=氨基酸的数目3.蛋白质结构的多样性的原因:组成蛋白质的氨基酸、、不同，肽链的折叠、盘曲及蛋白质的千差万别。
注：氨基酸的排列与多肽的种类的相关计算a.若有A、B、C、D四种氨基酸，每种数目无限的情况下，可形成四肽的种类：种b.若A、B、C、D四种氨基酸，每种只有一个的情况下，可形成四肽的种类：种4.蛋白质的功能蛋白质结构的多样性决定了它的功能多样性：结构功能（肌蛋白、角质蛋白），催化功能（酶），运输功能（血红蛋白），信息传递功能（胰岛素、生长激素）,免疫功能（抗体）。
第三节核酸一、DNA与RNA的比较（表）二、核酸的种类及功能—核酸分为两大类:脱氧核糖核酸(简称DNA )和核糖核酸(简称RNA)核酸的功能：核酸是携带遗传信息的物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中有极其重要的作用。
三、核酸在细胞中的分布(1)实验原理：根据的亲和力不同，用的混合液对细胞进行染色。
甲基绿+DNA= 吡罗红+RNA= 色8%盐酸的作用：①改变细胞膜的，加速染色剂进入细胞②使染色体中的DNA与蛋白质分离，有利于DNA和染色剂结合0.9%的NaCl（生理盐水）的作用：保持动物细胞的实验步骤：①制片②水解③冲洗④染色⑤观察结论：DNA主要存在于细胞核中，RNA主要存在于细胞质中；少量DNA存在于中。
四、核酸的组成——组成元素：C,H,O,N,P（1）基本组成单位是，其组成成分中的五碳糖有两种：、，因而分为脱氧核糖核酸和核糖核酸两种。
（2）一个核苷酸是由一分子①、一分子②、和一分子③组成(3) 核酸中含有的碱基总数为: 核苷酸数为综上，1种磷酸2种糖，5种碱基来帮忙，组成8种核苷酸，2种核酸喜洋洋。
六、核酸分子的多样性核苷酸的排列顺序就代表了遗传信息。
生物的遗传物质是核酸（DNA或RNA）其中，主要遗传物质是DNA。
第四节细胞中的糖类和脂质1、糖类的化学元素组成及特点：元素组成（C,H.O）,特点：大多数糖H:O=2、糖类的分类，分布及功能：3、单糖：不能水解的糖，可被细胞直接吸收。
二糖：由两分子的单糖脱水缩合而成。
多糖：由许多的葡萄糖分子连接而成。
如淀粉、纤维素、糖原，构成它们的基本单位都是。
4、脂质5、生物大分子以为骨架a、是生物大分子b、生物大分子是由多个基本单位（单体）组成的多聚体构成多糖（纤维素、淀粉、糖原）的单体是葡萄糖构成蛋白质的单体是氨基酸构成核酸的单体是核苷酸第五节细胞中的无机物一、1.水的存在形式：自由水：约95％，结合水：约4.5％2.两者的联系：它们可相互转化；自由水转化成结合水；鲜种子暴晒失去自由水；干种子加热，试管壁上有水珠失去结合水；代谢旺盛的细胞，自由水含量；处于休眠状态的细胞，自由水含量较；抗旱性、抗冻性强的植物，细胞内结合水较；自由水与结合水比值越，细胞代谢就越旺盛；反之亦然。
二、1.无机盐（绝大多数以离子形式存在）功能：①、构成某些重要的化合物，如：→组成叶绿素、Fe→血红蛋白、→甲状腺激素②、维持生物体的生命活动（如动物缺钙会抽搐）；③、维持生物体内的平衡（渗透压平衡；PH平衡；离子平衡）2.部分无机盐的作用缺碘：地方性甲状腺肿大（大脖子病）、呆小症缺钙：抽搐、软骨病，儿童缺钙会得佝偻病，老年人会骨质疏松；缺铁：缺铁性贫血。
第三章细胞的基本结构第一节细胞膜------系统的边界一、获得细胞膜：1.选哺乳动物的成熟红细胞（因为）2.实验原理：细胞内的物质有一定的浓度，把细胞放入清水中，细胞由于吸水而，除去细胞内的其他物质，得到。
3.如果此实验在试管中进行，细胞破裂后，用法分离得到纯净的细胞膜。
二、细胞膜的化学成分及功能：主要成分是和还有少量（约2％--10％）：糖脂和功能越复杂的细胞膜，蛋白质种类和数量越多细胞膜的功能：①、将细胞与外界环境分隔开②、控制物质③、进行细胞间的【信号分子和细胞间、细胞与细胞间（精卵细胞）、植物胞间连丝】植物细胞还有细胞壁，主要成分是纤维素和果胶，对细胞有作用；其性质是的。
第二节细胞器----系统内的分工合作原生质（原生质体）是细胞内生命物质的总称。
植物细胞由原生质和组成。
一、细胞质：在细胞膜以内、细胞核以外的原生质，叫做细胞质。
主要包括和。
细胞质基质：细胞质内呈的部分是基质。
是细胞进行的主要场所。
细胞器：各种的总称。
二、八大细胞器的比较：1、线粒体（被健那绿染成）：（具有双层膜，的主要场所，“动力工厂”、还含有少量）（1）结构：（双膜结构）（2）平面结构图：2、叶绿体：（具有双层膜，主要存在里），叶绿体是植物进行光合作用的细胞器，是植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”，（含有，还有少量DNA和RNA）3、核糖体：有些附着在内质网上，有些游离在细胞质基质中。
的场所。
4、内质网：是的“车间”。
5、高尔基体：植物细胞中与的形成有关；动物细胞中与有关。
6、中心体：每个中心体含两个中心粒，垂直排列，存在于，与细胞的有关。
7、液泡：主要存在于植物细胞中，液泡内有细胞液。
有、、的作用。
8、溶酶体：有“”之称，内含多种，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。
能产生ATP的结构：、线粒体、细胞质基质；含色素的细胞器：叶绿体、液泡体内寄生动物无线粒体，如蛔虫（进行无氧呼吸）三、分泌蛋白的合成和运输：（合成肽链）→（加工成具有一定空间结构的蛋白质）→（进一步修饰加工）→→细胞膜→细胞外四、生物膜系统的组成：包括细胞器膜、细胞膜和核膜等。
第三节细胞核----系统的控制中心一、细胞核的功能：是遗传信息库（遗传物质储存和复制的场所），是细胞代谢和遗传的控制中心；二、细胞核的结构：1、染色质：由和组成，和是同样物质在细胞不同时期的两种存在状态。
2、核膜：双层膜，把核内物质与细胞质分开。
3、核仁：与某种的合成以及的形成有关。
4、核孔：实现细胞核与细胞质之间的和（RNA分子等的进出）。
第四章细胞的物质输入和输出第一节物质跨膜运输的实例一、渗透作用：水分子（溶剂分子）通过的作用。
二、原生质层：和以及两层膜之间的。
植物细胞原生质层相当于一层；质壁分离中质指，壁为细胞膜和其他生物膜都是膜。
发生渗透作用的条件：1、具有半透膜；2、膜两侧有差四、细胞的吸水和失水：外界溶液浓度＞细胞内溶液浓度→细胞外界溶液浓度＜细胞内溶液浓度→细胞五、质壁分离(原生质层与细胞壁分离)和复原a.质壁分离的条件：、、、b复原外因：外界溶液浓度（如蒸馏水）＜细胞内溶液浓度（浓度差越大，吸水越快）c.当质壁分离时间过长或外界溶液浓度过大（如50%的蔗糖）时，细胞会因死亡而不能复原d.细胞在下列外界溶液中能自动复原：、、、等溶液第二节生物膜的流动镶嵌模型一、细胞膜结构：磷脂蛋白质糖类↓ ↓ ↓磷脂双分子层（膜基本支架）“镶嵌蛋白” 糖被（与细胞识别有关）二、细胞膜（生物膜）结构特点：；功能特点：第三节物质跨膜运输的方式一、相关概念：自由扩散：物质通过简单的扩散作用进出细胞。