小学2013年交通安全工作总结
小学交通安全工作总结
小学交通安全工作总结小学交通安全工作总结篇1全面深入抓好安全教育工作，并结合学校实际，积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的交通安全宣传教育。
动员全校师生共同参与交通安全活动，为构建“平安校园”、“和谐校园”提供了安全保障。
现就活动情况总结如下：一、领导重视，狠抓活动落实本着对学校安全工作高度负责的态度，认真负起学校安全教育的领导责任，切实把安全教育摆上学校议事日程，学校成立了交通安全活动领导小组，由李淑美校长任组长。
按泉州市委市政府批示精神，为了增强小学生的交通安全防范意识，提高自我保护能力，11月21日在学校校内、校外醒目位置张贴《关于开展学生交通安全集中整治专项行动的通告》，并利用星期一的教师全会组织全体教师学习，同时完善了安全工作相关的各项规章制度，各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人。
今年“122”全国交通安全日，我校围绕“社会协同治理、安全文明出行”这一主题，加大宣传教育力度，进一步加强了对学生安全出行的教育，坚持“以人为本、安全第一”的原则，以“安全乘车、安全走路”的养成教育为主线，开展了一系列丰富多彩的教育活动，提高了学生安全意识和自我防护能力，保障和促进学生的健康成长。
二、加强宣传，营造活动氛围充分发挥宣传阵地的作用，我校通过在校门口、校园内LED滚动安全警示标语，组织学生进行自我宣传、广播、黑板报、交通安全教育主题班会等活动，生动形象地对学生进行了宣传教育，在学生之间开展以“安全乘车、安全走路”为主题的深入学习活动。
校园内处处洋溢安全教育的浓郁氛围。
以班级为单位组织了安全自警主题班会，教师学生积极参与，起到了很好的教育效果，安全教育活动举办得非常成功。
三、科学组织，活动丰富多彩我校把11月28日～12月4日定为交通安全活动周。
结合《泉州市教育局、市公安局关于开展全市中小学“守法出行安全自护”交通安全宣传教育活动的通知精神，检查、落实以“守法出行安全自护”为主题的校园交通安全宣传活动。
小学交通安全工作活动小结9篇
小学交通安全工作活动小结9篇第1篇示例：小学交通安全工作活动小结为了加强小学生的交通安全意识，增强交通安全知识，确保孩子们在校门口和上学途中能够安全地行走，我们开展了一系列交通安全工作活动。
通过这次活动，不仅让孩子们学到了更多交通安全知识，也增强了他们的自我保护意识，提高了交通安全意识。
现将本次活动小结如下：我们通过举办交通安全知识讲座的方式，向学生普及了交通安全相关知识。
我们邀请了交通警察和交通安全专家来给孩子们讲解交通规则、交通标志、过马路注意事项等内容。
通过生动形象的讲解，让孩子们更加深入地理解了交通安全的重要性。
孩子们积极参与讲座，踊跃提问，表现出了对交通安全知识的浓厚兴趣。
我们组织了模拟过马路示范活动，让孩子们在模拟的交通环境中练习过马路的正确姿势和注意事项。
我们设置了过马路的斑马线和红绿灯，让孩子们模拟过马路的场景，引导他们如何正确使用交通设施，如何判断车辆的行驶情况，如何确保自己的安全通过马路。
通过这个活动，孩子们不仅能够在实践中掌握过马路的技巧，也增强了自我保护意识。
我们还开展了交通安全演练活动，让孩子们在模拟的交通事故场景中学会如何正确应对。
我们设置了车祸、走失等不同情境，让孩子们分组演练应急处理的方法，包括如何报警、如何保护自己、如何协助伤者等。
通过这个演练活动，孩子们增强了在紧急情况下的自救能力和自我保护意识。
我们在校门口和周边道路设置了交通安全提示牌和标识，提醒路过的行人和车辆注意交通安全。
我们还组织了交通安全巡逻队，让学生轮流参与巡逻，及时发现交通安全隐患，保障学校周边的交通安全。
通过这些举措，学生们能够在日常生活中随时提醒自己注意交通安全，养成遵守交通规则的好习惯。
通过本次交通安全工作活动，我们不仅提高了小学生的交通安全意识，也让他们积累了更多的交通安全知识和技能。
我们相信，通过持续的交通安全教育和宣传，我们可以让更多的孩子了解交通规则、遵守交通法规，保障自己和他人的安全，共筑一个和谐安全的交通环境。
小学学校交通安全工作总结(5篇)
小学学校交通安全工作总结(5篇)小学学校交通安全工作总结 1交通安全是小学生日常生活中的一件头等大事。
事实上《小学生日常行为规范》中就曾指出，小学生要“遵守交通法规，不闯红灯，不违章骑车，过马路走人行横道，不跨越隔离栏。
”可是我们的小学生是否都能严格遵守交通法规呢?面对少年儿童严重的交通安全问题，学校有必要对小学生进行交通法规安全教育，帮助小学生树立遵守交通法规的意识，帮助学生提高交通法规的认知水*。
我校就“小学生交通安全教育”开展了如下活动：1、做好前期工作，注重了解学生中存在的交通违章现象。
班主任通过各种途径，如：谈天、座谈会等了解我校学生中存在的交通违章现象，经多渠道了解，汇总如下：(1)、闯红灯;(2)、并行骑车聊天;(3)、骑车带人;(4)、突然拐弯，左转弯不打手示意，等等。
事实上违反交通法规的根本原因是小学生心中无“法”，很多学生对交通标志、交通信号等几乎一无所知。
2、充分利用班会做好宣传教育。
学校统一印发“学生交通安全知识”，让班主任利用班会课等进行宣传和学*，提高学生交通法规的认知水*。
同时，在班会课上，根据小学生的学*心理发展特点，用形象生动的教学来引导学生，并让学生自己参与。
在实践中让学生自己收集生活中的法律故事，收集媒体中的相关法律要闻，然后用讲故事、说新闻的形式来学*法律知识。
教师从正反两方面进行分析，把内容与教材中的法律知识结合起来学*，使学生们认识到，遵纪守法能使家庭、社会安定，国家发展。
以此让学生懂得遵纪守法的重要性。
3、利用思想品德课这一法制宣传主阵地，做好学生法制教育工作。
学校号召学生观看《案件聚焦》、《法律与道德》等节目，并把其中与小学生有密切联系的案例拿到课堂上来分析，用以案说法的形式来提高学生学*法律的兴趣，通过案例分析，使学生更进一步懂得遵守交通法规的重要性。
学校统一时间进行了“交通安全知识竞赛”，通过答题、批题等方式进一步激发学生对遵守交通法规重要性地认识。
小学交通安全工作总结3篇
小学交通安全工作总结3篇这学期在一中队的大力支持指导下，认真贯彻执行公安部为维护学校周边环境治安秩序提出的八条措施和教育部六条措施，根据我校工作实际，不断实践探索，进一步对学生进行道德、遵纪守法、交通安全等安全教育，积极治理学校周边环境，有效地维护了基地的安全、稳定，逐步完善了基地共育管理，收到了良好的效果，得到了各级领导、学生家长和社会各界的认可，现将一年来基地工作总结如下：小学交通安全宣传工作总结一、加强领导，成立基地共育班子基地荣获了省交通安全宣传示范校称号，由黄春怡校长、一中队队长分别担任基地正、副校长，一中队干警、少先队大队辅导员、学校行政小组及几位老师为基地成员。
在学校设立基地办公室，总辅导员负责基地日常事务工作。
领导小组定期研究商讨基地工作，加强基地工作的安排布置、督导检查等。
二、基地携手，推进基地共育工作为了大力提高师生的交通安全意识、交通知识等，基地做了大量的宣传、教育工作。
(一)加强宣传教育一中队干警杨猛到学校作法制专题讲座，并根据不同年段班级开设了交通安全教育课。
学校分管安全的吴副校长每日早会上向学生进行安全宣讲，提高了学生自我防范意识自觉性。
利用安全教育日等特殊日子，开展宣传教育活动，使青少年学生从小树立交通安全意识，从而自觉遵守交通规则。
学校还通过板报、广播、学生自己制作的宣传手抄报、绘画作品、表演节目等方式，大力进行普法宣传教育，使之深入人心，警钟长鸣。
(二)注重自身教育管理，扎实开展德育教育活动德育工作是教育学生、塑造学生灵魂的关键，思想教育光靠空口说教取效甚微，必须靠具体的活动不断的强化，将行为教育和思想教育有机结合，同时要持之以恒才能起到潜移默化的作用。
我校德育工作结合基地思路，制定了德育工作计划，围绕安全教育做了大量工作。
1、系统规划，精心安排根据学生的年龄特点，将教育内容具体化，分年段、分年级各有侧重，使每一个学生在学校都接受全面的教育、系统的训练。
每学期有计划、有方案、每月有训练重点。
小学交通安全小结5篇
小学交通安全小结5篇第一篇：安全出行作为一名小学生，我们应该明白安全出行的重要性。
在上学路上，我们应该遵守交通规则，包括过马路时看守左右，等到绿灯再过马路等，不乱穿马路，不在车道上玩耍等等。
同时，在乘坐拥挤的公交车或地铁时，要特别小心，不要在车上奔跑，不要互相推搡，父母也应该保持孩子的安全。
第二篇：树立交通安全意识交通安全是关系到每一个人的生命财产安全，我们应该养成良好的交通安全意识。
在每个人的生活中，都应该从自我做起，不酒后驾车、不在马路上随意穿行、在行驶过程中注意行人等，尤其是在小学交通安全中，更应该提高安全意识。
同时，家长也要对孩子重视交通安全教育，防范和减少儿童交通事故的发生。
第三篇：正确佩戴安全防护用品很多人遇到交通事故都是受伤在所难免的，但是如果我们佩戴了相应的安全防护用品，伤害程度会大打折扣，如：佩戴头盔、安全带等。
在小学交通安全中，老师和家长应该教育孩子正确地使用安全防护用品。
同时，还应该鼓励孩子积极参加交通安全知识普及活动，了解交通安全知识，研究正确佩戴安全防护用品。
第四篇：遵循交通信号灯指示交通信号灯是交通参与者行车时必须遵守的交通信号设施，是交通安全的重要组成部分。
在小学交通安全中，我们不仅要遵循交通信号灯指示，还应该了解各种交通信号灯的含义，强化遵守交通规则的责任感和安全意识，加强对自我和他人的保护。
第五篇：遵守交通安全规则在小学交通安全中，遵守交通安全规则是我们必须要做到的。
我们应该知晓什么样的交通行为是安全的，什么样的交通行为是危险的，知晓自我保护的方法和途径，并且需要保持良好的驾驶惯和行为。
只有这样，才能够确保我们的生命财产安全，在生活中，不断做到遵守交通安全规则，切实将交通安全意识贯穿到生活各个方面当中。
以上是小学交通安全小结5篇，学生们都应该养成好习惯，从点滴做起，保护自己的生命财产安全，还为交通安全事业贡献一份力量。
小学道路交通安全工作总结范文(四篇)
小学道路交通安全工作总结范文交通安全教育是我校德育的重点工作，为了强化学生交通法规和安全常识的意识，提高学生自我防护能力，我校通过开展形式多样的学习教育活动，对学生进行交通安全教育，使学生懂得交通安全的重要性，帮助学生从小养成良好的交通行为习惯，增强学生交通安全意识，确保学生交通安全。
现把我们学校的交通安全教育工作总结如下：一、加强领导，落实责任成立了交通安全教育领导小组为保证活动长期有序地开展，我校成立了“学校交通安全教育领导小组”，负责组织和安排学校的交通安全教育工作，把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。
组长：校长副组长：组员：各班班主任及任课教师二、加强宣传，增强意识1、我校的开学教育就是以“交通安全，从我做起”为主题的，在开学典礼和国旗下讲话中，“交通安全”一直是重要主题。
可以说，一开学我校就将交通安全教育放在首位，将交通安全意识的培养放在了重要位置。
2、交通安全教育课。
我们利用校会课，请交警进行“交通安全伴我行”为内容的课程，使全校师生受教育率达____%，实现了交通安全教育进学校的目的，交通安全知识讲座使全体学生深受教育。
3、组织学生观看《中小学生交通安全知识讲座》宣传片，通过宣传片中一些场景感染学生，提升安全意识。
5、各班黑板报出“交通安全专版”进行宣传；举行交通安全知识竞赛，等形式普及交通安全知识教育，扩大学生的知识面。
6、组织班级以交通安全为主题的班会，通过班会学生们对自己身边发生的交通事故的感受，增强自我安全保护意识。
三高度重视，加强管理1、加强对学校教师自行车、电动车的管理，教育教师严格做到“安全行车、规范停车”，通过教育、检查等形式制约教师遵守交通法规以及校纪校规。
2、我校交通安全隐患最大的时间是学生上学、放学四个时段，地点是学生过马路的地方。
为加强学生的出入管理，加强对上学和放学的管理，降低交通安全隐患，我校每天的上学和放学都安排有值日教师在校门前护导，共同疏导、维持上学和放学的交通秩序，监督和纠正个别不遵守交通规则和交通秩序的行为。
小学道路交通安全活动总结（精选5篇）
小学道路交通安全活动总结（精选5篇）小学道路交通安全活动总结（精选5篇）活动已经圆满收场了，相信全是满满的感恩与回忆，收获与经历，感觉我们很有必要对活动情况做一下总结。
那么什么样的活动总结才合适呢？下面是小编帮大家整理的小学道路交通安全活动总结（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学道路交通安全活动总结1小学生的安全事关小学生的切身利益，事关千家万户的幸福，事关社会的和谐稳定，事关祖国和民族的未来。
随着社会经济的发展，道路交通建设日新月异，这一方面提升了人民生活的质量，加快了地区各方面的发展，另一方面也给缺乏自我保护意识和能力的小学生的安全带来了极大的威胁。
为了保证小学生的人生安全，保持一方的安定和谐，我们山阳小学从实际出发，踏踏实实地开展了一系列的交通安全教育和防范工作。
一、提高认识，领导到位“没有安全，谈何教育”是我们的共识，也是我们开展任何工作最基本的要求。
在校长的主持下，学校安全文明领导小组分工明确，责任到位，学校相关部门和年级组与学校签订了安全责任协议书，交通等安全专题教育落实到了由班主任主持的午会课。
经过层层把关，再加上每逢节假日和重大活动前以交通为主要内容的安全告知、安全提醒，学生是交通等安全教育在我们学校真正落实到了我们工作的方方面面。
二、耐心疏导，提高安全意识安全隐患无处不在，交通安全是其中最令人担心的一个，是小学生和他们的家长应该时刻注意的事。
由于最能保证安全的就是被保护的小学生本身和他们的父母，所以加强对小学生和小学生家长的交通安全教育，提高他们的交通安全意识是学校交通安全教育最主要的任务，是保证学生交通安全最有效的手段。
对小学生，我们通过学习《小学生守则》和《小学生行为规范二十条》中有关交通安全，组织观看交通安全录像，进行铁路交通安全的法规宣传，开展交通安全专题的各类活动，不断增加他们的交通安全知识，强化交通安全的意识。
对家长，我们通过发告知书，出交通安全的通知，签订不乘违规的交通车辆承诺书，把交通安全添加为家长会的重要宣传内容等，千方百计提高家长的交通安全意识。
小学生交通安全活动总结（通用6篇）
小学生交通安全活动总结（通用6篇）小学生交通安全活动总结（通用6篇）在一个有趣的活动结束后，这段经历可以丰富我们的生活，是不是该好好总结总结呢？千万不能认为活动总结随便应付就可以，下面是小编精心整理的小学生交通安全活动总结（通用6篇），欢迎阅读与收藏。
小学生交通安全活动总结1根据学校开展的“安全伴我行”小学生交通安全教育活动的活动精神，我们二年级二班确立了以“保护生命，安全出行”为主题的安全综合实践活动，在学生中开展学习交通规则，遵守交通秩序教育活动同时开展了丰富多彩的宣传教育活动，收到了良好的效果。
增强了全班学生的交通安全意识，提高了对紧急情况的快速反应能力。
现将我班教育活动开展情况总结如下：一、全班学生观看交通安全教育片组织学生观看安全教育影片，深入开展安全教育活动，收到了很好的教育效果。
一桩桩血淋淋的事实，一幕幕泪水编织的场景，一份份触目惊心的数据，一句句真挚的忠告，使全班的每一位学生无不触目惊心，牵动神经。
学生们深切感受到给个人及家庭带来的痛苦和灾难，孩子们感动得哭了，我也哽咽了……声、色、情并茂的交通安全教育片以铁铮铮的事实振撼了师生，实实在在的场景指导了学生。
观看录像后，同学们都谈了自己的感想，他们一致认为，以后一定要更加遵守交通规则，上学、放学路上一定会更加小心。
二、织学生进行安全知识手抄报展我班充分利用宣传窗张贴学生亲手制作的安全教育手抄报，营造浓厚的安全教育氛围，结合学生实际，实实在在地开展教育，使学生身在其中，耳濡目染，留下深刻的印象，并让学生清楚地知道，生命是可贵的，也是脆弱的。
从而增强了学生的自我保护意识和能力。
三、开展班级交通安全主题中队活动我班以“保护生命，安全出行”为主题，开展了有关交通教育的主题中队活动，借此加深学生们对“安全重在防患于未然”的深刻认识，激发学生积极参与安全宣传，自觉遵守交通安全等法律法规的意识。
四、存在的不足和今后努力的方向在本次交通安全知识教育活动中，我们虽然已经取得了较好的成绩，但我们也意识到，学校周边的交通设施还不够完善，部分学生交通安全观念还比较淡薄，尚存麻痹大意的现象。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小学2013年交通安全
工作总结
抓好交通安全教育，帮助学生从小养成良好的交通行为习惯，是关系到下一代能否健康成长的工程，也是道路交通管理工作的一项长远之计。
为了强化学生交通法规和安全常识的意识，提高学生自我防护能力，我校通过开展形式多样的学习教育活动，加大了安全的宣传力度，增强了全体学生的安全观念，牢固树立了“安全第一，预防为主”的思想。
学校根据上级有关部门的要求，依据实际情况，把交通安全教育系列活动作为学校德育特色工作，切实加强对学生交通法规教育，增强学生交通安全意识，确保学生交通安全。
现将学校交通安全工作总结如下：
一、加强领导，落实责任。
为落实交通安全工作常态化开展，学校成立交通安全工作领导小组，负责组织和安排学校的交通安全教育工作，做好学生的交通安全教育工作。
学校多次召开专题会议，加强各班班主任的责任意识，切实落实到人，确保学生的交通安全。
二、加强宣传，增强意识，落实措施。
学校组织开展多种交通安全知识的宣传教育活动：
1、组织学生开展交通安全社会实践活动，锻炼学生的实际防护能力。
学校先后组织学生外出看交通状况，感受交通存在的潜在危险，身临其境，让学生感受“遵守交通法规，珍惜生命”的重要性。
加强学生的交通安全知识教育，让学生掌握有关交通
安全法规常识，让学生自觉学会维护学校秩序，疏导交通，宣传交通法规。
2、学校开展交通安全教育专题班级活动。
各班级利用综合实践课、地方课、主题班会等形式，使学校全体师生受教育率达到100%。
实现交通安全教育活动进学校，交通安全知识进学生的目的。
12月2日是全国道路安全日，少先队组织全校学生上大课，向学生进行道路交通安全知识教育。
3、学校利用多种载体，广泛开展交通安全工作宣传活动。
学校利用交通安全教育读本、黑板报、宣传栏、宣传画等形式，将交通道路法律法规、交通标志牌等知识宣传到位。
学校在大门右边的墙壁上，专门开辟出一块交通安全宣传专栏，定期更新交通安全宣传知识。
4、加强对学校师生车辆的管理，教育学生严格做到“安全行车、规范停车”，通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。
学校还通过家长会等形式，对家长进行交通安全教育，要求家长配合学校做好学生日常交通的安全提醒，要严格遵守交通法规，使交通安全教育辐射到社会。
通过交通安全教育活动的开展，使交通安全意识深入人心，使学校交通安全工作落实到实处，使遵守交通安全成为学校全体师生的自觉行为。
在本年度中，师生均安安全全到校，平平安安回家，没有出现过交通事故。
特此总结
小学
2013年12月16日。