中南大学《电子技术》课程作业(在线作业)二及参考答案
(完整版)电子技术复习题及参考答案
中南大学网络教育课程考试复习题及参考答案电子技术一、填空题：1。
在本征半导体中掺入微量三价元素形成型半导体，掺入微量五价元素形成型半导体。
2。
晶体管工作在截止区时，发射结向偏置，集电结向偏置。
3.硅稳压管的工作为 _ 区。
4。
为了避免50Hz电网电压的干扰进入放大器，应选用滤波电路。
5。
已知输入信号的频率为10kHz~12kHz，为了防止干扰信号的混入，应选用滤波电路。
6.为了获得输入电压中的低频信号，应选用滤波电路.7.为了稳定静态工作点，应引入负反馈.8.为了稳定放大倍数,应引入负反馈。
9.为了使放大电路的输出电阻增大应引入负反馈;深度负反馈的条件是。
10。
为了减小放大电路的输入电阻，应引入负反馈。
11.为了减小放大电路的输出电阻，应引入负反馈。
12.当集成运放组成运算电路时中，运放一般工作在状态。
13.在运放组成的电压比较器中，运放一般工作在或状态.14.在图1所示电路中，调整管为，采样电路由组成，基准电压电路由组成，比较放大电路由组成.图115。
在整流电路的输入电压相等的情况下，半波与桥式两种整流电路中，输出电压平均值最低的是整流电路.16。
直流电源由、、和四部分组成。
17。
串联型稳压电路由、、和四部分组成。
18.欲将方波电压转换成三角波电压，应选用运算电路。
19。
NPN型共集电极放大电路中的输出电压顶部被削平时，电路产生的是失真;乙类功放电路的主要缺点是输出有失真。
20. 比例运算电路的比例系数大于1，而比例运算电路的比例系数小于零。
21.正弦波自激振荡的幅值平衡条件为，相位平衡条件为。
22。
存储器按功能不同可分为存储器和存储器；23.RAM按存储单元结构特点又可分为和。
24.半导体存储器的结构主要包含三个部分，分别是、、。
25。
某存储器容量为8K×8位，则它的地址代码应取位。
26。
将Intel2114（1K*4位）RAM扩展成为8K*4位的存储器，需要Intel2114芯片数是 ,需要增加的地址线是条。
电子技术课后答案章
第7章 门电路与逻辑代数将十进制数75转换成二进制和16进制数.分析 将十进制整数转换成二进制数采用除2取余法,转换成16进制数除了采用除16取余法,也可从所得(de)二进制数每4位一组直接转换为16进制数.解 首先将十进制数75转换成二进制数.将十进制整数75连续除以2,求得各次(de)余数,直到商为0为止,然后将先得到(de)余数列在低位、后得到(de)余数列在高位,即得相应(de)其他进制数.转换过程可用短除法表示,如图所示.所以：210)1001011()75(=将十进制数75转换成16进制数,可采用除16取余法：75除以16,得商4及最低位(de)余数11（16进制数B ）,再将商4除以2,得商0及余数4,所以：1610)B 4()75(=将下列各数转换成十进制数：(101)2, (101)16. 分析 将其他进制数转换为十进制数采用多项式求和法. 解 将(101)2转换成十进制数,为：10100122)5()212021()101(=⨯+⨯+⨯=将(101)16转换成十进制数,为：101001216)257()161160161()101(=⨯+⨯+⨯=图 习题解答用图将二进制数110111、1001101分别转换成十进制数和16进制数.解 将二进制数110111、1001101转换成十进制数,分别为：10100123452)55()212121202121()110111(=⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯= 101001234562)77()21202121202021()1001101(=⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=将二进制数110111、1001101转换成16进制数,分别为：162)37()110111(= 162)D 4()1001101(=将十进制数92转换成二进制码及8421 码. 分析 十进制数与8421 码(de)转换按位转换即可.解 将十进制数92转换成二进制码用短除法表示,如图所示.图 习题解答用图所以：210)1011100()92(=因为9(de)8421码为1001,2(de)8421码为0010,所以,将十进制数92转换成8421 码为：842110)10010010()92(=数码作为二进制码或8421码时,其相应(de)十进制数各为多少 解 数码作为二进制码时,其相应(de)十进制数为：10100358112)2345()2121212121()011001001010(=⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=数码作为8421码时,其相应(de)十进制数为：108421)929()011001001010(=二极管门电路如图（a ）、（b ）所示,输入信号A 、B 、C (de)高电平为3V,低电平为0V.（1）分析输出信号F 1、F 2和输入信号A 、B 、C 之间(de)逻辑关系,列出真值表,并导出逻辑函数(de)表达式.（2）根据图（c ）给出(de)A 、B 、C (de)波形,对应画出F 1、F 2(de)波形.AF 2B CA F 1B CA B C（a ） （b ）（c ）图 习题(de)图分析 分析电路(de)逻辑关系时,必须对输入信号可能出现(de)所有情况一一进行分析,并进行状态赋值,即用0、1表示输入信号和输出信号(de)相应状态,从而列出所需(de)真值表,写出所需(de)逻辑表达式.解 （1）在以下(de)推导过程中,二极管均视为理想二极管. 对图（a ）所示电路,当输入信号A 、B 、C 都为高电平（3V ）时,3个二极管均导通,输出F 1为高电平（3V ）；当输入信号A 、B 、C 中有低电平（0V ）时,接低电平(de)二极管导通,输出F 1为低电平（0V ）,其余二极管截止.设高电平用1表示,低电平用0表示,真值表如表所示.由表可知,F 与A 、B 、C 之间(de)关系是：只有当A 、B 、C 都是1时F 才为1,A 、B 、C 当中有0时F 为0,满足与逻辑关系,其逻辑表达式表示为：ABC F 1对图（b）所示电路,当输入信号A、B、C都为低电平（0V）时,3个二极管均导通,输出F2为低电平（0V）；当输入信号A、B、C中有高电平（3V）时,接高电平(de)二极管导通,输出F2为高电平（3V）,其余二极管截止.设高电平用1表示,低电平用0表示,真值表如表所示.由表可知,F与A、B、C之间(de)关系是：只要A、B、C当中有一个或一个以上是1时F就为1,A、B、C 全为0时F为0,满足或逻辑关系,其逻辑表达式表示为：+=F+BAC2表习题（a）(de)真值表表习题（b）(de)真值表（2）F 1、F 2(de)波形如图所示.A B C F 1F2图 习题解答用图电路如图所示,图中三极管均工作在开关状态,即截止或饱和状态,试分析各电路(de)逻辑功能,列出真值表,并导出逻辑函数(de)表达式.+12VA (a)(b)ABF 2BF 1图 习题(de)图分析 本题中已明确指出电路中(de)各三极管均工作在开关状态,即不是工作在截止状态,就是工作在饱和状态.由于信号是从各三极管(de)基极输入,所以输入信号为低电平时三极管截止,为高电平时三极管饱和.解 对图（a ）所示电路,当输入信号A 、B 都为高电平时,两个三极管均饱和,输出F1为低电平；当输入信号A、B中有低电平时,两个三极管均截止,输出F1为高电平.设高电平用1表示,低电平用0表示,真值表如表所示.由表可知,F与A、B之间(de)关系是：只要A、B当中有0时F就为1,A、B全为1时F为0,满足与非逻辑关系,其逻辑表达式表示为：F=AB1对图（b）所示电路,当输入信号A、B都为低电平时,两个三极管均截止,输出F1为高电平；当输入信号A、B中有高电平时,接高电平(de)三极管饱和,输出F1为低电平.设高电平用1表示,低电平用0表示,真值表如表所示.由表可知,F与A、B、C之间(de)关系是：只有当A、B都是0时F才为1,A、B当中有1时F为0,满足或非逻辑关系,其逻辑表达式表示为：F+=AB2表习题（a）(de)真值表表习题（b）(de)真值表如图所示为由N 沟道增强型MOS 管构成(de)门电路（称为NMOS 门电路）,试分析各电路(de)逻辑功能,列出真值表,并导出逻辑函数(de)表达式.A (a)(c)AFF BF A图 习题(de)图分析 数字电路中(de)场效应管也都工作在开关状态,不是工作在截止状态,就是工作在导通状态.输入信号为低电平时场效应管截止,为高电平时场效应管导通.解 对图（a ）所示电路,当输入信号A 为高电平时V 2导通,输出F 为低电平；当输入信号A 为低电平时V 2截止,输出F 为高电平.设高电平用1表示,低电平用0表示,真值表如表所示.由表可知,F 与A 之间(de)关系是：A 为0时F 为1,A 为1时F 为0,满足非逻辑关系,其逻辑表达式表示为：F=A表习题（a）(de)真值表对图（b）所示电路,当输入信号A、B都为高电平时V2、V3均导通,输出F为低电平；当输入信号A、B中有低电平时V2、V3均截止,输出F为高电平.设高电平用1表示,低电平用0表示,真值表如表所示.由表可知,F与A、B之间(de)关系是：只要A、B当中有0时F就为1,A、B全为1时F为0,满足与非逻辑关系,其逻辑表达式表示为：F=AB对图（c）所示电路,当输入信号A、B都为低电平时V2、V3均截止,输出F为高电平；当输入信号A、B中有高电平时,接高电平(de)管子导通,输出F为低电平.设高电平用1表示,低电平用0表示,真值表如表所示.由表可知,F与A、B、C之间(de)关系是：只有当A、B都是0时F才为1,A、B当中有1时F为0,满足或非逻辑关系,其逻辑表达式表示为：=F+BA表习题（b）(de)真值表表习题（c）(de)真值表写出如图所示各个电路输出信号(de)逻辑表达式,并对应A 、B (de)给定波形画出各个输出信号(de)波形.F 4F5A BA BF 1F 2F3A B A B A B A B F 6A B图 习题(de)图分析 本题各个电路都是一些常见(de)门电路,可直接写出它们(de)逻辑表达式,进而画出各输出信号(de)波形.解 图所示各电路分别是与非门、或非门、异或门、与门、或门和同或门,它们(de)逻辑表达式分别为：AB F =1 B A F +=2B A B A B A F +=⊕=3AB F =4 B A F +=5AB B A B A F +=⊕=6各输出信号(de)波形如图所示.A B F 1F 2F 3F 4F 5F6图 习题解答用图写出如图所示各个电路输出信号(de)逻辑表达式,并对应A 、B 、C (de)给定波形画出各个输出信号(de)波形.A B CAB CF 1F 3F 2F 4A BCA B A B图 习题(de)图分析 本题各个电路比上题复杂,可在写出逻辑表达式并化简后列出真值表,然后根据真值表画出各输出信号(de)波形.解 各电路输出信号(de)逻辑表达式分别为：==F+CABABC1=+=++)(F+(=)++BBCACACBBBA2+F+ABB+⊕⊕⊕==AABABCCCCABBC3+F+==AB++BBCACCCAAB4各输出信号(de)真值表如表所示,根据真值表画出(de)各输出信号(de)波形如图所示.表习题(de)真值表ABCF1F2F3F4图习题解答用图某逻辑函数(de)逻辑图如图所示,试用其他4种方法表示该逻辑函数.分析本题可在写出电路(de)逻辑表达式并化简后列出真值表,然后根据真值表画出各输出信号(de)波形和卡诺图.根据逻辑图写逻辑表达式(de)方法是：从输入端到输出端,逐级写出各个门电路(de)逻辑表达式,最后写出各个输出端(de)逻辑表达式.解（1）由逻辑图写出逻辑表达式,为：F+AB=+=+ABCABBC（2）由逻辑表达式列出真值表,如表所示.（3）由真值表画出波形图,如图所示.（4）由真值表画出卡诺图,如图所示.A AFBC A图 习题(de)图 表 习题(de)真值表A B C F图习题(de)波形图图习题(de)卡诺图某逻辑函数(de)逻辑图如图所示,试用其他4种方法表示该逻辑函数.AFBACA图习题(de)图解（1）由逻辑图写出逻辑表达式,为：F+ABAABB+=⋅⋅=++=ABACBBCABAABABABBC（2）由逻辑表达式列出真值表,如表所示.（3）由真值表画出波形图,如图所示.（4）由真值表画出卡诺图,如图所示.表习题(de)真值表A B C F图 习题(de)波形图 图 习题(de)卡诺图利用真值表证明下列等式.（1）))((B A B A B A B A ++=+（2）C B A C B A A ++=++)(（3）1=+++++++C B A C B A C B A BC A C B A C B A C AB ABC （4）A C C B B A A C C B B A ++=++分析 利用真值表证明等式(de)方法是：列出等号两边函数(de)真值表,看看是否完全相同,完全相同则等式成立,否则等式不成立. 解 （1）设B A B A F +=1,))((2B A B A F ++=,真值表如表所示.由表可知,对于变量A 、B (de)每一种取值,F 1与F 2(de)值完全相同,所以原等式成立.表 习题（1）(de)真值表（2）设1A F +=2.由表可知,对于变量A 、B 、C (de)每一种取值,F 1与F 2(de)值完全相同,所以原等式成立.表 习题（2）(de)真值表（3）设C B A C B A C B A BC A C B A C B A C AB ABC F +++++++=1,12=F 真值表如表所示.由表可知,对于变量A 、B 、C (de)每一种取值,F 1与F 2(de)值完全相同,所以原等式成立.表 习题（3）(de)真值表（4）设A C C B B A F ++=1A C C BB A F ++=2.由表可知,对于变量A 、B 、C (de)每一种取值,F 1与F 2(de)值完全相同,所以原等式成立.表 习题（4）(de)真值表数值为1（1）AC=+BCABF+（2）C+=)(F+AABBB（3）CF+B++=AABCBABCCA（4）CF++A=BCAB分析列出函数(de)真值表,即可一目了然地看出变量为哪些种取值时函数值为1.解（1）函数(de)真值表如表中(de)1、2两列所示,可见当变量A、B、C(de)取值分别为011、101、110、111时函数值为1.（2）B A=+++++)=(,函数(de)真值表如()()(=)AF+BCABCABABBBCAB表中(de)1、3两列所示,可见当变量A、B、C(de)取值分别为011、100、101时函数值为1.（3）函数(de)真值表如表中(de)1、4两列所示,可见当变量A、B、C(de)取值分别为001、010、100、111时函数值为1.（4）函数(de)真值表如表中(de)1、5两列所示,可见当变量A、B、C(de)取值分别为000、001、010、100时函数值为1.表习题(de)真值表（1）AC AB C AB C B A ABC +=++（2）E CD A E D C CD A C B A A ++=++++)(（3）D C B A C B B A D D D C AB ++=+++++))(()( （4）A D D C C B B A D C B A ABCD +++=+分析 利用逻辑代数(de)公式和定理,由等式右边(de)表达式推导出左边(de)表达式,或者由等式左边(de)表达式推导出右边(de)表达式.解 （1）AC AB B B AC C C AB C AB C B A ABC +=+++=++)()(E CD A E CD CD A E CD CD A A E D C CD A C B A A ++=++=++=++++)( ) 2(DC B AD C B BC A ABC C B C A B A D ABC C B C A B A D D ABD ABC C B B A D D D C AB ++=+++=++++=+++++=+++++ )())(()( ) 3(DC B A ABCD DA A C D C BC C A B A A D D C C B B A A D D C C B B A +=++++=++++=+++))(( ))()()(( ) 4(某4个逻辑函数(de)真值表如表所示,试分别将表中各逻辑函数用其他4种方法表示出来,并将各函数化简后用与非门画出逻辑图.表 习题(de)真值表分析 由逻辑函数(de)真值表可直接写出逻辑表达式并画出波形图和卡诺图,而逻辑图则需要根据逻辑表达式才能画出.解 由真值表写出各函数(de)逻辑表达式,化简后转化为与非形式,为：C B C A C B C A C B C A C AB C B A C B A F ⋅=+=+=++=1ABC C B A C B A C B A ABC C B A C B A C B A ABC C B A C B A C B A F ⋅⋅⋅=+++=+++=2CA BC AB CA BC B A CA BC AB ABC C AB C B A BC A F ⋅⋅=++=++=+++=3A C BCB A AC BC B A A C BC B A ABC BC A C B A C B A F ⋅⋅=++=++=+++=4由各函数(de)逻辑表达式画出逻辑图,如图所示.F 1A B CABCC B B A AF 2A B CF 3A B CF 4图 习题(de)逻辑图（3）由真值表画出各函数(de)波形图,如图所示.A B C F 1F 2F 3F 4图习题(de)波形图（4）由真值表画出各函数(de)卡诺图,如图所示.（a）F1(de)卡诺图（b）F2(de)卡诺图（c）F3(de)卡诺图（d）F4(de)卡诺图图习题(de)卡诺图用公式法将下列各逻辑函数化简成为最简与或表达式.（1）ABCA+B=+F+CBCABCA（2）ABC++=F+CBA（3）ABD+F++AC=+CDABCDABD（4）DAF+++=BDAABAC（5）B+++=))((ACF+BBBA（6）BC+=F+ABCAB（7）)F++=A+AB(BBAABC（8）)F+AB+A+B=++AB)(AD(DBAB分析公式化简法有并项法（应用1=A）、配项法（应用+AA+=、加项法（应用AA)B(BA=+）等方ABA=A+）、吸收法（应用A法,其关键在于熟练掌握逻辑代数(de)基本公式和定理.解 （1）AB C A C C AB B B C A ABC C AB BC A C B A F +=+++=+++=)()( （2）1=+=+++=ABC ABC ABC C B A FCDA BC AB D AC CD A BC D D AB D AC ABD CD A BC D AB D AC F +++=++++=++++=)( ) 3 (（4）D B A A A D C B A D A D A B A C B A F +=+++=+++=)()1(（5）B B BC BB AB B C B B B A A F =+++=++++=)()(（6）B A C B A B A C B B A ABC BC B A ABC F =+=++=++=))((（7）01)(==+=+++=+++=A A B A AB AC A B A B A ABC B A F（8）B A D B A D B A B A D B A D B A B A B A AB F +=++=+++++=))(())(( 用卡诺图法将下列各逻辑函数化简成为最简与或表达式. （1）C B A D A B A CD B A D C AB F ++++= （2）D C B A ABD D C B B A F +++=（3）C B A D BC D AB D C B CD B A F ++++= （4）D C B A D C B A D C B A D C B A F +++= （5）C B BC A AC C AB F +++=（6）)()(B A D C A BD C D B B A F ++++= （7）AC D B C A BD ABC F )()(++++= （8）C B A BC A C B A C B A F +++=分析 卡诺图化简法时画圈（并项）(de)原则是：圈内相邻小方格个数为2n 个,圈内小方格个数应尽可能多,圈(de)个数应最少,每个新圈必须包含至少一个在已圈过(de)圈中没有出现过(de)小方格,每个小方格可被圈多次,最后将代表每个圈(de)与项相加,即得所求函数(de)最简与或表达式.解 （1）卡诺图如图所示,由卡诺图得化简后(de)逻辑表达式为：D A C A B A F ++=（2）卡诺图如图所示,由卡诺图得化简后(de)逻辑表达式为：AD C B B A F ++=图习题（1）(de)卡诺图图习题（2）(de)卡诺图（3）卡诺图如图所示,由卡诺图得化简后(de)逻辑表达式为：BF++=DADABDC（4）卡诺图如图所示,由卡诺图得化简后(de)逻辑表达式为：F=DB图习题（3）(de)卡诺图图习题（4）(de)卡诺图（5）先将函数化为与或表达式,为：+++=ABF++++)((C=)++=)(CBCABCACCBABBCACABCAC卡诺图如图所示,由卡诺图得化简后(de)逻辑表达式为：F=C（6）先将函数化为与或表达式,为：++F+ABBD++()(=)+++=CABDDCBCDACBBDDACABDBAB卡诺图如图所示,由卡诺图得化简后(de)逻辑表达式为：C+F++D=+DABDBCDBABCA或：BCD C AB D B A C B A D C F ++++=图 习题（5）(de)卡诺图 图 习题（6）(de)卡诺图（7）先将函数化为与或非表达式,为：ACD ABC BCD BD A ABC AC D B C A BD ABC F ++++=++++=)()(卡诺图如图所示,由卡诺图得化简后(de)逻辑表达式为：D B D A C A B A F +++=（8）卡诺图如图所示,由卡诺图得化简后(de)逻辑表达式为：C B C A AB F ++=图 习题（7）(de)卡诺图 图 习题（8）(de)卡诺图将题中各化简以后(de)逻辑函数转换为与非表达式,并画出相应(de)逻辑图.分析 将逻辑函数(de)与或表达式两次取反,应用摩根定理即可转换为与非表达式.解 （1）C A AB C A AB C A AB F ⋅=+=+=,逻辑图如图所示. （2）11==F ,逻辑图如图所示.FABC1F图 习题（1）(de)逻辑图 图 习题（2）(de)逻辑图（3）D AC CD A BC AB D AC CD A BC AB D AC CD A BC AB F ⋅⋅⋅=+++=+++=,逻辑图如图所示.（4）D B A D B A D B A F ⋅=+=+=,逻辑图如图所示.ABCDFABDF图 习题（3）(de)逻辑图 图 习题（4）(de)逻辑图（5）B B F ==,逻辑图如图所示.（6）B A B A F ==,逻辑图如图所示. （7）00==F ,逻辑图如图所示.（8）B A B A B A F =+=+=,逻辑图如图所示.BFFAB图习题（5）(de)逻辑图图习题（6）(de)逻辑图0FF AB图习题（7）(de)逻辑图图习题（8）(de)逻辑图将题中各化简以后(de)逻辑函数转换为与非表达式,并画出相应(de)逻辑图.解（1）DACABADACABADACABAF⋅⋅=++=++=,逻辑图如图所示.（2）ADCBBAADCBBAADCBBAF⋅⋅=++=++=,逻辑图如图所示.（3）DBADCADBDBADCADBDBADCADBF⋅⋅=++=++=,逻辑图如图所示.（4）DBDBF==,逻辑图如图所示.（5）CF=,逻辑图如图所示.（6）BCDABDDBACBADCBCDABDDBACBADCF⋅⋅⋅⋅=++++=,逻辑图如图所示.（7）DCDBDACABADCDBDACABAF⋅⋅⋅⋅=++++=,逻辑图如图所示.（8）CBCAABCBCAABCBCAABF⋅⋅=++=++=,逻辑图如图所示.A BC D FABCDF图习题（1）(de)逻辑图图习题（2）(de)逻辑图AB C D FF BD图习题（3）(de)逻辑图图习题（4）(de)逻辑图F C ABCDF图习题（5）(de)逻辑图图习题（6）(de)逻辑图A BCDFA BCF图 习题（7）(de)逻辑图 图 习题（8）(de)逻辑图习题与考研试题精选7-1 在如图所示(de)非门电路中,已知101=R k Ω,402=R k Ω,5.1C =R k Ω,三极管(de)40=β,死区电压,饱和时7.0BE =U V,3.0CES =U V.试求：（1）0A =U V 时U B E (de)值,它是否满足截止条件. （2）三极管开始导通时U A (de)值. （3）三极管开始饱和时U A (de)值.7-2 在如图所示(de)电路中,已知121=R k Ω,5.22=R k Ω,183=R k Ω,5C =R k Ω,三极管V(de)50=β,死区电压,饱和时7.0BE =U V,1.0CES =U V,二极管VD(de)正向压降7.0D =U V,输入脉冲U A (de)幅值为15V.试求：（1）0A =U V 时(de)U B E 、U P 、U F 和I D ,这时三极管工作在什么区域. （2）15A =U V 时(de)U P 、U F 和I B 、I C ,这时三极管工作在什么区域. （3）这是什么电路二极管VD(de)作用是什么如果由P 点再接一只二极管,并由该二极管阴极输入信号B,则电路是什么电路写出逻辑表达式.A-6VF+15V-15V图 习题7-1(de)图 图 习题7-2(de)图 7-3 在如图所示(de)电路中,已知21=R k Ω,102=R k Ω,1C =R k Ω,与非门输出(de)高电位为,低电位为0V,晶体管V(de)40=β,死区电压,饱和时7.0BE =U V,0CES =U V,截止条件为U B E ≤0V.试问：（1）与非门输出(de)高电位能否使晶体管饱和,低电位能否使晶体管截止（2）使晶体管截止(de)输入电压U i (de)最大值是多少 （3）U i 大于多少时晶体管才能导通（4）使晶体管处于临界饱和状态时(de)U i 是多少 （5）晶体管处于放大状态时(de)U i 是多少7-4 某逻辑函数(de)逻辑图如图所示,试用其他4种方法表示该逻辑函数.A FBA A FB C A图 习题7-3(de)图 图 习题7-4(de)图7-5 某逻辑函数(de)真值表如表所示,试用其他4种方法表示该逻辑函数.表习题7-5(de)真值表7-6 .（1）B+++)((+)CA=BBBAB（2）BBA+=+AAABB（3）BABC=+D++++ABDCBCBDBABCD（4）CD+++)(=)()()(+BDABCBCADA+7-7 用公式法将下列各逻辑函数化简成为最简与或表达式,然后转换为与非表达式,并画出用与非门组成(de)逻辑图.（1）B+=F+AABAB（2）ACF++A=BCB（3）D++F+=C+BDABCABA（4）)F+B+A+A=⋅BADBC(BCCA)(7-8 用卡诺图法将下列各逻辑函数化简成为最简与或表达式,然后转换为与非表达式,并画出用与非门组成(de)逻辑图.（1）B+=F+CABAC（2）ABF+A+=B++ABCBCB（3）DF+A++=ABABCBAC（4）DACF+AC+=+CAABCBD7-9 逻辑函数B+=,如果限制输入只有原变量而无反AF+CABA变量,且用与非门实现,写出合乎要求(de)逻辑表达式,并画出逻辑图.7-10 逻辑函数DBCDA=,如果限制输入只有A++F+CDABBBCACD原变量而无反变量,且用与门和异或门实现,写出合乎要求(de)逻辑表达式,并画出逻辑图.。
电子技术基础复习题及参考答案
中南大学网络教育课程考试复习题及参考答案电子技术基础（专科）一、单项选择题：1.在杂质半导体中，少子浓度主要取决于[]A.掺入杂质的浓度B.材料C.温度2.测得某PNP型三极管各极点位为:UB=-3VUE=-4V UC=-6V,则该管工作于[ ]A.放大状态B.饱和状态C.截止状态3.在基本共射放大电路中，若更换晶体管使8值由50变为100,则电路的放大倍数[]A.约为原来的1/2倍B.约为原来的2倍C.基本不变4.在0CL电路中，引起交越失真的原因是[]A.输入信号过大B.晶体管输入特性的非线性C.电路中有电容5.差动放大器中，用恒流源代替长尾Re是为了[]A.提高差模电压增益B.提高共模输入电压范围C.提高共模抑制比6.若A+B=A+C,则[ ]A.B=CB.B=CC.在A=0的条件下，B=C7.同步计数器中的同步是指]] ] ] ]13.将代码(10000011)8421BCD转换成二进制数为A.(01000011)2B.(01010011)2C.(10000011)214.N个变量的逻辑函数应该有最小项A.2n个B.n2个C.2n个[] D.(000100110001)2[]D.(2nT)个15.函数F=AB+AB转换成或非一或非式为A.各触发器同时输入信号B.各触发器状态同时改变C.各触发器受同一时钟脉冲的控制8.由NPN管组成的单管基本共射放大电路，输入信号为正弦波，输出电压出现顶部被削平的失真，这种失真是[A.饱和失真B.截止失真C.频率失真9.对PN结施加反向电压时，参与导电的是[A.多数载流子B.少数载流子C.既有多数载流子又有少数载流子10.当温度增加时，本征半导体中的自由电子和空穴的数量[A.增加B.减少C.不变11.通用型集成运放的输入级采用差动放大电路，这是因为它的[A.输入电阻高B.输出电阻低 c.共模抑制比大 D.电压放大倍数大12.对于桥式整流电路，正确的接法是[16.图示触发器电路的特征方程Qn+1二—n —A. TQ+TQ nB. TQ +TQn一nc.Q D.TB.一个稳定状态，一个暂稳态 D.记忆二进制数的功能）空穴浓度，N 型半导体的电子浓度（浓度（）空穴浓度A.等于、大于、小于B.小于、等于、大于C.等于、小于、大于 19 .稳压管构成的稳压电路，其接法是 A.稳压二极管与负载电阻串联B.稳压二极管与负载电阻并联。
中南大学2021年《电工技术II》练习册答案解析
解：注：邱P218习题8-10
（1）
(c) 8V，4Ω
(d) (5//6)×0.5V，(5//6)Ω
2-4 应用电源等效变换的方法求电路中的电流i。
解：(a)i=-0.075A
(b)i=-0. 5A
2-5 求各电路的入端电阻Ri。
解：（a）Ri=6Ω
(b)Ri=7.5Ω
(c)Ri=0
(d)Ri=2.1Ω
习题3——支路电流法、回路电流法和结点电压法
（b）Uab＝2+8=10V
（c）i=5/10
Uab＝3i+10i
（d）Uab＝-3+5×1＝2V
2-1 求各电路的等效电阻Rab。
解：（a）Rab＝2.5Ω
（b）Rab＝1.6R
(c)Rab＝2.67Ω
(g)Rab＝R/8
(h)S打开Rab＝1.5Ω，S合上电桥平衡Rab＝1.5Ω
(i)2个星型变三角形,Rab＝118/93Ω
解：u2＝-1+9=8V
4-2 当开关S在位置“1”时，毫安表读数为40mA；当开关S在位置“2”时，毫安表读数为－60mA。问：开关S在位置“3”时，毫安表的读数为多少?
解：
4-3已知IS1＝2A，IS2＝2A， E1＝5V，E2＝5V，R1＝R2＝R3＝5Ω，求图中所示电路在a、b端口的戴维宁等效电路或诺顿等效电路。
解：（1）u2＝400V
（2）Rcd＝800//400,u×Rcd/（R1+Rcd）＝4000/11V
（3）Rcd＝800//0.5,Rab=R1+Rcd,i=u/Rab=500/100.499A>2A,
中南大学《测试技术》课程作业(在线作业)三及参考答案
(一) 单选题1. A/D转换器是将模拟信号信号转换成()信号的装置。
(A)随机信号(B)模拟信号(C)周期信号(D)数字信号参考答案：(D)2.(A)150(B) 1000(C) 600(D) 300参考答案：(C)3. 磁带记录一个最高频率分量为500Hz的信号，用上限频率为300Hz的放大器作回放信号的放大，为了使放大后的信号不失真，应采用方法是( )。
(A)快录慢放(B)慢录快放(C)录放速度不作变化(D)参考答案：(A)4. 滤波器的-3dB频率即截止频率，是指信号幅值衰减为输入幅值的()处的频率。
(A)(B) 1(C)(D) 1/2参考答案：(C)5. 把连续时间信号进行离散化时产生混叠的主要原因是()。
(A)记录时间太长(B)采样间隔太宽(C)记录时间太短(D)采用间隔太窄参考答案：(B)6.信号的自功率谱密度函数是()。
(A)的傅氏变换(B) 的自相关函数的傅氏变换(C) 与的幅值谱相等参考答案：(B)7. 两个正弦信号间存在下列关系：不同频()相关。
(A)一定(B) 不一定(C) 一定不参考答案：(C)8. 将两个中心频率与截止频率均相同的带通滤波器串联，可以()。
(A)使分析频带扩大(B) 使滤波器的选择性变好，但使相移增加(C) 幅频、相频都得到改善参考答案：(B)9. 抗混滤波器是一种()滤波器。
(A)低通滤波器(B)高通滤波器(C)带通滤波器(D)带阻滤波器参考答案：(A)10. 重复频率为1000Hz的方波，经过一截止频率为1800Hz的理想低通滤波器后的输出量为()。
(A)1000Hz失真的方波(B)1000Hz的正弦波(C)2000Hz的正弦波(D)不知是什么波形参考答案：(B)11. 若甲滤波器=2.5，乙滤波器=3.5，则滤波器的选择性()。
(A)甲比乙好(B) 乙比甲好(C) 不能进行比较参考答案：(A)12.如果一信号的自相关函数呈现一定周期的不衰减，则说明该信号()。
中南大学《微型机原理与汇编语言》课程作业(在线作业)二及参考答案
(一) 单选题1. 现有，，，，，，，，，，指令执行MOVAX，BX后，AX寄存器中的内容（）。
(A)0002HH(B)0100H(C)7856H(D)3412H参考答案：(B)2.，，，执行指令JMPFAR PROB（其机器码的十六进制表示为EA46010020）后，IP的值为（）。
(A)4601H (B) 20H (C) 46H (D) 1766H参考答案：(A)3. 寄存器间接寻址中，操作数在（）。
(A)通用寄存器(B)堆栈(C)主存单元(D)段寄存器参考答案：(C)4.，，，执行指令JMPNEAR PTR OTHER（其机器码的十六进制表示为E90016）后，IP的值为（）。
(A)1766H (B) 46H (C) 16H (D) 7017H参考答案：(C)5. 已知，，则执行指令LDSBX,ARR后，寄存器DS中的内容为（）。
(A) 4000H(B)2000H(C)0080H(D)6AE0H参考答案：(A)6. 的源操作数的物理地址是（）。
(A)(B)(C)(D)参考答案：(A)7. 在顺序结构的流程图中，不包含有（）。
(A)起始框(B)终止框(C)判断框(D)处理框参考答案：(C)8. 执行下列两条指令后，MOVAL,0C2H ，ANDAL,0F0H ，AL 中的值为（）。
(A) 40H(B) 20H (C) 0C0H (D) 0E0H参考答案： (C)9. 下列哪个标志位不受指令SAHF 的影响（）。
(A) SF(B) ZF (C) AF (D) DF参考答案： (D) 10. 已知，执行指令NEGDX 后，DX 中的值为（）。
(A)657FH(B)6580H(C)9A7FH(D)9A80H参考答案： (B) 11.设，，，偏移量，使用BX ，SI 和D的相对基址变址寻址方式，得到的有效地址为（）。
(A)2865H(B)700DH(C)47A8H(D)712DH参考答案： (D)12. 指令CWD 所指行的操作是将AX 中的符号位扩展至下列哪个寄存器中（）。
中南大学电子计术习题册答案
第1章 逻辑代数基础1. 用真值表证明下列等式。
(1) (A B)C=A (B C)⊕⊕⊕⊕ (2) C B A C B A A +=++ A B C B A ⊕C B ⊕C B A ⊕⊕)( A )(C B A ⊕⊕0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 1 1 0 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 0 0 0 1 0 0 1 0 1 1 1 0 1 1 1 0 0 1 1 0 0 1 0 0 1 1111A B C AC B +C BC B A A ++ C B A +0 0 0 1 1 1 1 1 0 0 1 1 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 1 1 1 0 0 0 0 1 0 0 0 1 1 1 1 1 0 1 0 0 1 1 1 1 1 0 0 0 1 1 1 1110 0112. 用代数法化简下列各式。
(1) A+ABC+ABC+CB+CB(CA B B C BC BC A +=++++=)()1(2) ABC+AB C+ABC+ABCAABB AC C AB C C B A =+=+++=)()(3．将下列各函数化为最小项之和的形式。
(1) Y=ABC+BC+AB7543)()(m m m m C B A C B A BC A ABC BC A C C B A A A BC BC A +++=++++=++++=(2))(ABY DCBCABD+++＝DCABDCBDCABDCBCDBDADCBCADBBDADCBCABDBA=+=+++++=+++++=++++=)()()()(4．根据下列各逻辑式，画出逻辑图。
①Y=（A+B）C；②Y=AB+BC；③Y=（A+B）（A+C）；5．试对应输入波形画出下图中Y1 ~ Y4 的波形。
6.如果“与”门的两个输入端中， A为信号输入端， B为控制端。
设当控制端B=1和B=0两种状态时，输入信号端A的波形如图所示，试画出输出端Y的波形。
中南大学《外国文学》课程作业(在线作业)二及参考答案
(一) 单选题1.被誉为是开创德国新诗派的“第一只夜莺”的诗人是___。
(A) 歌德(B) 海涅(C) 毕希纳(D) 维尔特参考答案：(B)2.被称为是“俄罗斯诗歌的太阳”的人是___。
(A) 果戈里(B) 普希金(C) 高尔基(D) 托尔斯泰参考答案：(B)3.标志巴尔扎克走向现实主义道路的第一部作品是___。
(A) 《欧也妮葛朗台》(B) 《朱安党人》(C) 《高老头》(D) 《贝姨》参考答案：(B)4.十八世纪开欧洲哲理小说之先河的作品是___。
(A) 《拉摩的侄儿》(B) 《老实人》(C) 《查第格》(D) 《波斯人信札》参考答案：(D)5.“为艺术而艺术”的主张，成为___流派的纲领口号。
(A) 浪漫主义(B) 象征主义(C) 唯美主义(D) 自然主义参考答案：(C)6.英国“小说之父”是___。
(A) 乔叟(B) 笛福(C) 菲尔丁(D) 斯泰恩参考答案：(B)7.下面哪个作品不是雪莱的___。
(A) 《西风颂》(B) 《夜莺颂》(C) 《云》(D) 《解放了的普罗米修斯》参考答案：(B)8.杰克.伦敦代表作是___。
(A) 《荒野的呼唤》(B) 《白牙》(C) 《铁蹄》(D) 《马丁.伊登》参考答案：(D)9.《论文学》和《论德国》的作者是___。
(A) 斯达尔夫人(B) 夏多布里昂(C) 乔治?桑(D) 盖斯凯尔夫人参考答案：(A)10.被誉为第一位俄国抒情诗人的是___。
(A) 茹科夫斯基(B) 普希金(C) 莱蒙托夫(D) 密茨凯维奇参考答案：(A)11.契诃夫的最后一部作品是___。
(A) 《海鸥》(B) 《万尼亚舅舅》(C) 《樱桃园》(D) 《三姐妹》参考答案：(C)12.列夫.托尔斯泰世界观转变后创作的最重要的作品是___。
(A) 《战争与和平》(B) 《复活》(C) 《安娜卡列尼娜》(D) 《克莱采奏鸣曲》参考答案：(B)13.左拉的《卢贡-马卡尔家族》包括多少部长篇小说___。
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(一) 单选题1.直流负反馈是指（）。
(A) 直接耦合放大电路中所引入的负反馈(B) 只有放大直流信号时才有的负反馈(C) 在直流通路中的负反馈参考答案：(C)2.欲将方波电压转换成尖顶波电压，应选用（）。
(A) 反相比例运算电路(B) 同相比例运算电路(C) 积分运算电路(D) 微分运算电路(E) 加法运算电路参考答案：(D)3.为了增大放大电路的输入电阻，应引入（）负反馈。
(A) 电压(B) 电流(C) 串联(D) 并联参考答案：(C)4.为了获得输入电压中的低频信号，应选用（）滤波电路。
(A) 带阻(B) 带通(C) 低通(D) 高通参考答案：(C)5.对于放大电路，所谓开环是指（）。
(A) 无信号源(B) 无反馈通路(C) 无电源(D) 无负载参考答案：(B)6.欲将正弦波电压叠加上一个直流量，应选用（）。
(A) 反相比例运算电路(B) 同相比例运算电路(C) 积分运算电路(D) 微分运算电路(E) 加法运算电路参考答案：(E)7.为了稳定放大电路的输出电流，应引入（）负反馈。
(A) 电压(B) 电流(C) 串联(D) 并联参考答案：(B)8.为了稳定放大电路的输出电压，应引入（）负反馈。
(A) 电压(B) 电流(C) 串联(D) 并联参考答案：(A)9.欲减小电路从信号源索取的电流，增大带负载能力，应在放大电路中引入（）。
(A) 电压串联负反馈(B) 电压并联负反馈(C) 电流串联负反馈(D) 电流并联负反馈参考答案：(A)10.已知输入信号的频率为10kHz～12kHz，为了防止干扰信号的混入，应选用（）滤波电路。
(A) 带阻(B) 带通(C) 低通(D) 高通参考答案：(B)11.欲实现＝－100的放大电路，应选用（）。
(A) 反相比例运算电路(B) 同相比例运算电路(C) 积分运算电路(D) 微分运算电路(E) 加法运算电路参考答案：(A)12.（）运算电路可实现函数，a、b和c均小于零。
(A) 同相比例(B) 反相比例(C) 反相求和(D) 同相求和参考答案：(C)13.（）运算电路可实现函数3，a、b和c均大于零。
(A) 同相比例(B) 反相比例(C) 反相求和(D) 同相求和参考答案：(D)14.在输入量不变的情况下，若引入反馈后（），则说明引入的是负反馈。
(A) 输入电阻增大(B) 输出量增大(C) 净输入量增大(D) 净输入量减小参考答案：(D)15.交流负反馈是指（）。
(A) 阻容耦合放大电路中所引入的负反馈(B) 只有放大交流信号时才有的负反馈(C) 在交流通路中的负反馈参考答案：(C)16.（）运算电路可实现＞1的放大器。
(A) 同相比例(B) 反相比例(C) 反相求和(D) 同相求和参考答案：(A)17.直流稳压电源中滤波电路的目的是（）。
(A) 将交流变为直流(B) 将高频变为低频(C) 将交、流混合量中的交流成分滤掉参考答案：(C)18.整流的目的是（）。
(A) 将交流变为直流(B) 将高频变为低频(C) 将正弦波变为方波参考答案：(A)19.为了增大放大电路的输出电阻，应引入（）负反馈。
(A) 电压(B) 电流(C) 串联(D) 并联参考答案：(B)20.（）运算电路可实现＜0的放大器。
(A) 同相比例(B) 反相比例(C) 反相求和(D) 同相求和参考答案：(B)21.欲将方波电压转换成三角波电压，应选用（）。
(A) 反相比例运算电路(B) 同相比例运算电路(C) 积分运算电路(D) 微分运算电路(E) 加法运算电路参考答案：(C)22.为了减小放大电路的输出电阻，应引入（）负反馈。
(A) 电压(B) 电流(C) 串联(D) 并联参考答案：(A)23.对于放大电路，所谓闭环是指（）。
(A) 考虑信号源内阻(B) 接入电源(C) 存在反馈通路(D) 接入负载参考答案：(C)24.在单相桥式整流电路中，若有一只整流管接反，则（）。
(A) 输出电压约为2(B) 变为半波直流(C) 整流管将因电流过大而烧坏参考答案：(C)25.欲将电压信号转换成与之成比例的电流信号，应在放大电路中引入（）。
(A) 电压串联负反馈(B) 电压并联负反馈(C) 电流串联负反馈(D) 电流并联负反馈参考答案：(C)26.为了减小放大电路的输入电阻，应引入（）负反馈。
(A) 电压(B) 电流(C) 串联(D) 并联参考答案：(D)27.欲得到电流－电压转换电路，应在放大电路中引入（）。
(A) 电压串联负反馈(B) 电压并联负反馈(C) 电流串联负反馈(D) 电流并联负反馈参考答案：(B)28.在单相桥式整流电路中，若有一只整流管被击穿，则（）。
(A) 输出电压约为2(B) 变为半波直流(C) 整流管将因电流过大而烧坏参考答案：(C)29.欲从信号源获得更大的电流，并稳定输出电流，应在放大电路中引入（）。
(A) 电压串联负反馈(B) 电压并联负反馈(C) 电流串联负反馈(D) 电流并联负反馈参考答案：(D)30.为了避免50Hz电网电压的干扰进入放大器，应选用（）滤波电路。
(A) 带阻(B) 带通(C) 低通(D) 高通参考答案：(A)(二) 判断题1.单限比较器比滞回比较器抗干扰能力强，而滞回比较器比单限比较器灵敏度高。
(A) 对(B) 错参考答案：(B)2.运算电路中一般均引入负反馈。
(A) 对(B) 错参考答案：(A)3.TTL门电路输出高电平为1.4V。
(A) 对(B) 错参考答案：(B)4.在输入电压从足够低逐渐增大到足够高的过程中，单限比较器和滞回比较器的输出电压均只跃变一次。
(A) 对(B) 错参考答案：(B)5.反馈量仅仅决定于输出量。
(A) 对(B) 错参考答案：(A)6.TTL与门电路多余的管脚可以悬空。
(A) 对(B) 错参考答案：(A)7.一般情况下，在电压比较器中，集成运放不是工作在开环状态，就是仅仅引入了正反馈。
(A) 对(B) 错参考答案：(A)8.若放大电路引入负反馈，则负载电阻变化时，输出电压基本不变。
(A) 对(B) 错参考答案：(B)9.CMOS电路比TTL电路更节能。
(A) 对(B) 错参考答案：(A)10.为了稳定静态工作点，应引入直流负反馈。
(A) 对(B) 错参考答案：(A)11.放大电路的级数越多，引入的负反馈越强，电路的放大倍数也就越稳定。
(A) 对(B) 错参考答案：(B)12.既然电流负反馈稳定输出电流，那么必然稳定输出电压。
(A) 对(B) 错参考答案：(1)13.凡是运算电路都可利用参考答案：(A)14.在输入电压从足够低逐渐增大到足够高的过程中，滞回比较器的输出电压跃变2次。
(A) 对(B) 错参考答案：(A)15.在变压器副边电压和负载电阻相同的情况下，桥式整流电路的输出电压是半波整流电路输出电压的2倍。
(A) 对(B) 错参考答案：(A)16.只要电路引入了正反馈，就一定会产生正弦波振荡。
(A) 对(B) 错参考答案：(B)17.在运算电路中，集成运放的反相输入端均为虚地。
(A) 对(B) 错参考答案：(B)18.直流电源是一种将正弦信号转换为直流信号的波形变换电路。
(A) 对(B) 错参考答案：(B)19.TTL或门电路只要有1个端悬空，其输出值一定为1。
(A) 对(B) 错参考答案：(A)20.负反馈放大电路不可能产生自激振荡。
(A) 对(B) 错参考答案：(B)21.在单相桥式整流电容滤波电路中，若有一只整流管断开，输出电压平均值变为原来的一半。
(A) 对(B) 错参考答案：(A)22.凡是振荡电路中的集成运放均工作在线性区。
(A) 对(B) 错参考答案：(B)23.只要在放大电路中引入反馈，就一定能使其性能得到改善。
(A) 对(B) 错参考答案：(B)24.非正弦波振荡电路与正弦波振荡电路的振荡条件完全相同。
(A) 对(B) 错参考答案：(B)25.若放大电路的放大倍数为负，则引入的反馈一定是负反馈。
(A) 对(B) 错参考答案：(B)26.若为电源变压器副边电压的有效值，则半波整流电路和全波整流电路在空载时的输出电压均为。
(A) 对(B) 错参考答案：(B)27.如果一个滞回比较器的两个阈值电压和一个窗口比较器的相同，那么当它们的输入电压相同时，它们的输出电压波形也相同。
(A) 对(B) 错参考答案：(B)28.CMOS与门电路多余的管脚可以悬空。
(A) 对(B) 错参考答案：(B)29.为了避免50Hz电网电压的干扰进入放大器，应选用带通滤波电路。
(A) 对(B) 错参考答案：(B)30.TTL门电路输出高电平为3.6V。
(A) 对(B) 错参考答案：(A)。