专题一 列强侵华和中国人民的抗争
中国近代史专题复习——列强的侵略与人民的抗争1
鸦 片 战 争 形 势 图
上海 宁波
福州
厦门 广州
割地： 割香港岛给英国
破坏领土和 主权的完整 加重负担 激化矛盾
赔款： 赔款2100万元
开放广州、厦门、福州、宁波、 通商： 上海五处为通商口岸 便利商品输出和原料掠 2 议税： 英商进出口货物的税率， 中国须同英国商定
破坏关税主权， 便利倾销
夺。(直接反应列强发动 战争目的：打开市场）
9.八年级某班同学学习了《鸦片战争》一课后， 对鸦片战争作为中国近代史开端的原因进行了讨论， 形成了四种意见。正确的是： A．清政府被西方列强打败 B．长期闭关锁国状况被打破 C．民族矛盾开始上升为主要矛盾 D．中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会
起止时间
1856 —— 1860年
________
时间 列强 原因
_______——1901年
英、法、美、俄、德、意、日、奥 为了镇压_______的反帝爱国运动
结果 清政府签订丧权辱国的《________________》 影响 中国_____沦为半殖民地半封建社会
《辛丑条约》内容及影响（1901.9）
主 要 内 容
经济：中国赔偿白银 4.5亿两，分39年 给中国人民增加新 付清，本息共计 的沉重负担 9.8亿两白银。
在《辛丑条约》中，最能反映清朝政府完全 沦为帝国主义统治中国工具的内容是 A．赔款白银4．5亿两 B．严禁中国人民反帝 C．拆毁大沽炮台 D．允许各国驻兵保护使馆
瓦德西的话反映什么内容？
“所有中国此次所受毁损 及抢劫之损失，其详数 将永远不能查出，但为 数必及重大无疑。”
近代历史上，外国列强侵占北京，犯下滔天罪行
三大不平等条约对比简表
列强的侵略和中国人民的抗争课件
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历史影响和教训
社会性质的变化
半殖民地半封建社会
经济结构的变化
列强的侵略使中国逐渐沦为半殖民地 半封建社会，主权和领土完整受到严 重破坏。
列强的侵略导致中国自给自足的自然 经济逐渐解体，民族资本主义经济开 始发展。
社会结构的变化
列强的侵略加速了中国社会阶层的变 化，传统地主阶级和农民阶级逐渐衰 落，新兴资产阶级和无产阶级开始崛 起。
辛亥革命
总结词：推翻帝制
详细描述：辛亥革命是指发生于中国农历辛亥年（清 宣统三年），即公元1911年至1912年初，旨在推翻 清朝专制帝制、建立共和政体的全国性革命。狭义的 辛亥革命指自1911年10月10日（农历八月十九）夜 武昌起义爆发，至1912年元旦孙中山就职中华民国临 时大总统前后这一段时间中国所发生的革命事件。广 义上辛亥革命指自十九世纪末（有的学者认为从十九 世纪六十年代开始算起）迄辛亥年成功推翻清朝统治 在中国出现的连场革命运动。
民族意识的觉醒
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民族自豪感的增强
列强的侵略激发了中国人 民的民族自豪感和自尊心 ，民族意识逐渐觉醒。
民族团结的促进
列强的侵略促使各民族之 间加强团结，共同抵御外 敌入侵。
民族文化的传承
列强的侵略促使中国人民 更加珍视和传承本民族的 文化，增强文化自信心。
对现代中国的启示
坚持独立自主
列强的侵略历史提醒我们 ，必须始终坚持独立自主 的外交政策，维护国家主 权和领土完整。
也给了侵略者沉重的打击。这充分说明了民族团结对于国家安全和主权的重要性。
坚持和平发展的必要性
总结词
历史告诉我们，只有坚持和平发展，才 能避免重蹈覆辙，实现国家的繁荣和人 民的幸福。
近代列强的侵略和中国人民的抗争解析
近代列强的侵略和中国人民的抗争解析近代列强的侵略和中国人民的抗争是中国历史上一段重要的时期，这段时期涵盖了从鸦片战争到中华人民共和国成立之前的近百年间的历史事件。
在这段时间内，中国面临了来自多个列强的侵略和压迫，但中国人民从不屈服，展示出了顽强的抗争精神和追求独立自主的意志。
一、鸦片战争与近代列强的侵略鸦片战争标志着近代列强对中国的侵略开始，这场战争爆发于19世纪40年代初。
鸦片战争中，英国以鸦片贸易之名对中国发动了战争，进而获得了一系列不平等条约，如南京条约等。
这些条约剥夺了中国的主权和领土，使中国深受侵略压迫。
二、列强势力的扩张和中国人民的抗争鸦片战争后，其他列强纷纷加入对中国的侵略行动，包括法国、俄国、德国、日本等国家。
这些列强通过不平等条约、武力进攻等手段，使中国的领土不断缩小，并且掠夺了大量的资源。
面对这样的侵略，中国人民开始了艰苦的抗争。
三、太平天国运动和义和团运动太平天国运动和义和团运动是中国人民抗击列强侵略的两个重要组织。
太平天国运动发生于19世纪50年代到70年代，尽管最终失败，但它对中国人民的觉醒和反对侵略的斗争起到了重要作用。
而义和团运动发生于19世纪末，主要是农民群众组织的一次大规模的反抗行动，但最终也未能取得胜利。
四、辛亥革命与新民主主义革命辛亥革命标志着近代中国的彻底变革，它推翻了清朝的统治，结束了中国几千年封建的王朝制度。
辛亥革命不仅对西方列强的侵略产生了强烈反应，而且为之后的新民主主义革命奠定了基础。
新民主主义革命由中国共产党领导，最终在1949年建立了中华人民共和国。
五、中国人民的抗争精神近代列强的侵略对中国人民来说是一个巨大的挑战，但中国人民从不屈服。
他们坚持反抗，保卫国家的尊严和领土完整。
这段历史告诉我们，中国人民有着顽强的抗争精神，追求独立自主的精神一直是他们的信念。
结论近代列强的侵略和中国人民的抗争是中国历史上一段重要的时期。
这段历史既是痛苦和屈辱的，又是充满斗争和希望的。
中考历史 单元专题一 列强侵略与中国人民的抗争和探索名师课件
5.中国近代史上的洋务派、维新派和革命派的思想有何异同点? (1)相同:洋务派、维新派和革命派都主张向西方学习。 (2)不同:①洋务派代表封建地主阶级的利益,只主张学习西方先 进技术,目的是维护清朝统治。维新派和革命派代表民族资产阶级 的利益,要求变革政治制度,兴民权、发展资本主义,救亡图存。② 维新派要求在维护清朝统治的前提下进行改革,建立君主立宪制国 家;而革命派主张用暴力革命推翻清政府,建立资产阶级民主共和 国。
3.列举近代反侵略斗争中涌现的民族英雄。谈谈他们体现了怎 样的民族精神。
(1)民族英雄:林则徐、左宗棠、邓世昌、张学良、杨虎城、彭德 怀、李宗仁等。
(2)民族精神:自强不息,不屈不挠;不畏强暴,不怕牺牲,顽强抗争; 反抗外来侵略,维护民族独立。
4.近代百年的历史巨变给我们哪些启示? (1)中国近代史是中华民族的屈辱史,西方列强的侵略给中国社会 造成严重的灾难和伤害,使中国逐步沦为半殖民地半封建社会。腐 朽、落后的封建统治是民族危机的根源,民族独立是国家富强的前 提,我们要牢记国耻,发奋图强,振兴中华。 (2)中国近代史也是中华民族的抗争史。面对列强的侵略与掠夺, 千千万万的中国人用鲜血和生命筑起民族的万里长城,抵御外来侵 略。无数可歌可泣的英雄人物体现着中华民族自强不息、不屈不 挠、不畏强暴、顽强抗争、反抗外来侵略、维护民族独立的优良 传统。 (3)中国近代史还是社会各阶层救亡图存的探索史。面对深重的 民族危难,各阶层的仁人志士,为实现民族独立和国家富强而前赴 后继、不懈探索。
8.1919年爆发的五四爱国运动,是一次彻底地反对帝国主义和封 建主义的爱国运动。
9.全民族抗日战争期间,中国人民进行了顽强的抵抗。主要战役 有:卢沟桥抗战、平型关大捷、台儿庄战役、百团大战等。
人教版 新疆专用 初三历史总复习教案
初三历史课总复习专题教案专题一列强的侵略和中国人民的抗争一、总体概述鸦片战争后，外国列强不断发动对中国的侵略战争，从第二次鸦片战争、甲午中日战争到八国联军侵华战争，中国民族危机不断加剧，中华民族与外国列强的矛盾日趋激烈，中国人民在国势日益沉沦中顽强抗争，这是鸦片战争后至20世纪初中国近代历史发展的一条鲜明主线，本学习专题就是突出了这一历史发展主线。
二、三维目标知识目标：1、掌握林则徐维护中华民族利益，进行虎门销烟的壮举。
中英《南京条约》的主要内容及其对中国的影响2、了解阿古柏侵占新疆的罪行和左宗棠收复新疆的事迹；掌握新疆行省设置于1884年3、了解甲午战争的概况、《马关条约》的主要内容及其危害、台湾人民反抗日本殖民统治的英勇事迹4、了解义和团运动兴起的原因，八国联军侵华的基本事实；掌握《辛丑条约》对中华民族的危害能力目标：1、训练学生从近代史时期的侵略战争的原因、经过、结果、影响的时空坐标中，掌握系统有序的历史知识网络，形成良好的逻辑思维习惯2、联系两汉设置西域都护、隋唐有效管辖突厥、乾隆年间在新疆平叛和1884年新疆行省的设置，证明新疆自古以来就是中国的领土。
情感价值目标：通过对战争中一些民族英雄人物的主要事迹的讲述，体会中国人民反抗外国侵略的民族气节和斗争精神。
民族的强弱同国家的先进或落后是息息相关的，要为民族的复兴和国家的强大而发愤学习，努力奋斗三、中考热点链接1、从19世纪中期到20世纪初期，中国的近代史是一部西方列强的侵略史，又是一部中国人民的抗争史。
近代史时期列强侵华的重大历史事件，例如：火烧圆明园、黄海海战、八国联军的侵华等；中国人民的抗争，例如：林则徐虎门销烟、太平军抗击洋枪队、左宗棠收复台湾、邓世昌在黄海为国捐躯，这些体现了中国人民抗击外国侵略的民族气节和斗争精神的历史事件。
都是我们中考容易考到的内容。
2、关注台湾问题，联系相关史实和当今台湾政治动向分析其在中国、日本、美国等地区引起的反响四、中考试题回放1、（2005年河北）清朝时的闭关锁国状态被打破，是在（）A、鸦片战争B、第二次鸦片战争C、甲午战争后D、八国联军侵华后解析：本题属于基础性试题，明清长期实行闭关锁国政策，直到中英鸦片战争，英国用坚船利炮打开了中国市场，中国被迫开放，结束了闭关锁国的状态，故此题选A项。
1840—1900年间列强侵略与中国人民的抗争
二、第二次鸦片战争 原因 1、原因 根本原因：列强为了扩大在华利益，鸦片战争后，外国商品在中国打不开销路的原因： 鸦片战争后，外国商品在中国打不开销路的原因： 自然经济的顽强抵制作用; 根本）鸦片贸易的影响； 自然经济的顽强抵制作用;（根本）鸦片贸易的影响；中 国民众购买力低下；外国商品不适合中国需要； 国民众购买力低下；外国商品不适合中国需要；开放的 通商口岸较少。 通商口岸较少。 直接原因：清政府拒绝列强全面修改条约的要求。 （2）直接原因：清政府拒绝列强全面修改条约的要求。 经过：1856年10月开始至1860年英法联军攻入北京结 月开始至1860 2、经过：1856年10月开始至1860年英法联军攻入北京结 束。 北京条约》 3、结果：清政府被迫签订《天津条约》和《北京条约》。 结果：清政府被迫签订《天津条约》
关于鸦片贸易 中国对英贸易一直处于出超地位。 1、中国对英贸易一直处于出超地位。 原因：中国自给自足的自然经济的抵制作用、 原因：中国自给自足的自然经济的抵制作用、清政府闭 关锁国政策以及中国民众购买力低下。 关锁国政策以及中国民众购买力低下。 英国鸦片贸易的目的：扭转贸易逆差。 2、英国鸦片贸易的目的：扭转贸易逆差。 中国外贸出现了入超， 3、中国外贸出现了入超，但是正当的中英贸易中国依 然处于出超地位。 然处于出超地位。 鸦片走私的危害：使中国白银大量外流， 4、鸦片走私的危害：使中国白银大量外流，逐步丧失 外贸优势；吏治更加腐败，军队丧失战斗力； 外贸优势；吏治更加腐败，军队丧失战斗力；对人民生活 造成极大伤害，摧残了社会生产力。 造成极大伤害，摧残了社会生产力。 清政府关于禁绝鸦片的辩论。 5、清政府关于禁绝鸦片的辩论。 虎门销烟： 6、虎门销烟：挫败了英国利用鸦片走私大量掠夺中国 财富的阴谋，成为英国发动战争的借口。 财富的阴谋，成为英国发动战争的借口。
八年级历史上册专题复习
八年级历史上册专题复习第一学习主题列强的侵略和中国人民的抗争一、列强侵华战争表第二次鸦片战争前后，沙俄共侵占中国北方领土150多万平方公里。
二、中国人民的抗争1、1839年6月，林则徐虎门硝烟，林则徐是民族英雄。
（虎门销烟的意义：虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。
）2、1876年左宗棠收复新疆，捍卫了祖国领土的完整。
1884年清政府在新疆设立行省。
4、黄海战役中，邓世昌为国捐躯。
威海卫战役标志着北洋水师全军覆没。
同时也是洋务运动破产的标志。
5、义和团战士和部分清军在廊坊、老龙头、紫竹林等地抗击八国联军。
（牺牲将领：聂士成）第二学习主题近代化的起步（1）洋务运动——学习西方先进生产技术（地主阶级洋务派；口号：前期“自强”，后期“求富”）。
（2）戊戌变法——学习西方政治制度（君主立宪制。
资产阶级维新派）。
（3）辛亥革命——学习西方政治制度（民主共和制。
资产所阶级革命派）。
感悟（结论）：地主阶级、资产阶级不能改变中国命运，资本主义道路在中国行不通，只有中国共产党才能救中国，只有无产阶级才能领导中国革命走向胜利，中国人民具有不懈的探索精神。
近代中国学习西方经历了哪些变化？（中国近代化探索过程的特点）学技术——学政治制度——学思想文化。
由器物到制度再到文化心理，层层递进，由表及里，逐渐深入。
第三学习主题新民主主义革命的兴起第四学习主题中华民族的抗日战争第五学习主题解放战争五四精神：不屈不挠、敢于斗争、乐于奉献、敢为天下先的爱国主义精神井冈山精神：坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利。
长征精神：不怕艰难险阻，勇往直前，战胜一切困难的革命英雄主义的精神。
抗战精神：不畏强暴、不甘屈辱的自强精神，万众一心、和衷共济的团结精神，中华儿女舍生忘死、前赴后继的牺牲精神，百折不挠、奋斗到底的坚韧精神。
第六学习主题经济和社会生活一、近代民族工业1.代表：张謇、荣氏兄弟、卢作孚、侯德榜2.张謇：提出“实业救国”口号，弃状元而从商3.第一次世界大战，出现“短暂的春天”二、近代社会生活1.1872年在上海创办的《申报》，是近代中国存在时间最长的中文报纸2.田汉作词、聂耳谱曲的《义勇军进行曲》，后来被定为中华人民共和国国歌第七学习主题科学技术与思想文化教育变革1.洋务运动：京师同文馆——近代第一所新式学堂2.戊戌变法：京师大学堂3.1905年清政府废除了历时1300多年的科举制度学习中国近代史给我们的感悟是：①中国近代史是一部列强侵华的屈辱史，它警醒我们，落后就要挨打，青年学生应勿忘国耻，振兴中华；②中国近代史是一部人民抗争史，它告诉我们，中华民族是一个自强不息，不畏强暴的民族，中国人民具有不屈不挠的斗争精神；③中国近代史是一部民族探索史，地主阶级、农民阶级和资产阶级（由于自身的局限性）都不能改变中国半殖民地半封建社会的命运，只有共产党才能救中国，只有社会主义才能救中国、发展中国。
2017届中考-历史专题一 近代列强的侵略和中华民族的抗争
结果 影响
2012版中考数学复习指导 一：近代列强的侵略
局部 侵华 战争
全面 侵华 战争 主要 战役 民族 英雄 胜利 原因
1931年，日本发动九一八事变，蒋介石奉行绝对不抵抗，导致东北 三省全部沦陷，中国局部抗战开始 1937年，日本发动卢沟桥事变，开始全面侵华战争。1945年8月15 日，宣布无条件投降，中国人民取得反抗外来侵略战争的第一次完 全胜利 平型关大捷、台儿庄战役、百团大战
日 本 侵 华 战 争
佟麟阁、赵登禹、张自忠、李宗仁、彭德怀等
实行了全民族抗战，即建立了抗日民族统一战线 一百多年来第一次取得完全胜利的反抗帝国主义侵略的民族解放战 争。洗雪了近代以来的民族耻辱，是中华民族由衰败到重新振兴的 转折点。中国的抗日战争是世界反法西斯战争的组成部分，中国为 世界反法西斯战争做出了重大贡献，也做出了重大的民族牺牲
第 二 次 鸦 片 战
争
边疆危机
19世纪60—80年代，英国、俄国支持阿古柏非法政权，俄国出 兵侵占伊犁，加深了中国的边疆危机
2012版中考数学复习指导 一：近代列强的侵略
背景
目的 甲 午 中 日 战 争 时间
明治维新后，日本走上对外扩张的军国主义道路，视中国为主要 侵略对象 日本为实现征服朝鲜、侵略中国、称霸世界的梦想 1894—1895年 1894年9月，在黄海大东沟海域，致远舰管带邓世昌率领官兵奋 勇抗击日军，壮烈牺牲。1895年的威海卫战役中，北洋舰队全军 覆没 1895年4月，清政府战败求和，李鸿章与日本首相伊藤博文签订 了《马关条约》(割地、赔款、开设工厂、增辟通商口岸) 清政府统治腐败；经济落后；军备废弛；指挥失误 大大加深了中国的民族危机和半殖民地化程度
历史 意义
2012版中考数学复习指导 二、近代中国人民的抗争
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专题一列强侵华和中国人民的抗争
(1840—1949)
一、列强侵华史实
1、中国近代六次侵华战争：
①鸦片战争②第二次鸦片战争③甲午中日战争
④八国联军侵华战争⑤抗日战争⑥抗美援朝
2、有突出特征的条约：
①《南京条约》：中国关税主权开始丧失；②中俄《爱珲条约》割地最多；③中日《马关条约》最能反映资本主义进入帝国主义阶段资本输出特点；④《辛丑条约》中国赔款最多,清政府沦为帝国主义统治中国的工具。
3、中国近代不平等条约归类比较
1、割地：
①英国通过《南京条约》割占香港岛。
②俄国通过《瑷珲条约》《北京条约》等割去150多万平方千米土地。
③日本通过《马关条约》割去台湾、澎湖列岛等。
2、赔款：
①《南京条约》赔款2100万元
②《马关条约》赔款2亿两白银
③《辛丑条约》赔款4.5亿两白银
3、开埠通商
①《南京条约》广州、厦门、福州、宁波、上海五口通商权====> ②《马关条约》增开沙市、重庆（最西端）、苏州、杭州为商埠。
4、攫取中国的特权
①《南京条约》：规定了协定关税权。
②《马关条约》：日本首先取得开设工厂的特权。
③《辛丑条约》：列强取得对中国政治、经济、军事、外交的完全控制权。
二、中国人民的反侵略斗争
1、清朝爱国官兵的反侵略斗争
①1839年林则徐领导虎门销烟，表现了中华民族抵御外国侵略者的坚定决心；②鸦片战争：关天培、陈化成等爱国将领为国捐躯；③曾国藩收复新疆；④甲午战争：邓世昌、丁汝昌等英勇杀敌或壮烈殉国。
2、农民阶级的反抗斗争
①太平天国运动（1851—1864）
太平进在上海青浦等地抗击“洋枪队”，击毙；
②义和团运动（1898—1900）
启示：农民阶级由于其阶级的、时代的局限性，不能领导中国革命取得胜利。
3、资产阶级革命派掀起辛亥革命（1911）
4、国共合作的反侵略斗争
①北伐斗争（1936）：国共第一次合作(建立革命统一战线)
②抗日战争（1937—1945）：国共第二次合作（建立抗日统一战线）
5、抗日战争：
①国民党的正面抗战：淞沪会战、徐州会战、台儿庄大捷
抗日英雄：佟麟阁、赵登禹等
②共产党的敌后抗战：平型关大捷、百团大战
抗日英雄：杨靖宇、赵一曼、狼牙山五壮士等
6、抗美援朝：（见导引P20）。