北京师范大学贵阳附属中学2013

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北京师范大学附属中学-异地分校

北京师范大学附属中学-异地分校

北京师范大学附属中学全国共有34所北师大附中和实验中学(包括北京市),下表为21所异地附中:北师大泉州附属中学——民办北京师范大学泉州附属中学是北京师范大学和福建著名企业宝德集团联手于2004年5月创办的一所民办全日制完全中学。

北师大泉州附中与北师大厦门海沧附校共同构成了北师大“构建中华现代名校群”战略在海峡西岸的共同体。

学校占地面积106亩,总建筑面积6万多平方米,总投资达1.5亿。

北师大株洲附属中学——民办北京师范大学株洲附属中学是北京师范大学与株洲市天元区人民政府、湖南中基教育资源开发有限公司联合创办的一所12年一贯制民办中学,是北京师范大学在中南地区唯一的直属实验中学,现有班级91个,在校学生3700多人。

学校位于株洲市天元区庐山路,与湖南工业大学、天元区政府和炎帝广场相邻。

学校占地232亩,建筑面积12万平方米,总投资3亿人民币。

北师大宁江附中——公办北京师范大学宁江附属中学(前身为宁江区宁江实验中学)地处松原市中心城区松花江北岸,学校现占地面积60000平方米,建筑面积25000平方米,融资逾亿元。

学校现在教学班68个,在校学生7000余人,在职教师302人。

2001年6月宁江区人民政府与北京师范大学合作办学,2007年,宁江区人民政府正式决定学校终止已运行六年的“国有民办”办学体质,转为完全的“国办”体质。

北师大珠海分校附中——公办北京师范大学(珠海)附属高级中学,简称北师大珠海附中,是教育部直属高中,为公立中学。

师大附中位于珠海市唐家湾,毗邻唐家湾镇,于2006年成立。

学校一期工程占地7万多平方米,由市政府全额出资1.35亿元,并委托北京师范大学进行管理。

是一所珠海市教育局直属的公办全日制、寄宿制普通高级中学。

师大珠海附中一期校园启用之后,全校学生总数达1400多人,校园二期工程结束后,学校总面积将达到11万平方米,办学规模为60个教学班、3000名在校生。

北师大附属杭州中学——公办原杭州市勇进中学(初中)民办专制为公办,搬迁新址挂牌北师大附属杭州中学。

北京师范大学贵阳附属中学2012-2013学年高二下学期期中考语文试题及答案

北京师范大学贵阳附属中学2012-2013学年高二下学期期中考语文试题及答案

高二下学期期中考试语文试题本试题卷分为第一卷(阅读题)和第二卷(表达题)两部分,共计六大题18小题。

满分为150分。

考试用时150分钟。

考生作答时,将答案答在答题卷上,在本试题卷上答题无效。

考试结束后,仅需交答题卷即可。

第一卷阅读题甲必考题一、现代文阅读((9分,每小题3分)阅读下面一段文字, 完成1-3题。

(9分)宋代家训家训,是中国古代的家长出于督促家庭成员尤其子孙修其身、齐其家的美好理想,而对其言行提出的种种规范、劝谕或警戒。

宋代家训的数量远超前代,根据纂述者的身份,分为帝王家训、宗室家训、士大夫家训和百姓家训,其中士大夫家训最多,如范仲淹《义庄规矩》、包拯《家训》、陆游《放翁家训》等。

宋代家训继承了传统家训的散文、诗歌、条规等体裁,又创造性地将散文与诗歌融于一体,先以散文叙事,后以诗歌阐发。

宋代家训体裁上的另一大发展是辑录体家训的大量出现。

辑录体家训就是将宋及宋前历代训家教子的成文文献或相关的家庭规范汇集起来,以历史上的人、事为榜样和范例教育子弟。

宋代家训的繁荣,与宋代社会的发展变化关系密切。

宋代由门阀政治时期转入官僚政治时代,婚姻不重阀阅,选官以科举为主,土地买卖自由。

在这样的社会中,贫富无定势甚至贫富易位的现象屡见不鲜。

家族如何在竞争中取胜,如何维护家族利益长期不衰,是每个家庭都必须面对的问题。

一些家族特别是士大夫家族积极纂述家训,以期通过对家庭成员的道德教化、行为规范等令其修身、齐家,从而维持家族在竞争中的优势地位。

宋人提倡家庭治生,强调辩证节俭和量入为出的基本原则。

这些治生内容出现在家训中与宋代商品经济的高度发展有密切关系,也体现了家族维持正常运作的总体考虑和支持科举的良苦用心。

宋人把俭朴当作应代代相传的优良传统,认为节俭是人最高尚的行为,但节俭又不是吝啬,要量力而行,“丰俭随其财力,则不谓之费”;对公益事业,则要尽力而为,不要吝惜财产,“不可谓舍财不见获福而不为”。

这些治生内容得到了后代家训的继承和补充。

基于学科核心素养的中学历史教学主题设计

基于学科核心素养的中学历史教学主题设计

'精m m渑t 急史栏目主持人/文欣教学参考基于学浦縫賴巾学历史教学主题设计〇梁小翠学科核心素养下的历史教学注重培养学生的历史意识、历史思维和历史能力,要求教师必须要有超越教材知识的认识,深人挖掘历史教学主题的深度。

所谓主题教学,是以主题为中心,通过对历史材料信息的提取、课堂架构的重新整合以及立意建构,发展学生历史思维和培养学生历史学科核心素养的一种有效教学方法。

开展主题教学,不仅能帮助学生建立史料与主题之间的紧密联系,又能在此过程中渗透历史学科核心素养。

具体而言,有效的主题教学设计,具备如下实际应用价值。

一、主题教学的实际应用价值1. 落实学科核心素养的重要支点历史学科核心素养是“学生在学习历史知识的过程中逐步形成的、在解决真实情境中的问题时所表现出来的关键能力、必备品格与价值观念,是历史学科育人价值的概括性、专业化表述和集中体现”。

它注重对人的主体的尊重以及人的终极价值的实现。

如何落实核心素养,关键在于教学立意,它是课堂教学的风向标,而主题教学设计能把“立 德树人”的教育理念与历史学科的学科特点有机衔接起来。

2. 提升教师专业技能的重要抓手教学主题是一堂课的中心和灵魂,其恰当与否前夜社会转型的艰难,培养学生要有关注国家命运的情怀、要有愿以一己之力推动国家和社会向前发展的责任担当和宏大理想,要做一个有深厚家国情怀的有德之人。

这体现了高中历史学科基于核心素养要求下的根本任务—立德树人,也更体现了升华家国情怀过程中培育历史解释素养的教学目标。

培育学生的“历史解释”核心素养是高中历史教学的基本任务之一,需要历史教师去探寻更有效的实践途径。

在高中历史教学中,不论是在基础课、拓展课、研究课的课内外教学实践中,还是在教师讲授与示范、师生共同阅读史料、教师指导学生是一堂课成败的关键所在。

它既体现教师的教学理念,还直接决定了教学内容的取舍与教学方法的运用。

教师以教学立意统领教学内容,以学习任务为驱动创设教学情境,对教学内容进行重新整合,尽力做到用教材教而不是教教材,从而激发自身创造性。

贵阳市优秀教师名单

贵阳市优秀教师名单

64 杨绪梅
65 王宪宛
66 张 东
67 宋媛媛
68 朱红军
69 张 军
市属 70 学校 71
陈海涛 吴怡
72 张贤惠
73 郭 冰
74 冷小雪
75 黄卉屏
76 吴慧君
77 陈英姿
78 赵 兵
79 肖奇志
80 翟艳春
81 钟 耘
82 杨永杰
83 刘丽先
84 张雪丽
85 陈 飒
86 程丽娟
87 吴绍林
88 何 祥
42 王卫霞
43 娄 果
44 梅应奎
修 45 陈 颖 文 县 46 宋幼全
47 代传阳
48 田庆菊
49 杨 容
50 陈邦强
开 51 孙 霞 阳 县 52 张 霞
53 吴 彬
54 张 琳
55 阮 梅
56 周 敏
息 57 方 维 烽 县 58 唐 颖
59 熊新杰
60 陈琼琴
单位 贵阳市乌当区教育局 贵阳市白云区教育局 贵阳市白云区教育局 贵阳市白云区职业技术学校 贵阳市白云区第五中学 贵阳市白云区第八中学 贵阳市白云区白云艺术学校
二级教师 学前教育
一级教师 学前教育
一级教师 学前教育
高级教师 教育管理
高级教师
语文
高级教师
物理
一级教师
语文
乌 当 区
序号 姓名
30 宋朝文
31 彭顺荣
32 付红献
白 33 李 宏 云 区 34 韦跃光
35 王 健
36 孙红玫
37 龙 刚
38 龙元平
清 39 喻钟显 镇 市 40 李小立
41 姚劲松
息烽县实验幼儿园 息烽县永靖中学 息烽县阳朗小学

贵阳小学排名前十的中学

贵阳小学排名前十的中学

贵阳小学排名前十的中学问提1:贵阳公立小学学区排名?1金阳新区第一小学2贵州市第二实验小学3贵阳联想学校4环东小学5都市路小学6贵阳市东新小学7贵阳市新华路小学8贵阳市第四实验小学9水口寺小学10贵阳金阳一小11贵阳市东山小学12新建小学13贵阳市第二实验小学14贵阳市南明区兴东小学15清华实验小学16贵阳市江西村小学17贵州达德小学18岳英小学19渔安小学20市西小学21贵阳市第三实验小学22贵阳市南明区市南小学23百花坪小学24贵阳头桥小学25贵阳四十小学26贵州省贵阳市白云区第一小27贵阳兴关小学28环东小学29解放桥小学30贵阳市和平路小学31贵阳市黔灵小学32尚义小学33贵阳云岩小学34贵阳市河滨小学35贵阳市师范学校附属小学36贵铁分局二小37贵溪小学38黄家井小学39贵阳市小河第二小学40云岩小学41贵阳市市北小学42贵阳市省府路小学43贵阳市云岩区青青学校44贵阳环西小学45贵阳市南明区青山小学46富水路小学47贵乌路小学48城基小学49贵阳市三桥小学50摆郎小学贵阳小学排名前十的学校(图一)问提2:贵阳市云岩区有哪些小学?各位帮帮忙?1)贵阳实验小学2)北郊小学3)贵乌路小学4)省府路小学5)贵阳市实验小学学区贵乌路校区6) 贵阳第二实验小学7) 贵阳市头桥小学8) 贵阳第四实验小学9) 俊英学校10) 华兴小学11) 贵阳市云岩区中兴学校12) 贵阳市云岩区关心小学13) 贵阳五一小学14)师大子弟小学15)贵阳市新建小学16)圣泉小学17)林泉小学18)贵阳中天北京小学19)照壁小学20)贵阳市东山小学21)白天鹅小学22)贵阳云岩区黔新小学23)贵阳十七中附属小学24)贵阳市百花坪小学25)贵阳市市东小学26)贵阳市茶店小学27)贵阳市双语实验小学28)贵阳市筑东小学29)贵阳云岩小学30)贵阳市黔灵小学31)环西小学32)贵阳市海文小学33)建中学校其中比较好的(个人建议):师大附小(就在师大里面,后门位置,金筑酒店正对面,现在封路了,可能必须得走大门进去,环境好,安静;好停车,你对门卫说接小孩,肯定能开进去,我就经常在师大蹭位子;一条龙服务师大附小-师大附中-师大,我有很多朋友就是这样一条龙走上来的,还有个就在师大工作,再找个师大老婆就完美了。

2013贵阳市一本率最高的八所中学(依据教育局入出口)

2013贵阳市一本率最高的八所中学(依据教育局入出口)

贵阳市一本率最高的八所中学(依据教育局入出口)根据7月6号贵阳市教育局发布的入出口情况,我们统计出贵阳一二本率最高的八所中学(也是上贵阳市平均一本率的八所中学),为公平起见,下列排名只参考三年前在贵阳市参加中考的考生以及高中阶段会考通过考生,不包含地州学生及中途转校生。

根据入出口数据可看出,一中和实验三中今年一、二本人数大幅提升,师大附中二本率居第三,一中新世界学校一本率居第三,清华中学一本率居第五,贵阳六中二本率居第五。

贵阳一中:一本率:86.12% 二本率:97.22% 参考人数:1117人实验三中:一本率:75.37% 二本率:96.65% 参考人数:478人师大附中:一本率:70.17% 二本率:94.35% 参考人数:513人一中新世界学校:一本率:72.73% 二本率90.9% 参考人数:66人清华中学:一本率:51.07% 二本率:83.27% 参考人数:556人贵阳六中:一本率:41.6% 二本率:87.6% 参考人数:476人贵阳九中:一本率:25.92% 二本率:72.24% 参考人数:490人省实验中学:一本率:21.25% 二本率:63.55% 参考人数:546人可以看出一中、实验三中、师大附中依旧是是拉动贵阳市今年一本率的主动力!。

贵阳北师大附中高中部招生条件

贵阳北师大附中高中部招生条件

贵阳北师大附中高中部招生条件贵阳北师大附中高中部是贵州省的重点中学之一,招生条件相对较高。

以下是贵阳北师大附中高中部的招生条件及要求。

1.学业成绩要求:贵阳北师大附中高中部要求学生具备基本的学业能力和学习潜力。

一般要求学生中学期间大部分课程成绩为优秀,在学业成绩排名中处于优秀的区域。

2.入学考试:学生需要参加严格的入学考试。

入学考试内容主要包括数学、语文、英语等科目的笔试和面试,考察学生的知识水平和综合素质。

考试成绩在决定学生是否被录取时起重要的作用。

3.艺术特长:贵阳北师大附中高中部是一所艺术特色较强的学校,对于具备艺术特长的学生也有相应的录取优惠政策。

学生在申请时可以提交相关的艺术作品或参加专业艺术测试。

4.综合素质评价:贵阳北师大附中高中部注重学生的综合素质评价。

学生在学校及社区的表现、社团活动、竞赛成绩、实践经历等方面都将进行综合考量。

5.民族班要求:贵阳北师大附中高中部的民族班为学校的特色项目之一。

民族班要求学生拥有较好的学业成绩,同时还要具备一定的民族文化素养和艺术特长,对少数民族学生给予一定的录取优惠政策。

6.笔试和面试:贵阳北师大附中高中部的入学考试包括笔试和面试两部分。

在面试环节,学校主要考查学生的综合素质、学习态度和思维能力等方面。

7.面谈:学生入学后,学校还会进行一对一的面谈,了解学生的家庭背景、兴趣爱好、学习动力等各个方面的情况,以便更好地了解学生的综合素质和发展潜力。

贵阳北师大附中高中部招生条件相对较高,要求学生具备优秀的学业成绩、较高的综合素质和艺术特长。

通过入学考试、面试、综合素质评价等多重渠道综合考察学生的能力和潜力。

在招生时,学校还会考虑学生的民族背景和特长,有相应的录取优惠政策。

学生如果希望进入贵阳北师大附中高中部,需要在学业成绩和综合素质方面都具备一定的优势,同时也需要在面试和面谈中表现出良好的发展潜力和学习态度。

2013年首届贵州省教育科学规划立项课题名单

2013年首届贵州省教育科学规划立项课题名单
附件:
2013年首届贵州省教育科学规划立项课题名单
一、重点课题
立项编号 2013A001 2013A002 2013A003 2013A004 2013A005 2013A006 2013A007 2013A008 2013A009 2013A010 2013A011 2013A012 2013A013 2013A014 2013A015 2013A016 2013A017 2013A018 2013A019 2013A020 2013A021 2013A022 2013A023 2013A024 2013A025 2013A026 2013A027 2013A028 2013A029 2013A030 课 题 名 称 新课程背景下贵阳实验三中高效课堂教学模式的行动研究 校本课程的开发与实践研究 利用数字化的教学方案提升学生英语学习中的沟通技能 《基于“研训一体化”的中小学英语学科青年教师专业成长策略研究》 “课程超市”特色校本课程体系建构 县域内农村中小学随笔化写作教学实践研究 高中数学概念的认知性探究 以“群文阅读”构建有效性课堂教学模式的行动研究 特岗教师急增背景下物理课堂教学实效与实验创新策略研究 高中英语语篇分析教学实验研究 高中语文活动化生态课堂研究与实验 小学语文课堂教学中“对话型”教学与师生交流的实效性研究 民族高中校本课程开发的实践研究 高三政治复习渗透课改理念的实践与探究 新课程背景下初高中数学教学的衔接探究 农村小学英语语用能力培养的问题及对策 民族地区城关小学“小组合作学习”卓越课堂教学模式探究 生活化教学在高中政治课堂的实施状况及策略研究 高中数学集体备课实效性研究 黎平地方历史课程的开发与运用研究 农村留守流动儿童“四自”能力的培养探究-以贵州黎平城关三小为例 贫困地区中学英语课堂自主、合作学习有效模式的实践研究 信息化环境下贵州民族地区中学历史课堂有效教学研究 贵州南部山水风情诗研究 老少边穷地区流动儿童城市学习问题应对策略研究--以威宁县第二小学为例 贵阳市中小学生学习力培养的实践与研究 幼儿教师专业伦理发展研究 贵州省贫困县学前教育普及机制研究 贵州省中学数字化实验开展现状与分析 梦想课程融入贵州校本课程的行动研究 课题负责人 石艳梅 钟海燕 李益兰 樊厚义 禹远贵 韦延海 张 平 黄仕宗 杨永忠 刘永忠 郑年忠 万祖珍 张 春 彭 石 陶光标 孙明驱 龙志军 王青竹 罗 慧 姜胜祥 郑茂平 肖锦程 罗时军 姚明富 周桂平 荆希堃 赵海燕 何孔朝 黄天明 王天珍 课题负责人所在单位 贵阳市第三实验中学 贵阳市实验小学 贵阳市白云区教育局 遵义市教育科学研究院 遵义市第十六中学 正安县教育和科学技术局教研室 六盘水市第二实验中学 毕节市金沙县教育局教研室 毕节市民族中学 毕节市教育科学研究所 铜仁市第二中学 黔东南州三穗县城关第二小学 黔东南州民族高中 黔东南州教育科学研究所 黔东南州天柱民族中学 黔东南州麻江县教育局教研室 黔东南州三穗县城关第一小学 黔东南州黄平民族中学 黔东南州黄平民族中学 黔东南州黎平县平寨小学 黔东南州黎平县城关三小 黔南州平塘县教育局 黔南州都匀民中 黔南州都匀一中 威宁县第二小学 贵阳市教育科学研究所 遵义师范学院 毕节学院 贵州师范学院 贵州教师教育学校
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北京师范大学贵阳附属中学2013-2014学年度第一学期
七年级英语期末复习卷
出题:涂文箐审题:
(听力部分满分30分,笔试部分满分70分.总分100分。


姓名:班级:学号:分数:
一.听力部分。

(30)
A.听对话,选择正确答案。

(读一遍)
1.What’s Alice’s favourite food?()
A.hamburger
B.strawberry
C.ice-cream
2.What’s Bob’s favourite subject?()
A.English
B.music
C.math
3.What’s sports does the girl like?()
A.soccer
B.basketball
C.Ping-pong
4.When is Camille’s birthday?( )
A.December
B.Tuesday
C.August
5.What does Dale buy? ( )
A.skirt
B.sweater
C.socks
B.听问句,选择相应的答句。

(读一遍)
1.()A.How old are you? B.I’m thirteenth. C.I’m thirteen.
2.( ) A.geography. B.Sunday. C.apple.
3.( )A.Happy birthday! B.Thank you! C.See you!
4.( )A.see you! B.Let’s go! C.That’s for sure!
1
5.( )A.It’s on January. B.It’s in March first. C.It’s on May third.
C.听短文,填空。

(读三遍)
Hello!My name is .Now I’m years old. My favourite subject is .Some students say it’s difficult ,but I think it’s .I have geography on Friday and .I really like it!How about you?
二.单项选择题。

(10)
1.()I have some and some for breakfast.
ks tomatos
k tomato
k tomatoes
2.( )I found eraser. eraser is black and white.
A.an;The
B.an;An
C.a;The
3.( )I this girl. She is my classmate.
A.know
B.say
C.do
4.()Cindy is eleven .She is nice girl.
A.a;a
B.an;an
C.不填;a
5.()Look!Some ice-cream on the table.
A.am
B.is
C.are
6.( )--- is the price of your schoolbag?
---60 yuan.
A.What
B.How
C.How much
2
7.I need hour to play computer.
A.a
B.an
C.the
8.How’s your English test?
--- .
A.I really like it.
B.It’s so good!
C.I don’t know!
9.Angle,What do you like lunch?
A.to
B.from
C.for
10.What’s that English?
A.on
B.under
C.in
三.填空。

(10)
1.is my ID card ,Mom?----It’s in your schoolbag.
2.My name is Gina.Smith,Gina is my name,Smith is my name.
3.I like to play basketball and Ping-Pong Monday morning.
4.Gina is a friend mine.
5.Eric’s birthday and mine are same day.
6.Mr.Black is fat.His wife Mrs.Black asks to play sports everyday.
7.My classmates have very good .(习惯)
8.Mary beautiful in her pink skirt.
9.When is your birthday party?
3
three this afternoon.
10.I have a pair of .(袜子)
四.阅读理解。

A.(5)
My family
I have a happy family. There are three people in my family, my father, my mother and me. I’m very happy in my family! My mother likes fruit very much! She says it’s healthy food. My father likes meat best, so, he is fat. My favourite food is ice-cream. But my mother says it’s bad food. My mother says I can’t eat KFC(肯德基),too. But she says, sometimes I can eat it, But only one time(一次) for every year.
1.翻译划线句子:
2.判断正误,T正确,F错误。

Writer’s(作者的) mother says he can eat KFC every day.( )
3.What food does his mother like?_____________________________.
4.Why does she like it?_____________________________________.
5.What food does writer like?______________________________.
4
B.(9)
My friends
Hello! My name’s ler. I’m in NO.14 middle school. I have lots of friends-----Gina.Smith, Tina.Smith, Jack.Brown and Cindy.Green. They’re my classmate , too. Gina is Tina’s sister. My birthday is on February 25th.Gina’s birthday and Tina’s is on same day.They have a big birthday party every year in their family.Their birthday it’s on this Sunday ,December 15th.Now,I’m in supermarket(超市).I’ll buy these hats to their.Jack’s birthday is in August,he hasn’t birthday party ,because he thinks it’s boring.Cindy’s birthday it’s in May.She hasn’t party , because she doesn’t have lots of money.
1.Why does Jack haven’t birthday party.?_____________________.
2.Why does Cindy haven’t party?___________________________.
3.Is Gina’s birthday on Saturday?___________________________.
4.判断正误。

Camille’s birthday is in February.( )
5.下面哪一个选项是错误的。

()
A.Camille is in NO.15 middle school.
B.Camille buys two hats.
C.Cindy hasn’t got party.
5
根据短文填写下列表格。

Name Birthday ler (1)____________
Gina.Smith (2)____________
(3)____________ December 15th
Jack.Brown August
Cindy.Green (4)____________
五.50词作文(20)
Name Birthday Subject Food Drink Sports Mary March Matn Hamburger Milk Soccer
6。

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