科学课时练习题五下青岛版
最新青岛版(六三制)小学科学五年级下册《植物的花》重点习题

《植物的花》习题一、基础过关1.名词解释(1)单体雄蕊(2)四强雄蕊(3)子房(4)心皮2.判断,正确打“√”错误打“×”(1)花是适应于生殖的变态短枝。
( )(2)既有花萼又有花冠的花称为重瓣花。
( )(3)子房的心皮数目一定等于子房室数。
( )(4)雌蕊即子房。
( )二、综合训练1.填空题(1)根据花的构造,花分为__________和__________两大类。
(2)雌蕊是由__________、__________、__________组成,雄蕊是由__________和__________两部分组成。
(3)在自然条件下,植物传粉包括__________和__________两种形式。
传粉媒介主要有__________和__________。
(4)用茎繁殖常用的方法有__________、__________。
2.选择题(1)单雌蕊的子房可具有()A .侧膜胎座B .边缘胎座 C.中轴胎座 D.特立中央胎座(2)中轴胎座类型的子房一定是()。
A .单心皮 B.离生心皮 C.多心皮多室 D.多心皮一室(3)垂柳的雄花是()A .无被花 B.单性花 C.不完全花 D. A 、 B和 C三、拓展应用1.填空题(1)一朵完整的花可分为 _____ 、 _____ 、 _____ 、 _____ 和_____ 五部分。
其中最主要的部分是_____和_____。
(2)二朵花中,若干萼片组成 _____ ,数枚花瓣组成 _____ 。
(3)花萼与花冠合称为 _____ 。
(4)每一雄蕊由 _____和 _____两部分组成,每一雌蕊由_____ 、 _____ 和 _____ 三部分组成。
参考答案一、基础过关1.(1)单体雄蕊:一朵花中雄蕊多数,花药分离,花丝彼此连合成一束或呈管状,这样的雄蕊称为单体雄蕊,如棉花的硅蕊。
(2)四强雄蕊:一朵花中具六枚离生雄蕊,两轮着生。
外轮两枚花丝较短,内轮四枚花丝较蜘.这种四长二短的雄蕊称为四强雄蕊,如十字花科植物的雄蕊。
青岛版五年级下册科学练习与习题及答案

青岛版五年级下册科学练习与习题及答案1.我来填一填:(1)人的口腔内有 .它能分泌唾液.唾液里有一种促进食物消化的酶.能把淀粉分解成麦芽糖.(2)人吃进的食物中含有、、等营养物质.经过人体的消化.它们分解成为可供人体生长和组织修补的材料.同时提供人体生命活动所需的 .2.填写人体的消化器官的名称.3.慢慢咀嚼馒头或面包.仔细感觉它在嘴里发生的变化.并把自己的感受写下来.4.怎样保护我们的消化器官?参考答案1.(1)唾液腺(2)蛋白质脂肪淀粉能量2.3.感觉馒头或面包变甜了.这是由于里面的淀粉变成了麦芽糖的缘故.2.我们的呼吸1.我来填一填:(1)呼吸是生物体吸取 .呼出的过程.(2)消化器官吸取的与呼吸器官吸收的在人体内“”.并释放出生命活动所需的能量.2.看图片.你知道这些呼吸器官的名称吗?3.查阅资料.调查吸烟的害处.4.用一根吸管向澄清的石灰水中吹气.你会看到什么现象?为什么会这样?5.调查生活中危害呼吸器官的因素有哪些.并提出保护呼吸器官的建议.参考答案1.(1)氧气二氧化碳(2)养料氧气燃烧2.3.略.4.石灰水变浑浊.提示:澄清的石灰水与二氧化碳发生反应.生成沉淀物.5.危害因素有吸烟、大气污染、环境不卫生等.建议:(1)坚持锻炼身体.提高呼吸器官的抗病能力;(2)预防感冒;(3)注意环境卫生.不随地吐痰.扫地前先洒水.用湿布擦黑板.保持空气清洁.预防肺结核等传染病;(4)不要吸烟.以免烟中有害物质对呼吸器官的损害.返回3.心脏和血管1.我来填一填:(1)心脏位于胸腔侧.它的形状像一个倒置的梨.上宽下窄.大小和自己的差不多.(2)心脏的内部有4个腔.分别为、、、 .(3)是血液在全身中循环时所经过的管状构造.它遍布在人的全身.(4)血管分为、和 .2.写出心脏的各部分名称.3.常见的心血管疾病有哪些?查阅资料.说一说怎样保护心脏和血管.4.我们经常听到“60岁的人30岁的心脏.30岁的人60岁的心脏”这句广告语.这种现象是怎样造成的?参考答案1.(1)左拳头(2)左心房右心房左心室右心室(3)血管(4)动脉血管静脉血管毛细血管2.3.略.4.略.返回4.脑与神经1.我来填一填:(1)脑是人体的“”.主管人体的一切活动.(2)神经是人体的“”.能把身体各部分获得的信息及时报告给脑.并能把脑下达的命令传达给身体各部分.2.下列做法中.哪些是正确的?()A.白天睡觉.熬夜学习.睡眠不足 B.合理地食用蛋白质和蔬菜C.参加运动.锻炼身体.劳逸结合 D.喜爱脑力劳动.不爱体育运动3.填写大脑各种神经中枢的名称.4.在玩抓尺子游戏时.你是怎样做的?你知道游戏中信息的传递路线吗?怎样提高自己的反应速度?我的做法:我的解释:我认为提高反应速度的方法可以是:5.当一只蚊子叮在你的手臂上时.你会怎么做?请运用所学的科学知识分析此时脑与神经是如何工作的.参考答案1.(1)司令部(2)电话线2.B C3.4.我的解释:玩抓尺子的游戏时我发现我的反应速度不断地在提高.我认为在这个游戏中首先我们的眼睛先看到尺子.视神经会把这个信号报告给大脑.大脑将抓住尺子的信息通过神经传递给手.将看准尺子的信息通过视神经传递给眼睛.这样眼疾手快.我就很快地抓住了尺子.这时手再将感觉通过神经告诉给大脑.这样一次一次传递信息.慢慢就越来越快了.完成了抓尺子的游戏.5.略.返回5.凸透镜1.像放大镜这样、的透明镜片.称为“凸透镜”.2.凸透镜有、、的作用.3.老年人使用的老花镜其实就是().A.平面镜 B.凸透镜 C.凹透镜4.生活中有许多地方应用了凸透镜.请举例说明它们的用途.5.有一支探险队.在南极遇到了特大暴风雪.等到风停雪止队员们才发现.存放火柴、望远镜等物品的袋子被暴风雪刮走了.在零下几十度的气温下.所有的食品都冻得像石头一样坚硬.正当大家万分着急的时候.一位知识渊博的队员想办法取到了火.请结合本节课所学的知识.猜想一下.他是怎样取火的?其中运用了什么科学道理?6.说一说下面图中的物体.凸透镜存在于哪部分.运用了凸透镜什么作用.5.凸透镜参考答案1.边缘薄中间厚2.放大聚光成像3.B4.例如放大镜、望远镜、显微镜、投影仪、照相机等都用到凸透镜.5.提示:利用凸透镜聚光的原理.将冰块修凿磨光成一面凸透镜的形状.来聚光点燃易燃物.6.略.返回6.照相机和眼睛1.晶状体相当于照相机的 ,视网膜相当于照相机的 .来自物体的光通过在上形成物体的 . 能自动地调节倒立的视觉信号.形成的感觉.2.眼睛是由瞳孔、、、四部分组成的.3.写出下图中眼睛各部分的名称.4.结合照相机的构造.分析人眼能看到物体的科学原理. 5.你知道哪些眼睛特殊的动物.给同学们讲讲.参考答案1.镜头胶片晶状体视网膜倒像人脑正立2.晶状体视网膜视神经3.4.人眼就好像一架照相机.晶状体相当于照相机的镜头.视网膜相当于胶片.瞳孔相当于光圈.周围物体发生的光或反射的光通过瞳孔、晶状体进入眼睛后.会在视网膜上形成这些物体的倒像.连接视网膜的视神经立即把这些信号报告给大脑.人脑能自动调节倒立的视觉信号.形成正立的感觉.我们就看见物体了.5.略.返回7.保护眼睛1.晶状体的凸度是靠牵引晶状体的的.肌肉 .晶状体的凸度 .眼睛就可以看清近处的物体;肌肉 .晶状体的凸度 .眼睛就可以看清远处的物体.2.如果长时间看近处的物体.牵引晶状体的肌肉总是处在 .就会疲劳.失去 .看远处的物体就会模糊.这就是近视.3.近视眼和老花眼主要是()有了毛病.A.晶状体 B.视神经 C.瞳孔4.生活在草原地区的牧民为什么视力比较好?5.说一说怎样保护我们的眼睛?6.下列同学的习惯好不好?说说你是怎么预防近视的.参看答案1.牵引晶状体的肌肉收缩变大舒张变小2.紧张状态调节能力3.A4.因为生活在草原上的牧民.视野比较开阔.光线比较好.经常能够远眺.所以视力比较好.5.避免眼睛受到外伤;避免眼睛疲劳过度;避免传染性眼病的侵扰;改变生活中不良的用眼习惯;补充有益于眼睛的食物.增强体质;不要长时间看电视、电脑.6.略.返回8.潜望镜的秘密1.制作一架潜望镜最少需要()块镜片.A.3 B.2 C.42.某同学想看到自己脑后的头发.他需要()面镜子.A.1 B.3 C.23.说一说潜望镜里的镜片是().A.平面镜 B.凹面镜 D.凸面镜4.潜望镜是利用的什么原理制成的.5.试着画出潜望镜的剖面图.注意画出光的传播路线.6.发挥你的聪明才智.设计一个可以看到四面八方的潜望镜.参考答案1.B2.C3.A4.光的反射原理.5.略.6.略.返回9.神奇的“眼睛”1.随着科技的发展.科学家研究出很多的“眼睛”供人类使用.例如商场里面有 .医院里有、等.地震现场有 .道路路口有 .太空中有 .它们为人类的生活和工作提供了很多便利.2.电子胃镜主要是由、、三部分组成.它是医生的好帮手.3.你会使用显微镜吗?使用显微镜时应注意哪些事项?4.观察望远镜里的镜片是什么形状的?5.你认识下面特殊的“眼睛”吗?说说它们有什么作用?参考答案1.电子验钞机 CT扫描仪电子胃镜生命探测仪电子监控哈勃望远镜2.内镜视频处理器电视监视器3.(1)反光镜不能直接对着太阳.否则会伤害眼睛;(2)使用时要小心.镜头不要碰着玻片;(3)不能用手触摸目镜和物镜;(4)轻拿轻放.4.略.5.依次是CT扫描仪.哈勃望远镜.电子验钞机.作用略.返回10.种子发芽了1.种子发芽需要、和适宜的 .2.“把两组相同的种子.放在同一室内.同时加适量的水.其中一组种子受光照.另一组种子用硬纸盒遮住.”这个实验设计中改变的条件是().A.光 B.温度 C.水3.下边的两组种子.哪一组会发芽呢?()A.左边的种子能发芽B.右边的种子能发芽C.都不能发芽D.都可以发芽4.常温下两组相同的种子.一组种子受到光照.加适量的水.另一组种子用纸盒遮住.加很少的水.你觉得这个实验设计的科学吗?你要怎样改进?5.一粒完整的种子一般包括哪几部分?参考答案1.空气水温度2.A3.B4.不科学.实验中改变的条件有两种.这样不能确定影响种子发芽的因素.应该使两组种子受到相同的光照.一组加适量的水.另一组加很少的水.这样可以测出水对种子发芽的影响;或者给两组种子都加适量的水.一组种子受光照.而另一组种子用纸盒遮住.这样可以测出光照对种子发芽的影响.5.略.返回11.种辣椒1.辣椒播种前5天.用温度为的温水浸泡种子.置于室温下小时.2.人们浸泡种子的目的是为了 .3.当好小法官.(1)辣椒种子如果不浸泡就不会发芽.()(2)浸泡种子的水温度越高越好.()(3)辣椒的生命力很强.()(4)辣椒的品种不同.种法也就不同.()4.简要说一说农民种植庄稼的步骤.5.在种植辣椒之前.我们对几种辣椒进行了了解.你知道哪几个品种辣椒的主要特征?参考答案1.52℃~55℃ 8~122.催芽3.(1)×(2)×(3)√(4)×4.略.5.略.12.植物的花1.构造齐全的花由、、、组成.这样的花叫“”.缺少其中一部分、两部分或三部分的花.叫做“”.2.雄蕊由和组成.3.雌蕊由、和组成. 4.下列属于完全花的是().A.桃花 B.黄瓜花 C.南瓜花 D.杨树花5.你认识下面这些是什么花吗?6.你喜欢什么花?说说花会给人们带来什么?参考答案1.花萼花冠雄蕊雌蕊完全花不完全花2.花药花丝3.柱头花柱子房4.A5.依次是郁金香.桃花.南瓜花.白菜花.月季.菊花.6.略.13.果实是怎样形成的1.花粉借助一定的媒介力量传送到的柱头上的过程.叫传粉.2.果实都由和组成.3.在自然条件下.植物传粉包括和两种形式.传粉媒介主要有和 .4.下列不是果实的有哪些?A.苹果 B.梨 C.西瓜 D.萝卜 E.红薯 F.西红柿 G.黄瓜H.茄子 I.土豆 J.桃 K.花生5.在果树开花的季节.如果遇到连阴雨的天气.常会造成果树减产.这是什么原因?6.你认识这些是什么水果吗?它们是果实吗?参考答案1.雌蕊2.果皮种子3.自花传粉异花传粉风昆虫4.D E I K5.这是因为连阴雨天时果树的花不容易授粉.所以造成减产.6.略.返回14.植物的“分身术”1.用茎繁殖常用的方法有、等.2.草莓可以用繁殖后代.大蒜可以用繁殖后代.天竺葵可以用繁殖后代.月季用繁殖后代.3.下列用根繁殖后代的植物是().A.甘薯 B.大豆 C.豌豆4.下列适宜扦插繁殖的植物是().A.杨树 B.水稻5.这是我们常吃的土豆?说说看它是植物的哪部分?用它能种出土豆吗?6.杂草年年锄又年年生.请利用学到的科学知识.解释这种现象.参考答案1.扦插压条2.根茎茎茎3.A4.A5.略.6.杂草生命力旺盛.有多种繁殖方式.种子落到地里.明年可以生根发芽.杂草的根也有很强的繁殖能力.明年还能长出新的小草来.所以杂草年年锄了年年生.返回15.生物繁殖新技术1.世界上第一只克隆羊是 .它于1996年7月5日出生于国罗斯林研究所.科学家认为它的诞生标志着的来临.2.人患有严重的心脏病时.可以并进行 .3.下列属于克隆技术的是().A.绵羊“多利” B.杂交水稻 C.人工授粉4.搜集有关植物繁殖新技术的资料.介绍给大家.5.有人说克隆技术只会给人类带来灾难.决不会带来幸福.你觉得这句话正确吗?说说你的看法.6.你认识图片中的这个人是谁吗?向同学们介绍介绍他.16.春季星空1.北极星总是在方向.黑夜中它可以帮助我们 .2.春季.狮子座位于北斗七星的南方.它的头部朝 .由几颗较亮的星组成弯弯的 .尾巴在 .主要由三颗星组成一个.3.通过观察我发现北斗七星的斗柄春季朝().A.南 B.北 C.东 D.西4.想象一下.这些是什么星座?5.怎样利用北斗七星去寻找春季星空中的主要星座?参考答案1.正北辨认方向2.西镰刀形东三角形3.C4.依次是大熊座.狮子座.小熊座.室女座.5.从北斗七星出发;连接斗口的两颗星.并延长到这两颗星距离5倍远的地方.就会找到较为明亮的北极星;沿斗口的另外两颗星的连线.向西南寻去.可找到狮子座.顺着斗柄上几颗星的曲线延伸出去.可以画成一条大弧线.沿此弧线即能找到牧夫座;继续南寻.可找到室女座;再继续向西南寻去.可找到由4颗小星组成的四边形的乌鸦座.返回17.夏季星空1.牛郎星在银河“岸”.位于;织女星在银河“岸”.位于 .2.是夏季南天最显眼的星座.里面亮星云集.可以说是夏夜星空的代表.3.天蝎座中有一颗红色亮星.犹如天蝎的 .它就是著名的 .也叫“”.还被称为“”.4.猎户座在天空中是以()运动的.A.逆时针方向 B.顺时针方向 C.有时顺时针.有时逆时针5.想象一下.这些是什么星座?6.牛郎和织女的传说.你一定有所耳闻吧.向同学们讲讲他们的故事.参考答案1.东天鹰西天琴2.天蝎座3.心脏心宿二大火星商星4.B5.依次是天蝎座.天琴座.6.略.18.斜面1.我来填一填:(1)抬起木板的一端而形成的斜坡.就是一个简单的机械──.(2)斜面具有的作用.2.当好小法官:(1)使用斜面把物体搬运到高的地方比直接抬省力.()(2)使用斜面既可以省力.又可以省距离.()(3)斜面作为一种机械能省力但费距离.()3.下面这些是斜面吗?4.骑自行车上陡坡时.会感到走S形(或“之”字形)路线省力.为什么?5.举例说明斜面在生活中的应用.参考答案1.(1)斜面(2)省力2.(1)√(2)×(3)√3.螺丝钉是斜面.钉子尖部虽然是斜面.但主要是为了减小表面积增大压强的作用.瓶起子也是斜面.4.上坡走S形(或“之”字形)路线实际上是减小了斜面的坡度.使斜面变得平缓了.因此上坡走S形(或“之”字形)路线比较省力.5.略.19.杠杆1.我来填一填:(1)一根棍子.当像下图这样用它撬重物时.它就是一个简单的机械── .(2)像下图中钳子这样的杠杆.使用它可以 .2.当好小法官.(1)使用杠杆时.一定能省力.()(2)使用杠杆时.可能省力.也可能不省力.()(3)机械是人类征服自然的武器.()3.杠杆的应用十分广泛.请同学们仔细观察周围的生活环境.记录自己发现的一些杠杆工具和它们的用途.4.人的许多活动也利用了杠杆的原理.查阅资料.找一找人身体中的杠杆.参考答案1.(1)(2)省力2.(1)×(2)√(3)√3.果园里面农民伯伯修建果树用的果枝剪、我们把钉在墙里面得钉子拨出用的钉锤、抽出地下水用的压水井等.4.略.20.滑轮1.我来填一填:(1)把一根绳子绕在一个轮子周缘的槽里.就组成了一个简单的机械── .(2)滑轮的种类很多.最基本的有两种;固定在一个地方不能移动的滑轮叫;和重物一起移动的滑轮叫 .(3)用定滑轮可以 .用动滑轮可以 .2.用下面的材料怎样做才能既省力.又能改变用力方向呢?3.找一找.生活中哪些地方用到了滑轮的知识?4.观察生活中的轮子与滑轮有什么不同?参考答案1.(1)滑轮(2)定滑轮动滑轮(3)改变力的方向省力2.提示:可以组成滑轮组.3.略.4.略.21.齿轮1.我们来描述一下齿轮是什么样子的吧!2.完全相同的两个齿轮咬合在一起不能().却能()和().A.传递力 B.改变转动速度 C.改变转动方向3.齿轮有哪些作用?4.调查齿轮在日常生产和生活中的应用.参考答案1.略.2.B A C3.提示:齿轮可以传递力.改变转动方向.改变转动速度等.4.略.22.自行车的科学1.自行车给我们的生活带来了方便.我们应该爱惜它们.在自行车表面涂漆是为了 .2.简要说一说自行车的发展史.3.说一说自行车的这部分有什么用?为什么要这么设计呢?4.说一说你所知道的有趣的自行车.参考答案1.防止铁制部件生锈2.略.3.略.4.略.23.未来的交通工具1.观察一下我们的周围.你会发现我们现在经常使用的交通工具有:、、和等.2.平常我们在看古装影视剧时.经常看到古代人使用的交通工具有和等.3.想一想是什么原因使得新交通工具不断问世?4.你坐过哪种火车?说一说火车的发展吧.5.怎样做到既很好地利用交通工具.又尽可能减少对大气的污染?6.你对未来的交通工具有什么设想?说说你的想法.参考答案1.汽车自行车火车飞机2.马车轿子3.人们对交通需求的提高和旧交通工具不能满足人们的需求导致了新交通工具的问世.4.略.5.首先.如果没有特殊需求.建议父母不购买私家车;其次.有私家车的家庭.建议自己的父母节假日短距离出行时.尽量骑自行车或乘公交车;再次.建议自己的父母如果单位距离住所不远时.尽量不开私家车上下班.坚持骑自行车或步行.;最后.开私家车时.如果没有特殊情况尽量不要开空调.6.略.返回。
科学青岛版五年级下册(2022年新编)1 我们的脑 当堂达标题

1.1 我们的脑课时培优练青岛版(2017)五年级下册一、填空题1.成人脑的质量大约为克。
2.人脑位于颅腔内,包括、和。
3.大脑的最表层是,上面有许多沟和回,这增加了它的面积。
它是脑最重要的部分,根据功能分成各区。
4.脑位于内,包括、和等部分。
5.大脑是人体的“司令部”,人类的一切、、、,都是在大脑的指挥下进行工作的。
6.是人体的司令部,能够指挥人的行动,产生思想和情感,进行认知和决策,是认知、情感、意志和行为的生物基础。
二、单选题7.()是人体“司令部”,主管一切活动。
A.脑B.神经C.心脏8.大脑的重量约占脑中的()A.60%B.70%C.80%9.人体的各种器官都是在()指挥下协同工作的。
A.大脑B.小脑C.神经10.人脑分为()A.大脑、小脑、脑干B.大脑、小脑、脊髓C.大脑、小脑、神经11.大脑的重量约占脑重的()。
A.60%B.70%C.80%D.90%12.大脑的质量约占人脑的()。
A.70%B.80%C.90%13.人出生时,婴儿脑的重量已达成人时期的()。
A.15%B.25%C.35%14.大脑的重量约占脑中的()。
A.60%B.70%C.80%D.90%15.一位病人的脑部受损,出现站立不稳、走路摇晃等症状,这最可能是损伤了()。
A.大脑B.小脑C.脑干三、综合题16.看人脑结构图,考一考你对脑的认识。
(1)写出人脑各部分的名称。
①②③(2)脑与以及组成神经系统。
(3)脑组织很脆弱,需要的保护才安全。
(4)受撞击脑震荡之后部分记忆消失,受损的是()A.①B.②C.③17.认识我们的脑。
(1)将脑的结构补充完整。
(2)上图中控制人体的运动、语言、视觉、记忆、思维、情绪等的是,具有协调运动和维持身体平衡作用的是,控制呼吸、心跳、血液循环的是(均填序号)。
18.观察人体血液循环图。
(1)连线标注“心脏*”"“血管”“脑”的位置。
(2)计算并标注:张宏每分钟心脏跳动75次,每跳动一次挤出的血液是0.2升。
青岛版科学五年级下册第六单元 物质的变化测试题(含答案)

青岛版科学五年级下册第六单元物质的变化测试题一、选一选(将正确的序号填到括号里)(每空2分,共20分)1.下列做法中。
能产生新物质的是( )。
A.把砖头砌成墙B.把木头烧火做饭C.把木头做成筷子2.下列变化中,没有产生新物质的变化是( ).A.秋天树叶变黄了B.食盐溶解到水中,变成食盐水C.鸡蛋被煮熟3.“生米煮成熟饭”这一过程中( ).A.生成了新物质B.没有生成新物质C.没有发生任何变化4.能让澄清的石灰水变浑浊的物质是( )。
A.食盐B.氧气C.二氧化碳D.白糖5.观察铁片和铁锈,比较它们之间的不同点,下列说法错误的是( )。
A.铁片能被磁铁吸引,铁锈不能被磁铁吸引B.铁片是银白色的,铁锈是褐色的C.铁片光滑,铁锈粗糙D.铁片没有空隙,铁锈上有小孔6.下列方法可以有效地防止铁器生锈的是( )。
A.埋入土中B. 放在地下室C.一半放入水中D. 完全放入食用油7.下列哪些物体变化后产生了新物质? ( )A.把橡皮切成小块 B把铁丝弯折 C.点燃火柴8.切开的苹果过一段时间就变色。
( )A.这一过程产生了新物质B.这一过程没有产生新物质C.无法确定这一过程是否产生了新物质9.在下列哪些环境下铁更容易生锈?( )A.潮湿的环境B.干燥的环境C.真空环境D.涂油漆10.影响铁生锈的因素有( ).A.空气B.水C.阳光D.水和空气二、小法官(在括号中打“√"或"x")(每空2分,共20分)1.水加热沸腾时会冒气泡,此时的变化属于生成新物质的变化。
( )2.生鸡蛋浸没在白醋中,会冒出很多小气泡.这种变化是生成了新的物质。
( )3.把铁熔化成铁水,这个过程中没有生成新物质的空化. ( )4.修建公园小路时,建筑工人利用卵石铺成小路.这是一种生成新物质的变化。
( )5.将破碎的玻璃熔化后重新制成玻璃瓶,这个变化过程中没有生成新物质。
( )6.我们把易拉罐捏扁后,构成易拉罐的物质并没有发生变化.也没有生成新物质.( )7.蜡烛燃烧时.将白瓷片放在蜡烛火焰上方,过一段时间取下白瓷片,发现白瓷片底部有黑色物质,说明蜡烛燃烧时生成了新的物质。
青岛版五四制五年级下学期科学单元测试题

第一单元人体感知环境一、填空(每空1分,共16分。
)1、物体发出的光或反射的光通过瞳孔、()等,会在()上成像,连接视网膜的视神经把信号传给脑,我们就看到了物体。
2、写一写耳朵各部分的名称3、写一写眼球各部分的名称二、判断(每题小题1分,共5分)()1、经常趴着看书不会导致近视。
()2、自己得了红眼病不能与他人公用毛巾洗脸盆。
()3、长时间玩网络游戏容易导致近视。
()4、为了保护耳朵,听见巨响时应迅速无助耳朵,张开嘴巴。
( )5、掏耳朵又舒服又卫生,经常掏耳朵是好习惯。
三、选择(少选多选不得分,每题1.5分,共6分。
) 1.下列哪些行为容易导致近视?( ) A.长时间玩手机 B.书写姿势不正确 C.在昏暗的光线下看书 D.看书半小时后向远处眺望 2.眼睛对下列哪些刺激反应?( ) A.强光 B.风沙 C.气味 D.颜色 3.常见的眼病有哪些?( )A.红眼病B.沙眼C.干眼病D.近视 4.下列测试视力方法错误的是( ) A.5.0(或1.0) 行要与受测者的眼睛位于同一高度 B.被检查者距离视力表2米远,背向光源。
C.检测一只眼睛时,将另一只眼睛遮住。
四、实验题(每空1.5分,共15分) 1、[实验工具]:蜡烛、凸透镜、纸板[实验现象]:①将点燃的蜡烛远离凸透镜(“眼球”),纸板上的蜡烛图像变模糊。
凸透镜成像纸板视觉模拟实验②蜡烛远离后,换成凸度较小的凸透镜,纸板上的蜡烛图像变清晰。
[实验结论]:晶状体的凸度变()(大或小)时,眼睛能看清()(远或近)处的物体。
晶状体的凸度变()(大或小)时,眼睛能看清()(远或近)处的物体。
2、听觉模拟实验[实验材料]:纸筒、橡皮膜、镜子、细线、棉线[实验猜想]:纸筒模拟外耳道,橡皮膜模拟(),细线和棉球模拟()[实现现象]:说话时,()会振动,小球弹动。
声音越大棉球弹起越()[实验结论]:声音通过外耳道后,引起()振动,鼓膜的振动又通过听小骨等传给耳蜗,连接耳蜗的()把信号传给脑,我们就听到声音了。
小学科学青岛版五年级下册高效课堂资料练习题 照相机和眼睛 1 (1)

小学科学青岛版五年级下册高效课堂资料
(青岛版)五年级科学下册练习题
6.照相机和眼睛
一、小法官:
1.人的眼睛看到的是物体的正立的像,由此可推断物体的像在视网膜上所成的像也是正立的(×)
2.照相时照相机离所拍摄的物越远,物体的像照得越大(×)
3.在没有光的情况下,我们的眼睛也能看见物体(×)
二、取出珍宝:
1.物体发出的光进入我们的眼睛后,会在(B )上形成物体的像。
A晶状体B视网膜C瞳孔D视神经
2.连接晶状体的肌肉收缩,晶状体凸度变大,眼睛可以看清楚(A )处物体。
A远B近C远近
三、科学与生活
眼睛是怎样看见物体的?
星期六爸爸带小明去公园玩,小明想给爸爸照一张大一些的像,应该怎么办?
1。
青岛版五年级科学练习册答案

青岛版五年级科学练习册答案12页1、细菌与人类的关系。
答:细菌是与人类关系最密切,分布最广的一类生物。
细菌能给人类带来各种疾病,威胁生命健康。
但随着科学的发展,人们可以控制各种疾病,并利用细菌为人类服务。
大量细菌存活于人体内,保障我们的身体健康。
2、“细菌都是有害的”这种说法是否正确?说明理由。
答:这种说法是错误的。
虽然细菌你能给人类带来各种疾病,威胁人类的身体健康,但也有很多益生菌存在于人身体内部,防止外来细菌的侵入,参与新陈代谢,保障身体健康。
所以说,“细菌都是有害的”这句话是错误的。
3、在什么地方、什么时候容易采到蘑菇?这说明了什么?答:在雨后潮湿的树林,山坡的阴面容易采到。
这说明蘑菇在阴暗潮湿的地方容易生长。
4、“真菌对人类有益无害”,你认为这句话正确吗?答:不对。
真菌对人类即有好处也有坏处。
真菌可以为人类提供大量丰富的生物资源,应用于酿酒、发酵、制药等工业中。
为人类带来很大的帮助。
但是真菌也会给人类带来各种疾病。
同时会使粮食、饲料、食品、水果、蔬菜等发霉,导致人类的疾病,所以“真菌对人类有益无害”这句话时错误的。
17页想一想答:对。
人体的运动是有肌肉、骨骼、关节共同完成的。
肌肉为人体运动提供动力,骨骼具有支撑作用,关节具有各种灵活的运动方式。
肌肉牵引所连接的骨通过关节,作出各种精细的动作。
所以说,人体的运动是通过肌肉、骨骼、关节共同完成的。
30页想一想答:人体对事物的消化归结起来,可分为两个过程:①、是在口腔的咀嚼和胃肠的蠕动下把食物粉碎。
②、在各种消化液的作用下把食物分解成人体能够吸收的营养物质。
消化液包括:唾液、胃液、肠液、胆汁、胰液。
44页回忆实验1、设计实验探究我们吸入和呼出的气体是否相同。
写出实验所需器材和实验步骤。
答:实验器材:集气瓶、毛玻璃、玻璃管、水槽、水、火柴、蜡烛、铁丝。
实验步骤:①、点燃蜡烛,用铁丝系住蜡烛放入机器瓶中,观察蜡烛。
蜡烛继续燃烧,说明机器瓶内有氧气。
青岛版小学科学五年级下册科学实验题及答案 全册

青岛版五年级科学下册实验题及答案本册教材共5个单元,典型的实验操作有17个,其中,演示实验1个,学生制作实验5个,学生分组实验11个。
第一单元《人体内部的秘密》实验1:唾液对淀粉有消化作用(第一课食物到哪里去了)实验类型:演示实验实验材料:两支试管、淀粉液、37℃的温水、水槽、滴管、碘酒。
实验步骤:1、两支试管中分别加入等量的淀粉液;其中一支加入少量唾液,并摇匀。
2、将两支试管放入37℃的温水中。
3、过一会儿,分别往两支试管中滴入2-3滴碘酒。
观察现象。
实验现象:加入唾液的试管中没有什么变化,没加入唾液的试管中的淀粉呈现蓝色。
注意事项:1、保持试管的水温在37℃左右,唾液发挥正常的消化作用。
2、加入碘酒后摇匀。
链接:1、由于淀粉具有遇到碘酒变蓝的性质,所以没加唾液的试管中淀粉变蓝。
而加入唾液的淀粉液中的淀粉,被唾液中的酶分解成了麦芽糖,所以没有变蓝。
2、如果淀粉没有完全反应,则会显蓝色,但比未加唾液的试管中淡。
实验2:检验人体吸进和呼出的气体是否相同1(第二课我们的呼吸)实验类型:分组实验实验材料:水槽、玻璃管、集气瓶、澄清的石灰水、气球、烧杯、火柴等实验步骤:1、用排水法收集一瓶人呼出的气体,用玻璃片盖严。
把装有呼出气体的瓶口上的玻璃片移开一条小缝,将燃着的火柴深入瓶2、内,观察看到什么现象。
实验现象:火柴燃烧变弱,并很快熄灭。
注意事项:用排水法收集人呼出的气体前,先深吸一口气,呼出一部分后,在往集气瓶里吹气。
链接:1、排水集气法收集二氧化碳:取一广口瓶,装满水,用玻璃片从一侧推过盖严,倒着立在水槽中,然后掀起瓶口,把胶管一端伸入广口瓶内,用手扶住瓶子,从胶管另一端向瓶内吹气,用排水取气法收集一瓶呼出的气体,在水中用玻璃片把瓶口盖严,将瓶子取出,口朝上放在桌上。
2、可以直接用通过玻璃管向石灰水吹气看是否变浑浊的办法检验呼出的气体比吸进的气体含有的二氧化碳多。
具体方法如下:在广口瓶里装着澄清的石灰水,用胶塞固定直玻璃管和弯玻璃管,首先通过弯玻璃管吸气,让瓶外的空气经石灰水进入人体,观察石灰水变化,再通过直玻璃管向石灰水吹气,观察石灰水变浑吗?通过资料提示可以知道,呼出的二氧化碳多。
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1.食物到哪里去了
1.我来填一填:
(1)人的口腔内有,它能分泌唾液。
唾液里有一种促进食物消化的酶,能把淀粉分解成麦芽糖。
(2)人吃进的食物中含有、、等营养物质。
经过人体的消化,它们分解成为可供人体生长和组织修补的材料,同时提供人体生命活动所需的。
2.填写人体的消化器官的名称。
2.我们的呼吸
1.我来填一填:
(1)呼吸是生物体吸取,呼出的过程。
(2)消化器官吸取的与呼吸器官吸收的在人体内
“”,并释放出生命活动所需的能量。
2.看图片,你知道这些呼吸器官的名称吗?
3.心脏和血管
1.我来填一填:
(1)心脏位于胸腔侧。
它的形状像一个倒置的梨,上宽下窄,大小和自己的差不多。
(2)心脏的内部有4个腔。
分别为、、、。
(3)是血液在全身中循环时所经过的管状构造,它遍布在人的全身。
(4)血管分为、和。
2.写出心脏的各部分名称。
4.脑与神经
1.我来填一填:
(1)脑是人体的“”,主管人体的一切活动。
(2)神经是人体的“”,能把身体各部分获得的信息及时报告给脑,并能把脑下达的命令传达给身体各部分。
2.下列做法中,哪些是正确的?()
A.白天睡觉,熬夜学习,睡眠不足 B.合理地食用蛋白质和蔬菜
C.参加运动,锻炼身体,劳逸结合 D.喜爱脑力劳动,不爱体育运动
5.凸透镜
1.像放大镜这样、的透明镜片,称为“凸透镜”。
2.凸透镜有、、的作用。
3.老年人使用的老花镜其实就是()。
A.平面镜 B.凸透镜 C.凹透镜
1.晶状体相当于照相机的 ,视网膜相当于照相机的。
来自物体的光通过在上形成物体的,
能自动地调节倒立的视觉信号,形成的感觉。
2.眼睛是由瞳孔、、、四部分组成的。
3.写出下图中眼睛各部分的名称。
7.保护眼睛
1.晶状体的凸度是靠牵引晶状体的的。
肌肉,晶状体的凸度,眼睛就可以看清近处的物体;肌肉,晶状体的凸
度,眼睛就可以看清远处的物体。
2.如果长时间看近处的物体,牵引晶状体的肌肉总是处在,就会疲劳,失去,看远处的物体就会模糊,这就是近视。
3.近视眼和老花眼主要是()有了毛病。
A.晶状体 B.视神经 C.瞳孔
8.潜望镜的秘密
1.制作一架潜望镜最少需要()块镜片。
A.3 B.2 C.4
2.某同学想看到自己脑后的头发,他需要()面镜子。
A.1 B.3 C.2
3.说一说潜望镜里的镜片是()。
A.平面镜 B.凹面镜 D.凸面镜
1.随着科技的发展,科学家研究出很多的“眼睛”供人类使用,例如商场里面有,医院里有、等,地震现场
有,道路路口有,太空中有。
它们为人类的生活和工作提供了很多便利。
2.电子胃镜主要是由、、三部分组成,它是医生的好帮手。
10.种子发芽了
1.种子发芽需要、和适宜的。
2.“把两组相同的种子,放在同一室内,同时加适量的水,其中一组种子受光照,另一组种子用硬纸盒遮住。
”这个实验设计中改变的条件是()。
A.光 B.温度 C.水
3.下边的两组种子,哪一组会发芽呢?()
A.左边的种子能发芽
B.右边的种子能发芽
C.都不能发芽
D.都可以发芽
11.种辣椒
1.辣椒播种前5天,用温度为的温水浸泡种子,置于室温下小时。
2.人们浸泡种子的目的是为了。
3.当好小法官。
(1)辣椒种子如果不浸泡就不会发芽。
()
(2)浸泡种子的水温度越高越好。
()
(3)辣椒的生命力很强。
()
(4)辣椒的品种不同,种法也就不同。
()
12.植物的花
1.构造齐全的花由、、、
组成,这样的花叫“”。
缺少其中一部分、两部分或三部分的花,叫做“”。
2.雄蕊由和组成。
3.雌蕊由、和组成。
4.下列属于完全花的是()。
A.桃花 B.黄瓜花 C.南瓜花 D.杨树花
13.果实是怎样形成的
1.花粉借助一定的媒介力量传送到的柱头上的过程,叫传粉。
2.果实都由和组成。
3.在自然条件下,植物传粉包括和两种形式。
传粉媒介主要有
和。
4.下列不是果实的有哪些?
A.苹果 B.梨 C.西瓜 D.萝卜 E.红薯 F.西红柿 G.黄瓜 H.茄子 I.土豆 J.桃K.花生
14.植物的“分身术”
1.用茎繁殖常用的方法有、等。
2.草莓可以用繁殖后代,大蒜可以用繁殖后代,天竺葵可以用繁殖后代,月季用繁殖后代。
3.下列用根繁殖后代的植物是()。
A.甘薯 B.大豆 C.豌豆
4.下列适宜扦插繁殖的植物是()。
A.杨树 B.水稻
5.这是我们常吃的土豆?说说看它是植物的哪部分?用它能种出土豆吗?
15.生物繁殖新技术
1.世界上第一只克隆羊是,它于1996年7月5日出生于
国罗斯林研究所。
科学家认为它的诞生标志着的来临。
2.人患有严重的心脏病时,可以并进行。
3.下列属于克隆技术的是()。
A.绵羊“多利” B.杂交水稻 C.人工授粉
16.春季星空
1.北极星总是在方向,黑夜中它可以帮助我们。
2.春季,狮子座位于北斗七星的南方。
它的头部朝,由几颗较亮的星组成弯弯的,尾巴在,主要由三颗星组成一个。
3.通过观察我发现北斗七星的斗柄春季朝()。
A.南 B.北 C.东 D.西
17.夏季星空
1.牛郎星在银河“岸”,位于;
织女星在银河“岸”,位于。
2.是夏季南天最显眼的星座,里面亮星云集,可以说是夏夜星空的代表。
3.天蝎座中有一颗红色亮星,犹如天蝎的,它就是著名的,也叫
“”,还被称为“”。
4.猎户座在天空中是以()运动的。
A.逆时针方向 B.顺时针方向 C.有时顺时针,有时逆时针
18.斜面
1.我来填一填:
(1)抬起木板的一端而形成的斜坡,就是一个简单的机械──。
(2)斜面具有的作用。
2.当好小法官:
(1)使用斜面把物体搬运到高的地方比直接抬省力。
()
(2)使用斜面既可以省力,又可以省距离。
()
(3)斜面作为一种机械能省力但费距离。
()
19.杠杆
1.我来填一填:
(1)一根棍子,当像下图这样用它撬重物时,它就是一个简单的机械──。
(2)像下图中钳子这样的杠杆,使用它可以。
2.当好小法官。
(1)使用杠杆时,一定能省力。
()
(2)使用杠杆时,可能省力,也可能不省力。
()
(3)机械是人类征服自然的武器。
()
20.滑轮
1.我来填一填:
(1)把一根绳子绕在一个轮子周缘的槽里,就组成了一个简单的机械──。
(2)滑轮的种类很多,最基本的有两种;固定在一个地方不能移动的滑轮
叫;和重物一起移动的滑轮叫。
(3)用定滑轮可以,用动滑轮可以。
21.齿轮
1.我们来描述一下齿轮是什么样子的吧!
2.完全相同的两个齿轮咬合在一起不能(),却能()和()。
A.传递力 B.改变转动速度 C.改变转动方向。