2020申论热点范文：北大校长“四不
第1辑：名校校训二题-2020年高考作文考前押题精选及范文
第1辑：名校校训二题押题1阅读下面的材料，根据要求写作。
(60分)为了引导同学们做好人生规划，明确大学求学方向，某高中“追梦”社团举行了一次以“我心中的高校”为主题的畅想会。
会上，下面几所高校的校训引起大家的极大关注：清华大学：自强不息，厚德载物中国人民大学：实事求是山东大学：气有浩然，学无止境北京邮电大学：厚德博学，敬业乐群浙江大学：求是创新国家会计学院：不作假账请从中选择两三则校训，写一篇文章向知心朋友谈谈你的人生规划和价值追求。
要求选好校训，使之形成有机的关联；选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
【范文】01 学崇北冥心拜泰岳我亲爱的挚友:你最近可好?古语云“学无止息。
”我遥望漫漫人生之路，曾经顾盼茫然,不知人生之所求。
近来偶然阅得九则校训，有如醍醐灌顶,深受启发,前路的层层迷雾仿若拔开些许,此信便于你探讨一二。
校训其一出自清华大学，言为“自强不息，厚德载物。
”我反夏揣摩，认为“自强不息”应是指不断提升自身内涵，多读一本书，多练一门技艺,多学一点知识，应都算是往自强的路上迈进吧。
而“厚德载物”即是在不断使自己变得深刻隽永的同时，也应修行出端肃包容的品德。
品德似海,学识似被海承载的舟，只有个人的品格足够厚重，才能承托得起同样厚重的学识。
因此对于品德的追求，我认为应望向泰岳山巅，立志成力一个品德高肃端重之人。
校训其二出自山东大学,言为“气有浩然，学无止境”。
这里的“气”，我认为同“德”有许多共道之处，只有德厚气正,才能饱汲学识，学无止境。
而人生的另一重意义，我认为在于“学”，“学无止境，学无止息。
”在我的思考中,“学”指的不仅是学习知识，还包含了学做人，学品德。
书本上的知识无穷尽，生活中的知识也无穷尽。
因此我们在投身于书本的同时也应放眼生活，望向世界。
假若把每个人心中的知识与道理比作一方水城，我想决不能仅满足于“覆杯水与坳塘之上”，而应把目光放向那能承载数干里巨鲲的浩瀚北冥。
2020备考申论例文：看直播带货,别让冲动占了上风.doc
2020备考申论范文：看直播带货，别让冲动占了上风2020备考申论范文：看直播带货，别让冲动占了上风近日，直播带货一词相当火热，能从字面意思上便知道这是主播在直播平台上的销货手法。
它有一个很明显的特点，利用网红的身份，给商品做代言，给商品做推广。
与电视常见的广告来比，直播带货缺少了广告的味道，更多的是有一种熟人推荐的意义在里面。
因为了解主播这个人，主播推荐的物品，也很容易被一般人所接受。
但也有时候，带货的产品也往往与质量问题产生了挂钩。
带货虽火热，屡见翻车事李佳琦直播粘锅是近期发生的一次典型事例。
直播中，李佳琦向粉丝推荐一款不粘锅，在演示试用时鸡蛋却粘住了锅底，眼尖的网友们却立刻指出产品功能与主播推荐不符。
事后，虽然品牌方和李佳琦本人均对此事进行了回应。
另外，笔者从《工人日报》报道中得知，沈阳的宋女士观看直播时,购买了网红推荐的什锦枣夹核桃。
收到货后却发现,不仅枣的大小缩水、核桃受潮,口感也与网红直播中描述的相差甚远。
最重要的是,该产品还是三无产品。
事后宋女士提出退货要求时，商家在微信上将她拉黑,商家也已经下架了该产品。
还有在今年的九月份，一位王姓的明星给金蟹阁的大闸蟹做带货，原价299元的蟹券折后价仅66元,承诺9月23日可去线下店铺提货。
某些相信他的粉丝去购买了这些物品，谁知道明星所承诺的9月23日可去线下店铺提货一事，并没有办法提到货。
原本以为捡到便宜的消费者,临近提货日才被告知,10月30日的预约提货都已满,更别提9月可提货,消费者开始讨要说法。
王某至今未对此事作出回应,而金蟹阁淘宝店中也已经下架了他做推荐的照片。
直播带货，利用的是消费者的情感支出以上三件直播销货的事件有一个共同点，即都在使用消费者的情感信任。
简单来讲，主播通关平台的超强传播效应为基点，然后借助下消费者用户的信任，达到快速销货的目的。
当然，这些消费者还必须是对主播的有着极高黏性。
《湖南日报》称，精致的人设、有趣的内容、频繁的互动，直播带货利用人际互动进行更亲密、更高效的信息传播。
2020申论作文范文
2020申论作文范文2020年申论作文范文：在信息时代，人们使用社交媒体的频率越来越高。
对于社交媒体的影响，许多人有不同的见解。
有人认为社交媒体有助于人们之间的交流和信息传递，同时也能够帮助人们加深了解和拓宽视野。
然而，也有人对社交媒体持有批评的态度，他们认为社交媒体的滥用可能导致个人隐私泄露、网络暴力等问题。
我认为，社交媒体既有利有弊，要合理利用以取得最大的效益。
首先，社交媒体在信息传递和社交交流方面确实发挥了积极的作用。
社交媒体平台上的新闻、热点话题和知识分享可以快速传播给更多的人群，使得人们可以更迅速地了解到社会上的最新动态。
通过交流平台，人们可以方便地与亲友、同事和不同背景的人进行交流，促进社会和谐和文化融合。
其次，社交媒体能够帮助人们开阔视野，增进了解。
在社交媒体上，人们可以跟随不同的订阅号或者关注不同的用户，让自己接触到更为多样化的信息和观点。
这有助于人们拓宽视野、了解不同的文化和观念，并从中获得更多的思考和启发。
然而，社交媒体的滥用也不能忽视。
过度依赖社交媒体可能影响人们的现实社交能力，导致人们远离现实世界，浪费大量宝贵的时间。
此外，虚假信息和网络谣言泛滥，容易误导和欺骗大众。
而且，在网络世界中，人们的隐私也经常受到威胁。
因此，为了最大限度地享受社交媒体带来的好处，我们应该学会合理使用。
首先，要有明确的时间管理，避免沉迷于社交媒体中。
其次，要擦亮双眼，辨别真伪信息，不被谣言所蒙蔽。
最后，保护好个人隐私，控制好自己的个人信息流出。
只有这样，社交媒体才能真正为我们的生活和学习带来便利和价值。
总结起来，社交媒体在促进信息传递和社交交流，开阔视野等方面都有积极的作用，但也存在一些问题。
合理利用社交媒体，可以使其发挥最大的效益，对于个人和社会的发展都会有积极的影响。
2020申论热点范文(20)
2020申论热点范文（20）2014国家公务员考试即将开始，我们为大家提供国家公务员考试申论热点及申论范文供大家参考，祝大家考试顺利。
抵制三俗，弘扬主流文化三俗，主要是指庸俗、低俗和媚俗。
然而随着我国社会主义市场经济的不断发展，三俗并没有因发展而消退，反而因发展更加盛行。
三俗的盛行阻碍了我国主流文化的发展使其不能充分发挥“主流”的引导和影响作用，甚至在各种文化思潮的变幻、交织、杂响中，声音不够响亮，缺乏应有的感召力，无法充分发挥文化化人的作用。
因此，抵制三俗，弘扬主流文化势在必行。
三俗的产生根源一方面和官员以身作则大有关系。
官员按理是全民公仆，不但要重商，也要重农，更要重工人。
另一方面文化消费主义的侵蚀，是“三俗”之风产生的一个不可忽视的原因。
因此，要抵制三俗，应该从抵制拜物主义和规范文化产品抓起。
首先，各级政府和有关部门要从构建和谐社会的高度，本着全心全意为人民服务的态度，与时俱进，开拓创新。
要把人民的根本利益放在首位，明确发展经济的根本目的是为了提高人们的生活水平，而不能为了提高政绩而带头做出有利于三俗之风盛行的腐败行为和允许三俗在人民生活中的放纵。
其次，建立健全对主流文化产品创作生产的引导机制，强化监管手段，引导文化产品生产者坚持社会效益至上。
充分发挥长效机制的作用，激发文化生产者积极创造的热情，激活创新潜能，在消费文化的大潮中凸显主流文化的地位，以主流文化引领时代文化的健康发展，形成多元并存、丰富多彩、主旋律鲜明的中国当代文化。
然后，通过包括生产文化产品在内的各种形式，对人民群众进行社会主义核心价值体系教育。
引导人民坚持马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想。
培养人民以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。
第四，重塑主流价值观的引导力和影响力。
坚决反对被敌对势力洗脑之后的人云亦云的民族虚无主义腔调。
反对那种漠视人民苦难和社会不公正现象的“没心没肺”的文化心态。
2020申论高分作文
2020申论高分作文
尊敬的评委，我在此向您展示我在2020年申论考试中所写的
作文。
以下是我的作文内容：
尊敬的评委，我想着重探讨的是社会教育问题。
在现代社会中，教育一直被视为塑造未来的重要工具。
然而，在我的观察中，社会教育似乎存在很多问题。
在我看来，解决这些问题是提升教育质量的关键。
首先要讨论的是教育不平等问题。
在某些地区，贫困家庭的孩子由于得不到良好的教育资源，他们的学习机会相对较少。
这导致了社会的不公平，阻碍了这些孩子的成长和发展。
因此，政府和社会应该加强投入，确保教育资源的均等分配，以促进社会公平。
其次要考虑的是教育内容的问题。
当前，学校教育过于注重学科知识的灌输，忽视了学生的全面发展。
对于学生的创造力、批判性思维和实践能力的培养，学校的教育体系还存在很大的改进空间。
因此，应着重推动教育内容的改革，培养学生的综合能力。
最后要谈论的是教育质量问题。
当前的教育体系注重应试教育，过于追求分数，而忽视了学生的实际能力。
这不仅对学生造成了极大的压力，也影响了他们的创新思维和实践能力的发展。
因此，应该推动教育质量的提升，将重心放在培养学生的实际技能和综合素质上。
综上所述，社会教育存在着不平等、内容单一和教育质量低下等问题。
为了提升教育的质量，我们需要解决这些问题，确保每个孩子都能享有公平的教育机会，并培养他们全面的能力。
这样，我们才能为社会培养出更多有才能、有责任心的人才，为国家的繁荣进步做出贡献。
谢谢！
（字数: 280字）。
2020高考热点素材模拟作文“洋节该不该禁止”解析及范文
2020高考热点素材模拟作文“洋节该不该禁止”解析及范文2020高考热点素材模拟作文“洋节该不该禁止”解析及范文【作文原题】圣诞节前夕，某县高级中学发出了《关于弘扬民族优秀文化、禁止过洋节的通知》，《通知》指出，平安夜、圣诞节等是带有浓郁宗教色彩的西方节日，近年来这些洋节的社会影响越来越大，对我国的传统文化造成了严重冲击，为了传承中国传统节日，弘扬中华民族优秀文化，“禁止师生在校园内外组织开展各类‘洋节’庆祝活动”。
对该校的禁令，你怎么看？请你给该校校长写一封信，表明你的态度，阐述你的看法。
要求：结合材料内容及含义作文，自定立意，自拟标题，不要套作，不得抄袭。
不少于800字。
【审题】此题的关键词是：洋节、中国节、传统节日、传统文化。
因而考生要围绕洋节与中国传统节日来谈看法，如果进一步提炼，则可上升为“文化自信”与“文化自觉”的话题。
此题的写作任务很明确：给该校校长写一封信。
既是给校长写信，考生应注意对象，做到有理、有据、有节。
有理，就是通过洋节和中国传统节日的对比，言之有理、自圆其说地阐明观点。
有据，通过历史或现实的角度，从文化、经济等层面，找到充分依据，而不是强词夺理。
有节，就是要符合身份，考虑对象，作为一名学生，向校长进言，应注意语言得体，有分寸感，有礼节性，而不宜咄咄逼人。
可理解、支持、力挺学校行为，也可表达反对意见和商榷看法，或者一分为二地分析学校禁令，指出其合理性与局限性，不是绝对不能过洋节，但不可推崇过洋节，不可否定传统节日。
注意书信格式，且要拟写题目。
书信格式可参照下图。
【命题指津】本题考查写作能力。
这是一道时评类作文题，写作时要求用书信体的格式，要有称呼，即校长，写作时注意对象，用语要恰当；还要有称呼和问候语，结尾要有署名和日期。
但书信的内容是时评类的作文模式，要向校长表达自己对于“禁过洋节”的态度和看法，可赞成可反对，要言之有理，论据充分。
立意举例：漠视传统节日，会造成青年一代在道德传统上的贫血。
2020国考申论真题及高分范文
2020国考申论真题及高分范文1.概括主题部分答卷一：一、网民诞生，有越来越多的人使用互联网，将网络融入生活：二、电子商和电子政务应运而生。
为商务和政务提供了更快捷有效的途径；三、网络成为基础设施，远程教育、远程医疗、远程工作等成为可能，人们的生活空间扩大，不再受地域所限；四、成为人们交流和传递信息的重要手段，并以更快捷更方便的方式服务于人民；五、伴随网络出现的网络侵权、网络犯罪成为新的犯罪方式；六、网络经济初露锋芒，网络在人们心目中和生活中的份额增大，网络经济也逐渐成为重要经济来源。
评析：试卷要求概括“网络给社会生活带来的种种影响”，实际是对事物后果的概括。
后果的概括一般要求，应对正负两方面都进行概括。
但这篇文章只侧重反映了资料一个方面的问题，即网络的正面影响，而对网络的负面影响，特别是对精神文明建设带来的负面影响没有深入提及，概括得不够全面，这是一个明显的不足之处。
答卷二：该资料反映了网络建设的问题。
互联网是二十世纪后半期新科技革命的产物。
它的出现和迅速扩展带来了人类信息传播领域的一次革命性飞跃，深深影响着人类生活的各个层面，包括精神层面。
互联网作为信息技术革命的产物，具有两重性。
对我国社会主义精神文明建设来说，它是把双刃剑。
一方向，互联网的发展和普及有助于我国社会主义精神文明水平的提高：另一方面，由于网络信息传播的全球性、交往行为的虚拟性等特征，它也会给我国社会主义精神文明建设带来巨大的挑战。
评析：这份答卷的概括比较清晰、文章抓住了给定资料的关键问题，并通过现象看到了事物的本质，即：网络早已出现在西方发达国家，但在我国则是近些年才出现的具有双重性的新事物，对我国精神文明建设来说是既有正面作用，又有负面影响的一把“双刃剑”。
概括有一定高度，兼顾了正反两个方面逻辑也比较清晰，语言也很严谨，应该算一篇比较好的概括文章。
2.提出对策部分答卷一：关于加强我国网络建设的问题，提出如下三个方案：(1)建设网上的马克思主义阵地鉴于网上是欧美的“信息霸权”，国内政治与国际政治的界线趋于模糊，国家政治安全特别是意识形态的安全在很大程度上受到西方国家敌对势力通过网络对我意识形态渗透。
2020年申论作文模板例题讲解及预测
2020年申论作文模板讲解大胆预测今年申论话题可能会偏向传统文化方面，一方面因为文化自信成为了当前文化建设的重要课题，传统文化复兴成为了其中重要的功课，尤其是对于年轻人来说，补好这么课，有助于我们从中汲取更多治国理政的智慧，这方面的题目，也出现在了当前的一些考试中，比如：1、2016年国家公务员考试申论真题及答案（省级）（五）“给定资料3”引用了《论语》中的话：“不学礼，无以立。
”请以这句话为中心议题，联系社会现实，自拟题目，写一篇文章。
（35分）要求：自选角度，见解深刻；参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”；思路清晰，语言流畅；总字数1000~1200字。
2、2017年国家公务员考试申论真题（地市级）（五）请深入理解“给定资料5”结尾划线句子“只要我们能静下心来向水学习，我们的智慧和情操就一定能得到提高”，联系实际，自拟题目，写一篇文章。
（40分）要求：（1）自选角度，立意明确；（2）参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”；（3）思路明晰，语言流畅；（4）总字数1000～1200字。
3、2018年国家公务员考试申论真题（地市级）（五）给定资料6中提到了老子关于“有”和“无”的观点。
请你围绕给定资料反映的城市建设理念中的问题，联系实际，以“试谈‘有’与‘无’” 为题写一篇文章。
（40分）要求：（1）自选角度，见解深刻；（2）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；（3）思路清晰，语言流畅；（4）总字数1000字左右。
从16年开始，连续三年考中国古典哲学著作的理论，这既是一个很强的信号，分别考的孔子的礼教理论和老子的上善若水以及有无理论，这种考法今后在省考中出现的概率会很高，比如让你根据一句文言文写作文。
当然，有时候命题不一定选择我国的古人名人名言，还可能是西方古代哲人的名言，这类命题作文我们都可以用下面这个开头模板：古人云：鉴古而知今、彰往而察来。
这提醒我们要温故知新，从传统文化中汲取治国理政的智慧。
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”承诺《国家中长期人才发展规划纲要(20100—2020)》，明确指出：“要克服人才管理中存在的行政化、‘官本 '倾向，取消科研院所、学校、医院等事业单位实际存在的行政级别和行政化管理模式。
”《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》中再次明确了各级各类学校“去行政化”的改革取向：“随着国家事业单位分类改革推进，探索建立符合学校特点的管理制度和配套政策，克服行政化倾向，取消实际存在的行政级别和行政化管理模式。
”就政策层面而言，大学“去行政化”已经成为全社会共识，成为国家的改革方向。
2012年7月9日，新任校长董奇在北京师范大学全校干部教师大会上承诺，在担任校长期间，本人不申报新科研课题，不招新的研究生，不申报任何教学科研奖，不申报院士，将把百分之百的精力用于学校管理，要用“整个的心”去做“整个的校长”。
董校长在做出“四不”承诺时说：“大学校长是一个管理的岗位，是一个服务
的职位，目前中国大学管理的难度和复杂程度前所未有，大学校长必须心无旁骛、全心全意地投入到学校管理工作中去。
”
关于建设“一流大学”，他说，建设“一流大学”不仅需要一流的师资，需要一
流的学生，更需要一流的管理。
大学管理要实现从粗放式的外延管理转向精细化的内涵管理，从传统的经验型管理转向现代的科学型管理，从较封闭性的管理转向师生积极投入和社会广泛参与的开放式管理。
［内涵］
我们所批判并决心革除的大学“行政化”弊端，并不是指正常的、必须的行政管理事务，而是行政权力的越位、专权与“异化”。
大学“行政化”主要涉及两个层面的关系，即大学内部治理中的学术权力与行政权力的关系;大学与政府之间
的关系。
除了大学内部治理结构中行政权力凌驾于学术权力之上、行政管理人员“指挥教授搬凳子”而不是“为教授搬凳子”外，大学“行政化”的另一个重要涵义就是：“政府对大学的行政干预日益强化，大学越来越像行政单位而非独立的教学科研机构。
也就是说，大学成为政府行政机构的延伸，过多接受政府的行政管理，失去了大学的独立性。
”
［分析］
一直以来，我国大学校长都是既从事管理工作又从事学术研究，包括申请课题，申报各种奖项。
有公众曾认为，这可以让校长更大程度发挥作用，否则，如果一名学者担任校长之后，就不再从事学术研究，是对其本人的浪费，也是学术研究的损失。
其实这种观点是对校长职务的严重误解，把校长当作了一个兼职就可以完成的工作。
一方面，由于校长工作本身就很繁忙，再花精力去进行科研和教学，结果是两者都没有做好，尤其是学术研究和教学，校长从事学术研究，申请课题，往往只能“挂名”，而带研究生，也很长时间难以和学生一起交流。
近年来，高校就曾爆出校长所带研究生发表和导师共同署名的论文涉嫌抄袭的丑闻，在事发之后，校长解释自己并不知情，对学生疏于管理，就是由于校长职”太多所致。