酒店服务赛项规程
星级酒店服务技能大赛活动方案

星级酒店服务技能大赛活动方案一、活动目的:酒店服务技能大赛的目的是通过竞赛的方式,提升酒店员工的服务技能和专业素质,促进酒店服务水平的不断提升,提高酒店的服务质量和竞争力。
二、活动内容:1.酒店服务技能大赛分为个人赛和团体赛两个环节。
个人赛:(1)礼仪技能:包括仪容仪表、问候礼仪、姿势行为、礼貌用语等。
(3)专业知识:包括酒店设施设备、房间种类、餐饮知识等。
(4)问题解决:参赛选手需要根据实际情况,进行问题解决和决策。
团体赛:(1)服务团队协作:团队合作、沟通配合、协调能力等。
(2)酒店运营知识:包括房态管理、客户满意度提升、市场推广、品质管理等。
2.比赛形式:(1)个人赛:每个参赛选手根据抽签确定参赛顺序,进行不同环节的考核。
(2)团体赛:各酒店派出代表团队进行现场较量,通过团队合作解决问题。
3.比赛评判:(1)个人赛:由评委根据考核项目的标准进行评分,评分高者晋级下一轮,直至决出个人赛的前三名。
(2)团体赛:由专业评委评估团队合作表现和解决问题的能力,评出团体赛的冠军。
4.奖项设置:(1)个人赛:设置一、二、三等奖,同时设立最佳人气奖。
(2)团体赛:设立冠军团队和优秀团队奖。
三、活动流程:1.招募参赛选手:(2)要求参赛选手具备一定的酒店服务经验和基本礼仪技能。
2.制定规则:(1)确定比赛内容和考核标准。
(2)编写指导手册,向参赛选手介绍比赛规则和注意事项。
3.筹备阶段:(1)确定比赛场地和日期,并进行场地布置。
(2)准备比赛所需的器材、道具和奖品。
4.进行比赛:(1)个人赛分几个阶段进行,每个阶段进行一轮比赛。
(2)团体赛进行一轮决赛。
5.评分和颁奖:(1)个人赛由评委进行评分,根据积分排名确定前三名和最佳人气奖。
(2)团体赛由专业评委进行评估,评出冠军和优秀团队奖。
6.活动总结:(1)活动结束后进行总结会议,总结活动的成功经验和不足之处。
(2)对活动进行评估,收集参赛选手和观众的反馈意见,为下次活动改进提供参考。
中职酒店服务技能大赛比赛规则和评分标准

附件:2客房服务(中式铺床)比赛规则和评分标准一、比赛内容:标准中式铺床二、比赛要求1.按客房中式铺床流程,根据组委会统一提供设备物品进行操作。
2、操作时间3分钟(提前完成不加分,每超过10秒扣2分,不足10秒按10秒计算,超过1分钟不予计分)。
3、选手必须佩带参赛证提前进入比赛场地,裁判员统一口令“开始准备”后进行准备,准备时间2分钟。
准备就绪后,举手示意。
4、选手在裁判员宣布“比赛开始”后开始操作。
5、所有操作结束后,选手立于工作台侧,举手示意“比赛完毕”。
6、比赛用床架不带床头板。
靠近裁判一头为床头,选手比赛过程中不允许绕床头操作。
7、操作过程中,选手不能跑动、跪床或手臂撑床,每违例一次扣2分。
8、其他(1)床单和被套叠法:正面朝里,沿长边对折两次,再沿宽边对折两次。
(2)选手操作位置不限。
(3)床架+床垫高度为45厘米。
三、比赛物品准备(由组委会统一提供)1、床架(1个)2、床垫(1个,2米×1.2米)3、工作台(1个)4、床单(1张,2.8米×2米)5、被套(1张,2.3米×1.8米,底部开口,系带方式)6、羽绒被(1床,重量约1.5千克/床)7、枕芯(2个,75厘米×45厘米)8、枕套(2个,开口方式为信封口)四、比赛评分标准餐厅服务(中餐宴会摆台)比赛规则和评分标准一、比赛内容:中餐宴会摆台(10人位)二、比赛要求:1、按中餐正式宴会摆台(10人位),根据组委会统一提供设备物品进行操作。
2、操作时间15分钟(提前完成不加分,每超过30秒,扣总分2分,不足30秒按30秒计算,以此类推;超时2分钟不予继续比赛,未操作完毕,不计分)。
3、选手必须佩带参赛证提前进入比赛场地,裁判员统一口令“开始准备”进行准备,准备时间3分钟。
准备就绪后,举手示意。
4、选手在裁判员宣布“比赛开始”后开始操作。
5、比赛开始时,选手站在主人位后侧。
比赛中所有操作必须按顺时针方向进行。
酒店技能大赛方案

酒店技能大赛方案近年来,酒店业蓬勃发展,各个酒店竞争激烈。
为了提高员工的专业水平和服务质量,驱动酒店行业的进一步发展,我们决定举办一场酒店技能大赛。
这场大赛将为酒店员工提供一个展示才华、学习交流的平台,同时也为消费者提供更好的出行体验。
一、比赛范围和项目设置我们将根据酒店工作的分类和特点,确定不同的比赛项目。
主要设置如下:1. 接待技能赛:参赛选手将接受客户的模拟咨询和投诉,要求能够沟通流畅、化解矛盾,并提供令客户满意的解决方案。
2. 客房服务技能赛:参赛选手需要在规定时间内完成客房清扫和整理,要求细致严谨,注重每一个细节,同时确保高效率。
3. 餐饮服务技能赛:参赛选手需要根据指定菜单,烹饪一道主菜,要求操作规范,口味出色,同时注重餐桌礼仪。
4. 前台管理技能赛:参赛选手将扮演前台接待员的角色,模拟处理客户的登记、入住、退房等事务,要求熟悉酒店系统以及礼节规范。
二、选拔和培训为了确保比赛水平和参赛选手的实力,我们将进行多轮选拔。
初选将依靠酒店内部选拔,评委由酒店管理层和相关专业人员组成。
选手将接受专业培训,提高各项技能,并经过模拟比赛的训练,从而更好地适应正式大赛的挑战。
三、比赛规则和评分标准为了保证公正、客观评选比赛成绩,我们将采用以下规则和标准:1. 比赛实施时间和地点:比赛将在酒店设定的场地内进行,确保参赛选手能够真实还原实战环境。
2. 评分标准:根据比赛的不同项目,制定相应的评分细则。
评分将从专业技能、服务态度、团队合作等多个维度进行评估。
3. 评委组成:评委由业内专家、相关行业人士以及知名媒体代表组成,确保评选的客观性和权威性。
四、大赛的意义和价值这场酒店技能大赛有着重要的意义和价值。
首先,它将提高酒店员工的专业技能和服务意识,使他们能更好地适应市场需求。
其次,比赛将促进各个酒店之间的交流与合作,推动行业的共同发展。
最重要的是,这场大赛将吸引更多的人才投身于酒店业,为酒店业的可持续发展注入新的血液。
职业院校技能大赛酒店服务赛项

职业院校技能大赛酒店服务赛项
职业院校技能大赛酒店服务赛项是一个模拟酒店服务场景的比赛项目,旨在考察参赛选手在酒店服务方面的技能和能力。
赛项包括以下内容:
1. 接待客人:参赛选手需要模拟前台接待客人的过程,包括礼貌问候、办理入住手续、房间分配等环节。
2. 餐厅服务:参赛选手需要模拟餐厅服务员的角色,包括迎接客人、引导座位、推荐菜品、点餐记录、送餐等。
3. 客房服务:参赛选手需要模拟客房服务员的角色,包括清洁客房、更换床上用品、补充日用品、协助客人解决问题等。
4. 问题解决能力:参赛选手需要应对突发情况或客人投诉等问题,并能够迅速、准确地解决问题,以确保客人满意度和酒店形象。
5. 团队合作:参赛选手需要与团队成员合作完成相关任务,能够协调沟通、分工合作,保证整个服务过程的顺利进行。
评分标准通常包括:
1. 专业知识:参赛选手对酒店服务相关知识的掌握程度。
2. 技术操作:参赛选手在实际操作中的准确度和流程操作是否规范。
3. 服务技巧:参赛选手在服务过程中展现的礼貌、热情及细致入微的服务能力。
4. 问题处理:参赛选手处理突发情况和客人投诉的能力和解决方案的合理性。
5. 团队合作:参赛选手与团队成员沟通协作的能力和团队整体表现。
通过这样的比赛赛项,可以提高学生在酒店服务方面的技能和素质,锻炼团队合作能力,培养适应复杂环境下快速反应和决策的能力。
这对于培养专业素质,提高学生就业竞争力具有重要意义。
酒店技能大赛赛项规程

酒店服务赛项规程一、赛项名称酒店服务,赛项归属产业:现代服务业。
二、竞赛目的通过竞赛,检验参赛选手酒店服务操作技能的规范性和熟练性、服务意识、现场问题的分析与处理能力、卫生安全意识和语言沟通表达能力,引导中职学校关注现代酒店业发展趋势和用人标准的新需求,促进高星级饭店运营与管理等专业开展基于酒店实际工作过程导向的教学改革,推进专业建设对接产业发展、人才培养过程深度校企合作,加快酒店行业所需高素质技能型人才的培养。
三、竞赛内容与时间(一)竞赛内容的组成与比重比赛内容包括中餐宴会摆台、客房中式铺床两个分赛项。
具体内容组成及比(二)竞赛内容与时长1.仪容仪表:主要考察选手的仪容仪表是否符合旅游酒店行业的基本要求及岗位要求。
在每个分赛项现场操作比赛之前进行仪容仪表展示,展示时间不超过1分钟。
2.现场操作:中餐宴会摆台、客房中式铺床两个赛项分别比赛。
主要考察选手操作的熟练性、规范性、实用性、观赏性。
中餐宴会摆台现场操作比赛时间16分钟;客房中式铺床现场操作比赛时间3分钟。
3.专业理论测试(笔试):主要考察选手的专业理论基础知识、综合分析及服务应对能力。
所有选手须笔试回答专业理论82道题,其中客观题80道、应变题2道。
时间为60分钟。
四、竞赛方式(一)中餐宴会摆台现场操作比赛每组3名选手同时进行比赛,内容包括仪容仪表展示、中餐宴会摆台、餐巾折花和拉椅让座。
参赛选手按照参赛时段提前15分钟检录进入比赛场地进行仪容仪表展示,时间1分钟。
然后进行赛前准备,准备时间3分钟。
比赛操作时间16分钟。
每组比赛结束后裁判员评分。
比赛顺序采取抽签的方式确定。
(二)客房中式铺床现场操作比赛每组3名选手同时进行比赛,内容包括仪容仪表展示和客房中式铺床。
参赛选手按照参赛时段提前15分钟检录进入比赛场地进行仪容仪表展示,时间1分钟。
然后进行赛前准备,准备时间2分钟。
客房中式铺床比赛操作时间3分钟。
每组比赛结束后裁判评分。
比赛顺序采取抽签的方式确定。
大酒店员工服务技能竞技大赛专项方案

XX周岁—职员服务技能PK比赛一、具体实施方案以下:二、参与部门及报名方法三、房务部、餐饮部、财务部、前厅部、安保部均可报名参与。
后勤部门职员也能够报名参与。
此次比赛各部门优异行预赛, (预赛由各部门自行安排, 总办人力资源部参与比赛监督和考评)各部门选拔出4名优异选手上报行政部, 统一参与酒店举行技能大赛。
四、大赛内容立即间安排酒店服务技能大赛定暂定7月15日下午14: 00时在酒店10楼“宴会厅”和酒店外围举行(如有变动另行通知), 比赛项目见下表:酒店周岁—职员服务技能PK比赛三、大赛规则1.各项比赛采取百分制:2.各项比赛评分标准(见附表)3.大赛要求1)参赛人员及其它观摩职员必需遵守纪律, 提前15分钟入场, 提前做好比赛准备工作。
2)着装、仪表仪容、礼节礼貌要符合酒店要求。
3)比胜过程中严禁在场人员以任何方法暗示或提醒参赛者, 各参赛人员除回复提问外, 不得就自己操作等做任何解释。
4)参赛人员必需尊重裁判, 不得以任何理由干扰裁判工作, 如发觉有作弊现象则取消参赛资格。
5)各部门要立即着手组织职员开展比赛初评活动, 从比赛中选出要求人数上报参赛人员名单。
6)参赛时各部门观摩人员5—8人, 赛场纪律有序, 严禁中途退场。
4.奖励措施1)优异奖:累计2个项目奖, 各组将选出岗位技能标兵一名, 奖金1000 元 同时颁发“酒店岗位技能第一名”证书, 同时取得技能保持者上酒店职员荣誉榜、行政加分20分。
第二名:奖金500元, 同时颁发“酒店岗位技能第二名”证书同时给行政加分20分。
第一名工资晋级一级。
四、大赛分工大赛评委: 总裁判长: 董事长、裁判员: 各部门第一责任人。
参赛名单上报, 参赛工具准备(按“会场部署图示”, 提前在赛场进行部署)。
负责本部门观摩人员组织。
工程部: 提前做好音响设备准备工作, 准备入场、休场音乐。
行政部:负责大赛组织、沟通和协调工作, 制订评分标准, 评委召集及大胜过程控制、条幅制做。
酒店服务技能大赛方案

酒店服务技能大赛方案为了检测酒店员工的实际操作能力,鼓励员工提升自己的技能水平,激发员工工作热情,我们特举办此次酒店知识技能大赛。
参加对象为客房部、前厅部和餐饮部全体员工。
竞赛时间为2013年6月25、26两天下午14:00-16:00之间,竞赛地点为蕴海厅。
竞赛内容包括客房、前厅和餐饮,分别为中式铺床及回答问题、前台入住服务及回答问题、中餐宴会及西餐宴会摆台及回答问题。
各部门需要做好比赛前的准备工作,包括准备床及铺床的各项物品、中餐宴会摆台的桌子及摆台所需各项物品,并协助技能大赛会场布置。
市场营销部需要现场拍摄、制作“酒店知识技能竞赛”横幅、制作裁判席位卡及参赛选手胸卡。
品控培训部则需要组织总策划、现场布置和制作评分表格。
竞赛规则采用百分制,各项比赛得分情况包括客房部、中餐宴会摆台和前台问询,评分标准分别为实际操作、抽签问答和仪容仪表工装展示。
各参加选手以抽签方式来确定参赛顺序和问答题题目。
裁判规则包括酒店部门经理列席观摩、点评,总裁判长1名,在比赛过程中出现疑难问题服从总裁判长裁决。
评委由客房经理、前厅部经理、餐饮部经理担任,财务经理担任监督员,计分员1名由财务部指派,计时员3名由财务部和XXX指派。
参赛选手须着制服,佩戴工牌,准时入场,赛前选手点名不到按自动弃权处理。
参赛选手不得弄虚作假,如发现弄虚作假者取消参赛资格。
竞赛顺序为参赛选手就位、简单自我介绍、检查仪容仪表及工装展示、实操和知识问答。
比赛现场各部门参赛人员及其它部门观摩员工必须遵守纪律,准时入场。
14:50-15:05 进行第二轮比赛,参赛者为两人。
比赛分为模拟实操和知识问答,分别为4分钟和8分钟。
前厅服务的评分将在比赛结束后的15:05-15:10进行。
15:10-15:25 进行第一轮比赛,参赛者为两人。
比赛同样分为模拟实操和知识问答,分别为4分钟和8分钟。
评分将在比赛结束后的15:25-15:30进行。
15:30-15:45 进行第二轮比赛,参赛者为两人。
省中等职业教育技能大赛旅游服务里酒店服务赛项比赛方案

省中等职业教育技能大赛旅游服务里酒店服务赛项比赛方案一、比赛项目名称省中等职业教育技能大赛旅游服务里酒店服务赛项二、比赛背景旅游已成为新时代人们生活的一种重要方式。
酒店作为旅游服务业的一种,不仅是旅游过程中的住宿场所,也是旅游服务质量的重要保障。
酒店服务质量的提升,对于提高旅游服务业的整体质量,吸引更多的游客,推动旅游业的发展具有重要的意义。
而通过比赛的形式,激发学生的学习热情和能力,培养和提高学生的酒店服务技能,也是推动旅游服务业发展的一个重要途径。
三、比赛目的1.体现学生综合应用酒店服务知识和技能的能力,加强学生酒店服务实践能力和服务素质的培养。
2.促进各学校交流互动,以及学员之间的友谊。
四、比赛要求1.本次比赛将设置个人赛和团队赛两个阶段。
2.比赛将按照“实操+策划”方式组织,每个参赛者或每个团队需准备一份策划方案,并结合其服务过程进行现场实操展示。
3.比赛将模拟现实的酒店服务场景,参赛者需要根据不同服务环节进行现场服务。
4.参赛者需具备一定的酒店服务知识和技能,且能正确处理常见服务问题,并具备较强的沟通和协调能力,以及很高的服务意识和服务质量。
五、比赛环节1.个人赛环节个人赛环节将依据酒店前台服务、客房服务、餐饮服务等具体服务环节来进行设置。
参赛者需在规定时间内完成服务项目,比赛评委将根据参赛者的服务质量、服务态度、服务技能等因素进行评分。
2.团队赛环节团队赛环节将依据酒店服务流程进行设置,团队内硬件设置、卫生清洁、客房服务、餐饮服务均需完成,团队整体服务水平、整体服务流程也将评分,达到全面考评的目的。
六、评分标准评委将从服务质量、服务态度、服务技能等方面进行评分。
其中,服务质量(40%)、服务态度(30%)、服务技能(30%)三项权重总共构成总分。
同时,考虑到服务流程、团队合作等因素,对团体赛考察的内容可能会更加综合化。
七、奖励机制将分设奖项:个人赛:一、二、三等奖。
团队赛:一、二、三等奖。
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酒店服务赛项规程酒店服务赛项规程2018年全国职业院校技能大赛拟设赛项规程一、赛项名称赛项编号: ZZ-2018089赛项名称:酒店服务英语翻译:Hotel Services赛项组别:中职组赛项归属产业:旅游服务二、竞赛目的本赛项旨在检验中职选手在酒店服务业中专业操作技能的规范性和熟练性、酒店服务意识、现场问题的分析与处理能力、语言沟通表达能力、卫生安全操作意识及心理素质等全方面综合素质,充分反映国家中等职业教育旅游服务类教学水平,引导中职院校关注现代酒店服务业发展趋势及对中职酒店人才培养的新需求,促进中职高星级饭店运营与管理专业群更好的开展基于酒店“实际工作过程导向”的教学改革,深化产教融合、校企合作,实现通过赛事推动职业教育的专业改革与和实现产业需求对接、课程内容设置与职业标准对接、专业教学过程与实际生产过程零距离对接的中职旅游服务人才培养目标,提高酒店行业所需高素质技能型人才的培养质量。
三、竞赛内容(一)竞赛内容的组成与比重具体内容组成及比重如下:(二)理论竞赛的内容与时长1.仪容仪表:主要考察选手的仪容仪表是否符合旅游酒店行业的基本要求及岗位要求。
在每个现场操作项目比赛之前进行仪容仪表展示,展示时间不超过1分钟。
2.现场操作:现场操作分中餐宴会摆台与服务、客房中式铺床两个竞赛环节。
主要考查选手操作的熟练性、规范性、实用性及观赏性。
中餐宴会摆台与服务现两个场操作比赛环节时间为18分钟;客房中式铺床现场操作环节比赛时间3分钟,要求各参赛选手独立完成所有现场操作比赛内容。
3.专业理论测试(口试):主要考查选手的专业理论知识、综合分析及服务应对能力。
每位选手须回答专业理论4道题,其中简答题、应变题各2道。
时间为3分钟。
4.专业英语测试(口试):主要考查选手的对客服务英语口语表达能力,每位选手需回答情景对话5道题。
时间为3分钟。
四、竞赛方式本赛项为个人赛,各参赛选手独立完成所有竞赛内容。
同一学校报名人数不超过2人,每名选手限报1名指导教师。
一级指标 比二级指标比现场实操 80%中餐宴会摆台与服务仪容仪表展5% 中餐宴会摆台与服务实操35% 客房中式铺床仪容仪表展示5% 客房中式铺床实操35% 专业理论和专业英语口试20%专业理论 10% 专业英语 10%总计100%五、竞赛流程(一)比赛日程安排日期时间事项报到8:00—19:30 参赛选手及领队、指导教师报到19:30—21:30 领队会议19:30—21:30 赛场体验第一天8:00—8:30 开赛式9:00—12:00 选手比赛13:00—19:00 选手比赛第二天9:00—12:00 选手比赛13:00—19:00 选手比赛返程9:30—10:30 专业建设风采演示10:30—11:30 闭赛式12:00后退房、返程(二)比赛流程领队抽取抽签序位领队抽取选手比赛批次赛期选手检录选手二次加密,抽取比赛场次、工位号,候考选手现场实操比赛(含仪容仪表展示)选手口试(三)比赛场次安排(以36支代表队,108名选手为例) 1.中餐宴会摆台与服务及专业英语口试日 期场次选手 参赛小组数量 赛位/组第一天1C1—C18号 3个组(第1—3组) 6个/备用6个2 C19—C363个组(第4—6组)3 C37—C543个组(第7—9组)第二天4C55—C723个组(第10—12组) 5C73—C903个组(第13—15组)6C91—C1083个组(第16—18组)2.客房中式铺床及专业理论口试日 期场次选手 参赛小组数量 赛位/组第一天1K1—K9号 3个组(第1—3组) 3个2 K10—K183个组(第4—6组)3 K19—K273个组(第7—9组)4 K28—K363个组(第10—12组)5 K37—K453个组(第13—15组)6 K46—K543个组(第16—18组)第二天7 K55—K633个组(第19—21组) 8 K64—K723个组(第22—24组) 9K73—K813个组(第25—27组)10 K82—K903个组(第28—30组) 11 K91—K993个组(第31—33组) 12K100—K1083个组(第34—36组)六、竞赛试题(一)公开题库本赛项的竞赛试题内容由专业理论和专业英语两部分组成,全部竞赛试题分别建立赛题库,按全国旅游职业教育教学指导委员会编制的高星级饭店运营与管理专业教学标准的教学要求、人力资源和社会保障部制订的餐厅服务员(四级)、客房服务员(四级)职业资格标准进行开发,于赛前1个月在大赛信息发布平台上()公开。
题库数量和类型如下:项目专业理论专业英语题型简答题应变题情景应答数量60 60 100(二)专业理论口试样题1.简答题宴会预订业务的程序是什么?答:①做好预订前的准备工作;②做好宴会预订受理工作;③填写宴会预订单、处理预订资料;④编制宴会预算;⑤签发宴会预订确认书。
2.应变题上菜时发现桌面不够摆放怎么办?答:①整理台面,留出空间;②撤掉空盘;③征得客人同意后合并同类菜或帮助分派;④将剩的不多的菜换小盘;⑤切忌菜盘重叠摆放。
(三)英语口试样题情境应答Q:What will you do when the guest tells you that there’s something wrong with the bill?A:I will check it with the guest carefully. If there is a mistake, I should make an apology to the guest and then bring the bill back to the cashier’s desk to correct it.七、竞赛规则(一)报名资格1.同一学校报名人数不超过2人。
指导教师人数不超过参赛选手人数,指导教师须为本校专兼职教师。
2.参赛选手须为全日制正式学籍的中职在校学生,或五年制高职一至三年级(含三年级)的学生。
3.参赛选手年龄须不超过21周岁,年龄计算以2018年5月1日为准。
4.凡在往届全国职业院校技能大赛中职组酒店服务赛项中获一等奖的选手,不再参加本项目的竞赛。
5.参赛选手所学专业须为中职高星级饭店运营与管理专业、旅游服务与管理专业、旅游外语专业等现代服务业类专业。
(二)报名要求参赛选手和指导教师报名获得确认后不得随意更换。
如备赛过程中参赛选手和指导教师因故无法参赛,须由省级教育行政部门于相应赛项开赛10个工作日之前出具书面说明,经大赛执委会办公室核实后予以更换。
竞赛开始后,参赛队不得更换参赛队员,允许队员缺席比赛。
(三)中餐宴会摆台与服务现场操作规则1.按中餐正式宴会摆台与服务(10人位),根据组委会统一提供设备物品进行操作与服务。
2.中餐正式宴会摆台与服务操作时间18分钟(比赛结束前3分钟两遍提醒选手“离比赛结束还有3分钟”;提前完成不加分,每超过30秒扣总分2分,不足30秒按30秒计算,以此类推;超时2分钟不予继续比赛,裁判根据选手完成部分进行评判计分)。
3.选手必须佩带参赛证提前接受检录,然后佩戴参赛号牌进入比赛场地,在指定区域按组别向裁判进行仪容仪表展示,时间1分钟。
4.裁判员统一口令“开始准备”进行中餐正式宴会摆台与服务准备,准备时间3分钟。
准备就绪后,选手面向裁判员,站在工作台前、主人位后侧,举手示意。
5.选手在裁判员宣布“比赛开始”后开始操作。
6.比赛开始时,选手站在主人位后侧。
比赛中所有操作与服务必须按顺时针方向进行。
7.所有操作与服务结束后,选手应回到工作台前,举手示意“比赛完毕”。
8.除台布、装饰布、花盆和桌号牌可徒手操作外,其他物品均须使用托盘操作。
9.餐巾准备无任何折痕;餐巾折花花型不限,但须突出正、副主人位花型,整体挺括、和谐、美观。
10.比赛中允许使用托盘垫。
11.在拉椅让座之前(铺装饰布、台布时除外),餐椅保持“三三二二”对称摆放,椅面1/2塞进桌面。
铺装饰布、台布时,拉开主人位餐椅。
铺完装饰布、台布后将餐椅归位。
12.物品落地每件扣3分,物品碰倒每件扣2分;物品遗漏每件扣1分。
逆时针操作扣1分/次。
13.中餐宴会摆台与服务标准(1)摆台的基本要求:餐具图案对正,距离均匀、整齐、美观、清洁大方,为宾客提供一个舒适的就餐位置和一套必需的就餐餐具。
(2)摆台的顺序和标准①铺装饰布、台布:拉开主人位餐椅,在主人位铺装饰布、台布;装饰布平铺在餐桌上,正面朝上,台面平整,下垂均等;台布铺在装饰布上,正面朝上;定位准确,中心线凸缝向上,且对准正副主人位;台面平整;台布四周下垂均等。
②餐碟定位:从主人位开始一次性定位摆放餐碟,餐碟边沿距桌边1.5厘米;每个餐碟之间的间隔要相等;相对的餐碟与餐桌中心点三点成一直线;操作要轻松、规范、手法卫生。
③摆放汤碗、汤勺和味碟。
汤碗摆放在餐碟左上方1厘米处,汤勺放置于汤碗中,勺把朝左,与餐碟平行,味碟摆放在餐碟右上方。
汤碗与味碟之间距离的中点对准餐碟的中点,汤碗分别与味碟、餐碟间相距1厘米。
④摆放筷架、席面更、牙签、筷子:筷架摆在餐碟右边,其横中线与汤碗、味碟横中线在同一条直线上;筷架左侧纵向延长线与餐碟右侧相切。
席面更、筷子搁摆在筷架上,筷子与对座餐碟中心线平行,筷尾的右下角距桌沿1.5厘米,筷套正面朝上;牙签位于席面更和筷子之间,牙签套正面朝上,底部与席面更齐平。
⑤摆放葡萄酒杯、白酒杯、水杯:葡萄酒杯摆放在餐碟正上方(汤碗与味碟之间距离的中点线上);白酒杯摆在葡萄酒杯的右侧,水杯位于葡萄酒杯左侧,杯肚间隔1厘米,三杯杯底中点连线成一直线,该直线与相对两个餐碟的中点连线垂直;水杯待餐巾花折好后一起摆上桌,杯花底部应整齐、美观,落杯不超过2/3 处,水杯肚距离汤碗边1厘米;摆杯手法正确(手拿杯柄或中下部)、卫生。
⑥折餐巾花:折十种不同造型杯花,每种餐巾花三种以上技法;花型突出正、副主人位;有头尾的动物造型应头朝右,主人位除外;巾花观赏面向客人,主人位除外;巾花挺拔、造型美观、款式新颖;操作手法卫生,不用口咬、下巴按、筷子穿;手不触及杯口及杯的上部。
⑦摆放公用餐具:公用筷架摆放在主人和副主人餐位水杯正上方,距水杯肚下沿切点3厘米,公勺、公筷置于公用筷架之上,勺柄、筷子尾端朝右。
⑧上花盆、桌号牌和菜单(2个):花盆摆在台面正中;桌号牌摆放在花盆正前方、面对副主人位;菜单摆放在正副主人的筷子架右侧,位置一致,菜单右尾端距离桌边1.5厘米。
⑨拉椅让座:先拉第一主宾(主人位右侧第1位)、第二主宾(主人位左侧第1位)、主人位,然后按顺时针方向逐一定位,示意让座;座位中心与餐碟中心对齐,餐椅之间距离均等,餐椅座面边缘距台布下垂部分1厘米;让座手势正确,体现礼貌。
⑩托盘斟酒:将斟倒酒水装盘,从第一主宾位开始,连续五个餐位,每个餐位换瓶斟酒,先葡萄酒后白酒共十杯;左手托盘,右手持瓶斟酒,酒标朝向客人,斟酒时瓶口不碰杯口;斟酒量均匀,葡萄酒二分之一杯、白酒三分之二杯,斟倒时做到不滴不洒;服务操作时托盘展开,姿势正确、保持平衡、位置合理。